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書(shū)香伴我行作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)香伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。

書(shū)香伴我行作文1
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@是莎士比亞的名言。書(shū)就是陽(yáng)光,給我們帶來(lái)光明和溫暖;書(shū)就是一股股清泉,凈化我們的心田。老師也經(jīng)常要求我們:多讀書(shū),讀好書(shū)。我也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始就喜歡上讀書(shū),書(shū)成了我的形影不離的好朋友,給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小時(shí)候是媽媽每天晚上的童話故事伴我入眠,慢慢的,我生活周圍就是一個(gè)個(gè)童話?吹叫』ㄐ〔,我會(huì)和它們說(shuō)說(shuō)悄悄話,碰到蝴蝶在翩翩飛舞,我猜想著它準(zhǔn)是去參加什么舞會(huì);聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們放聲高歌,我想它們一定是在舉行演唱會(huì)……大自然的一切都是我童話王國(guó)的精靈。
上學(xué)了,我就開(kāi)始自己閱讀。我閱讀的書(shū)籍更加豐富。媽媽給我買了好多的`圖書(shū),我的房間里隨手就能拿到一本書(shū)。學(xué)校里的圖書(shū)角和圖書(shū)室里也有許多。每當(dāng)我手捧一本新書(shū),就如饑似渴的讀了起來(lái),立刻沉浸在書(shū)的馨香中!陡窳滞挕泛汀栋餐缴挕纷屛腋畹牧私獾饺诵缘恼嫔泼,做人要有一顆善良的心靈;《笑貓日記》里的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣故事讓我感動(dòng)、有時(shí)流淚,有時(shí)開(kāi)懷大笑;《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老;《綠野仙蹤》里的多蘿西教會(huì)我不管遇到什么困難,只要憑借自己非凡智能和頑強(qiáng)的毅力,就能克服困難;我又闖進(jìn)哈利波特的魔法世界,被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無(wú)私的友誼所感動(dòng),和他們一起與魔藥師斯內(nèi)普斗智斗勇。我多么希望自己也能擁有一根魔法棒,用它來(lái)幫助那些需要幫助的人;凡爾納帶我八十天環(huán)游世界;我欣喜走進(jìn)《女生日記》,學(xué)會(huì)了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)...
一本本書(shū)打開(kāi)了我的一扇扇心窗,我在書(shū)中盡情徜徉,書(shū)香助我健康成長(zhǎng),快樂(lè)飛翔!
書(shū)香伴我行作文2
在小學(xué)的時(shí)候,也有“書(shū)香伴我行”的題目讓我去寫(xiě),當(dāng)我在想難道書(shū)有香味,我就帶著好奇心去聞一聞,結(jié)果是沒(méi)有味道,那我就思索著書(shū)沒(méi)有味道,那為什么說(shuō):“書(shū)香伴我行?”直到現(xiàn)在我終于明白了,想知道嗎?就聽(tīng)我講故事吧!
有一次,在我11歲時(shí),媽媽帶我去重慶外婆家,回來(lái)時(shí),我們是乘飛機(jī)回來(lái)的。一上飛機(jī)就感覺(jué)有神奇哦!飛機(jī)上的椅子最有趣,特別軟,我喜歡坐著、躺著。在坐飛機(jī)的時(shí)候特別無(wú)聊,還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無(wú)聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí),我的心就一揪一揪的,此時(shí)我的看書(shū)的`興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前,問(wèn)我們要不要餅干?那位空姐說(shuō)了好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽媽猛得搖我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!我連忙拒絕了那位空姐,繼續(xù)津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來(lái),我一直看到驚奇的片段,大喊一聲:“小心。”就是因?yàn)檫@句話,才把機(jī)艙里的人全部嚇了一跳呢!才讓我察覺(jué)到我還在機(jī)艙里,而不是在家里。也因?yàn)檫@句“小心”我還被空姐說(shuō)了呢,她們說(shuō)的話我并不在意,我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來(lái)的劇情呢!
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)是深夜了,我還以為我還在機(jī)艙里呢!啊!多完美的結(jié)局,就在這時(shí)我聞了一下書(shū),我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香,你相信嗎?不行你就聞聞書(shū)吧!不過(guò),我要說(shuō):“只有愛(ài)看書(shū)的人才能聞到呢!嘿嘿!
