時(shí)間的作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文1
有時(shí)候時(shí)間過(guò)得飛快,有時(shí)候就過(guò)得非常的漫長(zhǎng)。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我就覺(jué)得非常漫長(zhǎng),因?yàn)檫@是我最不喜歡的課程,覺(jué)得非常的無(wú)聊。我就在下面偷偷畫畫、說(shuō)話、玩游戲,這些小動(dòng)作,始終沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得上語(yǔ)文課,度日如年,我盼望著早點(diǎn)下課。
上美術(shù)課的時(shí)候,恰恰相反。我覺(jué)得美術(shù)課時(shí)間過(guò)得飛快飛快,我認(rèn)真聽課,沒(méi)做小動(dòng)作,我才在畫紙上畫了一點(diǎn)點(diǎn)小小的地方,沒(méi)畫完呢,就下課了。
彈鋼琴的時(shí)候,我也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢,媽媽讓我彈鋼琴時(shí),我非常不想去琴房。但是沒(méi)辦法,我還是得去練琴,彈琴五分鐘就像彈了一個(gè)小時(shí),坐在琴凳上感覺(jué)腳都發(fā)麻。
但我玩游戲的`時(shí)候,時(shí)間過(guò)得特別特別的快,玩兩個(gè)小時(shí)覺(jué)得像過(guò)十分鐘一樣,時(shí)間不知不覺(jué)地逃跑了。
時(shí)間真好玩,你越不想,它就越快,你越想,它就越慢。時(shí)間每次都會(huì)快速地逃走,你拿它怎么樣呢?我們還是要好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文2
每當(dāng)響起那動(dòng)人、優(yōu)美、悲痛的《時(shí)間都去哪兒了》,總會(huì)有一串串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在腦海里,人生有幾個(gè)十年?我的時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間就如與你賽跑,你累了,休息一下,時(shí)間就會(huì)飛快的從你身邊飄過(guò),把你拋在身后,但如果你堅(jiān)持不懈的`一直追趕,說(shuō)不定你可以追上它。記住!當(dāng)你累的時(shí)候,時(shí)間還在奔跑!
從我還在母親的懷抱中,到今天六年級(jí)的我,整整過(guò)了十年,我被時(shí)間拋在了后面。時(shí)間不等人啊!
時(shí)間可以把乞丐一夜之間變?yōu)榘偃f(wàn)富翁,也可以把一個(gè)億萬(wàn)富翁一夜之間傾家蕩產(chǎn)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睙o(wú)論你是有錢還是有權(quán),你也買不了時(shí)間!
人生中有幾個(gè)十年?我的時(shí)間都去哪了?我也常常問(wèn)自己。不要再后悔浪費(fèi)過(guò)去,珍惜時(shí)間,“觀看”未來(lái)吧!
時(shí)間的作文3
今天,我早早地出發(fā)去了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的地方。這個(gè)地方在一棟大樓的五樓。氣喘吁吁地跑上樓,發(fā)現(xiàn)四年級(jí)學(xué)生還在上課。這時(shí),一些學(xué)生來(lái)了。我把包放在一邊,開始了一系列的運(yùn)動(dòng)。
五分鐘后。大約有20個(gè)人在門口等著。有的在看書,有的在聊天,有的在玩游戲。我真希望林這時(shí)已經(jīng)到了,因?yàn)槟菢游揖涂梢院退奶炝恕J昼姾,人群淹沒(méi)了教室門。我不得不被迫搬到下一個(gè)樓梯。
二十分鐘后。林來(lái)了。這時(shí),墜落的頭顱已經(jīng)吞沒(méi)了兩個(gè)樓梯。我費(fèi)了很大的勁才在茫茫人海中找到他。我開始和林聊天。從蟑螂螞蟻到天文地理,從上課時(shí)間到國(guó)家大事,從古代到未來(lái),無(wú)所不談!
