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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-09-20 08:20:16 勵(lì)志作文 我要投稿

(薦)青春的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的青春的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)青春的作文

青春的作文 篇1

  總有一段年華,當(dāng)歲月輕輕流逝,仍是心底最永恒的美麗。

  斜陽(yáng)淺照書(shū)卷香。白瓷杯中的咖啡在我的攪拌下輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),最后只剩下中心處留下一點(diǎn)白沫:熱氣裊裊上升,香醇的味道讓人深深陶醉,午后的陽(yáng)光,依舊明媚,雖已至深冬,金色的光芒仍有溫暖的感覺(jué)……伸出手,將指尖伸向陽(yáng)光,感受那一絲寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到來(lái)時(shí)鋪上了厚厚的地毯,捧一本書(shū),斜靠于窗前,細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的精神,感受書(shū)上油墨的清香和語(yǔ)言文字的魅力,心中竟無(wú)限滿(mǎn)足。我所崇尚的青春,是斜陽(yáng)淺照下讀書(shū)的滋味。

  白天漸漸變短,黑夜慢慢加長(zhǎng)。樹(shù)葉早已零落,風(fēng)在窗外呼嘯著白燈發(fā)出溫暖而又柔和的光芒,是我這小小的屋子無(wú)比溫馨……

  執(zhí)筆做于電腦前,靜靜地坐著數(shù)學(xué)作業(yè)。突然在一道幾何題上失去了思路。心里一陣煩躁。而后也平靜了下來(lái),執(zhí)著的分析著題干,一遍又一遍的畫(huà)著圖,外面的`風(fēng)竟也因?yàn)槲业牟粎捚錈┒兊冒察o下來(lái)……我所崇尚的青春,是大風(fēng)呼嘯的冬夜中思考的執(zhí)著。

  夜幕中有幾顆寂寥的星星點(diǎn)綴著,廚房里傳來(lái)飯菜的香味。爸媽在廚房中忙碌著,我靜靜地望著這一幕相濡以沫的畫(huà)面,心中無(wú)限溫暖……

  吃過(guò)飯,一家人坐在沙發(fā)上看電視,我躺在媽媽的腿上!捌饋(lái),坐好看,我去洗碗!眿寢屚仆莆业念^,無(wú)奈的說(shuō)。我無(wú)賴(lài)的拉住媽媽的手撒嬌:“我不,不嘛!”

  我所崇尚的青春,是有這個(gè)能撒嬌能耍賴(lài)的家。

  下課鈴喧鬧了整個(gè)教學(xué)樓,同學(xué)們一下子活躍了起來(lái),只有我一人在座位上獨(dú)自懊悔。唉,遲到了,誤了一整節(jié)英語(yǔ)課,這可怎么辦?

  朋友仿佛看出了我的懊悔,遞過(guò)本英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“你先補(bǔ)一下筆記吧,有不懂的再問(wèn)我!”我抬頭露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春,使者地久天長(zhǎng)的友誼。

  青春,任時(shí)光流逝,也是我生命中不可磨滅的時(shí)光。

青春的作文 篇2

  天空,是那么燦爛,同時(shí)又那么憂(yōu)傷。就如同我十五歲的天空,是張揚(yáng)的燦爛,也是安靜的憂(yōu)傷。

  ――題記

  水晶般的友誼

  很多時(shí)候,我享受著與朋友之間的快樂(lè),可以盡情地呼喊,也可以盡情地歡笑。沒(méi)有理由的向你傾訴,也沒(méi)有道理的對(duì)你撒嬌,因?yàn)檎嬲\(chéng),因?yàn)檎嫘。就好像不論走到哪里,只要有你的手牽著,都像是到達(dá)了天堂。如果當(dāng)哪天你離開(kāi)了我,我想我一定很孤獨(dú),找不到曾經(jīng)的快樂(lè),忘記了有過(guò)的笑容。所以,我總是小心翼翼的保護(hù)著,不讓它破碎,不讓它受傷,哪怕是傷到了我,也無(wú)所謂,因?yàn)槲艺娴南矚g純凈璀燦卻又易碎的水晶,就同我和你。

  幸福中的黑夜

  我說(shuō)過(guò),我喜歡黑夜,沒(méi)有理由的喜歡。我享受著它的孤獨(dú),也享受著它的幸福。朋友說(shuō)她不喜歡黑夜,因?yàn)樘珎,太悲哀。她喜歡燦爛的陽(yáng)光,多彩的白天。可我覺(jué)得,夜,它不傷感,也不悲哀,它只是很安靜,很害羞。它不喜歡表現(xiàn)自己,它永遠(yuǎn)沉浸在自己的幸福中,并用心去感受這一切,包括那些閃爍的明星,那些仰望天空的小孩,那些夢(mèng)中熟睡的人們。當(dāng)然我和夜一樣,是安靜的,只是我是安靜的憂(yōu)傷。我會(huì)對(duì)著它哭泣,對(duì)著它微笑,就像一個(gè)失去母愛(ài)的小孩,在痛苦失落時(shí),找到了那個(gè)在天堂的媽媽。