書(shū)香伴我行作文3
我小時(shí)候常常想,書(shū)就好比什么現(xiàn)在我終于知道了,這個(gè)答案是無(wú)窮無(wú)盡的。
書(shū)就好比一位敬業(yè)的老師,孜孜不倦地教給我們知識(shí);書(shū)就好比一位優(yōu)秀的導(dǎo)航員,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書(shū)好比一只忠誠(chéng)的小狗,永遠(yuǎn)都跟隨在我的'左右;書(shū)就好比……
我一直都和書(shū)有著一段奇妙的不解之緣。每天,我除了洗漱、吃飯、睡覺(jué),大多數(shù)的時(shí)間都在看書(shū),致身于如夢(mèng)如畫(huà)的書(shū)世界。有的時(shí)候,鄰居家的小弟弟來(lái)讓我陪他玩了,也就陪他玩一小會(huì)兒。
書(shū)有哪些缺點(diǎn)呢?我又問(wèn)自己。
唉,書(shū)好比一只母雞,有時(shí)給你帶來(lái)好處,有時(shí)又給你帶來(lái)壞處。這么走火入魔得看書(shū),你看,我這受的影響可不小。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū),又不知道休息,所以視力直線下降,戴上了我11年來(lái)從未碰過(guò)想過(guò)的眼鏡。各位小書(shū)蟲(chóng)們,你們可要小心一點(diǎn)了,可千萬(wàn)別近視戴上眼鏡!不過(guò),自己戴上了眼鏡之后,感覺(jué)整個(gè)人文質(zhì)彬彬的,活像一個(gè)知識(shí)分子,有人說(shuō)和以前的樣子好像完全不一樣了,有人說(shuō)活像經(jīng)過(guò)了脫胎換骨,還有人說(shuō),好象換了一個(gè)人,都有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。
書(shū)又有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我自言自語(yǔ)道。
書(shū)十分美麗,五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮;書(shū)十分精巧,優(yōu)美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣;書(shū)十分耐看,一本薄薄的書(shū)可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦;書(shū)十分細(xì)心,每一本書(shū)都把每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫(xiě)地十分細(xì)致,讓人一看便立刻理解其中的意思;書(shū)十分……
我愛(ài)書(shū)!我愛(ài)看書(shū)!我愛(ài)學(xué)書(shū)!
書(shū)香伴我行作文4
書(shū)是什么?“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞的書(shū);“ 讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”,這是藏克家的書(shū)……而在我的心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)智慧之門;書(shū)是一葉扁舟,載我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是良師益友,給我指引人生的'方向……
小時(shí)候,狼外婆的故事讓我變乖;我也曾與七個(gè)小矮人一起保護(hù)白雪公主;也會(huì)乘著那輛南瓜車,跟隨灰姑娘一起去跳舞;我還為小美人魚(yú)的消失發(fā)出深深的嘆息……這些經(jīng)典的童話故事里記錄著我成長(zhǎng)的腳印。
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,雖然功課比較緊,但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間讀讀閑書(shū),而且不惜為此歷點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。記得有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《格列佛游記》。早聽(tīng)說(shuō)這是一本奇書(shū),1726年在英國(guó)首次出版,一周之內(nèi)售空,三周售出一萬(wàn)冊(cè),還被翻譯成幾十種語(yǔ)言,在世界各國(guó)廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風(fēng)采,豈有忽視之理?放學(xué)一回家,我顧不得寫(xiě)作業(yè),關(guān)上房門,便一頭扎進(jìn)了游記中。正當(dāng)我為格列佛的離奇經(jīng)歷神魂顛倒、夢(mèng)游在大人國(guó)小人國(guó)之際,忽然一只大手掠走了我的書(shū)。我抬頭一望,遭了!是媽媽!結(jié)果可想而知,不但受到了一頓責(zé)罵,連我的“格列佛”也被關(guān)了“禁閉”。后來(lái)還是我得了一個(gè)一百分才把書(shū)“贖回”,總算對(duì)同學(xué)有個(gè)交代,也與格列佛一起游完了“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”。
書(shū)是我的最愛(ài),是我的精神食糧。雖然沒(méi)有達(dá)到陳壽“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的境界,但這份愛(ài)書(shū)之情是真摯的,也是永久的。我會(huì)一直閱讀下去,讓書(shū)成為我的終身伴侶,成為我靈魂的棲息地。
書(shū)香伴我行作文5
著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話深得我心,是。∥覞u漸覺(jué)得,人類知識(shí)的精華都在書(shū)上。不錯(cuò),讀一本好書(shū)好比交了十幾個(gè)朋友。煩悶時(shí),捧一本書(shū)置身于安靜的溪邊,讓心中憂思愁緒,在手指掀動(dòng)的瞬間,讓溪流無(wú)聲地逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。書(shū)就像是一部有趣的`動(dòng)畫(huà)片,引人入勝,讓人陶醉其中。
