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寫作作文

讀書(shū)真好作文

時(shí)間:2023-03-12 17:31:31 寫作作文 我要投稿

讀書(shū)真好作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀書(shū)真好作文,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)真好作文(通用15篇)

讀書(shū)真好作文1

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。

  只要我有片刻的閑暇,我就會(huì)從我的書(shū)墻上的千余本書(shū)中挑下一本細(xì)細(xì)拜讀。在窗邊的藤椅上坐定,我總是喜歡先用指尖劃過(guò)封面,感受那書(shū)香。有時(shí),一米陽(yáng)光透過(guò)窗欞與我一頭作伴;有時(shí),一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也來(lái)欣賞這智慧的結(jié)晶。

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。

  讀一本史書(shū),我能穿越時(shí)間和空間,回到那時(shí)那景,思考那個(gè)站在我身旁的人為何會(huì)這樣做;讀一本小說(shuō),我時(shí)而為文中的俠義情節(jié)拍手稱快,有時(shí)為人物陷入危機(jī)而汗毛倒豎。時(shí)而感懷于人物間的'兒女情長(zhǎng),有時(shí)則嘆惋與人物的失之毫厘,差之千里。讀一則童話,我時(shí)而臨風(fēng)站在飛毯上穿越沙漠,時(shí)而騎著白馬尋找著公主。我總是沉浸在書(shū)中流連忘返。

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。

  讀書(shū),能夠改變我們的心情。當(dāng)你煩躁不安時(shí),關(guān)上門,坐下來(lái),喝一杯茶,翻開(kāi)一本小說(shuō),很快,你就會(huì)沉浸于小說(shuō)的情節(jié)之中。等你放下書(shū)時(shí),心中有的只是心平氣和以及對(duì)下一章情節(jié)的無(wú)比期待。

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。

  讀書(shū)能夠充實(shí)我們的大腦!皩W(xué)會(huì)了文言文,就學(xué)會(huì)了中華五千年文化的結(jié)晶!边@話不錯(cuò)。古時(shí)文人墨客的才華、孔孟莊老的博學(xué),統(tǒng)統(tǒng)以文言文的形式保存了下來(lái)。你所需要的,只是加以閱讀、理解、 記憶,就能成為一位學(xué)者。這種知識(shí)的獲取方法,需要感謝前人栽下的大樹(shù),因?yàn)槲覀冎皇窃诔藳隽T了。

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。讀書(shū)還能充實(shí)我們的生活。你可以通過(guò)讀書(shū)從一個(gè)專精黑暗料理的人變成遠(yuǎn)近聞名的廚藝大師,你可以通過(guò)讀書(shū)變成一個(gè)航模愛(ài)好者,當(dāng)幾個(gè)月的辛勤勞動(dòng)終于翱翔在天空時(shí),心中的那份自豪是無(wú)法比擬的。這一切,都?xì)w功于讀書(shū)。

  讀書(shū)真好。

讀書(shū)真好作文2

  我有這么一群“好朋友”,它們從不言語(yǔ)、安靜沉穩(wěn),有的風(fēng)趣幽默;有的蘊(yùn)含深意;有的不茍言笑……。沒(méi)錯(cuò),它們就是人類進(jìn)步的階梯——書(shū)籍。

  從識(shí)字開(kāi)始,我就和書(shū)本結(jié)下了深厚的情誼。無(wú)論是天文、地理、人文歷史,還是中國(guó)名篇,海外巨著,我通通來(lái)者不拒,照看不誤。每當(dāng)手指輕輕翻動(dòng)著光滑書(shū)頁(yè),我都要情不自禁地在心底吶喊:讀書(shū)真好!的確,它能令我們語(yǔ)言更美,富有情感;氣質(zhì)更佳,經(jīng)受一場(chǎng)由內(nèi)而外的洗禮。

  我與書(shū),書(shū)與我的故事有許許多多。一次下課,我隨意在圖書(shū)角里翻翻看看,偶然的,我發(fā)現(xiàn)了一本大舊書(shū),還沾著些塵土。打開(kāi)一看,啊!竟是一本難得的`好書(shū)《古今中外文學(xué)名著選》。我激動(dòng)地?zé)o以復(fù)加,剛要驚喜一番又見(jiàn)旁邊安靜讀書(shū)的同學(xué),趕忙把“讀書(shū)真好”這四個(gè)字咽了回去。就這樣,手不釋卷地認(rèn)真翻閱了起來(lái)。我一直埋頭苦看,總算看完了第一章:中國(guó)古代文學(xué)史。

