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寫作作文

優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-16 09:21:44 寫作作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)作文匯總10篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  我以往在同學(xué)們的眼里很內(nèi)向、膽小,可是從上個(gè)星期日起,我便一反常規(guī),脫胎換骨,變得自信了。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  記得那是下午3點(diǎn),天氣十分涼爽,我和爸爸伴著清風(fēng),在人民公園散步。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那里有一座假山,你幫我拍張照片吧!”爸爸還沒(méi)等我說(shuō)完,就伸手往塑料袋里摸去,找到照相機(jī)后打開(kāi)一看,整個(gè)畫面都成了一鍋粥,充斥著許多五顏六色的'線條。照相機(jī)上是英文,爸爸是研究生,這點(diǎn)英文不算什么,但他沒(méi)有擺弄著照相機(jī),而是像在找著什么,東張西望。正巧一對(duì)外國(guó)夫婦走過(guò),爸爸見(jiàn)了他們就像發(fā)現(xiàn)了世界第十大奇跡,馬上向我奔跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你去和那對(duì)夫婦聊聊,順便叫他們修修這照相機(jī)!蔽乙幌伦佣珊蜕忻恢^腦了,問(wèn):“你怎么不去?”爸爸沒(méi)有正面回答我,只是在一旁催促我:“快去!

  我狐疑地慢慢走在那對(duì)夫婦的后面,他們只要一有轉(zhuǎn)身的意思,我就紅著臉迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,裝作什么也沒(méi)干,就這樣過(guò)去了5分鐘,最后連我也自我懷疑起來(lái):我到底是請(qǐng)人來(lái)幫忙的還是來(lái)跟蹤他們的呀?爸爸在身后注視著我,那眼神分明是在為我鼓勁!我鼓足了氣,一個(gè)箭步?jīng)_上去,問(wèn)候了他們一聲,他們聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),有好地看著這位“中國(guó)小朋友”,我肚子里的氣一下子泄了,搜腸刮肚半天也找不到一個(gè)單詞。終于支支吾吾地問(wèn)道:“What’swrong——嗯——withmy——camera?”他們聽(tīng)了邊看看我手里的照相機(jī),然后邊操作邊和我海闊天空地聊起來(lái),我也大膽地和他聊起來(lái),雖然仍有些結(jié)巴,但我已經(jīng)感到我不再內(nèi)向了。

  原來(lái),改變,也不難,就是從那時(shí)起,我變得自信了。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  去年夏天,我和媽媽一起去了新疆,那里有浩瀚的沙漠,廣闊的草原,高大的馬匹,有可口的哈密瓜和大西瓜。

  我們坐飛機(jī)到了烏魯木齊,再坐車到了駐地,一下車,我歡呼雀躍的擁抱爸爸,隨后,我們一家人去了我們的目的地——那拉提草原。出發(fā)不久,車窗外傳來(lái)一陣“咚、咚、嘩!”就像有節(jié)奏的交響樂(lè),我向窗外望去,只見(jiàn)不打不曉得水晶砸在車窗上,晶瑩剔透,而且其中還夾雜著雨點(diǎn),媽媽說(shuō)這是冰雹。我睜大眼睛貪婪的望著這在四川看不見(jiàn)的奇觀。

  到了!我連跑帶跳的下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前面盡是綠色,草綠,墨綠,碧綠——無(wú)奇不有,走進(jìn)了,連綿起伏的山坡把大地裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃;更近了!各種各樣的花兒不知何時(shí)悄然爬上了山坡,尖的,圓的,單瓣的,復(fù)瓣的,紅的,粉的,綠的,淺紫的,乳白的——五彩繽紛!數(shù)不勝數(shù)。我走著,一邊踩著那拉提草原松軟的草地,一邊贊嘆大自然的鬼斧神工。

  草地被美麗的花草分成了兩路,最終又融為一體。再看天上,早晨的`空氣為它增加了靈氣,云大方而優(yōu)雅的展開(kāi)來(lái),一朵朵,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),似馬在奔騰,尾巴掃起浮塵,好不壯觀!又似鯉魚(yú)躍龍門,永遠(yuǎn)那么有條有理,可愛(ài)活波;又似一張巨大的傘,用它寬廣的胸懷包容它的孩子——山腳下的羊群和牛群。不知不覺(jué),山上隱約出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn),放大,放大,再放大,牧童趕著它們,動(dòng)物和自然幾乎合為一體,永遠(yuǎn)那么美麗,那么親密,這是我愛(ài)上草原的原因之一。

