時(shí)間優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間優(yōu)秀作文1
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我又快上初二了,想想這幾年有什么收獲,仔細(xì)想一想,沒(méi)什么,只是多學(xué)了知識(shí)罷了,初一過(guò)得很不好,剛踏入初中的我,那時(shí)候,一腦子的好奇,總是暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),可是為什么我說(shuō)過(guò),不到幾天又忘了呢。
快上初二了,我想好好學(xué)習(xí),把時(shí)間過(guò)得充實(shí),而不是把時(shí)間都白白浪費(fèi)掉,這個(gè)暑假我每天無(wú)所事事,明明要參加田徑隊(duì)的,但又覺(jué)得太苦太累,每天早上6:30分開(kāi)始,到9:00,我離學(xué)校還比較遠(yuǎn),每天5:00鐘就要起床,還沒(méi)睡醒覺(jué)呢,記得有一次我在回家的路上還中暑了,真倒霉。所以我索性就不去了,太沒(méi)勁了,媽媽也勸我不要去,說(shuō)我的身體吃不消。初一最后一場(chǎng)考試之前,總算有點(diǎn)喜事,媽媽又生了一個(gè)妹妹,很可愛(ài),我很喜歡,爸爸媽媽都很喜歡,真的。在初一的生涯里,我是住宿的.,和一個(gè)我同班的人分到了一個(gè)宿舍,我真的真的非常的討厭她,非常,我知道這樣怨恨一個(gè)人不好,可是我……我真的不想再提她了。我現(xiàn)在準(zhǔn)備的很充實(shí),我數(shù)學(xué)一直不好,我把怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)都記在了日記本里了,都是在電腦上查的,時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,看著妹妹,就仿佛看到了我小時(shí)候,依偎在媽媽?xiě)牙铮欠N幸福的感覺(jué),是世界上最美好的感覺(jué)。
到底到什么時(shí)候,我才可以回到小的時(shí)候,是那樣的天真,純潔,無(wú)慮。我想這是不可能的,如果認(rèn)真的可以回到自己童年的時(shí)代,那我想肯定是世界上都是懵懂無(wú)知的小朋友了,如果真的有那么一天,世界上的人都是幸?鞓(lè)的小天使了,那是多么的美好啊,為什么,為什么,這不是現(xiàn)實(shí)?人總會(huì)死的,真不希望有那樣的一天,人老的時(shí)候真的很那看,一道道皺紋如刀割一樣深。時(shí)光回到從前吧,讓這個(gè)世界更加生機(jī)勃勃,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間優(yōu)秀作文2
世界上最快有最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時(shí)間。
一一題記
“門(mén)前老樹(shù)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上,我們一家在一邊吃年夜飯,一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,聽(tīng)到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》。
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年:爸爸媽媽在教我走路,他們耐心而又苦惱,高興而又疲乏。當(dāng)我走出第一步時(shí),爸爸媽媽就高興的不得了。
“一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年:爸爸媽媽幫我穿衣服,洗澡,他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”每次想到這兒,我都不由自主的拿起相冊(cè),從天真可愛(ài)的`我,到懂事禮貌的我,再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽(tīng)到這兒,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來(lái),我又拿出了那冊(cè)冊(cè)的照片,每張?zhí)煺娴奈液竺婵傆幸粡埳n老父母的照片。。“职謰寢屢搽S著我的漸漸成熟,慢慢的變老了;厥自倏纯凑谝贿叧阅暌癸垼贿吙唇k麗多彩的煙花,他們的鬢角又多了一些白發(fā)。
“柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”這句話(huà)讓我感受到了父母掙錢(qián)是為什么,知道了幸福的來(lái)之不易,懂得了父母為什么省吃?xún)用,原來(lái)是為了我。這首歌聽(tīng)完了,都說(shuō)“男兒有淚不輕彈,”可我今晚卻淚成河……
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。”樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是:行善和孝順。
時(shí)間優(yōu)秀作文3
我們每一個(gè)人都知道“時(shí)間”這兩詞我們每一個(gè)人常常說(shuō);時(shí)間是偷我們的歲月的小偷。我們每一個(gè)人都知道時(shí)間在不停的流逝我們也隨著時(shí)間慢慢的長(zhǎng)大,變老隨著時(shí)間的過(guò)去我們父母的臉上出現(xiàn)了皺紋,有了歲月的痕跡。
時(shí)間是我們的朋友,時(shí)間不自私它給我們每一個(gè)人最珍貴的二十四小時(shí),時(shí)間也是自私它給任何一個(gè)人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。時(shí)間又自私,又公平。時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴的,最長(zhǎng)的又最短暫的我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,等我們每一個(gè)人的是什么事我們每一個(gè)人有時(shí)候會(huì)說(shuō);
時(shí)間過(guò)得太快或者太慢,其實(shí)時(shí)間過(guò)得正常只是我們每一個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同比如說(shuō);我們用對(duì)時(shí)間就覺(jué)得時(shí)間在飛快的流逝,如果我們用不對(duì)時(shí)間,沒(méi)事要做的時(shí)候就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。我們每一個(gè)人都說(shuō);時(shí)間比黃金珍貴我們說(shuō)著這樣話(huà)還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩到我們最重要的時(shí)間那時(shí)我們著急這說(shuō)明我們那時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間我們那樣的浪費(fèi)了時(shí)間我們還有臉說(shuō);我珍惜時(shí)間嗎?