  誰(shuí)知再抬頭時(shí),身邊已是空無(wú)一人。我正疑惑著,預(yù)備鈴打響了。就算這樣,我還是急急忙忙地把字簽好帶走了書(shū)。一下課,我就又如饑似渴地捧上書(shū)“啃”起來(lái)。這本經(jīng)典名著選使我的文化底蘊(yùn)又深厚了幾分。數(shù)天之后,大家正式迎來(lái)了期中測(cè)驗(yàn)。我胸有成竹地打開(kāi)試題一看,哎?這道題寫司馬遷的原話“人固有一死,……”不是才從書(shū)里看到過(guò)嗎?嘿嘿,名著選呀名著選,你可幫了我大忙了!

  閱讀,讓我們感受著濃郁的墨香,徜徉在浩瀚的書(shū)海。閱讀,讓我們體會(huì)著文學(xué)的燦爛,漫游在無(wú)邊的意境。!讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文3

  說(shuō)起書(shū),那可是我的最愛(ài),讀書(shū)真好的作文。為了書(shū),在我身上還發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,但讓我印象最深的是那一次不同的買書(shū)經(jīng)歷。

  每個(gè)星期天,爸爸媽媽總會(huì)帶我去書(shū)城“買書(shū)”。說(shuō)是買書(shū),其實(shí)是在書(shū)店里多看會(huì)兒書(shū),把書(shū)店當(dāng)成免費(fèi)的“書(shū)吧”,按照我們學(xué)的課文《竊讀記》中的說(shuō)法,也算是“竊讀”。對(duì)于書(shū),我和它很有緣,不知什么的,從幼兒園就迷上了。不識(shí)字時(shí),就看連環(huán)畫(huà);剛學(xué)拼音時(shí),就看標(biāo)有拼音的書(shū);后來(lái)識(shí)字多了,在家中,凡是有字的,我都不會(huì)放過(guò),常常一捧起書(shū)廢寢忘食。這不,得了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的.雅號(hào)。

  和往常一樣,那天一進(jìn)書(shū)店,我就精心挑選了本《三國(guó)演義》,找了個(gè)人少的地方坐下來(lái)靜靜地看,中學(xué)生作文《讀書(shū)真好的作文》。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。確實(shí),書(shū)讓我從中受益匪淺,知識(shí)面廣了,眼界也開(kāi)闊了。我沉浸在了書(shū)的海洋里……我仿佛進(jìn)入了書(shū)中,仿佛看見(jiàn)了關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,仿佛看見(jiàn)了足智多謀的諸葛亮給劉備出計(jì)謀,又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵……我完全沉迷于書(shū)中,任由書(shū)香沐浴著我。

  “兒子,我們走了!睍r(shí)間過(guò)得真快,我不情愿地站了起來(lái),可眼睛還死死地盯著書(shū),沒(méi)有一點(diǎn)放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書(shū)。我戀戀不舍地走開(kāi)了,可還一步三回頭望望那書(shū),好像我們是對(duì)即將分離好友似的。

  在回家的路上,我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買那本書(shū)。最后,經(jīng)不住我的一番“花言巧語(yǔ)”,只好讓了步,重新去書(shū)城買了那本書(shū)。樂(lè)得我是一蹦三尺高。

  與書(shū)為友,能使人的大腦得到充足的營(yíng)養(yǎng)。一本書(shū)就是一個(gè)靈魂,一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境,一個(gè)意境擁有一段歷史,一段歷史帶給我們一份啟示。

  讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文4

  每周的休息日,是我的讀書(shū)日。這兩天完完全全屬于我自己。我時(shí)常為擁有充裕的時(shí)間而竊喜。

  有人說(shuō),能擁有大量的時(shí)間,也是一種財(cái)富。我欣喜自己也擁有這種寶貴的財(cái)富。

  休息日,在靜悄悄的家里,舒服地偎在床上,四周擺滿自己喜歡的書(shū)。不想單位里的事兒,也不想自己的事兒,就是一心一意地讀書(shū)。在讀書(shū)方面,我有點(diǎn)勢(shì)力眼。因?yàn)槲铱偸怯羞x擇地讀書(shū),不讀言情搞笑方面的書(shū),也不讀普通的雜志。我?创蠹业木肺恼,文章后面還附有評(píng)析方面的文字是最好的了。讀書(shū)時(shí),我總是隨意地在自己的書(shū)上劃線。朋友看我的'書(shū)后總是笑我弄亂了書(shū),她說(shuō)藏書(shū)最忌瞎涂亂畫(huà)?晌也贿@樣認(rèn)為,我的書(shū)是為我服務(wù)的,我不是為了藏書(shū)而買書(shū),而是為了學(xué)知識(shí)才買書(shū)的,所以我讀過(guò)的書(shū)都有些舊了。

  安靜地讀書(shū),我很快就走進(jìn)了寫書(shū)者的心靈世界。我真切地感受到他們的思想、心情、喜悅和疼痛。在心中,我暗暗佩服這些作家,他們平常的幾句話就能深深地震憾我的心靈,自己平日里常有的感覺(jué)也能被作者一語(yǔ)擊中。輕輕撫摸著這些智者寫下的文字,我只有深深的感動(dòng)。感謝他們,能讓我們讀到這么優(yōu)美智慧的文字。

  有時(shí),讀書(shū)累了,我就抱著書(shū)安適地睡上一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中,還能清晰地聞到墨香味呢。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。我想這可是好現(xiàn)象,這樣我的生活能充實(shí)一些,也能踏實(shí)一些。周六周日來(lái)到時(shí),我最高興。因?yàn)椋x書(shū)的日子,真好!

讀書(shū)真好作文5

  晚上,我坐在書(shū)桌旁看著新買的童話書(shū),看著看著,趴在桌上,睡了“咚咚”一陣巨大的響聲把我驚醒,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)兩個(gè)外星人,旁邊放著一艘飛船,我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)話,兩個(gè)外星人就把我推上了飛船,我害怕極了,心想:“不得了,我被綁架了,我得小心了,愛(ài)讀書(shū)真好!蔽以陲w船上腦袋里飛快地想著這個(gè)主意那個(gè)辦法的,可一個(gè)個(gè)都被自己否決了,頓時(shí)我眉頭越鎖越緊,額頭冒出大顆的汗滴來(lái),怎么辦“叮!遍T突然開(kāi)了,我不顧一切地跳出去,暈暈乎乎也不知怎么就著地了,一陣震耳欲聾的.掌聲又把我嚇壞了,怎么回事呀?這是哪?哪來(lái)的掌聲?問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)冒出來(lái),正當(dāng)我不知所措時(shí),出來(lái)一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“你好,我是這里的主席,這是人才國(guó),來(lái)這里的可都是人才哦。”聽(tīng)了這番話,我明白了,不由高興得蹦起來(lái),我來(lái)到了盼望已久的人才國(guó)了!

  主席拍拍手,轉(zhuǎn)眼之間圍上來(lái)好多好多人,只聽(tīng)主席說(shuō)到:“這是一位最年輕的女孩,可她的知識(shí)并不少,她讀了本書(shū)了!甭(tīng)了這個(gè)數(shù)字,我嚇了一跳,但仍壯著膽子說(shuō):“是啊,我最喜歡讀書(shū)了,我的書(shū)最多,我要成為人才。”下面的人也喊起來(lái):“人才,人才”我也使勁地跟著喊:“我是人才,我最棒” “你怎么了,亂喊什么呢?”我被什么推搡著,猛地我睜開(kāi)眼睛,抬起頭看見(jiàn)了媽媽疑惑的臉,原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng),想起剛才的夢(mèng),我喜滋滋地笑了,我沖著媽媽喊:“我是人才,我讀的書(shū)最多。讀書(shū)真好,讀書(shū)會(huì)讓我成為人才哦!我讀書(shū)啰!”媽媽也跟著我大笑起來(lái)!