書(shū)就像是一位神秘的魔術(shù)師,把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)新奇的世界。當(dāng)我打開(kāi)作文書(shū),那精彩的片段深深的把我吸引;當(dāng)我打開(kāi)故事書(shū),我為故事中一個(gè)個(gè)有趣的情節(jié)陶醉;當(dāng)我打開(kāi)科技書(shū),我為科學(xué)家們機(jī)智過(guò)人的頭腦而驚奇。
記得有一次,我正津津有味地看著書(shū)。突然,耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“錕鋒,我們家沒(méi)鹽了,幫我去買一包!笨粗鴭寢屨跓,忙的不可開(kāi)交,只好去買鹽了。
走到超市門口,我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)書(shū)攤,便走了過(guò)去,在一本叫《超級(jí)笑笑鼠》的旁邊停了下來(lái),拿著書(shū)坐在門口專心致志地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,才想起買糖的事,便三下兩下地跑進(jìn)了超市,買了一包糖回家。
回到家,媽媽看了我買的東西,大聲地說(shuō)道:“錕鋒,我讓你買的鹽去哪里了!睙o(wú)奈之下,我只好把事情的原委告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了哭笑不得。隨后,媽媽只好自己去買了,而我卻對(duì)剛才的事不聞不問(wèn),又跑到房間津津有味地看起書(shū)來(lái)。
有人向往繁華與喧鬧,有人向往大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但我卻喜歡那散發(fā)著幽幽清香的書(shū)味。
書(shū)香伴我行作文6
書(shū)是值得我們一生去讀的。
我喜歡書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū),以書(shū)為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,書(shū)里面的'字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴媽媽講解了,開(kāi)始自己讀這些書(shū)!独噥(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書(shū)我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書(shū)里,和書(shū)里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車真是好樣的!它所經(jīng)過(guò)的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書(shū),比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買了一套書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最愛(ài)的禮物了。拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手了。至今,這些書(shū)我都看了七、八遍。對(duì)書(shū)中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。
書(shū)是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
書(shū)香伴我行作文7
書(shū)香,沒(méi)有鮮花的濃郁,也沒(méi)有青草的淡雅。但它能夠帶給我的,卻是知識(shí)的源泉!我最喜歡的事情就是讀書(shū)。
在我模糊的記憶中,媽媽是帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園的領(lǐng)導(dǎo)者。從小,都是媽媽講故事給我聽(tīng)。那時(shí),我每次入夢(mèng)前,總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽(tīng),哄我慢慢入睡。因?yàn)橹挥羞@樣,童年的我才能夠在夢(mèng)里走進(jìn)書(shū)香樂(lè)園,與公主們玩耍,與荷花仙子聊天。
一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶著我去了新華書(shū)店。那里,到處都是書(shū)的海洋。書(shū)柜擺著各種各樣不同的書(shū),仿佛都在邀請(qǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園。我迫不及待地翻翻這里,翻翻那里,好像要看完所有的書(shū)似的。后來(lái),我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。書(shū),成了我最好的伙伴。在我失落的時(shí)候,淘氣包馬小跳給我?guī)?lái)各種各樣的笑話讓我開(kāi)心;在我膽小的時(shí)候,《查理九世》中的'墨多多會(huì)讓我鼓起勇氣,遠(yuǎn)離膽;在考試的時(shí)候,文字會(huì)神奇地組成一篇優(yōu)美的文章,為我解除困擾,讓我“下筆如有神”。
直到現(xiàn)在,我都手不離書(shū)。在入夢(mèng)前,我總會(huì)窩在被窩里手上捧著一本書(shū),如饑似渴地讓書(shū)本帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園。此時(shí),我總會(huì)覺(jué)得房間異常的溫暖,書(shū)本異常的溫馨。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書(shū)也是知識(shí)的源泉。是它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。讀書(shū)可以使我步步高升,就像高爾基說(shuō)的走上階梯一樣。
以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香半你我同行!
