描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文1
還是這條路，這條上學(xué)的路。一直以來(lái)，它都被厚厚的灰塵覆蓋著，讓人看不清它的光彩。我找不到沿途或盡頭的風(fēng)景。
但這一天，它改變了。紅白相間的石磚覆蓋著原本裸露的泥土，被輕輕壓制，泥土不再有黃沙的沖動(dòng)。紅白相間的色彩點(diǎn)綴著之前單調(diào)的景色，讓寂靜的`街道有了一種幽默的情調(diào)。我踏上了這條路，與大地的血肉相連。翠綠取代了以前的荒涼。雖然春天沒(méi)有初生的綠色，夏天也沒(méi)有充沛的斗志，但它們挺立著，認(rèn)認(rèn)真真地圍著土地，讓人有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。我靠在一棵樹(shù)上，覺(jué)得未來(lái)有不一樣的東西。漫漫長(zhǎng)路上是否終于有了這美麗的風(fēng)景。
環(huán)顧四周，我在路上發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰般的皮膚，歷經(jīng)磨難依然堅(jiān)定的眼神，鐵鍬、錘子和一些工具站在他們身邊。我受不了了。是的，像他們這樣的人創(chuàng)造了這個(gè)風(fēng)景。他們受了多少次烈日的煎熬，為了完成這個(gè)風(fēng)景，他們花費(fèi)了多少青春？他們是遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工，他們是這個(gè)景觀的創(chuàng)造者，他們也是時(shí)代的奠基人。也許他們沒(méi)有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，只期望把未來(lái)帶給家人，于是來(lái)到這個(gè)陌生的城市，嗅著這個(gè)沉重城市的氣息，做著自己卑微的工作。但他們的存在才是城市的根本。沒(méi)有它們，這座城市的風(fēng)景、高聳的建筑、華麗的市中心和郁郁蔥蔥的綠地都將被摧毀。他們的心把家庭和國(guó)家維系在一起，讓彼此的心怦怦直跳，激情澎湃，力量強(qiáng)大。
這條路是一道風(fēng)景，而他們，千千成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者，更是風(fēng)景如畫(huà)。它們像春天，當(dāng)大地回暖，生機(jī)盎然，一切生命和期待都準(zhǔn)備就緒：就像夏天，簡(jiǎn)單而沉重；就像秋天，充滿(mǎn)親情，充滿(mǎn)恥辱；冬天，充滿(mǎn)驕傲。
還是那條路，但是我明白我為什么要走，因?yàn)樗ㄏ蛭磥?lái)。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文2
在熙熙攘攘的人群中，你是否留意這樣一些場(chǎng)景：在世博會(huì)的排隊(duì)中，有人遵守秩序，有人伺機(jī)插針；在世博會(huì)的長(zhǎng)椅上，有人坐著小歇，有人躺倒長(zhǎng)眠；在亮著紅燈的路口，有人駐足，有人依然前行……
也許他們不介意一次紅燈，不介意見(jiàn)縫插針，不介意躺下的尊容。但他們都不知道，個(gè)人的尊容在不介意時(shí)丑態(tài)畢露，社會(huì)的形象在不介意中轟然倒塌。似乎責(zé)任二字隨著遠(yuǎn)去的人流而消逝了。
那天，我的.經(jīng)歷讓我感慨，自己也成為了這遠(yuǎn)去人流中的一員……
那天，我漫步在美麗的新外灘觀光平臺(tái)上，欣賞著浦江兩岸漂亮的風(fēng)景。突然，一位白發(fā)老者吸引了我的視線：他是一個(gè)兩鬢蒼蒼的老者，黝黑的皮膚和白發(fā)形成鮮明對(duì)比，他的手上拎著沉甸甸的蛇皮袋，但這袋子看上去已經(jīng)拉彎他那原本就不直的背脊。但他并沒(méi)有放棄，還是在路上艱難而又努力地行走著�？吹竭@里，我就想上前去幫他一把，當(dāng)我準(zhǔn)備走近他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身體似乎動(dòng)不了了。我沒(méi)有勇氣！