讀書(shū)真好作文6

  在我很小很小的時(shí)候,就想背起書(shū)包——去讀書(shū)。那時(shí)候?qū)ψx書(shū)有著一種朦朧的渴望。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐背著書(shū)包去上學(xué),心里別提有多羨慕了,五年前的一天,我終于背上了書(shū)包,體會(huì)到了讀書(shū)的美味。

  讀書(shū)真好,不僅能學(xué)到知識(shí),開(kāi)闊視野,還可以了解我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的外面的一些有趣的東西,可以了解過(guò)去的歷史,可以讓我更多了解世界。

  回首這些年,我學(xué)了很多的知識(shí),看過(guò)感人的事跡,讀過(guò)美麗童話故事,嚼過(guò)深刻的寓言故事,記住一首首古詩(shī),一段段名言名句。在這些書(shū)中,我感受到了世界的精彩,體會(huì)到了人生的美好。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還能增長(zhǎng)見(jiàn)聞,充實(shí)我們的無(wú)知的腦袋。讀書(shū)還讓我們了解我國(guó)燦爛,輝煌,文明的.歷史,讓我們懂得了許許多多做人的道理……。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)是我們的好伙伴”它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),也給予我無(wú)限的幫助勉勵(lì),因?yàn)橛辛藭?shū)我才握住了生活的小船。在我不高興的時(shí)后,就從讀過(guò)的幽默笑話故事里尋找快樂(lè);在我有了煩惱的時(shí)候,只要看看書(shū)心就會(huì)平靜下來(lái);在我遇到困難,遇到挫折時(shí),只要看看那些激勵(lì)人的故事,我就有勇氣,努力向前駛?cè)ァ?/p>

  讀書(shū)真好!古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有白米飯,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)的好處真多:讀書(shū)的人知道如何做人,如何做事,遇到困難總能很好的化解,讀書(shū)的文明禮貌,讀書(shū)的人有一顆助人為樂(lè),善良團(tuán)結(jié)的心。讀書(shū)真的很好,讓我們捧起書(shū)本讀更多書(shū),去了解更多的事,去學(xué)習(xí)如何做人,如何做事……

讀書(shū)真好作文7

  書(shū)籍是面包,能補(bǔ)充精神食糧;書(shū)籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之。粫(shū)籍是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門;書(shū)籍是階梯,能直通理想的巔峰……

  你若問(wèn)我所愛(ài)之物為何物,我定會(huì)回答:書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有兩個(gè)世界,一個(gè)叫快樂(lè),一個(gè)叫道理。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè)。其實(shí),我有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有靜下心來(lái)慢慢讀書(shū)了。我面對(duì)的,是殘酷的競(jìng)爭(zhēng),是轟炸般的習(xí)慣;是堆成山的復(fù)習(xí)資料。我已無(wú)法抽出時(shí)間來(lái)靜心讀書(shū)了。

  那是一個(gè)做完習(xí)題的下午,我閑來(lái)無(wú)事,正尋思要干些什么。我一眼看見(jiàn)了那個(gè)大書(shū)柜。對(duì)了,看書(shū)!我迫不及待地把書(shū)都拿了出來(lái)。

  指去書(shū)上的微塵;我又沉浸在了書(shū)的海洋中。這是一個(gè)多么美好的世界!我又重體會(huì)到了讀書(shū)的滋味——真快樂(lè)!

  還有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理。那是三年級(jí)的一次十分重要的考試。我沒(méi)有考好。我躲進(jìn)自己的世界,像躲進(jìn)了一個(gè)雞蛋,拒絕鮮花,拒絕微笑。漸漸地,我和外界之間結(jié)了一層硬殼。陽(yáng)光也從我的眼睛里消失了。

  直到有一天,心情黯淡的我翻開(kāi)了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》沒(méi)想到,書(shū)里的故事給了我極大的.震撼。我擦干淚水,和收中的主人公同悲同喜,為主人公保爾的悲慘拿去嘆息,被他頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。促銷的拿去是如此的悲慘,他都沒(méi)有自暴自棄,我的這一點(diǎn)失敗又算得了什么呢!我的心情平靜了下來(lái)。

  從此,我投入了緊張的學(xué)習(xí)中。我付出了更多的努力。周六周日,班里的同學(xué)都在外面“談笑風(fēng)生”,而我則在家里拼命復(fù)習(xí)……

  很快,又一場(chǎng)考試來(lái)到了。我穩(wěn)定發(fā)揮,排名、成績(jī)都上升了不少。

  從那次失敗后,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。因?yàn)樗氖澜,有許多道理。

  讀書(shū)真好,真的很好!

