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猴子學(xué)本領(lǐng)作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的猴子學(xué)本領(lǐng)作文，希望能夠幫助到大家。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
一天，森林王國(guó)要舉行一個(gè)本領(lǐng)大賽，小動(dòng)物們都在為比賽而做準(zhǔn)備，可是小猴子卻不知道學(xué)什么。
正當(dāng)小猴子坐在樹(shù)上思考時(shí)，一陣好聽(tīng)的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在練習(xí)唱歌。小猴子心想：這么好聽(tīng)的歌聲，如果我學(xué)唱歌的.話，指定能拿個(gè)冠軍。于是，小猴子開(kāi)始學(xué)唱歌，可是剛開(kāi)口，路過(guò)的一只豹子，它的耳朵都要被震聾了，豹子說(shuō)：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習(xí)跑步吧！”小猴說(shuō)：“好�。 笨墒切『镒硬排芰藥撞�，就累得滿頭大汗，于是，小猴子也不學(xué)跑步了。
最后，小猴子什么名次都沒(méi)得，小猴子后悔地低下了頭。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
小猴子皮皮天生活潑好動(dòng)，森林里馬上舉行技能大賽，可它發(fā)現(xiàn)自己一樣拿得出手的本領(lǐng)都沒(méi)有，于是決定出門(mén)拜師學(xué)藝。
皮皮先找到了“學(xué)霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分鐘沒(méi)到就堅(jiān)持不住了，上躥下跳地說(shuō)：“哎，這數(shù)學(xué)題太枯燥了�！毙『锶恿藭�(shū)本就跑走了。路上被百靈鳥(niǎo)姐姐動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了，它又央求百靈鳥(niǎo)教它樂(lè)器。于是它學(xué)著百靈鳥(niǎo)姐姐的樣子吹起了喇叭，可是它不認(rèn)真看譜，一陣亂吹，它的喇叭里傳來(lái)的.永遠(yuǎn)是噪音。它丟下喇叭說(shuō)：“看來(lái)這也不太適合我�！闭�(dāng)它垂頭喪氣地想要回家時(shí)，它看到小鹿哥哥在練習(xí)跑步，它心想：這個(gè)簡(jiǎn)單，不用動(dòng)腦子。可它沒(méi)跑一會(huì)兒，就躲到大樹(shù)下去睡大覺(jué)了。
技能大賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，陪練的小兔、百靈鳥(niǎo)和小鹿都分別拿了獎(jiǎng)狀，可小猴卻一無(wú)所獲。皮皮這才明白：任何事情都要腳踏實(shí)地地去做，不能半途而廢，不然到最后就會(huì)一事無(wú)成。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一天，森林里的小動(dòng)物們都在家里練習(xí)自己的本領(lǐng)。因?yàn)閯?dòng)物王國(guó)要舉行“展示大賽”，似乎每個(gè)動(dòng)物都要參加。小猴子也報(bào)名了，但他一點(diǎn)也不去練習(xí)，總是媽媽要他去練習(xí)。
有一天他看見(jiàn)小兔子在學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，想起了媽媽的`話，心想：“我去跟小兔子學(xué)習(xí)寫(xiě)作文！”小兔子教小猴子寫(xiě)，可小猴子寫(xiě)了一半就不想學(xué)了。小猴子說(shuō)：“寫(xiě)作文太難，我去學(xué)吹長(zhǎng)號(hào)吧！"說(shuō)完，他去公雞那學(xué)長(zhǎng)號(hào)，學(xué)了一半，又不想學(xué)了，說(shuō);“學(xué)長(zhǎng)號(hào)太累，我去學(xué)跑步吧！”他又到了梅花鹿那學(xué)跑步，跑了半圈，說(shuō)：“不學(xué)了不學(xué)了太累了！”說(shuō)完頭也不回的走了。
比賽的日子一天天接近了。終于比賽開(kāi)始了，小猴子作文不如小兔子，長(zhǎng)號(hào)不如公雞，跑步又不如梅花鹿。他們胸前的金牌閃閃發(fā)光。小猴子卻低下了頭。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
動(dòng)物森林要舉行本領(lǐng)比賽了，動(dòng)物們紛紛練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴子想學(xué)別人的'本領(lǐng)。
有一次，小猴子趴在樹(shù)上聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小猴子想：那我就學(xué)唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽(tīng)啦！”小猴子傷心地說(shuō)：“是嗎？”獵豹又說(shuō)：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學(xué)跑步吧！”小猴子想了想說(shuō)：“好的�！钡『镒又粐@著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了。”
到了比賽那一天，小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
動(dòng)物王國(guó)要舉行才藝大賽，有才能的人才能作文獲獎(jiǎng)。
小猴子雖然想獲獎(jiǎng)，可不是有才人�？匆�(jiàn)小兔和小熊都有本領(lǐng)，于是就跟他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小猴跟著小兔學(xué)寫(xiě)字，后來(lái)每次學(xué)習(xí)都打哈欠、伸懶腰，還說(shuō)不想學(xué)，小兔見(jiàn)他這樣，便沒(méi)有強(qiáng)求他學(xué)了。
后來(lái)，小猴子想學(xué)吹喇叭，小熊聽(tīng)說(shuō)小猴在小兔那兒沒(méi)好好學(xué)，又打哈欠、又伸懶腰……總之就是非常努力地找各種不想學(xué)習(xí)的理由、借口，就沒(méi)有教小猴。一天天過(guò)去了，小猴子央求了小熊兩個(gè)星期，小熊拿小猴子沒(méi)辦法，終于教小猴吹喇叭。過(guò)了一個(gè)月，小猴子也一樣不想練習(xí)，一邊拿著喇叭，一邊跑來(lái)跑去踢著足球。小熊便不再教他了。
才藝大賽開(kāi)始了！小兔獲得了博士學(xué)位，而小熊被評(píng)為了音樂(lè)家，小猴卻什么也沒(méi)得到。
這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)不能三心二意，想要學(xué)好所有課程，需專心致志。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
從前，有一只想學(xué)本領(lǐng)的猴子。
有一天，猴子去拜訪黃鸝小姐，想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽(tīng)后答應(yīng)了。上第一節(jié)課的時(shí)候，黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時(shí)，猴子卻在東張西望，完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。黃鸝小姐讓猴子演唱時(shí)，呀！他唱的可真難聽(tīng)。學(xué)到一半時(shí)，猴子說(shuō)：“唱歌真難學(xué)，我不學(xué)了。”
猴子放棄學(xué)唱歌，準(zhǔn)備想學(xué)游泳。他跑到池塘邊，對(duì)著鴨太太說(shuō)：“鴨太太，您能教我游泳嗎？”鴨太太聽(tīng)后，說(shuō)：“可以，你明天在來(lái)學(xué)游泳吧！”第二天早上，猴子迫不及待的.跑到池塘。正好鴨太太也來(lái)了。上游泳課的時(shí)候，猴子剛開(kāi)始聽(tīng)得很認(rèn)真，可是到了后來(lái)，他卻開(kāi)始玩池塘邊的小石子。這時(shí)，鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡(jiǎn)單泳姿。猴子剛下水，就被淹的半死。他急忙說(shuō)：“游泳太難學(xué)了，我不學(xué)了。”猴子放棄學(xué)游泳，準(zhǔn)備去學(xué)……
