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寫(xiě)物作文

樂(lè)高玩具的作文

時(shí)間:2024-10-30 03:58:03 寫(xiě)物作文 我要投稿

關(guān)于樂(lè)高玩具的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的樂(lè)高玩具的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于樂(lè)高玩具的作文10篇

樂(lè)高玩具的作文 篇1

  我生日的時(shí)候,我的哥哥送我了一件禮物:樂(lè)高。

  我每天都在拼一點(diǎn),漸漸的我把它拼完,就開(kāi)始玩,我把它保護(hù)很好。我玩的時(shí)候不經(jīng)意把它舉起來(lái),玩完就會(huì)放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去,我想了想就把樂(lè)高拿起來(lái)給媽媽看,可是我給媽媽看完,我上來(lái)的時(shí)候一不小心摔了一跤,我不顧自己,去看飛出去的樂(lè)高,我看了一下樂(lè)高倒完好無(wú)損,可是我看到下面掉了一個(gè)零件。

  我急忙開(kāi)始四處尋找,水槽底下,沒(méi)有,箱子里面,沒(méi)有,洗衣機(jī)底,也沒(méi)有,我甚至連樓梯上的花盆都一個(gè)個(gè)移開(kāi)了,沒(méi)有,沒(méi)有,還沒(méi)有,我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,門(mén)后有一個(gè)綠綠的東西,那顏色有點(diǎn)相似,我笑了,那不正是我的“人”嗎,“小“人”我終于找到你了。”我叫著,我跑到了門(mén)前低頭仔細(xì)一看,原來(lái)是綠的蓋子呀。

  我找呀找就是找不到,媽媽上來(lái)了,見(jiàn)我紅腫的雙眼,連忙問(wèn):“你怎么了,是不是生病啦?”我哭著說(shuō):“我的'一個(gè)零件“人”找不到了,我沒(méi)有生病。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,她笑著說(shuō):“不就在書(shū)架上嗎?”我跑過(guò)去看到了那一個(gè)失蹤了好幾年的人。媽媽說(shuō):“吃飯了!蔽蚁耄簽榱苏疫@個(gè)“人”我飯都忘吃了。

  我終于找到了我的樂(lè)高。

樂(lè)高玩具的作文 篇2

  我有一個(gè)樂(lè)高城市,我給它取名叫做心湖城,那是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀,有正方形,長(zhǎng)方形,圓形,橢圓的……顏色也是五顏六色的,黃色是冰桶,藍(lán)色是海洋,紅色是火,綠的是草地……它們組合在一起,十分的.漂亮。

  頑皮的心湖城

  本來(lái)在星期天的下午,我想把我的心湖城拿出來(lái)玩耍,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)心湖城里有一塊不見(jiàn)了。我在房里,東找找西找找,就是找到。我焦急的對(duì)媽媽說(shuō):”我的心湖城怎么不見(jiàn)了一塊?”媽媽陪著我費(fèi)了九牛二虎之力,終于在柜子腳旁發(fā)現(xiàn)了那塊星湖城。我自言自語(yǔ)道:”你這個(gè)心湖城還敢跟我玩捉迷藏,看我不把你給拆了!

  罷工的心湖城

  有一天晚上,我在玩自己心愛(ài)的心湖城時(shí),發(fā)現(xiàn)有一塊積木怎么都拼不上了。我心想:你是要“罷工”?還是你不想和其他的積木拼在一起?琢磨了半天還是不行,于是我便把那塊“罷工”的心湖城放倒了盒子的角落里,再也不搭理它了。

  破掉的心湖城

  一個(gè)星期六的下午,表弟來(lái)我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城,可是他一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我的心湖城,把心湖城撒了一地,毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個(gè)角。我生氣了,把他轟出了房間,用力的關(guān)上門(mén),捧著我的心湖城暗暗的想:以后,我一定好好保護(hù)你!

  這就是我心愛(ài)的玩具——心湖城。

樂(lè)高玩具的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我也不例外。我的心愛(ài)之物是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的一個(gè)樂(lè)高玩具,它是一輛警車模型。

  記得初次看到這個(gè)樂(lè)高盒子的時(shí)候,我又驚又喜。那個(gè)盒子又高又大,和我的個(gè)頭差不多。打開(kāi)盒子一看,天哪,它竟然有1500多片呢,看起來(lái)就很燒腦。我暗暗發(fā)愁:這么大的`樂(lè)高多久才能拼好呢?我能行嗎?

