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寫作作文

畢業(yè)了作文

時間:2024-08-22 06:04:21 寫作作文 我要投稿

畢業(yè)了作文集合15篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)了作文集合15篇

畢業(yè)了作文1

  小學畢業(yè)了,經歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨著微風帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。

  小學畢業(yè),以前在母校每當說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續(xù)學習更難、更新、更好的知識,他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學生,也要走向中學學習了,是多么的高興。

  小學畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了,變成了中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校),去一個陌生的地方學習。

  六年前的我,是一個充滿童稚的.我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。

  真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空一定會常;貋砜纯。

畢業(yè)了作文2

  我站在母校的教師樓頂,看著樹葉沙沙,微風中帶著淡淡花香的校園,我卻感到一絲恍然,隱痛和若有所失。時間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業(yè),一月了……回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的'心跳。暮然回首,你我已不是當初的小同學了。感情,開始變淡;關系,開始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

  前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺,草場右下的老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎!時光飛馳阿!六年級的小學生生涯如騎隙,再也無法追回逝滅的塵埃之光。

  !彩虹……還記得那時小時候年紀小,特別喜歡彩虹,總以為彩虹的另一端有住著一個神仙,還有那美妙的童話!哎!苦澀的離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩入畫的校園,可愛的玩伴總是讓人難忘。

  翻開小學畢業(yè)紀念冊,一句句感性的留言,誠懇的勸導與金玉良言;記憶中那一張張溫柔,天真的臉孔,那長長的過道,兩邊排滿了布置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑,笑語。

  那瞬間,我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望,這才發(fā)覺,我始多么地愛這個校園阿!

  時光匆匆,終究還是畢業(yè)了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好,我決不會忘掉,雖然那記憶慢慢地淡掉,別了朋友,別了,我深愛的母校!

畢業(yè)了作文3

  轉眼間,六年的小學時光匆匆逝去,我畢業(yè)了,是啊,我竟然結束了我的小學時光,時間過得真快啊,我畢業(yè)了,我又長大了一歲,我又進入了人生的一個新的階段,我開始成長了。

  回頭看看我生活了六年的母校,回頭看看我學習了六年的母校,我有好多好多的回憶在這里啊,我想起我們在這里一起學習的幸福時光,我們的操場上還時不時的會浮現出我們的身影,好像那些事情就發(fā)生在昨天,我們在課上認真地聽講,我們的那些老師,兢兢業(yè)業(yè)的工作,教育我們,我真的是舍不得離開他們,我想我畢業(yè)之后,我會很想他們的.,還有我的那些好同學,我們在一起吃飯,上課,一起玩耍,一起放學回家,我們在一起有那么多那么多的美好的回憶,在這個校園,就是我們的第二個家,老師就是我們的爸爸媽媽,同學們就是我們的兄弟姐妹,我們的家是那樣的溫暖,到處都充滿愛的味道,我們的家就是我們最美麗的,最難忘的地方。如今,我畢業(yè)了,我就要離開我們的家了,心中的萬分不舍,我多么的希望時光可以倒退一點點,我可以回到過去,我們還是這個學校的學生,還是老師的學生,那樣,我們會很幸福的。

  我畢業(yè)了,我會想念這里的一切,我很舍不得,但是我知道,這也沒有辦法,天下沒有不散的筵席,我們終究會長大,我們中就會離開這里,開始新的生活,我的母校,祝福你,祝福你的明天會更加的美好。我會想你的。我會回來看你的。再見,母校。

畢業(yè)了作文4

  書齊了,人散了!}記

  六年前,一個陽光明媚的上午,一群一年級的孩子們聚在一間教室內,嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入,沒錯,是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹,那一天,老師的微笑深深地印在了我的腦海里。

  六年時光轉眼間就過去了,我們從一開始的相識到相認,再到熟悉。一些同學因為特殊原因離開了這個班級,但,即使是不能見面,我們也會想念他們,因為,我們曾是朋友。

  如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時,教室內不再“打仗”,每個人都坐在自己座位上復習,F在已是六月初,離小考還有不到一個月的時間,也就是說,我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)!說沒有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰(zhàn)的`師生!