就這樣，猴子一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
晴空萬(wàn)里的早晨，小猴子準(zhǔn)備去大森林里學(xué)才藝。
他一到森林里，就看見(jiàn)小兔子在認(rèn)真地寫(xiě)作文，小熊在認(rèn)真地吹笛子。他打算先向小兔子學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，小兔子耐心地做起了小老師，小猴子向小兔子學(xué)了一會(huì)兒作文，伸了伸懶腰，對(duì)小兔子說(shuō)：“我學(xué)會(huì)寫(xiě)作文了。”
于是小猴子又找小熊學(xué)吹喇叭，小猴正學(xué)著吹喇叭時(shí)，一只足球飛過(guò)來(lái)，小猴的.注意力一下子被足球吸引了。這時(shí)，他覺(jué)得自己學(xué)得很好了，不用學(xué)習(xí)吹喇叭，他又踢起了足球。
不久，森林王國(guó)的藝術(shù)比賽開(kāi)始了。小兔子和小熊都得了冠軍�？尚『镒邮裁炊紱](méi)有，小猴子害羞地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持，不能三心二意。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
今天，動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了，老虎校長(zhǎng)說(shuō)：“下周五舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。”然后小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴子無(wú)所事事，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
他走到語(yǔ)文教室時(shí)，看見(jiàn)小兔在練習(xí)寫(xiě)作文，小猴想：如果我會(huì)寫(xiě)作文，運(yùn)動(dòng)會(huì)上得個(gè)獎(jiǎng)，那該多好！于是他走到小兔面前，讓小兔教他寫(xiě)作文，小兔答應(yīng)了。堅(jiān)持了幾天，小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難，總寫(xiě)不出來(lái)，于是，小猴扔掉本子說(shuō)：“我不寫(xiě)了�！本妥叱隽私淌摇�
他到了音樂(lè)教室，小猴聽(tīng)到了悅耳的`聲音，原來(lái)是小鴨在吹喇叭，于是小猴讓小鴨教他，小鴨也答應(yīng)了，一天過(guò)去了，小猴沒(méi)有吹出什么好聽(tīng)的聲音，他又說(shuō)：“我不吹了，學(xué)個(gè)簡(jiǎn)單的�！闭f(shuō)完，走出了教室。
他走到了操場(chǎng)，看見(jiàn)小牛像高鐵似的在跑道上飛奔，又動(dòng)心了，讓小牛教他。小牛說(shuō)：“可以，但要堅(jiān)持才能跑快�！毙『镄赜谐芍竦拇饝�(yīng)了，于是兩人跑了起來(lái)，跑了幾圈后，小猴說(shuō)：“太累了，我還是回家睡覺(jué)去吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，其他小動(dòng)物榮譽(yù)滿滿，就小猴子最后一名，他非常傷心，后悔自己半途而廢。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
一天，有一只小猴想學(xué)本領(lǐng)。
它看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，心想：寫(xiě)作文多好呀！于是，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“我能和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎？”
小兔說(shuō)：“可以�！庇谑�，它們就一起學(xué)寫(xiě)作文了。
學(xué)到一半，小猴聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在吹喇叭，它對(duì)小兔說(shuō)：“學(xué)寫(xiě)作文多累啊，我要和小鳥(niǎo)一起吹喇叭�！�
小兔說(shuō)：“這怎么行呢，你應(yīng)該一心一意�！�
小猴不理睬小兔，它去和小鳥(niǎo)一起去吹喇叭了。
喇叭吹了一半，小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，心想：跟小鹿學(xué)跑步多有趣呀！然后，小猴對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不要學(xué)吹喇叭啦，我要跟小鹿一起學(xué)跑步！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你怎么能三心二意呢？”小猴也不理睬小鳥(niǎo)，就和小鹿去跑步了。
跑了一半，小猴氣喘吁吁，它對(duì)小鹿說(shuō)：“我能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>
小鹿同意了，它朝遠(yuǎn)處跑去。小鹿跑得很遠(yuǎn)了，小猴悄悄地跑回家里去看電視。
小鹿跑回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小猴不見(jiàn)了，它就不想再和小猴一起跑，它就自己練習(xí)跑步啦。
這一天晚上，有三場(chǎng)比賽，小兔、小鳥(niǎo)和小鹿都獲得了第一名，而小猴是最后一名。
小猴難過(guò)極了，它想：我不能再三心二意啦！
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
山里的小猴子聽(tīng)了山羊爺爺?shù)闹敢�，下定決心要學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天早晨，小猴子來(lái)到小河邊，忽然，看見(jiàn)了小鴨子在小河里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚(yú)。它覺(jué)得很好玩，于是就跳下水里自學(xué)，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒(méi)保暖好，生病了。
小猴子病好以后，又來(lái)到大樹(shù)下，它看到啄木鳥(niǎo)阿姨在樹(shù)皮上用尖尖的`嘴輕輕碰一下樹(shù)皮就捉出一條蟲(chóng)子來(lái)。小猴子也覺(jué)得很有趣，于是也對(duì)著樹(shù)皮猛咬。但是，不但沒(méi)咬出蟲(chóng)子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上，它看見(jiàn)兔子在放風(fēng)箏，但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽(tīng)才知道，小兔子的風(fēng)箏飛上樹(shù)了。小猴子馬上爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿下來(lái)給兔子。
山羊爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō)：“你看，這不就是你的本領(lǐng)嗎？”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹(shù)。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有，但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇11
森林里要選“專業(yè)小能手”啦！小猴子想?yún)⒓�。他�?tīng)說(shuō)小兔是寫(xiě)作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說(shuō)：“寫(xiě)做要認(rèn)真，寫(xiě)完后要修改。你先給我寫(xiě)一篇作文吧！”小猴二話不說(shuō)，就寫(xiě)了一篇作文給小兔。小兔說(shuō)：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽(tīng)了想：“煩死人了，寫(xiě)作除了要?jiǎng)幽X，還要修改�！庇谑�，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“我不干了！”說(shuō)完，小猴子就氣呼呼地走了。
