活動(dòng)方案匯編[8篇]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　為了開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)和豐富他們的.課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的能力和想象能力，提高他們的寫(xiě)作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：深圳世界之窗

　　二、活動(dòng)時(shí)間：二00八年十月三十一日（第九周星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：深圳世界之窗

　　四、領(lǐng)隊(duì)：謝慶發(fā)

　　五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

　　六、活動(dòng)人員：一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　8：30-9：00學(xué)生在教室集合

　　9：00-10：00乘車(chē)到深圳世界之窗

　　11：40-12：40午餐

　　15：00-16：30返回白坭坑小學(xué)

　　八、工作安排：

　　1、后勤負(fù)責(zé)人：陳懷瑾、劉愛(ài)文

　　2、名班負(fù)責(zé)人：

　　一（1）班李麗歡、劉梅芳；一（2）班劉秀瓊、羅冰

　　二（1）班張燕、劉紅英；二（2）班黃潔、卜春利

　　二（3）班黎穎、管輝；三（1）班吳喬芬、劉紅苑

　　三（2）班劉娜、賴(lài)健鋒；三（3）班黎君連、曾志彪

　　四（1）班陳源武、江浩；四（2）班李文靜、麥景新

　　四（3）班劉煥、梁任；五（1）班陸可愛(ài)、龔文苑

　　五（2）班廖奇、劉仕；五（3）班冷星明、謝曉麗

　　六（1）班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先；六（2）班雷鵬飛、李芳

　　3、拍攝：李偉杰

　　4、衛(wèi)生員：劉梅芳、謝曉麗

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。

　　2、乘車(chē)時(shí)，負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車(chē)窗外。

　　3、游覽景區(qū)時(shí)，要求隊(duì)員集體行動(dòng)，不能獨(dú)自離隊(duì)，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

　　4、上車(chē)時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，直到人到齊之后才可開(kāi)車(chē)

活動(dòng)方案 篇2

　　 　　一、活動(dòng)目的

　　正值祖國(guó)建國(guó)60周年根據(jù)中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)選擇有代表性的事物使他們了解我們的祖國(guó)并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

　　2、黑板中間畫(huà)著中國(guó)版圖上面寫(xiě)著“我愛(ài)我的祖國(guó)”幾個(gè)大字四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　一出旗儀式

　　1、小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

　　2、出旗奏樂(lè)行隊(duì)禮

　　3、唱隊(duì)歌

　　4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　同學(xué)們?cè)龠^(guò)幾天就到國(guó)慶節(jié)了，你們知道這一年的國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的幾歲生日嗎？

　　對(duì)同學(xué)們可真利害。為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日為了讓同學(xué)們更好地了解我們的祖國(guó)今天我們班就來(lái)開(kāi)一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。

　　下面有請(qǐng)我們的兩位小主持。

　　鼓掌歡迎

　　合同學(xué)們《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人甲手指著中國(guó)地圖同學(xué)們這是什么？中國(guó)版圖的形狀像什么？

　　主持人乙同學(xué)們你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？

　　主持人甲今天我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”希望大家都能用不同的形式來(lái)贊美祖國(guó)。

　　主持人乙我們的祖國(guó)多么美啊碧綠的草原藍(lán)藍(lán)的大海彎彎的江河繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

　　主持人甲我們的祖國(guó)像花園花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里請(qǐng)聽(tīng)男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗。

　　主持人乙我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢請(qǐng)聽(tīng)快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

　　主持人甲在我們祖國(guó)寬廣的土地上有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民那就是長(zhǎng)江和黃河請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)黃河黃》。知識(shí)問(wèn)答主持人甲我們的祖國(guó)真美麗我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？

　　主持人乙它代表的意義是什么？

　　主持人甲國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

　　主持人乙我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子？

　　主持人甲我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家我國(guó)的國(guó)歌是？

　　主持人乙升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立齊背兒歌《升國(guó)旗》。

　　主持人甲祖國(guó)是我們的母親我們?cè)邳h的懷抱里成長(zhǎng)我們的生活是多么幸福啊請(qǐng)聽(tīng)合唱《我們的生活多么幸�！贰�

　　主持人乙有了偉大的祖國(guó)才有我們今天幸福的生活今天我們是祖國(guó)的幼苗明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)成為祖國(guó)的.棟梁。請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的一首發(fā)自?xún)?nèi)心的詩(shī)《祖國(guó)》。