  中午到了,掛在天空中的太陽(yáng)把它的光輝大方的撒落下來(lái),使綠油油的綠毯更加顯得金光閃閃,像一條舞動(dòng)的金帶。在這遼闊的草原之中,我放飛自己的心靈,并且覺(jué)得,在如此大的世界里,自己其實(shí)不算什么,既然偶然的來(lái)了,就活出自己獨(dú)有的價(jià)值。

  我安靜的跟著朋友、阿姨、爸媽走著。不一會(huì)兒,我來(lái)到了騎馬場(chǎng),一匹匹駿馬高大的很,熱情的草原人民一邊嘰里呱啦說(shuō)一大堆聽(tīng)不懂的話,一邊熱情的拿出當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)——奶豆腐,我興奮極了,迫不及待的拿出一塊就往嘴里塞,奶豆腐的味道酸酸的,甜甜的,好吃!

  終于騎上馬了,我拉住韁繩跨了上去,那馬兒開(kāi)始狂奔,栗色的馬尾巴風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膾哌^(guò)翠綠的草地,蹄子咯咯咯直響,一個(gè)騰空飛,干得漂亮!兩雙眼睛堅(jiān)定又滄桑,一路飛奔,那樣飄逸、灑脫!

  夜幕降了下來(lái),我已經(jīng)愛(ài)上了草原,想到明天要走了,我眷戀的看了它最后一眼,沉沉的睡著了。

  大草原!我愛(ài)你!這里有我脫下帽子網(wǎng)蝴蝶,也有我躺在草地上的身影,在那兒,我也找到了另一個(gè)自己。

  那么,晚安,草原!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  20年后的我是一位勇敢的警察?是一位甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)家?還是一位偉大的宇航員呢?不,20年后的我應(yīng)該是一位白衣天使——眼科醫(yī)生。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一位醫(yī)術(shù)頂級(jí)的眼科醫(yī)生了。我曾救濟(jì)過(guò)無(wú)數(shù)眼疾患者,讓他們重見(jiàn)光明,看見(jiàn)這五彩繽紛的大遷世界。

  今天跟往常一樣,我從手術(shù)室里出來(lái),悠閑的翻看著病人的手冊(cè),突然有位護(hù)士焦急的向我跑來(lái),打斷了我正思考的頭緒,護(hù)士給我說(shuō)明了情況,我們快速來(lái)到大廳,只見(jiàn)一位中年婦女帶著一個(gè)小男孩,小男孩的眼睛被蒙著一層白紗布,那位婦女開(kāi)口說(shuō)話了:“我是孩子的媽媽,醫(yī)生求求您救救我的孩子吧!我的孩子得了嚴(yán)重的眼疾,雙目失明,聽(tīng)說(shuō)您這里醫(yī)術(shù)高超,不管是嚴(yán)重的眼疾都能治好。我們家貧窮,為了孩子,我已經(jīng)盡力掙了些錢,可還是抵達(dá)不上這昂貴的醫(yī)藥費(fèi),求求您救救我的孩子吧!我不想讓孩子在以后的'道路上沒(méi)有光明!”我被她真誠(chéng)的話語(yǔ)所感動(dòng)了!想了想對(duì)她說(shuō):“這醫(yī)藥費(fèi)……你們不用掏了,給你的孩子免費(fèi)治療!費(fèi)用我來(lái)替補(bǔ),把小孩的眼睛治好才是最主要的!”那位婦女聽(tīng)了連忙緊握我的手,萬(wàn)分感激的說(shuō):“我的孩子有救了,有救了,真感謝你,我和我的孩子一定會(huì)報(bào)答您的。

  過(guò)了幾天,小男孩的眼睛恢復(fù)了健康,他看見(jiàn)了藍(lán)天白云、高大的樓房、在天空飛翔的小鳥(niǎo)。他認(rèn)為一切都是那么美麗、那么新鮮,內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅……

  我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣長(zhǎng)大以后幻想才能成為現(xiàn)實(shí)!