“可能其他路人會(huì)幫助他渡過(guò)難關(guān)”，我只能這樣安慰自己說(shuō)。可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，還是沒(méi)有路人能夠注意到他，甚至在他旁邊的人都對(duì)他視而不見(jiàn)。怎么辦？熙熙攘攘的人流難道只有我看見(jiàn)他了？只有我缺乏勇氣？我不知道，可是我真的沒(méi)有勇氣，也許怪他的蛇皮袋不夠干凈，也許怪他的皮膚不夠白凈，也許，也許只是我虛榮……我不知道，我只能搖搖頭，裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)向前走了……
回到家后，我感到后悔了。我為什么不能幫他？助人為樂(lè)不是一件好事嗎？我對(duì)自己發(fā)問(wèn)。但我知道，現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，來(lái)不及了。我只能今后才可以做到好了。
也許事情沒(méi)那么復(fù)雜，也許現(xiàn)在的我們太自我，可是，我們的周?chē)娴娜狈γ利惖娘L(fēng)景。那么，從我做起，把這消逝的風(fēng)景找回來(lái)，用我們的努力讓我們的城市更美好。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文3
秋天，是一個(gè)金風(fēng)送爽，五谷豐登、瓜果飄香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)秋天。不過(guò)秋天即將趁你沒(méi)有留心，不知不覺(jué)的離開(kāi)了我們，面寒風(fēng)刺骨的冬天即將到來(lái)。
冬天的雨落在身上，感覺(jué)涼涼的，冰冷的。凍的我都颼颼發(fā)抖了。冬天下雨的時(shí)候，就更美了。冬天大雪紛飛，它的雪晶瑩剔透，像一位位從天而降的仙子，飛啊飛，飛啊飛。從尉藍(lán)的天空緩緩落在我的手心里面和已經(jīng)枯黃的小草上面。給小草和田野帶給他們的.是溫暖。
他們的時(shí)光都是短暫的，我們要好好珍惜他們。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文4
冬天，是個(gè)很美的季節(jié)。冬天也有許多功能�？梢源蜓┱�，也可以堆雪人。我認(rèn)為冬天是最好玩的季節(jié)。
我獨(dú)自走在白茫茫的小路上。我看見(jiàn)高高的.樓房變白了，平坦的路地變白了，碧綠的草地也披上了白色的冬衣。��！真美麗呀！冬姑娘每天都代替媽媽送我上學(xué)，我感到和快活！到了教室里，我把冬姑娘關(guān)在門(mén)外，就在教室里讀著朗朗上口的課文。到了放學(xué)的時(shí)候，冬姑娘早已在學(xué)校門(mén)口迎接我啦！這讓我感動(dòng)萬(wàn)分。冬姑娘像媽媽一樣愛(ài)我，我感到冬姑娘很體貼。
同學(xué)們，你們就的冬天好玩嗎？有冬姑娘和雪花陪你玩呢！冬天是多們美麗�。�
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文5
在我們村的東邊有一個(gè)健身廣場(chǎng)，健身廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的小池塘。
小池塘圓圓的，池邊砌著一圈雪白的瓷磚。池水清清的，平靜的像一面大鏡子。池中間有兩座青黑色的假山，一大一小，一高一低，像一對(duì)親熱的母女，站在那兒看風(fēng)景呢？
水面上，長(zhǎng)滿(mǎn)了蓮花，蓮葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓盤(pán)，一片挨著一片。一朵朵開(kāi)放的蓮花開(kāi)在綠葉中，有的.花瓣全開(kāi)了，兩三片花瓣，有的還是個(gè)花骨朵。那盛開(kāi)的蓮花，像小朋友張開(kāi)的笑臉，美麗極了！一條條小魚(yú)在池塘里吐泡泡。有幾只小蝌蚪在水里捉迷藏，它們玩得多開(kāi)心��！
小池塘多美呀！我非常喜歡這個(gè)小池塘。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文6
在生活當(dāng)中，有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡金色的秋天，而我最喜歡美麗的冬天。
