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隨筆作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
還剩下不到九天就開(kāi)學(xué)了。我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了期待，希望到時(shí)候考上心儀的高中。
我渾然地度過(guò)了初中兩年，第三年，我絕對(duì)要認(rèn)真才好�。∥覜Q定改變自己——我要做一個(gè)溫柔的人。因?yàn)樽罱肟恿恕断哪坑讶藥ぁ�，我很喜歡溫柔的夏目，所以我也想成為溫柔的人。在夏目的身上，我看到了我身邊沒(méi)有的東西。因?yàn)樯磉吅苌儆袦厝嵴J(rèn)真的人，所以我想變得溫柔，因?yàn)闇厝岬腵人會(huì)被人喜愛(ài)。孤獨(dú)走過(guò)初中兩年，現(xiàn)在我終于明白，友誼是多么重要的食物。
我正在努力改變我的形象，我不再肆無(wú)忌憚地咧嘴大笑、收拾好了亂蓬蓬的頭發(fā)，擦亮了眼鏡片，更是苦苦鉆研古文與名著。因?yàn)槲蚁矚g這樣的人，所以我也想變成這樣的人。
八年級(jí)物理沒(méi)有學(xué)好，但我仍然沒(méi)有將它放在心上，暑假作業(yè)也是照著答案抄的。對(duì)于學(xué)習(xí)這方面，可以說(shuō)我是自暴自棄了�？戳丝次锢碚n本，上面沒(méi)有記什么筆記，反倒是畫(huà)滿(mǎn)了涂鴉。現(xiàn)在想一想，當(dāng)初上物理課絕對(duì)實(shí)在神游。雖然不知道會(huì)不會(huì)喜歡上物理，但是我決定試一試，至少讓我的物理成績(jī)提高一點(diǎn)。
就這樣吧。
隨筆作文300字 篇2
一
桂花開(kāi)了，那濃濃的花香充滿(mǎn)了整個(gè)校園，迷得我們心醉。那香味，猶如天上瑤池中的甘露，晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花，高雅而脫俗聞在鼻中，甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下，細(xì)細(xì)品味，又讓人愛(ài)不釋手，想把它永遠(yuǎn)留在心中。
是秋天，帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天，給我們帶來(lái)大自然美麗的景色。丹桂似金，濃香彌漫，看著、聞著，還有能不為之動(dòng)心呢?
二
一陣秋風(fēng)，帶走幾片樹(shù)葉，地上的枯枝落葉一天比一天多，踩在上面，發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹(shù)上稀落的枝葉，易擋不住耀眼的陽(yáng)光。幾片落葉隨著秋風(fēng)徐徐下落，風(fēng)輕輕的，靜靜的，仿佛是淑女的玉手，柔柔地拭走農(nóng)民背上的.汗，為他們帶走疲柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗，為他們帶走疲勞勞;又如清泉，滋潤(rùn)人們饑渴的身子，給他們以用之不盡的力量。
三
金色的秋天，美麗的季節(jié)，在這里，我們充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。秋天，給我們帶來(lái)信心與力量。
秋天已來(lái)臨，但也即將過(guò)去，接下來(lái)的是寒冷的冬天。我們的路正長(zhǎng)，迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕，經(jīng)過(guò)這個(gè)美麗的季節(jié)，我們充滿(mǎn)了力量。
現(xiàn)實(shí)之深，有待我們不斷探索與超越，去迎接下一個(gè)碩果累累的秋天!
