【熱門(mén)】童年作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
你們住在市里的有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)新蕾公園，我在作文里寫(xiě)到了。新蕾公園，我的童年！他的童年，那我的童年是什么？我腦海中閃出一個(gè)問(wèn)題。
一說(shuō)到我的童年，我就想到了我曾經(jīng)生活的地方：天然氣小區(qū)。的確，我的童年最深的記憶就在那里的一個(gè)小公園處理廠公園存放。
當(dāng)時(shí)正是夏天。我上幼兒園晚上放學(xué)后，飯后就會(huì)到那玩。最早的時(shí)候那中間有個(gè)大水池，水很深；水池中間有個(gè)大雕像，當(dāng)時(shí)沒(méi)家長(zhǎng)敢叫孩子到池邊玩，而我卻經(jīng)常在和朋友玩捉迷藏時(shí)偷偷跑去那里。我坐在水池邊上，因?yàn)檫h(yuǎn)離人群那里很寧?kù)o，能聽(tīng)到的只有幾聲蟬叫與蛙鳴。我看著天上的一輪明月，聽(tīng)著水里的蛙鳴，享受著這鏡花水月般得世界。直到聽(tīng)到捉迷藏結(jié)束的聲音時(shí)才跑回去。有人問(wèn)我是怎么藏的.這么好時(shí)，我就說(shuō)只是找的人沒(méi)發(fā)現(xiàn)我而已，我喜歡獨(dú)自一人待著。
后來(lái)或許有人掉進(jìn)水里了，那個(gè)水池被改成大噴泉，旁邊的草地里也裝了很多石頭音箱每天晚上會(huì)放廣場(chǎng)舞的音樂(lè)。我在公園的一個(gè)角落找到了那個(gè)雕像，當(dāng)時(shí)我竟天真的認(rèn)為水池也在公園的某處，結(jié)果翻遍了整個(gè)公園都沒(méi)找到。又是一個(gè)夏天，噴泉噴的水直竄云霄，有的小孩在噴泉里嬉戲，有的在外邊玩耍。那時(shí)我喜歡在音樂(lè)聲中繞著噴泉跑，我不在喜歡寧?kù)o了，總覺(jué)得熱鬧點(diǎn)好。
后來(lái)要上小學(xué)了，我搬家了，就再也沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)雕像，和那個(gè)噴泉。我投入繁忙的學(xué)業(yè)當(dāng)中，很少有能靜下心的時(shí)候，即使在安靜的地方心也是浮躁的。那時(shí)我特別懷念以前的時(shí)光，而懷念又有什么用呢？小時(shí)候盼望長(zhǎng)大，而現(xiàn)在卻懷念童年，想起來(lái)可真可笑。
在這之后我曾回到過(guò)一次那里，我看到了噴泉，也看到了雕像，卻找不回那段時(shí)光，這讓我明白了一個(gè)道理：不要失去時(shí)才懂得珍惜。
童年作文 篇2
童年就像一本厚厚的故事書(shū)，每翻過(guò)一頁(yè)，就是那揮手走過(guò)童年的一次次經(jīng)歷。
因?yàn)樽哌^(guò)，讓我覺(jué)得童年是“甜”的。
那次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前的一兩天，我們瘋狂不斷地訓(xùn)練，將繩子掄起一個(gè)又一個(gè)的圓圈，我們雙手使勁一甩，它就像一個(gè)個(gè)對(duì)手被我們甩在身后，陽(yáng)光灑落下來(lái)，照在我們的額頭上，一個(gè)個(gè)豆粒般的汗珠從額頭流到鼻尖，再流到嘴角。汗珠在這火辣辣的太陽(yáng)照射下，好像折射出我們勝利的場(chǎng)面。果然“功夫不負(fù)有心人”，在我們的堅(jiān)持努力下，我們?nèi)〉昧斯谲姡且豢�，我覺(jué)得我們的童年無(wú)比的“甜”。
因?yàn)樽哌^(guò)，讓我覺(jué)得我的童年是“樂(lè)”的。