  爸爸看出了我的心思,他安慰我說(shuō):“樂(lè)高可以益智,還可以提升你的動(dòng)手能力,我陪你一起拼,很快就會(huì)拼好的!甭(tīng)了爸爸的話,我一下子放心了。

  這輛樂(lè)高是警車,車身是黑色的,車門(mén)是淺藍(lán)色的,車燈看起來(lái)圓圓的,特別酷。我拿出圖紙,我的媽呀,光圖紙就有十幾頁(yè),我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡(jiǎn)單,拼車身比較難,一不小心就拼錯(cuò)了。爸爸陪著我一起拼,他告訴我:“拼樂(lè)高的時(shí)候要集中注意力,不能東張西望,心不在焉!甭(tīng)了爸爸的話,我更加用心了,雖然車?yán)铩④図、還有幾個(gè)連接的地方都不好拼,但是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)好幾天的研究琢磨,我終于把它拼好了!

  我開(kāi)心極了,可爸爸卻提醒我:“你不能只按圖紙拼,你試著不看圖紙自己拼一拼!苯(jīng)過(guò)幾次嘗試后,我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。

  樂(lè)高模型是我通過(guò)自己的努力拼出來(lái)的,我感受到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣,也獲得了成就感,我感到非常自豪。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個(gè)樂(lè)高模型,我就會(huì)想起爸爸陪我拼樂(lè)高的日子,想起我努力的整個(gè)過(guò)程。因此,這個(gè)樂(lè)高模型就成了我最心愛(ài)的物品,它將陪伴我一起成長(zhǎng)。

樂(lè)高玩具的作文 篇4

  這個(gè)暑假媽媽在我的央求下答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)樂(lè)高玩具,于是我就和媽媽在網(wǎng)上搜索,最后我看上了一只天藍(lán)色的飛龍,我非常喜歡就買(mǎi)了。

  過(guò)了三天,我的樂(lè)高飛龍到了,我迫不及待地打開(kāi)包裝,里面兩袋小零件和一大本說(shuō)明書(shū),我興奮地拿來(lái)一個(gè)大的鐵盒子,把1號(hào)袋子里面的東西拆開(kāi)倒了進(jìn)去,然后按照說(shuō)明書(shū)的步驟細(xì)心地拼了起來(lái)。拼了好久,終于把1號(hào)袋里面的零件拼裝完了。原來(lái)1號(hào)袋里面的'零件組成的是一個(gè)人和一只可愛(ài)的小飛龍。那個(gè)人還可以坐在龍背上呢!接著我也把2號(hào)袋的零件拼裝起來(lái),完成后是她們可愛(ài)的家。

  那個(gè)人長(zhǎng)得可真漂亮呀!藍(lán)色的頭發(fā)又多又長(zhǎng),真好看!她還穿著一件水藍(lán)色的裙子呢!那只飛龍長(zhǎng)著紫藍(lán)色的腳,紫色的肚子,淺藍(lán)的身體,可愛(ài)極了!它的頭上有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),還有它的嘴巴可以活動(dòng),當(dāng)它張大嘴巴的時(shí)候可以看見(jiàn)一口潔白的牙齒,感覺(jué)很真實(shí)的樣子。

  仔細(xì)看一下她們的家園,是一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小島,生機(jī)盎然,讓我情不自禁地愛(ài)上了它。

  我拼裝完這個(gè)樂(lè)高玩具讓我體會(huì)到:做任何事情都要細(xì)心和耐心,不著急經(jīng)過(guò)思考才能把事情做好!

