【精選】優(yōu)秀中學(xué)作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”每當(dāng)念起這句詩我便會想起小草。我最欣賞小草，或許是因為它的堅強(qiáng)，或許是因為它的不卑不亢，或許是因為它為大自然供出一份微弱的綠。
夏天，知了在樹上聲嘶力竭地大喊：“太熱啦！太熱啦！”萬物都奄奄一息，似乎知了才有一點(diǎn)生命力。小草也不例外，它頂著泛黃的身體像個病人一樣需要醫(yī)生照顧，可誰又會有閑心來治療它。那束在路邊的警示牌似乎也毫無作用。那些無視規(guī)則的人��！你們可知道一腳踩下去可以害死多少小草！人們無情地把它除掉，我眼睜睜地看著陪伴了我?guī)讉�星期的“朋友”一個個離去。心中有無數(shù)對那些人的.恨意。大樹之所以有那么綠茵茵的色彩豈不是全靠小草的襯托。如果沒有了小草的襯托，大樹的色彩豈不單調(diào)了一些。我親愛的小草你何時才能回來......
雨過天晴的日子，我心中懷著些許的希望去到“朋友”居住的地方去看看，可依舊是那樣，我失落的走了。時間緩緩流逝，小草依然沉睡。我失望的想小草可能已經(jīng)無法喚醒了吧！日復(fù)一日春暖花開的季節(jié)到了，我那沉睡的“朋友”是否該醒了呢？我懷著期待的心情去探望我的“好友”，突然眼前這一幕驚呆了我，一個個小而堅強(qiáng)的身體居然鉆出了大地，我簡直不敢相信自己的眼睛不相信小草會有這么強(qiáng)的生命力。真不愧是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就是我們要像它學(xué)習(xí)的地方堅強(qiáng)而自信用不向困難低頭！
小草不像那些花兒一樣婀娜多姿，也不像明星一樣耀眼，隨處可見“小草多可愛，請你別傷害”這些標(biāo)語，可誰又照做了呢？小草不害怕任何傾盆大雨，暴雨一陣一陣的下著，窗外電閃雷鳴，雷打著，雨下著，第二天，整個城市都煥然一新，空氣也變得清新了許多，我急忙跑去花園里，花臺上鋪滿了被暴風(fēng)雨打落的花瓣，唯獨(dú)只有小草它們?nèi)缤Π蔚貞?zhàn)士一樣，挺直了腰板，似乎在說我雖然不被人類重視，也被那些花兒嘲笑，但是我活出了真正的自己。小草又一次證明了它頑強(qiáng)的生命力，這也是我們向它學(xué)習(xí)的地方！
一個熱愛生活，熱愛世界的人，總是欣賞每一寸陽光，每一滴甘露，或者是不引人注目的小草！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
小時候，看到別人陽臺上的花郁郁蔥蔥，心里不由的羨慕起來，要是我也能種花就好了。我把這個愿望告訴媽媽，媽媽想了一會，說：“可以是可以，不過有個條件，不予把陽臺搞得亂七八糟！”“媽媽你放心，我一定不會！”我滿口答應(yīng)。
遮天，我跟媽媽賞花時買花，我東瞧瞧，西看看，一會兒跑這，一會兒跑那。“這里真漂亮！”我不禁大叫。紅的紅，綠的綠，五彩繽紛，幼小的我好像走進(jìn)彩虹的世界。媽媽見我這般調(diào)皮，連忙喝住我，“別走丟了，快過來！”我早已趴在百合花旁，向媽媽招招手，“媽，我喜歡這個！”“那就買下來吧！”“謝謝！”我從賣花人手里捧過一盆清純的百合花，捧在手里。仔細(xì)看：那白色花瓣中，有一簇小小的、黃黃的花蕊，我笑逐顏開，小小的心充滿快樂。
一回家，我就把小白荷花端到陽臺上，灑上水，還仔細(xì)地檢查有沒有害蟲。在那段時間，除了睡覺和吃飯，其他時間，我都陪著我的小百荷花，我會對它說悄悄話：“小百合花，你在花市一定很孤獨(dú)，放心，我會天天跟你聊天，你渴了嗎？我給你喝點(diǎn)水吧！”于是我把水灑向小百合花。