　　主持人甲什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵

　　主持人乙什么地方到處充滿幸福和歡樂(lè)

　　主持甲、乙合祖國(guó)偉大的祖國(guó)美麗的祖國(guó)最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我和我的祖國(guó)》。

　　四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　總結(jié)在這次活動(dòng)中通過(guò)各種表現(xiàn)形式形象地介紹了關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)展現(xiàn)了祖國(guó)的美麗表達(dá)了大家對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。你們是祖國(guó)的未來(lái)未來(lái)的祖國(guó)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰作為未來(lái)祖國(guó)的主人你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人這樣你們就可以展開(kāi)理想的翅膀和我們的偉大祖國(guó)一起高飛。

　　1、呼號(hào)

　　2、退旗

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　“感恩同行，感謝有您”母親節(jié)插花比賽

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月10日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　桐琴·佳源中心廣場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中心

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、以母親節(jié)為活動(dòng)主題，邀請(qǐng)所有客戶參與，增加售樓處火爆氣氛。

　　2、增加客戶對(duì)項(xiàng)目的好感，讓項(xiàng)目形成話題，增大區(qū)域影響力。

　　3、形成良好口碑效應(yīng)，促進(jìn)蓄客量，為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶，促進(jìn)客戶之間的相互交流.

　　4、提升項(xiàng)目形象，促進(jìn)住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。

　　五、活動(dòng)形式：

　　1、此次活動(dòng)以“母親節(jié)”插花比賽為主題，同時(shí)是一次全家動(dòng)員的親子活動(dòng)，銷(xiāo)售員電話邀請(qǐng)所有客戶（包括商業(yè)、住宅已購(gòu)和意向客戶）參加；我們提供所有插花用具、材料。

　　2、活動(dòng)以比賽的'形式展開(kāi)，以家庭為單位進(jìn)行比賽，每個(gè)家庭全員參與、全員動(dòng)手，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，完成后由孩子寫(xiě)下對(duì)母親的祝福裝進(jìn)信封。

　　3、活動(dòng)有專(zhuān)業(yè)插花老師教學(xué)，并全程指導(dǎo)，每個(gè)家庭自行發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)作，最后專(zhuān)業(yè)插花老師做出公正、專(zhuān)業(yè)的評(píng)判，并評(píng)選出優(yōu)秀家庭作品。

　　4、真情環(huán)節(jié)：（主持人旁白）每個(gè)家庭的母親統(tǒng)一并排站立，所有孩子對(duì)面而站，（主持人口令）一起擁抱母親，（提前準(zhǔn)備好鮮花：康乃馨，每個(gè)孩子拿一枝）、之前寫(xiě)下的祝�？ㄆ�一起送給母親，并由主持人組織每一個(gè)獻(xiàn)花的孩子對(duì)母親說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)�我�?ài)你。

　　工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，主持人尋找?guī)讉�(gè)家庭真情表白（自愿表白的家庭），讓孩子對(duì)媽媽說(shuō)一些平時(shí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話，真情表白。

　　然后所有家庭回到自己的賽桌前，由專(zhuān)業(yè)插花老師為每個(gè)家庭的成果做出評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：1名 多功能電蒸鍋 二等獎(jiǎng)：2名 微電腦電燉盅 三等獎(jiǎng)：3名 順手低碳冰箱

　　七、活動(dòng)進(jìn)度及流程安排：

　　八：各區(qū)域人員細(xì)分及工作安排： 簽到區(qū)：負(fù)責(zé)人：所有銷(xiāo)售員

　　1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。 活動(dòng)區(qū)：負(fù)責(zé)人：所有銷(xiāo)售員 協(xié)助人員：保安 指導(dǎo)人員：插花專(zhuān)家