書(shū)香伴我行作文8
書(shū),就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū),就像一個(gè)指南針,給我們指引通向知識(shí)的道路;書(shū),就像一只小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋。
讀書(shū),已成為我生命中必不可缺的部分。離開(kāi)了書(shū),就好似魚(yú)兒離開(kāi)了水;離開(kāi)了書(shū),就好似太陽(yáng)失去了光芒;離開(kāi)了書(shū),就好似小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀……我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗罩瘟宋业那椴伲岣吡宋业牡赖缕焚|(zhì)。
清晨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,讓我們輕輕地捧起一本《假如給我光明》,細(xì)細(xì)品味。讓我們懂得了光明是多么重要,擁有視力是多么美好的一件事!。〉瑫r(shí),我們也會(huì)為海倫?凱勒的身世而感到悲傷,為她難過(guò),為她落淚。!
晌午,當(dāng)太陽(yáng)公公爬上我們頭頂時(shí),再讓我們小心地拿起一本《草原》,慢慢品讀。讓我們領(lǐng)略草原的風(fēng)光,了解那邊的各種習(xí)俗。讓我們凝望著那些牛,那些羊,那些馬和草原上點(diǎn)綴著的氈包。
夜晚,當(dāng)我們要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們?cè)俾嘏踔槐尽毒G山墻的.安妮》,仔細(xì)閱讀。讓我們與安妮一起進(jìn)入奇妙的想象的世界,一起在“閃光的湖”邊嬉戲玩耍,在“歡樂(lè)的雪白之路”上散步,在“鬧鬼的林子”里冒險(xiǎn)。與安妮度過(guò)美好時(shí)光,在安妮的想象中緩緩入睡……
讀書(shū)讓我明白了什么叫生活,讓我明白了什么叫享受,讓我明白了什么叫友誼,也讓我明白了什么叫智慧!。。。!在書(shū)桌前,捧起一本書(shū),書(shū)香裊裊,書(shū)韻悠悠,讓我在一縷縷書(shū)的清香中走過(guò)人生的道路。!
書(shū)香伴我行作文9
午后,靜靜地靠在床榻上,明媚的陽(yáng)光灑在書(shū)上,淡淡的書(shū)香在房間蕩漾開(kāi)來(lái)。——題記
記得小的時(shí)候,我最討厭看書(shū)了。只要一看見(jiàn)那白紙黑字,頭便會(huì)疼痛起來(lái)。那時(shí)候,我一直認(rèn)為書(shū)是最不好看的東西,不明白為什么要發(fā)明出書(shū)這種東西出來(lái)。但是有一件事情,徹徹底底改變了我的'想法。
從這以后,我就像是變了一個(gè)人似的,每天瘋狂地看書(shū)。在家里看,在學(xué)校里看,寫(xiě)完作業(yè)看,坐在車上也看。有時(shí)候,為了躲避媽媽的阻攔,我甚至躲進(jìn)廁所,坐在馬桶上看書(shū)。
漸漸地,我不再滿足于看普通的故事情節(jié)了。我開(kāi)始往名著上下功夫了!度龂(guó)演義》帶我走進(jìn)了群雄紛爭(zhēng)的亂世畫(huà)面;《論語(yǔ)》教給我取之不盡的人生哲理;《茶花女》使我懂得要想人生散發(fā)光彩,心里就應(yīng)該存有真情……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覍(duì)這句話十分贊同。在我心中,書(shū)是一位導(dǎo)師,他指點(diǎn)迷津,不讓我迷失方向!
如今,書(shū)早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒(méi)了書(shū),生活就如同失去了靈魂,沒(méi)有了色彩!流連書(shū)海,我走過(guò)了歡樂(lè),走過(guò)了風(fēng)雨;踩著書(shū)的階梯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。
書(shū)能創(chuàng)造奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就去讀書(shū)吧。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為友,以史為鑒,讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴著你我同行!