  小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。

  即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來。

  愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……

畢業(yè)了作文5

  小學六年一眨眼的功夫過去了,如今我們就要畢業(yè)了,我想在校園里走走。

  小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。當我再一次踏上了那小之又小的操場,一幅幅記憶猶新的畫面出現在眼前。我想起了五年級運動會的場面,那一次我們班20個人參加了拔河比賽,每個人的手上都磨出了血泡,然而我們卻頂著巨痛完成了比賽。一路上我們毫無畏懼地挺進了決賽。在決賽的賽場上我們同仇敵愾,以超乎想象的毅力完成了比賽,繩子粘滿了我們的鮮血。在第二周的升旗儀式上,當聽見我們班是第一名的時候,每個人都流下了激動與興奮的淚水,因為我們用奮斗贏得了屬于自己的`榮譽。

  小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。當聽見高年級教室傳來那朗朗的讀書聲,便慢慢低下了頭;叵肫鹞覀冏x書的時候,每次同學們早早到了學校,拿起自己的語文書死氣沉沉地讀著,回想起來心中便泛起了一股愧意。

  小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。去看看教過我們的老師和我們的學弟學妹們,去看一看那陪伴我們的教室與書桌,那上面似乎還殘留著我們縷縷難以磨滅的回憶……

  小學六年轉瞬即逝,天下無不散的宴席,但此時的分開正是為了更好的相聚。我會帶著母校的諄諄教誨,繼續(xù)去奮力攀登知識的山峰!

畢業(yè)了作文6

  小學已結束,回想起和母校、老師、同學在一起的每一天,心中不免有些傷感。

  在畢業(yè)聯歡會上,老師和同學們的歡聲笑語,時常回蕩在我的耳畔。老師對學生的恩情,學生永遠不會忘記;老師對學生的教誨,學生永遠不會忘記。

  忘不了,在母校度過的每一天;忘不了,在教室里上的每一課;忘不了,和同學們相處的'每一分、每一秒。

  曾幾何時,我們和老師一起做游戲,演課本劇,開故事會。我們簇擁著老師,老師關愛著我們,校園里彌漫著快樂的氣息。而如今,琴聲幽幽,大家即將分離,每一個人都對母校依依不舍,再深情地看她最后一眼,無奈地嘆了口氣。是。≌l愿意離開自己的母校?

  再見了,親愛的母校!您的每一個地方,每一個角落,都留下我們成長的足跡,現在回想起那點點滴滴,都是那么親切,那么溫暖,讓我深深地眷戀。

  再見了,敬愛的老師,您辛辛苦苦地教導我們,為我們打開知識的大門。正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那樣,您照亮了他人,燃燒了自己,我將永遠感謝您!

  再見了,親愛的同學,親愛的朋友,我們在友誼中慢慢長大,我們在學習中互相鼓勵,共同進步。請記住我們在一起的每一天,請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花,讓友誼之花長盛不衰!

畢業(yè)了作文7

  還沒從升學考、畢業(yè)考的忙碌中回過神來,就要面對這突然而至的分別。盡管手中捧著一張薄如蟬翼的畢業(yè)證書,可仍覺得它重得讓我透不過氣來。

  正如《匆匆》中所說的那樣,“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”是啊,六年時光匆匆離去我們的`回憶太少太少,我也只能在畢業(yè)照上摸索出那一聲聲歡笑。心中有惋惜,有抱怨,但更多的是悲傷。

  在6月30日——小學的最后一天——畢業(yè)典禮上,我仍然像往常一樣與同學們說笑,殊不知我們正面臨著分別。這種感覺我在第二天就感受到了——每天只有書本與親人的陪伴,我開始想念同學們。小心翼翼的翻開畢業(yè)照,才發(fā)現,六年后的我們依舊如此可愛!但已經太晚了,我只聞到了照片上那刺鼻的氣息,我努力地聞著,這種氣息里又凝藏著多么珍貴的友誼!

