活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-12-28 12:48:06 活動(dòng)方案我要投稿

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(精選)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的'：

　　為進(jìn)一步貫徹《綱要》精神，切實(shí)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，遵循保教并重原則，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和保教水平。我園擬開(kāi)展了保育員手工制作比賽。

　　二、參賽對(duì)象：全體保育員

　　三、比賽規(guī)則和要求：

　　1.自擬主題，利用不同種類的廢舊材料進(jìn)行制作，可結(jié)合畫(huà)、剪、刻等多種方式。

　　2.作品內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有特色和創(chuàng)造性。

　　3.設(shè)計(jì)新穎、美觀，有一定的適用性。

　　4.每份作品必須附有參賽人員名字、作品名稱。

　　四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年06月10日下午3點(diǎn)

　　地點(diǎn)：二樓音體室

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)得分

　　（滿分100分）主題作品內(nèi)容健康，能充分表達(dá)出一定的主題30美觀作品新穎別致、美觀、生動(dòng)性（材料、質(zhì)感、組合）30制作難度從作品結(jié)構(gòu)及所用材料判斷20創(chuàng)意構(gòu)思巧妙，別出心裁，有新意20

活動(dòng)方案篇2

　　水，是生命之源。

　　保護(hù)水環(huán)境，就是保護(hù)人類自已。

　　珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，是世界上每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

　　請(qǐng)大家攜起手來(lái)，以主人翁的姿態(tài)投入到新區(qū)水環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中，讓浦東的水更清，讓我們的江南水鄉(xiāng)更美麗。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您的參與，亮出您的聰明才智，為新區(qū)水環(huán)境保護(hù)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　我們期待您的熱誠(chéng)參與，也非常感謝您對(duì)環(huán)保工作的鼎立支持！

　　【活動(dòng)目的】：本著群策群力解決水環(huán)境問(wèn)題的原則，為進(jìn)一步激發(fā)市民參與保護(hù)水環(huán)境的熱情和責(zé)任感，倡導(dǎo)市民牢牢樹(shù)立保護(hù)水環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí)，誠(chéng)懇征集廣大市民對(duì)推進(jìn)新區(qū)水環(huán)境保護(hù)工作的好建議。

　　【活動(dòng)主題】：以“亮出您的環(huán)保金點(diǎn)子”為主題，邀請(qǐng)市民為新區(qū)水環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出合理化意見(jiàn)與建議。

　　【參賽規(guī)則】：

　�。�1）緊扣主題，內(nèi)容必須是“如何減少河道污染和河道侵占”等水環(huán)境保護(hù)方面，為新區(qū)環(huán)保工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；

　�。�2）希望廣大市民全方位、多角度地提出有理有據(jù)、創(chuàng)意獨(dú)特、立意新穎、可操作性強(qiáng)的`合理化意見(jiàn)與建議；

　�。�3）參賽金點(diǎn)子需填寫(xiě)在主辦方指定的統(tǒng)一表式中；

　　（4）經(jīng)評(píng)選后所有獲獎(jiǎng)的金點(diǎn)子，主辦單位有權(quán)使用，不另付稿酬，所有獲獎(jiǎng)金點(diǎn)子如涉及著作權(quán)等糾紛，均由作者本人負(fù)責(zé)；

　�。�5）所有應(yīng)征表格投稿傳遞至：郵箱，或郵遞（以郵戳為準(zhǔn)）至：

　�。�6）本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸屬于主辦單位。

　　【參賽對(duì)象】：廣大熱心參與環(huán)保事業(yè)的人士均可參加。

　　【征稿時(shí)間】：9月至10月，10月31日截稿。

　　【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】：本次活動(dòng)設(shè)金點(diǎn)子1名、銀點(diǎn)子2名、好點(diǎn)子12名。所有獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢⒂芍鬓k單位頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案篇3

1、喂小動(dòng)物。將紙板箱或鞋盒裝成小動(dòng)物，嘴部挖空，用較大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆等作為食物給小動(dòng)物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、扣紐扣。準(zhǔn)備縫各種紐扣的小衣服，供幼兒解開(kāi)、扣上。

　　娃娃家1、同類的布娃娃、毛絨玩具、餐具、塑料食品、嬰兒用品等各3、4份。照顧娃娃收拾屋子等。

　　語(yǔ)言區(qū)1、準(zhǔn)備掛圖。幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第1-2頁(yè)《幼兒園也是我的家》、第3-6頁(yè)《阿文的小毯子》、第15-16頁(yè)《橡皮膏小熊》，錄音帶。

