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放學(xué)后作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的放學(xué)后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放學(xué)后作文 1
一眨眼，又放學(xué)了。
原先的寧?kù)o一下被打破了，變得喧鬧起來(lái)，一切都恢復(fù)了生機(jī)。朗朗的讀書聲變成了快樂(lè)的歡笑聲。連微微的風(fēng)兒也聞聲來(lái)湊湊熱鬧，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。漸漸地，歡笑聲弱了下來(lái)，接著，一切又再次寂靜起來(lái)，美麗的校園開(kāi)始進(jìn)入了甜甜的bream（夢(mèng)）。
每逢到這時(shí)候，我獨(dú)自靜靜地走在回家的路上，我就會(huì)不由自主地想起平日我最喜歡、最敬愛(ài)的葉老師，想起她那每天放學(xué)后辦公室的閃閃的燈光，想起她和藹的`笑容……
她是個(gè)好老師，她的個(gè)子不怎么高，但她教學(xué)的激情卻高高在上。她那紅得像“紅蘋果”的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，常常滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著。她的眼神有時(shí)銳利，有時(shí)溫和。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴更讓人佩服，一手蒼勁的鋼筆字也讓人敬佩。
每次上課時(shí)，她都是那么地?zé)崆檠笠�，這也深深地熏陶著我們，所以每節(jié)語(yǔ)文課，我們都是那樣神采奕奕。她的課講得非常好，上課時(shí)她都十分投入，講到美景，她就著迷，就這樣她帶著我們一次又一次遨游了世界名景；講到英雄，她就一副敬佩的神情，就這樣她帶著我們深深地認(rèn)識(shí)了英雄好漢；講到美好的事物，她就表現(xiàn)出羨慕，就這樣她帶著我們明白了作者的以物抒情。所以，我們都非常愛(ài)上她的課。我們就最怕看到她那生氣失落的苦瓜臉與她那失望悲傷的眼淚，只要我們一看到，我們就會(huì)非常心疼，而且會(huì)非常懊悔自己惹了老師生氣。老師非常喜歡弄課外活動(dòng)，如“辯論賽”、“介紹好書”……讓我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)多姿多彩，一點(diǎn)都不單調(diào)，又增加了見(jiàn)識(shí)。
然而，留給我印象最深的，還是葉老師那放學(xué)后辦公室閃閃的燈光。
那天，我去上奧林匹克英語(yǔ)后回教室，當(dāng)時(shí)我看了手表，已經(jīng)是5：30了。我匆匆忙忙地走著，我所經(jīng)過(guò)的每一間辦公室都是關(guān)著門，暗著燈的。我經(jīng)過(guò)葉老師的辦公室是，心猛地顫了一下，因?yàn)槲仪宄乜吹剑蠋熮k公室門是開(kāi)著的，而且那明亮刺眼的燈光穿過(guò)門縫，撒在地上。我很好奇，悄悄地推開(kāi)門，靜靜地走進(jìn)去。果真是葉老師！她正在專心致志地批改著我們草草應(yīng)付的作文，表情是那么沉醉，旁邊的 同學(xué)也一邊靜靜的看著，一邊把改完的作文擺好。我抬頭看看天色，烏云密布，大雨傾盆；我低頭看看手表，不早了，已經(jīng)5：45了。我想提醒天氣不好，早點(diǎn)回家，但看她們那么沉醉，又不忍打擾，只好悄悄地退出辦公室，出來(lái)時(shí)，我的鼻子已經(jīng)酸酸的了。這情景讓我看深深感動(dòng)，如此負(fù)責(zé)的好老師你們見(jiàn)過(guò)嗎？
她就是這樣一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生的good teacher（好老師），這樣一個(gè)只為學(xué)生著想的好老師！葉老師，我愛(ài)您！您是我最喜愛(ài)、最敬佩的老師。葉老師，我祝您永遠(yuǎn)是紅衣、紅臉、紅名（葉老師的名字叫做葉永紅）的“紅色美女”！我相信您永遠(yuǎn)是一個(gè)成功的好老師！
放學(xué)后作文 2
一個(gè)陰沉沉的黃昏，我慢吞吞地走回家，不想讓媽媽知道我的英文考試成績(jī)。59分！多丟人��！我看著路面，希望它會(huì)把我吞下去，把我送到另一個(gè)世界，一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)看到孩子的努力的世界，一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)一個(gè)59分的考卷滿意的世界。
走著走著，我看到了一個(gè)消防栓，它的陰影上出現(xiàn)了兩只眼睛，它同情地看著我，好像在說(shuō)：“唉，我為你傷心，你媽媽就是不懂你，你不擅長(zhǎng)讀書，畫畫才是你的愛(ài)好，是你的心之所向！”我又把目光轉(zhuǎn)向了路邊的電線桿，看它的陰影也出現(xiàn)了兩只眼睛，它仿佛在模仿媽媽說(shuō)話：“誰(shuí)叫你不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不會(huì)有人給你工作，就不能養(yǎng)活自己了！”我默念著，找工作離我還有好幾年呢，但如果這樣的狀態(tài)發(fā)展下去，不到半年我就會(huì)被考試逼瘋了！這時(shí)，我背后突然傳來(lái)一陣貓叫聲。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一只小黑貓，它的陰影也不例外，長(zhǎng)出了兩只眼睛，但小貓的陰影動(dòng)了。只見(jiàn)它弓起背，身上的毛都豎了起來(lái)，向我尖叫了一聲，似乎是我被父母打時(shí)的喊聲。
我嚇得冷汗直冒，轉(zhuǎn)頭就跑。我跑呀跑，直到我的最后一絲力氣都被消耗了，正當(dāng)我上氣不接下氣地用手撐著膝蓋，想休息一下時(shí)，突然，我身旁的建筑都被染成了一種憂郁的藍(lán)色，它們?cè)菊鎸?shí)的顏色似乎被上帝巨大的吸管給吸走了。
這時(shí)天上也打開(kāi)了一只巨大的眼睛。陰影從地面和墻上跳了出來(lái)，都像八爪魚(yú)的手臂，可是個(gè)個(gè)都有一個(gè)盯著我的眼睛。我拔腿就跑，八爪魚(yú)手臂也緊隨其后，可是，我沒(méi)看路，摔了個(gè)四腳朝天，八爪魚(yú)手臂也追上了我，他們像一條大被子，蓋住了我。
這時(shí)，天也下起了大雨，上帝仿佛很理解我的感受，也一起哭了起來(lái)。每一滴雨都像是一把把刀刺著我的心，我好像沉入了越來(lái)越深的黑暗海底。我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一片漆黑伸手不見(jiàn)五指，忽然，無(wú)數(shù)只眼睛睜了開(kāi)來(lái)。我看到我在一個(gè)房間里，房間的'盡頭有一扇門，我越待在這神秘的房間里，就越害怕，于是，我向門走了過(guò)去，漸漸地加快了腳步，直到我跑了起來(lái)，更近了，我推開(kāi)門，看到了……家?媽媽走了過(guò)來(lái),拿著一把菜刀,停在我的面前,媽媽知道我考了59分嗎?為了考試她是要?dú)⒘宋覇?我想得嚇出了一身汗�！霸趺催@么晚？準(zhǔn)備吃飯了�！�
我嘆了一口氣，只好硬著頭皮，決定把事實(shí)告訴媽媽，我拿出考卷，拉了拉她的衣服，把試卷展示在她眼前。忽然，高樓大廈都恢復(fù)了原本的顏色�！跋麓渭佑�！媽媽相信你！”媽媽笑著說(shuō)。我鼻子一酸，視線模糊了起來(lái)，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。��！好疼！我睜開(kāi)了眼睛。樓怎么又變回藍(lán)色了？媽媽怎么又生氣了？
原來(lái)媽媽打了我一巴掌，她并沒(méi)有說(shuō)：“下次加油！媽媽相信你！”之前的一切都是我的想象！我哭著跑回房間，我真希望媽媽能看到我的努力，能看到我因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚惺艿降膲毫�、悲傷和痛苦�?/p>
我不知道家長(zhǎng)未來(lái)會(huì)不會(huì)理解孩子，現(xiàn)在的我只能希望，希望家長(zhǎng)會(huì)改變，而我們可以帶著這些感受長(zhǎng)大，做一個(gè)能了解曾經(jīng)的自己的家長(zhǎng)……
放學(xué)后作文 3
放學(xué)后的第一件事就是趕緊回到家里，家里有親愛(ài)的爸爸媽媽還有香憤憤的飯菜在等著你�？墒怯械暮⒆悠宦�(tīng)話，他們放學(xué)后不回家，和朋友結(jié)伴玩耍。家里人正著急呢！
我小時(shí)候生活在鄉(xiāng)村，每次放學(xué)后，我都趕緊收拾好東西，向家的方向跑去，可是有一次……
那天放學(xué)后，我照常收拾書包，準(zhǔn)備回家。同學(xué)江星朝我大喊：“嘿！老蕭，捉迷藏！玩不玩？晚點(diǎn)再走吧！”我回一頭望，除了江星，還有金林、明陽(yáng)等幾個(gè)人。“不了，我要回家去�！钡任冶称饡鼤r(shí)，又猶豫了：“太陽(yáng)還老高呢，我玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒，奶奶不會(huì)罵我的！”我扔下了書包，向他們跑去。
你藏我找，我藏你找，大家玩得興高采烈。正在興頭上時(shí)，我看見(jiàn)了我的書包，抬頭看太陽(yáng)，太陽(yáng)已經(jīng)斜掛在山腰上，該回家了。我撿起書包，和江星他們告了別。