　　1、銷(xiāo)售員安排客戶入座，組織活動(dòng)有序進(jìn)行活動(dòng)；發(fā)放筆、紙、信封，讓孩子寫(xiě)下對(duì)母親的祝福；互動(dòng)環(huán)節(jié)，銷(xiāo)售員組織現(xiàn)場(chǎng)客戶清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、指導(dǎo)人員（插花專(zhuān)業(yè)人員）開(kāi)場(chǎng)教學(xué)，比賽全程指導(dǎo)

　　。 4、保安維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。 舞臺(tái)：負(fù)責(zé)人：主持人

　　協(xié)助人員：2人 陳常勝（獲獎(jiǎng)等級(jí)發(fā)放、頒獎(jiǎng)）；

　　頒發(fā)一等獎(jiǎng)：朱曉佩

　　裁判：專(zhuān)業(yè)插花人員

　　1、主持人組織活動(dòng)有序進(jìn)行，活動(dòng)旁白。主持人把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛，比賽規(guī)則、評(píng)選制度公布；負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。

　　2、協(xié)助人員（陳常勝）為獲獎(jiǎng)母親發(fā)放獲獎(jiǎng)等級(jí)，并為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)相應(yīng)禮品；獲獎(jiǎng)家庭到禮品區(qū)登記姓名。

　　3、裁判（專(zhuān)業(yè)插花人員）對(duì)每個(gè)家庭的作品做出評(píng)判，并評(píng)出獲獎(jiǎng)等級(jí) 服務(wù)區(qū)：負(fù)責(zé)人：物業(yè)部

　　小陶：準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天茶水。

　　保潔：保持活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔，活動(dòng)后清場(chǎng)保潔。 保安：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安保工作。 禮品區(qū)： 負(fù)責(zé)人：葉玲

　　協(xié)助人員：所有銷(xiāo)售員

　　1、負(fù)責(zé)人保管所有禮品（包括客戶禮包）、鮮花（康乃馨）。

　　2、協(xié)助人員在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將獎(jiǎng)品拿給頒獎(jiǎng)人員。

　　3、所有銷(xiāo)售員在活動(dòng)結(jié)束、客戶領(lǐng)取禮包時(shí)，為客戶發(fā)放禮包。

　　4、為獲獎(jiǎng)家庭登記信息。

　　5、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)為孩子發(fā)放鮮花（康乃馨）。

　　九、前期工作、物料籌備：

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)主題：與其寂寞、不如跳舞

　　11、11日 英皇娛樂(lè)的會(huì)所大型“脫光”交友派對(duì)

　　店內(nèi)寫(xiě)真廣告：

　　“女友幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知告別單身，要等多少年?我欲出家而去，又恐思念美女，空門(mén)不勝寒。起舞影為伴，寂寞在人間。追女孩，妄相思，夜難眠。不應(yīng)有恨，何時(shí)才能把夢(mèng)圓。男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有!”

　　戶外廣告內(nèi)容：

　　有人去悶酒/有人去決斗/有人去單身晚餐/有人去加班，有忙碌的工作洗刷恥辱/有人去裸奔做徹底的光棍/還有人新生，徹底的告別光棍生涯/獨(dú)身的感覺(jué)太孤單，別讓你的影子陪你過(guò)夜

　　11、11日與其寂寞、不如跳舞

　　英皇娛樂(lè)有您心宜的Mr/MissRigst

　　在今天開(kāi)始一段期待已久的緣分，共同度過(guò)一個(gè)心跳之夜

　　活動(dòng)優(yōu)惠：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天免費(fèi)為消費(fèi)客人辦理“光棍證”凡辦理光棍證的均可贈(zèng)送啤酒一支。單包廂辦理12張送紅酒一支

　　2、制定光棍節(jié)特惠套餐：

　　亂棍齊發(fā)：1111元 會(huì)員價(jià)：980元

　　棍打世貿(mào)：911元 會(huì)員價(jià)：811元

　　我愛(ài)光光：611元 會(huì)員價(jià)：511元

　　3、活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡：7折優(yōu)惠

　　場(chǎng)內(nèi)布置：

　　公播音樂(lè)

