自然作文[合集8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的自然作文8篇，歡迎大家分享。

自然作文 篇1

　　大自然，是多姿多彩的。有花、有草、有樹(shù)、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥(niǎo)類……所以，我喜歡——四季里的大自然。

　　在春天。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，興致勃勃地到春姑娘那里去報(bào)到。小花次第地漸漸冒出頭兒來(lái)，欣欣然與小草一起交談。而再過(guò)些天，柳樹(shù)也吐出它那嫩嫩地綠芽，好像在興奮地喊叫著：“我的發(fā)型變了，你們還認(rèn)識(shí)我嗎？”等到仲春時(shí)期，迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的，與野草們爭(zhēng)奇斗艷。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　在夏天。這時(shí)的荷花也讓我不禁想起一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谒�里生長(zhǎng)的荷，是綠干亭亭、翠葉田田、片片相連相擁相依的，充溢著一派勃勃生機(jī)。這樣的景象若在烈日炎炎的天氣出現(xiàn)，你定會(huì)感到清涼片刻。荷在夏日里，在人們眼中，是別樣的單純、單調(diào)、普通，可是它也有凋謝的一天。人們啊，請(qǐng)不要再大量采摘荷葉了，讓它“活”得更久一些吧，讓它帶給我們多一些的'歡樂(lè)，可好？

　　在秋天。落葉如芭蕾舞演員一般輕輕飄落著。像是給大地穿上了一層紅、黃色的外衣。又像書簽一般，給孩子們帶來(lái)歡笑。我頓時(shí)，想起了那句描寫楓葉的詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽冶贿@一幕景象深深地陶醉了……

　　在冬天。雪是最常見(jiàn)的，常常紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落至地上。雪化了，地上也就結(jié)了冰，而這冰，或許就是上蒼讓孩子們用來(lái)嬉鬧、玩耍的。但這還算不上最棒的，那堆雪人、打雪仗的場(chǎng)面才該讓人拍手叫好。歡鬧聲已經(jīng)完全覆蓋了冬日里的嚴(yán)寒，給人一種放松的感覺(jué)，忘記了一切煩惱、傷痛和不愉快，只在這雪地上嬉鬧著、玩笑著、跑著、跳著、走著……

　　這就是我喜歡的四季里大自然的美景。春天象征著嫩綠色，夏天象征著碧綠色，秋天象征著紅黃色，冬天象征著雪白色。如將這四季的色彩加以混合，便是五彩斑斕的！

自然作文 篇2

　　鳥(niǎo)，是大自然的使者，曾讓許多人為之贊嘆。

　　幾年前，還經(jīng)常能看到一大群鳥(niǎo)兒在天上飛，或者在綠油油的稻田里站立，給綠色的大地增添一些色彩�？上У氖�，如今的大自然已經(jīng)被“蛀”的千創(chuàng)百孔。鳥(niǎo)，這個(gè)大自然的使者，也因捕獵而變得稀少。城市、鄉(xiāng)村、田野，再也難覓鳥(niǎo)兒的蹤跡。

　　小時(shí)候，每逢過(guò)節(jié)我都會(huì)跟隨爸爸回到老家。老家是一座小平房，外加一個(gè)面積不大的院子。在屋檐下玩耍時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了嘰喳嘰喳聲，我詫異地抬頭向傳出聲音的地方望去。一看，整個(gè)人呆立在屋檐下，屋檐上竟有一個(gè)用小木棍搭成的鳥(niǎo)巢。嘰喳，又一聲鳥(niǎo)叫傳來(lái)，打斷了我的思緒，這下終于忍不了了，心里有一個(gè)聲音說(shuō)：“把它搗下來(lái)，它就不叫了�！笨傻降滓�不要這么做呢？嘰喳……又一聲鳥(niǎo)叫輕輕飄來(lái)，仿佛充滿了誘惑。我再也忍受不了調(diào)皮的慫恿，隨手拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，便向鳥(niǎo)巢搗去，一邊搗還一邊洋洋得意地說(shuō)：“哼，讓你叫，看你還叫不叫�！贝藭r(shí)的我，已經(jīng)被惡毒占據(jù)心靈，管不了那么多，手盡管向上使勁兒探。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲嘰喳。扭頭看，一只鳥(niǎo)兒向我直沖過(guò)來(lái)，嚇得我立馬丟掉手中的棍子，向村子外的田野跑去。那鳥(niǎo)兒見(jiàn)我跑遠(yuǎn)了，便返程了。陽(yáng)光下，綠油油的稻田被曬得金黃。在風(fēng)的作用下，隨風(fēng)搖擺，宛如金黃色的麥浪�！鞍�！多美的稻田，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。如果有鳥(niǎo)兒來(lái)做點(diǎn)綴的'話，那就更好了�！闭f(shuō)到鳥(niǎo)，惡毒又一次將我的身體占據(jù)。于是，站起身又向鳥(niǎo)巢走去。