  為我加油吧!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  “你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”這時(shí)尚動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我耳畔響起,不自覺(jué)的搖頭晃腦,在我的音樂(lè)世界里流連忘返。

  我走在那條鋪滿陽(yáng)光的音樂(lè)走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,教室里飄出那首熟悉的薩克斯風(fēng)——《永浴愛(ài)河》,我駐足細(xì)聽(tīng),曲聲悠揚(yáng),時(shí)而高亢,時(shí)而低婉,仿佛一葉扁舟,載著我在那圣潔的愛(ài)河中盡情徜徉。

  走到教室門口,老師深情的結(jié)束他的演奏,我便興奮的拍起手掌,連連稱贊。老師也毫不謙虛,說(shuō):“也不看看你老師是誰(shuí),總有一天你的水平也會(huì)超越老師的!”我豎起大拇指,然后和老師擊掌,為今天的音樂(lè)之旅充滿力量!跋染毩(xí)長(zhǎng)音,然后再來(lái)練曲子!崩蠋熣f(shuō)。

  組裝樂(lè)器,戴上背帶,擺好架。這樣子,大有一副流行樂(lè)手的風(fēng)范!“Do……”,低沉的音調(diào)聲中,我似乎看見(jiàn)了黑夜中樹(shù)木隨夜風(fēng)搖擺,發(fā)出顫人的聲音!癛e……”,我仿佛又看見(jiàn)山谷上,鮮紅的'太陽(yáng)露出它光輝的一角!癓a……”,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片花紅柳綠,生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在眼前。拉回我的幻想,老師早已站在我的身邊,說(shuō):“不錯(cuò)!我看到你所想象的東西了。”我會(huì)心一笑,繼續(xù)練習(xí)。

  當(dāng)我走出房間,一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲!多么偉大的一位音樂(lè)家!多么明快的節(jié)奏!五線譜上,音符歡快地跳躍著,如同踏上音樂(lè)階梯,與莫扎特一同享受美妙的音樂(lè)。

  學(xué)校里,放學(xué)時(shí)總是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心靈。放學(xué)回家的路上,《回家》依舊在耳畔縈繞……

  做音樂(lè)世界的主人,品味這多姿彩,充滿活力的生活,演繹我們精彩的人生樂(lè)章!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  秋來(lái)了,邁著輕盈的腳步。大地一片成熟豐收。

  收獲的季節(jié)也是愛(ài)沉淀的季節(jié)。在這濃濃的充滿愛(ài)的季節(jié)里,我最深切地感受到那么一份深沉博大——父愛(ài)。

  有人說(shuō):“父愛(ài)如山!币灿腥苏f(shuō):“父愛(ài),就是在你摔跤時(shí)背對(duì)你走開(kāi),卻又在拐角處回頭看你一眼!笔堑,母愛(ài)如涓涓細(xì)流,父愛(ài)則是難移的山,巍峨堅(jiān)實(shí)、沉入心底。

  嚴(yán)厲是父愛(ài)的表象。當(dāng)初,我下定決心要學(xué)鋼琴,殊不知開(kāi)始是何等很枯燥。父親見(jiàn)我玩心太重,便嚴(yán)肅地告訴我:“果真不想練,不想學(xué),可以放棄,這是你自己選擇的,當(dāng)然也可以自己選擇放棄!蔽艺f(shuō):“學(xué)琴花錢太多……”心疼家里的.錢,理由中的一個(gè),我這時(shí)把它放到第一位,便又坐在了琴凳上。父親說(shuō)“學(xué)費(fèi)是大人考慮的事!蔽覠o(wú)語(yǔ)。但此后每天父親至少把我“摁”在琴凳上一小時(shí),盯著我練。夜深了,我都已經(jīng)睡眼朦朧,卻看見(jiàn)父親那眼里中帶著些許疲憊的眼神對(duì)我,“好好練,練好了就去睡覺(jué)”。逐漸,我已習(xí)慣我每天的練琴功課——“嚴(yán)父出乖女”吧。