　　美工區(qū)1、撕報(bào)紙。隨意撕、貼。

　　3、橡皮泥塑。提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。

　　益智區(qū)1、蓋瓶蓋。準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋，為瓶子蓋上合適的瓶蓋，發(fā)展比較能力，提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)能力。

　　玩具區(qū)1、提供汽車(chē)、積木等玩具或幼兒自帶的玩具，供幼兒自由玩耍。

　　區(qū)域活動(dòng)方案一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路和依據(jù)課程指南指出：幼兒活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)以觀察，了解幼兒為基礎(chǔ)，要源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活。既要滿足幼兒當(dāng)前發(fā)展的需要，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)與視野，為幼兒發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。本班幼兒對(duì)周?chē)澜绯錆M濃厚的興趣，求知欲較強(qiáng)。雖然認(rèn)知范圍正逐步擴(kuò)大，但是所形成的概念仍然很具體，處于具體形象思維階段，容易接受與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的材料。

　　自主活動(dòng)是幼兒與客觀世界建立聯(lián)系的必要形式，也是促進(jìn)其身心發(fā)展的動(dòng)力。幼兒通過(guò)自由，積極的活動(dòng)，能主動(dòng)地掌握知識(shí)發(fā)展的能力。通過(guò)與材料的`互動(dòng)，提高自主學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展每個(gè)幼兒的潛力。

　　結(jié)合"夏天到了"的主題活動(dòng)，根據(jù)幼兒的興趣，我們特地開(kāi)展了益智區(qū)（夏天真熱��！等）和手工區(qū)，讓小朋友通過(guò)動(dòng)手操作感受夏天，喜愛(ài)夏天。

　　本次活動(dòng)的階段目標(biāo)有兩點(diǎn)：

　�、僖龑�(dǎo)幼兒依靠自己的興趣，能力，去感知，思考，探索，嘗試獲得知識(shí)的方法和途徑。

　�、隗w驗(yàn)自主游戲的樂(lè)趣，并樂(lè)意分享成功的喜悅。

活動(dòng)方案篇4

　　一、簽售會(huì)概要

　　XXX先生的新書(shū)《XXXXXX》出版于20xx年XX月。是XXX先生在陪伴女兒、教育女兒的感知和感想，同時(shí)在繁忙的工作和生活中，一點(diǎn)一滴積累的結(jié)晶。最初是以“閃卡”的形式教女兒認(rèn)字，到最后隨身攜帶字典，對(duì)漢字進(jìn)行分類和總結(jié)，前后數(shù)十載，鉆研“漢字學(xué)”這一門(mén)手藝，最終完成這個(gè)浩大的工程，作為一份大禮送給女兒。本次新書(shū)簽售會(huì)，讀者有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)和作者交流寫(xiě)作與教育子女的心得，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，體會(huì)漢字博大精深。

　　二、簽售會(huì)的目的和影響

　　XXX先生在書(shū)中自述，“女兒對(duì)于父親是寵一生的心肝寶貝，為了給女兒輔導(dǎo)好語(yǔ)文，每天早起一個(gè)小時(shí)自編教材，從而喜歡上了漢字學(xué)。” “既不是“虎爸”，也不是“貓爸”，是伴隨女兒共同經(jīng)歷、彼此鼓勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的“前輩”；喜歡生活中的儀式感和小驚喜，只要不出差就會(huì)每天五點(diǎn)半起床，給家人做色香味俱全的.愛(ài)心早餐�！� XXX先生以身作則，在生活和工作之余，不急不躁，傾注更多的耐心和關(guān)愛(ài)，陪伴女兒的成長(zhǎng)。這也是新時(shí)期我們應(yīng)該樹(shù)立的榜樣。我們推動(dòng)這一場(chǎng)簽售會(huì)，一方面可以傳播書(shū)中介紹的知識(shí)，讓更多人熱愛(ài)和學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)文化，一方面也想讓爸爸或媽媽有目的或有意義的認(rèn)識(shí)到，盡管我們大人的工作在忙，也要花時(shí)間來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)，畢竟孩子的成長(zhǎng)只有一次。這既是一場(chǎng)簽售會(huì)，也是一次親子之間的一個(gè)契機(jī)，連結(jié)父母與孩子的感情，建立和諧的親子關(guān)系，成為和諧家庭，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

　　三、簽售會(huì)的名稱

　　XXX新書(shū)《XXXXXX》，�？诤炇蹠�(huì)