讀書(shū)真好作文8

  讀書(shū)的生活是快樂(lè)的;讀書(shū)的生活是漫長(zhǎng)的;讀書(shū)的生活也是艱難的.從小,受媽媽的教育,我不像其它孩子那樣愛(ài)玩,而是愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事.雖然年幼的我不大能聽(tīng)懂故事的含義,但是我卻因此結(jié)識(shí)了美人魚(yú),賣火柴的小女孩等許多朋友,充實(shí)了我的生活.上幼兒園的時(shí)候,我還常把從媽媽那里聽(tīng)熟而"成誦"的故事講給小朋友們聽(tīng),享受著那種受人羨慕的生活,那時(shí),我就多次暗自感嘆:讀書(shū)的感覺(jué)真好.長(zhǎng)大后,我開(kāi)始了自己的閱讀生活.從>中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要;在>中認(rèn)識(shí)到了要有勇有謀;從>中懂得了善與惡;從>中品味了人生百味......由于我讀的書(shū)多,同學(xué)有什么不會(huì)的,不懂的課外知識(shí)都來(lái)問(wèn)我,老師上課出了什么問(wèn)題,我也都能答上來(lái)。幼兒園時(shí)受人羨慕的情景再次重演,我不由得再次感嘆:讀書(shū)的感覺(jué)真好!現(xiàn)在的我已是個(gè)將要成為初中生的少年了。讀的書(shū)也變成了《淘氣包馬小跳》《長(zhǎng)襪子皮皮》《雞皮疙瘩》等現(xiàn)代的中外名著。喜歡跟我在一起的`同學(xué)也越來(lái)越多了,因?yàn)橹灰以谝黄,總能?tīng)到許多新鮮有趣的故事,并在班中的威信不亞于班長(zhǎng)。面對(duì)這一切,我還要說(shuō)一聲:讀書(shū)的感覺(jué)真好。∽x書(shū)可以陶冶情操、豐富知識(shí)、明白事理、體悟人生,她的這些優(yōu)點(diǎn)筑造了與眾不同、酷愛(ài)讀書(shū)的我,讓我們?cè)俅胃吆簦鹤x書(shū)的感覺(jué)真好!。

讀書(shū)真好作文9

  讀書(shū)快樂(lè)嗎?讀書(shū)好嗎?

  剛上學(xué)時(shí)我可不這么想,覺(jué)得還不如在家看看動(dòng)畫(huà)片、玩玩電腦游戲、睡睡懶覺(jué)好呢!可是當(dāng)我真正接觸到各種有趣的圖書(shū),讀完一本又一本不同類型的書(shū)時(shí),我的想法變了……

  年齡小一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》等故事書(shū),它們把我?guī)肓松世_紛的童話世界,使我明白了善惡之分。一年級(jí)下學(xué)期我迷上了歷史書(shū),看了《三國(guó)演義》、《上下五千年》和《三十六計(jì)》等漫畫(huà)書(shū),它們把我?guī)肓司实?小說(shuō)世界與悠悠歷史長(zhǎng)河中。特別是《三國(guó)演義》看得我愛(ài)不釋手,整天沉浸在三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等精彩故事中,還知道了一大批三國(guó)時(shí)期的風(fēng)云人物:謀略過(guò)人的諸葛亮、義薄云天的關(guān)羽、萬(wàn)夫莫擋的張飛、還有那扶不起的阿斗……二年級(jí)我在學(xué)校還讀了《弟子規(guī)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》等書(shū),教育我們要養(yǎng)成孝敬父母、友愛(ài)兄弟、志行高潔、為學(xué)不倦等優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)使我了解了祖國(guó)燦爛文明的歷史文化,陶冶了情操。最近我又迷上了兒童小說(shuō),像《淘氣包馬小跳》、《淘氣包埃米爾》、《浪漫鼠德佩羅》等等,我還愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科全書(shū)》等,到現(xiàn)在我已經(jīng)看了50多本課外書(shū)。書(shū)本開(kāi)闊了我的視野,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,讀書(shū)真好!