  父愛(ài)是細(xì)膩的。記得一個(gè)夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)自己參加跑步比賽。我使出渾身解數(shù),一個(gè)勁向前沖,可路似乎跑也跑不完,我拼命一樣。第二天,我看見(jiàn)父親的眼睛里布滿紅紅的血絲。“你昨晚踢了多少次被子,連我都忘了!备赣H說(shuō)。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  深沉是父愛(ài)特質(zhì)。我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)大暴雨。那天下午,父親本以為雨一會(huì)兒就停,不料越來(lái)越密集,他只好騎上車子,到學(xué)校接我回家。瓢潑大雨越下越大,漸漸的,地上積水已經(jīng)大得自行車過(guò)不去了。父親便把車子放在附近的朋友家里,帶著我向不遠(yuǎn)處的家走去。此時(shí),雨衣已經(jīng)不管用了,我們倆都已全身濕透。父親用沾滿雨水的大手攥緊了我的小手,對(duì)我說(shuō):“別怕,爸爸在!碧焐喜粫r(shí)傳來(lái)隆隆的雷聲,伴隨著雨滴砸到地上的聲音,天邊不時(shí)閃現(xiàn)白色電光。我心里怕得要命,嘴里小聲說(shuō)“我很勇敢,一定會(huì)沒(méi)事”來(lái)為自己壯膽。家附近的丁字路口上,水已經(jīng)形成了大漩渦,父親攥緊我的手,帶著我繞遠(yuǎn)路回家!安挥门拢职衷谀!這里水不多,一定能到家的!本瓦@樣,我們大手拉小手,走回了家。

  秋天,愛(ài)在沉淀。這個(gè)濃濃的充滿愛(ài)的季節(jié)里,父之愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心。積攢堆積化為我充滿感激的呼喚——愛(ài)你,父親,謝謝你給與我最博大深沉的愛(ài),你永遠(yuǎn)都是我心中最巍峨高大的那座山。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

  春節(jié)期間,走親訪友,遠(yuǎn)親近鄰都拜訪一下,這是再適合不過(guò)的了。這不,正月初三,我們?nèi)揖鸵黄鹑チ送馄偶摇?/p>

  到了外婆家,一些早到的親戚和外公外婆看到我們來(lái)了,就紛紛出來(lái),用最美的笑容迎接我們,并溫暖地問(wèn)候幾句,便把我們請(qǐng)進(jìn)屋來(lái)。

  到了屋里,熱心的外婆怕我們一路上渴了,給我們每人都端了一杯茶。熱情的阿姨也往我們每個(gè)人手里都塞了個(gè)橘子,并笑著說(shuō):“快吃吧,這橘子可甜了。”“謝謝阿姨!泵總(gè)人臉上都洋溢著笑容,一起吃著,說(shuō)著,笑著,使這屋子一下子熱鬧了起來(lái)。不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了中午。我的肚子已經(jīng)“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)。外婆一看時(shí)鐘,這才發(fā)覺(jué),已經(jīng)中午12點(diǎn)鐘了。她一拍腦門,說(shuō):“哎呀,你們瞧我,聊著聊著,都差點(diǎn)忘了做午飯呢!”這句話把我們給逗笑了。于是外婆趕緊系上圍裙,嘴里還說(shuō):“我也真是的,讓誰(shuí)餓肚子也不能讓我的乖孫女餓肚子呀!”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走向廚房。外婆和外公在廚房搗鼓著,鍋,碗,瓢,盆,碰撞在一起的'聲音,仿佛一曲美妙的交響樂(lè)。我們深深地陶醉在其中,等醒過(guò)來(lái)時(shí),一道道佳肴早已擺上了桌。我饞涎欲滴,迫不及待地拿筷子就要吃。媽媽制止了我,我就只好先放下筷子眼巴巴地著了。直到外婆說(shuō):“開(kāi)飯嘍!”我就跟餓死鬼一樣拿起筷子就吃。我大開(kāi)殺戒,耳邊不時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著!辈贿^(guò)一會(huì)兒,我就打了個(gè)飽嗝。我頂著圓滾滾的肚子和姐姐到外婆房間里看電視,房間外面還不時(shí)傳來(lái)大人們的說(shuō)話聲,笑聲和碰杯聲。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,聲音逐漸消失了,阿姨們吃飽后就都到外婆的房間休息來(lái)了。這個(gè)午后顯得多么安寧,祥和。