二十五分鐘過(guò)去了,一個(gè)同學(xué)表演了經(jīng)典劇情《越獄》。我看到他從地上跳下來(lái),抓起一個(gè)離地兩米的.平臺(tái)欄桿,飛過(guò)柵欄,進(jìn)入平臺(tái)。從吧臺(tái)飛下來(lái),回到地面。
三十分鐘后。教室的門開了。我們看到魚像貓,骨頭像狗,香蕉像猴子,沖進(jìn)教室。終于,漫長(zhǎng)的等待時(shí)間結(jié)束了。
時(shí)間的作文4
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽蚁耄簰仐壗裉斓娜,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,今天也會(huì)拋棄他。
記得在寒假里的一天,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒吃零食,一會(huì)玩兒鉛筆,一點(diǎn)兒也不專心,字寫得歪七扭八。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“寫字要專心,不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就是生命,想想,魯迅先生不是說(shuō):浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!
是啊,我們一定要珍惜時(shí)間,不然時(shí)間就會(huì)悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的.時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命!
時(shí)間的作文5
同學(xué)們,你們覺(jué)得世界上什么最珍貴呢?是黃金、金錢、國(guó)寶還是……?可是在我眼里這些都不是,唯獨(dú)時(shí)間最珍貴。因?yàn)橹挥兴菬o(wú)價(jià)的,有道是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,什么事情總喜歡推到明天;可如今,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間就是生命,虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上!笔前,古今中外,有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的'珍惜時(shí)間,結(jié)果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,從現(xiàn)在開始,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
時(shí)間的作文6
霎那回眸,卻見(jiàn)那前幾日還盛開的繁華清麗的櫻花早已落了滿地,只留滿樹破敗的紫葉。我不由詫異:原來(lái)時(shí)間真的可以將原先那個(gè)美到極致的東西于朝夕之間摧殘的面目全非嗎?我張大嘴,想說(shuō)什么,但終究都化為嘴角的一絲苦笑了,它當(dāng)真狠辣又無(wú)情呢!
不過(guò)想想便也釋然了,它終究是公平的,不是嗎?正如那花兒,它給過(guò)她們最美的花期,讓她們?cè)谒{(lán)天白云下自由的呼吸,清晨踏著雨露;白日沐浴著陽(yáng)光;夜晚又聽著蟲鳴、迎著微風(fēng),只可惜她們終將被埋沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中。該來(lái)的,時(shí)間不會(huì)讓她提前溜走;該走的,時(shí)間也不會(huì)留一絲一毫的情面,正所謂:“萬(wàn)物歸一”。時(shí)間,就像一只大掌,世間的一切,榮華富貴、幸福美滿,都將隨著時(shí)間的.推移而不得不飛速消逝,化為塵埃。
這,就是時(shí)間啊,它像大海里的水,看不見(jiàn)更摸不著,但你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。時(shí)間的強(qiáng)大讓你望塵莫及,面對(duì)它匆匆地流逝,你雖焦急,卻也無(wú)能為力,只能默默地看著。
時(shí)間的作文7
時(shí)間是組成生命的材料,我們必須學(xué)會(huì)珍惜。用有限的時(shí)間去讀更多的知識(shí),不浪費(fèi)每一分一秒。
我們能把握今天,今天是美好的,應(yīng)該讓快樂(lè)充滿今天。不讓明天的我為昨天的我浪費(fèi)時(shí)間后悔。最能把握的.是今天,最容易失去的也是今天。不要虛度光陰,失去最珍貴的青春年華!
我們既不能浪費(fèi)自己時(shí)間也不能浪費(fèi)別人的光陰如果說(shuō)浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢慢放掉自己的血,是自殺,那么浪費(fèi)他人的時(shí)間就是將他人在無(wú)形中殺死,是犯罪,不利人不利己!