有一天，我要去爺爺家玩，我央求媽媽讓我把小百合花帶去，哦不，現(xiàn)在我得給它取個名字，嗯，就叫……花花吧！哈哈，多好聽的名字，我朝花花望去，只見它難為情地低下了頭，好像不好意思呢！可媽媽不答應(yīng)，我只好作罷。在爺爺家，我天天想著花花：花花有沒有水喝呢？對了，它應(yīng)該會自己拿！那它孤獨(dú)的時候？哎，時間快點(diǎn)過，我也好快點(diǎn)回去陪花花！
幾天后，我終于回來了，連忙跑進(jìn)陽臺，只見花花已經(jīng)低下頭，幾篇裙子也掉了下來�？吹竭@景象，我眉頭一皺，愣了一會兒�；剡^神來，吸了一口氣，“哇”的一聲哭起來，沒有喘氣，一個勁兒的哭，邊哭邊喊：“我的花呀，我的花呀！”滿臉的水，是眼淚還是鼻涕，我也不知道。無論媽媽怎么叫，怎么罵，我還是不停地哭。
折騰到晚上，我終于安靜了一會兒，但在床上還是小聲抽泣，叫著：“我的.花，我的花……”直到第二天，我把花花的裙子埋在土里，用一根小木條插上，上面寫：花花之墓（這是媽媽教我寫的）。每天，我都會去看它，別人會覺得十分好玩，都問我：“這里面是誰？怎么這么��？”我都不回答，只是靜靜地看著，看著……
回憶起往事，我都會笑出聲，當(dāng)時的我是多么傻！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
因為一些緣故，開始上學(xué)后，我便被爸爸媽媽送到了爺爺家，自此，我的玩伴從院子里的野孩子變成了一縷書香。
爺爺是個極愛書的人，他是一個作家，家里有一間書房，專供爺爺讀書看報用的。書房里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母鞣N書籍，爺爺對它們極其寶貝，他總說，這是一筆巨大的財富，將來要留給我。我并不明白，但是莫名的，我也對它們特別的寶貝起來。整理書架，將大大小小的書本排放整齊，成了我隔段時間就要倒騰一次的`事情。爺爺?shù)挂膊还芪遥芍艺垓v他的寶貝。
沒事的時候爺爺就喜歡坐在書房里讀書看報，就著一杯熱茶。我便坐在爺爺對面，或畫畫，或拿一本書似懂非懂的看著。
爺爺訂閱了很多報刊雜志，每周固定的總要去報亭拿些最新的雜志期刊之類的書回來。報紙是有專門的送報員每天送到家里來的，于是，每天傍晚，在家門口等著送報員來便成了我的專職，每每接到報紙，我都會興奮的跑進(jìn)屋里送給爺爺，因為我知道這是他期待已久的一劑不可缺少的精神良藥。爺爺每次都會對我報以獎賞的微笑。每天，我都樂此不彼的看著爺爺讀報，剪報，然后將剪下來的報紙文章用膠水粘在一個本子上，我便把他剪下來的報紙邊角和殘頁收集起來，小心存放著，我喜歡里面的書香氣。
漸漸地，我也認(rèn)識很多字了，除了倒騰書，也可以看看書，書就像我的朋友，也成了我不可或缺的精神食糧。
那些被我收集起來的書香一直伴著我成長，而我終于明白，這的確是爺爺留給我的一筆巨大財富。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
曾以為甜夢溫馨美好，曾以為夜月皎潔迷人，曾以為花兒淡淡芳香，曾以為自己是一個頂天立地的人。
為了心中的那些曾以為，輕輕蕩起心靈的小船，用自信做帆，激情做漿，乘風(fēng)破浪，勇往直前。在途中，我遇到礁石和島嶼，但我從容走過；在途中，我遇到貝殼和珊瑚，我自信收斂。因為心中有夢——我的理想在彼岸。
終于有一天
花兒在風(fēng)中搖擺歌唱，夕陽盡情的揮灑著最后的余輝，把天和海連成一片，紅紅的。一切，一切都是那么安靜，那么祥和。我在船上唱著自由的歌，近了，近了，更近了我隱約中看到我的理想向我招手，我站在船頭大聲呼喊，喜悅把整個的我充實了。伴著夕陽的紅霞，手中的那把漿搖得更快了。然，天有不測風(fēng)云，一個浪拍了過來，一個接著一個，更猛，更急。使我措手不及，我慌忙地掙扎，但無濟(jì)于事。
第二天