后來(lái)，小猴被一陣美妙的.音樂(lè)迷住了，就去看誰(shuí)在練習(xí)音樂(lè)。原來(lái)是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說(shuō)：“你每天清晨起來(lái)練習(xí)，要……”小猴又想：練習(xí)音樂(lè)要起早，好累��！“于是，就對(duì)小夜鶯說(shuō)：“我不干了！”就頭也不回地走了。
然后，小猴看見(jiàn)小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡(jiǎn)單的，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說(shuō)：“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)�！毙『镉X(jué)得太累啊，就對(duì)小花鹿說(shuō)：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂(lè)家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無(wú)成，他羞愧地低下了頭。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇12
一天，小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)樗雽W(xué)才藝，讓自己變得更棒！
小猴去小兔家學(xué)寫(xiě)話，到了小兔家，小猴就坐了下來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)話了，小兔說(shuō)：“你看這幅圖畫(huà)上的.小動(dòng)物發(fā)生了什么事？”小猴子仔細(xì)地看了又看，說(shuō)：“我看明白了�！本驮谶@時(shí)，小猴子聽(tīng)到一陣?yán)嚷�，就放下了筆，說(shuō)：“我還是先學(xué)吹喇叭吧�！彼艿叫▲喿拥募依铮闷鹄葘W(xué)著小鴨子的樣子吹，吹了一會(huì)兒，小猴才吹出了幾個(gè)音。這時(shí)，小猴又看見(jiàn)小鹿在跑步，小猴子又心動(dòng)了，它跑到小鹿那里，請(qǐng)小鹿教自己跑步，小鹿答應(yīng)了。跑著跑著，小猴子就說(shuō)：“我不想跑步了。太累了，我都呼吸不了了。”到了最后，小猴子什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。
才藝比賽上，小猴子什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到，它后悔地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“對(duì)不起，我太貪心了，你們可以原諒我嗎？我保證以后會(huì)好好學(xué)習(xí)�！毙�(dòng)物們說(shuō)：“可以原諒一次。”小猴子很珍惜這次機(jī)會(huì)，重新學(xué)寫(xiě)話、吹喇叭、跑步，大家看見(jiàn)小猴子認(rèn)真的樣子，說(shuō)：“小猴子真棒！”老師也說(shuō)：“小猴子，你這么認(rèn)真，上學(xué)的時(shí)候老師給你獎(jiǎng)勵(lì)3張獎(jiǎng)狀好不好？”小猴子說(shuō)：“好呀！”
小猴子高高興興地回家了，它把老師說(shuō)的話說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽也笑了！
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇13
小猴子整天在森林里玩。有一天他看見(jiàn)兔子阿姨在練習(xí)寫(xiě)作文，兔子阿姨寫(xiě)的作文棒極了。于是小猴子就求兔子阿姨教他寫(xiě)作文，小猴子學(xué)了一天，就說(shuō)：“原來(lái)寫(xiě)作文這么簡(jiǎn)單，我會(huì)了”就又跑到森林里玩兒了。
后來(lái)，小猴子聽(tīng)烏鴉叔叔吹的`號(hào)很好8聽(tīng)。就跟烏鴉叔叔學(xué)吹號(hào)，可是只學(xué)了兩天，小猴子嫌麻煩不學(xué)了，就走出了烏鴉叔叔的家門(mén)。這時(shí)山羊伯伯氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)，小猴子問(wèn)道：“山羊伯伯你干什么呢？”“我在練長(zhǎng)跑，等才藝大賽的時(shí)侯我要拿第一名�！薄拔乙簿氶L(zhǎng)跑”小猴子很快超過(guò)了山羊伯伯，跑得沒(méi)影了。
森林里要舉行動(dòng)物才藝大賽了，動(dòng)物們興高采烈的參加了各項(xiàng)比賽。小猴子參加了長(zhǎng)跑比賽，小猴子剛開(kāi)始跑得最快，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小猴子你跑得最快，你能追上我嗎？”小猴子去追蝴蝶了，等小猴子回到賽場(chǎng)的時(shí)候，山羊伯伯已經(jīng)取得了第一名。兔子阿姨和烏鴉叔叔也都得了獎(jiǎng)，小猴子什么都沒(méi)得到。
小猴子非常后悔沒(méi)有好好學(xué)本領(lǐng)，他下決心要好好學(xué)本領(lǐng)，在下一次才藝大賽時(shí)一定要拿第一。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇14
猴子在樹(shù)上蕩秋千，看到小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，請(qǐng)你當(dāng)我的老師，教我怎么在天上飛吧！”小鳥(niǎo)答應(yīng)了猴子的要求。可是，猴子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，還差點(diǎn)把腿給摔斷了，便只好放棄了。
猴子又看到小鴨子在池塘里游來(lái)游去，就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子小鴨子，請(qǐng)你當(dāng)我的老師，教我怎么在水里游吧！”小鴨子答應(yīng)了猴子的要求�？墒�，猴子一跳進(jìn)池塘就直往下沉，差點(diǎn)淹死在池塘里，便只好又放棄了。
猴子又看到小鹿在森林里跑來(lái)跑去，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿小鹿，請(qǐng)你當(dāng)我的老師，教我怎么跑得快吧！”小鹿答應(yīng)了猴子的要求，開(kāi)始教猴子跑步�？墒�，猴子一跑快就跌跟頭，只好又放棄了。
猴子很傷心，就去問(wèn)森林里最有智慧的.大象伯伯：“為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng)，卻什么也學(xué)不會(huì)呢？”
大象伯伯呵呵笑著說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有自己最擅長(zhǎng)的方面，也有最不擅長(zhǎng)的方面，千萬(wàn)不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情啊！”
猴子聽(tīng)了大象伯伯的話恍然大悟，不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是爬樹(shù)呀！”
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇15
一天，動(dòng)物王國(guó)要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想：我那么聰明，一定要拿第一名。