隨筆作文300字 篇3
天空是那么的藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深。天上停留著細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的玉蘭花。這晴好的天氣為雙休日增添了一份快樂(lè)。
星期六下午，我和媽媽一起興高采烈地去兒童公園玩。一走進(jìn)公園我看見(jiàn)了草坪上的孩子們奔跑著，歡笑著。我還看見(jiàn)了高高的大轉(zhuǎn)輪、快樂(lè)無(wú)限的兒童火車(chē)、刺激的碰碰車(chē)，最引人注目的是投球游戲。
我來(lái)到投球機(jī)前，細(xì)細(xì)地看了一遍投球游戲規(guī)則。在投下兩元錢(qián)后機(jī)器里滾出的球在二分鐘內(nèi)投到會(huì)移動(dòng)的'籃筐里，投進(jìn)一個(gè)記一分。我說(shuō)干就干，游戲開(kāi)始了，我拿起球迫不及待地投向籃筐，結(jié)果球滾到了筐外。媽媽在一邊大喊：“挺挺，加油！”我眼疾手快又拿起一個(gè)球連忙投向會(huì)移動(dòng)的籃筐。這次球像一個(gè)聽(tīng)話的娃娃不偏不斜正好跳進(jìn)籃筐里�！巴�！我投中了”欣喜、激動(dòng)地心情一齊涌進(jìn)我的心里。兩分鐘過(guò)去了，游戲結(jié)束了。你們知道我投進(jìn)了幾個(gè)球嗎？告訴你們吧，我足足投進(jìn)了22個(gè)。我高興得手舞足蹈、喜上眉梢。
此時(shí)，我的心情也像這湛藍(lán)的天空一樣，那樣的開(kāi)闊、那樣的歡快……
隨筆作文300字 篇4
我有個(gè)語(yǔ)文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條，所以我們都十分喜愛(ài)劉老師。
劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候，老師上一課叫《云房子》，那時(shí)老師拿來(lái)了一幅栩栩如生的畫(huà)，教師說(shuō)：“小鳥(niǎo)們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥(niǎo)的游樂(lè)場(chǎng)。小鳥(niǎo)們?cè)谀抢锿娴檬珠_(kāi)心�！蔽衣�(tīng)得入了迷，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過(guò)來(lái)。
劉老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。有一次，我們寫(xiě)字頭太低了，老師立刻說(shuō)：“眼離書(shū)本要一尺，手離筆尖要一寸�！睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時(shí)我們寫(xiě)字寫(xiě)得太亂了，老師立刻叫我們重寫(xiě)，我們明白老師是為了讓我們把字寫(xiě)好來(lái)。在老師的教育下，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個(gè)就把它劃下來(lái)，劉老師說(shuō)這樣對(duì)我們的作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好，我相信再過(guò)一段時(shí)光，我的'作文水平必須會(huì)更棒。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。劉老師，多謝您教給我這么多的知識(shí)和道理，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。
隨筆作文300字 篇5
那天晚上，我和姑姑，姑父帶著滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到珠江。
來(lái)到珠江，最引人注目的就是電視塔，電視塔有好多層，整體看上去，很想一位少女：因此得名“小蠻腰”。塔頂有一個(gè)小小的塔那個(gè)小他會(huì)發(fā)出金色的光芒，銀光閃閃。他的神會(huì)變色，一會(huì)變成彩色，一會(huì)變成其它顏色可漂亮了。塔外旁邊有樹(shù)，樹(shù)綠綠豆，多么美�。∥液凸霉�，姑父登上塔頂，整個(gè)廣州市的夜景，盡收我的眼底下。塔的旁邊就是珠江，江面上駕駛著一條條船，這些船大部分多高高的，江里的水非常地清。船外邊多裝飾著五顏六色的燈，燈一開(kāi)，映在江面上，就像一幅美麗的夜景圖。 我和姑姑，姑父買(mǎi)了票坐船去游覽珠江的景色。珠江西豪的景色可美了，有高樓大廈，沒(méi)棟打廈都裝飾著彩燈，燈光閃閃，我還看見(jiàn)有噴泉呢？噴泉里面有燈光，好漂亮��！我看見(jiàn)有很多人在那里照相呢，江邊有人在聊天。船是在珠江的江上，人感覺(jué)好清爽！我和姑姑，姑父照亮及張照片，留作紀(jì)念。 這里的.珠江，我在每年去廣州的同月同日去夜游珠江，夜晚的珠江多么的漂亮�。‰S著船慢慢駛回岸，我也更著美麗的夜景，慢慢地說(shuō)：“再見(jiàn)了”。我們帶著滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回珠江一路美的月色。
隨筆作文300字 篇6
我一直以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用再依靠媽媽了。可我今天發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還需要爸爸媽媽的幫助。
媽媽學(xué)校組織去舟山聽(tīng)課，兩天后才能回來(lái)。我聽(tīng)了興奮地大叫起來(lái)，“哈哈，太好了！爸爸下午要去加班，這個(gè)小天地就是我的了!”