世界分娩出了太陽，一束束晨光照耀大地，一切布滿了金黃。一縷陽光照到我已傷痕累累的臉上，在無奈中，我睜開了疲憊的雙眼，眼里布滿血絲，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我沒有死，我分明感到了一聲聲心臟的跳動。但又怎樣，沒有了漿，沒有了船，連希望都被這孤獨(dú)的小島扼殺了。我頓時捶胸，仰天長嘆，于是，氣惱的我把昔日的自信、樂觀和堅強(qiáng)統(tǒng)統(tǒng)埋葬，坐在海灘只希望死神再一次降臨。
猛然
抬起沉沉的頭。才意外的發(fā)現(xiàn)已黃昏。任憑海風(fēng)肆意的吹著我的臉和那蓬亂的頭發(fā)，讓夕陽的余暉溫暖我那顆早已冰冷的心。我看見遠(yuǎn)處一只小東西不停的蠕動，沒想到在這死寂的孤島上還有生命！疲倦的'心使我沒有好奇去觀察它是什么。一次，二次，三次，它不停的拍打，使我把余光不覺投向了它，原來是一只受了重傷的鷹，看著它，我心中不覺有了一種安慰，也許是同病相憐的心理感應(yīng)吧！它，鮮血流了一地，把金黃色的細(xì)沙染成鮮紅。但它卻一次次拍打翅膀，想要重新起飛。終于，它飛起來了，一米，二米，三米，又落下來了。多少回它都重復(fù)著這一次。我入迷了。海風(fēng)又起來了，當(dāng)黑夜垂幔大地，月亮悄悄爬上樹梢，星星也跟著笑了起來。我的心也猛的亮了。
我明白
我應(yīng)是敢上青天的雄鷹，我應(yīng)是敢下深海的巨龍，我應(yīng)是風(fēng)沙中一棵永駐的胡楊。只是，讓生活欺騙了我的心，告別了昨日的煩惱與急躁，告別了昨日的痛苦與膚淺，告別了昨日的潰散與消極。隱隱約約聽到他說風(fēng)雨中，那點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕！至少我們還有夢于是我把昨日所埋葬的自信、樂觀和堅強(qiáng)統(tǒng)統(tǒng)挖了出來。心若在，夢就在，天地之間還有真愛，只不過是重頭再來。是鷹，就不會因風(fēng)雨的變幻而垂下奮飛的雙翼。我屬于波濤，因為我的理想在彼岸，把淚水逼回眼眶，讓信念重新升騰。在風(fēng)浪中我學(xué)會了搏擊！
當(dāng)太陽再一次籠照大地，我自信的漫步于沙灘，尋找我的船，我的漿。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
風(fēng)停了，雨住了，陽光拉著彩虹跳著舞兒來了。
它們的第一站來到了錦繡的南國，一縷炊煙戲清風(fēng)，萬家紅聯(lián)書喜慶。彩虹大叫起來了：“好美的江南，好美的小巷，好美的青山綠水，好美的一幅潑墨山水畫……”
“別在好美了，這兒曾是冰天凍地呢！看看，快看地下的.人們都在看著我們笑呢……”陽光羞澀的說道。
它們隨后一起來到了雪域高原，說是非要嘗嘗青稞面聞聞酥油茶。車輛如龍奔不息，店鋪如虹人不止。當(dāng)陽光第一道亮麗光芒射向布達(dá)拉宮，這兒的人們歡聲笑語，早已向她獻(xiàn)上了雪白的哈達(dá)。
彩虹羨慕極了，看到這繁華場面料知這兒已走出陰霾了，便拉著沉醉其中的陽光像汶川奔去。
這兒沒有好看的風(fēng)景，沒有繁華街道，只有安靜，一眼望去整整齊齊的平板房，人們望著遲到的陽光彩虹似有所思，一位老太婆深陷的眼睛滑落了混濁的液體，但還沒有流過臉頰就被陽光給蒸發(fā)掉了。
陽光彩虹悔恨自己貪玩，讓他們承受了太多太大的暴風(fēng)雨。
“我再也不讓一個人掉下一滴眼淚！”陽光對自己說道。
“我一定讓這兒更加美麗！”彩虹大喊道。
陽光灑在四川每一個人的頭頂上空，暖暖的，陽光的味道伴隨著汶川茁壯成長，甜甜的。
風(fēng)雨過后，過去了，痛苦和磨難過去了。風(fēng)雨過后，到來了，幸福和希望到來了！
抬起你的頭，在白云之上定有一縷最幸福的陽光是給你的，用一顆平靜的心欣賞吧，彩虹正在對你微笑！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我就要升上中學(xué)了。從小學(xué)到中學(xué)是人生旅程的一次重大轉(zhuǎn)折，她要求我們從學(xué)習(xí)心理，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法上有一個重大的轉(zhuǎn)變。
