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【必備】聽(tīng)寫(xiě)作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的聽(tīng)寫(xiě)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇1
俗話說(shuō)得好，有志者自有千方百計(jì)無(wú)志者，只感千難萬(wàn)難，今天第一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，有的同學(xué)做好了，充分的準(zhǔn)備，有的同學(xué)鼻子上的虛汗已經(jīng)滴了下來(lái)。看有些人正在急忙地打小抄；有些人想翻開(kāi)書(shū)，多看看幾眼；有的人卻趾高氣昂的坐在那里充滿了自信。我可能就算那個(gè)趾高氣昂的人。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)時(shí)英語(yǔ)老師就說(shuō)，今天要是錯(cuò)了多了，就留下來(lái)，多抄幾遍，如果全錯(cuò)，那么就留下來(lái)背會(huì)了再走。我胸有成竹，自己在心里嘀咕著，何止幾遍，應(yīng)該抄個(gè)幾十遍。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，英語(yǔ)老師聽(tīng)的都是一些簡(jiǎn)單的，比較級(jí)和原型。我十分拿手，每次都能快速的寫(xiě)出來(lái)。于是我便環(huán)顧四周，有些人在抽屜里里，悄悄的翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)；也有的人急忙的左右多瞟幾眼，希望能瞟到正確的答案；還有的人在那里埋頭苦寫(xiě)，希望能把答案試出來(lái)。念叨句子時(shí)，我的后桌更是崩潰，呵呵，有了他組長(zhǎng)就有了福氣，不用一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)改，因?yàn)樗募埳蠈?xiě)滿了漢語(yǔ)。聽(tīng)完了，有些人胸有成竹；有些人心虛了。胸有成竹的人肯定認(rèn)為昨天的`努力沒(méi)有白費(fèi)，好心虛的人，肯定后悔，昨天為什么沒(méi)有多看上幾眼。
唉，人們都是這樣，在有時(shí)間的時(shí)候只顧著干其他的事情，在沒(méi)時(shí)間的事情，又想著后悔。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的時(shí)間做該做的事，該準(zhǔn)備的事。
聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇2
上周星期五，也就是1月23日，我們學(xué)校的聽(tīng)寫(xiě)大賽如期舉行了。我們吃完午飯就開(kāi)始準(zhǔn)備，把白板筆、濕巾之類(lèi)的帶好，穿著整齊的校服，跟著査老師去大禮堂。還有一些家長(zhǎng)也跟著去幫忙。
比賽開(kāi)始后，我們所有選手都在座位席里用小白板寫(xiě)字，一共聽(tīng)寫(xiě)完10個(gè)詞后，第一輪就結(jié)束了，我們班挑出5名選手到主席臺(tái)去參加第二輪比賽，有杜心怡、王若熹、劉嘉瑞、周銳恒和我。第二輪是直接在平板電腦上寫(xiě)字，我們5個(gè)人共用一臺(tái)電腦，輪流上去寫(xiě)。在輪到我聽(tīng)寫(xiě)“轟隆隆”的時(shí)候，“隆”字的最后一橫怎么也寫(xiě)不上去，可能是我寫(xiě)的'太靠邊了，我被淘汰了。我們班的選手在第二輪比賽中都先后被淘汰了，沒(méi)有進(jìn)入第一輪比賽，真是遺憾。
真沒(méi)想到，最后獲得冠軍的是我的幼兒園同學(xué)宋知曉，亞軍也是她們十二班的，他們班可真厲害！我們幼兒園同學(xué)還真不簡(jiǎn)單，張若曦得了越野賽冠軍，宋知曉又得了聽(tīng)寫(xiě)大賽冠軍，宋佳蔚還是校園十大新聞人物候選人，我要向她們學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇3
我心想：漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽有什么了不起的？我不是從小就學(xué)中文嗎？漢字聽(tīng)寫(xiě)一定能順利過(guò)關(guān)！我自信滿滿。這時(shí)，廣播里開(kāi)始報(bào)詞語(yǔ)，我一聽(tīng)，瞬間石化了，“這……這些字……應(yīng)該怎么寫(xiě)��？這個(gè)字學(xué)過(guò)嗎？沒(méi)有呀！”我邊聽(tīng)邊懵了，因?yàn)橛行┰~知道卻寫(xiě)不出，有些詞根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)！這下我急了，抓耳撓腮，越想快點(diǎn)想起這些詞語(yǔ)來(lái)卻越是想不出來(lái)，急得手心都出汗了。
我左瞅瞅，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)不只是我一個(gè)人是這種情況，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都皺著眉頭，絞盡腦汁地想這些既熟悉又陌生的漢字。有些同學(xué)還自言自語(yǔ)，“這個(gè)字我會(huì)寫(xiě)來(lái)著，怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢？”
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，能盡力寫(xiě)出的'漢字總算讓我拼拼湊湊地寫(xiě)出來(lái)了，可試卷上更多的是空白。看著這張不盡人意的試卷，我深深嘆了口氣，垂頭喪氣地交上去了，心里后悔極了：身為中國(guó)人，從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)母語(yǔ)，這些漢字竟然會(huì)寫(xiě)得這么吃力，真是不應(yīng)該呀！
正想著，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，微笑地問(wèn)，“怎么樣，有誰(shuí)把這些漢字都寫(xiě)出來(lái)了嗎？”話音一落，同學(xué)們都低下了頭，羞愧地說(shuō)不出話來(lái)，我也不例外。老師看著我們，臉上漸漸嚴(yán)肅起來(lái)，“以后可要努力寫(xiě)好漢字，學(xué)好母語(yǔ)��！”
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼下課了，但我仍坐在位子上翻看字典，心里暗暗下著決心……
聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇4
��！終于等到這一天了，今天我們學(xué)校要舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，我班參加比賽的選手是：呂政賢、王大宇、陳依晗、李燦、李佳鑫，這是一場(chǎng)多么激烈的比賽啊！
我們排好隊(duì)來(lái)到了報(bào)告廳，我一來(lái)就看到了各班參賽選手正在主席臺(tái)上就坐，激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了，也不知哪個(gè)班會(huì)贏。
比賽正式開(kāi)始了，我們班第一個(gè)下場(chǎng)的居然是寫(xiě)字高手陳依晗，因?yàn)樵u(píng)委念出的是“kū long”陳依晗聽(tīng)成了“hū long”了，所以她沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。第二輪下場(chǎng)的是王大宇，因?yàn)樗选爱?huà)蛇添足”的“蛇”寫(xiě)錯(cuò)了，后來(lái)聽(tīng)寫(xiě)“嘔心瀝血”的.時(shí)候我班的李燦也被淘汰出局了，李佳鑫會(huì)寫(xiě)很多詞語(yǔ)，沒(méi)想到再寫(xiě)粉骨碎身時(shí)因?yàn)椤肮恰弊值狞c(diǎn)太小被判不規(guī)范下場(chǎng)了。
最后一個(gè)下場(chǎng)的是我們班的呂政賢，他和三一班的一名同學(xué)PK，我們班和三一班的同學(xué)一起為他們大喊“加油”，現(xiàn)場(chǎng)喊聲震天，主持人開(kāi)始念詞了，我們都屏住了呼吸，深怕聽(tīng)不清�！皯巡挪挥觯 贝笃聊淮虺隽怂麄儍蓚�(gè)的聽(tīng)寫(xiě)，呂政賢寫(xiě)對(duì)了！哈哈！最后還是我們班笑到了最后。
呂政賢，你是我們的驕傲！三二班，我們?yōu)槟阕院溃?/p>
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