可是，我要參加什么什么項(xiàng)目的`比賽呢？小猴很苦惱。這時(shí)候，他看到小兔在寫(xiě)作文，心里想：寫(xiě)作文多簡(jiǎn)單啊！那我去學(xué)寫(xiě)作文吧。于是小猴子就跑過(guò)去大聲問(wèn)道：“小兔子，小兔子，你能教我寫(xiě)作文嗎？”小白兔熱心地說(shuō)：“可以呀，可以呀！”小猴子寫(xiě)了一會(huì)兒寫(xiě)作文，心想：寫(xiě)作文好難吶！腦子要爆炸了。正當(dāng)他十分后悔學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候，聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣歌聲。咦，是誰(shuí)唱歌這么好聽(tīng)啊，我得去看看！哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單，我去學(xué)唱歌吧。于是，他就跑去和小鳥(niǎo)學(xué)唱歌。小猴子學(xué)了好一會(huì)，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫(xiě)作文呢！這時(shí)，小羊從小猴子面前跑過(guò)。小猴子自言自語(yǔ)道：“哎呀，我怎么沒(méi)想到呢？跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)多簡(jiǎn)單啊”于是，小猴子就跑去學(xué)習(xí)跑步。可是，他沒(méi)跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學(xué)啦！”
幾天后，大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣布：“寫(xiě)作文第一名的是小白兔，唱歌第一名的是小鳥(niǎo)，跑步第一名的是小山羊�！毙『镒幽兀克裁炊紱](méi)學(xué)成，只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)小猴子說(shuō)：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好。”
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇16
“各位居民請(qǐng)注意：10月底，本森林將舉行才藝比賽，歡迎大家踴躍報(bào)名……”獅子大王話音未落，整個(gè)森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，小猴躍躍欲試，也去報(bào)了名。
小猴看見(jiàn)小白兔在學(xué)寫(xiě)作文，它說(shuō)：“小白兔在學(xué)寫(xiě)作文，挺有意思的呀，那我也去學(xué)寫(xiě)。”小白兔一心一意，專心致志地在寫(xiě)作文，可是小猴寫(xiě)了一會(huì)兒，就坐不住了，說(shuō)：“學(xué)寫(xiě)作文太累了，又要?jiǎng)幽X子，我的手酸得都快拿不動(dòng)筆了�！�
就這樣，小猴離開(kāi)了作文教室，突然，它聽(tīng)到隔壁響亮清脆的喇叭聲，真好聽(tīng)啊，小猴心想。于是，小猴又到隔壁音樂(lè)教室去學(xué)吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹著，而小猴不聽(tīng)講，吹喇叭沒(méi)聲音，胡亂吹著，吹得臉都漲得通通紅呢！小猴學(xué)了一會(huì)兒，它就說(shuō)：“吹來(lái)吹去什么聲音都沒(méi)有，真沒(méi)意思。而且我的腮幫都吹得疼死了，我實(shí)在不想學(xué)音樂(lè)了�！�
這時(shí)，小猴又看見(jiàn)窗外的小鹿正在飛快得奔跑著，它想：學(xué)跑步不用動(dòng)腦筋，也不用這么鼓著勁吹，我還是去學(xué)跑步吧！于是，小猴偷偷摸摸地溜出去，跟著跑步像風(fēng)一樣的小花鹿去學(xué)跑步了�？墒切『镏慌芰藘煞昼娋蜌獯跤酰骸芭懿皆趺匆策@么累��！我的`腳又酸又疼，我不要學(xué)了！還是回家睡覺(jué)吧�！�
到了比賽的時(shí)候，小猴一項(xiàng)都不會(huì)，而小兔、小熊、小鹿都得了獎(jiǎng)，小猴非常羨慕，心想：早知道我當(dāng)初就好好學(xué)習(xí)了。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇17
森林里有許多小動(dòng)物，其中有個(gè)頑皮活波的小猴子，它叫強(qiáng)強(qiáng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，強(qiáng)強(qiáng)特意起了個(gè)大早，它決定找小動(dòng)物們學(xué)本領(lǐng)。它剛出來(lái)，就看見(jiàn)了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過(guò)來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流著口水說(shuō)：“刺猬弟弟，你真厲害，我也想和你一起采果子，行嗎？”小刺猬迷茫地說(shuō)：“可……可你身上沒(méi)有刺，最多也只能采3個(gè)或5個(gè)果子呀！”“�。磕闶怯蒙砩系拇滩傻墓影�！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。
強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了一只小鴨子在水里游泳，只見(jiàn)它游著游著，突然把頭往下一鉆，就抓到了一條魚(yú)，狼吞虎咽地把魚(yú)吃掉了。強(qiáng)強(qiáng)想：咦！天天在水里玩也不錯(cuò)，既能玩水又能享受美食！于是它說(shuō)：“鴨子哥哥，我能和你一起學(xué)游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒(méi)有腳蹼，怎么游泳啊？”強(qiáng)強(qiáng)垂頭喪氣地說(shuō)：“原來(lái)你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”強(qiáng)強(qiáng)失望又傷心地嘆氣，“我什么也學(xué)不到，嗚嗚！”“強(qiáng)強(qiáng)，你為什么哭呀？”強(qiáng)強(qiáng)左右望了望：“貓哥哥，我沒(méi)有本領(lǐng)，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹(shù)啊，怎么樣？”“我行嗎？”“當(dāng)然可以呀！”“好吧�！睆�(qiáng)強(qiáng)半信半疑地答道。經(jīng)過(guò)了許多天的刻苦訓(xùn)練，小猴子強(qiáng)強(qiáng)終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。
強(qiáng)強(qiáng)開(kāi)心極了，自從學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，它天天在樹(shù)上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇18
很久很久以前，森林里住著小猴子一家，小猴子慢慢長(zhǎng)大了，猴子?jì)寢寣?duì)她說(shuō)：“孩子，你該去學(xué)本領(lǐng)了�！毙『镒泳蜎Q定去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子一早就出發(fā)了。走著走著，它聽(tīng)到了美妙的歌聲，聽(tīng)著真舒服，就尋找歌聲的的來(lái)源，過(guò)了一會(huì)兒，小猴子發(fā)現(xiàn)原來(lái)是百靈鳥(niǎo)姐姐在唱歌，那歌聲多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥(niǎo)姐姐旁邊說(shuō)：“打擾了，百靈鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎?”百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“可以呀!”小猴子向百靈鳥(niǎo)姐姐學(xué)了半天，可是還沒(méi)有學(xué)會(huì)，小猴子心想：唱歌怎么這么難學(xué)啊，我還是不學(xué)了吧。
小猴子在路上悠哉悠哉地走著，看見(jiàn)小白兔在草坪上跳舞，跳得非常好看。小猴子在旁邊，心想：跳舞應(yīng)該很容易學(xué)吧，我要不要跑過(guò)去跟小白兔學(xué)跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會(huì)兒，終于鼓起勇氣，跑過(guò)去跟小白兔說(shuō)：“小白兔，你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應(yīng)了。小猴子跟著小白兔在草坪上學(xué)起了跳舞，小白兔很耐心地教著，可是小猴子學(xué)著學(xué)著就不耐煩了。跟小白兔說(shuō)不學(xué)了，然后它就走了。