　　村子外，一片安靜，沒(méi)有了城市的繁華，只有幾棵樹(shù)在“搖擺�！毙囊驯粺�悶占據(jù)，于是抬頭，望向那樹(shù)，就是這一眼，使我良心發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝上有一個(gè)大鳥(niǎo)巢，但卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒。我想看看究竟是什么鳥(niǎo)兒在此居住，便站在樹(shù)下等了幾分鐘，可還是不見(jiàn)有鳥(niǎo)兒。直到家里人的喊聲傳來(lái)，我才依依不舍地向家走去。走之前，還不忘又看那鳥(niǎo)巢一眼。

　　回到了城里后，那個(gè)鳥(niǎo)巢便漸漸淡出了記憶。

　　一年后，再次回家，屋檐下的鳥(niǎo)叫聲又將那失去的記憶喚回了。丟下一切，向那棵樹(shù)跑去�！澳强脴�(shù)呢？那棵樹(shù)哪去了？”情急之下，我在四周搜尋起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)了砍樹(shù)留下的痕跡。回家后，屋檐下的鳥(niǎo)還在叫，可我卻沒(méi)有了一年前的沖動(dòng)，而是將它們保護(hù)起來(lái)，誰(shuí)也不許碰，讓它們無(wú)憂無(wú)慮地生活。

　　鳥(niǎo)，是春天的使者，向我們傳遞春的消息。可有些人，卻把它變成了餐桌上的美味。由于人類的無(wú)情索取，大自然已變得不堪一擊，鳥(niǎo)兒，也少了許多；環(huán)境，在一天天變壞……在春天到來(lái)前，我們卻再也聽(tīng)不到那悅耳的歌聲了。

自然作文 篇3

　　雨，是大自然的使者，今天，它悄悄地來(lái)了。

　　剛剛下雨時(shí)，雨不大，但風(fēng)很大，兩旁的樹(shù)木無(wú)耐地晃動(dòng)身子，不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，頑皮的大風(fēng)還將雨點(diǎn)吹到我的窗前，雨點(diǎn)柔和地拂過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布，雨大了起來(lái)，在地上聚成小水洼，雨點(diǎn)滴進(jìn)水洼里，濺起可愛(ài)的水花�！稗Z隆”一聲雷響，掩住了淅瀝嘩啦的雨滴聲。街上趕集的人都打著傘，像一片五顏六色的傘海。接著，又響起“轟隆轟隆”的.雷聲，隨著雨越來(lái)越大，雷聲也越來(lái)越響，雨落在地上，又變成了“嘩啦啦”的聲音，那聲音格外響亮。在大雨的沖洗下，樹(shù)木露出了翠綠的枝條，換下了滿是污垢的舊衣裳。路面的垃圾也沒(méi)有了，馬路變得干干凈凈的。盡管有這么大的風(fēng)和雨，可趕集的人一個(gè)也沒(méi)少，反而越來(lái)越多，他們熱鬧的交談聲怎么也比不過(guò)風(fēng)聲、雨聲和雷聲。“呼呼呼”的風(fēng)聲、“淅瀝嘩啦”的雨聲和“轟隆轟隆”的雷聲，合成了一曲大自然的歌。

　　這雨，可真調(diào)皮，一連下了幾個(gè)小時(shí)，才停了下來(lái)，不過(guò)……，哦，瞧，它又來(lái)了。

自然作文 篇4

　　小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨似乎會(huì)影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的'天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺(jué)，以躲避那討厭的天氣�，F(xiàn)在想想，那是真是好笑。

　　長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了雨，雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

