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寫(xiě)作作文

回憶往事作文

時(shí)間:2024-09-23 22:43:14 寫(xiě)作作文 我要投稿

回憶往事作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的回憶往事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶往事作文(精選15篇)

回憶往事作文1

  時(shí)光總是在前行,流水總是不回程,不知不覺(jué)到了畢業(yè)的時(shí)間。突然發(fā)現(xiàn)有一種濃濃的情緒在心底暗暗流淌,仔細(xì)一品味,那叫校園的曾經(jīng)。

  往事就像一集集連續(xù)劇,以不同的劇本在進(jìn)行。在強(qiáng)烈的回憶中生成的是一種不要忘記,不要忘記那些年一直陪伴著你的同學(xué);不要忘記曾經(jīng)校園里的朝朝暮暮;不要忘記我們的初衷;不要忘記曾經(jīng)的悲傷和高興。

  還記得一年級(jí)時(shí),我們剛剛步入新環(huán)境。對(duì)我們來(lái)說(shuō)新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新課程,一切都是新的。我們剛剛開(kāi)始小學(xué)學(xué)習(xí),懵懵懂懂的我們,因?yàn)榫壏侄痪奂诹艘黄,組成了屬于我們的三班。那時(shí),我們不熟悉彼此,我獨(dú)自坐在座位上,打量著必須接受的陌生。那時(shí)的我們,就像一張張白紙,等待描繪最美麗的圖畫(huà)。

  歲月像穿花的蝴蝶,煽動(dòng)著翅膀?qū)⒚利愒诨▍仓嗅尫,而我們(cè)谀陱?fù)一年的`成長(zhǎng)中,除了歡聲笑語(yǔ)還有“痛苦”的記憶,化繭成蝶向來(lái)是不易的。還記得五年級(jí)時(shí)一次特殊的經(jīng)歷,那一次,我們一起去軍訓(xùn);那一次,我無(wú)比"痛恨"教官;那一次,鏡頭記錄下了我們從一盤(pán)散沙到紀(jì)律嚴(yán)明;那一次,有烈日暴曬和渾身酸疼;那一次,我們用汗水澆灌出了堅(jiān)強(qiáng)的身影。

  分離就像一個(gè)計(jì)時(shí)器,滴滴答答地響在耳中。六年,從陌生到熟悉,我們長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,每一次的年級(jí)變動(dòng)都會(huì)有很多同學(xué)離開(kāi),也有很多新同學(xué)加入。在這些聚散離合中,不斷增加的是我越來(lái)越珍惜的友情,還有老師的嚴(yán)厲和溫暖,新知識(shí)也像小樹(shù)苗一樣扭動(dòng)著腰肢在大腦中生長(zhǎng)。

  回首以往,是一個(gè)個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谫悎?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谟?xùn)練里揮灑汗水;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋?dāng)面臨著升學(xué),即將分別的時(shí)候,卻又遇到了疫情。而它,會(huì)讓我們更加深刻的記住:我的小學(xué)生涯,有這么一些人陪著,即使有一段時(shí)間不見(jiàn)面,也有著守望相助的深情。

  不久以后,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著六年的回憶,跨進(jìn)新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。往事縱然流逝,卻深印腦中。

回憶往事作文2

  在人生當(dāng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許多事,也會(huì)遇見(jiàn)許多人;這些人或者事都會(huì)被我們記住。

  當(dāng)我們走過(guò)曾經(jīng)走過(guò)的小路,遇見(jiàn)相知相伴的故友,歷歷往事就會(huì)涌上心頭。記憶如同盛開(kāi)的繁花,很多很多,記錄著它的花開(kāi)花落。

  我仍記得,那是我上初二的'時(shí)候,初夏的陽(yáng)光帶點(diǎn)兒炙熱的感覺(jué),肆意地打在同桌的臉上。同桌由于等得太久,正在發(fā)牢騷呢,一看到我就立刻沖我跑去,掛出一副要打我的表情,之后便問(wèn)我來(lái)得太晚的緣由。她“短小精悍”,而我也恰好“小巧玲瓏”,兩人并肩走在一起就是兩個(gè)“小不點(diǎn)”。她與我約好今天中午一起去玩,于是我們就去她家推自行車(chē)了。

  我在前面騎,而她就坐在后面悠閑地哼著歌曲。然后我說(shuō):“我們這樣子很適合來(lái)一首《甜蜜蜜》”我同桌則是一個(gè)勁的笑,一路上都是歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)目的地,我已是滿(mǎn)頭大汗,她就跑去買(mǎi)冰淇淋了。開(kāi)心地吃完冰淇淋,玩了很長(zhǎng)時(shí)間后,同桌就要求她載我,我不同意,因?yàn)樗馓。瑐(gè)子又比我小,肯定會(huì)很累。在我的堅(jiān)決抗議下,還是我載她,結(jié)果在回去的路上,我一個(gè)仰頭大笑自行車(chē)也激動(dòng)地騎坑里了,我讓她跳下來(lái),還好她沒(méi)有傷到,而我的腳刮傷了。后半程她又是載我還不停地問(wèn)我腳傷怎么樣,陣陣溫暖涌入心頭。

  那是一次月考,考英語(yǔ)時(shí),我非?焖俚貙(xiě)完了交卷,而她則一直愣在椅子上,我嘴笨不太會(huì)安慰人,只是勸她別太在意了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我成績(jī)還不錯(cuò)的,但是她考得非常不好,她心情低落極了。于是我臉帶微笑地開(kāi)導(dǎo)她,她看到我的笑臉便對(duì)我大喊大叫,并且讓我以后少跟她來(lái)往,以免使我的成績(jī)下落。她說(shuō)完這些話(huà)以后還用力地推開(kāi)我并且把我的試卷以及她的試卷全部撕毀。自那以后我們便再?zèng)]有講過(guò)話(huà)了,如同陌生人一般,這是我回憶集中最令我傷心的一幕。從形影不離,到形同陌路。