雪花像天上的仙女撒下的花瓣，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條。松樹(shù)、柏樹(shù)的樹(shù)枝上掛上了無(wú)數(shù)個(gè)小雪球，一陣陣北風(fēng)呼呼地吹來(lái)。窗戶(hù)上的冰花真漂亮呀，有的像活潑的小狗，有的像飛來(lái)飛去的鳳凰，還有的像到處亂跑的小兔子。冬天，公園里的'冰雕真壯觀，有的雕著千萬(wàn)棵大樹(shù)，有的雕著后羿射日，還有的雕著十二生肖。每當(dāng)夜幕降臨，那些冰雕閃著五顏六色的光芒，真美啊。
我愛(ài)四季，更愛(ài)冬天！
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)在城里長(zhǎng)大的孩子，從來(lái)沒(méi)有去過(guò)鄉(xiāng)村。于是，我在網(wǎng)絡(luò)上搜索，了解農(nóng)村的田園風(fēng)光，網(wǎng)頁(yè)上的一張風(fēng)景圖把我?guī)肓司W(wǎng)絡(luò)中的田園……
我仿佛看到了，像透明玻璃的蔚藍(lán)的天空，白云像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小弟弟，形狀各異，上躥下跳；遠(yuǎn)處的山上草木茂盛，郁郁蔥蔥的，一片誘人的翠綠；山間還有鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅艷艷的；山下一批批鮮嫩的竹筍成群地從土里探出頭來(lái)，可愛(ài)極了，它們那昂首挺胸的樣子，似乎在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)采我們吧！快來(lái)采我們吧！”山下有一條小溪，倒映著天空、白云、展翅高飛的鳥(niǎo)兒和綠衣披身的山，小溪還不時(shí)奏出“叮叮咚咚”美妙的聲音，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷，陶醉其中。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，鄉(xiāng)村的清晨，鳥(niǎo)兒發(fā)出了清翠的啼聲，嘎———鴨兒們互相嘻戲歡叫聲不斷；公雞敞開(kāi)洪亮的.歌喉，放聲歌唱；羊群中也發(fā)出了“咩～咩～”的叫聲；風(fēng)兒吹過(guò)，柳條友好地發(fā)出了輕快的“沙沙沙”的伴奏聲，漸漸地，“沙沙沙”的聲音變成了有節(jié)奏的敲打聲，淘氣而頑皮的小魚(yú)終于抑制不住自己激動(dòng)興奮的心情，迫不及待地跳出水面，一展歌喉時(shí)還翻了一個(gè)身來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情呢！還有……��！大自然的天籟之音真是太動(dòng)聽(tīng)，太美妙了。而在我們的城市中，每個(gè)人都匆忙上班，馬路上喇叭聲、汽笛聲不斷，真是和田園環(huán)境沒(méi)得比！
我仿佛聞到了，挑花、牡丹花、菊花、梨花……種種淡花香迎面向我撲來(lái)，清爽直入肺腑，令人神清氣爽，一身的疲憊就因而消失得無(wú)影無(wú)蹤，而在我們的城市中，大街上汽車(chē)排出尾氣，那含著各種的毒氣冒上天空，吸入太多的話，不僅會(huì)讓人頭暈，長(zhǎng)期聞還可能中毒，甚至死亡。我喜歡鄉(xiāng)村的田園環(huán)境，這里每時(shí)每刻清新而舒適的空氣都令我有一種心曠神怡，全身自在的感覺(jué)，這樣美好的環(huán)境你能不喜歡嗎？
鄉(xiāng)村的一切都是那樣奇妙，令人難以忘懷，我愛(ài)田園風(fēng)光，將來(lái)有機(jī)會(huì)一定要到田園農(nóng)家去走走，親自體驗(yàn)一下，我也希望城市環(huán)境能像田園的環(huán)境那樣，讓我們一起努力吧！
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文8
領(lǐng)略過(guò)武夷山史詩(shī)般的雄渾氣魄，卻不知山澗響水的明澈玎琮；領(lǐng)略過(guò)桂林山水的清秀甜美，卻不曉龍脊梯田的妖嬈廣闊；領(lǐng)略過(guò)蘇州園林“小橋流水人家”般的幽情，卻不聞虎丘塔上“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”樣的憂(yōu)郁。覽遍祖國(guó)無(wú)數(shù)名山大川，我尋找最美的風(fēng)景。每每當(dāng)我雙手空空而歸，便深思：最美的風(fēng)景呵，你在哪里？