　　雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

　　下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

　　看著這變幻莫測(cè)的雨，我不禁聯(lián)想了很多。

自然作文 篇5

　　其實(shí)大自然中有許多秘密，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。

　　我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)關(guān)于大自然的秘密就是“螞蟻搬家”。小時(shí)候，我經(jīng)常和伙伴們一起去大樹(shù)旁邊玩耍。一天，我和幾個(gè)玩伴又一同去了那個(gè)地方。玩的正開(kāi)心時(shí)，不知是誰(shuí)，大叫了一聲：“你們快看！螞蟻在搬食物呢！”我們驚訝得往大樹(shù)下看。果然，一群黑黝黝的螞蟻在大樹(shù)下。有的螞蟻在搬食物，有的螞蟻去幫忙，還有的螞蟻在前面，好像在指揮螞蟻進(jìn)攻一樣。在前面的螞蟻應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧。我們一邊看螞蟻“搬家”，一邊用細(xì)小的樹(shù)枝捉弄他們。突然天空中劃過(guò)一道閃電，接著又發(fā)出“轟隆”的聲響，我們嚇得抱在一起。雷聲停止后，“嘩啦嘩啦”天空中立即射下黃豆一般大的雨滴，我們幾個(gè)馬上就跑回了家�；氐郊液�，我仔細(xì)地想了想，上次的情景也和這次一樣呢。因此，我得出了一條結(jié)論：螞蟻搬家要下雨。

　　第二個(gè)大自然的秘密就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學(xué)回家后，我在路上我發(fā)現(xiàn)了很多只蜻蜓在空中飛�？墒�，他們飛的不高。總感覺(jué)可以捉到他們。他們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛區(qū)，互相追逐。我一邊走回家，一邊在想：那群蜻蜓在干什么？飛的`那么底，想讓人抓回家做標(biāo)本嗎？突然，天空中的烏云蓋過(guò)了我的頭頂，只聽(tīng)“嘩啦啦”大雨傾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原來(lái)蜻蜓底飛會(huì)下雨。我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，蜻蜓低飛要下雨是因?yàn)橐�捕捉蟲(chóng)子，因?yàn)榭煜掠炅�，所以蟲(chóng)子的翅膀沾了水。飛不動(dòng)，蜻蜓就來(lái)大餐一頓呀！

　　其實(shí)，大自然還有更多的奧秘要我們?nèi)ヌ剿鳎瑯?shù)的年輪，魚的年齡，都是秘密，我們要善于觀察才行。

自然作文 篇6

　　在一個(gè)晴朗的春日，我和家人一起來(lái)到景色如畫的萬(wàn)仙山景區(qū)游玩，這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

　　在一處山谷的峭壁上，有一塊突出的蒼綠色的巨石，人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化，流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中，水流會(huì)越來(lái)越大，漫天卷地，飛騰翻滾，“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下，懸掛起一幅珍珠串成的水簾，形成“喊瀑”。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布，水花迸濺處，飛撒下了無(wú)數(shù)朵小小的白梅，又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下，落入潭中，濺起朵朵浪花，奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲。潭水好像是一張巨大的荷葉，灑落下來(lái)的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞，似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，充滿了活力。

　　喊叫聲漸漸減弱，瀑布也漸漸地變小，最后滴淌下的水珠，仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符，跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上，發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

　　潭邊的植物像是用水洗過(guò)似的，碧草青翠，帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G，生機(jī)勃勃。

　　這神奇的喊瀑，與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園，我們都被這眼前的美景給陶醉了。

自然作文 篇7

　　在很久很久以前，有一塊很好而又充滿生機(jī)的土地。時(shí)間在一天一天過(guò)去了，那塊很好而又充滿生機(jī)的土地己經(jīng)和以前不同了它變得又爛又臭。連土地公公也感受到了又爛又臭的滋味，不得不上來(lái)透氣，土地公公長(zhǎng)嘆了一句：〞哎――水土保養(yǎng)不好，神仙也難保〞話音剛落，它就匆匆忙忙地走了。

　　土地公公離開(kāi)這又爛又臭的土地后，再也沒(méi)有人敢來(lái)這片爛土地了。從此這片土地的所有生物都看也看不見(jiàn)，它們覺(jué)得這就像個(gè)垃圾場(chǎng)所，所以就不敢再來(lái)這里生活了。時(shí)間再流逝，幾百年過(guò)去了，這片土地變得越來(lái)越爛，爛得無(wú)法不知怎樣來(lái)形容它。

　　這是一個(gè)我從書籍上看到的`故事，看完這個(gè)故事，我頭腦里隨時(shí)隨刻在想：究竟是什么原因使這塊土地會(huì)變得又爛又臭呢？這個(gè)問(wèn)題，我刻骨銘心地記在心里。

