場(chǎng)面描寫(xiě)作文常用（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的場(chǎng)面描寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文1
在這個(gè)秋高氣爽的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我因受傷而想退賽。可是，在同學(xué)充滿希望的眼睛里，我仿佛得到了勇氣，重回運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)場(chǎng)，并登上了“王者寶座”
比賽前幾天，在沙坑旁，每天都能看到我在訓(xùn)練的身影。可是一次意外使我受了傷，下額磕碰縫了四針，使我可能無(wú)法參賽。我有些絕望。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，便到了我期盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)“請(qǐng)五年級(jí)跳遠(yuǎn)選手到跳遠(yuǎn)場(chǎng)報(bào)道�！蔽覝�(zhǔn)備去退賽，可是剛看到同學(xué)們鼓勵(lì)的目光時(shí)，我毅然來(lái)到了賽場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)參賽選手高手如云，心里不禁打起了退堂鼓。試一試吧……！不用試了，你還受著傷，比不過(guò)他們的……。我的腦海中不停出現(xiàn)這兩個(gè)不同的聲音。在三番思考后，我決定一試，絕不能為困難所嚇到。
比賽開(kāi)始后，選手們躍躍欲試，“593號(hào)，570號(hào)585號(hào)�！苯K于到我了，我邁開(kāi)步伐，向前沖去，眼看就踏板了，我猛得一蹬，感覺(jué)到風(fēng)的聲音，我使勁揮動(dòng)兩手，“啪”得落地了，“踩線無(wú)效！”在聽(tīng)了這句話后，我的心涼了半節(jié)，“沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)，加油”我安慰自己。在第二次跳時(shí)，我潛力爆發(fā)，用沖刺的.速度助跑，我使勁一蹬，感覺(jué)像長(zhǎng)了翅膀飛了起來(lái)……�！�3.53米”我聽(tīng)了這成績(jī)后，興奮的一蹬三尺高，忘了傷疤的痛。要知道，這可是我有史以來(lái)最棒的成績(jī)啊！靠這一跳，我?jiàn)Z得了全年段第二名的好成績(jī)，為我們五七班爭(zhēng)得了光榮。同學(xué)們紛紛祝賀我，說(shuō)我勇氣可嘉！然后，我鼓起勇氣，在接下來(lái)的4X100米接力中，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，取得了第三名的好成績(jī)。
在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我明白了一個(gè)道理：凡事一定要堅(jiān)持，不怕困難，勇于拼搏，一定會(huì)有好的成果！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文2
過(guò)年了，家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩，我們家也不例外。
大年三十那天，我就和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家。早上，大街上人山人海，總就是有“哐”、“�！钡穆曇�。我很奇怪地問(wèn)姐姐：“姐姐，這么多人在干嗎呢？”姐姐笑了笑，但沒(méi)有說(shuō)話，于就是我就使全身力氣擠進(jìn)人群，原先有一對(duì)人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子，他們抓住龍燈，龍燈連綿起伏地?cái)[動(dòng)著，鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過(guò)每條街巷為人們祈禱平安。這時(shí)，我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了河邊，他們正圍著河邊的大船，祈禱事業(yè)興旺。龍燈結(jié)束了，我們聽(tīng)著那遙遠(yuǎn)的鑼鼓聲，注視著那隱約的身影。
晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的.煙花。第一個(gè)放的就是花籃，花籃就是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！姐姐覺(jué)得好看，就迫不及待地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙點(diǎn)燃，抓在手上，“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多個(gè)火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，象征著我們吉祥如意、幸福美滿。