在回家的路上，我邊跑邊想：等回到家里，該怎么向爸媽交代呢？我還有作業(yè)，能做完嗎……自個(gè)兒想著，腳步也慢了下來(lái)，殊不知太陽(yáng)已經(jīng)躲到山后面去了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有走到一半的路程，我心一驚：奶奶要罵我了！爸爸媽媽該著急了！我加快了腳步，盡管我背著沉重的書包。
太陽(yáng)完全下山了，天漸漸地暗了起來(lái)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，有幾只鳥(niǎo)兒焦急地尋找回家的路……我還能看見(jiàn)路，跑不動(dòng)了，慢慢朝前走著。
前面是岔路口，左邊大路右邊小路，大路平坦離家遠(yuǎn)，小路離家近，但它雜草從生，草叢里還有墳?zāi)�，�?tīng)說(shuō)還有毒蛇和狼等可怕的東西。我看了看天，猶豫了一會(huì)，最終向小路走去。
冷風(fēng)不時(shí)拂過(guò)我的.臉，草叢中不時(shí)有蟲(chóng)鳴和蛙叫。我害怕極了，總感覺(jué)有人跟著我，我又不敢回頭�！鞍。 蔽腋杏X(jué)腳底一空——我摔倒了。當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在洞坑里。我強(qiáng)忍著疼痛，哭泣著，努力往上爬，越想爬出去，越爬不出去。我跌坐在地上，哭著，叫著……
月亮出來(lái)了，星星們也出來(lái)玩了。一些調(diào)皮的星星到地上嬉戲打鬧――不！那不是星星，那是螢火蟲(chóng)。我要是像螢火蟲(chóng)能飛起該多好！周圍不時(shí)有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。我蜷坐在洞里，我很害怕，一陣哭聲傳到了我耳邊，我更害怕了，誰(shuí)？是誰(shuí)在哭？當(dāng)我摸到濕漉漉的衣襟時(shí)，我才知道：原來(lái)是我在哭。
隱隱約約聽(tīng)到有呼叫聲，聲音漸漸近了，感覺(jué)外面亮起了。亮光！有人！“救我……”是爸爸！
當(dāng)爸爸把我從洞坑中拉出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)哭不出聲音了，只一個(gè)勁兒地掉眼淚�！皩�(duì)不起，爸爸，我以后一定先回家，再也不多玩了……”我沙著嗓子說(shuō)著�！皼](méi)事了，兒子，咱們回家吧！”
請(qǐng)記住這個(gè)忠告吧！放學(xué)后的第一件事是回家，家里有親愛(ài)的爸爸媽媽還有那香憤憤的飯菜人正等你呢！
放學(xué)后作文 4
“這次放學(xué)后的教室總算只剩我一個(gè)人了……”
在那面靠窗的墻壁上貼著的舊報(bào)紙上，她費(fèi)力地寫下了這一行字。
這時(shí)的陽(yáng)光放逐出最刺眼的光芒，把天空中的蔚藍(lán)趕盡殺絕，徒留一道明晃晃的白光，使人不能直視。
這是一個(gè)在平常不過(guò)的放學(xué)后。走廊上空無(wú)一人，連老師們也散盡了。只是偶有一些微小的塵埃被風(fēng)卷起，但盤旋了幾下也沒(méi)能飛到它們想要到達(dá)的高度。所有的教室門都緊閉著，除了這一間。窗戶也一如既往地都被關(guān)得死死的，除了她身邊的這一扇被她打開(kāi)了。一排排課桌上清一色疊著大大小小的書，壓得桌子們氣喘吁吁。墨綠的黑板上殘留一絲水漬，顯得與環(huán)境格格不入，但終于還是跑到了空氣中。她，作為最后一天的值日生，得留下來(lái)把黑板擦干凈了再離開(kāi)。不過(guò)這回是她有意把時(shí)間拖長(zhǎng)，只消對(duì)管教室門的同學(xué)說(shuō)一聲就可以了。在走廊上仍有同學(xué)來(lái)來(lái)往往的當(dāng)兒，她把黑板擦了一遍又一遍。
而此刻，一切喧囂歸為零。終于等到了寧?kù)o的時(shí)光，可以有一個(gè)人看著教室思考些什么的時(shí)間，也可以體會(huì)到那種“時(shí)光靜淌”的意境。
她那么輕飄飄地走到一個(gè)靠窗的座位坐下，看起了風(fēng)景。她終于不再感到被背后的某雙眼睛死死盯著了。
那一排樟樹(shù)，依然青翠挺拔，靜止不動(dòng)，像靜止在時(shí)光里。春天剛沒(méi)過(guò)多久，樹(shù)葉的色彩卻也濃郁了許多，像是被誰(shuí)重重抹上了一筆。電線桿肅立在樹(shù)的旁邊，從它頭頂延伸出的長(zhǎng)長(zhǎng)電線一直越過(guò)她的視線，讓她感到極其不自然。鳥(niǎo)兒現(xiàn)在會(huì)在哪里呢？她開(kāi)始尋找，卻連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)到。她可是記得清清楚楚，春天時(shí)，那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)常常飛來(lái)，總是到電線上唱唱歌、呷呷嘴呢。惹得她忍不住偷偷去觀望，哪怕是上課，也喜歡發(fā)發(fā)呆。這算是她在緊張的學(xué)習(xí)中與大自然唯一的對(duì)話了吧。
現(xiàn)在，同學(xué)們大致分為兩類。一類是所謂好學(xué)生，用功程度堪比機(jī)器，作業(yè)成批生產(chǎn)，其速度簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容，連字體也像印上去的'一樣中規(guī)中矩。另一類，是典型的頑固派，不論老師循循善誘，家長(zhǎng)苦口婆心，他們都是整天一副無(wú)所謂的行頭。什么都無(wú)所謂，倒像是看透了紅塵。但其實(shí)不然。只不過(guò)是學(xué)習(xí)勾不起他們的興趣罷了。她夾在這些人中間，仿佛成了什么也不是，呆立著茫然不知所措。她與他們，無(wú)形之間就有一層隔膜。她是站在比他們都高的地方，俯視著這兩類人蟲(chóng)豸般的生活。覺(jué)得好悲哀。可是只有很少時(shí)候她才會(huì)憶及，自己也不過(guò)是條喚曰“什么也不是”的蟲(chóng)豸罷了�？梢愿淖冋l(shuí)嗎？她試過(guò)了，終究是無(wú)力回天。那就改變自己吧。然而潛意識(shí)里她是在逃避，也根本不想看到一個(gè)自己不喜歡的自己……
一陣天旋地轉(zhuǎn)……
突然，她站了起來(lái)，開(kāi)始逃離。逃離了教室，逃離了學(xué)校。
窗戶還沒(méi)有關(guān)上，陽(yáng)光，還很刺眼。
放學(xué)后作文 5
今天和往常一樣，是普通的一天。人照常上班，下班，上學(xué)，放學(xué)。但是今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一天，放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)讓我受益匪淺。
第二天早上，彭因?yàn)榘l(fā)燒離開(kāi)了的班級(jí)。我以為這很正常。但是，到了學(xué)校，我才知道，他在學(xué)校比離開(kāi)的時(shí)候好多了。
下午，學(xué)校照常結(jié)束，但是有點(diǎn)晚了。我仍然和謝、胡等人一起搭便車。沒(méi)有彭，我覺(jué)得“搭便車”團(tuán)的氣氛有所下降，雖然我們還是談笑風(fēng)生。當(dāng)我到達(dá)我等車的地方時(shí)，來(lái)了一輛18路公共汽車。他們沒(méi)有和我一起坐5路車，上了18路車，他們說(shuō)先走晚了，我無(wú)語(yǔ)。站在站臺(tái)上，感覺(jué)整個(gè)世界空無(wú)一人。我茫然地盯著我以前走過(guò)的地方。這時(shí)，一群人有說(shuō)有笑地來(lái)到講臺(tái)上。我的腦海里出現(xiàn)了彭的“搭便車”團(tuán)體。不管怎樣，那幾天都會(huì)有一個(gè)人和我在一起，那就是——彭。5路公共汽車來(lái)了。我上去找了個(gè)座位。我靜靜地看著窗外，不一會(huì)兒就聽(tīng)到有人在叫我的名字。當(dāng)我轉(zhuǎn)向尹時(shí)，我看著我旁邊的一位老人，于是我讓老人坐下。腦海里閃過(guò)一個(gè)場(chǎng)景：我和彭在玩“讓座比讓座”的'游戲。想著想著眼睛濕潤(rùn)了。有人會(huì)說(shuō)：“你沒(méi)有遇到尹，你應(yīng)該心情好一點(diǎn)！至少我遇到了我的同學(xué)。”“唉！沒(méi)錯(cuò)，但是我很少見(jiàn)到她，而且她也不經(jīng)常和我說(shuō)話。
臨近車站，路過(guò)東坡小學(xué)，看到有人在學(xué)跆拳道。我想起今天是星期四，他們學(xué)校有跆拳道課。我想起了平時(shí)的做法。我和彭搭便車經(jīng)過(guò)，然后我在星期天向他介紹了我以前學(xué)習(xí)的跆拳道。他也會(huì)回答兩個(gè)人，想想就熱淚盈眶。
我下車的時(shí)候，還是按照彭以后的路線，每次和我下車。走到我們說(shuō)再見(jiàn)的地方，我想起每天我們都會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)明天什么時(shí)候到。我該哭了。
今天放學(xué)一個(gè)小時(shí)，我讓我知道，交一個(gè)好朋友對(duì)你的一生是多么重要。彭祝你早日康復(fù)，我們一起騎行。
放學(xué)后作文 6
熟悉的放學(xué)鐘聲響起，聲音響徹天空，聽(tīng)起來(lái)是那么美妙。整理好書包，我向那聳立的華聯(lián)商廈望去，時(shí)鐘指針指向了數(shù)字“5”。