下午，我和妹妹去放風(fēng)箏�；丶液笸赐纯炜斓赝媪艘恍r(shí)電腦。暗想：一個(gè)人在家的感覺(jué)真好！多自由，多自在��！
可到了晚上，我就高興不起來(lái)了。我是近視眼，為緩解近的過(guò)快，一直是晚上帶隱形眼鏡。平時(shí)都是媽媽侍候我的，今天我得學(xué)著自己戴了。
先要清洗鏡片，不留神水龍頭開(kāi)得過(guò)大，差一點(diǎn)掉進(jìn)下水溝。像動(dòng)手術(shù)前的醫(yī)生那樣習(xí)干凈手后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)人幫我打開(kāi)鏡片盒取出鏡片。自己動(dòng)手拿出來(lái)又得去水龍頭前沖洗一下才能帶上去。好不容易戴進(jìn)去，結(jié)果戴歪了。沒(méi)辦法，只好打電話叫在加班的老爸來(lái)幫忙，爸爸說(shuō)他也不會(huì)。最終那晚我沒(méi)帶成眼鏡，第二天在模模糊糊的`狀況下迫切地等著媽媽回家的腳步聲。
沒(méi)依沒(méi)靠，沒(méi)有幫助的滋味真不好呀！我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還需要依靠和幫助！
隨筆作文300字 篇7
這狗，是我的外公送給我的。我牽著這棕色的“汪星人”回到了外公家，把它放在了樓下。它在樓下左刨刨，右聞聞，好像在尋找什么。我一看它這樣子，想到：好一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物！
狗的可愛(ài)，更表現(xiàn)在它平時(shí)的'活動(dòng)，吃相和叫聲。
平時(shí)，如果它開(kāi)心的話，比誰(shuí)都溫柔可親：它用身子蹭你的腳，把尾巴伸起來(lái)和你握手，或是在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，跳上桌來(lái)，在作業(yè)上簽個(gè)名，雖然你的作業(yè)臟了，但是，你還是不會(huì)斥責(zé)它，因?yàn)�，它�?shí)在是太可愛(ài)了......
它的吃相，總是會(huì)令我覺(jué)得無(wú)語(yǔ)，但是又比其他狗衛(wèi)生很多，它一看見(jiàn)吃的，就迫不及待地跑了過(guò)來(lái)，撅著屁股，嘴巴朝下，就吃了起來(lái)，邊吃邊搖尾巴，可愛(ài)的很。
它的叫聲，總能表達(dá)出它的心情，它開(kāi)心時(shí)就會(huì)不停的叫，就像這樣叫：“汪，汪，汪......”可它要是不開(kāi)心，就會(huì)這樣叫：“嗷嗚！”聽(tīng)著真的是太可憐了......