樂(lè)高玩具的作文 篇5

  雖然我是一個(gè)收藏樂(lè)高的行家,但有一個(gè)樂(lè)高卻是我收藏的最難忘的樂(lè)高。

  它的樣子很普通,甚至連其他樂(lè)高都比不上,但里面蘊(yùn)含的感情才是最重要的.。

  一個(gè)星期六,正好是我的生日,我邀請(qǐng)我的同伴到我家過(guò)生日,一切都已準(zhǔn)備就緒,就等著朋友的到來(lái)。

  十分,十五……二十五,三十!啊!時(shí)間間終于到,緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我跑過(guò)去開(kāi)門(mén),朋友們一個(gè)一個(gè)跑了進(jìn)來(lái)臉上的興奮毫不掩蓋,我一見(jiàn)他們那一副嬉皮笑臉的樣子,又好氣又好笑。

  “快上交‘戰(zhàn)利品’。”我打趣道,我以為這樣就可以打壓一下他們,沒(méi)想到院子里斗嘴最好的孫天訊(外號(hào)歡樂(lè)喜劇人)。接了下句:“哎呀,老大我們太興奮了,把‘戰(zhàn)利品’扔到水井里了。”這句話把我們逗得哈哈大笑,我只得作罷。

  當(dāng)大家坐好后,我們唱起了生日快樂(lè)歌,唱完后在老爸的幫助下,我們終于將蛋糕“大卸八塊”,朋友們一個(gè)一個(gè)吃的“嘴角流油”。

  吃完蛋糕,我們看了會(huì)電視就開(kāi)始玩樂(lè)高,我們都把自己得心應(yīng)手的樂(lè)高拿了出來(lái)。

  我們玩的不亦樂(lè)乎,正當(dāng)我們玩的高興時(shí)一位朋友看了看表說(shuō):“現(xiàn)在都九點(diǎn)了,我們玩了兩個(gè)小時(shí)啦!我要回家了!边@時(shí)大家都跑到了門(mén)口一一和我告辭。雖然有些不舍,但是我還是同意了,畢竟我和他們不是親兄弟,沒(méi)有辦法住在一起。

  最后一個(gè)走的是“歡樂(lè)喜劇人”,在走的時(shí)候,他有些不好意思地對(duì)我說(shuō):“真不好意思,這次來(lái)沒(méi)給你禮物,我就把這個(gè)樂(lè)高給你吧!”說(shuō)著給我了一個(gè)小巧的樂(lè)高!爸x……謝謝!”。我有些語(yǔ)無(wú)倫次!懊魈煲(jiàn)!薄懊魈煲(jiàn)!蔽艺f(shuō)。

  這就是我最心愛(ài)的樂(lè)高,一個(gè)最具感情的樂(lè)高,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。

  謝謝你!我的好朋友。

樂(lè)高玩具的作文 篇6

  我的玩具像天上的星星一樣多。聽(tīng)上去,這有點(diǎn)吹牛了。不過(guò),我的玩具是真的很多,到底有多少呢?我已經(jīng)記不清了。但在所有玩具里,我最喜歡的`是樂(lè)高積木。

  我的樂(lè)高玩具的數(shù)量非常多,有工程車、伐木車、吊車和電動(dòng)機(jī)器人等好多個(gè)。工程車是一個(gè)可以控制方向的拼裝車,有幾百塊零件。拼出來(lái)的工程車,可以用搖桿控制方向。它特別精致,有駕駛位、運(yùn)貨位,內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。伐木車有一個(gè)很大的鋸子,這個(gè)鋸子差不多有2分米長(zhǎng)呢!最復(fù)雜的是電動(dòng)機(jī)器人,由一千多塊零件組成,履帶式車輪,有機(jī)槍,還可以發(fā)聲,它有引擎,可以用手機(jī)軟件控制它的運(yùn)動(dòng),改裝為裝甲車或坦克。

  盡管我特別小心地愛(ài)護(hù)這些樂(lè)高,還是被不小心地弄壞了一些,比如機(jī)器人的雷達(dá)掉了,伐木機(jī)的大鋸子固定不穩(wěn)了,工程車的控制器也丟失了。看著它們?nèi)笔У牟糠,我覺(jué)得好可惜啊,責(zé)怪自己不夠細(xì)心。