人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一條。
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):
當(dāng)回憶往事時(shí)自己不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死時(shí),能說(shuō)“我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間-精力-生命,我已經(jīng)把這一些都投入到了我一生的事業(yè)之中。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
時(shí)間的作文8
人們常說(shuō)“光陰似箭,歲月如梭”。是!感覺(jué)開學(xué)的時(shí)候仿佛就在昨天,可轉(zhuǎn)眼間馬上又要期末考試了。還有半年我就要畢業(yè)了,即將離開這所學(xué)校,心中不免增添了幾分憂傷。
回頭看看,在過(guò)去的五年里,自己沒(méi)做什么有意義的事情,有許多遺憾,再看看父母臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白發(fā),這就是時(shí)間留下的痕跡,也是時(shí)間在警示我們要珍惜。生命輪回,生老病死都掌握在時(shí)間的手上,你終究會(huì)經(jīng)歷這些,只不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)。任何一個(gè)人都逃不過(guò)這命運(yùn),時(shí)間就像火車,你錯(cuò)過(guò)了它不會(huì)停下來(lái)等你,會(huì)一直開到終點(diǎn)。時(shí)間不會(huì)等你,而你可以在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。將來(lái)你回頭望望,或許會(huì)感到很欣慰!懊魅諒(fù)明日,明日何其多”,懶惰的.人終將會(huì)一事無(wú)成,所以珍惜時(shí)間,首先要珍惜眼前。時(shí)間,你慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)——等等我,讓我乘上這班車……
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你勤奮一點(diǎn),就不會(huì)留下遺憾。
時(shí)間的作文9
我國(guó)著名的馬克思主義理論家于光遠(yuǎn)近兩三年寫有2百多萬(wàn)字的著作,一年內(nèi)出版的書就有《思考和實(shí)踐》、《運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的“窮辦法”》、《戰(zhàn)略學(xué)與地區(qū)戰(zhàn)略》、《經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略》等。這些書很大一部分是他擠零碎時(shí)間寫成的'。他外出時(shí),在飛機(jī)上、火車上、汽車上都堅(jiān)持寫作,哪怕是一二十分鐘的時(shí)間也不放過(guò)。1986年4月中下旬,他到河南去講學(xué),總共兩星期的時(shí)間,他除了做了11次內(nèi)容各有特點(diǎn)的報(bào)告外,還寫了16篇文章,發(fā)表在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上。這些文章就是利用從鄭州到開封、新鄉(xiāng)及洛陽(yáng)的途中寫成的。
時(shí)間的作文10
時(shí)間,近乎是無(wú)形的,甚至是抽象的。用一句通俗的話來(lái)說(shuō),就是看不見(jiàn),摸不著,但是多少人能感受到它在滴答滴答地流逝?
有的人選擇珍視它,選擇利用它的每分每秒;有的人選擇漠視,側(cè)著耳朵聽它的滴答作響。對(duì)于時(shí)間,我是茫然的。一年級(jí)時(shí),教室里沒(méi)有鐘,常常在不經(jīng)意間聽著下課鈴的敲響;現(xiàn)在,有了鐘,我們常常頻繁地回頭望。對(duì)于時(shí)間,仍是茫然的,我們不懂,那五分鐘,那四十分鐘要過(guò)多久。浪費(fèi)時(shí)間有多種形式,最可笑的'一種,就是你在發(fā)覺(jué)別人浪費(fèi)了你的時(shí)間后,竟與別人爭(zhēng)論,而不是彌補(bǔ)。
時(shí)間從來(lái)不是公平的,有的人有大把的時(shí)間去揮霍;而有的人,還沒(méi)有好好體會(huì)時(shí)間的流逝,就已離開了這個(gè)世界。對(duì)此,我們所做的,就是珍惜當(dāng)下的每一分,每一秒,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)生命!
時(shí)間的作文11
時(shí)間,是一天里的每一分每一秒,要想想我們是否浪費(fèi)了它。
也許你是你會(huì)說(shuō)你是在珍惜每一分每一秒,其時(shí),這些時(shí)間你是用來(lái)玩,有些人會(huì)說(shuō)“時(shí)間那么長(zhǎng),我明天在做×××”可是,明天到了,他又推到后天,這樣推來(lái)推去推到什么時(shí)后才推完?你有沒(méi)有想過(guò)你的明天?你明天要干什么?如果你沒(méi)有想過(guò)的`話你這一天就是在浪費(fèi),每個(gè)人的時(shí)間都是有現(xiàn)的,所以我們要珍惜每一秒。如果你這一天做的沒(méi)有意義的話,這也是浪費(fèi)時(shí)間。
很多人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,有些人覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了,你猜誰(shuí)是在浪費(fèi)時(shí)間?一定是覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢的人,就像是在語(yǔ)文課和體育課一樣,你喜歡語(yǔ)文課還是體育課?肯定是體育課,因?yàn)轶w育課有時(shí)是可以自由活動(dòng),一節(jié)課同樣是30分鐘,但是上體育課時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快(包括我),可是上語(yǔ)文課時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,不是嗎?我們要珍惜每一秒。
時(shí)間的作文12
1850年的秋天,5l歲的巴爾扎克自我感覺(jué)心臟病將要大發(fā)作了,他不得不問(wèn)醫(yī)生,他還能活多久。“活半年可以嗎?”醫(yī)生搖搖頭!傲鶄(gè)星期如何?”醫(yī)生還是搖搖頭!爸辽6天總可以吧?我還可以寫個(gè)提綱,還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂好。”巴爾扎克急著說(shuō)。醫(yī)生的回答是:“你還是馬上寫遺囑好!