  我睡醒后,已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了。阿姨們比我醒的早,正在看電視。阿姨們見(jiàn)我醒了,就關(guān)心地問(wèn):“睡了一下午,餓不?”我摸摸空空的肚子,臉微微泛紅。姐姐就帶著我去問(wèn)外婆有什么吃的,沒(méi)想到,外婆這么周到,早已為我倆準(zhǔn)備好了點(diǎn)心,我們倆吃得非常滿足。吃完后,我們又在客廳玩了一會(huì)兒,就去吃晚飯了。晚飯還是一樣地豐盛。吃飽后,我們看到了許多美麗的煙花綻放在空中,把天空映得五顏六色,可漂亮了!外公外婆從口袋里掏出壓歲錢交給我和姐姐,這壓歲錢里包含著外公外婆對(duì)我們那濃濃的一份愛(ài)和期望,我看著這有體溫的壓歲錢,把它攥得很緊很緊……

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

  趴在窗前,仰望著藍(lán)天,看著白云一群群、慵懶肆意的鋪在天空,開(kāi)始純潔的射入我的瞳孔,瞬間放大……

  誠(chéng)然。眼淚還是掉下來(lái)了,越發(fā)的涌多。終于,再也堅(jiān)持不住,趴在桌上肆意的哭了,我說(shuō)過(guò)自己不會(huì)再哭了,可是眼淚不聽(tīng)使喚。成績(jī)愈發(fā)的下降,這次期中考試載溝里了,看著數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)——不及格。“致命”的弱點(diǎn)數(shù)學(xué),你又一次打敗了我,讓我又一次栽在你手里……

  課堂前,老師發(fā)試卷的情形依舊記憶如新:“xxx,59!”頓時(shí),我感到頭都要炸開(kāi)了,百千萬(wàn)的思緒一并涌發(fā),弄得我迷茫了,分不清誰(shuí)是誰(shuí)了……木木的回到座位上,極力的安慰自己,艱難的扯出一抹微笑,對(duì)自己說(shuō):“下一次,努力!弊焐线@么說(shuō)心里可不是這么想的,就這樣的成績(jī),怎么給家人交代?怎么給自己一個(gè)交代?自甘墮落吧!猶它下去。我竟然頭一次有這樣的想法,而自己也真這樣去做了。

  朋友小榮這次考得很好,全校第三,而我呢?呵、第18,她整整比我多6倍,6倍?我攤開(kāi)手聳聳肩,自嘲的笑笑。

  “榮兒,恭喜你咯,這次考得真不錯(cuò),呵呵,別人跟你差遠(yuǎn)了,真蠢!焙竺嬉痪湓,冒似是我說(shuō)給自己聽(tīng)的',聲音也微弱了些,微弱的我在顫抖,心也微弱的隱痛。

  “小蘭,你別這樣,你這次……”

  “沒(méi)有啊,我開(kāi)心得很,沒(méi)有什么的,這次失敗注定是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”

  “對(duì),小蘭,你既然知道是轉(zhuǎn)折點(diǎn)就一定要認(rèn)真噢!別上課又走神了!

  “我說(shuō)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是:‘清楚地認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)讀書(shū)的天賦’就這樣下去吧!人太笨沒(méi)辦法,呵呵”

  “唉,你以前不是教育我要我凡事都要樂(lè)觀,凡是換個(gè)角度想問(wèn)題嗎?你現(xiàn)在是干嘛,你難道就不可以這么想?”

  “好了,不要再說(shuō)了,你一點(diǎn)就通,我百點(diǎn)百不通,我這樣你就少了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,哈哈!”我過(guò)分的說(shuō)出這句話,笑聲比哭還難聽(tīng)。

  “你……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就跑開(kāi)了,又哭了,這次哭是因?yàn)槲液尬易约,不該?duì)朋友說(shuō)那樣的話,榮兒她是我最重要的朋友,是我的知己,但這次的考試徹底把我擊敗了,我控制不住自己。2天里,我沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)自信滿滿、愛(ài)哈哈大笑、愛(ài)唱歌、愛(ài)講笑話的我了,沉寂的我像一具活尸,臉上浮現(xiàn)的笑容逝去了,我不想找到它,因?yàn)槲也恢獜暮稳フ摇?/p>