　　林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個(gè)你不愛(ài)的人》;張楚的《孤獨(dú)的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂(lè)》;司文的《光棍好苦》;司文的`《光棍快樂(lè)》;張志林的《沒(méi)有情人的情人節(jié)》;百慕三石的光棍節(jié)主題曲《你還在等什么》。

　　包廂待機(jī)畫(huà)面：

　　部門(mén)配合：

　　行政部：制做光棍證”及光棍證”申請(qǐng)表，收集客人資料

　　公關(guān)部、DJ部：設(shè)計(jì)一套交友互動(dòng)游戲

　　工程部：公播音樂(lè)及待機(jī)畫(huà)面制作

　　吧臺(tái)部：提前設(shè)計(jì)準(zhǔn)備主題造型

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：陽(yáng)光SUN酒吧單身節(jié)

　　(非常6+1等你加入)

　　二、活動(dòng)背景：

　　(1)大學(xué)生們都知道光棍節(jié)，但卻羞于過(guò)單身節(jié)或不知道怎樣過(guò)。在大家的心中還沒(méi)有樹(shù)立起“我要過(guò)單身節(jié)”的這一意識(shí)，還沒(méi)從內(nèi)心里真正地解放出來(lái)，這也就成為了我們這次宣傳的主攻點(diǎn)。

　　(2)酒吧節(jié)日當(dāng)晚舉行活動(dòng)的質(zhì)量問(wèn)題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動(dòng)的人是否都是比較優(yōu)質(zhì)的，其次是酒吧的消費(fèi)是否讓人汗顏 。針對(duì)這兩點(diǎn)我們就應(yīng)該有適當(dāng)?shù)拈T(mén)禁政策，和易于讓人接受的優(yōu)惠活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

　　(1)本次活動(dòng)的主要目的在于： 讓更多的人了解酒吧，打響酒吧的名氣，為酒吧的品牌建設(shè)添磚加瓦。酒吧的品牌應(yīng)當(dāng)是制度與創(chuàng)新的融合，只有遵循每項(xiàng)制度，酒吧才能有序地運(yùn)行，只有追求創(chuàng)新，酒吧才會(huì)越做越好。

　　(2)活動(dòng)意義：達(dá)到雙贏。更多的光棍在這里能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的夜晚，酒吧獲取應(yīng)有的利益并增加了酒吧的知名度，也希望他們能體驗(yàn)到SUN酒吧的文化。

　　(3)活動(dòng)目標(biāo)：打算“將單身進(jìn)行到底”的人自信地喊出“我愛(ài)單身，單身貴族就是我”。想要“脫光”的人實(shí)現(xiàn)“光明之戀”。

　　四、活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　20xx年XX月XX日在陽(yáng)光SUN酒吧

　　五、活動(dòng)簡(jiǎn)要：

　　1、賣(mài)入場(chǎng)券(5元一張，6人及其以上團(tuán)購(gòu)可優(yōu)惠。舉行抽獎(jiǎng)贏取門(mén)票活動(dòng)，中獎(jiǎng)率明著為11%，暗著為50%，主要是以送為主 ，以賣(mài)為輔)

　　2、精彩節(jié)目(也就是酒吧經(jīng)常邀請(qǐng)多才多藝的人來(lái)表演的節(jié)目 )

　　3、情歌對(duì)唱卡拉OK(在宣傳的時(shí)候，將事先選好的6首歌曲公布出去，晚會(huì)當(dāng)晚進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名.每首歌曲報(bào)名的人限定為3對(duì)，每首歌曲將產(chǎn)生一對(duì)最佳組合，最終由這5對(duì)人進(jìn)行最后的PK，產(chǎn)生當(dāng)晚的冠軍。 1對(duì)冠軍將共同獲得一張100元的帶金券，其他4最佳組合將獲得8折的優(yōu)惠券)

