實(shí)用的自然作文9篇【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的自然作文9篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
投入大自然的懷抱，一種如遇知音的幽情雅致油然而生，風(fēng)花雪月的浪漫情懷在你的心頭蕩漾，心中充滿了詩(shī)意。
風(fēng)
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！焙靡痪鋲言~，想必曹操置身海邊，感受到了大海之上風(fēng)的呼喚。
我們?cè)谙娜瞻淼男〉郎�，�?yáng)光散發(fā)的熱量漸漸減少，隨之而至的'一陣陣微風(fēng)，清新舒爽還帶點(diǎn)少有的槐花花蕾的香味，讓人陶醉！
花
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”花本是快樂(lè)的風(fēng)景，可在杜甫筆下卻別有悲情，讓讀者和作者一起淡淡的感傷�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是龔自珍對(duì)落花的贊美，對(duì)奉獻(xiàn)的詮釋�！皝y花漸欲迷人眼”白居易暢游錢塘湖，美麗的春光迷住了他的心。敞開(kāi)你的心扉：獨(dú)自漫步在早春田梗，路邊的野花含苞待放，三兩顆露珠附在綠葉上。心中那個(gè)愜意！
雪
之所以有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色，完全得益于那“六角水晶”的雪。會(huì)讓人產(chǎn)生這種錯(cuò)覺(jué)的，是它那富有詩(shī)意的美�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的雖是肅殺之景，對(duì)有詩(shī)意的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑也是一種凄清之美。當(dāng)雪飄滿天之際，結(jié)伴雪中行，不亦樂(lè)乎？那個(gè)歡喲！
月
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！薄皶早R但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。”寄托了友人幾多的牽掛，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”每逢佳節(jié)倍思親，詩(shī)人飲酒吟詩(shī)，無(wú)限感慨。月下相思愁，心中的那份情誼喲！
風(fēng)、花、雪、月，大自然最美的風(fēng)景，充滿詩(shī)意，讓人陶醉。
走進(jìn)大自然，擁抱詩(shī)一樣的生活。
自然作文 篇2
人類是大自然的一部分，自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬(wàn)物�？墒悄阒绬�？大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢？尊嚴(yán)還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但是同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢？望著大自然一天天的逝去，感覺(jué)到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥(niǎo)的蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過(guò)每一天，人生缺少了無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過(guò)：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒(méi)有流瀉的'音符，沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音�！笨墒聦�(shí)上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，很多人也只能看見(jiàn)金錢和權(quán)力，而沒(méi)有了心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏？
大自然賦予人們豐富的資源，但是也會(huì)因人類的無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫(xiě)得太大了，應(yīng)寫(xiě)小些，小些，更小些，把“人”寫(xiě)在應(yīng)有的位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來(lái)的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
自然作文 篇3