小時(shí)候，最美的風(fēng)景是外婆家的小橋流水。逢到暑假，最快意的事便是坐著烏篷船，聆聽(tīng)搖櫓聲聲，細(xì)數(shù)水波瀲滟，拋開(kāi)心中的'思緒，融入這水天一色的和諧。黃昏時(shí)分，晚霞便在天邊揮毫潑墨，灑下小鎮(zhèn)上難得的豪情。仲夏時(shí)分，荷花開(kāi)始肆無(wú)忌憚，小池里滿(mǎn)眼都是粉紅。陽(yáng)光意有所動(dòng)，滿(mǎn)腔詩(shī)情，不禁吟誦起“映日荷花別樣紅”這般美輪美奐的佳句。
長(zhǎng)大些，最美的風(fēng)景是鼓浪嶼的自然交響。鼓浪嶼之景，縱沒(méi)有“角聲滿(mǎn)天秋色里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”般的悲愴，卻也含帶著“大江東去浪淘盡”一樣的豪氣。這塊千百年來(lái)經(jīng)大海沖刷的旖旎小島上，有挺拔的榕樹(shù)，與天齊壽；有屹立不倒的鄭成功，意氣風(fēng)發(fā)；有風(fēng)華絕代的歐式庭院，俏麗不減當(dāng)年。
而如今，卻大徹大悟最美的風(fēng)景原來(lái)在我心中。若不將風(fēng)景裝在心中，假使遍訪所有名勝，卻總也寫(xiě)不出“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”這般千古絕唱；踏過(guò)世界的每一片角落，也無(wú)法落下“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”一樣的佳話為后人所傳誦。心中有景，便縱使耳失聰也能諦聽(tīng)上帝的福音，唱詩(shī)班的歌聲；心中有景，便哪怕目失明也能欣賞凡爾賽宮的金碧輝煌，圣彼得廣場(chǎng)的肅穆莊嚴(yán)。
在我悄然偏頭的那一刻，當(dāng)我已清除記下了一路走過(guò)的腳印，我明白，最美的風(fēng)景，已深深鐫刻于我心。
篇六：祖國(guó)的景物
我們的祖國(guó)像一幅美麗的畫(huà)卷，校內(nèi)有許多的景物：有文化墻.柳樹(shù).沙坑.花壇……我就重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)前的兩個(gè)花壇吧！春天，花壇從長(zhǎng)久的睡眠中蘇醒，小草等不急了，從地里冒出來(lái)，春風(fēng)吹來(lái)小草情不自禁的跳起了舞，小草的舞姿把花兒也叫醒了，花壇又恢復(fù)了生機(jī)。花壇里的梔子花真是懶，春天來(lái)了都還沒(méi)有醒，雖然梔子花沒(méi)有開(kāi)，但是它的葉子也不比花差，葉子看著很舒服，輕輕的摸一摸葉子光滑的皮膚—-真爽！站在遠(yuǎn)處看，仿佛那不是葉子而是一塊塊翡翠�；▔械难┧稍诖禾炖镲@得更翠綠了，它的葉子像針，它的形狀像三角形，看著很美，春風(fēng)一吹，春雨一下，雪松痛痛快快的洗了一個(gè)春雨澡，雨后的雪松更美了�；▔醒氲募t季木，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，看，紅季木的小臉都脹紅了，真是給花壇錦上添花了。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)可愛(ài)的花壇。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文9
秋天非常美，我們的校園里也有美麗的秋天，讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌虑锾彀桑?/p>
秋天，校園里的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了小花，金黃的桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。小朋友們?cè)诠鸹?shù)下?lián)旃鸹�、“曬”桂花干……桂花�?shù)下成了小朋友們和桂花“做朋友”的天地。
秋天，樹(shù)葉有的變紅了，有的變黃了，飄落的葉子像一只只飛舞的.蝴蝶，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”小朋友們坐在樹(shù)下，認(rèn)真地開(kāi)始寫(xiě)生，有畫(huà)桂花的，有畫(huà)落葉的……畫(huà)得可真好看��！
秋天，帶給了大自然美麗的色彩，也帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文10