　　四、簽售會(huì)的籌備內(nèi)容

　　1、時(shí)間：暫定于7月最后一個(gè)周末或8月第一個(gè)星期的周末；

　　2、地點(diǎn)：某購(gòu)物中心

　　3、主辦方XXX童裝購(gòu)物中心

　　4、預(yù)計(jì)人數(shù)：30—50人；

　　5、購(gòu)物中心提供活動(dòng)場(chǎng)地，桌椅若干，音響等音控設(shè)備；

　　6、活動(dòng)當(dāng)天所需的物料：橫幅、展架、宣傳品等由XXX提供；

　　7、XXX牽頭邀約作者到現(xiàn)場(chǎng)，雙方共同努力力邀作者參加活動(dòng)；

　　8、書(shū)籍的訂購(gòu)數(shù)量，雙方協(xié)商和確定后，最終由XXX來(lái)支付；

　　9、確定參加簽售會(huì)的人數(shù)，合理安排當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)可以隨機(jī)邀約到購(gòu)物中心的人員參加活動(dòng)。

　　五、簽售會(huì)的流程

　　1、主辦方提前一天會(huì)場(chǎng)布置；

　　2、8：30—8：50分，工作人員進(jìn)場(chǎng)，安排各項(xiàng)工作任務(wù)；

　　3、09：00—09：20，參與活動(dòng)的人員簽到入場(chǎng)；

　　4、09：20作者入場(chǎng)；

　　5、9：30—10：00，作者和簽售人員互動(dòng)交流；

　　6、10：00—10：30，作者簽售活動(dòng)；

　　7、10：30活動(dòng)結(jié)束。

　　注：簽售會(huì)所需的工作人員，雙方協(xié)商各派出合適的人員共同參加活動(dòng)。

　　六、簽到會(huì)注意事項(xiàng)

　　1、如遇天氣原因?qū)е鲁鲂欣щy，及時(shí)通知作者和參與人員；

　　2、如遇雨天現(xiàn)場(chǎng)，注意提醒所有參與人員注意防滑和安全；

　　3、雙方及時(shí)溝通可能存在的問(wèn)題，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。

活動(dòng)方案篇5

　　一.設(shè)置理由（主題由來(lái)）

　　在春天的這個(gè)主題活動(dòng)中，寶寶們?cè)趯?duì)大自然觀察的同時(shí)。也開(kāi)始注意觀察身邊的小動(dòng)物。萬(wàn)物復(fù)蘇，小動(dòng)物們也開(kāi)始活躍了，它們最能吸引孩子們的注意和興趣。我們要通過(guò)開(kāi)展這個(gè)寶寶最感興趣的主活動(dòng)。引導(dǎo)他們了解與小動(dòng)物相關(guān)的簡(jiǎn)單知識(shí)，通過(guò)各種形式多樣的游戲活動(dòng)引發(fā)他們關(guān)心小動(dòng)物、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。

　　二.教育目的

　　1.觀察幾種小動(dòng)物，知道它們的名稱。學(xué)一學(xué)它們的叫聲，聽(tīng)音樂(lè)模仿幾種小動(dòng)物的走路姿勢(shì)。

　　2.在教師的幫助下，學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物的簡(jiǎn)單方法，知道它們愛(ài)吃什么。

　　3.萌發(fā)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。

　　4.學(xué)習(xí)兒歌、手指點(diǎn)畫(huà)的方法、表現(xiàn)小動(dòng)物的主要特征。

　　精彩活動(dòng)

　　活動(dòng)一：動(dòng)物的家

　　目標(biāo)：1.布置不同的小動(dòng)物的家，能分辨出不同動(dòng)物的家

　　2.學(xué)習(xí)當(dāng)小動(dòng)物的爸爸媽媽，照顧小動(dòng)物，并能與小朋友分享環(huán)境

　　準(zhǔn)備：1.在娃娃家中布置小貓、小兔、小狗的家。

　　2.請(qǐng)幼兒將家中的小動(dòng)物玩具帶到幼兒園中。

　　過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，認(rèn)識(shí)不同小動(dòng)物的家。

　　2.請(qǐng)幼兒自告奮勇包出自己想當(dāng)哪個(gè)小動(dòng)物的爸爸媽媽。引導(dǎo)他們愛(ài)玩玩具，細(xì)心照顧動(dòng)物寶寶，鼓勵(lì)他們與動(dòng)物玩具說(shuō)話表達(dá)自己的情感。

