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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-02-21 08:34:22 活動(dòng)方案 我要投稿

(實(shí)用)活動(dòng)方案4篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實(shí)用)活動(dòng)方案4篇

活動(dòng)方案 篇1

  內(nèi)容:健康伴我行

  班會(huì)目標(biāo):通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。 班會(huì)方式:合作討論,各抒己見。

  參加人員:全班同學(xué)、班主任。

  班會(huì)時(shí)間:4月30日

  班會(huì)程序:

  一、談話導(dǎo)入

  主持人:最近一段時(shí)間。手足口病、流感病情十分嚴(yán)峻,那些我們?nèi)庋劭床灰姷摹⒖諝庵械教幤≈募?xì)菌令我們害怕。請大家想一想,我們要注意講究什么?

  全體學(xué)生:衛(wèi)生!

  主持人:今天,我們開一節(jié)班會(huì),主題是《健康伴我行》。 板書主題:健康伴我行

  主持人:宣布班會(huì)開始。

  二、組織討論

  1、結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。

  2、討論:我們從哪些方面來注意衛(wèi)生呢?

 、艂(gè)人衛(wèi)生

  學(xué)生自由交流:

  生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

  生2:拿了臟東西要洗手。

  生3:每天要刷兩次牙、、、

 、瓢嗉壭l(wèi)生、校園衛(wèi)生

  師:剛才我們都是從個(gè)人的'方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——班級也要從哪些方面來注意呢?希望課后同學(xué)們展開討論與思考,在下周班會(huì)上我們來繼續(xù)探討這個(gè)問題。

  師:那么下面,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的這本健康教育知識問答。(師生共同學(xué)習(xí))

活動(dòng)方案 篇2

  各省、自治區(qū)、直轄市檔案局,各計(jì)劃單列市檔案局,xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)檔案局,中央和國家機(jī)關(guān)各部委檔案部門,中央軍委辦公廳保密和檔案局,各人民團(tuán)體檔案部門,各中央企業(yè)檔案部門,中國人民大學(xué)檔案學(xué)院:

  今年6月9日是國際檔案理事會(huì)確定的第10個(gè)國際檔案日。為吸引更多人關(guān)注檔案、走近檔案,幫助社會(huì)公眾認(rèn)識檔案價(jià)值、增強(qiáng)檔案意識,營造全社會(huì)關(guān)心支持檔案工作的良好氛圍,根據(jù)《20xx年全國檔案宣傳工作要點(diǎn)》,國家檔案局決定,今年6月9日國際檔案日期間,各級檔案部門要集中組織開展系列宣傳活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、宣傳活動(dòng)主題

  以“檔案――我們共同的記憶”為主題開展宣傳。

  二、宣傳活動(dòng)時(shí)間

  20xx年國際檔案日集中宣傳活動(dòng)時(shí)間為6月9―16日。在此前后,各級檔案部門可結(jié)合實(shí)際開展主題宣傳。

  三、宣傳活動(dòng)內(nèi)容

  1.開展主題征文活動(dòng)(具體安排見附件)。

  2.印制“檔案――我們共同的記憶”宣傳掛圖、“尋找共同的記憶”宣傳冊以及《家的檔案 家的'記憶》宣傳海報(bào)、《中國的世界記憶遺產(chǎn)》宣傳折頁等宣傳材料。

  3.邀請專家舉辦檔案專題講座。

  4.各級檔案部門圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,組織開展形式多樣、各具特色的宣傳活動(dòng)。

  四、宣傳活動(dòng)要求

  各級檔案部門要高度重視20xx年國際檔案日系列宣傳活動(dòng),明確牽頭負(fù)責(zé)同志,提前做好謀劃,周密安排部署,精心組織好本地區(qū)本部門本單位的宣傳活動(dòng)。要圍繞主題、突出重點(diǎn),廣泛宣傳檔案的重要價(jià)值和獨(dú)特作用、深入宣傳檔案工作的政策法規(guī)、大力宣傳我國檔案事業(yè)發(fā)展的主要成就,不斷豐富宣傳活動(dòng)的層次和內(nèi)涵。要注重創(chuàng)新、擴(kuò)大參與,通過體驗(yàn)檔案工作、組織廣場活動(dòng)、發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳海報(bào)、推出媒體專欄、投放公益廣告、舉辦檔案展覽和講座等多種形式,充分發(fā)揮大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體的優(yōu)勢,提升宣傳活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

  各地區(qū)各部門各單位開展國際檔案日宣傳活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn),請及時(shí)報(bào)國家檔案局辦公室。