時(shí)間,時(shí)間是什么?我覺(jué)得時(shí)間是象征著我們每一個(gè)人的美好回憶的回憶錄,是我們記憶的.陪伴。世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的都是什么?我每一個(gè)人都知道是時(shí)間,世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的時(shí)間都在考場(chǎng)在為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們每一個(gè)人從小多多少少都怕考試當(dāng)我們進(jìn)入考場(chǎng)上的時(shí)候就覺(jué)得渾身不自在我們的手都在抖開(kāi)始考試的時(shí)候又覺(jué)得考試很漫長(zhǎng)所以說(shuō)世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的時(shí)間都在考場(chǎng)上。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些關(guān)于時(shí)間名言你們?cè)敢饴?tīng)嗎?勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間做我們時(shí)間的主人,不能做時(shí)間的努力。
我讀過(guò)高士其的“時(shí)間伯伯”你們?cè)敢饴?tīng)嗎?
時(shí)間伯伯,你是最偉大的旅行家,你從不猶豫你的腳步,你走過(guò)歷史的每一個(gè)時(shí)代。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣珍惜時(shí)間因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的,是不會(huì)來(lái)的。讓我們一起看看時(shí)間吧!
時(shí)間優(yōu)秀作文4
時(shí)光荏苒,歲月如梭。時(shí)間飛快的過(guò)去,但是它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一樣多的,無(wú)論貧富、貴賤。有的人揮霍時(shí)間,終究一事無(wú)成;有的人珍惜時(shí)間,成為了著名人物。在現(xiàn)代社會(huì)日益緊張的生活中,我們更應(yīng)留一份時(shí)間給自己。
我們需要一些時(shí)間去讀書(shū)看報(bào),獲取知識(shí)。知識(shí)是年輕人的榮譽(yù)、老年人的慰藉,窮人的財(cái)產(chǎn)、富人的裝飾。它就如同人的血液一樣寶貴。一本好書(shū),一生財(cái)富,當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候,可以了解很多大師的思想,待它們被我們的腦海所記住時(shí),我們自身的氣質(zhì)會(huì)煥然一新,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我們應(yīng)努力擠出一部分寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀,很長(zhǎng)時(shí)間以后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),自身得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
我們需要一些時(shí)間來(lái)鍛煉自己,使自己的體魄更加強(qiáng)健,俗話(huà)說(shuō):“身體鍛煉好,八十不算老;身體鍛煉差,四十長(zhǎng)白發(fā)”,體育鍛煉可以增進(jìn)人的健康,延年益壽,還可以預(yù)防各種疾病、減輕思想壓力。每天擠出一些時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體,并堅(jiān)持下去,是對(duì)自己的'身體有百利而無(wú)一害的。
我們還需要一些時(shí)間來(lái)放松和休息。人的休息是至關(guān)重要的,它可以幫助人降低血壓,保護(hù)心臟,增強(qiáng)記憶力和免疫力,還能防止抑郁,。休息不僅提高了辦事效率和水平,還能提高人的生活質(zhì)量、健康水平。人如果不休息,幾天之后就會(huì)死亡?梢(jiàn)休息是多么重要!我們應(yīng)該擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)休息,不能一味的工作。
我們需要一些時(shí)間來(lái)反思自己的所作所為。曾子說(shuō)過(guò)要:“吾日三省吾身”,我們應(yīng)思考自己一段時(shí)間內(nèi)所做的事情到底對(duì)不對(duì),有沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害和影響,并且思考遇到的問(wèn)題及其解決方法,即下一步要怎么做。當(dāng)我們成功的時(shí)候,反思一下,可使自己不驕傲,繼續(xù)向高處前行,登上人生的頂峰。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,反思一下,可使自己不氣餒,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里爬起,繼續(xù)向成功邁進(jìn)。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以成功,就是因?yàn)槟軓氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)留出時(shí)間來(lái)反省自己。
我們應(yīng)擠出時(shí)間來(lái),留意人生之路上被人忽略的各色風(fēng)景,到那時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的生命中,多出了很多快樂(lè)。
時(shí)間優(yōu)秀作文5
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——高爾基
年難留,時(shí)易損
一個(gè)人,好比雨后彩虹,每一種顏色都代表一個(gè)階段。而彩虹的消逝是傾刻之間,不著痕跡。人,不也是這樣嗎?只不過(guò)操縱人生這架彩虹橋的是時(shí)間罷了。
我知道,我在如塵似煙的往事和回憶里失落了靈魂,模糊了淚眼,忘記了快樂(lè),迷惘了生活。慢慢的,我開(kāi)始在黑夜里召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂,用破碎的心將她們細(xì)細(xì)梳理,卻不知,我已給自己畫(huà)地為牢。想念和回憶,都已似冬日的月色般,清冷了一地的冰涼。
歲月,不為人知