學(xué)習(xí)了一天的我，邁著有些沉重的步伐走向校門。抬頭，空中片片烏云蓋住了那本屬于傍晚的燦爛余暉。幾滴零星小雨落下。它們調(diào)皮得很，滴在我的臉上，粘在我的發(fā)絲上，潤(rùn)濕了干燥的大地。怕被淋得全身濕透，我不禁加快了步伐。那雨水卻好像知道我在想什么，無(wú)情地、大顆大顆地落下，織起了整片天空，打得我猝不及防。這時(shí)，路燈亮起來(lái)了，昏黃暗淡。她在雨中默默哭泣，那一串串晶瑩的淚珠順著冰冷的鐵桿滾落。
我雙手抱頭，大步跑著來(lái)到校門口的接送處。雨，順著我的臉龐滾落到地上。我不知所措地四處張望，尋找著媽媽熟悉的身影。天空，怒吼著，咆哮著，一道閃電劃破天際。雨密密地斜織著，如同厚重的布匹。校門前的`街道上，早已車水馬龍，嘈雜的喇叭聲傳入耳朵，似是一曲激昂的交響曲，有節(jié)奏地敲擊著，與這昏沉而寂靜的雨天格格不入。我微微皺眉，閉上了雙眼。
這時(shí)，雨水不再冷酷地落在我的頭頂，那微涼的南風(fēng)也不再拂過(guò)我的面龐�；仨�，是她——我的媽媽。白珠落在地上，升騰起陣陣霧氣，似欲迷住我的雙眼。回望，那雨中的校園散著書香，耳邊似乎傳來(lái)了朗朗的書聲，傳來(lái)了老師們一聲又一聲關(guān)切的叮嚀。
終于，雨停了，空中的烏云向遠(yuǎn)方飄去。抬頭，那情景如畫般映入我的眼簾：太陽(yáng)那紅彤彤的臉龐掛在天邊，映得云彩神秘而可愛(ài)。天空像個(gè)害羞的孩子，臉龐越燒越紅，越燒越暗。多美的黃昏啊！我浸沒(méi)在這滿天的紅霞中，竟不能自己，無(wú)法自拔。終于，那一天的紅霞漸漸退去，月色如鹽，悄悄地慢速過(guò)天邊。
放學(xué)后，一場(chǎng)驟然來(lái)臨的雷陣雨后，迎來(lái)了更加絢麗的晚霞。
放學(xué)后作文 7
這些天，天可能碰上傷心事，老是流“眼淚”——雨�！胺艑W(xué)了，放學(xué)了……”同學(xué)們急急忙忙地排成一條“長(zhǎng)龍”，我因?yàn)橥泿愀瞧炔患按叵肟禳c(diǎn)回家。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，外面忽然下起了雨（天可能又碰上傷心事）。我想：什么時(shí)候傷心不好，偏偏這個(gè)時(shí)候，這會(huì)兒回家一定變成“落湯雞”。
我們排著隊(duì)伍走到校門口，雨點(diǎn)打在我的臉上、濺在我的眼里。我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼，看外面仿佛模模糊糊的。這時(shí)，雨小些了，我想：等會(huì)兒雨要是再下大來(lái)，就不用回家了，冒雨回家吧，也許會(huì)有意想不到的收獲。于是，我邁開(kāi)了腳步……
聽(tīng)，“叮叮咚咚，噼噼啪啪”那是雨點(diǎn)拍打雨傘發(fā)出的聲音，那是雨點(diǎn)落在地上發(fā)出的聲音，那是雨點(diǎn)……好似在彈奏一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。瞧，蒙蒙的細(xì)雨還在如癡如醉地下著，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，雨簾斜了。走著走著，我來(lái)到了公園的草地，看見(jiàn)雨珠順著小草的莖滾下來(lái)，一滴一滴鉆進(jìn)了小草的嘴里，一滴一滴鉆進(jìn)了松軟的'土里。清新的泥土芬芳夾著淅瀝的雨聲飄然而入，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，甜甜的，輕輕地?fù)崦铱∏蔚哪橗嫞崂碇绎h逸的頭發(fā)。我忙仰著臉，接受雨絲的愛(ài)撫；伸出手，接住上天的饋贈(zèng)，讓雨簾將我全身籠罩，雨水沿發(fā)際滑落，任滲透衣裳的涼意肆意地親吻肌膚，感受著很是愜意的快樂(lè)。呵呵，這種感覺(jué)只有彼此意會(huì)的感知，卻不可言傳，最美麗的語(yǔ)言在此時(shí)也顯得那么蒼白那么無(wú)力！不信，你也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)，小心著涼哦。
不知不覺(jué)，雨中行的我到家了。我覺(jué)得雨天的風(fēng)景真是大自然一道亮麗的風(fēng)景，雨中行的感覺(jué)真是不錯(cuò)！和晴天相比，下雨時(shí)空氣中含有大量的負(fù)氧離子，令我備感清新、愜意，有助于松弛緊張的神經(jīng)、消除考不好時(shí)的郁悶。另外，霏霏細(xì)雨對(duì)我肌膚的輕柔按摩，還能增強(qiáng)我機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的應(yīng)變力，真是歪打正著的雨中行。
放學(xué)后作文 8
今天，像往常一樣是平凡的一天，人們都像往常一樣上班，下班，上學(xué)，放學(xué)。可是今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不平凡的一天，放學(xué)后的那一小時(shí)更是讓我受益匪淺。
上午，第二節(jié)課彭奕卓就走了，是因?yàn)樗l(fā)燒了。這一走，我本以為很正常�？墒�，到了放學(xué)時(shí)我就明白了，他在學(xué)校比走了好得多。
下午，像往常一樣放學(xué)了，只是放晚了點(diǎn)兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車，缺了彭奕卓我覺(jué)的“搭車團(tuán)”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說(shuō)有笑。到了等公共汽車的地方，來(lái)了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說(shuō)是因?yàn)樘硪茸咭徊�，我也無(wú)言以對(duì)。站在站臺(tái)，我覺(jué)得整個(gè)世界都是空曠的，一個(gè)人都沒(méi)有。我茫然的看著我以前走過(guò)的地方。這時(shí)，一群人有說(shuō)有笑地也向站臺(tái)走來(lái)。我腦子里浮現(xiàn)了以前與有彭奕卓在的“搭車團(tuán)”。那些日子不管怎樣都會(huì)有一個(gè)人跟我一起，那就是——彭奕卓。五路車來(lái)了我上去了，找到一個(gè)位子座下。我靜靜地望著窗戶外面，不一會(huì)兒聽(tīng)到叫我的名字，扭頭一看原來(lái)是尹銘涵，我看好身旁有一位老人，便讓那老人座下。我腦子里閃過(guò)了一個(gè)場(chǎng)景：那是我與彭奕卓玩“比誰(shuí)座位讓得多的游戲。想著想著我的眼睛濕潤(rùn)了。有人會(huì)說(shuō)：“你不是碰見(jiàn)了尹銘涵，應(yīng)該心情好點(diǎn)兒！至少還碰見(jiàn)同學(xué)�！薄鞍Γ≌f(shuō)的也是，不過(guò)我很少碰見(jiàn)她，再說(shuō)她也不常和我說(shuō)話。
快到站了，我經(jīng)過(guò)了東坡小學(xué)看見(jiàn)有人學(xué)跆拳道，我記起今天是星期四，他們學(xué)校開(kāi)跆拳道課，我又記起了往常，我與彭奕卓搭車經(jīng)過(guò)這時(shí)我向他介紹我以前星期天學(xué)跆拳道的`事。他也會(huì)應(yīng)和兩名，想起這事我又熱淚盈眶。
下車了，我還是走著我與彭奕卓每次下車后的路線。走到我們說(shuō)再見(jiàn)的地方，我想起每天我們都會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)好明天幾點(diǎn)到站的景。些時(shí)此該我哭了……
今天，我放學(xué)后的一小時(shí)讓站我明白，交一個(gè)你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復(fù)，我們還一起搭車。
放學(xué)后作文 9
小伙伴們，你們有在放學(xué)后，再次遇到班主任的時(shí)候嗎？光是聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，你是不是就跟我一樣脖子一縮，瑟瑟發(fā)抖？我遇到過(guò)，還不止一次。
有一天晚上，我和媽媽正在散步，突然，我看到錢老師正朝我們的方向走來(lái)。我一下子緊繃了：天呀，我今天干嗎要出來(lái)散步。我默默祈禱：沒(méi)看見(jiàn)我，沒(méi)看見(jiàn)我，沒(méi)看見(jiàn)我。結(jié)果，我媽開(kāi)心地跑上去打招呼，我只好邁著沉重的步伐跟了上去，挨著媽媽，頭也不敢抬。幸好，那段時(shí)間我表現(xiàn)不錯(cuò)，回家沒(méi)有挨批。
還有一次，剛好期末考完，我考得很不錯(cuò)，暗暗竊喜。剛好碰到了錢老師，這回我心很定，抬頭挺胸，就等著表?yè)P(yáng)我。結(jié)果，錢老師對(duì)媽媽說(shuō)：“好什么呀，正常水平！”她像看穿了我的心思一樣，又說(shuō)：“別洋洋得意。你的潛力還沒(méi)發(fā)揮出來(lái)呢！”我一下子變成了霜打的`茄子——蔫了！好不容易，我們說(shuō)了再見(jiàn)，她又放心不下，特別交代說(shuō)：“暑假里別看電視，別一天到晚就知道玩。全班數(shù)你最輕松了，啥也不學(xué)！好好讀書！”哎呀，我在暑假的好多計(jì)劃就這么泡湯了。
另外一次是我自己撞上去的。我又又又一次把作業(yè)落學(xué)校了。晚上，我只好溜回教室拿。我三步并作兩步跑上樓梯，結(jié)果，看到錢老師正在教室里拖地，頓時(shí)嚇得僵在那里一動(dòng)不敢動(dòng)。我躲在暗處，不敢進(jìn)教室，偷偷看她。空蕩蕩的教室里，只有錢老師一個(gè)人。錢老師拖地都跟改作業(yè)一樣一絲不茍，按照順序一列一列地拖。面對(duì)我們這些學(xué)生時(shí)，錢老師很嚴(yán)肅，經(jīng)常不茍言笑，繃著臉�？擅鎸�(duì)地板的時(shí)候，她卻柔和了許多，移動(dòng)桌椅時(shí)，動(dòng)作非常溫柔，還幫小朋友整一整桌洞，嘴里念念有詞，又突然想到了什么，笑了起來(lái)。真奇怪，錢老師都不對(duì)我們笑，難道我們不如桌椅地板可愛(ài)嗎？我乘著她去洗拖把的時(shí)候，趕緊溜進(jìn)教室，偷出作業(yè)本就抱頭鼠竄。那天之后，我才明白，為什么我們的教室那么干凈。
