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寫(xiě)作作文

考試的反思作文

時(shí)間:2024-09-08 17:04:14 寫(xiě)作作文 我要投稿

【必備】考試的反思作文匯總九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的考試的反思作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】考試的反思作文匯總九篇

考試的反思作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,月考又過(guò)去了。我總結(jié)了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)上的錯(cuò)題,如下:

  第一,數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)考的不錯(cuò),滿分100分,我考了99分,那一分失分在哪兒呢?源于一道填空題。那是一道方程題,老師講過(guò)的類型題,但還是由于我的不細(xì)心導(dǎo)致失分。平時(shí)我的輔導(dǎo)班老師都說(shuō),我很聰明,但失分就失在不認(rèn)真上面。我的爸媽看了我的卷子也說(shuō),我大海都駛過(guò)去了,但卻在一個(gè)小水坑里翻船了。

  第二,語(yǔ)文。我的語(yǔ)文考的不太好,100分只考了89分。錯(cuò)題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說(shuō)明方法題、一道按要求改寫(xiě)句子題和課外閱讀題。作文沒(méi)有失分,是一篇滿分作文。唉,真沒(méi)想到,選擇正確讀音的題,我都能選錯(cuò)。選擇合適的'說(shuō)明方法,和改寫(xiě)句子也是不應(yīng)該錯(cuò)的題。特別是那道課外閱讀題,可能因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)快過(guò)去了,我有點(diǎn)急,沒(méi)看好大題,把第一題,用斜線畫(huà)去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)這道題給漏掉了。白白扣了1。5分,真是太虧了,如果能有這1。5分,我就90。5分了,唉!

  其實(shí)這幾種類型,有的題吧,其實(shí)我會(huì),但就是因?yàn)椴患?xì)心把它做錯(cuò)。唉,粗心真是把我害慘了。

  以后,我會(huì)改掉這個(gè)粗心的壞毛病,在做題的過(guò)程中,認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。盡量把會(huì)的題都做對(duì)。

  這一次月考呀,真是讓我長(zhǎng)記性了,粗心真不好,到期末考試的時(shí)候我一定會(huì)丟掉粗心,考個(gè)自己理想的好成績(jī)。

考試的反思作文 篇2

  昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太理想,才得93分;氐郊液螅野芽荚嚪?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)不重要,來(lái),我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,以后用心學(xué)就行了!

  我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn):

  一、粗心大意,儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯(cuò)了位置

  二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固

  三、閱讀題沒(méi)有認(rèn)真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤

  我和媽媽分析完后,我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái),看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認(rèn)真做題,主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)的'時(shí)候不認(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)!

  聽(tīng)著我的話,媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!

  我趕緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績(jī)!

考試的反思作文 篇3

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,很有必要靜下心來(lái),通過(guò)期末考試重新審視一下自己這半年的教學(xué)工作。

  這次試卷重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的測(cè)試,評(píng)價(jià)形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標(biāo)的評(píng)價(jià)要求。從考試成績(jī)情況來(lái)看,總體上是令人滿意的,因?yàn)檫_(dá)到了全班合格的要求,也就實(shí)現(xiàn)了我給自己定下的目標(biāo)——不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)!但是和其他平行班比,在優(yōu)秀率和平均分上都有差距。我不想說(shuō)住宿班的學(xué)生特殊,正因?yàn)樘厥猓判枰處熅唧w情況具體分析,做到因材施教。從這次期末成績(jī)的差距折射出的平時(shí)教學(xué)上的問(wèn)題,我想主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  首先是自己的教學(xué)方式和方法,總以為語(yǔ)文是熏陶和漸染的過(guò)程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué),還是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了好的紀(jì)律,才可能有良好的教學(xué)效果,表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚(yú)不肯思考和讀書(shū)的學(xué)生,也許我和學(xué)生一樣,都該踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,先教好學(xué)好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容;也許是自己的課堂有點(diǎn)務(wù)虛了,還是要實(shí)實(shí)在在的從字詞句篇開(kāi)始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴打下基礎(chǔ),至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的'享受應(yīng)該循序漸進(jìn)。

  其次是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫(xiě)作三大塊,本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測(cè)學(xué)生閱讀方法與態(tài)度及知識(shí)面的能力,雖然我平時(shí)已經(jīng)注重給學(xué)生們?cè)谶@一方面的練習(xí)與指導(dǎo),但是學(xué)生在課內(nèi)閱讀中有幾題做的還是不夠好。從學(xué)生那里了解到:有的是因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)的題目不會(huì)做,有的是粗心、不仔細(xì)……

考試的反思作文 篇4

  今天,是英語(yǔ)考試。我發(fā)現(xiàn)我在答卷的時(shí)候,我的同桌已經(jīng)檢查了,在檢查的時(shí)候,我的`同桌經(jīng)做完了。鄭老師說(shuō):我們這組是楊舒涵收,之后,我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。

  到了下午,我在知道,我考了82分我想,以后不能這樣了以后會(huì)影響我我的學(xué)習(xí)了。今天,我很快樂(lè)。

考試的反思作文 篇5

  今天,我們?嫉恼Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)公布了,我考的不是很好,沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo),語(yǔ)文因?yàn)榘哑匆糁械?b和d沒(méi)有區(qū)分,所以扣了0、5分,沒(méi)有拿到滿分,這是我粗心大意造成的;數(shù)學(xué)錯(cuò)了兩道題,一道是因?yàn)榇中模坏朗且驗(yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考,造成我的數(shù)學(xué)只考了95分,太不應(yīng)該了!