天空漸漸黑了，我們?nèi)业椒块g里興高采烈地看著春節(jié)晚會(huì)，說(shuō)說(shuō)笑笑，多么愉快的春節(jié)呀！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文3
快要過(guò)年了，你快樂(lè)嗎？春節(jié)的街頭可熱鬧了，我?guī)闳タ匆豢础?/p>
首先，進(jìn)入眼簾的是那一幅幅對(duì)聯(lián)，它象征著下一年給人們帶來(lái)喜慶、歡樂(lè)，攤主面帶笑容，為我們推銷(xiāo)對(duì)聯(lián)。
然后是精美絕倫的壁畫(huà)，那一山一水，一草一木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，樣樣都有，讓我眼花繚亂，不知哪一張好，真漂亮！
接著，就是那活潑的大鯉魚(yú)，活蹦亂跳，在迎接新年的到來(lái)，白鰱魚(yú)也不甘示弱，蹦出水面，在陽(yáng)光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。
春節(jié)的街頭不僅僅是這些，最顯眼的`是吉祥物-——雞；花燈發(fā)著五彩的光芒；水果挺著大肚子，更不少的人們，也忙碌地買(mǎi)這買(mǎi)那：有的人嘴上樂(lè)開(kāi)了花；有的人因買(mǎi)的太多，累得喘不過(guò)氣來(lái)；有的人拎著大包小包，坐車(chē)回家�？蔁狒[了！
春節(jié)馬上到了，你準(zhǔn)備的怎么樣了呢？
場(chǎng)面描寫(xiě)作文4
今日烈日當(dāng)空，火辣辣的日頭照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，各人都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹌饎艁?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神奮起，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)熬頭名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕典禮起頭了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在起頭了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整潔的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的'口號(hào)喊患上特別的雄武：“123四、1234！四五四五！能文能武，熬頭熬頭！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)典禮，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)起頭了！
今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一名家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一名家長(zhǎng)因跑患上過(guò)快落空重心摔到在地�！缓�，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都停住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊患上更清脆了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)起勁取患上了第二名的好成就。
汗水和笑顏流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在各人的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各人都很是的累，但各人都很是的高興。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文5
涼爽的清晨，我們乘著班車(chē)前往中心小學(xué)去與其他七個(gè)學(xué)校比賽拔河。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一上午，終于輪到我們上場(chǎng)了，但是我們聽(tīng)說(shuō)對(duì)方有一個(gè)人力氣很大，大家都被嚇到了。我們異口同聲說(shuō)：“不管了，直接比賽吧！”我們開(kāi)始第一場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了。