  同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

讀書(shū)真好作文10

  書(shū),凝聚了人類的智慧,蘊(yùn)含了人類的感悟,普天下,有無(wú)數(shù)人為書(shū)癡迷。遨游在書(shū)海中,我當(dāng)然也會(huì)情不自禁地說(shuō)上一聲:讀書(shū)的感覺(jué)真好!讀書(shū)不僅會(huì)給我們帶來(lái)文字的享受,也會(huì)帶來(lái)歡笑。

  有一次,剛經(jīng)過(guò)一次考試,心中不免有一些擔(dān)心,深怕自己沒(méi)有一個(gè)令人滿意的成績(jī),為了緩解壓抑的心情,我便從書(shū)包中拿出了一本《父與子》,輕輕翻開(kāi)書(shū)本,那一個(gè)個(gè)精致傳神的人物形象,迅速映入我的眼簾。面對(duì)闊別已久的畫(huà)面,經(jīng)典搞笑的筆觸,我很快就與書(shū)中的人物結(jié)成了朋友,與他們共同沉浸在書(shū)的世界中進(jìn)行心靈的溝通。突然,我撲哧一聲笑出聲來(lái),這時(shí)才緩過(guò)神來(lái),仿佛在剛才的時(shí)間里我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),與此同時(shí)煩惱也早就隨著清風(fēng)拋到九霄云外了。

  隨著年級(jí)的增高,越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間看書(shū)了,為了爭(zhēng)取時(shí)間看書(shū),每天清晨,在月亮還依稀在天時(shí),我便悄悄下床,關(guān)上房門,打開(kāi)燈看書(shū)了,為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我每次都是小心翼翼的'完成“整套動(dòng)作”。輕聲翻開(kāi)書(shū),常常隨著故事情節(jié),我時(shí)而喜,時(shí)而憂,時(shí)而擔(dān)驚受怕,時(shí)而又輕松地吐一口氣,仿佛我已經(jīng)成為書(shū)中的人物,經(jīng)受情感的曲折,勇敢與驚險(xiǎn)。

  書(shū),給予我智慧,給予我知識(shí),帶給我希望,書(shū)令我的生活絢麗多彩,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)真好作文11

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!記得我兩歲時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了。當(dāng)時(shí)舅舅開(kāi)了一家商店,發(fā)了財(cái),買了一把躺椅,身邊還有人侍候著,活像個(gè)大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書(shū)。舅舅抿嘴一笑,嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》,背對(duì)了我就給你買,買一百本都沒(méi)有事,別忘了我發(fā)財(cái)了!好,小意思!有一天……我胸有成竹,繪聲繪色地背起來(lái)。舅舅的嘴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋,大家不?洫(jiǎng)我:“好,好!”

  我被夸獎(jiǎng)了,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  讀書(shū)的感覺(jué)真好。隨著我的年嶺的增長(zhǎng),在我七歲時(shí),媽媽給我買了一本《紅樓夢(mèng)》。我翻開(kāi)第一頁(yè),就被書(shū)神拉進(jìn)了書(shū)的世界。當(dāng)我看到林黛玉生了病時(shí),我竟然脫口而出:“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時(shí),我又喊:“你冷靜點(diǎn)吧!”當(dāng)看到她真的自殺了時(shí),我又累流滿面地喊:“不……”當(dāng)看到眾人喝酒聊天,寫詩(shī),好不快樂(lè)的時(shí)候,我完全忘了我還在家里,以為自己就在玩樂(lè),脫口而出:“啊!快樂(lè)啊!”總之,看這本書(shū)時(shí),我一會(huì)流淚,一會(huì)兒笑,一會(huì)悲憤,一會(huì)而哀。

  我去書(shū)的世界旅游了,讀書(shū)的感覺(jué)真好。

  讀書(shū)的.感覺(jué)真好。我家已經(jīng)有123本書(shū)了,我都快把它們背下來(lái)了。我腦里積累的詞匯量越來(lái)越多,導(dǎo)致我去書(shū)寫作文時(shí),我作文得了滿分,同學(xué)都用贊揚(yáng)的目光看著我,老師也表?yè)P(yáng)我。