“大自然”，這三個(gè)字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活，我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她。于是，我想與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，多多親近大自然，多多了解大自然。
我光著腳丫踩在泥地上，泥是濕的，給人一種涼涼的感覺(jué)，這是大自然的臉蛋呀！坐在冰冰的巖石上，腳伸進(jìn)清澈的`小溪里，這是大自然的淚水呀！轉(zhuǎn)身踏入竹林，腳下又是一根根嫩嫩的筍芽?jī)�，這是大自然的眼睛呀！跑著跑著，我又進(jìn)入了山泉，用手捧一口水一喝，好甜呀，這可是大自然的結(jié)晶呀！山上，漫山遍野的花映入眼中，這可是大自然的手臂呀！“離離原上草，一歲一枯榮”我又看到了那一堆青色的小草，那是大自然的頭發(fā)呀！
��！大自然獻(xiàn)給了我們這么多，我們更應(yīng)該多多親近大自然，愛(ài)護(hù)大自然。大自然還有許許多多的東西等待著我們，讓我們一起去尋找吧！
自然作文 篇4
春去秋來(lái)，時(shí)光總是那么匆匆；太陽(yáng)西落，迎來(lái)明月東升；月缺月圓，總是循環(huán)交替。面對(duì)大自然的習(xí)以為常，我不禁從心里發(fā)出疑問(wèn)：難道世間萬(wàn)物都是循環(huán)的嗎？
春天的小草吐出嫩綠的新芽，到了盛夏則綠草如茵，但一到秋天，金風(fēng)如刀，不管你多么繁榮，最后總會(huì)枯萎；翌年春風(fēng)一吹，又會(huì)生機(jī)勃勃。不錯(cuò)，是循環(huán)的。
太陽(yáng)東升西落，形成黑夜和白晝；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯(cuò)，是循環(huán)的。
三十年河?xùn)|又河西，潮起又潮落，也是循環(huán)的.。
四季總是那么不停地交替，晝夜也那么循環(huán)，可是，世間萬(wàn)物并不是都循環(huán)的。如小狗今天1歲，他明年還是1歲嗎？不，不是。銀杏今天掉5片葉子，他明天還掉5片葉子嗎？不，并不是。
時(shí)光匆匆，他從不給任何人機(jī)會(huì)，我們必須得把握當(dāng)下，珍惜時(shí)間。機(jī)會(huì)不會(huì)一而再而三地從你面前走過(guò)，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣Ｏ�，萬(wàn)物不會(huì)因?yàn)槟愣淖儭偠灾赫湎r(shí)間，歲月不等人，過(guò)了這最茂盛的年齡，就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，世界上沒(méi)有后悔藥，必須把握時(shí)間！加油，努力，向前奮進(jìn)吧！
自然作文 篇5
大自然里有什么秘密？也許你問(wèn)過(guò)許多人，他們都語(yǔ)焉不詳。那么你親自去探索一下，讓大自然親自告訴你。
當(dāng)你來(lái)到幽深的大森林中探險(xiǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)翠綠的參天古樹(shù)，低矮芒刺密布的灌木叢，松軟的厚厚的陳年落葉。還有寄生在高高樹(shù)枝上嬌弱的花朵，像斑斕的彩蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。
那森林邊涓涓流動(dòng)的、涼爽的小溪伴著野花的清香叮叮咚咚地流下山坡。猴子頑皮得像孩子一樣嬉戲，黃鶯和許多不知名兒的小鳥(niǎo)一起歡快地啼叫，仿佛是大自然的合唱。孩子們來(lái)到小溪旁，與野兔一塊撒歡兒賽跑，跑累了與小動(dòng)物相依偎著，靠在向陽(yáng)的山坡上、靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)婆婆的故事。
難道這些就是大自然的全部嗎？不——當(dāng)然不是啦！
當(dāng)你穿上潛水衣徜徉在大海深處時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的珊瑚是那么奇妙。在輕輕的水波中，那些多姿多彩惹你憐惜的珊瑚蟲(chóng)，輕輕柔柔地?fù)u曳著苗條的`身軀。五彩斑斕的魚(yú)群穿梭著、追逐著在珊瑚群里游弋，享受著大自然賦予海洋的豐富寶藏。
還有一群群聰明活潑的海豚，它們快樂(lè)地相互吐著一串串的泡泡圈；鸚嘴魚(yú)在不知疲倦地堆著沙堡；長(zhǎng)長(zhǎng)的、光滑滑的海鰻悠閑地睡覺(jué)。還有……還有……。無(wú)邊的海洋擁抱著大自然給予的巨大的生物鏈，為人類提供了豐富的生活能源。
當(dāng)你乘上飛機(jī)從高空俯瞰神秘火山時(shí)，隔著幾千里的距離，你仍然會(huì)感受到炙熱的巖漿裹著巨大的能量、以排山倒海之勢(shì)滾滾而下，一瀉千里的威脅�；鹕絿姲l(fā)之時(shí)，就是地球的咆哮，是來(lái)自大自然的怒吼！
大自然里還有什么奧秘？它靜待著我們?nèi)ダ^續(xù)探索。
自然作文 篇6