我們到了第四回合，也是最后一輪的時(shí)候，由于前三場(chǎng)都得了優(yōu)異的成績(jī)，最后一場(chǎng)比賽有點(diǎn)懸。第四回合第一次對(duì)決還好，第二次我們和對(duì)方僵持了30秒鐘以后，前面兩名同學(xué)站穩(wěn)，后面同學(xué)把繩往后一拉，我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。
我們滿臉都是勝利的表情，像醉了一樣，迎著光彩奪目的太陽(yáng)快快樂(lè)樂(lè)的回到了學(xué)校。
回到學(xué)校，我真應(yīng)該向和我一起努力過(guò)的`同學(xué)們表示真心的謝意，因?yàn)槲覀兘裉斓谋憩F(xiàn)使我明白了一個(gè)深深的道理，也讓我親身實(shí)踐了這個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。
這句話一直在我心里銘記著，因?yàn)槲倚枰?/p>
場(chǎng)面描寫(xiě)作文6
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句歇后語(yǔ)：張飛穿針——粗中有細(xì)。今天，李老師帶我們玩了一個(gè)有意思的游戲，游戲的名字就叫“張飛穿針”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人手里拿著針，另一個(gè)人手里拿著線，再把線穿過(guò)同伴手中的針即可。別看這游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)可就難多了。
玩第一局時(shí)，我和麒潔一組，我穿針，她拿線。我緊張極了，手開(kāi)始微微發(fā)抖，后背莫名其妙地發(fā)熱。萬(wàn)一穿不過(guò)去可怎么辦？我腦子里想到了各種可能性，什么針掉在地上啦，別人穿完我們還在穿第一針啦，等等等等……“5、4、3、2、1、0，開(kāi)始！”伴隨著李老師的口令，我們兩個(gè)小組開(kāi)始十分認(rèn)真地穿針。第一針，我們很輕松地穿好了，啊，這一局我們絕對(duì)能贏了！可是到了穿第二針時(shí)，卻出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)，窗外突然打了一個(gè)響雷，我最不想看到的.一幕還是發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊宦曃㈨�，針掉到地上了。我有些生氣，明明馬上就要穿過(guò)去了，老天爺就像是要阻止我們一樣。
不過(guò)，這不能影響我們前進(jìn)的步伐。只見(jiàn)麒潔立刻抓起第三根針，我舉著線迎了上去，可惜還是遲了點(diǎn)兒。當(dāng)我們穿完第二根針時(shí)，另一個(gè)小組已經(jīng)全部完成了。我有點(diǎn)兒失望，但還是做了幾組深呼吸，把心情調(diào)整過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行下一組“張飛穿針”的比賽。
第二輪我和高高一組，這次輪到我拿針，她穿線。開(kāi)局時(shí)，高高并沒(méi)有馬上穿針。我心里埋怨道：“時(shí)間這么緊，這人還要磨蹭什么？”只見(jiàn)她把線放到嘴里呡了一下，然后對(duì)準(zhǔn)針眼兒，穿了進(jìn)去。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)叫了起來(lái)：“第一針穿好了！”我驚呆了，這人是何方神仙，怎么一下子就穿好了？接下來(lái)的兩針也是如此順利，最后我們贏得了比賽，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
這次游戲真正讓我明白了那句歇后語(yǔ)的含義，做事的確要“粗中有細(xì)”啊!
場(chǎng)面描寫(xiě)作文7
學(xué)校里舉行了三到六年級(jí)的足球比賽。星期五的時(shí)候就是我們六年級(jí)兩個(gè)班的比賽。
在前兩天老師選好的足球隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員在活動(dòng)課上練習(xí)足球。因?yàn)槲覀兊膶?duì)手太強(qiáng)大了，全都是校足球隊(duì)的。不久，星期五到了。我們坐在旁邊觀看，足球隊(duì)員們上場(chǎng)，只聽(tīng)一聲哨響。由一班先發(fā)球，我們隊(duì)員上去搶球。不大一會(huì)兒，雙方都聚在一起，球被搶來(lái)?yè)屓�。小蔣接到球后快速向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去�？杀凰麄兊那騿T攔下，只好用力一踢傳到小李腳下，小李趁對(duì)方不注意，用力向球門(mén)踢去，可被他們的守門(mén)員接住。