  往事中有令人快樂(lè)的,也有令人傷感的,但那又怎樣,我們還是得珍藏,因?yàn)檫@些都是回憶。時(shí)光還在不停游蕩,每一份回憶都值得用心收藏。關(guān)于往事,一直都在,在歲月的長(zhǎng)河中,它們?cè)缫殉恋碓谖覀冃闹小?/p>

回憶往事作文3

  閑來(lái)無(wú)事,坐在書(shū)桌前“胡思亂想”,不知是干什么好。寫(xiě)作業(yè)吧,想放在下午寫(xiě)。哎!干什么呢?無(wú)聊的我,隨手亂翻,突然我的眼睛落在了一個(gè)盒子上,我拿起盒子一看,原來(lái)是我做的“時(shí)間盒”,我打開(kāi)一看,不禁有點(diǎn)想流淚。

  這個(gè)“時(shí)間盒”是我六年級(jí)時(shí)用一個(gè)紙盒做的,我把我所有的回憶都放在了這里面,準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后再看,沒(méi)想到今天被我拿了出來(lái),算了,就讓我回憶往昔吧!

  打開(kāi)“時(shí)間盒”最引人矚目的的是我們班的畢業(yè)照片?!照片上的我們笑得多開(kāi)心那,可是誰(shuí)又能想到我們那時(shí)即將分別的感傷?照片上,站在我右手邊的是我最好的朋友,可是上了初中,我們各自到了別的學(xué)校念書(shū),分開(kāi)后,我們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。雖然有許多好朋友和我在同一所中學(xué)念書(shū),但我們見(jiàn)了面總是擦肩而過(guò),好似陌生人一樣。這讓我想到了一篇文章中有這么一句話(huà):“我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,邁著對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心與堅(jiān)定的步伐,卻在一個(gè)個(gè)路口分道揚(yáng)鑣,拉開(kāi)了心與心的距離,頭也不回地拉斷了手中友誼的紅線(xiàn)!蔽羧找粡垙?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,卻變成今日一張張冷冰冰的臉。我不禁眼圈泛出了紅暈,熱滾滾的淚珠打在照片上,不禁有一絲傷感之情。

  我拿起一個(gè)張畫(huà),上面有兩個(gè)女孩,在草坪上放風(fēng)箏,你看她們笑的多開(kāi)心那!這是我的'朋友送給我的,她說(shuō):“看到了這張畫(huà),就好像看到了我,千萬(wàn)不要忘了我啊!”那時(shí)的我們緊緊擁抱在一起,大聲放哭。此時(shí),我眼前又浮現(xiàn)了朋友們一張張可愛(ài)的笑臉,此時(shí)的我再一次落淚。不知道她們過(guò)得好不好?有沒(méi)有想我?

  我看完了我所有美好的回憶,再次合上“時(shí)間盒”,將它放回原處。希望長(zhǎng)大以后我還能打開(kāi)它,還能回憶這美好的往事。今后“時(shí)間盒”將會(huì)越填越滿(mǎn),今后的美好回憶也會(huì)越來(lái)越多!

  回憶,就是一個(gè)萬(wàn)花筒,形形色色,五彩繽紛;回憶,就是一艘小船,滿(mǎn)載往事,駛向遠(yuǎn)方。

  回憶友誼有一句詩(shī):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  回憶永遠(yuǎn)離開(kāi)我們的親人有一句詩(shī):“相顧無(wú)言,惟有淚千行”。

  憶往事,今昔足以!

回憶往事作文4

  他盯著桌面八十五分的試卷,他似乎像一只折腰的蝴蝶,墜落在傷心的深淵……

  他聽(tīng)到了放學(xué)鈴聲,收拾好書(shū)包走往回家的路上。天,死灰死灰的,烏云覆蓋了在哭泣的太陽(yáng),他似乎就是那哭泣的太陽(yáng)……

  他打開(kāi)家門(mén),呆在門(mén)的旁邊,他媽媽走了過(guò)來(lái),搶過(guò)他手上的試卷,盯著試卷看。

  他閉上眼,等待著責(zé)罰。

  “你怎么……”

  他眼睛腫得被拽出了些淚水,他哭著往書(shū)房跑去……

  他拉出桌底的椅子,伴隨著一朵淚花坐在了椅子上,他拿了張紙巾,擦干了眼淚,他觀(guān)望著書(shū)房的每個(gè)角落,好像書(shū)房是一個(gè)陌生的地方……

  他睡著了。

  過(guò)了一會(huì),他睜開(kāi)了眼睛,注視著這個(gè)世界,好像他是一個(gè)剛出生的嬰兒,他只覺(jué)得剛才和媽媽的爭(zhēng)吵只是夢(mèng)中的一部分,他的眼睛突然看到一張積滿(mǎn)灰塵的照片上,他一起身,拿起那張?jiān)跁?shū)房角落里的照片。

  灰色的灰塵幾乎覆蓋了照片,只有棵樹(shù)依舊泛著綠色的光芒。

  他的手在照片上擦了一下,照片上有一半的灰塵似乎被照里綠色的樹(shù)吸收,樹(shù)蔭下蹲著一個(gè)成年女子和一個(gè)五六歲的小孩,照片里:7朵云,六棵樹(shù),五條云,四塊大石頭,三個(gè)人,兩條小溪,一座山……

  他突然想起自己以前的模樣,和照片里的男孩長(zhǎng)的一樣,又驚奇的發(fā)現(xiàn)照片中的成年女子和他的媽媽相貌幾乎一樣!他心里的激動(dòng)、興奮的秋千不停地蕩著。他似乎忘記了這次的.成績(jī)。他已被泡在了無(wú)盡的回憶中。

  他想起了五六歲的他——調(diào)皮,可愛(ài)……那次爬山時(shí),大概是五六歲,天是藍(lán)的,山是綠的,鳥(niǎo)是活潑的,他是快樂(lè)的。