　　4、 浪漫擠球活動(dòng)( 一對(duì)男女可采用任意的方式將氣球擠破，氣球被擠破后會(huì)出現(xiàn)一張紙條，他們只要按紙條上說(shuō)的做就行了，只要參與就可獲得9折的優(yōu)惠券。)

　　5、拼酒論英雄活動(dòng)(酒吧免費(fèi)提供比賽用的酒，實(shí)行一對(duì)一比拼，最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)

　　6、免費(fèi)調(diào)酒(當(dāng)晚配對(duì)成功的情侶和幸運(yùn)顧客將有機(jī)會(huì)用酒吧免費(fèi)提供的調(diào)酒器和酒來(lái)為彼此調(diào)酒。 )

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道要保護(hù)海洋，保護(hù)海洋里的各種生物。

　　2、嘗試用橡皮泥捏出各種海底生物造型。

　　3、能有創(chuàng)造性的以各種造型及色彩表現(xiàn)海底世界豐富的生物及海景。

　　4、感受泥貼瓶子的樂(lè)趣。

　　5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　橡皮泥，裝有藍(lán)色水的玻璃瓶，制作橡皮泥的刻刀，捏好的海星、海龜水草等，海底世界的圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　你們知道海底世界是什么樣的嗎？都有什么呀？海底有什么植物呢？

　　二、出示圖片，欣賞海底世界。

　　師：星期天的`時(shí)候老師去了海洋館拍回來(lái)許多海底世界的照片，想和大家一起分享。

　　觀看圖片并提問(wèn)：這是什么呀？它是什么顏色的？你最喜歡海底世界的什么呀？（海底有這么多我們喜歡的動(dòng)物，我們要保護(hù)環(huán)境，防止水污染，讓它們快樂(lè)的生活在大海里。）

　　三、教師示范制作泥貼瓶子。

　　老師會(huì)變魔術(shù)，把大海裝進(jìn)了魔法瓶，變變變長(zhǎng)出了許多水草，一條小魚(yú)又來(lái)了，一只海星游來(lái)了，又來(lái)了一只小海龜。魔法瓶上的海底世界真漂亮�。∵�？水草，小魚(yú)，海星，海龜，都是用什么做的呀？

　　四、介紹材料，幼兒制作。

　　1、師：你們想不想在魔法瓶上做一個(gè)自己的海底世界呢？這里有橡皮泥，制作時(shí)用的小刀，還有魔法瓶。在魔法瓶上貼的時(shí)候瓶子要這樣立著，要是斜著或者倒著誰(shuí)就灑出來(lái)了。如果想貼想貼另一邊，就這樣輕輕地把瓶子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

　　2、幼兒制作泥貼瓶子。

　　3、提醒做完的幼兒把作品放到展覽區(qū)，可以把自己的作品介紹給好朋友，也可以幫助沒(méi)有做完的小朋友。

　　五、交流欣賞作品。

　　老師和幼兒共同欣賞作品，說(shuō)一說(shuō)：

　　1、你最喜歡誰(shuí)的瓶子？

　　2、你覺(jué)得誰(shuí)的瓶子和別人的不一樣？

　　3、她的瓶子在什么地方很有創(chuàng)意？

　　六、結(jié)束。

　　師：小朋友們真能干，做的泥貼瓶子真漂亮。給自己鼓鼓掌，等下午爸爸媽媽來(lái)接的時(shí)候，我們請(qǐng)他們參觀。咱們一起到外邊玩網(wǎng)小魚(yú)的游戲好嗎？跟我一起學(xué)小魚(yú)游泳去吧？

活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本次科普周以“迎世博”為契機(jī)，以普及和比賽為抓手，加大普及科學(xué)技術(shù)力度，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，豐富校園文化生活，推動(dòng)和諧校園、創(chuàng)新型校園的建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生情系上海“世博”，爭(zhēng)做上海世博“小主人”。