上半場(chǎng)，我們用防的招式一直擋住他們，讓他們不好進(jìn)球，雙方難以分出勝負(fù)。下半場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)方猛地發(fā)起進(jìn)攻，讓我們的球員難以招架，就在那求快進(jìn)的時(shí)候，小葉一個(gè)滑鏟把球攔住了向小將踢去，可又被對(duì)方搶先向我方球門(mén)進(jìn)攻。這時(shí)小葉不顧一切，又一個(gè)滑鏟，把球再次踢向別的地方。對(duì)方也不甘示弱，再一次向我們襲來(lái)。眼看著球離球門(mén)就一點(diǎn)，小葉再次使用滑鏟把球搶了過(guò)來(lái)。小葉的每一鏟都十分厲害，讓對(duì)方無(wú)法進(jìn)球。隨著我們隊(duì)員的配合，球離對(duì)方的門(mén)越來(lái)越近，小蔣被對(duì)方包圍，這時(shí)小李招手，讓小蔣把球踢過(guò)來(lái)，小蔣用力沖出包圍圈向小李踢去，小李接住球后，用力一射，球進(jìn)了。我們觀看的人歡呼雀躍。我們面對(duì)這么強(qiáng)大的對(duì)手居然還贏了，足球隊(duì)員們開(kāi)心的抱在一起，連小方都因?yàn)橼A了而激動(dòng)地哭了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都上樓，老師表?yè)P(yáng)了幾位球員，就在這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)：“老師，小葉受傷了�！崩蠋燇@訝的.回過(guò)頭，我也回過(guò)頭看到后。桌的小葉同學(xué)腿上是血，原來(lái)是小葉滑鏟的時(shí)候膝蓋被磨破了，但他還堅(jiān)持的打完這場(chǎng)比賽，我們同學(xué)都忍不住地為他鼓掌。
這就是我們的足球賽，我們之所以贏，是因?yàn)橛腥嗽谀木毩?xí)和付出，所以才能和強(qiáng)大的對(duì)手做斗爭(zhēng)，我相信不僅是足球賽，只要我們付出努力了，就一定有收獲。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文8
“加油！加油！”“快呀！”“太棒了！繼續(xù)努力呀！”在我們的操場(chǎng)上，有陣陣響亮的吶喊聲付出學(xué)校，使過(guò)路的行人都忍不住好奇的張望一下，想知道發(fā)生了什么事兒了。其實(shí)是我們大浦小學(xué)正在舉行樣籃球比賽。
我們班上的.球員個(gè)個(gè)身手敏捷，技巧了得。瞧！我們班上的景凱晨正一手拍球，一手擋敵防止他們上前，景凱晨往左一閃，敵人措手不及，急忙阻止，但對(duì)手出乎意料的發(fā)現(xiàn)，景凱晨他已經(jīng)傳給高酉星。又有幾人上前阻攔，但高酉星一個(gè)轉(zhuǎn)身沖出重重阻攔，三步上籃，球有力的向向籃框。但此時(shí)球卻打在邊上了，我們心跳開(kāi)始加速，空氣似乎都靜止了，上百雙眼睛直直得看著球。球自轉(zhuǎn)一周后“太好了！”我們?nèi)鄽g呼雀躍，球進(jìn)了！隊(duì)員們拍手叫好，敵方也是敬佩不以。
下面是陳宇軒的精彩表演，只見(jiàn)陳宇軒拍球起步，迅速敏捷，讓人無(wú)從下手。快到球架邊了，猛的跳出幾個(gè)敵人，張牙舞爪，但他一個(gè)左步吸引了敵人，大伙都焦頭爛額，不知所措，但希望從天而降。陳宇軒乘他們不注意，一個(gè)大步上前，奮力到球架邊。但“半路冒出個(gè)程咬金”，一名對(duì)手擋住去路，其余隊(duì)員也都在和對(duì)手僵持；無(wú)法出手，再看看分表，只差1分就贏了！陳宇軒一咬牙，一個(gè)跳躍，準(zhǔn)備上籃，此時(shí)也開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“5、4、3、2、1！”就在最后一刻，球進(jìn)了！
我們?nèi)嘈老踩艨瘢粠腿松锨�，�?duì)球員們親親熱熱，剩下的備水、毛巾。其它班也不甘示弱，和對(duì)手生龍活虎的比賽，我們也為他們喝彩，一起吶喊。
這個(gè)比賽雖小，卻也豐富了我們的小學(xué)生活，為記憶中的白紙?zhí)砩弦还P，也是告訴我一個(gè)道理：任何事都要團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，才會(huì)有一番好風(fēng)景。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文9
在一個(gè)星期六，我與涂鑫政、張馳、田家樂(lè)以及王佳浩一同來(lái)到廣場(chǎng)踢足球。
雖然是陰天有些冷，但我們興致不減，依然興高采烈。我們先分工，由王佳浩當(dāng)裁判，我和涂鑫政一隊(duì)對(duì)戰(zhàn)張馳和田家樂(lè)一隊(duì)。游戲規(guī)則是：三局兩勝。