時間流逝得很快，我對中學(xué)的盼望越來越強(qiáng)烈，我熱切期待著中學(xué)的降臨。我心中的中學(xué)是一間美好的中學(xué)。學(xué)校環(huán)境非常安靜，課室大樓雄偉，文化長廊壯麗。有古木濃蔭，處處鮮花野草。校園信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入每一個教室，各教室都建立液晶顯示投影和實物投影大屏幕的多媒體電教平臺，學(xué)校具有各種專用室，方便同學(xué)讀書學(xué)習(xí)。
我想象中的中學(xué)生,一定會比小學(xué)生成熟,學(xué)習(xí)更自覺,學(xué)習(xí)欲望更強(qiáng)烈。教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法不同，對學(xué)生的能力要求也不同，中學(xué)生更強(qiáng)調(diào)自學(xué)、課余復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上 有較大轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變過程中，出現(xiàn)這樣或那樣的困難，如學(xué)習(xí)成績下降等。自己要有自信心，積極向上，克服學(xué)習(xí)上的困難與壓力，勤奮努力，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，努力成為一個合格的中學(xué)生。
一踏進(jìn)中學(xué)的校門，便傳來瑯瑯的讀書聲，聲音從各個課室里飄逸出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。一進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在埋頭地學(xué)習(xí)，多好的學(xué)習(xí)氣氛啊!隨著鈴聲的.敲響，老師走進(jìn)了教室，上課時，同學(xué)們被老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚(yáng)，時而頻頻點(diǎn)頭，時而低首微笑。老師對課文的分析又是那么清晰，猶如一條清冽的溪水，在同學(xué)的心里緩緩流淌。下課時，學(xué)校便熱鬧起來，一片歡聲笑語。有的進(jìn)行體育鍛煉，有的三五知己一起促膝談心，有的三五成群一起分析功課，你拍拍我的肩膀，我挨著你坐下，共同商議，互相幫助。
現(xiàn)在初中入學(xué)進(jìn)行電腦排位，我認(rèn)為一個人的前途取決于自己的努力，不管進(jìn)了哪一類中學(xué)，只要充滿信心，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于迎接挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上都會取得成功。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
爺爺為了這個家了很多，這個家里有著爺爺?shù)暮顾托难�。爺爺為了這個家付出了大半輩子但是我們并沒有報答他，還要讓他辛勤的勞作。爺爺對我很是關(guān)心但是往往忽略了自己。除了過年買衣服，其他的時候都是穿著幾年前的舊衣服，有一些衣服上還有幾個洞。爺爺?shù)纳湛偸遣贿^的，除了整生日之外，因為我們沒有記住他的生日，但是他從來沒有抱怨過，但他對我的生日很上心，即使自己生了病也要替我過生日。