　　二、活動(dòng)主題：迎世博放飛理想

　　三、活動(dòng)口號(hào)：我為世博做準(zhǔn)備，爭(zhēng)當(dāng)世博小主人

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日～4月2日

　　五、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┳呓�世博

　　1．上一堂了解“世博”有關(guān)知識(shí)的課。

　　班主任利用晨會(huì)或班會(huì)給學(xué)生上一堂了解“世博”有關(guān)知識(shí)的課，幫助他們認(rèn)識(shí)和了解世博，樹(shù)立起“我為世博做準(zhǔn)備，爭(zhēng)當(dāng)世博小主人”的意識(shí)。（請(qǐng)科學(xué)老師做好課件發(fā)給每位班主任。）

　　2．制作“世博萬(wàn)象”展板。

　　各班自行確定主題進(jìn)行研究。（如世博歷史、世博文化、世博建筑、世博吉祥物、世博科技等均可），收集相關(guān)資料與圖片，制成展板。（資料打包后于3月18日前發(fā)給趙明潔老師）

　　（二）迎接世博

　　1．制作迎接世博的心意卡。（低年級(jí)）

　　制作卡片，為世博寫(xiě)上一句或一段心中的祝福話語(yǔ)，以表達(dá)迎接世博會(huì)的心意。（于3月29日交給楊國(guó)紅老師）

　　2．“我心中的世博”攝影展。（中、高年級(jí)，每班至少兩張）

　　用相機(jī)拍下你心目中的上海世博。（七寸以上照片或電子稿均可，需配上一段文字介紹。于3月29日交給屠利峰老師）

　　3．“爭(zhēng)做世博小主人”演講比賽。（高年級(jí)，每班至少一人）

　　結(jié)合“科普與世博”主題演講。（4月1日比賽，由任莉寅老師負(fù)責(zé)）

　�。ㄈ�）親近世博

　　1．彩泥“捏”海寶。（低年級(jí)，每班至少兩份作品）

　　上海世博會(huì)的吉祥物——海寶，憨態(tài)可拘，深受小朋友喜愛(ài)。利用橡皮泥“捏”出海寶造型，并進(jìn)行美化與加工，不需當(dāng)場(chǎng)制作。（于3月31日前交給趙明潔老師）

　　2．我來(lái)設(shè)計(jì)中國(guó)館。（中年級(jí)，每班至少兩幅作品）

　　上海世博會(huì)中國(guó)館——東方之冠，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，流露出濃濃的中國(guó)韻味。如果你是設(shè)計(jì)師，會(huì)如何建造中國(guó)館呢？請(qǐng)以繪畫(huà)的形式呈現(xiàn)。（于3月31日前交給王育飛老師）

　　3．“我與世博”征文。（高年級(jí)，每班至少兩篇）

　　用文字寫(xiě)下與世博的故事，主題不限。（于3月31日前交給褚赟赟老師）

　　4．世博場(chǎng)館模型展。

　　利用廢舊物品搭建各國(guó)世博場(chǎng)館模型，以班級(jí)為單位進(jìn)行參展。在保證大致輪廓相像的情況下，可加入自己的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。每個(gè)作品需配上作品簡(jiǎn)介牌。另外如有個(gè)人的環(huán)保制作也可參展。（各班需提前確定制作哪個(gè)國(guó)家的場(chǎng)館，以免發(fā)生重復(fù)制作。3月31日前完成制作）

　　5．創(chuàng)造發(fā)明“金點(diǎn)子”方案征集。（中、高年級(jí)每班至少兩份）

　　世博會(huì)期間是各國(guó)頂尖科學(xué)技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造的一次展示。希望學(xué)生也開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)意，針對(duì)生活、學(xué)習(xí)等方面有創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的'新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的均可參賽。設(shè)計(jì)方案需填寫(xiě)在規(guī)定的表格中，不需制作成實(shí)物。（于3月31日前交給趙明潔老師）

　�。ㄋ模┦啦┯H子樂(lè)

　　邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與“放飛理想”科技制作比賽，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。

　　1．七巧板（一年級(jí)每班5名學(xué)生及家長(zhǎng)；二年級(jí)每班7名學(xué)生及家長(zhǎng)）

　　2．“天鷹”號(hào)模型飛機(jī)（三年級(jí)每班10名學(xué)生及家長(zhǎng)）

　　3．“空中轎車(chē)”橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（四年級(jí)每班7名學(xué)生及家長(zhǎng)）