  我舍不得我的每個同學、每位老師,舍不得我在寧波江東第二實驗小學的分分秒秒。但是光是無情的,它帶走了六年的歡聲笑語,我卻沒在這六年的時光里懂得如何珍惜我所擁有的,又將在無限的寂寞中迎來一個又一個曙光。

  親愛的同學與老師,我是多么思念你們!

畢業(yè)了作文8

  我總是抱怨時間快比流水,慢如蝸牛,可是六年的時間就這樣結束了。這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空,只留下一個隱約的痕跡,轉瞬即逝。

  六年來,我們在不知不覺中目送了一屆又一屆的哥哥姐姐從學校畢業(yè),心里總想著,什么時候,我們才能畢業(yè)呢?時光匆匆,現如今,也輪到我們要告別母校了。以前我總想快快離開小學校門,現在,卻依依不舍了。

  畢業(yè)典禮那天,準備拍畢業(yè)照時,下著蒙蒙細雨,這倒是給照片增添了幾分憂愁的'味兒。我們都希望在那一刻留下今生最值得紀念的瞬間。經過幾番調整,一聲“茄子”之后,大家都聚攏在一起,定格成永恒。有些同學破例帶來了手機,我們與老師一起,又歡樂地拍了許許多多的照片,讓童年最后的歡笑鑲嵌在那里——畢竟,這將是我們小學生涯中最后一次狂歡!

  放學了,大家拎了畢業(yè)證書后都走了,教室空空的。我愣了愣,摸了摸我的課桌,這兒有我在母校最后一年里全部的回憶。一想到以后再也不能天天都看見熟悉的老師、同學和這些課桌椅,我的眼淚潸然落下,心里百般不是滋味。但我還是非?煊檬植寥I水,背起書包轉身離開。這個教室又恢復了難得的安靜,教室里的一切都睡著了。

  再見了,親愛的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,友愛的同學。我們畢業(yè)了,我們已不再是從前幼稚無知的小學生,而是朝氣蓬勃的青少年了。

畢業(yè)了作文9

  時光飛逝,六年的小學生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下,有多少的喜怒哀樂?又有多少的淳淳情誼?

  校園,老師,同學,伴我度過了美好的成長時光。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個個抹不去的烙印……

  往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!

  別了,敬愛的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌、有知識的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡毩⑸、冷靜思考的好學生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

  別了,尊敬的.老師。是您教會我們做人的種種道理,帶我們在知識的海洋暢游!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拇敬窘虒,我們永記于心。

  別了,親愛的同學,六個春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹常青!

畢業(yè)了作文10

  要畢業(yè)了,連天空都在流淚。

  最后一次去學校的時候正好在下雨;颐擅傻脑颇淘谔炜罩校r得乾元樓朱紅得可怕。

  跨過漆黑的鐵門,穿過熟悉的球場,一級一級踏著瓷磚樓梯,一步一步走過空蕩蕩的樓道,終于回到了那間熟悉的教室,回到了我們故事發(fā)生的地方。教室還是中考前的樣子,玻璃上熟悉的班徽旁有幾處手印子,門鑰匙藏在門框里面,黑色的打印機守在前門口,黃色三角板掛在水管子上,某個桌兜里全是飲料瓶子和多余的小測卷……突然有點不敢進去,卻又不忍走開。

  漫漫三年,時光悄然流逝。仿佛昨日才是初逢,仿佛昨日才得相識,仿佛昨日還在課堂上瞌睡連連。每到晚上,那過去的一件件事總是浮現在眼前:英語藝術節(jié)、團隊跑、運動會、微機中考、實驗中考、體育中考……這一件件事那么清晰,仿佛昨日。