冬姑娘悄悄地走來(lái)，她“呼”地一吹，大地蓋上了銀色的毛毯，松樹(shù)變得毛茸茸的。冬天的路邊開(kāi)滿(mǎn)了梅花，有黃的梅、有粉的梅……形態(tài)各異，冬天的路邊真漂亮！
冬天的路邊有一個(gè)個(gè)小雪人，它黑溜溜的眼珠是用彈珠做的，它紅通通的鼻子是用胡蘿卜做的。一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球摞在一起，是它的頭和身體，它還系著圍巾、戴著帽子呢！我對(duì)雪人點(diǎn)點(diǎn)頭，雪人對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，冬天的路邊真可愛(ài)！
冬天的路邊積滿(mǎn)了厚厚的雪，雪地上印出了一串串小腳印，有小貓的、有小雞的`、有小狗的，更多的是小朋友的。一串串腳印像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，雪地唱起了歡快的歌，冬天的路邊真熱鬧！
冬天真美麗！
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文11
上車(chē)，抬頭看看窗戶(hù)。父母離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我也踏上了去金廠溝梁、敖漢的旅程。
——題詞
太陽(yáng)不再出現(xiàn)在窗外，而是在陰霾中緩緩升起——我知道這將是一次完美的旅行。
不斷的顛簸。汽車(chē)在路上掉頭，但風(fēng)景在不斷變化。綠色的玉米地，金色的向日葵，起伏的群山。所有這些東西都不斷地從眼前經(jīng)過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌，我對(duì)自己說(shuō)：“這將是一個(gè)全新的`日子，一個(gè)全新的世界，一個(gè)全新的日子，離開(kāi)父母，很多事情需要自己去做�！�
我莫名的期待，我在路上了。在四個(gè)小時(shí)的旅途中，我只是看著窗外。風(fēng)景我記不清了，但美好卻深深地留在記憶里，不會(huì)被抹去。
突然看到那個(gè)路標(biāo)，離赤峰88公里，我很熟悉。不熟悉的距離，不熟悉的地方，不熟悉的風(fēng)景。我什么時(shí)候能看透這一切？我不明白，我只明白我在路上，要去一個(gè)叫“黃金工廠”的地方溝梁。獨(dú)自騎行，凝望窗外，讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我。默默走多遠(yuǎn)？我和一卡車(chē)來(lái)自不同地方的乘客去了同一個(gè)地方。我甚至不知道這個(gè)地方美不美，但我心里還是相信這個(gè)美好的旅程。只是因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上，在人群中，在風(fēng)景中。在這樣的事情面前，我是陶醉的。我希望我是一棵草，一朵向日葵，或者一個(gè)站在田野里的稻草人。僅僅這些，就足以讓人陶醉。
靜靜的累。我趴在窗戶(hù)上，看著一望無(wú)際的公路線，帶著一些無(wú)聊的情緒。然而，我突然覺(jué)得自己此刻存在的價(jià)值——對(duì)于即將到來(lái)的旅程，對(duì)于路上的風(fēng)景，甚至對(duì)于無(wú)限延伸的公路線。
這一刻，我在路上，卻看不透風(fēng)景，卻覺(jué)得很美。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文12
夏天的天氣說(shuō)變就變！
剛才是一個(gè)晴朗的晴天，一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子空突然就黑了。突然，風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)越刮越小。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)呼嘯而至，連參天大樹(shù)搖搖頭，搖搖頭。
突然，一個(gè)強(qiáng)烈的閃電從天空空里閃了出來(lái)，把天空空劈成兩半，把漆黑的天空空照得像白天一樣明亮，然后一個(gè)霹靂在我耳邊隆隆作響，燒著了路邊的一棵大樹(shù)。瞬間空下起了傾盆大雨，珍珠般大的雨滴打在奔跑的行人身上。風(fēng)不亞于雨，但真的是暴雨，大雨傾盆而下，路上行人動(dòng)彈不得：傘被吹翻了；沒(méi)有傘的，頭上掛著衣服跑回家；有的人更瘋狂。他們光著膀子讓雨落下不能淋濕！