  陽(yáng)光下的青春

  青春是什么?――青春是音樂(lè),那么抒情,那么搖滾。時(shí)間總是慘忍的催毀了我的一切,包括曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)的幸福?墒撬肋h(yuǎn)催毀不了我的.青春,我那年華似水的青春。我張揚(yáng),因?yàn)槲夷贻p。我開(kāi)心,因?yàn)槲一盍ΑN业那啻,在?yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),且那么挺拔,那么堅(jiān)韌。我告訴自己,我長(zhǎng)大了,我成熟了。我不再為一點(diǎn)小事而哭泣,我學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了沉默,但更多的,是學(xué)會(huì)了承受。未來(lái)的青春是什么樣?我回答不出來(lái),但至少我明白,現(xiàn)在的它是奢侈明亮的。我不再害怕它會(huì)像水一樣安靜的流走了,只是因?yàn),我享受過(guò)了,我承擔(dān)過(guò)了。

青春的作文 篇3

  說(shuō)到青春期大家一定會(huì)想到很多:什么青春豆啦,變聲啦,成長(zhǎng)啦,總之有很多很多變化。但我們最大的問(wèn)題還是變得獨(dú)立了,不愿意與家長(zhǎng)溝通了,有事寧可跟朋友說(shuō)也不愿與父母說(shuō)了。

  確實(shí),家長(zhǎng)進(jìn)入了更年期,而我們進(jìn)入了青春期,兩期交鋒,必然會(huì)引起一些矛盾。家長(zhǎng)不再是孩子心中的hero+supperman,孩子也沒(méi)有了小時(shí)的那份可愛(ài)勁。取而代之的是一種陌生感。

  我們與家長(zhǎng)生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的年代,這樣,我們與父母的性格就會(huì)顯得天差地別:我們好辯論,喜歡鉆牛角尖,喜歡打破沙鍋問(wèn)到底,敢于挑戰(zhàn)老師和家長(zhǎng),呈現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的闖勁,充滿(mǎn)熱情和抱負(fù),富于理想主義,由于抱負(fù)和理想,使我們有一點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),想入非非。性格也很“兩極性”有時(shí)心花怒放,陽(yáng)光燦爛,滿(mǎn)臉春風(fēng),有時(shí)愁眉苦臉,陰云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,急著想離開(kāi)父母的管制,想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……但是,父母顯得更保守,更穩(wěn)重,更現(xiàn)實(shí),更富有經(jīng)驗(yàn),于是沉著冷靜,因此,我們與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了代溝,遇事想法不同,有時(shí),我們看著很有趣的事家長(zhǎng)卻覺(jué)得無(wú)聊透頂,這是我們覺(jué)得家長(zhǎng)沒(méi)有人情味,太過(guò)于現(xiàn)實(shí),于是便漸漸地與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)起來(lái)。

  這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,急著想離開(kāi)父母的管制,想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……隨著自我意識(shí)的明顯加強(qiáng),獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展,我們?cè)谛睦砗托袨樯媳憩F(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái),開(kāi)始積極嘗試脫離父母的保護(hù)和管理。具有很強(qiáng)的自信心和自尊心,熱衷于顯示自己的力量和才能。不論是在個(gè)人生活的安排上,還是在對(duì)人生與社會(huì)的看法上,開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解,自己的主張。已不滿(mǎn)足于父母、老師的講解,或書(shū)本上的現(xiàn)成結(jié)論,對(duì)成年人的意見(jiàn)不輕信,不盲從,要求有事實(shí)的證明和邏輯的說(shuō)服力,對(duì)許多事物都敢于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),并為堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休。這樣,對(duì)父母的頂撞在所難免,這又疏遠(yuǎn)了我們與家長(zhǎng)的距離。

  我們總覺(jué)得成年人容易滿(mǎn)足于已得到的利益,趨于保持現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,而我們則事事正在有待解決之中,常常是滿(mǎn)懷希望,樂(lè)于開(kāi)拓。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō):“老年人常思既往,少年人常思未來(lái),惟思既往也故生留戀心,惟思將來(lái)也故生希望心,惟留戀也故保守,惟希望也故進(jìn)取,惟保守也故永舊,惟進(jìn)取也故日新,惟思既往也,事之皆其所以經(jīng)者,故惟知照例,惟思將來(lái)也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格。”

  我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開(kāi)自己的`心扉,內(nèi)心世界變得更加豐富多采,但又不輕易表露出來(lái),非常希望有單獨(dú)的住宿房間,有個(gè)人的抽屜,并喜歡把抽屜鎖起來(lái),好像有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)里面并無(wú)什么要緊的東西。我們變得愛(ài)寫(xiě)日記,就是這種閉鎖性的表現(xiàn)。記日記既可傾吐心聲,又可保守秘密。但這樣使我們很容易感到孤獨(dú),因此又產(chǎn)生了希望被人理想的強(qiáng)烈愿望,這使得我們我們熱衷于尋求理解自己的人,找“志同道合”的知心朋友,對(duì)知心朋友能坦率地說(shuō)出內(nèi)心的秘密。但是,對(duì)家長(zhǎng)卻守口如瓶,絕口不提。

  青春期的我們,顯得獨(dú)立了,需要自己的空間了。變得獨(dú)立了,真心的希望家長(zhǎng)多多理解我們,給我們一點(diǎn)空間,我想這樣我們與家長(zhǎng)一定能夠拉近距離,親情永盛。

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