這只狗真可愛(ài)。
隨筆作文300字 篇8
大人是什么？是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人，不工作就沒(méi)飯吃，沒(méi)飯吃就不能生存。是一個(gè)沒(méi)法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。
小孩是什么？是一個(gè)正好跟大人相反的人，整天無(wú)憂無(wú)慮，做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人，“鬧”是他們的的本性，總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。
如果小孩不玩，他就不是小孩，他沒(méi)有了小孩的本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫(xiě)的小孩，也不是小孩，他們沒(méi)有小孩的本質(zhì)。最真正的、純真的小孩就是一個(gè)想去玩，不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。
大人不知道小孩為什么這么鬧，因?yàn)樗麤](méi)有想象自己的童年，而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng)，因?yàn)樗麄儾恢来笕擞侄嗝葱量�，因�(yàn)樗麄儧](méi)有真正的體會(huì)大人。
大人們應(yīng)該想一下他們的童年，那也是一種享受，那也是一種回味�？梢阅靡粋�(gè)小板凳，放到籃球場(chǎng)邊上。一放學(xué)，看著他們打籃球的樣子，想一下自己的.童年，自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想，他們的童年是什么樣的。小孩想著大人，大人想著小孩，互相幫助，才能達(dá)到和諧。
隨筆作文300字 篇9
我的爸爸是個(gè)高個(gè)子，一雙大大的眼睛鑲嵌在他的臉上。我的爸爸愛(ài)玩電腦，他玩電腦的時(shí)候非常認(rèn)真，一絲不茍。
那次爸爸玩完電腦以后沒(méi)有關(guān)他的游戲，只是掛在那。由我玩，不一會(huì)兒，我哥來(lái)了，和我一起玩電腦。正玩的時(shí)候突然一陣白屏接著爸爸和我的游戲都被卡下去了，我和我哥哥都怕極了，怕我爸爸打我，不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，來(lái)看他的游戲，他看到了這一幕，他憤怒極了，臉上頓時(shí)顯示出可怕的神情，我們害怕極了，我們都跑了。不一會(huì)，到了晚飯，我們就坐在飯桌旁吃飯，我們高興極了，吃完飯后，可怕的一幕果然來(lái)了，爸爸把我們叫到了房子。開(kāi)始審訊，我們望著爸爸那嚴(yán)肅的神情，我們一言不發(fā)，直到媽媽直來(lái)以后我們才解放了，媽媽對(duì)爸爸真誠(chéng)的說(shuō)“孩子們都還小，什么也不知道，別責(zé)備他們了”.爸爸好像聽(tīng)懂了似地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們笑了，然后走進(jìn)了房子向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們也受到了爸爸的'原諒，我們又一次高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，趴在床上睡覺(jué)了。
瞧著就是我的爸爸他即和藹又可親，你們喜歡這樣的爸爸嗎？
隨筆作文300字 篇10
抹去歲月浸染的風(fēng)霜，年少情懷在筆下，也構(gòu)成一行行詩(shī)意的模樣，帶著少年的青澀，溫潤(rùn)曾經(jīng)夢(mèng)想的我。
cao長(zhǎng)鶯飛的三月，你是我手中放飛的紙鳶，帶著少年的憧憬越過(guò)藍(lán)天，俯看農(nóng)家青青的草舍、鳧鳧的炊煙，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)看煙柳成行。
落雨的時(shí)節(jié)，你是青石板上撐著油布傘丁香花般憂郁的姑娘，雨霧中你的背影紅了我的臉龐，讓青春萌動(dòng)多少有了傷感和失落的時(shí)光。
陌上花開(kāi)時(shí)節(jié)，我曾盼你緩緩歸來(lái)。帶著花的芬香有著草的清香，小徑深處花團(tuán)錦簇，花醉了你的眼眸，你美了我的'風(fēng)景。
落花成詩(shī)的日子，你是我詩(shī)箋上最美的相逢。洗去一身鉛華；質(zhì)樸而大方，少了少年的欣喜多了份中年的淡然。猶如水墨江南畫(huà)卷中淡淡的遠(yuǎn)山，含著幾分漂緲多了幾分惆悵。
雪花漫舞的時(shí)節(jié)，山藏著寂靜，水變得晶瑩；你是那飛雪下挺立的梅花，雪打濕了梅花的紅妝，俏了梅的臉龐。梅還雪了風(fēng)骨還了雪清香。
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