巴爾扎克把醫(yī)生的'勸告扔在一邊,還像往常一樣地生活和寫作:深夜12點(diǎn),他點(diǎn)起蠟燭,開始寫作,一直寫到旭日東升。早上8點(diǎn),他休息一會(huì)兒,洗個(gè)澡,接著就處理日常事務(wù)。9點(diǎn)鐘,他又開始寫,一直干到下午5點(diǎn)鐘。晚上3點(diǎn)鐘他才休息,可是,才睡了4個(gè)小時(shí),他就起床,又開始了新的一天的生活和寫作,直到與世長(zhǎng)辭。
時(shí)間的作文13
我一直記著這句讓我難忘的格言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
小時(shí)候,我有一個(gè)不好的習(xí)慣:星期六拼命玩,到了星期天才做作業(yè)。
一個(gè)星期六,我跟往常一樣在看電視。突然,一個(gè)聲音在我的.腦海中盤旋:我們要珍惜每一分每一秒。然而,另一個(gè)聲音又響了起來(lái):有兩天的假,不著急。第一個(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn):小學(xué)生應(yīng)該有時(shí)間觀念,不能浪費(fèi)時(shí)間。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲。
忽然,我的腦海里閃現(xiàn)了那句名言——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我這不正是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?我羞愧地跑進(jìn)房間,做起作業(yè)來(lái)。鉛筆在作業(yè)本上來(lái)回穿梭著。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),我會(huì)心地笑了。
時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給你一分一秒,關(guān)鍵在于你珍不珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文14
從出生便擁有的寶貝,像我身上的影兒,緊緊追隨我的腳步。有時(shí)躲在身后,靜悄悄地凝著我;有時(shí)則忽然跳出來(lái),嚴(yán)肅地提醒我他的存在與流逝。
莫名的,彈指揮霍時(shí),總覺(jué)對(duì)藏在角落的時(shí)間老人感到羞愧,他那智慧的眼凝著我,伸手挽留時(shí),卻還是被風(fēng)吹去了,留下一片后悔和無(wú)奈的'海。時(shí)光走得是匆匆了。他是公平的,但恍惚間,自己的時(shí)間卻像是被別人偷去了,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤:在埋頭苦讀時(shí),從書頁(yè)中滑去;在觀察自然時(shí),坐在小蟲身上飛去;天黑時(shí),趁著夜色從我腳邊溜走。我覺(jué)察他走得快了,伸手挽留時(shí),他又化一縷青煙飛去了。
望望手上的表,傾聽那滴答的聲音日夜不絕,而我隨時(shí)可以將指針向前拔去,但時(shí)間真的回來(lái)了嗎?當(dāng)然不是,趁著這個(gè)當(dāng)兒,他也從望其項(xiàng)背變得無(wú)影無(wú)蹤了。
時(shí)間的作文15
魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的`。”
記得有一次,家里來(lái)客人了,媽媽叫我去沏茶。燒開水要10分鐘,洗杯子要2分鐘,放茶葉要1分鐘,找茶葉要2分鐘,這時(shí)一個(gè)點(diǎn)子從我的腦海中一閃而過(guò),可以在燒開水的時(shí)候洗杯子、找茶葉、放茶葉!這樣不僅可以節(jié)省5分鐘,還能讓客人更快地喝到茶。
有一次,我問(wèn)媽媽什么是時(shí)間,媽媽說(shuō):“時(shí)間就像是一個(gè)人,你要跟它賽跑,如果你追上了它,那么你就贏了,如果你被它追上了,那么你就輸了。時(shí)間還是公平的,每個(gè)人一天都有24個(gè)小時(shí),不管你是貧窮還是富有,也不是因?yàn)槟愀挥芯投嘟o你一點(diǎn)時(shí)間,你貧窮就少給你一點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間是要靠自己爭(zhēng)取得!”
俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼晕覀儜(yīng)該珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)一分一秒。
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