  我一定記住這次教訓(xùn),努力加認(rèn)真才能考出好成績(jī)!

考試的反思作文 篇6

  終于迎來(lái)了我中學(xué)階段的第一次段考,也是我自上學(xué)以來(lái)成績(jī)最差的一次考試。

  本次段考,我語(yǔ)文只考了64分,數(shù)學(xué)更差,59分,英語(yǔ)雖然稍微好一點(diǎn),也才74分,很不理想。試卷發(fā)下來(lái),看到這樣的成績(jī),我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí),我考得最差的時(shí)候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒(méi)上80,而且數(shù)學(xué)還沒(méi)及格!簡(jiǎn)直就是奇恥大辱!

  記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說(shuō)過(guò),初中是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)時(shí)考前三名考100分的,上中學(xué)后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)。雖說(shuō)這次考試成績(jī)不會(huì)好,我早有心理準(zhǔn)備,但是也不至于考這么差呀!翻看著試卷,我開(kāi)始反思,很快就找到了答案。

  我之所以考得這么差,原因是多方面的:一是課前沒(méi)有好好預(yù)習(xí),上課時(shí)聽(tīng)不懂,有時(shí)還開(kāi)小差。二是課后沒(méi)有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù),做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬(wàn)事大吉。三是考試不細(xì)心,本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了,甚至還看錯(cuò)題,這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”。小學(xué)只有三門(mén)功課,而上初中后一下子變成了七門(mén),以后還有增加。我們一天的課程也從原來(lái)的6節(jié)增加到了9節(jié),老師講課的速度也比原來(lái)快了很多。如果不課前預(yù)習(xí),上課時(shí)就會(huì)象聽(tīng)“天書(shū)”,跟不上老師的進(jìn)度,掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)過(guò)的知識(shí)就會(huì)容易忘記,特別是英語(yǔ)單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

  我一定要好好總結(jié)這次的'教訓(xùn),搞好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,在完成老師布置的作業(yè)后,再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,搞好考前復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次的考試中取得好的成績(jī),一次比一次進(jìn)步。

考試的反思作文 篇7

  這星期,我的3門(mén)功課都已經(jīng)考完了,成績(jī)也出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了89。5,數(shù)學(xué)考了94,英語(yǔ)考了94。5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語(yǔ)文只考了89。5?直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。

  我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像“根據(jù)要求默寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū),又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0。5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒(méi)有審錯(cuò)題而沒(méi)扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的`毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì)更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

考試的反思作文 篇8

  上一星期五,我們舉行了五、六年級(jí)月考。我們都期待著各自的'分?jǐn)?shù),今天終于發(fā)了!

  一發(fā)下卷紙,呀!我驚呆了,語(yǔ)文只考了86。5分!不過(guò),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還好,一個(gè)96分、一個(gè)100分。

  來(lái)分析一下試卷吧,先來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué):分明可以考97分的,但就是因?yàn)橐坏缿?yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。

  語(yǔ)文吧,可以說(shuō)是有些題根本不會(huì),還有些題太馬虎,明明可以作對(duì),但還是錯(cuò)了。

  英語(yǔ),是我這一次考得最好的一項(xiàng)了——100分,但不能驕傲,要繼續(xù)努力,每一次都考100分!

  這次考試,我懂得了——考試做題一定不能馬虎、三心二意。不然嘛——就不會(huì)考好。

考試的反思作文 篇9

  隨著考試分?jǐn)?shù)的出爐,只聽(tīng)見(jiàn)仿佛“轟隆”一聲,雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心,瞬間心被凍封了,無(wú)奈何恐懼交織著徘徊的紅色的'分?jǐn)?shù)上。

  冰冷的手拿著手機(jī),心情灰然無(wú)光,這次又考砸了,總分三百八十分,別人都五百多,四百多向前沖,而我的分?jǐn)?shù)從初一的一年里從未越過(guò)四百分?jǐn)?shù)線,這是問(wèn)題出在那里?腦海里回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn),浮現(xiàn)的畫(huà)面像看過(guò)的電影一樣,一,網(wǎng)課期間沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,二,寫(xiě)作業(yè)懶懶散散,三,開(kāi)學(xué)后,自己沒(méi)努力復(fù)習(xí),還時(shí)不時(shí)的給同桌說(shuō)話,四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上,一道道的錯(cuò)題上,得出我平日學(xué)習(xí)懶惰的因果,悔恨我以往犯下太多的錯(cuò)誤。我不能這樣浪費(fèi)黃金時(shí)光,思賢見(jiàn)齊,有著希望的種子就有收獲的期望,給自己埋下向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加油暑假,加油自己!

  初二拼搏,初二我能行,初二我可以!

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