　　4．“乘風(fēng)號(hào)”快艇拼裝模型（五年級(jí)每班7名學(xué)生及家長(zhǎng)）

　　5．甲殼蟲(chóng)拼裝（六年級(jí)每班10名學(xué)生及家長(zhǎng)）

　　注：本次科普周的相關(guān)比賽，上交作品數(shù)量或比賽學(xué)生人數(shù)均不設(shè)上限，歡迎和鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)意義:

　　“一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)鶯飛草長(zhǎng)、百花齊放的花季。公司通過(guò)春游活動(dòng)讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力。

　　江洋畈生態(tài)公園的`前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場(chǎng)。堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢(qián)塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對(duì)杭州飲食文化有深刻的了解。

　　二、參與對(duì)象：公司全體員工(自愿報(bào)名)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日或xx日(視天氣情況而定)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：江洋畈生態(tài)公園。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)游覽江洋畈生態(tài)公園

　　下午1:00公園門(mén)口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動(dòng)內(nèi)容，說(shuō)明注意事項(xiàng)。隨后可自由組隊(duì)進(jìn)行觀賞游玩。

　　(二)開(kāi)展集體娛樂(lè)活動(dòng)

　　有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3:00于博物館門(mén)口集合，一起品茗、賞景。并開(kāi)展小游戲。

　　六、費(fèi)用預(yù)算(按20人計(jì)算)：

　　茶座喝茶每人30*20人=600元

　　零食：200元

　　獎(jiǎng)品：200元

　　總計(jì)：1000元

　　附小游戲:

　　游戲名稱(chēng)：你畫(huà)我猜

　　游戲規(guī)則：按4人一組分組，每隊(duì)抽取4個(gè)成語(yǔ)(成語(yǔ)紙條由綜合管理部事先準(zhǔn)備)，成語(yǔ)和隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)，按順序進(jìn)行比賽，一次一個(gè)成語(yǔ)，共4輪。一個(gè)隊(duì)按成語(yǔ)畫(huà)圖，其他隊(duì)伍按提示猜詞，被猜中次數(shù)最多的隊(duì)伍勝。畫(huà)圖時(shí)間為60秒，可4人同時(shí)畫(huà)圖，最后選出公認(rèn)最好的展示猜詞。其他隊(duì)伍經(jīng)討論將答案寫(xiě)在答題紙上，交于裁判。

　　游戲意義：拓展員工的思維，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，達(dá)到娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的雙重目的。

活動(dòng)方案 篇8

　　為了貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力，我們著手建立英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，它著力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加，并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則（每班限選2名學(xué)生）組建初一和初二英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力，并隨時(shí)做好參與南通市及江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽的準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)要求：

　　每個(gè)年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不宜過(guò)多，大約50名左右�；顒�(dòng)固定，每周一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證活動(dòng)的深度、廣度和密度。要求如下：

　　1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)；

　　2、每周二下午第四節(jié)課進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室；

　　3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財(cái)產(chǎn)；

　　4、每次老師布置的口語(yǔ)練習(xí)，所有社團(tuán)成員都應(yīng)積極參與完成。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)看圖回答問(wèn)題，看圖編對(duì)話，自命題演講，命題演講，小對(duì)話、小組合作秀等形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)口語(yǔ)練習(xí)的興趣；

　　2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時(shí)間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、通過(guò)本學(xué)期的'活動(dòng)，使社團(tuán)所有成員能在一定情境中用英語(yǔ)自由表達(dá)自己的思想。

　　四、采取的措施

　　1、做好組織工作

　　在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)好的學(xué)生參加，每班限報(bào)2人。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，以便開(kāi)展協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí)，增加每個(gè)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)會(huì)。

　　2、所有的培訓(xùn)教師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

　　總之，開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使參與學(xué)生學(xué)有所得，我們每個(gè)老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色。

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