  他開(kāi)始爬山時(shí)還挺輕松,如同一只小鳥(niǎo),穿行在樹(shù)蔭間……

  他回頭一望,地上的房子都如巴掌般大小。就在他距離頂峰約一百米時(shí),他累了,嘴邊喘著粗氣。

  這時(shí)一雙溫暖的手舉起了他,他的累已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤……

  突然,“咚!”地一聲,他知道媽媽闖了進(jìn)來(lái),他靜靜地坐在那……

  媽媽終于開(kāi)口了:“孩子!是媽媽不好,剛才沒(méi)控制好脾氣,對(duì)不起,你原諒媽媽?zhuān)脝??/p>

  說(shuō)完,她把他緊緊摟在懷里。

  他再次感受到了那雙溫暖的手。

  他似乎已被那濃愛(ài)融化了。

回憶往事作文5

  寒假來(lái)了,我和咪咪高興得蹦蹦跳跳像兩只小兔子——因?yàn)閶寢屨f(shuō)去外婆家。記得上一次見(jiàn)面已經(jīng)是幾年前的事了。外婆跟我一樣喜愛(ài)小貓咪,咪咪就是外婆在外面撿到的,那時(shí)候天氣冷,咪咪還沒(méi)有幾個(gè)月大,外婆心疼就把它帶回來(lái)了,那時(shí)我就在家,剛好看見(jiàn)了咪咪,當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她的時(shí)候,我就確定我喜歡它,我馬上跑過(guò)去,問(wèn)外婆這只小咪咪能送我嗎?外婆爽快的就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)咪咪小的不足我一個(gè)手掌心大。就因?yàn)檫@個(gè)原因外婆是除我外最喜歡的人了。

  回望過(guò)去,有太多的'事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過(guò)去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂(lè)的有難過(guò)的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來(lái)著記憶時(shí)光隧道回憶往事吧!

  這是哪兒?這是20xx年嗎?對(duì)著就是20xx年。那我就要去look一下。

  今天是周一早上,陽(yáng)光明媚,我的心情很不錯(cuò),不過(guò)要發(fā)生什么事。過(guò)不真然,級(jí)部主任把我救了過(guò)去,對(duì)我說(shuō)到:你燙頭了。天哪!這是清空一劈!冤枉!幸好地理老師過(guò)來(lái)說(shuō):那是天生的,不是燙的。級(jí)部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級(jí)部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),難道是我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),嘿嘿,這下發(fā)了。對(duì),先給媽媽買(mǎi)些好東西,剩下的錢(qián)我自己去消費(fèi)的吧,哈哈哈但不知道為什么,心里有種不在的感覺(jué),,心想:哎喲!到底要不要。∥业男睦飫e擰的很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周?chē),沒(méi)有人,要不我就撿起來(lái)就當(dāng)沒(méi)發(fā)生,不行!要是掉錢(qián)的人找不到該多難過(guò)!我也有這種感覺(jué),實(shí)在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對(duì)著這錢(qián)是愛(ài)不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢(qián)交給了級(jí)部主任,走出辦公室的門(mén),我激動(dòng)的心情這平靜下來(lái)了。級(jí)部主任還表?yè)P(yáng)了我,在國(guó)旗下說(shuō)我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

  回到現(xiàn)在,我的心里美滋滋,原來(lái)給別人快樂(lè)比自己快樂(lè)更快樂(lè)。回憶往事,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望看過(guò)本文者,撿到錢(qián)速速上交,做一個(gè)拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。

回憶往事作文6

  有些往事不斷在我腦海中浮現(xiàn)。這些事情有關(guān)于友情的,有關(guān)于親情,有關(guān)于……出現(xiàn)的最多的便是友情了。有人會(huì)問(wèn)友情是什么呢?友情是一艘金色小船上裝載著滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè);友情是一本厚厚的書(shū)上面記載著與朋友有關(guān)的事;友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜;友情是當(dāng)寒冷是朋友送來(lái)的熱水;友情是……

  記得那是一個(gè)星期天的下午。發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事,也讓我嘗到了友情給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

  那是一個(gè)炎熱的下午。我因?yàn)槟臣潞蛬寢尦沉艘患,一氣之下我便離開(kāi)了家。孤零零地走在街上;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,大樹(shù)無(wú)精打采地低著頭,連蟬也躲在草叢中不發(fā)出任何聲音。可我心中的世界與這個(gè)世界的天氣截然不同。那是一個(gè)黑暗的世界,到處寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。感覺(jué)一片冰涼,而我卻獨(dú)自在那里走著,走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋,與我形成了鮮明的'對(duì)比,構(gòu)成了一個(gè)大大的諷刺。

  不知不覺(jué),我竟走到了我的好朋友華的家門(mén)外。在思考了半天后,我最終鼓起了勇氣按響了門(mén)鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦?怎么是你呀?你怎么過(guò)來(lái)了”她的表情充滿(mǎn)了驚喜,但她很快就發(fā)現(xiàn)了我悲傷的神情!澳氵@是怎么了?是有人欺負(fù)你了嗎?”她一臉急切地問(wèn)道。她連忙拉著我的手走進(jìn)了她家。我慢慢地告訴她發(fā)生的事情,她聽(tīng)完后安慰了我一番說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,也許是阿姨太生氣才會(huì)這么說(shuō)的。你也不要太傷心了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!”這些話(huà)像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我那冰涼的心中,慢慢溫暖起來(lái)。然后她又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“但是這一次你和阿姨都有不對(duì)的地方,回去給阿姨道個(gè)歉,畢竟她是長(zhǎng)輩。尊老愛(ài)幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德,下次做事不要這么莽撞了哦!”聽(tīng)了她的一番話(huà)我感受很深,真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”啊!