最后，小猴子垂頭喪氣地回到家，見(jiàn)到媽媽就說(shuō)：“媽媽，為什么我什么也學(xué)不會(huì)呀!”猴子?jì)寢寣?duì)小猴子說(shuō)：“你今天都學(xué)了什么呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽在旁邊笑了笑，然后說(shuō)：“傻孩子，猴子要猴子學(xué)的.本領(lǐng)啊!”“媽媽，我知道了。”小猴子說(shuō)完后就找自己的同伴去學(xué)本領(lǐng)了。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇19
馬上就要舉行“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”了。
小猴子它想去學(xué)一樣本領(lǐng)，它在動(dòng)物學(xué)�？匆�(jiàn)了小兔子明明在練習(xí)作文，它想：小兔子寫(xiě)作水平真高啊，作文可真簡(jiǎn)單啊，我肯定行。它就去學(xué)寫(xiě)作，但過(guò)了兩天，它還是寫(xiě)不出好的作文，于是小猴子就放棄了。
它又看見(jiàn)了小熊胖胖在學(xué)吹喇叭，它想：小熊吹喇叭真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧。但是過(guò)了兩天，小猴子還是吹不出好聽(tīng)的`曲子，小猴子又放棄了。
它看見(jiàn)小鹿花花在學(xué)跑步，它想：小鹿跑的那么快，我還是學(xué)跑步吧。但是才跑了一天，小猴子覺(jué)得腳底很疼，于是它又放棄了。
小猴子不停的找特長(zhǎng)，但是重不出三天，他就放棄了。
最后“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”，大家都獲獎(jiǎng)了，但小猴卻因?yàn)闆](méi)有特長(zhǎng)而沒(méi)參加比賽。
小猴子難過(guò)的說(shuō)：“為什么我終是學(xué)不會(huì)本領(lǐng)呢？”
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇20
山上，有一個(gè)老猴子和一個(gè)小猴子。
有一天，老猴子對(duì)一個(gè)小猴子說(shuō)："你下山玩玩，望望，有什么本領(lǐng)學(xué)點(diǎn)回來(lái)�！�
一個(gè)小猴子一蹦一跳地下山了。它望到一個(gè)草堆，草堆上面蹲著一只老母雞。一個(gè)小猴子說(shuō)："喂，老母雞，你看我起多早！這刻兒了，你還不起身，還在這塊睡懶覺(jué)！”
老母雞說(shuō)："你不曉得，我要傳后代，我在孵蛋哩！”
老母雞站起來(lái)，讓小猴子看，雞肚子下面，有好多好多雞蛋。
小猴子高高興興地上山了，它告訴老猴子："我在山下看到一只老母雞，在草堆上孵了好多蛋哩！”
老猴子拿了一個(gè)桃子給小猴子吃。小猴子想：我們夏天有桃子吃，到了冬天就沒(méi)得吃了，我就學(xué)雞子孵，孵了再生，這樣四季都有桃子吃。它就把桃子放在屁股底下，認(rèn)認(rèn)真真地孵起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，桃子孵爛掉了，小猴子的屁股，都給爛桃子染紅了！
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇21
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小雞帶著小水桶和小鴨去河邊玩。河對(duì)岸的風(fēng)景很美，它們被吸引住了。小鴨說(shuō)：“小雞，你坐在我背上，我們?nèi)?duì)面玩吧�！毙‰u高興極了，連忙爬到了小鴨的.背上。它們過(guò)了河，邊走邊玩。突然，小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里，怎么也爬不上來(lái)，急得它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，小雞看到了自己的小水桶，連忙跑到河邊去提水，把水倒進(jìn)深坑里，它跑了一趟又一趟，深坑里的水慢慢漲高，小鴨終于浮上來(lái)了。它們一起戰(zhàn)勝了困難，高興地又蹦又跳。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇22
今天，老師讓同學(xué)們向別人學(xué)一種本領(lǐng)，看看誰(shuí)的本領(lǐng)最牛。
猴子想：兔子寫(xiě)的作文非常生動(dòng)，我要學(xué)寫(xiě)作。他就向兔子學(xué)作文，猴子說(shuō)：“兔子，你可以教我寫(xiě)作文嗎？”兔子笑瞇瞇地說(shuō)：“好的`�！本瓦@樣，兔子把他所有寫(xiě)的很好的作文全都拿出來(lái)說(shuō)：“你把我寫(xiě)的作文讀一遍。然后，把好詞.好句用進(jìn)去，就這樣，你寫(xiě)的作文就非常生動(dòng)了。”猴子想：太傷腦筋了。他對(duì)兔子說(shuō)：“不學(xué)了�！�
他又跑去向百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌。百靈鳥(niǎo)告訴猴子，要把你最好聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)，每天都要堅(jiān)持練。這樣才可以唱得很好。猴子唱出了很多雜音，心想：好難唱呀，不學(xué)了。
于是，猴子就又向山羊?qū)W跑步去，山羊?qū)λf(shuō)：“剛開(kāi)始要慢點(diǎn)，后面要把全身的力氣都使出來(lái)才行�！彼麄儌z就開(kāi)始跑了，山羊一下子就跑到了終點(diǎn)�？墒牵镒硬排芰艘簧侔�，氣喘吁吁地說(shuō)：“不學(xué)了，太累了�！�
老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們學(xué)到本領(lǐng)沒(méi)有？”兔子.百靈鳥(niǎo).山羊異口同聲地說(shuō)：“學(xué)到了�！焙镒拥椭^說(shuō)：“沒(méi)有�！崩蠋煪�(jiǎng)給了兔子.百靈鳥(niǎo).山羊各一個(gè)金牌，而猴子沒(méi)有，他羞得臉都紅了。
小朋友們，想學(xué)一種本領(lǐng)，就要有始有終的。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇23
一年一度的才藝大賽到了，小猴子皮皮沒(méi)本領(lǐng)，它說(shuō)：“我們猴子家世世代代都很聰明，一學(xué)就會(huì)，肯定就能得冠軍，冠軍非我莫屬�！�
小猴子皮皮就去找它的鄰居小兔學(xué)寫(xiě)作文，皮皮剛開(kāi)始專心致志地聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)兒皮皮就心不在焉了，它說(shuō)：“寫(xiě)作文太無(wú)聊了，我不學(xué)了�！边@樣皮皮就放棄了寫(xiě)作文。
小猴子皮皮剛剛出去，就聽(tīng)到了一聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的'歌聲飄過(guò)，皮皮就跟著歌聲走到了喜鵲那里，皮皮心想：“當(dāng)個(gè)音樂(lè)家也行，當(dāng)個(gè)音樂(lè)家還可以吹出天籟之音，別人就會(huì)給我鼓掌那有多好啊!”皮皮對(duì)喜鵲說(shuō)：“我要拜你為師行嗎?”喜鵲答應(yīng)了皮皮，”喜鵲說(shuō)：“學(xué)唱歌要從基本功開(kāi)始學(xué)，”皮皮說(shuō)：“小菜一碟，看我的吧!”皮皮一直吹一直吹，鄰居聽(tīng)了，簡(jiǎn)直是魔音入耳，鄰居說(shuō)：“別在吹了，別在吹了，太吵了，”皮皮一聽(tīng)又放棄了。
小猴子皮皮到了操場(chǎng)上，突然一陣狂風(fēng)跑了過(guò)去，一看原來(lái)是長(zhǎng)跑冠軍小鹿在跑步啊!皮皮心想：“跑步不需要寫(xiě)也不需要想，肯定很簡(jiǎn)單，”皮皮就跟著小鹿一起跑，皮皮跑了一會(huì)兒就上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，氣喘呼呼得說(shuō)：“跑步太累了，不學(xué)了，”皮皮又放棄了。
一年一度的才藝比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都各顯神通，它們?nèi)嫉昧霜?jiǎng)，皮皮眼巴巴的看著小兔，喜鵲，小鹿拿著獎(jiǎng)杯回家了，皮皮很后悔自己不努力。