比賽開(kāi)始之前，我和涂鑫政都摩拳擦掌、躍躍欲試；而張馳和田家樂(lè)則蓄勢(shì)待發(fā)、胸有成竹。大家都在緊張地討論戰(zhàn)術(shù)。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。王佳浩把球拋到空中，我們的目光也拋物線般追逐著，注意力都集中在那個(gè)足球上了，此刻那個(gè)足球仿佛變成了無(wú)價(jià)之寶，只要一落地，我們都要以百米沖刺的'速度沖過(guò)去捕捉住它！球剛一落地，張馳立馬搶上去踢著球往球門(mén)的方向跑去，涂鑫政要去搶?zhuān)潜惶锛覙?lè)攔住了。我立刻去護(hù)著球門(mén)，但還沒(méi)有等我準(zhǔn)備好時(shí)，球就已經(jīng)被張馳用力一腳踢了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，進(jìn)了！咳！我們都惋惜不已！第一場(chǎng)我們敗了，心情十分頹喪。涂鑫政拍了拍我的肩膀，故作深沉地說(shuō)：“老兄，別難過(guò)，笑到最后才是最好的！”聽(tīng)了他的話，我的精神頓時(shí)振奮了起來(lái)！
休息了一會(huì)兒，我們開(kāi)始第二場(chǎng)比賽。這次由我們先發(fā)球，我踢著球自信滿滿地沖向球門(mén)，可張馳和田家樂(lè)卻來(lái)斷球，涂鑫政只攔住了張馳，田家樂(lè)就來(lái)阻止我。正當(dāng)我準(zhǔn)備用力把球踢進(jìn)球門(mén)時(shí)，球被田家樂(lè)搶去了。然后，他把球踢進(jìn)了球門(mén)�！班�--”,我懊惱地叫了一聲。第二場(chǎng)我們還沒(méi)有贏。
最后一場(chǎng)開(kāi)始了，堅(jiān)持到底吧！涂鑫政負(fù)責(zé)踢球，我協(xié)助。張馳和田家樂(lè)這時(shí)已經(jīng)精疲力盡了，完全追不上來(lái)，再加上我對(duì)他們的阻攔，他們更是手忙腳亂，怎么也斷不到球。所以，我們很輕松地就勝利了。
這三局踢完，雖然最后結(jié)果是我們敗了，但是我們?nèi)耘f很開(kāi)心。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文10
一來(lái)到山腳下，我們就忙起來(lái)了，有的挖坑，有的搬運(yùn)小樹(shù)苗。大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，還不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。
朱小林舉起鎬頭賣(mài)力地刨坑，一下、二下、三下……豆大的汗珠從額上流下來(lái)，衣服已經(jīng)濕透了，但是他還是不肯休息一下。
他們揮鍬掄鎬，悶著聲，較著勁，你不讓我，我不讓你，埋頭狠干，恨不得把祖國(guó)的城市山野馬上全部綠化似的，連臉上的'汗水也顧不上擦一把。
我們每個(gè)人拿著一個(gè)水桶和鏟子飛快地下了樓，接了一桶水，就跑到植草的地方。 你一鏟，我一鍬，填上一層土再用腳使勁地踩實(shí)，好讓小樹(shù)牢牢地扎根在泥土里。 他們兩個(gè)人圍著剛剛栽下的小樹(shù)，踩了又踩，拔一拔試試，再踩幾下，生怕踩不實(shí)似的。 小鳥(niǎo)看到人多，也嘰嘰喳喳趕來(lái)湊熱鬧，好像在說(shuō)：“植樹(shù)，植樹(shù)；綠化，綠化 ! ” 利利吃力地拎著一個(gè)大水桶，搖搖晃晃地從不遠(yuǎn)處打來(lái)了滿滿一桶清水。 其他勞動(dòng)
同學(xué)們就像小老虎一樣干起來(lái)了，挖的挖，抬的抬，墊的墊，干得熱火朝天。 看 ! 十幾把鐵鍬上下?lián)]舞，十幾個(gè)簸箕來(lái)回傳遞，十幾輛小車(chē)穿梭般南來(lái)北往。 同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，干得那么起勁兒，那么活潑，那么井井有條。
他割草的姿勢(shì)像舞蹈，全身充滿著彈性，俯身———攏谷———撂下，動(dòng)作麻利，節(jié)奏感強(qiáng)，矯健優(yōu)美。同學(xué)們“吆啊，吆啊”地喊著號(hào)子，整個(gè)校園呈現(xiàn)一片緊張忙碌的沸騰景象。
只見(jiàn)他用小竹尖在草的四周松了松土，然后捏住草的貼地的最下方，輕輕一拔，就將這草連根拔起來(lái)了。他一會(huì)兒用錘子砸了幾下，一會(huì)兒又用螺絲刀擰一擰，蠻像一位熟練的木匠師傅，只一會(huì)兒桌子就修好了。
身強(qiáng)力壯的大軍光著膀子，往下一蹲，再一挺身，挑起裝得小山似的土筐，一溜小跑。 這兩個(gè)鏟土裝車(chē)的同學(xué)，誰(shuí)也不吭聲，只是悶頭猛著勁兒干，好像在暗中比賽似的。 他不停地?fù)]動(dòng)著手中的鐵鍬，臉上的汗水?dāng)噭?dòng)著灰塵，歪歪斜斜地畫(huà)著幾道污線。
操場(chǎng)上，陣陣笑聲就像搖著銀鈴，小車(chē)“吱吱呀呀”就像唱著小曲兒，這多像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)曲啊 !