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？可以是漿果爆炸的聲音，可以是小草喝水的聲音，或者是灌木打呼嚕的聲音……只要你用心靈傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到最美妙的聲音。
看，螞蟻們起了個(gè)大早，正在做早操呢�！耙欢�，一二一……”正當(dāng)它們做到一半的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上已經(jīng)熟透的漿果掉了下來(lái)，“啪——”，不偏不倚，正好砸在它們的操場(chǎng)上，汁液濺滿了整個(gè)操場(chǎng)。這下可急壞了它們，叫它們還怎么做操��？
轉(zhuǎn)眼間，一下子就到了最難熬的中午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情地奪走了原本屬于大地的水份。小樹(shù)無(wú)力地耷拉著枝條；花朵急忙合上花瓣，來(lái)保留住最后一顆清晨的露珠。只有河邊的小草不用為水而擔(dān)憂，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠閑地喝著清冽甘甜的水，快樂(lè)而滿足。而遠(yuǎn)離水源的花草樹(shù)木們，就只能羨慕地看著小草吸足了水，伸個(gè)懶腰，沉沉地睡著了。
到了晚上，涼風(fēng)送爽，好不容易熬過(guò)中午的植物們都沉浸在蟋蟀交響樂(lè)團(tuán)演奏的小夜曲中，不久就陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。周圍一片靜謐，可突然一陣“呼�！魢！钡�.聲音打破了這份難得的寧?kù)o，原來(lái)是灌木在打呼嚕，聲音吵得大家睡不了覺(jué)。為此，蟋蟀樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)大師們只好更加賣力地大聲演奏，蓋過(guò)灌木的呼嚕聲，讓樹(shù)木們能在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中繼續(xù)沉沉入睡。
大自然的聲音，不是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”的情調(diào)，而是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的意境。讓我們一起用心聆聽(tīng)大自然美妙的聲音吧！
自然作文 篇7
都說(shuō)仙人掌渾身是寶，剛搬進(jìn)新家時(shí)，那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來(lái)到了我家。那時(shí)，它是我家凈化空氣的頭號(hào)功臣。
眾所周知，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，適宜生長(zhǎng)在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺，儲(chǔ)水量極高，不太需要水，所以我和家人一直都沒(méi)有管它�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，大約一年后，而那盆仙人掌看上去不那么綠了，略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書(shū)上說(shuō)：沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米，降雨最頻繁的`沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計(jì)算：一年沒(méi)有給仙人掌澆過(guò)水，一年有4個(gè)季度，設(shè)每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米。想著想著，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人掌上。澆完水，我美滋滋地在想著：這下仙人掌該總該被我救活了吧！上次因?yàn)槲覞菜皶r(shí)，居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢！這次看媽媽怎樣表?yè)P(yáng)我。
可是過(guò)了兩三周，我卻美不起來(lái)，仙人掌竟然死了，而我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部，我突然意識(shí)到我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高，而且每次下的也不多，但并不能因?yàn)橛晟�，然后就把一年的降雨量全都集中在一次澆下�?lái)。
經(jīng)歷了這件事我明白了，每種植物都有自己獨(dú)特的生活習(xí)性，不可以違背。如若違背了它們的生活習(xí)性，不亞于違背自然之道，將會(huì)受到懲罰。同理，凡事切不可生搬硬套，而要根據(jù)具體條件去進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