書(shū)香伴我行作文10
書(shū)籍伴隨著我們的成長(zhǎng),并教會(huì)了我人生的真相!断穆逄氐木W(wǎng)》不僅教會(huì)了我如何面對(duì)生活,還教會(huì)了我動(dòng)物之間有著很強(qiáng)的友誼和友誼。
夏洛特(Charlotte)是一個(gè)熱心的蜘蛛,救了那只小豬。友誼不像我們想象的那樣。您給了我一塊糖果,并要求我選擇您作為“三個(gè)好學(xué)??生”,但是這種莫名其妙的.愛(ài)情無(wú)法用言語(yǔ)清楚地解釋。夏洛特非常珍惜友誼,被別人拒絕。,輕蔑的小豬是她的朋友,在我們心中,不要抱怨種種不滿,因?yàn)樗鼈兌家冻。在生活中,盡力容忍和寬容他人。想象一下,當(dāng)您抱怨別人的努力時(shí),別人有多么失望,失望或悲傷!
這本書(shū)就像蜂蜜茶一樣甜,我需要仔細(xì)品嘗,就像一杯香濃的咖啡一樣,回味無(wú)窮。小豬是如此的樂(lè)觀和令人難忘。即使他被許多動(dòng)物所鄙視和鄙視,它也是如此友好,生活是如此美好。作為人類,我們應(yīng)該追求生活的輝煌,追求生活的充實(shí)。當(dāng)然,生活并不總是幸福的,但是我們必須有自己的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,因此我們應(yīng)該每天過(guò)充實(shí)而合理的生活。安排好生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這本書(shū)就像清澈的春天,沒(méi)有任何干擾。它給了人類一個(gè)像活著一樣深刻的真理。為了組成一個(gè)精致的網(wǎng),夏洛特去救了那頭豬,但她整夜都沒(méi)睡。豬非常感謝蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是如此重要和有意義。每句話都帶給我無(wú)盡的回味!在生活中,我們必須借鑒夏洛特的幫助他人的意愿。當(dāng)別人遇到困難時(shí),要主動(dòng)幫助他人。當(dāng)別人感到您的真誠(chéng)時(shí),您必須得到回報(bào)。當(dāng)別人取得了成就時(shí),他們不會(huì)忘記你的!
書(shū)就像海洋,知識(shí)淵博。書(shū)中的友誼是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的東西!“夏洛特的網(wǎng)”真的很博學(xué)!
書(shū)香伴我行作文11
南宋大理學(xué)家程頤說(shuō)過(guò):“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。”書(shū)讀得越多,便越能體會(huì)到讀書(shū)之妙趣。
“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。”正如莎士比亞所說(shuō)的。書(shū)是我生活中必不可少的一部分。就是再美麗的花兒也有凋零的時(shí)候,但再古老的書(shū)籍也不會(huì)有被遺忘的時(shí)候。書(shū)是我最大的財(cái)富,因此,我和書(shū)之間也有著一些故事。我從小就愛(ài)看書(shū),自然而然的,也會(huì)有很多的書(shū)籍被我吸取精華。被我所“吸收”的'書(shū)籍應(yīng)有盡有——漫畫(huà)、雜志、名著、小說(shuō)……但我一般性不會(huì)對(duì)那些書(shū)籍“一視同仁”,對(duì)于那種名著我會(huì)完完整整把它好好的保管好藏在書(shū)柜里,而對(duì)于那種漫畫(huà)之類什么的我看完以后就會(huì)隨手一丟,再也不會(huì)去“光顧”它們。最終,我選擇了一個(gè)很有效的方法,我會(huì)去書(shū)店看書(shū)或者去圖書(shū)館借書(shū)看。每次坐在書(shū)店的大理石上,嘴里不停地嚼著東西一邊手上還捧著一本如陳年佳釀,又百讀不厭的書(shū)。雖然是腰酸背痛的,但心里卻是美滋滋的。
當(dāng)你靜靜地翻動(dòng)著手中的書(shū)頁(yè),書(shū)便會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述它所蘊(yùn)藏的故事。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,你便會(huì)只身進(jìn)入到書(shū)的世界中。書(shū)在你的面前展現(xiàn)出了姿態(tài)萬(wàn)千的世界,帶領(lǐng)著你去領(lǐng)略一片片秀麗的風(fēng)景。
人生就好比是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,一個(gè)人難免會(huì)感覺(jué)到孤寂,如果帶上幾本書(shū)。一路上,就會(huì)變得多姿多彩,更加地充滿意義,更加地富有情趣。書(shū)是一個(gè)奇妙的朋友,只要有它,我就可以忘卻周圍的一切,融入別樣的人間仙境里。
書(shū),如同我人生中的太陽(yáng)。注定了,它給我夢(mèng)想,給我力量。讓我勇敢地前往去追逐光亮!