  和榮兒相繼沉默也有一天半了,極少說(shuō)話,吃飯時(shí)也互相干坐著,不說(shuō)話。然而,我吃著,淚水又偷偷跑出來(lái),晚上枕頭都濕了,而現(xiàn)在還在流。榮兒也哭了吧?我想。我不敢看著她,她也一樣,彼此尷尬極了,班上的同學(xué)望著我們這對(duì)好朋友,肯定在疑惑:那么好的朋友今天怎么了?一個(gè)哭,一個(gè)低頭不語(yǔ)。我沒(méi)有待下去的心情,我太可惡了,讓榮兒承受心理負(fù)擔(dān),我用輕得不能再輕的聲音,說(shuō):“走吧!”榮兒驀然抬頭,會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我拉著他離開(kāi)了“烏煙瘴氣”的教室。

  我邊走邊說(shuō):“對(duì)不起,榮兒。我說(shuō)的話太可恨了,我當(dāng)時(shí)也是……”“我知道。小蘭你的個(gè)性我了解!”我還沒(méi)說(shuō)完就被榮兒打斷了“你應(yīng)該找回自己!

  “嗯。我想過(guò)了,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,如果這次我就膽怯了,那我還是我嗎?”我做了一個(gè)“yeah”的手勢(shì)說(shuō)。

  “小蘭子,你又回來(lái)了捏!”一向安靜、嚴(yán)肅的榮兒也學(xué)著怪腔說(shuō)道。

  “嘻嘻!蔽倚χE艿剿堫^捧起水準(zhǔn)備襲擊榮兒,誰(shuí)知她也準(zhǔn)備襲擊我“唔——”同時(shí)澆到了,“哈哈哈……”我們歡樂(lè)的笑著。很快水被陽(yáng)光蒸發(fā)掉了,暖暖的陽(yáng)光照在我們臉上,我嗅到了眼光溫馨的味道。

  感受青春的陽(yáng)光香,給了我活力!

  感受青春的陽(yáng)光香,給了我動(dòng)力!

  感受青春的陽(yáng)光香,給了我向目標(biāo)奮斗的力量!

  青春的陽(yáng)光香,真的很香、很暖……

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8

  今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會(huì)課接近尾聲時(shí),我的心早已熱血澎湃。

  一下課,我們便沖到操場(chǎng)。拔河比賽正式開(kāi)幕了!同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來(lái)看比賽。第一場(chǎng)比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學(xué)們馬上上陣,擺好了姿勢(shì),用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動(dòng)作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來(lái)加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴,所以她們喊得最起勁?

  “八班漏油”只聽(tīng)我們班的一位同學(xué)大喊著。

  我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽(tīng)的見(jiàn)!

  大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的`啦啦隊(duì)”一樣,毎個(gè)都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現(xiàn)在場(chǎng)面亂死了。體育老師忙過(guò)來(lái)提醒大家安靜,可大家不聽(tīng)繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰(shuí)在喊得,就不要看比賽了!!”

  這時(shí)安靜很多了。但不一會(huì)兒,又開(kāi)始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!

  比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開(kāi)心,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9

  西子湖畔是美,但不如它美;宏偉長(zhǎng)城是美,但不如它美;壯麗鳥(niǎo)巢是美,但不如它美。我愛(ài)它。它似海燕,電閃雷鳴不能阻擋它前進(jìn)的步伐;它似鴻鵠,艱難險(xiǎn)阻不能動(dòng)搖它追求的信念;它似鴻雁,崇山峻嶺不能翻越它的執(zhí)著。它——平凡的一泓清泉。

  它的情,它的柔,它的剛,觸碰了我心靈的每個(gè)角落,留下了我對(duì)人生的感悟!

  雨,靜靜地來(lái),輕輕地走,留下萬(wàn)物滋潤(rùn)后的喜悅。它是如此瀟灑,悄無(wú)聲息,從未居功自傲,連杜甫都贊日:“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!币淮,雨滴仍舊落向花兒,花兒終于忍不住問(wèn)了一句:“雨,你累嗎?多少年了,你依然這樣地下著!庇晁斓卮鸬溃骸安焕!如果我能看著你茁壯成長(zhǎng),想到你的芬芳一部分是我賜予的,我就很欣慰,要知道,給予他人快樂(lè),自己也快樂(lè)!