  后來(lái),我擦干了臉上的淚珠,心里也覺(jué)得好受了許多。在她的呼喚下我和她一起出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來(lái)找她的場(chǎng)景,她在玩耍時(shí)露出一個(gè)個(gè)微笑,她……

  往事是一部部電影,在我的腦海中浮現(xiàn)。它陳載著我的快樂(lè)和憂(yōu)傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。

回憶往事作文7

  一瞬,如果查字典,你會(huì)發(fā)現(xiàn):它表示很短暫的一段時(shí)間,與相類(lèi)似,但為何說(shuō)他很漫長(zhǎng)而又短暫?難道不是自相矛盾嗎?這種說(shuō)法看似有道理,很符合客觀(guān)事實(shí)和事物規(guī)律,但是他卻是錯(cuò)誤的,他只是注重瞬間的表面意義,而這樣的一瞬卻包含太多的回憶和往事。

  時(shí)間霎那,一晃眼,卻走過(guò)了初中兩年的生活,而接下來(lái)的生活卻看似緊張、困難。然而如果不再付出將一揮如跡,只有現(xiàn)在艱辛才能換取人生更長(zhǎng)的道路鋪墊更好的未來(lái),對(duì)憧憬著希望,雖然學(xué)校卻在僅僅兩年將一部分的‘美好時(shí)光’分離,也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這里涵蓋了太多的不舍、難忘、和種種的美好回憶。

  三年一瞬,回憶往事。歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線(xiàn);時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間生活僅僅只剩一年的時(shí)光,伴隨我們初中這兩年的故事也馬上就要在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)了,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再將回首……卻只將珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

  時(shí)光精靈帶走了兩年相伴的歲月,僅僅剩下一年的時(shí)光歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  兩年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這兩年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

  閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的`聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生就在昨天,若不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這時(shí)間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,所謂的三年就要馬上離去,剩下的為只有自己的拼搏!

  三年一瞬,回憶往事。

  往事不堪回首月明中……

回憶往事作文8

  夜,很靜;風(fēng),很涼,常在黑夜中仰望星空,常在星空下遐想月亮。在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)窗外的燈都熄了,我才意識(shí)到是該睡覺(jué)了,可是太多的回憶讓我難眠。

  不曾忘記心中的惆悵,也不曾忘記心中的憂(yōu)傷,他猶如沙漠,吞噬我心中的整個(gè)綠洲。我不知自己遺失了什么,也不知自己在尋找什么,只想把不該屬于我的一切永遠(yuǎn)丟棄。真想把曾經(jīng)的回憶忘卻,把曾經(jīng)擁有的留給過(guò)去。不知道人為什么會(huì)在靜靜發(fā)呆中流淚,只知道常讓人哭泣的叫回憶;不知道人為什么會(huì)有回憶,只知道在回憶中有酸有甜。

  在我的回憶中,酸與甜各占去一半。在回憶中對(duì)鏡子照,發(fā)現(xiàn)生命竟是如此平淡。記得幼時(shí)因自己的一次騎車(chē)比賽得一等獎(jiǎng)而高聲歡呼,認(rèn)為那是自己生命中的亮點(diǎn),現(xiàn)在想想那時(shí)真是一個(gè)孩子天真的想法;貞涀屛抑牢也欢冒焉兊酶剩恢涝谌〉眯⌒〕删秃笳凑醋韵。

  有時(shí)我很自負(fù),很自卑,沒(méi)有人踏進(jìn)我心靈的花園,沒(méi)有人聆聽(tīng)我心中的無(wú)奈,更沒(méi)有人撫慰我心口的創(chuàng)傷,只有我一人在靜靜的回憶中尋找出口。

  我是一個(gè)不愛(ài)回憶的人,卻有常常在回憶中流淚;貞涀屛颐靼走z失的美好不會(huì)再來(lái),淚水再多也換不會(huì)曾經(jīng)的擁有。我后悔,后悔留給自己太多美好的回憶,是你讓我因現(xiàn)在與你相差太大而難過(guò),也許并不該責(zé)怪你,只能怪自己,怪現(xiàn)在的自己做的不夠完美。

  回憶往事,發(fā)現(xiàn)我并不是笨孩子。朋友讓我有點(diǎn)阿Q精神,說(shuō)人多了當(dāng)然自己不是最好的,但那只是一個(gè)逃脫現(xiàn)實(shí)的借口,是因自己的不努力才造成了一切的失誤。回憶中,我看到的是不屑,甚至蔑視。困難對(duì)我的蔑視,因?yàn)槲遗吕щy,怕面對(duì)他,更不愿去向它挑戰(zhàn),自己心靈上的懦弱成了蔑視的養(yǎng)料。往事卻告訴我,其實(shí)我并不懦弱,是懶惰!還記得上初三時(shí)一個(gè)學(xué)期內(nèi)背了58篇英語(yǔ)課文,難道那不是一種困難,一種記憶上的困難?然而我卻曾經(jīng)將它征服。上了高中,在不知不覺(jué)中我變了,變得沉默、憂(yōu)郁、懶惰。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),我不敢回憶,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我怕它告訴我太多太多的.過(guò)去,怕它指責(zé)我讓人不滿(mǎn)的現(xiàn)在。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需回憶,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橹挥兴嬖V我過(guò)去,才能讓我看到現(xiàn)在的不足:只有它的指責(zé),才能讓我在不足中進(jìn)步。

  我感謝回憶,感謝往事,感謝從中的一點(diǎn)一滴,雖然揮灑不少淚水,但卻又滿(mǎn)載而歸。

  我會(huì)在清晨的第一道晨曦來(lái)臨的時(shí)候,打開(kāi)記憶的窗口,回看過(guò)去;我會(huì)在不斷地成長(zhǎng)中繼續(xù)尋找心中的每一道晨曦,讓回憶的光芒照亮整個(gè)人生。