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目,但人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與他打交道。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí),他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
他從你的指間流過(guò)去;
從你的腳底下劃過(guò)去;
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去;
他是一只神奇而又無(wú)情的畫(huà)筆,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把幼苗勾勒成大樹(shù),把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當(dāng)然,他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟,使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹,失去光澤。老人額頭的'皺紋是他刻出來(lái)的;少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。他永遠(yuǎn)都包圍著你,就像蛹一樣,把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),你休想逃脫他的束縛。除非,你離開(kāi)了這個(gè)俗塵凡世,徹徹底底的離開(kāi)。
的革新家
每一個(gè)生命的降落,都要感謝他。如果沒(méi)有他,恐怕我們就要永遠(yuǎn)停留在這個(gè)庸人自擾的塵世里了。他給人們帶來(lái)了生命的綠意,他悉心呵護(hù)每一個(gè)小生命,讓他們萌芽,一步步走向成熟。雖然這里面免不了一些無(wú)辜的小生命的夭折,卻還是讓人喜笑顏開(kāi)。
他是公平的,每天疲于奔波,盡努力讓人們享受公平的待遇?矗Ρ龅那嘌,嫩草的一抹鮮綠,鮮花爭(zhēng)奇斗艷的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。
珍惜時(shí)間吧,珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
時(shí)間優(yōu)秀作文6
回想一天,給著自己的定的目標(biāo),既沒(méi)有寫(xiě)一篇文章,也沒(méi)有看點(diǎn)書(shū),晚上在辦公室上會(huì)網(wǎng),時(shí)間就這樣過(guò)去了。晚上回到寢室,細(xì)細(xì)想來(lái),在團(tuán)省委這樣難得的平臺(tái),理應(yīng)抓緊時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考,當(dāng)然也無(wú)需給自己太大壓力,但整整一天的時(shí)間,除了完成工作的時(shí)間除外,其它時(shí)間就這樣悄悄溜走了。
不過(guò)今天上班時(shí)間也確實(shí)事情比較多,上午有三個(gè)會(huì)議,先是本禹部長(zhǎng)給我們幾個(gè)學(xué)聯(lián)主席召開(kāi)了一體化分層案例工作任務(wù)分配的會(huì)議,接著雪姐召集我們進(jìn)一步細(xì)化了相關(guān)工作分工,隨后跟著柯部長(zhǎng)和學(xué)姐討論了20xx年海峽兩岸青年大學(xué)生實(shí)作型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中的決賽細(xì)節(jié),然后又是雪姐召集我們幾個(gè)學(xué)聯(lián)主席召開(kāi)了黨支部建設(shè)自評(píng)自查工作的分工細(xì)化會(huì)議。下午是武漢輕功大的團(tuán)委老師過(guò)來(lái)團(tuán)省委召開(kāi)針對(duì)20xx年海峽兩岸青年大學(xué)生實(shí)作型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽方案的討論和完善,微信團(tuán)隊(duì)的小伙伴過(guò)來(lái)了,晚飯時(shí)間安排和他們一起吃了一個(gè)便飯。一天會(huì)議很緊湊,可晚上的時(shí)間是有的,可晚上的時(shí)間也沒(méi)有抓緊,就這樣讓時(shí)間無(wú)聲的溜走了。數(shù)數(shù)自己現(xiàn)在的任務(wù),時(shí)間真的很緊,按照自己的計(jì)劃和安排,每天是最好要寫(xiě)一篇文,或是看點(diǎn)書(shū),不能一天作文幾篇,有時(shí)又幾天一文不作。而且還是要完成工作之外,兼顧學(xué)業(yè)的前提下,可有時(shí)要是不注意時(shí)間,不抓緊時(shí)間,就在較為繁重的工作中失去自我,這是自己不愿看到的'。
想想昨天,本來(lái)也是了無(wú)想法,說(shuō)的確切點(diǎn)是無(wú)心作文,可是面對(duì)一天的了無(wú)學(xué)習(xí)收獲,還是在夜深人靜的時(shí)候,思考著文字在那里,闡發(fā)了對(duì)文字沒(méi)能從指尖而出的思考。今天面對(duì)著自己寫(xiě)文讀書(shū)目標(biāo)沒(méi)能完成,繼續(xù)思考著時(shí)間在指尖而過(guò)的原因。
有思考就代表著一種危機(jī)感的保有,現(xiàn)在正是居安思危的時(shí)候,沉住氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的地方。
時(shí)間優(yōu)秀作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。每當(dāng)朗讀這句熟悉的格言時(shí),“時(shí)間”兩字,便會(huì)閃入腦海中,惜時(shí)、愛(ài)時(shí)、控時(shí)。以及,專(zhuān)屬于我的時(shí)間,由我把握。
我的時(shí)間是寶貴的。升入初中,收回了原先的野心思,整天遨游在書(shū)海中,看這個(gè)做那個(gè),不斷適應(yīng)著“題海戰(zhàn)術(shù)”,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)又得爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不難看出,對(duì)與我來(lái)說(shuō),一分一秒,都是無(wú)比珍貴。雖然一個(gè)分秒,不能干什么重要的事,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)分秒,足矣。有時(shí)候,考試的分?jǐn)?shù),一分都差不得,而想一分不差,就在于把握平時(shí)生活中的每分每秒!