一瞬間，地面被水灌滿(mǎn)，雨點(diǎn)灑在地上，砸碎水面上的水坑，翻起水泡，濺起像魚(yú)吐泡泡一樣的小酒窩，有時(shí)像盛開(kāi)的水花，街道形成了流動(dòng)的小溪。人在上面走路要多加小心，不小心就會(huì)摔倒。路上行人慌慌張張的找掩體，躲在屋檐下不敢走。街上的車(chē)少了，速度也很快。他們?cè)诼飞巷w奔，濺起一片片水花，車(chē)輪后面好像有兩個(gè)白人長(zhǎng)尾。
夏天的.雨一說(shuō)就停了，趕走了夏天所有的熱氣和灰塵，給人帶來(lái)一種涼涼的感覺(jué)。天空空有些濕氣，小鳥(niǎo)在低飛，太陽(yáng)在微笑，天空空更藍(lán)。
夏雨在花園里澆花，低頭如負(fù)重。草上加了許多露珠，迎著陽(yáng)光晶瑩剔透。真的很美。
突然，天空空的東側(cè)出現(xiàn)了一道彩虹，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的彩虹：它從天空的南面通向天空的北面，看起來(lái)像一座遙遠(yuǎn)的宏偉彩虹橋！
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文13
是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!
在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，會(huì)溫柔的說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，這句話是那么普通，沒(méi)有誰(shuí)不知道的，可是依舊沒(méi)有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴!
而當(dāng)我捧著滿(mǎn)分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑著說(shuō)：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人追你呢!”在這一刻，我又從媽媽那充滿(mǎn)喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!
在我記事以來(lái)，媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀她的.笑容!而在這十六年來(lái)媽媽給了我無(wú)數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人，說(shuō)的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文14
在畫(huà)家眼里，到處風(fēng)景如畫(huà)，而在詩(shī)人眼里，風(fēng)景會(huì)變成動(dòng)人的故事。即使在普通人眼里，每個(gè)人眼里都有不一樣的風(fēng)景。
生活中處處都有風(fēng)景，每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和生活環(huán)境都不一樣。即使是同樣的風(fēng)景，在不同的人眼里也有不同的憧憬和感受。如果用心去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的風(fēng)景很美，一接觸就會(huì)醉成這樣。如果用有色的眼光和挑剔的眼光去看，永遠(yuǎn)感受不到風(fēng)景的完美。其實(shí)任何情況下，人的一生都有幸福的時(shí)候，但難免會(huì)遇到事與愿違的`時(shí)候。前面的路不僅是平坦的路，也是曲折的路。想讓生活精彩，就要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況�？鞓�(lè)就是不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，離人生的目標(biāo)越來(lái)越近。失意的時(shí)候，停不下來(lái)。你要有頑強(qiáng)的毅力，用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服很多困難。自信地朝著生活的目標(biāo)不斷前進(jìn)。無(wú)論是開(kāi)心還是失意，誰(shuí)能說(shuō)你的人生經(jīng)歷里沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景？