  我被表?yè)P(yáng)了,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  讀書(shū)的感覺(jué)真好,它使我被夸獎(jiǎng),讓我免費(fèi)去旅游,使我被表?yè)P(yáng)。

  讀書(shū)有這么多好處,我可真期望書(shū)會(huì)說(shuō)話,到時(shí),咱們交個(gè)朋友……

讀書(shū)真好作文12

  我愛(ài)讀書(shū),所以我也愛(ài)書(shū)。

  書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是稀世珍寶。因?yàn)樽魑臅?shū)有它值得贊嘆的文筆;故事書(shū)有它撲朔迷離的情節(jié);成語(yǔ)書(shū)有它悠久的歷史;小說(shuō)有它深刻的主題。

  書(shū)里面的每一詞、每一句都觸動(dòng)著我的心弦。沒(méi)有汽車的鳴笛聲,沒(méi)有孩子們的嬉鬧聲,也沒(méi)有電視機(jī)里的廣告聲,只有書(shū),只有書(shū)里的每一字,如珍珠落玉盤,只有書(shū)里的每一段,如玉指撥絲弦。

  我讀過(guò)許多文章,其中有一篇叫做《一件沒(méi)有織完的毛衣》,文中生命短暫的母親與病魔作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)毅力和她博大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我,我的眼淚不禁流了出來(lái)。還有一篇叫《快樂(lè)的小麻雀》,它講述的是小麻雀不管遇到什么困難都積極向上,勇往直前的樂(lè)觀精神。字里行間的詼諧、幽默讓人忍俊不禁。同時(shí),它也教給我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的'人。另一篇名叫《嘿,真新鮮》,文中不僅描寫作者同學(xué)的新鮮事兒,還告訴我們要留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做一個(gè)敏銳、洞察力強(qiáng)的人。

  因?yàn)槲易x的書(shū)多,閱讀面較廣,伙伴們都說(shuō)我上曉天文,下通地理,還稱我為“小博士”呢。我把從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用、發(fā)揮,所以在學(xué)校舉辦的語(yǔ)文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),在全國(guó)的作文比賽里也獲得了三等獎(jiǎng)。是書(shū)給我?guī)?lái)了榮譽(yù)!

  “好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!笔前。x書(shū)的感覺(jué)——真好!

讀書(shū)真好作文13

  讀書(shū)真好!我從書(shū)本中知道了很多故事,掌握了很多知識(shí),明白了很多道理,還學(xué)會(huì)了很多提高寫作能力的方法:做讀書(shū)筆記、多寫多練、多積累一些好詞好句、寫出真情實(shí)感……可看到了那一本本書(shū),我不禁想起了我的讀書(shū)故事。

  有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在津津有味地看著書(shū),我也裝摸做樣地拿起了書(shū)刊,我翻呀翻,翻呀翻。因?yàn)樾r(shí)候字看不懂,所以只能一個(gè)勁地翻。

  “喲!我認(rèn)識(shí)這個(gè)字,是‘火’。”我興奮地叫道。接著又開(kāi)始愁眉苦臉了,在一旁翻書(shū),心想:難道所謂的看書(shū)就是一個(gè)勁地翻嗎?

  就在這時(shí),媽媽抬起了頭,看見(jiàn)了我那一張惘然的'苦瓜臉,在一旁笑了笑。我瞪著媽媽,一點(diǎn)也不好玩,你笑,你笑什么笑?哼!

  過(guò)了幾天,媽媽給我買了一本識(shí)字書(shū),樣子是一個(gè)手掌。我識(shí)的字多了,可還有一些不認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)的我就翻。媽媽看見(jiàn)我愛(ài)讀書(shū)可高興啦,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶寶,你不能這樣,要把知識(shí)‘吃’掉才可以!卑?要我把知識(shí)吃掉?我的心急了,等媽媽一走,我就開(kāi)始吃我的知識(shí)庫(kù)。我是一個(gè)乖寶寶,聽(tīng)媽媽的話。

  書(shū),我啃,我咬,我吃,我吞……經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于將手掌大的書(shū)吃得只剩拳頭那么大了。我心里暗自欣喜:我真是太有才了!