一次次下課鈴聲的'響起，就知道“樂(lè)”到了，我們奔跑在桌子與凳子中間，穿梭于走廊的過(guò)道里，我們玩耍、打鬧、說(shuō)話，每一刻都是那么快樂(lè)。但日月如梭，時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們即將告別那時(shí)候走過(guò)的，每一次有趣的時(shí)光。童年是精彩的，是有趣的，兒童年更是“樂(lè)”的。
因?yàn)樽哌^(guò)，我們的童年是有趣的；因?yàn)樽哌^(guò)，我們的童年是快樂(lè)的；因?yàn)樽哌^(guò)，我們每一個(gè)人的童年是沒(méi)有遺憾的。它就像是一本書(shū)，每次翻過(guò)都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)我們走過(guò)的童年。
童年作文 篇3
在我的童年里發(fā)生過(guò)很多有趣的事，其中有那么一件事讓我記憶猶新。
那是暑假的一天，媽媽從香港回來(lái)給我?guī)Я艘恢恍」沸�。我抱著小狗熊說(shuō)：“小狗熊，你以后就是我的.好朋友了。”我小的時(shí)候腦子里經(jīng)常會(huì)有很多稀奇古怪的想法。一天，爸爸媽媽都上班去了，我一個(gè)人閑得無(wú)聊，于是我冥思苦想，終于想到了一個(gè)好主意。于是，我把小熊放在椅子上，然后拿來(lái)一把剪刀，我對(duì)小熊說(shuō)：“小熊呀，你別動(dòng)，我來(lái)幫你剪頭發(fā)�！�
我先幫小熊剪后面的頭發(fā)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它后面的頭發(fā)剪好，然后我把小熊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)剪前面的頭發(fā)，不一會(huì)兒我就大功告成了。我把小熊放遠(yuǎn)一看，天哪，熊娃娃怎么搞成這個(gè)樣子了！它的頭發(fā)參差不齊，亂的不成樣子。
這時(shí)熊娃娃水汪汪的大眼睛落下了眼淚，我看后心疼極了，我摸著熊娃娃的頭說(shuō)：“我以后再也不給你亂理發(fā)了！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)我想起這件事總會(huì)樂(lè)得哈哈大笑。
童年作文 篇4
我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事，像天上的星星多的數(shù)不清，其中最耀眼的那顆。我永遠(yuǎn)也忘不掉。
記得我五歲時(shí)看見(jiàn)奶奶在種黃瓜，我問(wèn)奶奶：“您在種什么呀？”奶奶說(shuō)：“種黃瓜呀，種瓜得瓜，種豆得豆，種出黃瓜給你吃。”我心想，如果我把洋娃娃種在地里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出好多洋娃娃呢，以后就不用買(mǎi)了。說(shuō)干就干，我在家里邊兒的空地上挖了一個(gè)小坑把洋娃娃放進(jìn)坑里，我每天都給它澆水施肥，想讓它快點(diǎn)發(fā)芽，長(zhǎng)大�？墒沁^(guò)了很多天還不見(jiàn)它發(fā)芽，挖開(kāi)看看，發(fā)現(xiàn)洋娃娃還是原來(lái)的樣子，又過(guò)了幾天，我又看看，可是還是沒(méi)有發(fā)言，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。
當(dāng)我在看完埋上時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)媽媽。走過(guò)來(lái)看我。問(wèn)我在干什么，我支支吾吾的`說(shuō)：“沒(méi)干嘛，我在玩兒呢�！钡任以偃タ吹臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)洋娃娃破了，我哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我哭什么，我只好告訴媽媽全過(guò)程，媽媽笑笑說(shuō)：“種子能汲取營(yíng)養(yǎng)而洋娃娃不能汲取營(yíng)養(yǎng)，所以長(zhǎng)不出來(lái)�！�
童年像大海里的魚(yú)，多姿多彩，童年有無(wú)數(shù)個(gè)水滴凝聚而成，無(wú)奇不有，快樂(lè)，傷心，悲痛。多姿多彩。
童年作文 篇5
我的童年多姿多彩的，整天無(wú)憂無(wú)慮、逍遙自在的，好像什么事在我們心中都不值得一提，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)像心中的一塊大石頭，越積越重，只有想起童年，心里才有一絲絲的快樂(lè)。
童年，最令我們快樂(lè)的事就是在小溪里玩耍，那里既有甘甜的水，又有甜蜜的五爪花，又有小魚(yú)小蝦小蟹，吃、喝、玩樣樣全，特別是在晴天的時(shí)候，大家一起在水中玩耍，你潑我、我潑你，玩累了就在草坪上歇息，有時(shí)候，父母的.呼喚聲我們也聽(tīng)不到，如果父母找來(lái)，我們便藏在一個(gè)隱蔽的地方，如果實(shí)在藏不了了，干脆就睡在草地上，呼呼的裝睡，即使父母叫我們，我們也假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……
“睡醒了”我們接著又玩，大家有時(shí)候會(huì)干瞪眼，有時(shí)候會(huì)比身手，有時(shí)候會(huì)爬樹(shù)……如果玩餓了，我們又會(huì)一起去山中尋找食物，只要誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，我們大家都會(huì)一擁而上，最后的結(jié)果就是食物被我們整完了，肚子還是空著的。
傍晚，我們回家的時(shí)刻到了，這個(gè)時(shí)候，大家都沉默了，因?yàn)楦髯缘囊路荚诓恢挥X(jué)中沾滿了泥巴，回家肯定會(huì)被父母責(zé)罵的，但是任憑父母怎么說(shuō)，也改變不了我們的天真、善良、可愛(ài)的心。
童年是一副流光溢彩的畫(huà)，我們?cè)诋?huà)中走來(lái)走去，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里，讓我們每天都有快樂(lè)伴隨。
點(diǎn)評(píng)：孩子的童真是無(wú)法改變的，本文作者把自己的那份童真真切的表達(dá)了出來(lái)。
童年作文 篇6
每當(dāng)你走過(guò)一個(gè)地方，是否會(huì)給你留下深刻的印象？我走過(guò)許多地方，高山、流水、樹(shù)林、校園……
就是伴著這些地方，我走過(guò)了童年。
每個(gè)人都有不一樣的童年經(jīng)歷，開(kāi)心或不開(kāi)心它都會(huì)成為我們的人生片段。這些片段往往在某一個(gè)深夜像海浪拍過(guò)岸灘一樣，沖擊著我的腦海……
昨天還是寒冬，今天怎么了，燦爛的陽(yáng)光直射我的臉頰，熱乎乎的。
童年是暖的。小時(shí)候，每當(dāng)晚上睡不著，母親就會(huì)給我講故事，我清楚地記得，母親最?lèi)?ài)講《白雪公主》了，我次我都嚷著著換一個(gè)，母親總說(shuō)，“好，好”但還老講那個(gè)。后來(lái)聽(tīng)得太煩了，還沒(méi)講到白雪公主認(rèn)識(shí)小矮人，我便睡著了。
從小，我就特別膽小，晚上不敢去上廁所，因?yàn)榇謇锢先苏f(shuō)，晚上小孩子不能出來(lái)玩，否則會(huì)被鬼抓。就因?yàn)檫@，五歲我還尿床。后來(lái)母親問(wèn)我為什么老尿床，我便告訴了她，她傻傻一笑，眼中充滿了慈愛(ài)。后來(lái)每晚她都會(huì)叫我按時(shí)上廁所，陪我一起去，黑夜里什么都看不見(jiàn)，但我能感到母親手心中的溫暖，那以后我就再不尿床了。