回憶往事作文9

  生活中,總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往,卻留不下任何的蹤跡?墒,總有些事,伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷,在記憶的里書(shū)頁(yè)里永恒著,哪怕千年之后,在翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè),也依然親切如初……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,金色的陽(yáng)光為萬(wàn)物送來(lái)了祥和的光輝,一切都是金光閃閃的,仿佛鍍上了一層金邊。我和小千手牽著手,連蹦帶跳地徑直朝游泳池走去。游泳池中,一件件花花綠綠的游泳衣,從遠(yuǎn)處望去,仿佛是一片花海,五彩斑斕的。

  我們買(mǎi)了票,換好游泳衣,緩緩地走入水中。頓時(shí),一股如南極般寒冷的感覺(jué)直撲撲地向我襲來(lái)。我慌忙上了岸,用水向身體潑了潑水,再下去,果然不冷了許多。我和小千在水中打鬧、嬉戲,也許是這歡樂(lè)的氣氛感染了大家,不一會(huì)兒,整個(gè)游泳池都沸騰起來(lái)。

  小千好像想起了什么,說(shuō)道:“對(duì)了,上星期我們不是學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)潛泳嗎?要不,我們?cè)僮约壕毩?xí)一下,興許可以把它全部學(xué)會(huì)呢!”我聽(tīng)了,不禁拍手叫好,說(shuō):“恩!咱們現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)吧,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)!”于是我們一起練屏氣,練動(dòng)作,都練得差不多了。小千去上廁所了,我想趁這時(shí)機(jī)把潛泳練會(huì),待會(huì)兒讓小千大吃一驚!

  我練了一會(huì)兒,見(jiàn)自己游得很熟練了,便自作聰明地到靠近深水區(qū)的一小塊地方去游。我潛下水,腳瞪了一下地板磚,努力向前游?傻任冶锊蛔猓瑴(zhǔn)備出水水時(shí),腳像失控了似的怎么也踩不到地板。我的鼻子進(jìn)水了,像缺氧似的難受萬(wàn)分。我愈加著急,身體扭來(lái)扭去,腳無(wú)目的地亂動(dòng)。我正沉浸在這痛苦之中時(shí),一雙溫暖的大手輕輕把我從水底拉上來(lái),然后幫我拍了拍背,把鼻子、嘴巴中的水拍出來(lái)。我用手把臉上的水拂去,揉了揉疼痛的雙眼,此時(shí),映入我眼簾的'是一位和藹可親的叔叔。叔叔關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你沒(méi)事吧,以后不要這樣亂闖了喔!”我想開(kāi)口說(shuō)聲謝謝,可叔叔沒(méi)等我說(shuō)出來(lái),就游走了。我回憶著叔叔那張慈祥的面孔,不禁熱淚盈眶,心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。這時(shí)候,小千回來(lái)了,我把剛才所發(fā)生的事情一五一十地講給了小千聽(tīng),小千感嘆地說(shuō):“世上真是好人多呀!對(duì)了,陳翠婷,你以后別再像今天這樣自作聰明了!”我低下了頭,臉漲得像蝦一樣紅。

  那個(gè)游泳池,由一個(gè)和藹的人,一直深深的活在我的心里。

回憶往事作文10

  暑假里倒了三次車(chē),行程兩千里,終于又站到了老家的宅院前,那扇鐵門(mén)早已失去了那些年的光澤,銹跡斑斑。那把銅鎖上的標(biāo)記也早已變得模糊不清。直讓人心生感慨:這把銅鎖鎖住了多少童年的時(shí)光,這扇鐵門(mén)里又貯藏了多少當(dāng)年的往事親情!

  院落后的山坡上,那片茶花綻放得正艷,恍如當(dāng)年。

  滿(mǎn)滿(mǎn)的茶花的馨香回蕩在深巷中,花甲之年的'爺爺拉著五歲的我去摘茶花,說(shuō)是能釀成茶花蜜(拌入蜂蜜,加進(jìn)藥材),給我解饞,治咳嗽。他一手挽著蔓藤編的籃子,一手忙碌著采花。我笑他這行頭活像電影里的婦女,他卻含著笑晃了晃手上半籃子的白茶花,叫我也快去摘茶花,我就扮作小太監(jiān)的模樣,怪里怪氣地說(shuō)了聲“嗻!”祖孫倆愉快的笑聲就流蕩在茶園的香氣里。

  我總是挨不過(guò)茶花蜜釀成的最后幾天,不知用手偷偷的沾了多少次,吮了多少次的指尖。他怎么不知道?他是知道的,在我自以為是的偷吃的時(shí)候,他就在遠(yuǎn)處?kù)o靜的含著笑的觀(guān)賞我偷吃的樣子。他每次都釀一瓶半的茶花蜜,其實(shí)他自己只用一瓶,那半瓶像是為我制造偷吃機(jī)會(huì)的。每次我偷吃后,他總是在我進(jìn)屋的時(shí)候,馬上塞給我一杯水喝,要不然太甜嗓子反而不舒服。

  現(xiàn)在,茶花開(kāi)得正盛,那茶花蜜好像也還掛在嘴角。

  爺爺曾經(jīng)是個(gè)工程師,學(xué)歷極高。時(shí)不時(shí)拽出幾個(gè)文縐縐的詞語(yǔ)來(lái),偶爾也之乎者也的,讓人半懂不懂的。我上了小學(xué)三年級(jí),自認(rèn)為文化水平極高,天天拿著語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),跑到他面前去炫耀。他總是瞇縫著眼睛,聽(tīng)我一字一句的將那些詩(shī)文背完。有時(shí)我試探他是不是在認(rèn)真聽(tīng),到底會(huì)不會(huì),就故意背錯(cuò)幾個(gè)字,讀錯(cuò)幾個(gè)音,他立刻就糾正我。我當(dāng)然不服氣,拿出英語(yǔ)書(shū)和他較量,因?yàn)槲疑钪F(xiàn)在的老年人百分之九十九點(diǎn)九是不會(huì)英語(yǔ)的。誰(shuí)想到他不光會(huì)讀,還知道用法。還說(shuō)他曾留學(xué)國(guó)外。我還是不想甘拜下風(fēng),于是“嘲諷”他不愛(ài)國(guó),竟然到洋鬼子那里念書(shū),他就只搖頭而無(wú)可奈何了。

  爺爺最?lèi)?ài)點(diǎn)評(píng)我的作文,我并不厭煩,因?yàn)榻?jīng)過(guò)他指點(diǎn)的作文總是能拿到全優(yōu)。他總想讓我寫(xiě)他,只是我作文里從沒(méi)寫(xiě)過(guò)他。如今回到老宅里,卻不自覺(jué)地把他當(dāng)成了作文的主角。真想像從前一樣問(wèn)一聲:“爺!你看我這作文寫(xiě)得行么?”