我的時(shí)間是飛速的。知道48個(gè)小時(shí)的概念是什么嗎?2880分鐘,172800秒鐘,看似十分充裕,可減去睡覺(jué)的.時(shí)間,短短兩天,便由于指間沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是到了快期末的時(shí)候,那可真不是夸張的說(shuō)法,成敗在此一舉,對(duì)于知識(shí),我們是多么的渴望!當(dāng)然,時(shí)不時(shí)也會(huì)給自己“放假”,幾個(gè)朋友三五成群的聚在一起,談天說(shuō)地,拋下所有煩惱,暫時(shí)的沉浸在遐想中,在這種情況下,時(shí)光,往往飛逝的更快,但我們一點(diǎn)也不后悔,學(xué)習(xí)就是這樣,想要得到更純粹的知識(shí),不可少的,便是這種快樂(lè)。
我的時(shí)間是短暫的。放學(xué)回家,還沒(méi)來(lái)得及喝口水,就要馬不停蹄的在書(shū)桌前坐下,開(kāi)始苦做試卷,一題又一題,一張又一張,像這樣到9點(diǎn)左右,才可以停息,不得不臣服于老師了。仿佛一眨眼之間,我便從幼兒變成了兒童,從兒童成為了小學(xué)生,然后是初中生,到現(xiàn)在,已經(jīng)初一下學(xué)期了,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)回憶過(guò)去,也沒(méi)時(shí)間來(lái)懷念在成長(zhǎng)歷程中給與我諸多啟示的那些玩伴和老師們。有的,只是每天迎著朝陽(yáng)踏入新的一天,開(kāi)始新的學(xué)習(xí),不斷的拼搏,不斷的展現(xiàn)自己,釋放自己,讓自己在“大好河山”中展翅高飛!
隨著時(shí)間的不斷推移,我,也是在時(shí)間中,慢慢蛻變,懂了更多道理,知道了更多的知識(shí),“百年哪得更百年,今日還需愛(ài)今日”讓我們把握好自己的一切,讓自己能掌控自己的時(shí)間,這樣,在回首往事的時(shí)候,或許,我們就能很堅(jiān)定的大聲說(shuō)“對(duì)于過(guò)往,我不悔,因?yàn)椋疫^(guò)的很充實(shí)。”
時(shí)間優(yōu)秀作文8
時(shí)光如連綿細(xì)水,從記憶的深處潺潺流出,轉(zhuǎn)眼間,我們成為了初二的學(xué)生。從初入中學(xué)至今,這兩年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了磨煉,也享受了快樂(lè)。在學(xué)習(xí)之中,我們也學(xué)會(huì)了有效管理時(shí)間,化整為零,使我們高效的完成學(xué)業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),時(shí)間的管理是對(duì)人們的一種考驗(yàn)。
在很小的時(shí)候,就記得父親告訴過(guò)我做事要高效,學(xué)會(huì)把零碎的時(shí)間規(guī)整在一起,便以利用。話(huà)說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單,但行動(dòng)起來(lái)卻難度頗大。舉個(gè)例子,當(dāng)我們?cè)谥苣┯姓n之時(shí),早上下午各一節(jié)課。這就相當(dāng)于一天的時(shí)間被兩節(jié)課所占用,導(dǎo)致了其余剩下的時(shí)間零碎不堪,使得我們無(wú)法把它們利用起來(lái)。也許這些零碎的時(shí)間只有15分鐘,有時(shí)甚至更短。也許會(huì)有人說(shuō),這么短的時(shí)間也做不了什么事,索性任其流逝。但當(dāng)你有能力利用它們,能使其幫助你之時(shí),這又何樂(lè)而不為呢?今天,我就想和大家分享一下利用時(shí)間的小竅門(mén)。
首先,當(dāng)有零碎的時(shí)間時(shí),我們可以根據(jù)時(shí)間的多少來(lái)安排自己所需要做的事情。不用太強(qiáng)求自己,也不要給予自己非常苛刻的目標(biāo),F(xiàn)實(shí)地制定自己要做的事,確保能夠在這有限的時(shí)間里完成任務(wù)。這就是最理想的安排。其次珍惜時(shí)間,零碎的時(shí)間能夠利用起來(lái)非常不易,這需要我們格外的專(zhuān)注和認(rèn)真,不要輕易浪費(fèi)時(shí)間,這都是我們自己一步步進(jìn)利用起來(lái)的。
隨后,如果,能將許多零碎的`時(shí)間都一起拼湊起來(lái),也許就能夠成為一塊為我們所用,有足夠余地安排的時(shí)間。這樣,就又多出了一大段時(shí)間。這樣,化整為零,使零碎的時(shí)間變成了大片的時(shí)間。當(dāng)然,這不是每種情況下都能夠做到的。也許需要調(diào)整自己原本的安排與計(jì)劃。這樣做有利有弊,也許會(huì)影響到自己的安排,但時(shí)間上也就自然而然會(huì)有變化。
最后,不論是在學(xué)習(xí)中,工作中還是休閑娛樂(lè),碎片化的時(shí)間無(wú)處不在,在做任何事情的時(shí)候,整理零碎化的時(shí)間都能夠幫助你,高效,出色的完成任務(wù)。與其說(shuō)管理時(shí)間是一門(mén)學(xué)問(wèn),倒不如說(shuō)管理時(shí)間是一種規(guī)劃。從中,能看到一個(gè)人對(duì)未來(lái),對(duì)自己的預(yù)判和評(píng)估。這種能力非常重要。不僅在事業(yè)上會(huì)幫助你,更對(duì)人生有著巨大影響!