童年是酸的。兒時(shí)雖享受萬(wàn)般呵護(hù)，但還有些事像萬(wàn)年寒冬在我心里難以消融。剛上幼兒園時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛小洋車(chē)，那時(shí)可稀罕了，鄰居家的孩子一下了學(xué)，就放下書(shū)包飛奔到我家，不是找我玩，而是我的車(chē)。那時(shí)車(chē)的后輪還有兩個(gè)小輪支著，所以學(xué)起來(lái)很容易。每次他們都爭(zhēng)搶著，把我的'車(chē)騎得破破爛爛。那次他們幾個(gè)把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方，他們騎著我的車(chē)走了，把我一個(gè)人留在那里，我迷路了。心里的無(wú)助害怕，至今還能感覺(jué)到。后來(lái)有人聽(tīng)到我哭，把我送到了家，小汽車(chē)也壞了。我嘗到我的眼淚酸酸的。
這就是我童年的一部分經(jīng)歷。不管是暖也好，酸也好，現(xiàn)在想起來(lái)，嘴角還會(huì)微微一笑，因?yàn)槲覈L到了味道，那些往事值得我一輩子去回想品味。
童年作文 篇7
婆婆常常對(duì)我說(shuō)：你們的童年真幸福！有肯德基、必勝客，有電腦、游樂(lè)場(chǎng)，還有穿不完的新衣。你媽媽小時(shí)候什么都沒(méi)有！婆婆，媽媽小時(shí)候有成堆的作業(yè)嗎？有沒(méi)完沒(méi)了的興趣班嗎？她像我一個(gè)人孤零零的嗎？雖然我看起來(lái)什么都不缺，但是我更向往媽媽的童年。
如果我來(lái)到媽媽的童年，就可以和一群小伙伴在河邊捉魚(yú)、摸螺螄；在干涸的河床上奔跑，放風(fēng)箏；在樹(shù)林里爬樹(shù)、掏鳥(niǎo)窩；在麥田里嬉戲、翻跟頭……如果我來(lái)到媽媽的童年，就可以去劃小船摘菱角、扛鐵鍬挖山芋……
媽媽小時(shí)候百玩不厭的就是過(guò)家家了。如果我回到媽媽的童年，我一定也會(huì)和伙伴們來(lái)到河邊的柳林玩過(guò)家家，帶著不知從哪兒撿的舊鍋和瓶瓶罐罐。我們會(huì)壘起幾塊磚頭架上鍋，就搭出了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶；我們會(huì)貓著腰躡手躡腳到人家草垛邊偷柴火；我們會(huì)爬上樹(shù)去摘柳葉當(dāng)菜；我們會(huì)脫掉鞋子卷起褲腳蹚水摸魚(yú)……我們就這樣樂(lè)此不疲地玩著，直到夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處傳來(lái)父母的呼喚聲，才一骨碌爬起來(lái)，依依不舍地離開(kāi)柳林。
我還可以像媽媽一樣和一群孩子鉆進(jìn)成片的麻田里捉迷藏。一棵棵麻樹(shù)長(zhǎng)得比人高，一鉆進(jìn)去，人就沒(méi)影了，充滿神秘感。我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地穿梭，不時(shí)有人在這兒大叫一聲，在那兒吹個(gè)口哨。當(dāng)找的人氣喘吁吁地跑過(guò)去時(shí)，他早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天的.山芋藤蔓上、葉片上趴滿了食指粗的大青蟲(chóng)，我就可以像媽媽一樣手拿火鉗，一條一條把它們夾起來(lái)放進(jìn)桶里拎回家，撐圓小雞的肚皮。
媽媽的童年生活多么豐富多彩��！他們是那樣的無(wú)拘無(wú)束、自由自在！我真想回到媽媽的童年！
童年作文 篇8
我漫無(wú)目的走在一片樹(shù)林里，颯颯春風(fēng)將一片枯葉吹落在我的腳下，我彎下腰，拾起這片落葉，仔細(xì)看著它，落葉的脈絡(luò)就像我童年過(guò)往的一條線，勾起了我的回憶。
童年，就像一朵朵盛開(kāi)的花，或平淡，或紅火，或哀樂(lè)，或旖旎，或曲折，常常會(huì)沿著記憶的軌跡不時(shí)的浮現(xiàn)，無(wú)意中才發(fā)現(xiàn)，童年的快樂(lè)是帶不走。