小伙伴們，你們怕遇到班主任嗎？
放學(xué)后作文 10
在我家的旁邊的后面有一戶人家，那里面住著一個(gè)跟我同年級(jí)的人，有一次我跟他偶然相遇了，于是我跟他約好了在放學(xué)后去打籃球。
一天的學(xué)習(xí)過(guò)去了，放學(xué)了，我感到今天的太陽(yáng)光格外的明媚。我跳上了公交車，前往了籃球場(chǎng)。
到了籃球場(chǎng)上，我的朋友已經(jīng)到了，不過(guò)老是在球場(chǎng)上大喊大叫別人的名字感覺(jué)怪怪的，而我那個(gè)朋友剛好姓李，而更巧的是他還穿了一件白衣服，所以我們就叫他“李白”我們兩個(gè)上了球場(chǎng)，見(jiàn)一旁有人在打籃球比賽，剛好缺人，于是我們就加入了他們的比賽中。
比賽開(kāi)始了，李白搶到了球，這時(shí)一旁沒(méi)搶到球的灰衣服撲了過(guò)來(lái)，李白一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過(guò)了他的偷襲，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身又躲過(guò)了紅衣服的.搶球，這時(shí)敵隊(duì)三人將其團(tuán)團(tuán)圍住，我們隊(duì)的另一個(gè)盡力去防守那三個(gè)人，然后我就跟計(jì)劃好的一樣，等在球框旁邊，李白這時(shí)一個(gè)急轉(zhuǎn)身將球傳給了我，我立馬接住，不等敵方來(lái)蓋帽就將球投了出去，“球進(jìn)了！”我們歡呼起來(lái)，我們隊(duì)贏得了全場(chǎng)的第一分！這里面有我們隊(duì)的配合默契的功勞。
第二場(chǎng)比賽比賽開(kāi)始了，敵方的高個(gè)子率先搶到了球，從側(cè)面過(guò)來(lái)，想來(lái)個(gè)上籃，我和我們隊(duì)的另一個(gè)一下子就把他蓋帽了，我立馬將球傳給了三分線外的李白，李白從籃筐右面過(guò)來(lái)了，我示意他投，全場(chǎng)的人都知道他投不進(jìn)，因?yàn)槟翘h(yuǎn)太偏了，然而就在他投過(guò)來(lái)的那一會(huì)兒，我迅速繞到籃筐下接住了球，并縱身一躍將籃球投了出去，但彈回來(lái)了，李白立馬上前，又將球投了進(jìn)去。
最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們快速地在場(chǎng)上傳球，敵方措手不及，紅衣服放住了我，但我一轉(zhuǎn)身，將球給了李白，李白裝作要投的姿勢(shì)，高個(gè)子連忙去蓋帽，但李白又將球給了我方的另一個(gè)人，他迅速投球了“進(jìn)了！”我們歡呼了起來(lái)。
放學(xué)會(huì)的這段時(shí)光可真是美妙啊。
放學(xué)后作文 11
那一場(chǎng)雨沖刷了世間的一切污垢，也凈化了我的內(nèi)心世界。
夜幕黑沉著臉，似乎要號(hào)啕大哭。快下課了，卻突然下起雨來(lái)。不一會(huì)兒，雨下得更大了，我聽(tīng)著窗外的雨肆意地敲擊著玻璃，教室里早已是躁動(dòng)不安，大家都擔(dān)心著這么大的雨，該怎么回去。
終于，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。
樓道口已經(jīng)站滿了焦急等待的家長(zhǎng)們，他們或打傘，或披著雨衣，不時(shí)地朝樓上張望。我掂著腳尖，尋找著那熟悉的面孔……可是，我還是失望地低下了頭，只好撥開(kāi)熙熙攘攘的`人群，一頭沖進(jìn)了瓢潑的大雨中……
校門口擠滿了焦急等待的家長(zhǎng)，找到孩子的家長(zhǎng)欣喜地為孩子穿上雨衣，打起雨傘，沒(méi)有等到孩子的家長(zhǎng)還在全神貫注地在人群中尋找孩子的身影。這里彌漫著濃濃的親情，令人感動(dòng)。我試圖聽(tīng)到熟悉而又親切的聲音。可是，我又一次失望而歸。雨滴在暗淡的燈光下緊促而細(xì)密地下著，前赴后繼地潑在我臉上，濺在我身上。
我壓抑著內(nèi)心的酸澀，撥通了那個(gè)熟悉的電話號(hào)碼�！拔�，哪位？”電話那邊傳來(lái)了爸爸朦朧的聲音。
爸爸在睡覺(jué)!我在外邊淋雨，他卻在家里睡覺(jué)，我沖著爸爸吼道：“外面下雨了，不過(guò)雨還小，你們就不要來(lái)接我了�！闭f(shuō)完，我掛上了電話，可外面雨又比剛才下得更大了。
雨水沖走了我的理智，我毫不猶豫地接受雨水的洗禮，雨瘋狂地打在我的臉上，在路燈的照耀下，雨絲跌進(jìn)我的發(fā)梢，摔打在我身上……
轉(zhuǎn)過(guò)拐角，眼前又是那一條泥濘而又黑乎乎的小路，我小心地捏穩(wěn)車剎，飛快地騎著自行車……
快到家時(shí)，只見(jiàn)那盞熟悉的門燈亮著，媽媽正拿著干毛巾等著我，我的淚水快決堤了，分不清哪是雨水，哪是淚水。我回頭不經(jīng)意地一瞥，爸爸正揣著雨衣跟著我，而他身上也濕漉漉的淋透了。
“爸，對(duì)不起!”我朝爸爸走去。
爸爸用那粗糙卻很溫暖的手撫摩著我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，是爸爸不好……”
雨下得更大了……
放學(xué)后作文 12
很多人都愛(ài)在雨中行走，有的是為了刺激，為了玩；有的是為了發(fā)泄一下情緒；而有的人卻會(huì)在雨中行走時(shí)懂得一些道理……
那天，天陰沉陰沉的，路上的人們都不由得加快了腳步，只有我還在慢慢的走著，書包里裝著那幾張卷子，那卷子都只有60出頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到媽媽定的分?jǐn)?shù)。我低著頭，依舊慢悠悠的走著。不知不覺(jué)地就到了家門口，嘆了一口氣，開(kāi)門進(jìn)去了。
剛進(jìn)門，就聽(tīng)媽媽在喊我，我走過(guò)去，還沒(méi)說(shuō)話，媽媽開(kāi)門見(jiàn)山的就說(shuō)：“考多少分啊？”我低著頭，用很小的聲音說(shuō)：“都60多。”“才60多？我給你定的最低的'是75！你才考60多？卷子給我拿來(lái)！”我不情愿地拿了卷子，遞到媽媽面前，媽媽拿起卷子，看了一會(huì)，又說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單個(gè)題，你都能做錯(cuò)，你上課都干嘛了！�。俊蔽乙蔡岣吡艘袅�，說(shuō)：“這題還簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單你做一次啊，我看你能考到多少！”這句話說(shuō)完，媽媽瞬間就火了，說(shuō)：“（此處句子不雅，省略了）”我聽(tīng)了，也不知是怎么，沖出了家門。
站在街道上，才知道已經(jīng)下雨了，站在冰冷的雨水中，剛剛沖動(dòng)的我漸漸冷靜了下來(lái)，想想剛剛的事，媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。我一邊慢慢地在雨中行走，一邊覺(jué)得我突然清醒了好多，這事的確怪我啊，上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)講，考試時(shí)才不會(huì)的，不應(yīng)該怪媽媽的，于是，轉(zhuǎn)身往回走，突然看見(jiàn)媽媽打著傘在找我，我沖了過(guò)去，抱著媽媽，大聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我上課沒(méi)好好聽(tīng)講，考試時(shí)才不會(huì)的，對(duì)不起，以后我一定好好聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽不怪你了，走，先回家！其實(shí)，媽媽也不是真的怪你，只是太生氣了。你看你，混身都濕透了，快回家換身衣服……”
雨中行，讓我明白過(guò)一個(gè)道理，天下沒(méi)有媽媽會(huì)真的去罵自己的孩子，去打自己的孩子，只是覺(jué)得自己的孩子不太爭(zhēng)氣，即便真打，之后也是會(huì)非常后悔的。有時(shí)，我們也許換位思考一下，不是嗎？
放學(xué)后作文 13
“立正，稍息……”路隊(duì)長(zhǎng)扯著嗓子不知喊了多少遍，隊(duì)伍依舊彎彎曲曲，勉強(qiáng)看的過(guò)去，這才放學(xué)，一出老師的視線，我們便勾肩搭背，走走停停，出了自動(dòng)門，便作鳥(niǎo)獸散，融進(jìn)了“菜市場(chǎng)”
一輛黑色的豪華轎車映入我的眼簾，它不時(shí)地響起喇叭聲，可那些電動(dòng)車主們覺(jué)得他太囂張了，讓也不讓，轎車如陷泥潭，轎車主不由大為氣憤，把頭伸出車窗，對(duì)著那些一動(dòng)也不動(dòng)的電動(dòng)車主們破口大罵。路邊，不少黃包車夫一遍又一遍地問(wèn)孩子們要不要上車，孩子們自然不用，可車夫的耐心似乎沒(méi)有底線，一直問(wèn)下去。
隨著人流，我像一條小泥鰍一樣在家長(zhǎng)之間鉆來(lái)鉆去。家長(zhǎng)們?cè)陂T外等得可著急了，要不是門衛(wèi)，恐怕早已沖進(jìn)學(xué)校搶孩子了，一些父親也等不及了，踮起腳尖，翹首以盼自己的孩子，還有幾位更是猛，把消防栓當(dāng)耍雜技的，站在上面“偵查”孩子的身影。孩子經(jīng)常留晚學(xué)的家長(zhǎng)也有自知之明，和其他家長(zhǎng)靠著墻聊起了天。
轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我便到了每日光顧的那一排小店，小店依然像往日一樣人滿為患。我一踏進(jìn)去，就被擠來(lái)擠去，好不容易穩(wěn)住了身子，要向那一種只剩一包的零食拿去，卻被高年級(jí)的搶了去，我只好又換了一包�？粗曛飨沧套痰匕盐业腻X塞進(jìn)口袋，我不免有些心痛，可誰(shuí)讓我嘴饞呢？
出了小店，我吸了一口新鮮空氣，發(fā)現(xiàn)了流動(dòng)小攤。只見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小胖墩蹲在那里，對(duì)著那小販口中的.“恐龍蛋”左瞧瞧，右看看，便騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，終于花錢買下，還是“霸王龍”呢！高年級(jí)的人都偷著樂(lè)。正在我快要笑出聲來(lái)時(shí)，一股香噴噴的氣味把我吸引了過(guò)去，不錯(cuò)，就是油炸食品。我連忙掏出錢來(lái)，付給賣油炸食品的阿姨，買了兩串肉。阿姨見(jiàn)人這么多，忙的滿頭大汗，不亦樂(lè)乎。
拿了肉串，時(shí)間也不早了，我便叼著零食，回家去了。
放學(xué)后作文 14
放學(xué)后，小明一個(gè)人坐在教室里，默默地寫作業(yè)。他是個(gè)內(nèi)向而孤獨(dú)的學(xué)生，總是默默無(wú)聞地度過(guò)每一天。然而，每當(dāng)他看到別人快樂(lè)地玩耍、交流時(shí)，內(nèi)心總是暗暗地羨慕。
一天，小明路過(guò)音樂(lè)教室，聽(tīng)到有人彈奏著美妙的鋼琴曲。他被這動(dòng)人的旋律深深吸引，決定走進(jìn)去看看。他看到一個(gè)身穿白色連衣裙的女孩正在專注地彈奏，如沉浸在自己的世界中。小明懷著敬畏之情靜靜地聽(tīng)著，感受著這美妙的音樂(lè)給他帶來(lái)的震撼。
漸漸地，小明和女孩成為了朋友。他們一起練習(xí)音樂(lè)，互相鼓勵(lì)，彼此進(jìn)步。女孩告訴他，音樂(lè)是一種表達(dá)情感的方式，而小明在音樂(lè)中找到了屬于自己的勇氣和快樂(lè)。他開(kāi)始在學(xué)校的音樂(lè)比賽中展示自己，雖然心里充滿了緊張和不確定，但是為了追逐夢(mèng)想，他堅(jiān)持著。
終于，某一天，小明與女孩一起參加了一場(chǎng)全國(guó)性的音樂(lè)比賽。舞臺(tái)上的燈光照亮著小明，他震撼地彈奏著鋼琴，音符跳躍在空氣中，讓人們感受到了他內(nèi)心深處的激情和渴望。觀眾們?yōu)樗谋硌菡坡暲讋?dòng)，而小明更是感受到了自己的夢(mèng)想正在離他越來(lái)越近。
這場(chǎng)比賽后，小明的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他不再是默默無(wú)聞的'學(xué)生，而是成為了學(xué)校里備受矚目的明星。他享受著被人們贊美的感覺(jué)，但他更明白，這一切都是源于他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和付出。
《夕陽(yáng)下的夢(mèng)想》講述了一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生通過(guò)追求自己的夢(mèng)想，在音樂(lè)中找回自信與快樂(lè)的故事。它告訴我們，只要堅(jiān)持追求夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我們都能收獲自己內(nèi)心的美好，并用行動(dòng)去改變命運(yùn)。
放學(xué)后作文 15
放學(xué)鈴聲響起，學(xué)生們紛紛走出教室，踏上回家的路途。小明是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，放學(xué)后經(jīng)常會(huì)和好朋友小華一起冒險(xiǎn)探索附近的森林。那天，他們聽(tīng)說(shuō)在森林深處有一扇神奇的門，據(jù)說(shuō)打開(kāi)這扇門可以進(jìn)入一個(gè)充滿奇幻世界的地方。
充滿好奇心的小明和小華決定前往尋找這扇神奇的門。他們查閱了各種資料，得知這扇門只在特定時(shí)間和特定條件下才會(huì)顯露出來(lái)。根據(jù)所得信息，他們推測(cè)門的出現(xiàn)與一把丟失的古老鑰匙有關(guān)，這把鑰匙失蹤已有數(shù)十年，被誰(shuí)奪走成為了個(gè)迷。
小明和小華開(kāi)始了他們的探索之旅。他們穿越森林，找尋線索，希望能夠?qū)さ绞涞蔫�匙。他們順著老樹(shù)樹(shù)干上的奇怪符號(hào)，來(lái)到一個(gè)廢棄的古宅門口。進(jìn)入宅邸，他們找到了一張古老日記，上面記載著關(guān)于鑰匙的線索。透過(guò)日記的記錄，他們知道鑰匙被隱藏在一顆巨大的古樹(shù)根下。
兩個(gè)小伙伴穿越迷宮般的樹(shù)林，終于來(lái)到了那棵巨大的古樹(shù)前。他們絞盡腦汁，尋找鑰匙的位置。終于，在一陣靈感的啟發(fā)下，他們發(fā)現(xiàn)了隱藏鑰匙的秘密，經(jīng)過(guò)努力，他們終于發(fā)現(xiàn)了失落的鑰匙，開(kāi)啟了通往奇幻世界的大門。
兩個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)者踏入了奇幻之門。只見(jiàn)眼前是一片美麗的花海，五彩斑斕的花朵散發(fā)出迷人的香氣。他們繼續(xù)往前走，沿途遇到了一只會(huì)說(shuō)話的'小鳥(niǎo)，它告訴他們?cè)谶@個(gè)世界里，還存在著許多神秘的寶藏和未知的冒險(xiǎn)。
小明和小華相信他們即將開(kāi)始一段充滿驚喜和刺激的奇幻之旅。他們決心盡情探索這個(gè)神秘世界，遇見(jiàn)各種奇異的生物，收集寶藏和解開(kāi)謎題。從此，他們的生活變得充滿了刺激和無(wú)限的可能性。
放學(xué)后作文 16
隨著體育考試的逼近，我們?cè)桨l(fā)緊張了，班里的不少同學(xué)都會(huì)在下午放學(xué)后在校園的操場(chǎng)上練上一會(huì)，希望自己的體育成績(jī)可以更上一層樓，體育總分是70分，多得一分就可以在文化分上彌補(bǔ)一分，更可以使自己在班內(nèi)的排名，甚至在年級(jí)排名上更進(jìn)一步，由此可見(jiàn)我們的體育是多么的重要。
而我為了提高自己那可憐的體育分?jǐn)?shù)也不得不想盡方法，所以我決定加強(qiáng)自己的體育鍛煉，每天的早上和下午放學(xué)后都會(huì)運(yùn)動(dòng)一會(huì)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到了最后，我就可以在體育考試中進(jìn)步一大點(diǎn)。
我是從上一周開(kāi)始去操場(chǎng)鍛煉的，但是我每一天都看到了不同。比如在早晨，我在家中和許許多多的伙伴一樣，在家鍛煉身體，雖然不在一起，可心卻相同。又比如在下午放學(xué)后，我們經(jīng)常和自己的好朋友、伙伴、同學(xué)一起在操場(chǎng)上奔跑、跳遠(yuǎn)、跳繩。因?yàn)槭桥c同學(xué)一起，所以心中就堅(jiān)定了自己的信念，增加了動(dòng)力使自己可以一直在運(yùn)動(dòng)的路上走下去。
剛開(kāi)始我總是和同學(xué)一起練習(xí)一項(xiàng)，這一項(xiàng)練好再練其他的`，到最后總是精疲力盡，氣喘吁吁，這樣十分影響其他的項(xiàng)目進(jìn)行，這樣很是苦惱。不過(guò)最近總是看到班上的同學(xué)踢球，這給了我很大的啟發(fā)，踢球可以訓(xùn)練體能和跳躍能力，對(duì)跑步和跳遠(yuǎn)有許多的幫助，這可以說(shuō)是一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕之計(jì)也。
烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人傳不過(guò)氣來(lái)，走在路上迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)，即使是這樣，同學(xué)們對(duì)體育鍛煉的熱情卻絲毫不減，這樣下去我們一定會(huì)有很大的進(jìn)步，對(duì)八班也有很大的幫助，也只有這樣，我們才可以稱得上文華八班的名號(hào)。
放學(xué)后作文 17
時(shí)間飛速地前進(jìn)著。眨眼間，我由一名初入小學(xué)的一年級(jí)小朋友，變成了一名五年級(jí)的畢業(yè)生。五年里，很多事情都有著翻天覆地的變化，而放學(xué)后的樂(lè)趣卻一如既往。
這一天，我放學(xué)回到家，以最快的速度寫完了作業(yè)。我跑上陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)箭步上前，一把抓起狗嘴套，一個(gè)轉(zhuǎn)身，扯了四張衛(wèi)生紙，再拾起了一個(gè)塑料袋。我給狗狗牽上繩子，套上嘴套，就全副武裝出發(fā)遛狗了。
到了樓下，小狗“嗖”地一躥，就到了墻邊。咦，這是要干嘛呢?原來(lái)要撒尿了。只見(jiàn)小狗抬起一條后腿，身體微微傾斜，那“洪水”霎時(shí)噴涌而出，黃色的'液體流了一地……
小狗撒完尿就興奮地四處嗅，好像第一次出來(lái)一般。這時(shí)，隔壁李爺爺正巧出來(lái)散步。小狗一見(jiàn)，登時(shí)兩眼放光，大叫幾聲，正要撲上去，幸好我眼疾手快，把繩子一拉，及時(shí)制止了小狗，看來(lái)這狗還真是暴躁不安啊!