  真的,舍不得和大家分開啊。

  三年,大家一起打了一局漫長而又短促的游戲,有輸有贏,有成功有失敗,有激動也有失落……可這一切都已成為過去,無論好壞,都是這獨一無二的回憶中最美的`風景。

  初中三年很短,但卻給了我們太多珍貴的回憶,三年足以讓我們記住彼此;高中三年,我們雖然分散在各處,但一直都會在彼此的心中,一定會溫暖每一個拼搏的日子。

  感謝相遇,相信,終會重逢。

畢業(yè)了作文11

  馬上就要畢業(yè)了,遠離這個學校了,畢業(yè)之后,大家都將進入不同的學校。新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學。

  時光飛快流逝,總感覺這六年時光過得特別快。說快不快,說慢也談不上,可回想起來,萬分不舍萬分留戀,多么希望永遠留在這個學校,這個班級,永遠都不要離開,永遠都和老師同學一起。

  老師們,馬上就要畢業(yè)了。我們就要離開您了,離開這個班級,離開這個校園。我不奢求您就要記住我的名字,畢竟你們帶無數的學生,如要要記住每一屆學生的名字,肯定非常難!但,謝謝您教會了我知識,幫我打開了知識的大門。教會了我做人的道理,我將牢牢記住你們的教導,把你們的話記在腦海里。我很開心,能在小學生活中遇見您,陪伴了我六年;蛟S有那么一天碰到,我會跑上前,帶著笑容叫到:“老師好!”你們那辛苦的樣子永遠都在腦海里回蕩,你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠記得。

  或許我和有些同學沒有什么過多的'交流,但在學校里一點一滴都值得回憶!

  對。∵@個校園見證了我們的每一天。

  一起笑,一起哭,一起鬧了六年。

  見證了我們的朝氣!

  我們并肩而立,一起奮斗,一起拼搏!

  讓我們認識了彼此,很高興能在小學六年的生活中遇見你們,才給了我這一段最最美好的回憶!

畢業(yè)了作文12

  也許是默契,班上的同學都開始互寫贈言。那一張張印著不同花色的紙,帶上同學間真摯的情感,悄然封存。

  下課后再沒有了往日的喧鬧,剩下的,便只有筆尖的爭吵。所有的人都與時間爭搶,仿佛寫慢了一些,就不算真摯了。

  總會有人在沙灘上寫上希望,友情,愛情,樂此不疲。明知道會被忘記,,還要那么努力地想要留下痕跡。若干年后,是否還會記起,那些日于和我們的贈言。

  時光茌苒,就像青春,不著痕跡地凋謝,只開一季,永不再來。那一本小小的同學錄,輕飄飄的,裝滿了同學間的友誼,沉甸甸的。

  贈言給每一位同學,帶去了我的回憶。那些回憶,將逐一蒸發(fā),化為水汽隨時間消散在空氣中。我的諾言寫在紙上,才不會那么快就忘記。

  當一張張信紙匯集在一起時,我們的笑臉仍如梔子花般燦爛。仿佛捧著它,就捧上了每一個人的祝福,就擁有了整個世界。時間,和我們的幸福比起來,什么都算不上。

  因為懷揣著同學的希望,荊棘也開了花;因為懷揣著同學的`祝福,彩虹也為之遜色;因為懷揣著同學的夢想,刀山火海也值得闖!

  話越寫越多,心越來越痛。〝拉鉤上吊,一百年不許變。〞約定了不許遺忘,等待多年后的重逢。只是,那時,還會記得彼此嗎?過去的日子細細碎碎,輕輕地碎裂,讓我們,再也走不回去。

  看到我的贈言,就會想起那群被老師罵作是“狼心狗肺〞的學生嗎?想起他們,你就會孤單嘍!我們心的深處,裝著彼此的音容笑貌。

畢業(yè)了作文13

  白駒過隙,時間眨眼便流逝了,我已是一名初中畢業(yè)生了,面對生活了四年的校園和同學,感到無比的親切于留戀。

  以前我是盼望著回家,但現在,當我真正回到了向往已久的家時,卻發(fā)現,自己竟是如此的空虛:每天看著太陽升起又落下,大量的時間從我眼前消逝,可是,這些時間我到底做了什么,我心中開始惶惶不安,甚至開始痛恨,痛恨自己為什么沒有很好的把握時間。我甚至開始懷念起那些艱苦的學習歲月,至少那時,我是充實的面對早晨升起的太陽,心中充滿希望。面對傍晚鮮紅的落日,我能感到欣慰,雖然辛苦,但是卻很快樂。