　　一天晚上，我正舒服地入睡了。由于我想那個(gè)問(wèn)題想得太投入了，我就進(jìn)入了夢(mèng)境：在夢(mèng)境里，我來(lái)到古時(shí)候，看見(jiàn)了土地公公，土地公公告訴我那片土地的事。它說(shuō)：〞那塊土地是人類把許件多多、各種各樣的垃圾都埋到那片土地里去，導(dǎo)致土地又爛又突。那片土地再也沒(méi)有人居住了。〞土地公公要我把這些事情告訴人類，告訴人類要保護(hù)好大自然。突然，一陣鬧鐘的鈴聲把我叫醒了，醒來(lái)后我清清楚楚地記得夢(mèng)里的所見(jiàn)所聞，這時(shí)我才恍然大悟。那片土地之所以會(huì)變得如此燦，如此臭，是人類的手段作為，人類真是破壞世界的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　大自然和咱們都是好朋友，都是共同屬于一個(gè)家園，咱們應(yīng)該要用心去保護(hù)咱們的好朋友，讓大自然與咱們共建一個(gè)美麗的綠色大家園。

自然作文 篇8

　　這次活動(dòng)是參觀浙大科技園，在拔地而起的科技園大樓面前，有著一片片的小樹(shù)林，樹(shù)葉、竹葉凝結(jié)著雨露，風(fēng)兒吹著雨露在葉間舞動(dòng)起來(lái)，泥濘的泥土中散發(fā)著自然的氣息，細(xì)微的鳥(niǎo)鳴歌唱著自然的聲調(diào)，伴著笑臉的花朵吐露著自然的芬芳。這一切，都是那么的自然；這一切，顯得又是那么的微不足道。

　　走進(jìn)科技園，來(lái)到了冰蟲(chóng)科技公司。這個(gè)公司是一個(gè)以“讓呼吸成為營(yíng)養(yǎng)”為宗旨，以改變環(huán)境為科技目標(biāo)的公司。我們首先聽(tīng)取了于博士所講的“低碳、環(huán)�！钡闹v座。從中我感受到了環(huán)保的重要性。工業(yè)污染讓魚大批量死亡，高碳排放讓全球氣候變暖，反常的天氣引發(fā)各種自然災(zāi)害。保護(hù)地球已經(jīng)不能再等了，已經(jīng)刻不容緩了。

　　接下來(lái)聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于“校園生化安全”的講座。我第一次知道了那么多校園的安全隱患：剛裝修完的教室里有甲醛、苯……，還有各種細(xì)菌、微生物時(shí)時(shí)刻刻威脅著我和你，各種有害氣體曾無(wú)數(shù)次被我們吸入鼻腔，我們卻無(wú)從選擇。

　　對(duì)啊！人類無(wú)法選擇離開(kāi)空氣，但能改善空氣。要想改善空氣，就要改善環(huán)境，要想改善環(huán)境，就要保護(hù)好地球。我們可親可敬的地球母親已不堪重負(fù)，她滿目滄夷的“身體”正被各種污染侵蝕著，“皮膚”有些地方失去了保護(hù)傘——臭氧層，“血液”早已渾濁不堪——污染的河流，滿身都是白色污染和各種有毒垃圾。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，用科技改變環(huán)境，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不斷發(fā)問(wèn)，以執(zhí)著的精神去探索并發(fā)現(xiàn)真理。通過(guò)不斷的試驗(yàn)，從跌倒中爬起，

　　只要人們正確運(yùn)用科技就一定會(huì)進(jìn)步。我們能發(fā)明出自動(dòng)垃圾分類機(jī)器人、能不排廢氣分解有害氣體和物質(zhì)的.凈化空氣裝置等等。相信將來(lái)有一天，城市的空氣像郊外、山間一樣清新；城市的水流如山泉一般清澈；城市的植被會(huì)像森林一樣茂盛。

　　走出科技園，回頭看那一片片的小樹(shù)林，我已不再持開(kāi)始微不足道的觀點(diǎn)，是覺(jué)得這一切多么的可貴，這一切的自然之美，或許這個(gè)轉(zhuǎn)變就是我所在這次活動(dòng)中學(xué)到的。我們?yōu)榱俗约海瑸榱耸澜�，為了大自然，�?yīng)該鍥而不舍的去揭開(kāi)科學(xué)神秘的面紗，去發(fā)現(xiàn)并不遙遠(yuǎn)的真理，用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)去延續(xù)自然之美，去創(chuàng)造自然之美，去成就自然之美！

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