  我經(jīng)常把樂(lè)高積木放在床上玩,展開(kāi)“比武大會(huì)”。工程車因?yàn)槟芸刂,我喜歡用它“哐哐”地撞其它車。吊車不樂(lè)意了,直接把工程車吊起來(lái),在空中搖搖晃晃。它把工程車玩夠了,剛想把它砸下去時(shí),伐木車迅速趕了過(guò)來(lái),大喊道:“我才是比武大會(huì)的勝利者!”說(shuō)完,揮著大鋸子砍斷繩索。吊車氣急了,絕不能讓這上鉤的獵物又跑了。它氣惱地沖向了伐木車,把伐木車撞得退了一大截。伐木車揮著鋸子砍向吊車,但吊車又撞了它一下,把它的輪胎給撞飛了。吊車正在沾沾自喜以為勝利了的時(shí)候,機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)著機(jī)槍沖了過(guò)來(lái)。筋疲力盡的吊車哪兒是對(duì)手,直接就被撞翻了。

  哈哈,我把樂(lè)高積木玩出了各種版本,真的是好有意思啊。我喜歡的樂(lè)高積木,給了我一個(gè)豐富的世界,它們讓我鍛煉了動(dòng)手能力,帶給我許多快樂(lè)。

樂(lè)高玩具的作文 篇7

  樂(lè)高是一個(gè)新奇的玩具,可以讓每一個(gè)愛(ài)玩樂(lè)高的孩子都天馬行空的想像一番,把自己想搭的汽車,房子,飛船,飛機(jī)等等,搭完后你只要用一塊板用力的扇,你扇的.有多快你,那小車就跑的有多快,這真是一個(gè)新奇的玩具,說(shuō)了這么多,你肯定也聽(tīng)出來(lái)了,今天我要講的故事就是了,好玩又有趣的樂(lè)高玩具。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師講完作業(yè)后,跟我們說(shuō);同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們,就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具,樂(lè)高,同學(xué)們聽(tīng)到這消息都異口同聲的說(shuō)耶、謝謝老師,老師你真好。但是老師說(shuō)樂(lè)高玩具有限,大家要分小組玩,分了八個(gè)小組,我分在第六小組,和曹佳瑩他們?cè)谝唤M,小鹿老師說(shuō)每組自己推選一個(gè)組長(zhǎng),我們選了金書(shū)行做組長(zhǎng),我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工合作,雖然在玩的時(shí)候有些爭(zhēng)吵,但是不一會(huì)兒又好了,少數(shù)服從多數(shù)的原則,我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車,我們很興奮,這是我們大家一起拼的成果。

  八組選手都拼好了,小鹿老師說(shuō)那我們來(lái)場(chǎng)比賽吧,試試那組的車拼的牢固,跑的又快。我們和第五組比賽時(shí),我一不留神第五組的車已經(jīng)到終點(diǎn)了,我們比她們慢了三秒,我們輸了,但是今天大家都很開(kāi)心。

  這 就 是有趣又好玩的樂(lè)高玩具。

樂(lè)高玩具的作文 篇8

  嗨,大家好!我是一套精致小巧的樂(lè)高玩具。

  我的主人是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,我是主人在鋼琴比賽中獲得的獎(jiǎng)品。我們家族可龐大了,有“五千余種”呢!我們可不像普通玩具那樣是由鐵或木頭制成,而是用無(wú)毒的塑料做的,這樣不僅能保護(hù)主人的小手,而且還不容易把自己摔傷哦!家族里的成員高矮胖瘦各不相同,個(gè)個(gè)穿著五顏六色的衣裳。大家歡聚一堂,每天都等主人和我們一道玩呢!

  每逢休息日,我們就會(huì)受到主人的邀請(qǐng),與他合作完成各種各樣的模型。他先將我們的`“小表弟”拼成機(jī)身,接著讓兩個(gè)“大姐姐”抱住“小弟弟”作為機(jī)翼,然后讓“爸爸”當(dāng)機(jī)頭,最后用“媽媽”做了機(jī)尾。我呢?非常榮幸地被主人請(qǐng)進(jìn)了機(jī)艙當(dāng)飛行員。哈哈,一架完美的飛機(jī)大功告成啦!我望著主人興奮的表情,自己心里也樂(lè)開(kāi)了花,真期待和他下一次更精彩的合作。

  我親愛(ài)的主人,我真希望能一直陪伴在你身旁,和你一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng)。