書(shū)香伴我行作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑯,也是書(shū)籍帶給了我營(yíng)養(yǎng),讓我能健康成長(zhǎng)。
我喜歡看書(shū),常常,我拿到一本書(shū)之后,就會(huì)聚精會(huì)神地看起來(lái),甚至連大人們叫我去睡覺(jué)或者吃飯,我都會(huì)苦苦懇求:“再讓我看一會(huì)兒嘛,就一小會(huì)兒,一下子就好了!
家里沒(méi)有類似書(shū)架之類的東西,所以書(shū)不是堆在客廳的茶幾上,就是堆在我的書(shū)桌上,每次生日我都會(huì)許讓爸爸媽媽給我買一個(gè)書(shū)架的愿望,可是每次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),只得到了一個(gè)香甜的蛋糕,于是我經(jīng)常對(duì)家里人說(shuō):“你們什么時(shí)候給我買個(gè)書(shū)架??結(jié)果每次的答復(fù)都是四個(gè)字的,而且都是一樣的:“下次再說(shuō)!甭(tīng)了無(wú)數(shù)個(gè)下次再說(shuō)之后,我就不再求他們。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好買一個(gè)一個(gè)書(shū)架放書(shū),因?yàn)槲业臅?shū)實(shí)在是太多了。
和書(shū)做伴的日子,我的'生活變得不再暗淡無(wú)光。我想象著和墨多多他們一起去世界各地冒險(xiǎn);和哈利·波特一起聽(tīng)課,一起拯救魔法學(xué)園;和達(dá)爾文一起觀察那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。和書(shū)做伴的日子里,我發(fā)現(xiàn)了生活是用來(lái)享受的,而不是用來(lái)抱怨的。和書(shū)做伴的日子中,我也變得樂(lè)觀起來(lái),因?yàn)闀?shū)中有那么多朋友,遇到不開(kāi)心的事情,他們會(huì)開(kāi)導(dǎo)我;遇到挫折的時(shí)候,他們會(huì)鼓勵(lì)我。有他們?cè),一個(gè)人在家就一點(diǎn)都不孤獨(dú)了。
書(shū)是我的老師,他能改變?nèi)说囊簧彩俏业拿苡,因(yàn)樗3:逦议_(kāi)心,讓我笑得肚子抽筋。我腦袋里的所有知識(shí)與智慧,都是書(shū)的饋贈(zèng),他也真是一位稱職的好老師。所以我不得不說(shuō),讀書(shū),是一件非常快樂(lè)的事。
書(shū)香伴我行作文13
從我依稀記事起,每每睡覺(jué)前,總要纏著媽媽給我講故事。從媽媽的故事中,我明白了美麗善良的白雪公主、神通廣大的孫悟空、機(jī)智勇敢的小裁縫……一個(gè)個(gè)精彩的故事,猶如一支支搖籃曲,伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)我也癡癡地想:媽媽怎樣明白的這么多?每每問(wèn)她,她總是笑而不答,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“長(zhǎng)大了,你自然會(huì)明白。”我聽(tīng)了似懂非懂。
上學(xué)后,一有空,媽媽便會(huì)帶著我去逛書(shū)店。書(shū)櫥邊,角落里,柜臺(tái)前,蹲著的,站著的,坐著的.,人人都捧著一本書(shū)津津有味地看著,讀著。我也擠進(jìn)去,加入了他們的行列……
從此,書(shū)便成了我生活中不可缺少的一部分。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益匪淺。
作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的確,一本好書(shū)猶如甘甜的瓊露。我遨游在書(shū)的海洋里,感受到了書(shū)的芬芳。
從《上下五千年》中我不但了解到了我們中華民族的悠久歷史,燦爛的文化,也讓我接觸到了許許多多的歷史名人。三過(guò)家門而不入的大禹,臥薪嘗膽的勾踐,統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇,三國(guó)時(shí)的諸葛亮……然而,我最喜歡的還是三國(guó)時(shí)的軍事家、政治家、詩(shī)人曹操,他足智多謀,聰明機(jī)靈。
書(shū)是我最好的朋友,也是我無(wú)聲的老師,它給我知識(shí),給我力量,詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!辈诲e(cuò)的,本本好書(shū)猶如指路燈,它將伴我到達(dá)知識(shí)的彼岸。
書(shū)香伴我行作文14