歡樂(lè)彌漫了整個(gè)校園，似乎那工具的碰撞聲也像是明朗的笑聲了。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文11
每到過(guò)年，我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮，現(xiàn)在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。每次我們都會(huì)買(mǎi)很多不同種類(lèi)的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點(diǎn)燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半個(gè)腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想:我到底是把手放開(kāi)，跳到前面做出一副勇敢的樣子，還是就像現(xiàn)在這樣害怕的樣子呢?我還在猶豫中，鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了，頓時(shí)紙屑四散，塵土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著一股硝煙的味道......我也高興得大叫起來(lái)!
當(dāng)然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開(kāi)的菊花，有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái).....各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗......
看著滿天的煙花，聽(tīng)著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來(lái)到了!
一到休息日，大街上就熱鬧起來(lái)，瞧，街道上，各類(lèi)車(chē)輛川流不息，把道路堵得水泄不通。有風(fēng)馳電掣的小轎車(chē)，有急速飛奔的摩托車(chē)，有輕捷方便的電動(dòng)車(chē)，還有悠然自得的自行車(chē)……我們猶如置身于車(chē)海之中。車(chē)輛還排起了隊(duì)伍，組成了一幅長(zhǎng)龍似的.圖案。
看, 街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地走在大街上。他們戴著MP3，聽(tīng)著音樂(lè)，情不自禁地跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。也有的年輕人在說(shuō)說(shuō)笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長(zhǎng)椅子上，沐浴著那溫暖的陽(yáng)光，真是舒服極了!孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽(tīng)到邊上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一串，我也跟著要了一串呢!
聽(tīng)，汽車(chē)的喇叭聲，商店里的音樂(lè)聲，人們的說(shuō)笑聲，交織在一起，如同一首交響曲。夜晚，這兒就更熱鬧了。汽車(chē)一輛接著一輛，車(chē)燈閃耀著，像天空中的一顆顆小星星。
啊!我真喜歡熱鬧的大街啊!
場(chǎng)面描寫(xiě)作文12
今天中午，學(xué)校宣布要檢查衛(wèi)生。頓時(shí)，校園里的聲音嘈雜起來(lái)，我們班也不例外，同學(xué)們開(kāi)始有點(diǎn)手忙腳亂了。中午大家匆匆吃完飯，立刻就投入到緊張的大掃除活動(dòng)中去了。我們班有的同學(xué)手里拿著報(bào)紙，有的拿著抹布，一遍一遍的在擦著窗戶、擦著桌子，有的用噴壺在灑水，有的'在掃地，一翻熱火朝天的景象……你瞧，我們班的張同學(xué)，別看他平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的，可是做起事來(lái)一點(diǎn)也不含糊，只見(jiàn)他輕輕地將椅子挪到一邊，仔細(xì)地掃過(guò)每一個(gè)地方，就連桌子與桌子間的縫隙也不放過(guò)，這片掃好后，再把椅子小心地放回原位。
看他那認(rèn)真樣，我佩服得五體投地！我們大家努力干著，一張張小臉上都滲出了晶瑩的汗珠。但臉上卻掛著令人難以察覺(jué)的微笑。不一會(huì)兒功夫，教室里窗明幾凈，桌椅排列得整整齊齊，包干區(qū)也干干凈凈，沒(méi)有一張紙屑、一片落葉。一抹陽(yáng)光斜照在窗戶上，透亮透亮的，美麗極了！ 今天我們雖然很累，但是我們卻很開(kāi)心！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文13
為了慶祝新年的到來(lái)，我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。只聽(tīng)裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開(kāi)始了。第一場(chǎng)是預(yù)賽，咱們班對(duì)五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)�，拉拉�?duì)早就喊上了口號(hào)：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，象海浪一般陣陣涌來(lái)。咱們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過(guò)了中線。“YH！”