  雨就是這樣執(zhí)著,堅(jiān)持了一輩子,從而,化作了文人筆下的常客。

  溪,一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻,它便立下誓言,一定要匯人大海。它是那樣執(zhí)著,一路上奔騰不息,像一個(gè)富有活力的少年,為了理想而不斷前進(jìn),還記否,杜甫曾言:“在山水清,出山水濁。”我個(gè)人可持反對(duì)意見(jiàn)了,以小溪的堅(jiān)持不懈,我認(rèn)為這句話應(yīng)改為:“在山水清,出山水清!狈叛坶L(zhǎng)視,溪水已向大海奔去,我相信,終有一天,它會(huì)撥云見(jiàn)日,匯人大海。

  滴水,人們常常將水與女子聯(lián)系在一起,為什么?水很柔,輕易地從指縫間滑落,毫無(wú)痕跡,可我卻不大贊同,若是這樣,怎會(huì)有“滴水穿石”之說(shuō)?可見(jiàn)水也有剛強(qiáng)的`一面。說(shuō)明滴水有持之以恒的精神,一滴又一滴,雖然小得可憐,依然滴向那冰冷的石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,再堅(jiān)固的石頭上也出現(xiàn)了洞。這就是恒心的力量!

  隨心而想,別有一番領(lǐng)悟。人不也是如此嗎?人在逆境中容易成長(zhǎng),且不說(shuō)古人的“錐刺股”、“映雪讀”之事,就說(shuō)眾所周知的愛(ài)迪生——發(fā)明大王,為尋找一種讓燈長(zhǎng)久工作的材料,經(jīng)歷了上千次的失敗。但是,功夫不負(fù)有心人,最終在失敗的深淵里找到了材料——鎢。還記否,航海家麥哲倫一心完成使命,只是希望為人類開(kāi)辟更廣闊的天地,在海上航行的日子緊張、壓抑,不知能否駛向岸邊,看到希望。也許你認(rèn)為他固執(zhí),但是,正因?yàn)樗膱?zhí)著,才有了海峽兩岸如今的經(jīng)濟(jì)往來(lái)。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“如果你因失去太陽(yáng)而悲傷,你也將失去星星!币3忠环N永不服輸?shù)匿J氣,只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,讓完美的生命大放光彩。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇10

  收獲是喜悅的,是興奮的,是快樂(lè)的!農(nóng)名伯伯的收獲是豐收,老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步,父母的收獲是子女的進(jìn)步!而對(duì)于我這個(gè)剛剛步入初中的人來(lái)說(shuō),我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一位好的語(yǔ)文老師!

  新語(yǔ)文老師姓唐,名建紅,開(kāi)學(xué)第一課她給我的印象就非常好,我喜歡她說(shuō)話直爽,有啥說(shuō)啥,同時(shí)她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松,每節(jié)課前都會(huì)給我們讀一篇文章,每天都會(huì)給我們講她讀的書(shū)以及她本月的目標(biāo),極少講課本里的內(nèi)容,但出奇的是周考時(shí),全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了讀書(shū),僅僅一個(gè)月,我竟然讀了三本書(shū),并積累了許多好句子,像高貴的生命不卑微,公正讓我別無(wú)選擇,讓花慢慢綻放,生活是一棵接可能的樹(shù)等等,這些看似膚淺但含義深刻的句子,使我受益匪淺。

  除了讀書(shū),在別的班緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,當(dāng)我們?nèi)嗦?tīng)到歌名時(shí)都笑了,可能覺(jué)得這歌很過(guò)時(shí),但聽(tīng)了歌詞我感觸很深,這不就唱的.是我們自己?jiǎn)幔课覑?ài)上這首歌,甚至可以說(shuō)著迷。我佩服老師,佩服得五體投地,不僅是生活上,還有精神上。在我聽(tīng)說(shuō)老師的故事后,我極為震驚:老師畢業(yè)于西北大學(xué),她的老師讓她讀研,要給她安排工作進(jìn)電視臺(tái),老師拒絕了,后來(lái)她來(lái)我們學(xué)校當(dāng)老師,但老師始終不放棄自己的夢(mèng)想,憑借自己的努力,考上了陜師大的研究生。我聽(tīng)后很是好奇,老師為什么不答應(yīng)她的老師呢?但老師只是笑了一下,我想或許是尊嚴(yán)吧!

  收獲是細(xì)微,是渺小的,是不足以來(lái)說(shuō)的,但我深深的覺(jué)得,我的收獲是極多的,是說(shuō)不清的,我深知這是精神上的收獲!

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