時(shí)間優(yōu)秀作文9
現(xiàn)在,大家都有著豐富多彩的生活,但是有越來(lái)越多的事情會(huì)去干擾我們,把我們專(zhuān)注做的一件事分解成好幾段來(lái)做,打擾我們的專(zhuān)注度,讓我們分心。
我也是受害者之一。比如:我正在寫(xiě)作業(yè),突然來(lái)了一條微信,把我的學(xué)習(xí)思路打斷了,還使我迫不得已去打開(kāi)微信回復(fù)。當(dāng)我剛剛又重新回到學(xué)習(xí)的氛圍中,又來(lái)了一條信息,我又打開(kāi)了手機(jī),這樣的事重復(fù)了好幾次。我覺(jué)得很煩躁,可我沒(méi)辦法阻止。
一旁的媽媽看到了,說(shuō):“你為什么總是停下來(lái)呀?”我嘆了口氣,回答道:“我被碎片化時(shí)間困住啦,手機(jī)總是不斷有新消息提示,我做作業(yè)的狀態(tài)剛剛開(kāi)始不久,就被它打斷了,真討厭。媽媽?zhuān)阌惺裁崔k法可以讓我擺脫它嗎?”“當(dāng)然有啦,我慢慢教你。”媽媽回答道。
“一開(kāi)始,你可以先制定一個(gè)時(shí)間管理計(jì)劃表。它可以幫你更好地管理時(shí)間!眿寢屨f(shuō),“你要在上面把你要做的事情全部列出來(lái),然后在旁邊寫(xiě)你完成它的時(shí)間,比如半小時(shí)或一小時(shí)……每天可以有不同的計(jì)劃表。然后,你要把所有會(huì)干擾你的因素全部清出你的工作區(qū)域,這樣它們就不會(huì)一而再再而三地打擾你的學(xué)習(xí)了。最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變成大塊大塊的,而不是碎片化的了。”聽(tīng)了媽媽的.介紹,我有一點(diǎn)明白了,于是去照著媽媽說(shuō)的去做。我列好了時(shí)間管理計(jì)劃表,把手機(jī)關(guān)機(jī),就可以不受外界的干擾,認(rèn)真利用大塊時(shí)間了
現(xiàn)在,有一些同學(xué)跟我抱怨,說(shuō)那些碎片化的時(shí)間總是困擾著他們的學(xué)習(xí)生活。我在心底暗暗慶幸自己早有了管理時(shí)間的好方法,可以不受碎片化時(shí)間的干擾。同時(shí),我也把媽媽教我的好方法也“傳授”給了同學(xué)們,幫助他們也可以像我一樣管理好自己的時(shí)間。
有了管理時(shí)間的好方法,我們可以做時(shí)間的小主人,來(lái)合理分配時(shí)間,來(lái)做一些更有效的事!
時(shí)間優(yōu)秀作文10
未來(lái)是白紙,時(shí)間便是墨水,等待我們?nèi)ネ磕。不論白描,還細(xì)描,是工筆花鳥(niǎo),或是水墨山水,是中國(guó)風(fēng)骨,或是中西合璧,都等著我們?nèi)?chuàng)造。
記得有一本書(shū)《我的成功可以復(fù)制》,爭(zhēng)論頗多。的確,萬(wàn)事萬(wàn)物都在改變,時(shí)間在向前奔跑,看似在“我”的時(shí)間里,強(qiáng)行插入別人的“子丑寅卯”,顯得那么不搭調(diào)。但同時(shí),許多事并未隨時(shí)間而褪色,百人之道可益人,千人之道可成人。在我們的時(shí)間里,我們有個(gè)性,有自己的色彩,但并不排斥對(duì)我們有益的經(jīng)驗(yàn)。前人之鑒,后人之師,這并不相悖。這便如春有桃,夏有蓮,秋有菊,冬有梅一般,雖然花有千般嬌容,但卻總歸有合適的季節(jié)方才會(huì)盛開(kāi),總遵著些常理,這桃不會(huì)有蓮的模樣,便是如此,由此可見(jiàn),成功可以復(fù)制,也不可復(fù)制。
我們的時(shí)間,我們?nèi)我馔磕,也總歸要有幾分規(guī)矩,幾點(diǎn)約束的。畫(huà)梅有梅的風(fēng)骨,畫(huà)桃有桃的嬌媚,總歸是要有的。
但時(shí)間在向前奔跑,我們也不能落后。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,新時(shí)代要有新氣象!耙藢儆伦犯F寇,不可沽名學(xué)霸王”,人要向著目標(biāo)前進(jìn),不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古、中庸之道不正是如此?