  茶花香像當(dāng)年一樣的漾開(kāi),原來(lái)你早已不在。

回憶往事作文11

  我經(jīng)歷了許多事,多的我都想不起來(lái),我到現(xiàn)在還記得我小時(shí)候2年級(jí)數(shù)學(xué)考試100分,英語(yǔ)考試100分,唯獨(dú)只有語(yǔ)文考試沒(méi)有得到100分最多才有93—94分,一天就寫(xiě)了4份,再上床睡覺(jué),還有那時(shí)考試很少兩三個(gè)星期才考一次,所以老盼考試,天天放學(xué)問(wèn)老師明天考還考;第二天老師讓我們寫(xiě)作文,我當(dāng)時(shí)就愣了,因?yàn)槲液貌蝗菀椎囊粋(gè)星期的努力全白費(fèi)了,最后,作文我只得了20分,滿(mǎn)分30分,我之后再也沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),但語(yǔ)文考的確比另外兩科都高,但那都是另外的一件事,我當(dāng)時(shí)總結(jié)出來(lái)了一個(gè)結(jié)論,平時(shí)好好上課聽(tīng)講,下課好好寫(xiě)作業(yè),只要這些做到了考試考好,并不難。

  這是我回憶起來(lái)的另一件事了那時(shí)候在幼兒園上大班學(xué)鋼琴,一開(kāi)始特別容易,我特高興當(dāng)時(shí)天天練,但當(dāng)我剛練半年時(shí)我就不想我就不想彈了,因?yàn)橹笤絹?lái)越難,而且我已經(jīng)過(guò)了對(duì)這個(gè)事物新鮮勁了,我又去練長(zhǎng)號(hào)當(dāng)時(shí)五年級(jí)好不容易拼上了首席,我又不想吹了,最后在我爸媽的勸說(shuō)下堅(jiān)持了下來(lái),我又總結(jié)出來(lái)了一個(gè)堅(jiān)持不懈的結(jié)論。

  我從回憶一下往事就可以總結(jié)出許多我現(xiàn)在的缺點(diǎn)或?qū)ξ矣杏玫闹R(shí),這不,我又想起來(lái)一件事情,那時(shí)發(fā)生有我大約三四年級(jí)的時(shí)候,但我,大概記不起來(lái)了,因?yàn)檫^(guò)了太久都快忘了。

  那個(gè)時(shí)候我出去到一家咖啡館去聽(tīng)三人的銅管音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)吃晚飯,我記得我去點(diǎn)了一些馬卡龍坐那里邊吃邊聽(tīng),我旁邊有一個(gè)孩子在玩游戲一點(diǎn)也不安靜還有停發(fā)出殺殺的聲音。后來(lái)被他的媽媽罵了一頓把手機(jī)給沒(méi)收了因?yàn)槟菢佑绊憚e人去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),同時(shí)又是對(duì)臺(tái)上人的不尊重,從這里我又總結(jié)出來(lái)了一點(diǎn)很有用的結(jié)論。

  從這里所有總結(jié)出來(lái)的東西都很有用在學(xué)習(xí)中或者是生活中都對(duì)我的用處很多。

  最后我想往事或許就是回憶一些我做過(guò)干過(guò)的.事吧,可能往事這個(gè)詞并不單指這一個(gè)含義,或許還有別的意義吧,至少回憶一次對(duì)我的幫助很大,同時(shí)也讓我回想以前做過(guò)的一些笨事,對(duì)自己所做所為感到搞笑或愚笨。

  除了這些事我還有一些事沒(méi)有想起來(lái),所以我肯定也沒(méi)法寫(xiě)在這里了。不過(guò)我還在努力去回憶,俗話(huà)說(shuō)不能半途而廢,我也不能去想到一半就去干別的因?yàn)檫@樣就不會(huì)想到一些小時(shí)候的事。

回憶往事作文12

  往事一幕幕,有些人,有些事,有些情感,不經(jīng)意的到來(lái),不經(jīng)意的退去。留下的只是深深淺淺的傷痕。

  ——題記

  我總是喜歡一個(gè)人靜靜的坐著望著深邃的夜空發(fā)呆,也許是一種習(xí)慣,一種無(wú)法改變的習(xí)慣。我常常以一種最舒適的姿態(tài)回憶以前的事,那大概是我永遠(yuǎn)忘不了的悲痛了。我想不出在這樣一個(gè)不眠的夜晚,除了能這樣坐著,還有什么事情可以做。

  那段回憶,已經(jīng)在我腦海中回憶了不下40次了,但是每次回想的時(shí)候,我總會(huì)感到前所未有的酸楚和痛心。那的確是一段使我難忘的`回憶。也許是上天特意的安排,使我從小的時(shí)候一直與母親相依為命。我對(duì)“父親“這個(gè)名詞沒(méi)有一點(diǎn)印象。唯一能使我感受到的是;他對(duì)這個(gè)家無(wú)限的抗拒,那一刻是短暫的,似乎他不愿在這里停留更多的一秒回憶,似乎這是噩夢(mèng),隨時(shí)都可能吞噬了他,他立刻逃似的出了家門(mén),就再也沒(méi)有回來(lái)。永遠(yuǎn)……留下的只有母親傷心的淚和襁褓中嘶聲裂肺啼哭的我。