其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在，看你心里有沒(méi)有風(fēng)景，會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有風(fēng)景，才能看到眼中的風(fēng)景。你可以享受生活中的美景。抱著這種心態(tài)，即使你失去了一個(gè)喜歡的風(fēng)景，也不值得為它而死，但你會(huì)因?yàn)樗浀酶睢Ｓ谑�，“回憶”這個(gè)詞就產(chǎn)生了，人們常常因?yàn)榛貞浂肓撕芏�，或懷念，或在意，或悲傷地說(shuō)“再見(jiàn)，我眼中的風(fēng)景”，珍惜那風(fēng)景里留下的足跡。
總之，人生在挫折中成長(zhǎng)，迷茫總是在挫折中覺(jué)醒。把享受回憶當(dāng)做人生的一種樂(lè)趣，有了這種境界，你就達(dá)到了人生的最高境界。
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文15
角落里的風(fēng)景沒(méi)人注意，但它有自己的美。我家后面有一片積滿(mǎn)灰塵的景觀：靠近大樓的一棵樹(shù)，大概五層樓高，枝繁葉茂。一圈幾米高的小樹(shù)圍繞著大樹(shù)，就像花瓣圍繞著雄蕊一樣。樹(shù)下的草編織成一條綠色的毯子，毯子里點(diǎn)綴著不知名的花朵。
樹(shù)旁有一個(gè)凹坑，草長(zhǎng)到坑里，微風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)綠色波浪的湖。這個(gè)只有操場(chǎng)一半大小的地方，似乎與世隔絕，我是它唯一的觀賞者。我喜歡在黃昏的時(shí)候看那里，那里昏暗的陽(yáng)光灑在地上，樹(shù)葉上覆蓋著金色的紅光，斑駁的光線從樹(shù)葉的縫隙中散射出來(lái)，像金子碎了一地。地平線上巨大的燃燒著的云不斷變化著看顏色。黃昏對(duì)這個(gè)小世界的渲染就像一個(gè)剪影，像一幅美麗的油畫(huà)。我站在窗前，看起來(lái)像一幅靜止的'風(fēng)景，我的思想似乎凝固了，我所有的煩惱都一起忘記了。當(dāng)燃燒的云褪去最后的顏色，當(dāng)新月彎過(guò)樹(shù)梢，夜幕降臨。月光傾瀉而下，樹(shù)葉染成銀色，點(diǎn)綴著星光，在風(fēng)的低語(yǔ)中歌唱，草地上的昆蟲(chóng)竊竊私語(yǔ)，不知疲倦。幾棵樹(shù)在夜色中匯聚，像一朵纖細(xì)的雪蓮。盯著它，我的心好像被洗過(guò)一樣，煩躁的心漸漸平靜下來(lái)。下雨的時(shí)候，是這里最幸福的時(shí)候�！颁冷罏r瀝”，一場(chǎng)小雨來(lái)了。樹(shù)枝在風(fēng)雨中輕輕搖擺，雨滴打在樹(shù)葉上，發(fā)出“啪”的一聲，濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠。草葉全濕了，草葉尖端都在滴水。
雨中，這里是一幅有著清新氣味的水墨畫(huà)。深深地呼吸著濕潤(rùn)的空氣，整個(gè)人神清氣爽，煩惱煙消云散。我家后面的風(fēng)景是我的秘密所在。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我總是喜歡來(lái)到窗前，看著風(fēng)景，想著自己的心。這里有一種神奇的力量，讓人忘記煩惱。隱藏在背后的風(fēng)景，從來(lái)沒(méi)有被人打理過(guò)，只有被人發(fā)現(xiàn)，被人注意，才能有別樣的美。
【描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文06-17
【優(yōu)秀】描寫(xiě)風(fēng)景的作文07-14
描寫(xiě)風(fēng)景的作文（優(yōu)秀）08-30
(優(yōu)秀)描寫(xiě)風(fēng)景的作文09-08
描寫(xiě)風(fēng)景的作文【優(yōu)秀】09-27
描寫(xiě)風(fēng)景的作文[優(yōu)秀]08-12
描寫(xiě)風(fēng)景作文【優(yōu)秀】09-27
(優(yōu)秀)描寫(xiě)風(fēng)景作文11-16