在我10歲生日的前幾天，爸爸和爺爺已經(jīng)開始籌備我的生日了。他們正商量著在哪請親戚朋友吃飯，爺爺說：“應(yīng)該在家里吃�！卑职植煌庹f：“應(yīng)該在飯店里吃。”兩人說著說著就吵了起來，爺爺把飯碗一扔，生氣朝著自己的房間走去。我心里想：“不就因為一個地方嘛，至于連飯都不吃了嘛�！钡窃跔敔�?shù)男睦镞@個地方卻是極為重要的'。早上，我去爺爺房間里，見爺爺還沒醒，心想道：“爺爺這是怎么了，平時爺爺都是很早就起來了，今天這是怎么了，可能還在為昨天晚上的事生氣呢吧�！庇谑俏揖腿ド蠈W(xué)了。爸爸媽媽在上新豐的路上，接到了鄰居奶奶的電話說爺爺在床上躺著，一動也不動，爸爸聽到這個消息急忙回頭。一到家爸爸就急忙跑到爺爺?shù)姆块g了，打120電話。把爺爺送到了醫(yī)院，就在要把爺爺送進(jìn)手術(shù)室的時候，爺爺突然醒了，爸爸把爺爺送進(jìn)了病房。一放學(xué)，爸爸的老板就把我?guī)У搅酸t(yī)院，我剛準(zhǔn)備上樓去看爺爺，就看見有幾個人抬著爺爺下樓，我急忙問：“爺爺你怎么了，怎么不好好躺在病房里?”爺爺有氣無力的說道：“我要回家，明天就是你的生日了，我這個做爺爺?shù)脑趺茨苋毕��！蔽艺f：“可是你現(xiàn)在生病了，要呆在醫(yī)院里�！睜敔斦f：“我現(xiàn)在已經(jīng)好了很多，我怎么能不參加我寶貝孫女的生日呢�！甭牭竭@話我的眼淚不自主的流了下來。這時我的幸福感油然而生。
我為有這樣的爺爺而感到這樣關(guān)心我的人而感到幸福，為了要參加我的生日而不顧自己的人而感到幸福。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
時光是無情的，童年是無價的，在童年的那段歲月中，我們留下許多美好而又難以忘懷的回憶了，讓我們此身都會去回憶它。
逝水年華，我們已長大，曾經(jīng)的一切都已過去，我們再也會不到過去，隨著時間的變化，我們在不斷的改變著，變的'連我們自己都不曾想象到，曾經(jīng)的一切都在時間的見證中離去，但是我們的友誼卻從來不會改變，無論時間是如何的變動，童年的友誼總是最真實的。
逝水年華，我們是否還在后悔，后悔曾經(jīng)所作錯的事，后悔曾經(jīng)不該那么沖動，后悔曾經(jīng)的無知。但是一切都已成定局了，沒有誰能夠去改變過去，我們只能去彌補(bǔ)而不能去改變，并且我們也改變不了。
逝水年華，我們都在感嘆時間的無情，卻有誰能夠做到珍惜時間，雖說我們都知道時間過得快，就猶如那流星一般，可是又有誰能過真正的同時間賽跑過呢?曾經(jīng)的我們都在蹉跎時光么?現(xiàn)在的我們還在蹉跎時光么?
逝水年華，我們卻只能回憶過去而不能回到過去，曾經(jīng)的一切不論你是后悔抑或是不后悔都已過去，我想念曾經(jīng)和你們在一起的時光，在那段時光中我們一起歡笑、一起打鬧、一起悲傷，我們一起告別過去迎接未來，我們一起努力、一起前進(jìn)，我們一同畢業(yè)、一同分離，我們雖已分離當(dāng)時我們依舊是最好的朋友，哪怕我們一年、十年不聯(lián)系，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會消失，反而會隨著時間的流逝而變得更加真誠、更加要好。
曾經(jīng)的你們在我開心時會同我開心，在我成功時替我歡呼，在我難過時逗我開心，在我受欺負(fù)時你們會替我出頭，在我……
曾經(jīng)的我有你們相陪是我此生最幸福的事了，但現(xiàn)在我也不孤單，因為在你們之后還有他們陪我，雖說他們不是你們，但是至少我不再孤單，不再生活在過去的回憶中，但他們永遠(yuǎn)也比不上你們，因為長大后的我們總是會考慮更多，所以在我的心中你們是我最好的朋友，不僅在過去更是在現(xiàn)在、在未來。
逝水年華，誰說不是這樣呢?
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