記憶中，我童年的時(shí)光是在40平米的土屋里度過(guò)的。土屋是用泥砌成的，這種房屋結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，石頭壘的地基，在地基上用摻著稻草的泥巴踹在一起，直壘而上，四面而起，上好兩座橫梁，搭上木基，鋪上蘆笆，糊上泥巴，再蓋上瓦，這樣一座房子便建成了。
那時(shí)，這樣的一排房子并排住著四戶人家，前后房子的間隔十米左右，沒(méi)有院墻和圍欄，推開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)隔壁人家，亮開(kāi)噪子喊一聲，前后幾排房子都能聽(tīng)得見(jiàn)。那時(shí)，沒(méi)有什么電子產(chǎn)品，電視機(jī)也是黑白的，只有兩三個(gè)頻道還是定時(shí)播放。那時(shí)，在生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建安公司當(dāng)建筑工人的父母，整天加班加點(diǎn)地忙著蓋房子，根本沒(méi)有時(shí)間管我們，我們好象也沒(méi)有什么作業(yè)。每天放學(xué)回家，把書(shū)包往床上一扔，就飛奔出去。門(mén)外的馬路上、走廊里、樹(shù)陰下、球場(chǎng)上早已聚集了很多小伙伴，扔沙包、拋石子、踩寶、斗雞、警察捉小偷、跳橡皮筋等就成了我們休閑娛樂(lè)時(shí)的主要活動(dòng)，不玩到天黑是不會(huì)回家的。
記憶中，童年的我是快樂(lè)的，也總是忙碌的，一年四季不停的四處瘋跑，瘋玩，還總也沒(méi)玩夠。
溫暖的春季，我會(huì)帶著妹妹，跟著一群男孩子點(diǎn)上油氈紙，舉著火把鉆地洞。地洞里面漆黑一片伸手不見(jiàn)五指，有調(diào)皮的男孩子就會(huì)故意咋呼一嗓子來(lái)嚇唬我們，女孩子膽子小就會(huì)嚇得驚聲尖叫，這時(shí)候男孩子會(huì)“哈哈”大笑，驚嚇聲和“壞意”的笑聲連成一片。
炎熱的夏天，我們會(huì)去草地上逮螞蚱或蟲(chóng)子給家里養(yǎng)著雞、鴨吃，也許和它們熟悉了，它們見(jiàn)了我總是圍著我轉(zhuǎn)，這時(shí)院子里的小狗總來(lái)湊熱鬧，搖頭擺尾地跑過(guò)來(lái)，嚇的雞鴨四處亂竄。我們時(shí)常還會(huì)相約到小河邊，在這家的地里偷幾個(gè)西紅柿，那家的門(mén)前拔一個(gè)黃瓜，由于緊張有時(shí)都來(lái)不及看是否熟了，拔了就跑，洗也不洗，邊跑、邊笑、邊吃，玩夠本后才會(huì)安然的回家。
秋天來(lái)到的時(shí)候，每逢周末或者是節(jié)假日，幾個(gè)小伙伴就會(huì)四處去“鬼混”。因?yàn)闆](méi)有交通工具，不管多遠(yuǎn)的.路程我們都是步行，而且還不覺(jué)得累。我們時(shí)不時(shí)會(huì)到林子里摘些野果、掏鳥(niǎo)窩、捅馬蜂窩，用自制的彈弓打鳥(niǎo)、用水灌老鼠洞抓老鼠。那時(shí)我好象也完全忘記了自己還是個(gè)女孩子。
寒冬臘月里，凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，雪下得像摞起來(lái)的棉花那么厚，可這也擋不住我們尋找快樂(lè)的腳步。我喜歡雪，喜歡走在雪上發(fā)出的那種咯吱咯吱的聲音，更喜歡和朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤�、滑冰梯、壘城堡。�?jīng)常把全身上下都弄濕了，褲子也磨破了，回到家總免不了要挨上一頓罵，可這又有什么關(guān)系呢？
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光帶走了我的童年。留下了我深藏在心底的記憶軌跡，那是人生最純真的記憶！記錄的是我們最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，那段天真、無(wú)憂無(wú)慮摯真的孩提歲月！永遠(yuǎn)是一段斑斕、美好而難忘的回憶。