人生之路,有各種色彩,也不能為了成功,而執(zhí)念于此。畫(huà)些梅蘭,也要有些鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),方才顯得生動(dòng)。無(wú)心插柳柳成蔭,漫步林中,找?guī)仔╅e適,說(shuō)不定,更會(huì)有幾番所得。我們的時(shí)間,很長(zhǎng),很久,也很短,很急。有太多需做之事,但若只是這樣,為了一些目標(biāo),而放棄、忽視一些外物,又與鳥(niǎo)獸何異?欣賞那蓮花之盛,也不可脫了那時(shí),脫了那湖,否則便顯得蒼白。
未來(lái)是一張白紙,任時(shí)間任意涂抹,我寧愿步行,也不會(huì)去坐火車(chē)、汽車(chē)。我要任意遨游,不要有軌道,不要有道路。但有時(shí),坐上一段汽車(chē)、火車(chē),也是好的.,那不斷向前的風(fēng)景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飛上天空,也需借力飛機(jī)。跛而望矣,不若登高之博見(jiàn)。在那美麗的圖畫(huà)中,有些屬于過(guò)去,有些屬于現(xiàn)在,有些屬于未來(lái),這便是生活。屬于我的時(shí)間,不一樣,也有些一樣。
時(shí)間優(yōu)秀作文11
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,庸人看到的只是一片落葉而畫(huà)家看到的卻是一片“天堂”。
——題記
時(shí)間不光可以沖談?dòng)洃,時(shí)間也可以匯成書(shū)簡(jiǎn),而“刻”在書(shū)簡(jiǎn)上的,定是亙古不滅的傳奇。
希臘神話(huà)中記載,一只烏龜要強(qiáng)娶一位女郎,女郎在烈火上放了一口大鍋。她讓“新郎”進(jìn)去洗澡!靶吕伞边M(jìn)去了就沒(méi)有再出來(lái),而迎親的烏龜們卻“執(zhí)著”的跟隨。只有最后一只小烏龜心生困惑,饒開(kāi)圈子,得以幸免。
大多數(shù)的人都是盲目的,所以真理掌握在少數(shù)人的手里;
大多數(shù)的人都習(xí)慣于追隨,所以社會(huì)的進(jìn)步需要靠人才的推動(dòng);
大多數(shù)的人都安逸于接受,所以更應(yīng)勇于創(chuàng)新。
“創(chuàng)新”不是什么新發(fā)明,它存在于每一個(gè)時(shí)代,引領(lǐng)著一代又一代的人。
哲人說(shuō):“浩瀚的精神,勤奮的心靈就是天才!
是盲人就注定孤獨(dú),是盲人就注定與黑暗的長(zhǎng)夜相伴一生嗎?不,歷史做了最為有力的的會(huì)音。海倫·凱勒不但獲得了心靈的光明,更讓世界充滿(mǎn)溫暖。人們勝贊,十八世紀(jì)最著名的兩個(gè)人:一個(gè)是那破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。世人的崇敬源于海倫敢于走出常規(guī),打破盲人的極限;源于沙莉文老師勇于創(chuàng)造新的'盲人教育的理念,敢于接受挑戰(zhàn)。
《百年孤獨(dú)》中的那個(gè)霍塞·阿卡迪奧·布恩第亞突破常規(guī),勇于用維持生計(jì)的東西去換吉普塞人手中的放大鏡、望遠(yuǎn)鏡……
嘲笑隨之即來(lái),人們說(shuō)他是瘋子。“瘋子”的心中,地球是圓的;“正常人”的眼中是天圓地方。
而今天的人們清楚的明白——地球是圓的。
我們生于一個(gè)崇尚科學(xué)與創(chuàng)新的年代,我們恥于做亦步亦趨的追隨者;我們不屑于做因循守舊的接受者;我們應(yīng)做激流勇進(jìn)的創(chuàng)造者!
張曉風(fēng)說(shuō):“生命是我們自己選擇的。否則我們不必在春天勤生綠葉,夏天獻(xiàn)出濃陰。而奮斗的過(guò)程本身就是一種苦,而唯有這種苦能將深度賦予我們!
勇于創(chuàng)新,生命會(huì)在時(shí)間書(shū)簡(jiǎn)里常青!
時(shí)間優(yōu)秀作文12
雨恣意的下著,仿佛在哭訴整個(gè)世界。但在天空的照映下顯得蒼白無(wú)力;疑臍夥栈\罩整個(gè)城市,來(lái)往的行人面無(wú)表情。只留下唯一的痕跡,一陣刺骨的寒風(fēng)……
時(shí)間悄無(wú)聲息的走過(guò),世界在天空的眼淚下無(wú)聲的嘆息。靜靜的凝視窗外,雨聲,疋似在嘲諷人類(lèi)生命的短暫。
驀然看向自己的手掌,似乎有什么東西從指間滑走,半刻不停。倥侗的我想要去抓住時(shí)間的尾巴,自私的讓它一直都呆在自己身邊?墒且磺卸际峭絼,它依然在徒勞中滑走。
我討厭時(shí)間,甚至恨它。它肆意掠奪我的青春年華,在親人臉上刻下道道皺紋,它帶走了我的`至親,讓我脫離這個(gè)世界,整日恓惶度日。讓所有的一切,猶如泡沫,一瞬綻放,一息消逝。但人類(lèi)只能?chē)@息,無(wú)能為力……新生命固然美好,但有誰(shuí)可見(jiàn)那些花甲老人壽終正寢?