  忘不了師生之間真誠的感情,忘不了同學之間的相互溫暖,忘不了體育場上那矮健的身影,忘不了課堂上朗朗的'讀書生,忘不了文藝比賽中多彩的展示,忘不了宿舍那熱鬧的場景,……。太多太多,已經無法從我腦海中抹去,就讓我將它珍藏在心中,留下一幅美麗的畫面吧!

  作為一名畢業(yè)生,面對將要來臨的高中生活,我感到無比憧憬。是沙河中學給予我騰飛的力量,使我有了更加堅定的信念,有了更多隊生命的感悟,可過幾天,我們就與母校分別了,但不管我們是否還能在一起,我們都應為母校送上美好的祝福,為老師送上溫暖的問候,為同學送上甜美的微笑。

畢業(yè)了作文14

  我們畢業(yè)了。

  畢業(yè)前,每個課間都盼著老師快快下課,好好趴上一會,但是中考結束了,老師再不會拖堂了,也再不會有老師揪著我們把每道題都講得明明白白再放我們走了。老師,千萬不要說下課,老師,中考試卷我們還沒有講評,等哪天,還是那間教室,還是那些人。

  以前,記憶深刻的,有各種埋怨:睡不夠的覺,做不完的卷子,跑不完的八百;現在記憶的,卻是無盡的留戀。

  三年,說長不長,說短不短。我在最美好的青春中,遇上了最棒的你們。

  還記得老谷每次考試前的句句叮囑,老王課上揮舞的三角板,范總手上抱著的一摞摞試卷;還記得文綜群里不停彈出的問題,實驗室里的各種儀器,操場上不斷奔跑的身影;食堂里擁擠嘈雜,體育館內汗水揮灑,圖書管理無人喧嘩。在校園里的點點滴滴,淡淡的回憶,深深的記在心里。

  我們畢業(yè)了。畢業(yè)典禮匆匆收尾,畢業(yè)的如此匆忙,匆忙到我還沒有仔仔細細向你們道別。去拿畢業(yè)證,再一次,也是最后一次走進二班,班里人很少,再熟悉不過的'座位上卻少了很多再熟悉不過的人?傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西。但我們不怕畢業(yè),三年,已將我們的心緊緊地牽在一起。我們畢業(yè)了,也向著未來揚帆起航了。帶著伙伴們的祝福,我們繼續(xù)奔跑。空空的教室里,滿滿的回憶,三年,與你們走過的點點滴滴,我會深深銘記。我相信,面對明天,我們可以抬頭微笑,充滿勇氣,說一聲:“明天,你好!”

畢業(yè)了作文15

  天下沒有不散的宴席。我們10屆的班級也快畢業(yè)了,有些人會覺得很興奮,而有些人卻是萬分舍不得,其實我也不舍得與六年的朋友分開,我心里也不是很高興。

  我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設小學的一樓找著一(6)班教室的門牌號碼。一進去,新的桌椅,新的教室,新的同學,心中難免有一些興奮。可面對都是不認識的同學,也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學。

  三年級時,我們班的同學也漸漸地熟了起來。下課時,總有那么幾個人結伴出去玩。有些人會一直在教室里追星,討論哪個明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會和好。三年級的我們多么天真。

  六年級的我們不再純真總有那么幾個同學私底下給老師取幾個搞笑的'名字。課余時間,總有一些人捧著一些不會的作業(yè)去問學霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級上總有那么幾對“情侶”......

  轉眼間六年過去了,我們不得不分離,輕輕說聲再見,心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。

  六年靜靜的來,六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來,我們會期待相會的時刻。

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