這個(gè)故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意，這樣永遠(yuǎn)學(xué)不到本領(lǐng)。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇24
森林里一年一度的才藝展示開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，小猴心想：我沒(méi)本領(lǐng)怎么辦呢？它眼珠子一轉(zhuǎn)，拍拍腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們猴子家族世世代代都這么聰明，我一定可以拿一個(gè)金獎(jiǎng)回去�！�
小猴想了想，我的鄰居小兔是我們森林里遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家，我要請(qǐng)教一下它，于是小猴來(lái)到了小兔家，看到小兔在寫(xiě)文章，忙說(shuō)道；“小兔我要拜你為師�！闭f(shuō)完，小兔一口答應(yīng)了。一開(kāi)始小猴全神貫注非常認(rèn)真，還寫(xiě)了很多很多，不久只要外面一絲絲動(dòng)靜，它都要轉(zhuǎn)過(guò)頭出來(lái)看一看。最后小猴覺(jué)得寫(xiě)文章好無(wú)聊，于是放棄了。小兔說(shuō)：“小猴你要繼續(xù)努力，一定會(huì)成功的.�！毙『锊宦�(tīng)勸告，還是放棄了。
出了小兔家門(mén)口，小猴馬上就聽(tīng)到了一陣好聽(tīng)的聲音。它一邊走一邊找，終于找到了喜鵲家。小猴羨慕的說(shuō)：“喜鵲音樂(lè)家我拜你為師可以嗎？”喜鵲說(shuō)當(dāng)然可以啊。于是小猴鼓起腮幫子吹起喇叭，吵得四鄰不安，個(gè)個(gè)都投訴，小猴又放棄了。
小猴走著走著，看到小鹿像風(fēng)一樣的跑過(guò)去，小猴連忙追上：“小鹿小鹿我要拜你為師。”“好呀”小鹿說(shuō)，他們兩個(gè)跑來(lái)跑去，跑了一會(huì)，小猴已經(jīng)累的上氣不接下氣，最后又放棄了。
才藝大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都如八仙過(guò)海——各顯神通，一個(gè)個(gè)都得了獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)，小猴眼巴巴地看著，紅著臉，悔不當(dāng)初。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇25
今天，天氣晴朗，一年一度的“森林本領(lǐng)大賽”快要到了，大家都在為本次大賽做準(zhǔn)備。
小猴子趴在樹(shù)上，心想：我該學(xué)什么本領(lǐng)呢？這時(shí)，小猴子聽(tīng)到一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是百靈鳥(niǎo)妹妹在枝頭上唱歌。小猴子聽(tīng)到歌聲后一臉羨慕，“百靈鳥(niǎo)妹妹，你的歌聲真好聽(tīng)！”百靈鳥(niǎo)妹妹扇動(dòng)著翅膀，“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我正在為本次大賽做準(zhǔn)備呢！”小猴子聽(tīng)了之后心想：如果我來(lái)學(xué)百靈鳥(niǎo)妹妹唱歌，一定可以拿第一名！
于是小猴子站在石頭上，放聲歌唱。這時(shí)，獵豹哥哥跑過(guò)來(lái)了，連忙捂著自己的耳朵說(shuō)：“別唱了！別唱了！”小猴子聽(tīng)到獵豹哥哥的話后，說(shuō)：“怎么了嗎”“你唱得太難聽(tīng)了�！鲍C豹哥哥說(shuō)。小猴子很不服氣地說(shuō)：“那你會(huì)唱歌嗎？”獵豹哥哥胸有成竹地說(shuō)：“雖然我不會(huì)唱歌，但我會(huì)跑步呀！”“那我們比一比！”小猴子聽(tīng)了之后，心想：如果我和獵豹哥哥比跑步，我肯定比他跑得快！
他們來(lái)到了一個(gè)空曠的草坪上開(kāi)始跑步，可是剛一開(kāi)始跑，獵豹哥哥就已經(jīng)像離弦的'一樣早已不見(jiàn)蹤影，而小猴子還在半路上氣喘吁吁，早已滿頭大汗。
最后，在本領(lǐng)大賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，獵豹哥哥，大象叔叔，百靈鳥(niǎo)妹妹都已榜上有名，而只有小猴子羞愧地站在臺(tái)下。其實(shí)他已懊悔極了，心想：我的本領(lǐng)其實(shí)是爬樹(shù)，我當(dāng)初如果選擇爬樹(shù)，我肯定也會(huì)得獎(jiǎng)的！
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇26
猴子學(xué)了什么本領(lǐng)呢，它學(xué)會(huì)了嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！
猴子在樹(shù)上蕩秋千，看到小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)："小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，請(qǐng)你當(dāng)我的老師，教我怎么在天上飛吧！"小鳥(niǎo)答應(yīng)了猴子的要求�？墒牵镒釉趺磳W(xué)也學(xué)不會(huì)，還差點(diǎn)把腿給摔斷了，便只好放棄了。 猴子又看到小鴨子在池塘里游來(lái)游去，就對(duì)小鴨子說(shuō)："小鴨子小鴨子，請(qǐng)你當(dāng)我的`老師，教我怎么在水里游吧！"小鴨子答應(yīng)了猴子的要求�？墒牵镒右惶M(jìn)池塘就直往下沉，差點(diǎn)淹死在池塘里，便只好又放棄了。 猴子又看到小鹿在森林里跑來(lái)跑去，就對(duì)小鹿說(shuō)："小鹿小鹿，請(qǐng)你當(dāng)我的老師，教我怎么跑得快吧！"小鹿答應(yīng)了猴子的要求，開(kāi)始教猴子跑步。可是，猴子一跑快就跌跟頭，只好又放棄了。
猴子很傷心，就去問(wèn)森林里最有智慧的大象伯伯："為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng)，卻什么也學(xué)不會(huì)呢？" 大象伯伯呵呵笑著說(shuō)："每個(gè)動(dòng)物都有自己最擅長(zhǎng)的方面，也有最不擅長(zhǎng)的方面，千萬(wàn)不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情啊！" 猴子聽(tīng)了大象伯伯的話恍然大悟，不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)："對(duì)呀，對(duì)呀，我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是爬樹(shù)呀！"
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇27
從前，有一猴歡歡想去學(xué)本領(lǐng)。于是，它決定去兔子哥哥那里學(xué)寫(xiě)字。
“兔子哥哥，兔子哥哥，你在家嗎？我是歡歡，我想到你這兒來(lái)學(xué)寫(xiě)字，好不好嘛！”小猴歡歡焦急地說(shuō)�！澳氵M(jìn)來(lái)吧！”小猴歡歡心想，學(xué)寫(xiě)字肯定不累。哪想到，歡歡只學(xué)寫(xiě)了幾個(gè)字：你、和、貌和前。它說(shuō)：“手臂太酸了，不學(xué)了，太苦了。”因?yàn)樗淖⒁饬τ直灰魂嚴(yán)嚷曃×�。歡歡悄悄地跑出兔子哥哥的家，尋找那陣?yán)嚷暋?/p>
小猴歡歡總算找到了，原來(lái)，那喇叭聲就是雞妹妹吹得。歡歡對(duì)雞妹妹說(shuō)：“好妹妹，教教我吹喇叭吧！”“好吧，你先吹‘1、2、3、4、5’�！睔g歡吹了好幾次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，它說(shuō)：“快沒(méi)氣了，我想吹一首《森林之歌》，原來(lái)也這么難�。〔粚W(xué)了，不學(xué)了�！�
歡歡又跑了一點(diǎn)路，看見(jiàn)花鹿姐姐在跑步。歡歡想了一想后，自言自語(yǔ)說(shuō)：“對(duì)呀，我可以學(xué)習(xí)跑步�！庇谑�，它對(duì)花鹿姐姐說(shuō)：“姐姐，你教我跑步吧！”“好”，花鹿姐姐爽快地答應(yīng)了。哪想得倒，歡歡已開(kāi)始學(xué)得特別認(rèn)真，后來(lái)，他就落在后面了，邊跑邊氣喘吁吁地說(shuō)：“太、太、太累了，我的'腿酸、酸死了。不學(xué)了，不學(xué)了�！睔g歡又一次放棄了。