一想到這里,我的心臟總會(huì)隱隱顫動(dòng)。自己的父母、爺爺、奶奶是不是也會(huì)被卷入時(shí)間的漩渦?自己又應(yīng)該怎樣去面對(duì)?不知自己曾幾何時(shí)留意父母鬢角斑白,眼角那細(xì)絲般的紋理?我一遍遍呫嚅詢(xún)問(wèn)自己,我又失去了什么?……
我曾有一段時(shí)間用逃避來(lái)慰藉自己,在生命中出現(xiàn)的人,只不過(guò)是個(gè)過(guò)客,只是為了自己的慢慢人生揮上一抹亮色而已。即使最親密的朋友,最后還是會(huì)天各一方。來(lái)年,在熙攘人群中相遇,而后擦肩而過(guò),只剩一個(gè)悠遠(yuǎn)的背影。
被承載于玻璃片上的青春,在時(shí)間持續(xù)不斷的風(fēng)化里,終于成了宇宙漂浮的塵埃。它們匯成了漫長(zhǎng)的少年時(shí)代……
風(fēng)吹起如花般破碎的流年,時(shí)月飛逝,內(nèi)心的一切焦急,恐慌,漸漸變得麻木,與傀儡無(wú)異。而人類(lèi),則茍延殘喘的活在這個(gè)世界上。
與荒蕪對(duì)峙,時(shí)間對(duì)峙。世界四季循環(huán),萬(wàn)物都昭示著時(shí)間的一去不復(fù)返。雨,依舊的下著,我只能悹愁無(wú)奈,或許,要比原來(lái)更加珍惜它,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)……
時(shí)間優(yōu)秀作文13
一個(gè)人自從出生的時(shí)候開(kāi)始,他便注定與時(shí)間緊密地聯(lián)系在一起了。盡管這不是每個(gè)人想要的,但我們必須接受這安排,人不勝天,時(shí)間不會(huì)為任何人停止,他永遠(yuǎn)大踏步的前進(jìn)著永不停息。高爾基曾說(shuō)過(guò):
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的,便是時(shí)間。
是的,時(shí)間就是有這么一種奇妙“特性”。它公平的賦予每人每天相同的24小時(shí),然而,不同的人所得到的時(shí)間卻不盡相同。這是為什么呢?記得有這么一句話(huà):
用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍。
以前,我不懂得珍惜時(shí)間,只覺(jué)得時(shí)間無(wú)窮無(wú)盡的,就像有一句俗語(yǔ)“有天沒(méi)日頭。”;直到快高三了,回頭一看,才知道,在十二年漫長(zhǎng)的時(shí)間里,在這種游手好閑的生活中我浪費(fèi)掉了自己最好的.時(shí)光。我沒(méi)為自己的以后做過(guò)打算。直到高三學(xué)哥學(xué)姐們高考來(lái)臨之際,我感到了一種前所未有的壓力。我才懂的才時(shí)間的匆匆,時(shí)間的鳥(niǎo)飛兔走,時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。
因此我們必須要學(xué)會(huì)使用時(shí)間,學(xué)會(huì)善用時(shí)間,在學(xué)會(huì)善用時(shí)間的同時(shí),還得學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)挫折,向自己心中的目標(biāo)前進(jìn)。前代的偉人們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多例子,例如愛(ài)迪生在火車(chē)上賣(mài)報(bào)的時(shí)候利用賣(mài)報(bào)的閑暇時(shí)間做實(shí)驗(yàn)時(shí),渴了,就喝點(diǎn)水;餓了,就啃塊面包;困了趴在桌子上打個(gè)盹……牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦等有所成就的人都是如此善用時(shí)間,專(zhuān)心致志,他們用比一般人更少的時(shí)間作出了更多的事情,從而改變了人們的生活方式,提高了人們的生活水平,被后人景仰。我們要學(xué)會(huì)讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。一個(gè)人,要是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那他為何要白白走這一趟?所以一定留下自己的足跡。如此我們才對(duì)得起時(shí)間,對(duì)得起生命。這讓我想起了一句名言:誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。
珍惜時(shí)間,需要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力奮斗,讓自己的生命更加的燦爛!
時(shí)間優(yōu)秀作文14
靠在沙發(fā)上昏昏欲睡,周?chē)墓饩(xiàn)昏暗,茶幾上擺著熟悉的飲料。這個(gè)情景多么的熟悉,甚至就是記憶中某一個(gè)角落的情景的復(fù)制。我忍不住開(kāi)始幻想,仿佛回到過(guò)去的某個(gè)時(shí)刻。抬頭看一眼茶幾上的雜志,撿起地上摔開(kāi)的搖控器的電池盒,一切仿佛都是在昨天。