樂(lè)高玩具的作文 篇9

  樂(lè)高玩具,大家可能都玩過(guò),而且?guī)讱q都可以玩。它有防吞咽測(cè)試、防壓力測(cè)試和鋒利度測(cè)試。

  樂(lè)高玩具總的來(lái)說(shuō)可以分成三大類:一類是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣,花樣多多;一類是個(gè)小人,可以換頭換腳,連手也可以換;最后一類是樂(lè)高積木,可以自由拼,也可以照指南圖拼,如部落、房子和飛機(jī)等等。它們顏色各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像斑馬的花紋,可以讓玩家自由發(fā)展。

  樂(lè)高玩具不僅可以玩,還可以開(kāi)發(fā)人的智慧。聽(tīng)說(shuō),玩樂(lè)高玩具可以開(kāi)發(fā)右腦,讓人的手更靈巧,還能促進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)從80分可以提高到90分喔!看著那一堆“垃圾”不好看,可一旦遇到一個(gè)心靈手巧的孩子,就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。

  說(shuō)說(shuō)樂(lè)高玩具一般的樣子吧!它呀,有磚形的,有墻形的,有扇形的,可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當(dāng)然這部分雖然多,最多也只能占百分之四十,剩下的.就是其他種類的了,先告訴你幾種吧:2×2厘米,4×4厘米,10×10厘米和5×2。5厘米的等。

  樂(lè)高玩具只有一個(gè)缺點(diǎn):那就是貴。買(mǎi)了十四塊可花了我50元錢(qián)和77個(gè)快樂(lè)幣呀!不過(guò)為了智力發(fā)展,付出這么多零用錢(qián)也是應(yīng)該的。

  樂(lè)高玩具可促進(jìn)智力發(fā)展,更可以開(kāi)發(fā)右腦和靈活手指。我們一起來(lái)玩吧!

樂(lè)高玩具的作文 篇10

  去年寒假,媽媽送給了我一套期待已久的樂(lè)高。從那次以后,我便與樂(lè)高結(jié)為了親密的伙伴,樂(lè)高也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  樂(lè)高之趣,在于充分發(fā)揮我的想象力。

  每個(gè)星期六,吃完午飯后,我便走進(jìn)書(shū)房,拿出樂(lè)高,在書(shū)桌上開(kāi)始了我的樂(lè)高之旅。我拿出圖紙,一手拿著一塊長(zhǎng)條形的樂(lè)高,用力一按,可拼到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊兩個(gè)接口的`小模塊,沒(méi)了。它仿佛是在和我玩捉迷藏,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我著急時(shí),靈感突然閃現(xiàn),可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來(lái)代替呢?經(jīng)過(guò)我的摸索,終于成功了!這次的成功又讓我大膽想象,我可以拼出圖紙上沒(méi)有的東西嗎?于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下,我想讓它變成海盜船,它就可變成正在海上乘風(fēng)破浪的海盜船,我想把他變成高大威猛的綠巨人,它就可以變成綠巨人正在保護(hù)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)呢;我想把它變成海賊王,它就可以變成海賊王,正在爭(zhēng)奪船只呢!樂(lè)高就猶如我的輕土,任我塑造。在樂(lè)高的世界里,我可以天馬行空,大膽想象,樂(lè)高可以培養(yǎng)我的想象力。

  樂(lè)高之趣,在于培養(yǎng)我的耐心。

  只要我一碰到樂(lè)高,我便會(huì)全神貫注地拼起來(lái),一拼就是兩三個(gè)小時(shí),一直反復(fù)做著拼搭、拆卸幾個(gè)動(dòng)作,我沒(méi)有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯,我渾然不覺(jué),仿佛我是另一個(gè)世界的人,這也讓我的耐心提高了許多。以前看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),只能保證一個(gè)小時(shí)的專心度。而玩了樂(lè)高后,我就像吃了靈丹妙藥一樣,可以保質(zhì)保量地完成全部,再做其他的事情。樂(lè)高之趣,讓我變得有耐心。

  樂(lè)高,它讓我的生活變得不再孤單;樂(lè)高,它讓我變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、有耐心的孩子;樂(lè)高,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)樂(lè)高。

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