這時(shí)，我從兜里掏出小點(diǎn)狗糧，小狗頓時(shí)被我吸引，徑直朝我奔來(lái)。我嘿嘿一笑，撒腿就跑，小狗則在后面窮追不舍。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：和小狗捉迷藏豈不好玩!于是我悄悄把繩子一放，三步并兩步躲到了樹(shù)后觀察。只見(jiàn)那小狗不見(jiàn)了主人，頓時(shí)變得焦急不安。它到處轉(zhuǎn)著圈，“汪汪”大叫著，似乎在呼喚我的名字。過(guò)了一會(huì)還是不見(jiàn)我的蹤影，它開(kāi)始在地上仔細(xì)的嗅了起來(lái)，好像在找尋我的味道。果然，隨著氣味它發(fā)現(xiàn)了躲在樹(shù)后的我，便迫不及待的朝我跑來(lái)。我一見(jiàn)不妙，拔腿就跑。狗狗因?yàn)檎业搅酥魅耍瑲g快地大叫著，撒開(kāi)蹄子奔向我。我們歡快地在夕陽(yáng)下嬉戲追逐著……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。遛狗雖然辛苦，卻是我放學(xué)后的無(wú)限樂(lè)趣。
放學(xué)后作文 18
中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我有事，下午放學(xué)你自己回家，正好可以鍛練你的獨(dú)立性，不過(guò)路上要注意安全�！蔽腋吲d地回答：“好呀！”
下午，最后一節(jié)下課鈴響了后，王老師說(shuō)：“下課�！�，我背起書包歡快地往家走。當(dāng)我經(jīng)過(guò)商之都門口時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭喊聲：“我要媽媽，我要媽媽…”我尋聲而去，發(fā)現(xiàn)商之都前面的廣場(chǎng)中央站著一個(gè)三、四歲模樣的小男孩在哭喊著找媽媽，我急忙走上前安慰他：“小朋友，不要著急，快告訴我怎么回事，我來(lái)幫你找媽媽。”“我叫小華，剛才在商之都里面和我媽媽走散了，我怎么找也找不到了，嗚嗚……”說(shuō)完小朋友又大哭起來(lái)。噢！原來(lái)是這樣��！我想：他的媽媽現(xiàn)在肯定還在商場(chǎng)，有什么辦法能以最快的速度找到她呢？有了！我可以求助商場(chǎng)的廣播室?guī)退业綃寢�，想到這，我急忙對(duì)小華說(shuō)：“我現(xiàn)在就幫你找你的'媽媽！”說(shuō)著，我就拉著他的手徑直走到廣播室，對(duì)廣播室的阿姨說(shuō)：“他叫小華，在這兒跟他媽媽走散了，請(qǐng)您幫他找到媽媽�！卑⒁塘⒓磳�(duì)著廣播說(shuō)：“請(qǐng)小華的媽媽到廣播室來(lái)找孩子”。不一會(huì)兒，一位阿姨急匆匆的跑進(jìn)廣播室，一把抱住小華激動(dòng)地說(shuō)：“我終于找到你了！”小華對(duì)媽媽說(shuō)：“是這位小哥哥幫我找到你的�！彼麐寢屵B聲地感謝我，我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，阿姨，這是我應(yīng)該做的。”
走在回家路上，我感到無(wú)比欣慰，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我終于可以用我的智慧和力量幫助比我弱小的人了。不過(guò)我在此告戒小朋友，跟媽媽逛街的時(shí)侯一定要記住不要亂跑免得和媽媽走散了哦！
放學(xué)后作文 19
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，得到過(guò)許多人的幫助。其中，一位陌生叔叔對(duì)我的幫助尤其讓我記憶猶新！
記得那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)大地像一個(gè)大火爐。放學(xué)后，我獨(dú)自穿梭在人來(lái)人往的洪流中，好不容易才來(lái)到空曠的地方，我把手表摘下來(lái)放進(jìn)口袋，突然，一個(gè)背著藍(lán)色書包、大約七八歲的男孩從人群中沖出來(lái)。“��！”我被他撞到了，口袋里的.手表掉了出來(lái)。我上前想撿起手表，可是，那男孩比我更快地?fù)炱鹗直�。我本以為他�?huì)和我道歉，并還我手表，誰(shuí)知他卻做了個(gè)鬼臉，一溜煙跑沒(méi)影了！我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，去追他，可哪追得上��！我站在原地不知所措，心里懊悔極了，要是我沒(méi)有把手表放在口袋，要是我小心點(diǎn)不要被他撞倒，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了！我越想越傷心。這時(shí)，有一個(gè)溫和的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了，一個(gè)人站在這里？”“我的手表被搶了。”我抬起頭看著這位和我素不相識(shí)的叔叔，他又高又瘦，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，像一位紳士。“��！”他好像自己的手表也被搶了一般著急，“是男的嗎？高嗎？穿什么衣服？”他問(wèn)了我一連串問(wèn)題，我把男孩的外貌特征詳細(xì)地告訴了他，“不過(guò)，估計(jì)他跑很遠(yuǎn)了吧！”我喃喃地說(shuō)，可是叔叔已如離弦的箭一般去追那男孩了！我心想：要不是因?yàn)槲�，叔叔就不用這么拼命了！過(guò)了一會(huì)，那個(gè)叔叔氣喘吁吁地拉著一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我，我找到手表……表了。”說(shuō)著他把手表還給了我。“謝謝。”我眼里閃出感激的光，他笑了笑拉著男孩又走了……
回家的路上，我非�？鞓�(lè)，這個(gè)叔叔真好呀！是呀，我們一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神，幫助別人，把愛(ài)心傳遞下去！
放學(xué)后作文 20
又到放學(xué)的時(shí)候，我像往常一樣騎著車往家趕，沒(méi)想到的是在這次的行程中將會(huì)充滿了艱辛。
我從小路騎到路口，發(fā)現(xiàn)在道路上密密麻麻地停滿了汽車和自行車，再加上南來(lái)北往川流不息的人群，使得騎車行走已經(jīng)變得不可能。因此我只好慢慢地推著車前進(jìn)，雪上加霜的是，我的褲子被別人的車接連蹭了好幾回，我忍了又忍，終于忍不住了。又一個(gè)人蹭了我的褲子，我張嘴就罵了一句：“什么人呀，本來(lái)天氣就不好，你還把車輪往人家身上蹭，你以為你的車輪干凈呀�！蹦莻�(gè)人的臉上頓時(shí)顯出又委屈又有些氣惱的神情，但還是什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。
我繼續(xù)推著車向前走，走著走著，又發(fā)生了一起撞擊事故，但是這次的肇事者是我：我在別人的車上留下了一道又臟又長(zhǎng)的痕跡，并且還蹭掉了一些漆，這讓我的心里感到十分緊張，心想：這下子可怎么辦呀，聽(tīng)說(shuō)汽車上面噴的漆十分昂貴，這位車主會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)抓住我索賠呢?出乎我的意料，這位車主雖然很心疼地向被蹭的`地方看了看，但他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)卻笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，任何人在這種情況下都不能保證不會(huì)出差錯(cuò)，以后走路時(shí)多注意一些就可以了，盡量避開(kāi)人群密集的地方。”我聽(tīng)了后尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，又想起了自己對(duì)他人因那么點(diǎn)小事就發(fā)脾氣，心中不禁感到羞愧萬(wàn)分。
我繼續(xù)騎車回家，一邊騎一邊回想著剛才發(fā)生的兩件事情，忽然感悟到：這應(yīng)該就是寬容的具體含義吧，不因別人的一點(diǎn)過(guò)失而亂發(fā)脾氣，也不對(duì)別人的無(wú)心之過(guò)而過(guò)分追究，讓每個(gè)人都能生活在一個(gè)美好的世界里。
放學(xué)后作文 21
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了校門，校園里剩下孤獨(dú)的教室和看管學(xué)校的保安。天色已晚，天空逐漸翻紅，幾絲彩霞慢悠悠地漂染著白云。這時(shí)，保安叔叔也騎上摩托車飛奔而去，只留下幾縷白煙在校門口徘徊。教室的門窗緊閉著，不留半點(diǎn)縫隙。孤獨(dú)的'教室啊!
教室里的空氣，慢慢的不新鮮了，不怎么流動(dòng)了，就連粘在墻角邊上的蜘蛛網(wǎng)也不再被風(fēng)吹得晃動(dòng)了。教室里的粉筆、黑板和講臺(tái)也失去了原有的色彩，“灰色”占據(jù)了整個(gè)教室!粉筆灰灑落在地上，沒(méi)有飛舞，安靜地休息了。課桌椅正被那種孤獨(dú)所包圍起來(lái)，悶得慌。教室里聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲響，就連小蟲(chóng)子也睡了!窗簾不再像早晨那樣輕舞飛揚(yáng)了，它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，堅(jiān)定地守護(hù)著玻璃窗，而那些白天明亮的玻璃窗，到了這時(shí)候，也被黑夜“染”得漆黑，就算站在窗子旁邊，也不再透明了!教室上方的吊燈，不會(huì)亮了，猶如長(zhǎng)眠了一樣。地板不再光滑了，它，無(wú)故地失去了光彩，甚至說(shuō)得上是粗糙，它就那樣默默地哭泣，但沒(méi)哭成聲來(lái)。書本，它被孤獨(dú)搶走了作為一本書的榮耀，拿不回來(lái)了!教室里死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。
正是孤獨(dú)的黑夜給予了教室孤獨(dú)，我不禁這樣想著。
終于，經(jīng)過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜的洗禮，明媚的早晨來(lái)了，幾只小畫眉站在樹(shù)枝上歌唱，那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，透過(guò)窗戶鉆了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們背著書包，打開(kāi)門，哼著歌，愉快地走進(jìn)這沉悶了一夜的教室，讀起了課文，朗朗書聲在整間教室里回蕩著。清晨，終于送走了孤獨(dú)，迎來(lái)了生氣，教室變得熱鬧起來(lái)，一切又從頭開(kāi)始!
我聽(tīng)大人們說(shuō)，孤獨(dú)有時(shí)也是一種美，我搞不懂這是什么意思，孤獨(dú)不是悲傷嗎?也許等到我長(zhǎng)大了，就會(huì)明白的吧!