在某年某月的某一天，小猴歡歡在廣場(chǎng)上看到了兔子哥哥、雞妹妹和花鹿姐姐。歡歡走近一看，兔子哥哥的脖子上掛了一個(gè)金牌，上面寫(xiě)著：上海市作文比賽特等獎(jiǎng)。雞妹妹的獎(jiǎng)牌上寫(xiě)著：吹喇叭比賽《春天來(lái)了》一等獎(jiǎng)，還有花鹿姐姐的獎(jiǎng)牌上寫(xiě)著：中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跑一千二百米第一名。而小猴歡歡的脖子上卻空空如也，歡歡心想：原來(lái)做什么事心里只要想著兩個(gè)字——堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持了，就一定會(huì)有收獲！
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇28
從前有一片美麗的大森林，森林里的動(dòng)物們整天做游戲，生活無(wú)憂無(wú)慮。可是有一天，森林之王——老虎準(zhǔn)備開(kāi)展第一屆動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽，而且就在下個(gè)月。動(dòng)物們聽(tīng)了，立刻根據(jù)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，找適合自己的特長(zhǎng)去了。
小白兔覺(jué)得自己腦袋聰明，就給自己報(bào)了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的刻苦練習(xí)，小白兔的已經(jīng)寫(xiě)的`很好了，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。小猴子看了她的，也是口口聲聲說(shuō)小白兔的寫(xiě)得好�；氐郊液�，沒(méi)主見(jiàn)的小猴子想：小白兔在學(xué)寫(xiě)，我也要寫(xiě)。于是他也報(bào)了一個(gè)班，可是小猴子貪玩不好好學(xué)，所以學(xué)了一個(gè)星期跟沒(méi)學(xué)一樣。他想：看看小熊學(xué)什么，學(xué)的怎么樣？如果簡(jiǎn)單，我就跟小熊學(xué)。于是他上路了。
到了小熊家，他見(jiàn)小熊在吹喇叭，吹得很好聽(tīng)，就想：我還是學(xué)吹喇叭吧。于是他就跟小熊學(xué)吹喇叭，可小猴子學(xué)了兩天，連個(gè)音都吹不上來(lái)。他想：吹喇叭這么難，還是去小鹿家看看吧。
到了小鹿家，他見(jiàn)小鹿在練跑步，速度就像風(fēng)一樣，就想：我還是跟小鹿學(xué)跑步吧。于是他就向小鹿請(qǐng)教。小鹿說(shuō)：“只有每天跑一公里，速度可慢可快，堅(jiān)持幾天就跑得很快了�！毙『镒酉脒@不簡(jiǎn)單。于是他就按小鹿說(shuō)得做了�？刹艌�(jiān)持了兩天，小猴子就堅(jiān)持不下去了。
到了比賽那天，小白兔，小熊和小鹿都在比賽中獲得了金獎(jiǎng)，他們見(jiàn)小猴子坐在下面，就覺(jué)得奇怪，于是比賽一結(jié)束，他們就去找小猴子，問(wèn)他為什么不參加比賽，小猴子說(shuō)：“我學(xué)什么東西都堅(jiān)持不下來(lái)。”小鹿說(shuō)：“原來(lái)是這樣，小猴，你學(xué)什么東西都不能忘了兩個(gè)字‘堅(jiān)持’，只有付出了才能得到回報(bào)�！毙『镒勇�(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，你們可不能向小猴子學(xué)習(xí)，不然你們就會(huì)像小猴子一樣一事無(wú)成。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇29
夏日的一天下午，猴子和大象在一棵大樹(shù)下玩，玩著玩著，他們便比起本領(lǐng)來(lái)，猴子說(shuō)："我小巧玲瓏，會(huì)上樹(shù)摘果子，你能做什么呢？”大象說(shuō)：“我力氣大，可以把樹(shù)連根拔起�！彼麄兡阋谎裕乙徽Z(yǔ)吵得不可開(kāi)交，就在這時(shí)，把正在睡覺(jué)的貓頭鷹吵醒了，大聲喊：“你們吵什么，沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)嗎？"大象說(shuō)：“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)你給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧！”只見(jiàn)貓頭鷹說(shuō)：“你們誰(shuí)的`本領(lǐng)大，我也不清楚，你們到秋天再來(lái)吧！”
他們齊聲說(shuō)：“好�！比兆舆^(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)臨了，小猴和大象來(lái)找貓頭鷹。誰(shuí)也不采理誰(shuí)。好像一對(duì)仇人似的。貓頭鷹說(shuō)：“小猴和大象，你們?cè)谔O(píng)果樹(shù)上摘個(gè)蘋(píng)果，誰(shuí)先摘到到誰(shuí)就贏。小猴想：我會(huì)爬樹(shù)，還愁不會(huì)摘蘋(píng)果？大象想：我力氣大，可以把樹(shù)拔起來(lái)。貓頭鷹將比賽規(guī)則宣布：小猴不許爬樹(shù)，大象不能拔樹(shù)。小猴和大象急壞了，小猴向上跳，還是夠不找。
大象用鼻子卷果子，可樹(shù)太高卷不到，小猴想：我站在大象背上摘果子，豈不是更容易？于是他對(duì)大象說(shuō)：“大象哥哥，對(duì)不起，以前我太驕傲了，現(xiàn)在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧，摘到的分你一半。”大象說(shuō)：“好吧！”猴子立刻蹦在大象的背上，摘了兩個(gè)蘋(píng)果。給了大象一個(gè)，然后去找貓頭鷹，貓頭鷹說(shuō)：“大象，你沒(méi)有猴子，摘不到果子，猴子，你沒(méi)有大象也摘不到果子��！
人有自己的長(zhǎng)處也有自己的短處。只有團(tuán)結(jié)，才能成功”。他們聽(tīng)了貓頭鷹的話，慚愧的低下了頭，從此，他們?cè)僖膊怀臣芰耍?/p>
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇30
森林王國(guó)舉行了一年一度的才藝表演即將開(kāi)始了，這個(gè)消息傳到了小猴的耳朵里。小猴自言自語(yǔ)道：沒(méi)有本領(lǐng)會(huì)丟猴子家族的臉，我們猴子家族可是最聰明的呢!為了不為猴子家族丟臉，我必須去學(xué)本領(lǐng)，跟誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)呢?小猴子眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。哦!就去作家兔妹妹家里學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好一片又長(zhǎng)又精彩的作文吧!
說(shuō)著，小猴子就來(lái)到了小兔的家里，剛要進(jìn)門(mén)小猴子就看到兔妹妹正一心一意他寫(xiě)作文呢!小猴子不想打攪妹妹，就站在旁邊等兔妹妹寫(xiě)完作文再進(jìn)去拜小兔為自己的師父，可是小猴等著等著就著急了，敲了敲門(mén)，進(jìn)去說(shuō)明來(lái)意，便拜小兔為師。小兔耐心地指導(dǎo)完小猴子怎么寫(xiě)作文，小猴就急匆匆地說(shuō)要跑回家寫(xiě)作文了。一開(kāi)始全神貫注地寫(xiě)著，到了后面小猴就三心二意了。一有動(dòng)靜小猴就看一眼窗外。這天，小猴子依然在寫(xiě)作文，可是他寫(xiě)了上句，又忘了下句，忽然，傳來(lái)了一陣音樂(lè)聲，喜鵲吹得喇叭好動(dòng)聽(tīng)，我要和喜鵲姐姐學(xué)吹喇叭。說(shuō)著，就跑出了家門(mén)。
小猴子像火箭似的沖到了森林王國(guó)的大街上。聽(tīng)著悅耳的樂(lè)聲，更加堅(jiān)定了拜師的念頭。它三步并作兩步來(lái)到了喜鵲家，說(shuō)明來(lái)意，喜鵲便同意收下這名弟子。小猴子歡樂(lè)一陣，想著師父悅耳的`嗽叭聲，便使勁鼓起腮幫子吹著喇叭，想成為師父那樣，小猴更加賣力地天天在家苦練，可嗽叭聲吵得鄰居都投訴了。還把自己的腮幫子吹疼了，小猴又放棄了吹喇叭。