咱們班同學(xué)為這場(chǎng)預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場(chǎng)決賽了，咱們班對(duì)五（1）班。只見(jiàn)參賽的同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方；觀賽的.同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)咱們班參賽的同學(xué)就象喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了，參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音，一下子來(lái)了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！咱們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……
場(chǎng)面描寫(xiě)作文14
“請(qǐng)全班同學(xué)下樓跑步�！痹僖淮温�(tīng)到這句話時(shí)，有的同學(xué)非常泄氣，有的同學(xué)非常興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走，喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我與后者一樣，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g跑步。等下樓站好了隊(duì)，我們就帶入了操場(chǎng)。
一二年級(jí)的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑，三四年級(jí)是在操場(chǎng)上跑，五六年的.在操場(chǎng)外圈跑，跑起來(lái)像三條彎彎曲曲的龍。相比起來(lái)，三四年級(jí)比較整齊，因?yàn)橐欢昙?jí)是低年級(jí)學(xué)生，跑起步來(lái)有許多人掉隊(duì)，五六年級(jí)雖然是高年級(jí)，但是不認(rèn)真，跑起步來(lái)依然非常亂。
第一圈時(shí)，大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名，她跑起來(lái)臉上滿是笑容，顯得一點(diǎn)都不累�？晌覀儼嗟男も┨至�，跑起步來(lái)非常吃力，一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了，別說(shuō)后面還有四圈呢，看她怎么辦吧。
到了最后一圈時(shí)，尹藝潔依然精力充沛，肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了，像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著，聽(tīng)到了“齊步走”的口令聲，肖怡雯長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，感嘆道：“今天的任務(wù)總算完了”，尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子，好像還非常期盼明天的跑步似的。
接著，就是各班做小結(jié)了，有的班表現(xiàn)非常好，非�？炀徒馍⒘�，有的班表現(xiàn)不好，還在可憐地聽(tīng)著老師的批評(píng)。
就這樣，一天的晨跑結(jié)束了！跑步真是有人歡喜有人憂呀！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文15
去年，我們學(xué)校在體育中心舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生和家長(zhǎng)們齊聚在體育中心的田徑場(chǎng)上。這是我小學(xué)第一次參加如此大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式結(jié)束后，比賽開(kāi)始了。我站在看臺(tái)上往下張望，有的人在看臺(tái)上大喊“加油！快到終點(diǎn)了，加速”；有的人正在做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備開(kāi)跑；有的人在飛快地奔跑著，希望自己能跑過(guò)前面的人；剛跑完的人休息不到一分鐘就對(duì)著后面的人喊“加油！快到終點(diǎn)了，努力跑”。
走下看臺(tái)，我來(lái)到200米跑道上，現(xiàn)在進(jìn)行的是200米比賽。只見(jiàn)那位參賽的'女同學(xué)在起跑點(diǎn)做準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)裁判員喊“準(zhǔn)備就位，預(yù)備，跑”時(shí)，那位女同學(xué)表情嚴(yán)肅、嘴巴繃緊，就像前面有危險(xiǎn)在等她。開(kāi)跑了，她雙眼直瞪前方，兩只手大力地?cái)[起來(lái)，身體向前傾，腳大步大步地跑，恨不得腳下有個(gè)輪子快速地向前沖。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住，和大家一起喊“加油！加油啊”�？斓浇K點(diǎn)了，3、2、1，她跑過(guò)終點(diǎn)，獲得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，除了有常規(guī)的跑步項(xiàng)目，還有趣味運(yùn)動(dòng)和接力賽。這一天，我們?cè)谔飶綀?chǎng)上灑下了汗水，留下了無(wú)數(shù)的笑聲，也收獲了掌聲，我們?yōu)樽约杭佑停?/p>
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