我大駭。但日歷顯示的是現(xiàn)在時(shí),我終于變得平靜。如同電腦游戲那樣,因?yàn)樽哌^(guò)的地圖通過(guò)某種途徑可以到一個(gè)特定的地點(diǎn)。而這個(gè)場(chǎng)景為什么會(huì)在日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活中留在我的大腦,并且好像比朋友還熟悉。我無(wú)奈,我無(wú)法找到正確的答案,只好重啟。于是我回到清醒又現(xiàn)實(shí)的世界。這種情形對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不少見(jiàn)了。坐在桌前,吃著剩飯,走在街上,有時(shí)突然會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),就像以前什么時(shí)候真的來(lái)過(guò)這里。做同樣的事,想同樣的事,感覺(jué)自己是不小心在時(shí)間的繩索上一下松了手,直跌到一個(gè)過(guò)去時(shí)。
繩索?形象了。我坐在沙發(fā)上又浮想聯(lián)翩,我們每個(gè)人每天每時(shí)都是跟一條繩子在一起運(yùn)動(dòng),只不過(guò)有人是拉著繩子走,有人是被繩子拉著走,有的人死抱著一點(diǎn)堅(jiān)守,有的人不斷攀行而已。我之所以回到過(guò)去,就是因?yàn)槲乙徊恍⌒乃闪耸,原本的運(yùn)動(dòng)速度和與繩子相對(duì)靜止使我滑落一點(diǎn)直到重新抓緊。我想:是該把繩子打個(gè)結(jié)的,可以做一個(gè)手腳的支撐點(diǎn)。但它只用于縱行上攀的人,好讓這個(gè)暫時(shí)的終結(jié)成為繼續(xù)上行的起點(diǎn)。一旦上行了許多,就打個(gè)結(jié),至少不會(huì)回到開(kāi)始的處境了。橫行的人就不用,他年復(fù)一年停留在一個(gè)平面上,不做任何上升,又不愿上升。他所停留的`高度就只是一個(gè)無(wú)窮大的結(jié),將他束縛在那里。慢慢轉(zhuǎn)圈子吧。真正懂得前進(jìn)的人,前進(jìn)一定的距離后,可能會(huì)設(shè)路程碑,但不會(huì)大興土木,造什么“紀(jì)念堂”、“榮譽(yù)碑”,他不會(huì)把繩上掛的證書(shū)、獎(jiǎng)杯背在身上成為負(fù)擔(dān),而是將時(shí)間連同往日的榮光系死,成為繼續(xù)前行的基礎(chǔ)。將過(guò)去踩在腳下,才能攀到更高的將來(lái)。
從時(shí)間的倒流想到時(shí)間的結(jié),我的聯(lián)想能力可以成為病癥了。但它至少使我明白:要想爬得更高,就得踩得更實(shí);要想踩得更實(shí),就要拋棄許多東西,將其截止在過(guò)去。把過(guò)去打個(gè)結(jié),說(shuō)“到此為止”,才能重新從腳下的高度上升。
時(shí)間優(yōu)秀作文15
高中優(yōu)秀作文--與時(shí)間的對(duì)話(huà)
朱曼琪高一(4)班
時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間便總由指縫間溜走了。抬頭望向遠(yuǎn)處的一幕蒼綠,蓊蓊郁郁的模樣似能告訴我那是時(shí)間所擁有的無(wú)窮的能量。因?yàn)槿裟阍偃胛⒁恍,便能看到最遠(yuǎn)的地方會(huì)有著不一樣的顏色。它可以迷霧中跳躍,忽然似有,再顧所無(wú),那便是生命。生命并不是萬(wàn)劫不復(fù)的,反而它能毫無(wú)間斷地做到完美的延續(xù),那也即是時(shí)間的魅力。同樣,時(shí)間也告訴了關(guān)于我身邊所擁有生命的存在。
總角之年,我是一個(gè)好奇心奇重的孩子,我喜歡任何看起來(lái)“特別”的東西,我不知哪些叫特別,但我只知道第一眼看見(jiàn)的'事物對(duì)我來(lái)說(shuō)總是對(duì)我有極大的吸引力。那時(shí)我愛(ài)去鄰居家玩,鄰居家養(yǎng)貓,那樣的盎然的活動(dòng)深深地吸引了我,我央求了好久,母親才讓我養(yǎng)了一只。貓的年齡不大,但我起初接近它總是害怕的,被撓傷是經(jīng)常的事?珊髞(lái)它又開(kāi)始有些依賴(lài),我來(lái)到它的面前,它便粘著我,白乎乎的肉團(tuán)在我的雙腳游走,發(fā)出“喵喵”的聲音,那幕總能讓人疼愛(ài)。那時(shí),沒(méi)有大多“鍵盤(pán)”的敲擊聲,也沒(méi)有總能讓我皺了眉的作業(yè)以及學(xué)習(xí)的壓力,只有它陪伴著我。我總是愛(ài)戳它軟乎乎的肚皮,時(shí)而把它捧在懷里,那樣的它是慵懶的。
時(shí)間自由生長(zhǎng),生命卻無(wú)力抵抗。有時(shí)覺(jué)得時(shí)間的悄無(wú)聲息真是無(wú)情,毫不防備。屬于我的貓,在一日雨季由濕漉漉的欄桿滑倒,由七樓掉了下來(lái),它的生命就這樣結(jié)束了。難過(guò)生在胸口,那刻的苦悶及難過(guò)灰蒙了雙眼,痛苦悶在心里,任誰(shuí)都過(guò)這樣的體會(huì),因?yàn)榭偸菬o(wú)力抵抗,那樣的只能迷濕雙眼做無(wú)謂的流淚。
那時(shí)候我年紀(jì)雖小,不知該如何面對(duì)這樣的事情,只知很是痛苦。后來(lái)總想時(shí)間是不是太過(guò)無(wú)情了些,生命怎能在一瞬間逝去?生命總是處在剝洋蔥的懵懂之中,然后在某一刻讓你淚流滿(mǎn)面。
現(xiàn)在明了,原來(lái)時(shí)間只是想要我了解:告別是經(jīng)常的,但又只是似被扎針哭喊的孩子,哭聲是不一直的,那是告訴你那是生命在場(chǎng)。
讓時(shí)間開(kāi)口真的很難,卻又很容易。在無(wú)數(shù)次心時(shí)默默詢(xún)問(wèn)之后便能有了好像不完整的雛形。時(shí)間只是愿意用另一種方式告訴你,人的性格就是這樣不斷的拼湊間造就了不一樣的性格。
感謝時(shí)間。
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