放學(xué)后作文 22
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了，我背起書包向校門走去。咦？媽媽怎么不在？我東張西望，就是不見(jiàn)媽媽的蹤影。
我急得趕忙跑到傳達(dá)室打電話。去打電話的隊(duì)伍好長(zhǎng)啊！我等了好久才輪到我，我打了電話，“媽媽，你怎么還沒(méi)來(lái)？”“哦，我今天太忙了，你先自己回家啊，坐公交車。”嘀——電話掛了，我失望地走出校門。
我往公交站走去，突然，我的目光落在了一家小賣部，我吸了一下口水，忍不住走了進(jìn)去。哇！貨架上的'東西一個(gè)個(gè)都讓我口水直流，可是我只帶了10元錢，還要坐公交，該買哪個(gè)呢？我在小賣部里挑來(lái)挑去，不知買哪個(gè)好，我又走了好幾圈，才買下了一包我最喜歡的“好多魚(yú)”。
我走出小賣部，繼續(xù)往公交站走去，等我上了公交車，正掏錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)剛剛買零食剩下的零錢不見(jiàn)了！放哪兒了呢？我沒(méi)錢坐車了，我心急如焚地在書包里翻找，可就是找不著。眼看公交車要開(kāi)了，司機(jī)瞥了我一眼，還是把車開(kāi)了�？晌疫�蹲在自動(dòng)售票機(jī)旁找錢呢，坐在第一排的一位阿姨看見(jiàn)了，問(wèn)我，“小朋友，你是不是找不到錢了？我這兒正好有零錢，先借你吧�！闭f(shuō)著，就把兩塊錢塞在我手里�！爸x謝，謝謝！”我非常不好意思，但沒(méi)錢怎么回家呢？我只好一直說(shuō)謝謝。
我下車后，很快就到家了。一到家，媽媽就生氣地說(shuō)：“你干嘛去了？我都忙完一大堆事回家了。你怎么才回來(lái)？還有，你嘴巴里什么味道？怎么一股零食的味道……”嗚……怎么全都被發(fā)現(xiàn)了！我被說(shuō)得啞口無(wú)言，但心里暗暗慶幸，還好媽媽不知道我丟錢的事，不然又要被罵了。
放學(xué)后作文 23
放學(xué)了，各班拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，穿梭于操場(chǎng)和走廊之間。
我跑出校門，看見(jiàn)媽媽已早早地等在門口，便和媽媽一起走到斑馬線前，準(zhǔn)備過(guò)馬路。在等紅燈的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭發(fā)黑中帶白，穿著彩虹般鮮艷衣服和黑色連褲襪的老太太走了過(guò)來(lái)，站在我旁邊，一邊看著我�！鞍选�，她突然開(kāi)口了，“好久不見(jiàn)，又長(zhǎng)高了許多嘛！”這位是……我打心眼里不認(rèn)識(shí)這位老奶奶，不過(guò)看這樣子，她似乎認(rèn)識(shí)我，于是我很有禮貌的應(yīng)了一聲：“奶奶好！”這么一來(lái)，老奶奶臉上露出喜色，更加高興了，又說(shuō)：“你是在這個(gè)學(xué)校上學(xué)嗎？”媽媽也不曉得這位老太太是誰(shuí)，眼里飛出許多問(wèn)號(hào)，但看我和她還搭上話了，大概以為我們認(rèn)識(shí)，就回答說(shuō)：“是呀！”臉上堆著笑。奶奶又問(wèn)：“幾年級(jí)啦？”我不想給她留下膽子小的`印象，于是又回復(fù)說(shuō)：“三年級(jí)啦！”這時(shí)，紅燈變成了綠燈，我們一邊過(guò)馬路，一邊聊著：“你們家奶奶呢？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“哦，在家燒飯呢！”“哦……”
走著走著，老奶奶忽然一下子抓緊我的手，一路強(qiáng)行牽著我，弄得我只想掙脫逃跑，可那樣也太不禮貌了，所以，我只好一直和她走著。終于，地鐵口到了，奶奶放下了我的手，說(shuō)：“我去坐地鐵咯�！币贿厯]揮手，走遠(yuǎn)了。媽媽見(jiàn)她進(jìn)了地鐵，疑惑的問(wèn)我：“她是誰(shuí)？”“我不認(rèn)識(shí)她啊！”“��？”
媽媽想了一會(huì)兒，和我說(shuō)道：“這件事情真是烏龍事件啊，不過(guò)你也要從中吸取教訓(xùn)，千萬(wàn)不要隨便和陌生人搭訕，他們有可能會(huì)拐走你，就像這次，如果媽媽不在，可不知道會(huì)怎么樣呢�！蔽倚挠杏嗉碌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。小朋友們，你們也要記住我的教訓(xùn)哦！
放學(xué)后作文 24
人生漫漫，總有許多令人感動(dòng)的事，其中有一件事令我流下了感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)星期四的下午，那時(shí)正值五點(diǎn)，大家都回家了，老師也去開(kāi)會(huì)了，只有我們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，只見(jiàn)郭剛同學(xué)手里拿著掃帚向徐子程發(fā)起了挑戰(zhàn)，徐子程也不甘示弱，他們兩個(gè)站在“華山之巔”（課桌上）比起武來(lái)了，郭剛先發(fā)制人用掃帚將徐子程打的頭昏眼花兩眼直冒金星，徐子程晃了晃頭，舉起拳頭給了他一拳，我也有點(diǎn)按捺不住了大叫：“倆位少俠，等等，我來(lái)也！”說(shuō)完我就爬了上來(lái)，他們悄悄說(shuō)了幾句，然后笑著轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，剛想下去就被他們來(lái)了一腳，摔倒在地，我生氣了縱身一躍“飛”到桌子上心里怒喊：爆發(fā)吧，我的小宇宙！頓時(shí)我的身后有了許多藍(lán)火焰。他們當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)分別給了我一腳，我身子一閃便躲了過(guò)去，我輕輕的說(shuō)：“擋我者死！”
眼角都有火焰。我先來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”將徐子程打在地上說(shuō)：“待會(huì)再找你算賬！”然后來(lái)了個(gè)“移形幻影大法”殺到了郭剛面前，郭剛嚇的直冒冷汗支支吾吾的說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)我媽喊我，我先回家了，祝你沒(méi)玩好。”他剛想走就被我打到了在地上。我剛一回頭他就抱住我大叫：“徐子程，快來(lái)打他�！敝灰�(jiàn)徐子程站了起來(lái)一邊打我一邊說(shuō)：“你不是時(shí)說(shuō)要收拾我嗎？看來(lái)變了，換成我收拾你了�！彼麆傄霉髯哟蛭�，我給郭剛一腳急忙閃避，雖然躲過(guò)去了可我的手指被劃傷了。剎那間，一股鉆心的'疼痛蔓延我全身，我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下，鮮血流了出來(lái)。
華逸帆見(jiàn)后立刻拿紙把我的手指包扎起來(lái)，親切的問(wèn)：“還疼嗎？”我感動(dòng)得流下了眼淚。
放學(xué)后作文 25
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后沒(méi)幾天，我們迎來(lái)了大變化。
以前放學(xué)后，幾乎所有的同學(xué)都是匆匆忙忙地站路隊(duì)回家，有的急著回家寫作業(yè)，有的還要跑很遠(yuǎn)的路去上各種各樣的輔導(dǎo)班。那時(shí)候，我們嘴里蹦出來(lái)的名詞不是學(xué)而思就是平行線，或者是新東方，這些都是輔導(dǎo)班的名字。那時(shí)候，我們所有的事情仿佛只有一件，那就是不停地學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，每天晚上都要忙到很晚。那時(shí)候，我們并不盼望周末，也不盼望放學(xué)，因?yàn)榉艑W(xué)和周末就意味著無(wú)休止的作業(yè)。
可是，現(xiàn)在，一切都變了。放學(xué)后，本該清靜下來(lái)的教室反而更熱鬧了。同學(xué)們也沒(méi)有排著路隊(duì)走出校門，而是急急忙忙走進(jìn)了不同的教室，還有的.同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上。有的拿著乒乓球拍、有的拿著樂(lè)器、有的拿著彩紙，大家一個(gè)個(gè)臉上綻放著笑容，我們是在上社團(tuán)課，這些項(xiàng)目都是我們根據(jù)自己的興趣和時(shí)間報(bào)名參加的。
我先是報(bào)名參加了管樂(lè)團(tuán)。每次上管樂(lè)團(tuán)的時(shí)候，我都帶著我的小號(hào)去上社團(tuán)課，剛開(kāi)始上課時(shí)，我連小號(hào)都吹不響，可經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以吹出優(yōu)美的曲子了。我的同學(xué)有學(xué)圓號(hào)的、有學(xué)單簧管的、有學(xué)長(zhǎng)笛的、還有學(xué)打擊樂(lè)的，但是我們班的同學(xué)幾乎就能組建一個(gè)管樂(lè)團(tuán)了。
現(xiàn)在，我又報(bào)了一個(gè)日語(yǔ)社團(tuán)，雖然才剛開(kāi)始上課，但我卻有著莫大的興趣。第一節(jié)課，我學(xué)了幾個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音，爸爸到校門口接我時(shí)，我立即用日語(yǔ)跟爸爸打了個(gè)招呼，看著爸爸一頭霧水的樣子，我笑得嘴都合不攏了。等我學(xué)會(huì)更多日語(yǔ)時(shí)，我就可以看原版的日本動(dòng)漫了。
作業(yè)少了，活動(dòng)多了，我們也更開(kāi)心了！
放學(xué)后作文 26
那是一個(gè)晴朗的下午，我背著書包哼著小曲走在回家的路上。
路過(guò)一家書店，書店里時(shí)不時(shí)地傳出一陣陣叫嚷聲，嘈雜而又興奮。我不由自主地走了進(jìn)去，探頭一看，啊，好熱鬧的場(chǎng)面:書滿地都是，西一摞，東一堆，書摞間蹲著站著很多人，每人手里都捧著書看。柜臺(tái)前更是人頭擠擠，店主忙得不亦樂(lè)乎。看書目，報(bào)書價(jià)，按計(jì)算器，接錢找錢……喲，我的同學(xué)某某(為了尊重，隱去真名)也在，我忙湊了過(guò)去，這才得知這些書都是半價(jià)出售的，怪不得這么受歡迎。我邊翻邊看，邊看邊走，走了大半圈，翻了好幾本，都不中意。而某某拿著一本《唐詩(shī)三百首》愛(ài)不釋手站在那里看了又看，我好奇地對(duì)他說(shuō):“這書有什么好看的'�！边@本書標(biāo)價(jià)12元，半價(jià)要6元。他說(shuō)他非常想要這本書，可兜里只有買早餐剩下的2.5元錢，我連忙把自己買早餐剩下的1元錢給了他，可惜仍然不夠，我勸他明天再來(lái)買，但他似乎非買走不可。突然，他神秘兮兮的附著我的耳朵輕聲說(shuō):不如先將書拿走，錢日后再給。你掩護(hù)我一下，我會(huì)感激你的”。說(shuō)完讓我去擋住店主的視線。我不知道怎么辦才好，竟不知不覺(jué)的到了店主跟前。站在那里像做賊似的發(fā)抖。他很順利的走出了書店，并且沒(méi)有留下一點(diǎn)兒蛛絲馬跡，而我的心覺(jué)得越來(lái)越不踏實(shí)，腳步越來(lái)越沉重。剛走出書店，耳邊就響起了老師的叮囑:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“一切惡習(xí)都是由小偷小摸開(kāi)始的”……
于是，我加快了腳步追上他，并拉著他往書店走。來(lái)到書店，我們把剛才發(fā)生的事情向店主一五一十的作了說(shuō)明，店主原諒了我們，還拍拍我們的肩膀說(shuō):“這才是真正的少先隊(duì)員……”，店主說(shuō)了很多夸獎(jiǎng)的話。我覺(jué)得一點(diǎn)也不高興，只是走在回家的路上，胸前的紅領(lǐng)巾很鮮艷。
放學(xué)后作文 27
下午放學(xué)時(shí)，下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門前，天已經(jīng)完全暗了下來(lái)。
我往書包往常放鑰匙的地方摸去，糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了？沒(méi)有鑰匙我怎么回家啊？我撓了撓后腦勺。
“該不會(huì)是放在學(xué)校了？”說(shuō)罷，正想回學(xué)�？纯�，可是又站住了。我心想：外面寒風(fēng)刺骨，我又沒(méi)有雨傘，還不如在這里等媽媽，免得等一下感冒了。
“怎么辦，我到底該怎么辦��？”我焦急地說(shuō)道�！昂簟簟贝坦堑娘L(fēng)吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來(lái)，還是沒(méi)有找到鑰匙，“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒(méi)記性。我心急如焚，在門口走來(lái)走去，不時(shí)跺跺腳。