一盞清茶,一片綠蔭,一絲陽(yáng)光,一縷書(shū)香。在雨后的一方小亭坐下,掏出一本百讀不厭的書(shū),等待陽(yáng)光穿透云層,照在書(shū)本上,暖暖的書(shū)香肆意。
我與書(shū)的首次邂逅,還是在很小的時(shí)候。偶爾在家中“探險(xiǎn)”時(shí),拾到一本小小的童話書(shū),我翻開(kāi)來(lái)看,那些小小的螞蟻?zhàn)趾孟裼兄衿娴哪Я,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著,吸引著我睜大了眼看。我把書(shū)拿給媽媽,屬于童話的香味在屋中彌漫。
待我大了一些后,有了足夠的知識(shí),我便開(kāi)始讀中國(guó)文學(xué)的瑰寶——四大名著。那時(shí),我最喜歡的是《西游記》,我深深地迷戀上了那個(gè)屬于作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟著孫悟空騰云駕霧,喜歡沉迷在作家的無(wú)限想象中。那時(shí),我最不喜歡《紅樓夢(mèng)》了,感覺(jué)里面的文字太過(guò)生澀難懂,于是,這部經(jīng)典的小說(shuō)便被我棄置在一旁了。
現(xiàn)在的我漸漸地被古詩(shī)文所吸引,我向往“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉景象;我會(huì)被“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”的.小娃的天真逗笑;我陶醉在“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的美妙景象中……有一次,我在讀“西北望,射天狼”時(shí),偶爾看見(jiàn)小時(shí)因?yàn)椤吧願(yuàn)W難懂”所被我遺棄的《紅樓夢(mèng)》。我出于一時(shí)的好奇翻開(kāi)書(shū)本,便被書(shū)中的內(nèi)容所震驚了,它曲折動(dòng)人的情節(jié)將我震撼,完全不同于小時(shí)的“生澀”的印象。很快,《紅樓夢(mèng)》便放上了我的床頭……
書(shū)如一盞清茶,以無(wú)窮的回味驅(qū)散我心中的苦澀;書(shū)如一片綠蔭,給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護(hù);書(shū)如一絲陽(yáng)光,驅(qū)散我心中的陰云。一縷書(shū)香,伴我走過(guò)平凡而美好的一生
書(shū)香伴我行!
書(shū)香伴我行作文15
當(dāng)你走進(jìn)校園,定能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,洪亮而又整齊,聲聲入耳……當(dāng)你閉目細(xì)聞,定能聞到夾著桃花香氣的味道,沁人心脾……這便是書(shū)香,純潔如孩童的心靈!
書(shū)籍是人類通往知識(shí)大門的鑰匙。知識(shí)浩如煙海,“書(shū)到用時(shí)方恨少!”這句話一點(diǎn)也不假。當(dāng)你遇到困惑時(shí),打開(kāi)書(shū)籍,就可為你答疑解惑。書(shū)籍,這位無(wú)聲的老師,在默默地教我們生活的真諦。一遍,二遍,三遍,……讀書(shū)是那么地有趣!
走,讓我們一起到校圖書(shū)館讀書(shū)去!書(shū)架上有序地?cái)[放著各類書(shū)籍,每本書(shū)都是通往知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。瞧,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的書(shū)籍小精靈向我們招手,等待著你翻開(kāi)它,細(xì)細(xì)品味,慢慢發(fā)掘……
咿!噍我們看到什么,圖書(shū)館里還可以上網(wǎng)喲。沒(méi)錯(cuò),我們還可以通過(guò)電腦來(lái)看電子書(shū)。通過(guò)電子搜索,我們可以輕松快捷地找到我們所要的書(shū)籍,簡(jiǎn)直就是信息高速路了。
書(shū)籍是精神食糧,我們的靈魂靠書(shū)籍哺育。知識(shí)印入我們的腦海,學(xué)到的本領(lǐng)是永遠(yuǎn)拿不走的.東西,將伴隨我們終身。書(shū)籍使我們的生活更加豐富多彩,思想羽翼更加豐滿,為我們實(shí)現(xiàn)心中的理想指引方向。
現(xiàn)在,我們正暢游在校園的書(shū)海中,像海綿一樣吸收著書(shū)籍的精華。讓我們一起愛(ài)惜書(shū)籍,一起暢游知識(shí)的寶庫(kù)!
校園書(shū)香伴我行,就從現(xiàn)在起!
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