  也許這就是所謂的命運(yùn),我一直有種幻覺(jué),覺(jué)的自己的多半身軀在現(xiàn)實(shí)中亂飛,另一少半的軀體在虛幻的世界中,布滿(mǎn)憂(yōu)傷。慶幸的是我好擁有偉大的母愛(ài),毋庸質(zhì)疑,我愛(ài)我的母親,母親更愛(ài)我,甚至母親是我一生中最?lèi)?ài)的人。我曾對(duì)母親許下諾言,要讓她過(guò)的比任何人都快樂(lè)。然而。這也只是諾言。但是這份感激的心已經(jīng)讓母親無(wú)比欣慰了。

  母親總是不愿聽(tīng)到我提起傷心的往事,也從來(lái)不說(shuō)起,也怕傷害了我幼小的心靈,我也就不聞不問(wèn),但我卻始終忘不了。它留下的傷口,時(shí)常會(huì)在我內(nèi)心深處某一角落隱痛,永遠(yuǎn)無(wú)法撫平。

  我對(duì)“父親”“爸爸”這一類(lèi)的詞語(yǔ)特別敏感,更不愿看見(jiàn)它們的身影,甚至討厭聽(tīng)到別的孩子喊爸爸,也許是害怕,嫉妒。每當(dāng)我在不經(jīng)意間聽(tīng)到時(shí),我總會(huì)捂著耳朵跑開(kāi),然后在無(wú)人煙的地方低泣。撫摸自己的傷口,很久很久……

  在現(xiàn)實(shí)中有時(shí)侯會(huì)突然安靜下來(lái),眼前總不時(shí)飄來(lái)一些憂(yōu)傷,那種支離破碎的東西,很清楚自己的心情不是被憂(yōu)傷的事所繞,而是那么多條憂(yōu)傷的線(xiàn)索,串聯(lián)起來(lái),讓我不由自主的冷笑,笑我不夠堅(jiān)強(qiáng),太傻。

  我仍生活在回憶中,在回憶里,我迷失了自己,失去父愛(ài)的我,似乎沒(méi)有勇氣再那么堅(jiān)強(qiáng),那么平靜的面對(duì)一切,只能在回憶中迷失自己……

回憶往事作文13

  回憶往事

  時(shí)間就像一把沙子,當(dāng)你緊緊的抓住它時(shí),它會(huì)從手指間的縫隙流出;可是當(dāng)你輕輕地捧住它時(shí),你可以細(xì)細(xì)的去回憶過(guò)去的每一件事。

  以前,在我心中總認(rèn)為六年級(jí)是神圣的,成為六年級(jí)的人,他們聰明有學(xué)問(wèn),比其他年紀(jì)的人經(jīng)歷得多,是大家的哥哥姐姐。那時(shí)候,我做夢(mèng)都想成為六年級(jí)的學(xué)生,成為六年級(jí)的學(xué)生是我一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來(lái),我看了六年級(jí)的畢業(yè)典禮,猛然意識(shí)到,六年級(jí)是我這個(gè)小學(xué)時(shí)光的最后一年。我開(kāi)始害怕,害怕畢業(yè)以后,再也不能見(jiàn)到我身邊的同學(xué)和老師。我希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),更希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這里?上А皻q月不饒人”這句話(huà)用在我們身上也正合適。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六七班了,我也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。

  記得,我第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校報(bào)告時(shí),我心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。我傷心,懷念以前的學(xué)校的同學(xué)和老師,一想到以前的同學(xué)不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面,心里就很難過(guò)?墒牵矣植挥傻门d奮,緊張起來(lái),我期待,期待新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師……七點(diǎn),一個(gè)與眾不同的班級(jí),這里是我小學(xué)生涯的.另一個(gè)起點(diǎn)。

  漂亮溫柔,而不失嚴(yán)厲,這是石老師給我的第一個(gè)印象。第一次見(jiàn)到石老師的情景,我至今還記得很清楚。第一次見(jiàn)到石老師是在三樓的圖書(shū)室里。那天,爸爸帶我來(lái)學(xué)校里報(bào)道,很遠(yuǎn)就看到走廊上;一個(gè)穿著黑色連衣裙的老師正和一大群家長(zhǎng)交談。石老師戴著一幅眼睛,一頭長(zhǎng)發(fā)被燙過(guò),微微卷著,一條黑色連衣裙隨風(fēng)擺動(dòng)著。好漂亮的老師。

  很快,我就在班里交了兩個(gè)知心朋友。徐瑋瑋和王瑩燁。我忘了我是怎么和她們相識(shí)的,不過(guò)至今我們都相處得很好。徐瑋瑋,一個(gè)很男孩子氣的女孩,一副女中豪杰的樣子,我只見(jiàn)過(guò)她一次穿裙子,而且還是休息日里,在學(xué)校訓(xùn)練的時(shí)候。我很少見(jiàn)她哭,而且每次哭都不會(huì)超過(guò)一分鐘。她和我一樣,總喜歡梳個(gè)馬尾辮,而且我能從她的辮子中看出她的心情。高興時(shí),辮子會(huì)甩得很高;不高興是,辮子就會(huì)有氣無(wú)力地耷拉在腦后。王瑩燁,一聽(tīng)名字就知道她是一個(gè)很漂亮的女孩。如果選舉班花的話(huà),一定是非她莫屬了。她很文靜,不怎么活潑,膽子也比較小。喜歡把頭盤(pán)起來(lái),就像一個(gè)公主。

  很快,我就融入到了這個(gè)大家庭中,每一天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。真希望這樣的日子永遠(yuǎn)也不要到頭。

  一次,我偶然經(jīng)過(guò)一個(gè)初中,眼睛情不自禁地向它望去,寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓……初中,我真是對(duì)你有期待,又害怕呢……