小猴子聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙地唱著歌，跳著舞，突然一陣風(fēng)輕輕地從小猴子地耳邊吹過(guò)。小猴子又拜小鹿為師，和小鹿學(xué)跑步還沒(méi)五分鐘，小猴子就兩腿發(fā)軟再也不跑了，于是，小猴子又放棄了。
森林王國(guó)一年一度的才藝大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們各顯神通，最后，小兔是第一名，喜鵲得了第二名，小鹿得了第三名�？墒切『镒邮裁疵我矝](méi)得到，看著小動(dòng)物們都有獎(jiǎng)杯，回憶起自己沒(méi)有堅(jiān)持不懈地努力，后悔不己，深深地低下了頭，淚流滿面。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇31
很久以前，有一只小猴子，天天跟媽媽學(xué)爬樹(shù)。他學(xué)煩了，便告別媽媽，到外面學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)。
小猴子走著走著，看到前面有一片大森林，剛走進(jìn)森林，一陣悅耳的歌聲就飄進(jìn)了他的耳朵里�！斑@是誰(shuí)的歌聲，這么好聽(tīng)？”小猴子懷著好奇的心情聞聲而去，他看到一只喜鵲在枝頭上興高采烈地唱歌�！斑@么好聽(tīng)的歌，我如果能學(xué)會(huì)那該多好��！”小猴子想到這里，就迅速爬上樹(shù)，恭恭敬敬地對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲姐姐，你的歌聲這么好聽(tīng)，能教教我嗎？”“好啊，可以啊！”喜鵲就開(kāi)始教小猴子學(xué)唱歌了。喜鵲先“咿咿呀呀”地唱著，讓小猴子跟著學(xué)，小猴子很認(rèn)真地學(xué)，模仿喜鵲的樣子，張大嘴巴，高昂著頭，唱了起來(lái)，可是歌聲從他嗓子里發(fā)出來(lái)是那樣難聽(tīng)。雖然他學(xué)得很認(rèn)真，但怎么也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。喜鵲就勸說(shuō)道：“小猴弟弟，你也許不適合做歌唱家，你還是去學(xué)點(diǎn)其他的本領(lǐng)吧！”
小猴子就告別喜鵲，沮喪地繼續(xù)往前走，走著走著，看到一匹小馬“噠噠噠”跑了過(guò)來(lái)，他那英俊的'跑步身姿吸引了小猴�！拔乙芨麑W(xué)會(huì)奔跑也不錯(cuò)啊！”小猴羨慕地看著�！靶●R哥哥，你能教我學(xué)奔跑嗎？”小猴迎上前去誠(chéng)懇地央求道。小馬很自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這可是我的特長(zhǎng)�！庇谑�，小馬就邁開(kāi)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，瀟灑地跑了起來(lái)。小猴子也學(xué)著小馬的樣子，邁開(kāi)四肢跑了起來(lái)�？墒撬耐缺刃●R短得多，怎么也跑不快。正在小猴子努力學(xué)習(xí)時(shí)，看到遠(yuǎn)處來(lái)了一頭獅子，小猴子嚇得拼命地跑。獅子離他越來(lái)越近了，這可怎么辦呢？正在這時(shí)，小馬回來(lái)背上小猴子迅速地逃離了獅子的魔爪。小猴子虛驚一場(chǎng)，但也認(rèn)識(shí)到自己不適合奔跑。
小猴子雖然沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng)，但認(rèn)清楚了自己的發(fā)展方向，回到家后，一改往日的懶散，腳踏實(shí)地，刻苦地跟媽媽學(xué)習(xí)攀爬，進(jìn)步很快。不久后，在森林舉行的攀爬大賽中，小猴子奪得了冠軍，成為大家公認(rèn)的攀爬能手。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇32
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
小貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“我可愛(ài)的小貓，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)抓老鼠了�！毙∝堈f(shuō)：“好的，媽媽�！�
小貓媽媽：“你看，這個(gè)毛線球就是一只大老鼠，然后像媽媽一樣猛地?fù)溥^(guò)去，把毛線球抓住�！毙∝埜鷭寢屢黄鹱觥�
小貓媽媽說(shuō)：“先把爪子放到樹(shù)上再抓樹(shù)，�！毙∝堊隽似饋�(lái)，小貓媽媽說(shuō)：“對(duì)了，就像這樣磨爪子。
到了晚上，小貓像媽媽一樣做。小貓抓到了老鼠，心里像吃了蜜一樣甜。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇33
在一個(gè)春天的季節(jié)里。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放多美呀！在森林動(dòng)物園里。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)：“快要六一兒童節(jié)了，有本領(lǐng)的同學(xué)可以積極參加。”很多很多人參加，可是小猴一樣也不會(huì)，它想我要快速學(xué)本領(lǐng)呀。它向小兔跑去說(shuō)：“你寫(xiě)作文太優(yōu)美了，我想跟你學(xué)寫(xiě)作文�！�
“當(dāng)然可以呀�！毙⊥米娱_(kāi)心地說(shuō)。我們先開(kāi)始吧！小兔說(shuō)：“你一定要做課堂筆記，下課給我看你的筆記�！敝v著講著小猴不耐煩了，就好像椅子長(zhǎng)了刺一樣亂跳。小猴說(shuō)：“我不想學(xué)寫(xiě)作文了�！敝舐�(tīng)見(jiàn)了喜鵲阿姨在吹小喇叭。小猴飛快地跑出教室。向喜鵲阿姨走去說(shuō)：“喜鵲阿姨你吹的小喇叭太好聽(tīng)了，你能教我嗎？”
“當(dāng)然能呀！”喜鵲阿姨溫柔地說(shuō)，“一定要細(xì)心，認(rèn)真的.看樂(lè)譜，我們開(kāi)始吧！”小猴拿起腳邊的小喇叭，它吹的小喇叭太難聽(tīng)了。小猴二話不說(shuō)就走了。它去學(xué)跑步讓小鹿教它學(xué)，他跑著跑落在了最后。他又不學(xué)跑步了。它什么也不會(huì)。最后六一兒童節(jié)也沒(méi)參加。
猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇34
夏天到了，森林里的動(dòng)物們也都放暑假了。動(dòng)物們都在學(xué)才藝，只有小猴不知道學(xué)什么好。
烈日炎炎的一天，小白兔正在桌子前津津有味地看著自己的課外書(shū)。小猴子走了過(guò)去，眼睛瞪得比葡萄的兩倍還大。心想：“小白兔在看課外書(shū)，我也要去看。”一到家里，小猴子立馬找了本課外書(shū)看了起來(lái)�？墒菍Ｐ闹轮緵](méi)多久，小猴子就開(kāi)始東張西望了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它就放棄了。
小猴子又出去散步了，突然，有陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳了出來(lái)，小猴子四處尋找。透過(guò)草叢一看，原來(lái)這美妙的聲音是小熊用喇叭吹出來(lái)的。可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中和著歌跳舞。小猴子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小熊的喇叭吹得真好聽(tīng)，我還是學(xué)喇叭吧！”
小猴子決定回家拿喇叭，可是在回家的.途中，它看到有個(gè)黑影快速閃過(guò)，定眼一看，原來(lái)是小鹿在練習(xí)跑步啊。心里不禁感慨：“小鹿跑得可真快啊！我覺(jué)得我還是學(xué)跑步吧！”在學(xué)跑步的過(guò)程中，“呼呼”的風(fēng)聲在小猴的耳邊響起，小猴子覺(jué)得很難受，立馬又打起了退堂鼓。
到了最后，小白兔得了講故事第一名，小熊得了喇叭演奏第一名，小鹿得了馬拉松比賽第一。小猴子看了他們的頒獎(jiǎng)典禮后，覺(jué)得很羞愧，臉蛋紅得跟草莓一樣，捂著臉悄悄地溜走了。
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