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  通過舉辦校園英語節(jié),營造濃厚的英語交際氛圍,讓學(xué)生感受英語,應(yīng)用英語。通過舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。

  二、活動(dòng)口號

  英語節(jié)將以todothemost,toshowthebest(積極參與,秀出自我)

  kissenglish,kisstheworld(親近英語,擁抱世界)為主題,通過系列活動(dòng),營造語言氛圍,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生情趣,激發(fā)英語興趣,展示語言能力,促進(jìn)和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)宗旨

  人人參與、經(jīng)歷過程、體驗(yàn)快樂、培養(yǎng)能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月4日----20xx年5月31日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:日常英語活動(dòng)

  利用校園廣播臺(tái)播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風(fēng)情,人人說英語要求能運(yùn)用所學(xué)的日常用語進(jìn)行表達(dá)。

  (1)學(xué)生值勤或在校園內(nèi)用英語問候老師,學(xué)生間日常交流能說英語盡量說英語,提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間,形成濃厚的校園英語氛圍。

 。2)開展“每位學(xué)生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學(xué)英語單詞,說英語句子”活動(dòng)。從學(xué)校延伸至家庭,營造良好的'英語學(xué)習(xí)氛圍。

 。3)三—六年級的每日一句每天用雙語諺語。

 。4)三—六年級圍繞“節(jié)日”出一期黑板報(bào)。

 。ǜ靼嗤扑]1名日常能積極運(yùn)用英語的“superstar”(英語之星))

  第二階段:英語基本技能比賽

  1、三年級:英語字母、單詞、句型抄寫比賽(每班選10名學(xué)生)

  2、四年級:連詞成句比賽(每班選10名學(xué)生)

  3、五年級:英漢互譯比賽(每班選10名學(xué)生)

  4、六年級:英語閱讀比賽(每班選10名學(xué)生)

  比賽時(shí)間:三年級5月12日下午第三節(jié)課

  四年級5月13日下午第三節(jié)課

  五年級5月19日下午第三節(jié)課

  六年級5月20日下午第三節(jié)課

  比賽地點(diǎn):會(huì)議室

  第三階段:英語節(jié)目匯演

  1、三年級:歌曲演唱

  規(guī)則:各班兩首歌,一首課內(nèi),一首課外。

  2、四年級:英語短劇

  規(guī)則:每班表演一則教學(xué)課本的短劇,每兩個(gè)班再表演一則課外短劇。

  3、五、六年級:詩歌朗誦表演

  規(guī)則:每班男女生各朗誦課本中的詩歌一首,再集體朗誦課外一首詩歌,課本中的詩歌要求脫稿。

  表演時(shí)間:三、四年級5月26日下午第三節(jié)課

  五、六年級5月27日下午第三節(jié)課

  表演地點(diǎn):小廣場

  第四階段:優(yōu)秀作品展示(5月31日之前)

  學(xué)生自行創(chuàng)意,編輯一份英語電腦小報(bào)或手抄報(bào)。要求符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,圍繞各個(gè)年級的主題進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。力求內(nèi)容突出主旨,排版簡潔,顏色運(yùn)用成熟,整體感覺舒適。每班在評選時(shí)間前上交五份至教導(dǎo)處。

  六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  以上活動(dòng)以年級為單位,各項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語教研組組織教師認(rèn)真做好評選工作。每年級評出最佳組織獎(jiǎng)一名,同時(shí)評出學(xué)校英語單詞大王、英語介紹明星、英語書法明星、英語文化小使者、英語寫作之星等。獲獎(jiǎng)作品采用展板形式進(jìn)行展出。

活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹(中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見)精神,落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),決定開展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  二、實(shí)施措施

 。ㄒ唬┙⒈U象w系統(tǒng),確保大間活動(dòng)有序開展

  1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9:20---10:00這段時(shí)間,早操包含在大課間活動(dòng)里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動(dòng),智力游戲等。

  2、制度保障

  為使大課間活動(dòng)有章有序,杜決活動(dòng)開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。

  3、人力、物力保障

  要求教師全體參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動(dòng),這既體現(xiàn)了國家所提倡的'身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動(dòng)。

  4、安全保障

  每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝,活動(dòng)要分年級分班劃定活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。

  5、組織保障

  動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

 。ǘ┙⒓(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

  1、實(shí)考核激勵(lì)

  大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時(shí)學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比,大課間活動(dòng)開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

  2、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新

  大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)?砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

  三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

  1、隊(duì)形隊(duì)列

  2、兩操和體育趣味活動(dòng)

  3、長跑活動(dòng)

  4、放松活動(dòng)

  四、注意事頂

  1、大課間開始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

  2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長久、讓生命更加豐采。

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