自然作文 篇8
“啊！新的一天來(lái)到了！”我伸伸懶腰，和同伴們打招呼：“早上好！小黃花！”“哎呀！這不是小紅花嘛！早上好！”對(duì)！我就是一朵小紅花，有著又大又紅的笑臉，扎根在這片田野里。
不知怎的，太陽(yáng)公公悄悄地躲進(jìn)了云層，接著就是震耳欲聾的雷聲�！稗Z隆隆”在云層里吼叫著，像是野獸在怒號(hào)，令人膽顫。這天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
天�。∵@可怎么辦？這可是我遇見(jiàn)的第一場(chǎng)雷陣雨！豆大的雨珠落了下來(lái)，猛烈的狂風(fēng)刮向我。一瞬間，我變得十分柔弱，感覺(jué)自己命懸一線。突然，我感覺(jué)到了輕輕的腳步聲，我一下子就被喚醒，是誰(shuí)？是個(gè)小女孩。我仿佛看見(jiàn)了希望的光芒，心中燃起了熊熊之火。雨珠偏在這時(shí)落個(gè)正著，用力地砸在了我的花瓣上。我疼痛極了！多么希望女孩快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我。
“媽媽！你看這些花多可憐！”小女孩喊著，立刻拿出一把傘，撐在我們的頭頂上。
瞬間我感覺(jué)到一股熱流，流進(jìn)我的`心田，
我望向那個(gè)女孩，她有七八歲了，明亮的大眼睛如一潭深深的泉水，使我看得透她那善良的心。
“哎——多么可愛(ài)的花，怎能讓雨珠把這么美的花瓣打落呢？”小女孩喃喃自語(yǔ)著。
“孩子不要管它了！快回家！”“不！這些小花多么可愛(ài)！我不能這樣離開(kāi)他們！多么可憐！”女孩釘斬截鐵地說(shuō)“不！”小手依然高高地舉在上空給我撐傘。她那堅(jiān)定的眼神，堅(jiān)定的表情，堅(jiān)定的語(yǔ)氣，都充滿了對(duì)我們無(wú)限的呵護(hù)與憐愛(ài)。雨漸漸地小了，樹(shù)叢里發(fā)出了“�！�，�！恕钡捻懧�。
“嗯！該回家了呢！再見(jiàn)！小花兒們！我把這透明的雨傘放在這兒了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，小女孩就跑了回去，我頭往后一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了雨傘旁邊寫(xiě)了一排字：花兒美，要保護(hù)，護(hù)花傘，愿花兒永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)燦爛。
回過(guò)頭，又看見(jiàn)了為我撐傘的女孩的背影。我是大自然中的一朵小花，我熱愛(ài)滋養(yǎng)我的這片土地！
自然作文 篇9
天，令人壓抑地黑了下來(lái)，如墨般的云翻滾而至，遠(yuǎn)處的天邊響起了發(fā)悶的雷聲，肆無(wú)忌憚的閃電劃破天際，將天上的云撕成了絮狀的黑棉，雨也如期而至了，玻璃被敲得噼啪作響，遠(yuǎn)處的摩天大樓也在雨簾中迷茫了。我心中的不安，焦慮與迷惘也在這雨中爆發(fā)，無(wú)聲無(wú)息的淚水充滿眼眶，滑落臉頰。
回想剛才吃飯時(shí)不知怎地又談到了學(xué)習(xí)，父親又是反復(fù)的告誡我如何學(xué)習(xí)，或許是我太敏感，抑或是不堪重負(fù)，一次深沉的.叮囑變成了激烈的爭(zhēng)吵，最后我甚至將一盤菜飛速地甩到了不遠(yuǎn)的墻上，清脆的響聲與父親吃驚的目光，讓我永生難忘，隨后是死一般的寂靜，我閃進(jìn)屋中鎖起了門。
十七歲的父親在大雨中抬起了沉重的石頭為家里盡一份力；十七歲的我在餐桌上暴怒地甩出盤子，這種束縛與壓力讓我不堪重負(fù)忘了自由。
不久我來(lái)到了農(nóng)村中的爺爺家，十月的天是那樣的明媚，使人清爽，周圍大片的莊稼在風(fēng)中浮動(dòng)，這讓我一直壓抑的心中，多了些許的陽(yáng)光。禁不住地走進(jìn)了田中，清新之感涌上心頭，那泥土的芬芳使人陶醉，這也是豐收的季節(jié)，遠(yuǎn)處人們勞作著，各有分工，微笑在他們的臉上蕩漾……
流蘇般的玉米穗，刀劍般的玉米葉兒，筆直的高粱桿，可愛(ài)的谷子尾巴兒，一切的一切都讓我感覺(jué)到了自由的氣息。不遠(yuǎn)處，爺爺朝我走來(lái)，手中握著飽滿的玉米，臉上的笑容更盛了，我的心中也輕盈起來(lái)。爺爺對(duì)我說(shuō)：“看這些莊稼長(zhǎng)得多好�！蔽也唤苏�，爺爺臉上的褶皺更深了些，里面藏滿了陽(yáng)光的味道，黝黑的膚色和土地融為一色，這就是自由自在。在這微風(fēng)吹動(dòng)的農(nóng)田中，我頓時(shí)明白原來(lái)自由就在身邊，只是因?yàn)槲业穆槟径鲆暳怂�，因�(yàn)槟晟佥p狂而遺棄了它，如今或許才真正地了解它，自由是心中的感覺(jué)，它可以驅(qū)散心中所有的不快。
在這溫暖晴和的秋天中，一個(gè)少年在田地中奔跑，他重拾自由，找回了自我。
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