我坐在門口，將身子縮成比刺猬還小的一團(tuán)。正當(dāng)我焦急不安的時(shí)候，“嗒，嗒”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲。我的眼睛一亮，心想：是不是我的救星來(lái)了？仔細(xì)一看，原來(lái)只是一個(gè)路過(guò)的人，我又沮喪了起來(lái)。這時(shí)，鄰居家的`門打開(kāi)了。王阿姨看見(jiàn)冷得直發(fā)抖的我，擔(dān)心地問(wèn)道：“小凡，這么晚了，你怎么一個(gè)人在門口啊，你媽媽不在家嗎？”我很不好意思說(shuō)：“我的鑰匙弄不見(jiàn)了，媽媽也不在家�！薄斑@個(gè)傻孩子，下次沒(méi)帶鑰匙，就到阿姨家來(lái)�！彼f(shuō)道。
剛進(jìn)阿姨家，阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面，還說(shuō)：“吃完還有�！蔽衣勚f(shuō)道：“好香啊，阿姨的手藝真好！”阿姨的臉上露出了笑容。
吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè)，不一會(huì)媽媽回來(lái)了，也很感謝阿姨。同學(xué)們，人間有真情，人家有真愛(ài)，你是否也有這樣的經(jīng)歷呢？
放學(xué)后作文 28
“哦！放學(xué)嘍”！同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣，沖出教室。大家背著書包，像洪水一樣涌向校門。
回家時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，但是我沒(méi)帶雨傘，我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈，我們終于回到了各自的家了，可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了，我只好換了下衣服，又看了看時(shí)間，哎呀！4點(diǎn)半了，我立刻把桌子收拾了一下，就把作業(yè)掏出來(lái)，我用飛快的速度寫了起來(lái)。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多，所以我寫很長(zhǎng)時(shí)間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把作業(yè)寫完了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的筆芯沒(méi)了，我要到‘方點(diǎn)圓’買幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我就連蹦帶跳的撐著雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。
剛走到方點(diǎn)圓門口，往里望去，那里面的東西真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。我走了進(jìn)去，但是我并沒(méi)有到賣筆的地方去，而是到了賣書的.地方。我不喜歡看小人書或漫畫書。我比較喜歡關(guān)于醫(yī)學(xué)的書或者關(guān)于科普類的書，除了我媽媽指定讓我看哪一本書時(shí)，我才會(huì)把醫(yī)學(xué)書放下，去拿媽媽讓我看的書。如果沒(méi)人指定讓我看什么書的時(shí)候，我就會(huì)看醫(yī)學(xué)類的書。因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一個(gè)醫(yī)生或是科學(xué)家。到了讀書的地方拿了一本醫(yī)學(xué)類的書就靠在書柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì)書，就會(huì)看一看手表，當(dāng)書讀到一半的時(shí)候，我又看一下我的手表，呀！我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì)想如果時(shí)間能停止那該多好啊！當(dāng)我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書又放回了書柜。臨走前我又買了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責(zé)怪我說(shuō)買幾枝筆芯都要那么久。
雖然我被媽媽說(shuō)了幾句，但是我的內(nèi)心卻非�？鞓�(lè)。
放學(xué)后作文 29
不知不覺(jué)中春姑娘來(lái)了，她把東婆婆請(qǐng)走了，可是初春仍舊很冷。
一天，我放學(xué)后在學(xué)校的小花園里玩。突然，被一棵樹(shù)吸引住了，那是一棵玉蘭樹(shù)，我走進(jìn)細(xì)看，只見(jiàn)那棵樹(shù)的枝椏光禿禿的，筆者筆直的，無(wú)葉無(wú)綠，讓人看上去毫無(wú)生機(jī)。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到那里，奇跡出現(xiàn)了！那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹(shù)竟長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)精致、可愛(ài)的小花苞，那花苞形狀奇特，瞧，上頭尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴狀，美麗動(dòng)人，這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來(lái)的，又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想：咦，上次我來(lái)的時(shí)候，那棵樹(shù)還是死氣沉沉的，這次怎么又”活“了過(guò)來(lái)？我百思不得其解，無(wú)奈地回去了。
又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到這里，當(dāng)我第一眼看到那棵樹(shù)時(shí)，我驚呆了，嘴巴張成了”O(jiān)“字，眼睛直盯盯地望著那棵白玉蘭樹(shù)，只見(jiàn)那棵樹(shù)上竟然開(kāi)出了一朵朵潔白晶瑩的花，走進(jìn)觀察，只見(jiàn)那花瓣小小的，薄薄的，那淡黃色的`花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開(kāi)放，一朵朵俏立枝頭，含芳吐露，有的好似白蝶展翅欲飛，顯得輕盈、美好；有的宛如蓬松的雪球，讓人愛(ài)不釋手，還有的好像一位嬌羞的少女，翩然起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的玉蘭花似銀鈴隨風(fēng)鳴響，隨著風(fēng)，一股股淡淡的、幽幽的、若有若無(wú)、飄飄裊裊的清香沁人心脾，我都陶醉了！
初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時(shí)，正是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候。可是，玉蘭樹(shù)上的花卻凋謝了，竟然長(zhǎng)出了茂密的葉子！為什么玉蘭花先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，終于得到了答案，原來(lái)玉蘭花和長(zhǎng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點(diǎn)的環(huán)境，而玉蘭葉需要溫度暖一點(diǎn)的環(huán)境！
小小的玉蘭樹(shù)，竟然蘊(yùn)藏著這樣的奧妙！真是太神奇了！
放學(xué)后作文 30
又結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，心里真有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。隨著素質(zhì)教育在中國(guó)的實(shí)施，我們的課余生活已不僅僅是書、練習(xí)、作業(yè)，還增添了上網(wǎng)，畫畫，去英語(yǔ)角……
雖然是學(xué)生，但勞逸結(jié)合才能出成績(jī)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好，今天去英語(yǔ)角走走。五月下午的陽(yáng)光照得人真舒服。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開(kāi)設(shè)的EnglishCorner。抬眼一瞧，已經(jīng)來(lái)了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進(jìn)去“Hello”兩聲再說(shuō)，大家不多一會(huì)兒就散開(kāi)了。
因?yàn)榭谡Z(yǔ)不是很好，所以我一個(gè)人呆呆地站在那里，看著花香中這一群“鳥(niǎo)語(yǔ)”的人。就在這時(shí)，我肩上被拍了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“呀，好高一個(gè)老外�！蔽倚睦镟絿佒��！澳愫�，中國(guó)女孩�！彼妹酪艉臀掖蛘泻��！澳愫��！蔽艺f(shuō)道，“對(duì)不起，我不太會(huì)講英語(yǔ)，請(qǐng)你原諒�！边@時(shí)，那老外投來(lái)驚訝的目光，然后伸出他那長(zhǎng)滿毛的大手想和我握手�！澳悴皇侵v得很好嗎？我叫大衛(wèi)，很高興認(rèn)識(shí)你。”他邊說(shuō)邊很溫柔的握了握我的'手。這一舉動(dòng)可把當(dāng)時(shí)的我給嚇壞了，我覺(jué)得滿臉通紅，不知是因?yàn)樗罩业氖�，還是因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)講得不是很好。不過(guò)這種尷尬的氣氛很快就過(guò)去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速，而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時(shí)過(guò)去得很快，我們?cè)谙﹃?yáng)的映照下和大衛(wèi)他們有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。
自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩，不僅經(jīng)常去英語(yǔ)角，而且還買了許多口語(yǔ)的書，在做完功課后發(fā)奮努力，爭(zhēng)取做到和老外交流時(shí)不出“洋相”。
我愛(ài)放學(xué)以后的時(shí)間！因?yàn)樗耆晌襾?lái)支配，希望隨著教育改革的深入，放學(xué)以后的生活會(huì)更加豐富多彩。
放學(xué)后作文 31
"收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)！"隨著晚托班老師的放學(xué)指令，我慢吞吞地收拾好書包，慢吞吞地背上書包，慢吞吞地走進(jìn)隊(duì)伍。
我之所以這么慢，那是因?yàn)槲疑×�，心有余而力不足。誰(shuí)知屋漏偏逢連夜"雨"，早晨還只是有淅淅瀝瀝的小雨而已，可是現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨。
我虛弱的橡校門口走去，看著周圍的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)被家長(zhǎng)接走，我不禁有些失落，但我還是毫不猶豫地回家了，因?yàn)槲抑溃改笍娜昙?jí)開(kāi)始，就不再接送我了。
我慢悠悠的向家走去，和周圍那些三步并作兩步的人們形成鮮明對(duì)比，我感覺(jué)傘握不穩(wěn)了，腳抬不起來(lái)了，身上的書包似乎都變得比以前沉重了許多……
走著走著，突然聽(tīng)到了一聲大喊："孩子，快過(guò)來(lái)！"我下意識(shí)的抬頭一看��！原來(lái)是媽媽來(lái)接我了！我大吃一驚，趕緊向她跑去。只見(jiàn)媽媽穿著雨衣，手上拿著一個(gè)藍(lán)色的'袋子里面裝著我的雨衣，身后還有一輛電瓶車。
"媽媽，你怎么來(lái)了？"我問(wèn)。"我不來(lái)你怎么回家��？你可是生病了的。"媽媽邊說(shuō)，邊幫我把雨衣穿上，"快上車，快上車。"靠近了我才發(fā)現(xiàn)，寒風(fēng)凜冽，媽媽的額頭上竟然布滿了豆大的汗珠。
我剛想上車，發(fā)現(xiàn)后座上滿是雨水，這才知道，媽媽早就出門了。想到這兒，我不禁有些感動(dòng)。"今天有沒(méi)有好一些？"媽媽親切的詢問(wèn)我。"哦，比昨天好一點(diǎn)兒。"雖然我嘴上這么說(shuō)，但心中還是很擔(dān)心的，畢竟最近諾如病毒盛行。
"別擔(dān)心，我上網(wǎng)查過(guò)了，你這不是諾如病毒的現(xiàn)象。"媽媽好想知道我心里想的，安慰我道。
"對(duì)了，老師在QQ上說(shuō)，生病的同學(xué)最好在家休息；我已經(jīng)幫你問(wèn)了今天的作業(yè)，記得早點(diǎn)完成，晚上早點(diǎn)睡；要多喝水多排毒，別忘了吃藥……"媽媽喋喋不休的關(guān)照著，我心里不禁涌起一股暖流。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年，但那天媽媽關(guān)心我的樣子，我一直都記得……
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