童年作文 篇9
童年是一首歌，歌中有最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，最無(wú)慮的時(shí)光，讓人過(guò)而難忘；
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有最純凈的色彩，最單純的勾勒，讓人一目了然；
童年是一本書(shū)，書(shū)上有最感性的故事，最動(dòng)情的童言，讓人記憶猶新；
這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的記憶里，就是一個(gè)小小的瓶蓋，綻放著如歌如畫(huà)如書(shū)的美麗。
我還清晰地記得：在母校的一處小坡上，有堵高大的校園文化墻，墻下一排蜿蜒曲折的凸格小徑——那便是我的樂(lè)園了。
那小坡有些斜度，從坡的頂部開(kāi)始向下延伸，途中有些坑洼，不知是什么原因，坡路中間擠成了一截凸出路面的條形小土堆。大概就半個(gè)礦泉水瓶的寬度，卻也有八九米長(zhǎng)。但我們卻把這看似平常的地方打造成了孩子們的樂(lè)園。
一下課，大家一窩蜂的涌出教室，沖到文化墻下，一人三兩個(gè)瓶蓋。大家圍在一塊，先猜拳，選出先后，個(gè)個(gè)排好了隊(duì)。彎下腰，把瓶蓋輕輕置在坡路中間凸起的土堆最頂端，沿著凸格滾下去。一個(gè)個(gè)瓶蓋滾了出去，看誰(shuí)的滾得遠(yuǎn)，滾得最近的就交出瓶蓋。每每伙伴們就是愿賭服輸，似乎那幾個(gè)贏來(lái)的瓶蓋就預(yù)示著一天的好運(yùn)。
如果你認(rèn)為這不太刺激，大可試試另一種玩法：從身旁撿幾片樹(shù)葉或幾粒石子，坡路的'兩邊是“陷阱”，從凸起的土堆尖往下任意丟擲，若你沒(méi)有選好角度，闖不過(guò)這重防線跌落“山谷”就算失敗了。不用多久，幾個(gè)同學(xué)的瓶蓋就消耗殆盡，一陣陣歡笑聲在空中蕩漾。
瓶蓋，濃縮了歡樂(lè)。
而晴天更符合我們的胃口。平時(shí)，沒(méi)有好天氣的時(shí)候，我們小心翼翼地彎下腰，輕輕地把瓶蓋一推，它便滾了出去，可既要怕它滾得太快沖出賽道，又怕它太慢滾不遠(yuǎn)。但晴天時(shí)的一陣陣涼風(fēng)卻正好解決了這個(gè)憂心�！昂�-呼”風(fēng)與瓶蓋似乎約好了一般，瓶蓋順應(yīng)著風(fēng)向跑了起來(lái)。指不定你運(yùn)氣好，就可以沖到第一了呢！
瓶蓋，展現(xiàn)了機(jī)遇。
即便是雨天也擋不住我們的熱情。在雨天，凸土堆邊的水泥坡路變得有些濕滑了，瓶蓋滾起來(lái)，總是搖搖擺擺，不像平時(shí)一帆風(fēng)順。大家集思廣益，發(fā)明了新辦法：把兩個(gè)瓶蓋合二為一，中間夾些石子，這樣兩邊平衡了，質(zhì)量增加了，瓶蓋自然不再打滑了。
瓶蓋，產(chǎn)生了智慧。
童年時(shí)的瓶蓋伴我滾過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。一個(gè)小小的瓶蓋，蘊(yùn)含了歡樂(lè)、機(jī)遇，智慧，更蘊(yùn)含了童年的每一場(chǎng)難忘。
而今我已長(zhǎng)成少年，個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng)，心態(tài)越沉。再回首，不知從何時(shí)起，校園那高大的文化墻，顯得不那么高大。滾瓶蓋的童年自然是遠(yuǎn)去了。
一去不復(fù)返的童年，那坡路上滾動(dòng)的童年瓶蓋，卻讓我的童年記憶變得五彩繽紛。
路終要走得更遠(yuǎn)。且讓我們守著童年的瓶蓋，載上夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方！
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