  “寶寶,吃飯飯了。”那個(gè)熟悉的聲音又響起了。我跑去跟媽媽說(shuō):“媽媽,我把知識(shí)吃飽了!”媽媽笑一笑說(shuō):“那——把書(shū)拿過(guò)來(lái),我要抽查一下!

  我快速把書(shū)拿過(guò)去,遞給媽媽,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽拿到書(shū),哭笑不得:“書(shū)不能吃,讓你‘吃’的意思是學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了嗎?”我想了又想,也不好意思地笑了。

  看!這就是我與書(shū)之間的故事,讀書(shū)真好!喜歡讀書(shū)的我是不是很可愛(ài)呢?哈哈!

讀書(shū)真好作文14

  課堂上的本本厚書(shū)寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,可我愿意去讀,因?yàn)樵谀抢,我學(xué)到了很多;人世間的大書(shū)上,寫滿了艱辛,記滿了滄桑,可我更愛(ài)讀,因?yàn)樵谀抢,我了解到更多…?/p>

  讀書(shū)真好!

  我喜歡在課堂上,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋中遨游,讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間,和同學(xué)為某道題掙得赤耳面紅,如果做對(duì)了,成功的喜悅讓我笑了;錯(cuò)了,我依然會(huì)笑,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多。學(xué)習(xí)是艱苦的,可是我很樂(lè)意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。

  讀書(shū)真好!

  我喜歡一個(gè)人坐在桌前,一朵小花,一杯冰水,享受書(shū)的生活。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為雪孩子那舍己為人的精神而感動(dòng)……在這里,我可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  讀書(shū)真好!

  一個(gè)人背著書(shū)包,走在大街上,看行人來(lái)來(lái)去去,看世間的.風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。我努力思索著,為什么世間會(huì)有這么多不平等生活為什么這么殘酷?許許多多的不理解,是我想努力去讀懂它,用我自己的思維去了解它,用心靈去貼近它,盡管人世間有太多的困難。

  讀書(shū)真好!

  如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,那么課外的讀書(shū)讓我了解,讓我思索,而人世間的讀書(shū)更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。那么朋友,走吧,和我去讀書(shū),不必在乎前面有多大的困難——因?yàn)樽x書(shū),真的很好!

讀書(shū)真好作文15

  有很多人都讀過(guò)許多關(guān)于“讀書(shū)”的名言,如高爾基的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞的“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,劉向的“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”我愛(ài)讀書(shū),不僅是因?yàn)槟切┟,更因(yàn)槲蚁矚g“吃”書(shū)上的知識(shí),“啃”書(shū)上的內(nèi)容。每當(dāng)我如饑似渴地讀書(shū)時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的滿足感。

  我小時(shí)候就很喜歡書(shū),那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,我就被書(shū)中的圖畫(huà)吸引了,總是纏著媽媽講書(shū)上的故事給我聽(tīng),“孔融讓梨”、“孟母三遷”、岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”等等的許多故事,就是在那時(shí)候聽(tīng)媽媽講的。她總是一邊講,一邊告訴我每個(gè)故事的道理。所以我感覺(jué)到“書(shū),真好!”

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始認(rèn)識(shí)拼音時(shí),我就可以看連環(huán)畫(huà),知道后羿是有勇有謀、力大無(wú)比的英雄。嫦娥是美麗大方、心地善良的`姑娘。通過(guò)讀書(shū)我知道世界上有許多動(dòng)物、植物。雖然不能像現(xiàn)在這樣“吃”透他們?墒俏胰匀挥X(jué)得“讀書(shū),真好!”

  當(dāng)我可以通過(guò)工具書(shū)認(rèn)識(shí)更多字的時(shí)候,便走進(jìn)了青少年圖書(shū)館。在這個(gè)書(shū)的天空中,我任意的滑翔,我認(rèn)識(shí)了福爾摩斯,認(rèn)識(shí)了哈里波特。了解了祖國(guó)的歷史、文化。在這個(gè)書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己是多么渺小,未知的世界還有很多很多,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。只有不斷讀書(shū),才能學(xué)得更多的知識(shí)。解開(kāi)更多未知世界。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友,“讀書(shū),真好!”

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