回憶往事作文14

  有些時(shí)候,你說(shuō)人與人之間總會(huì)分開(kāi),事與事之間總會(huì)成為往事,可天真離開(kāi)時(shí),你卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字,你只是揮一揮手,像扔掉廢紙一樣,說(shuō)是人生必經(jīng)的事。

  --題記

  美好的往事多得像天上的星星,我時(shí)常一顆顆的欣賞。有的自以為很成功,厲害了;有的自以為光彩照人,自豪了;有的自以為很得意,欣喜若狂;有的深深印在腦海中,難以忘懷······

  然而今天,我要介紹一顆特別的星星給大家看。唉,一提到這顆星星,那件美好的往事就印入眼簾。

  小學(xué)時(shí)代的我們總是那么天真?粗巴獾娘L(fēng)景漸漸蕭瑟,葉兒趕緊換上了紅裝,幻想著能成為這樣的寥落點(diǎn)綴絲絲活力。微風(fēng)陣陣襲來(lái),惹起我點(diǎn)點(diǎn)涼意。無(wú)奈只能披上單衣?磥(lái)葉兒的努力也只是徒勞的。但那天卻是我們小學(xué)生活的最后一天了,要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,保準(zhǔn)能讓周?chē)沫h(huán)境都熱血沸騰起來(lái)。

  那日,我們班在開(kāi)著畢業(yè)晚會(huì),大家紛紛寫(xiě)著離別感言,連我也不例外,不時(shí)耳邊會(huì)傳來(lái)哭泣聲。

  我寫(xiě)了這樣一段話(huà):小學(xué)生活即將結(jié)束了,同時(shí)也預(yù)示著我們即將分離,分離后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。六年的記憶不會(huì)因這短暫的分離而埋沒(méi)。校園里那高大挺拔的大槐樹(shù),美麗的櫻花樹(shù)給了我們無(wú)限的樂(lè)趣,還有那次我們精心布置的教師節(jié),深深地埋藏在我們的記憶里,時(shí)光不老,我們不散,讓我們忘掉那些不愉快,憧憬美好未來(lái)。

  寫(xiě)著寫(xiě)著不知淚水早已浸透了書(shū)本,這么多年的感情說(shuō)散就散,誰(shuí)都會(huì)難過(guò)。

  年輕的'我們,青春在手,時(shí)光在不停的流轉(zhuǎn)著,沒(méi)有什么比這更恣肆的美好。但記憶不是凝固的冰塊,終有一天也會(huì)融化,它像河流一樣裹挾著我們流動(dòng),讓人懂得失去,收獲和不舍得······記憶不是空洞的時(shí)間概念,它有具體的介質(zhì),如一首歌,一本書(shū),一個(gè)人一樣,突然擊中我們的心扉,引導(dǎo)我們猛烈地回憶。

  往事就算再多么的美好,再多么的不舍,再多么的感動(dòng),我們也終究不會(huì)活在記憶里,未來(lái)的路還很長(zhǎng),讓我們走著走著去體會(huì)新世界的美好吧····

回憶往事作文15

  漫步在大自然清新的空間,遠(yuǎn)處“噼里啪啦”的鞭炮聲讓我感到,新年的腳步近了。一剎那,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。

  在那逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我?jiàn)^斗過(guò),進(jìn)取過(guò),成功過(guò),也失敗過(guò)。一年就這樣流逝了,那春夏秋冬一個(gè)輪回依舊循序進(jìn)行,不能忘卻,那留給我太多的20。

  過(guò)去的365日,如同一杯香濃的咖啡,有幾分苦澀,卻又溫暖心田。我仔細(xì)品味著20的'碩果,有酸,有甜,有苦,也有澀。春華在蓬勃中,絢爛開(kāi)放;碧荷在綠野中,翩翩飄舞;楓葉在秋風(fēng)中,輕輕拂過(guò);瑞雪在和風(fēng)中,緩緩落下!肮怅幦缢,歲月如梭!睍r(shí)間老人匆忙的步伐,讓我們還來(lái)不及向20告別,就迎來(lái)了20,這一嶄新的篇章。

  20是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?yōu)榇藰?shù)立無(wú)數(shù)個(gè)理想,可以視作一名成績(jī)優(yōu)秀的“十佳”學(xué)生,也可以是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)小公民。不管你的理想是什么,只要它是有意義的,有價(jià)值的,就足矣了。英國(guó)的史蒂文生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是永久的喜悅,它向人們擁有的土地那樣,每年有收益,是取之不盡的可靠財(cái)產(chǎn)!笔前。裉斓睦硐胫,就是明天的甜果;今天的理想之芽,就是明天的濃蔭。樹(shù)立了理想,并不懈的奮斗,就是豐碩的收獲。讓我們信心百倍、整裝待發(fā)的相信的目的地出發(fā)吧!

  伴隨著新的一年的到來(lái),也預(yù)示著我要以另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,伴隨著清脆的爆竹聲,把以前的一切污穢統(tǒng)統(tǒng)擦去。迎來(lái)的是今天更加陽(yáng)光、更加燦爛的自我。我要在新的一年里創(chuàng)下輝煌!

  鐘表滴滴嗒嗒的走著,一步一步,優(yōu)雅而平和,我在人生的路途上前行,它默默地記錄我走過(guò)的里程碑——光陰,也許旅途中有荊棘,也許有迷茫,也許還有悔過(guò),但如果同時(shí)間一樣,一步一步都那么優(yōu)雅平和,那么穩(wěn)健自信,就會(huì)推開(kāi)迷霧,披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)念逝去的一年,從中汲取精華;我憧憬未來(lái),從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。人生如詩(shī),時(shí)光便是其中翩翩的佳句;人生如花,時(shí)光便是其中多姿多彩的風(fēng)情。我不癡想今年會(huì)有好運(yùn),但祈禱讓時(shí)間滲透汗水,光陰不可蹉跎!

  讓我們隨風(fēng)自由奔跑,去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧!

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