　　徐美家當(dāng)小貓的媽媽，她能仔細(xì)的抱著小貓對(duì)它說(shuō)：“寶寶乖，媽媽親親你！媽媽給你吃東西

　　�。　睂�(duì)小貓照顧的特別認(rèn)真細(xì)微

　　恬恬當(dāng)小兔的爸爸，他帶小兔到外邊去做游戲還教兔寶寶雙腳跳。嘴里還說(shuō)：“你兩只腳一起

　　跳，快跟我學(xué)！”腳色語(yǔ)言運(yùn)用相當(dāng)好

　　3.帶寶寶游戲后，將它們各自送回

　　自己的家。引導(dǎo)他們尋找不同的動(dòng)物家的標(biāo)記。

　　家家找到了有小魚(yú)的房子、恬恬找到有小兔標(biāo)記的房子、美美找到了小骨頭標(biāo)記，將小狗放在

　　有骨頭標(biāo)記的房子內(nèi)。孩子們都正確的'將小動(dòng)物們送回了家。

　　美美還對(duì)小狗說(shuō)：“你睡吧，天黑了！”并給狗兒蓋上了被子！

　　由此看出，孩子們已經(jīng)能初步照顧這些小動(dòng)物寶寶了！

　　活動(dòng)二：小魚(yú)吹泡泡.

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)畫(huà)圓圈，能將圓圈的口封上.

　　準(zhǔn)備：魚(yú)缸形紙，上面畫(huà)有小魚(yú)游水的背景，彩筆。

　　過(guò)程：1.出示背景圖，請(qǐng)小朋友談一談圖上畫(huà)的是什么小動(dòng)物。認(rèn)一認(rèn)它們的顏色，說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪

　　條小魚(yú)。

　　圖片由玩后，孩子們非常興奮，紛紛大聲說(shuō)：“我喜歡小魚(yú)，這條小魚(yú)好看：”指著紅色的魚(yú)

　　說(shuō)：“這條好看是紅色的，它的尾巴大！”淼淼也大聲的說(shuō)：“小魚(yú)還游呢，真好看�！�

　　2.“小魚(yú)會(huì)唱歌，你知道嗎？它唱的是泡泡歌�！苯處熓痉杜菖莸漠�(huà)法，注意邊畫(huà)邊提示泡

　　泡要圓，最后要封好口這樣泡泡才漂亮

　　3.帶幼兒進(jìn)行練習(xí)。請(qǐng)幼兒伸出右手食指在桌子上畫(huà)圓。小龍還邊畫(huà)邊說(shuō)：“劉媽媽你看，

　　我會(huì)畫(huà)泡泡，我畫(huà)了這么多泡泡！”

　　4.“請(qǐng)你們把小魚(yú)唱的歌畫(huà)下來(lái)吧！”幼兒作畫(huà)，教師給予有針對(duì)性地指導(dǎo)，提醒幼兒畫(huà)的圓盡量

　　封口。對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行手把手的教

　　張?jiān)暑U 畫(huà)的特別的好，邊畫(huà)還邊給同桌的小朋友看：“你們看，漂不漂亮！”蔡辰、艾艾都畫(huà)的

　　又多又好。楊恩畫(huà)的不太圓，在進(jìn)行手把手地教后，有了進(jìn)步，能將圓封好了。

　　5.講評(píng)幼兒作品.

　　幼兒能評(píng)出自己的小魚(yú)特別的漂亮。還能為其他的小朋友拍手鼓勵(lì)。

活動(dòng)方案篇6

　　為樹(shù)立綠色出行理念，發(fā)展綠色交通，推進(jìn)我市節(jié)能減排工作，根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于做好20xx年中國(guó)城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)有關(guān)工作的通知》（建城〔20xx〕73號(hào)）精神，結(jié)合《20xx年中國(guó)城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)組織手冊(cè)》要求，經(jīng)研究，決定于20xx年9月22日在市區(qū)內(nèi)開(kāi)展城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，制定本實(shí)施方案。

　　一、目的和意義

　　開(kāi)展20xx年中國(guó)城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色出行理念，推動(dòng)落實(shí)我市城市公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)拓城市交通發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變個(gè)人出行方式，構(gòu)建低能耗、低污染和低排放的`綠色交通體系，預(yù)防和治理“城市病”，緩解交通擁堵、降低空氣污染、減少交通事故，增強(qiáng)城市可持續(xù)發(fā)展能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和主題

　　時(shí)間：20xx年9月22日（星期四），7：00—19：00。

　　主題是：綠色交通、城市未來(lái)。鼓勵(lì)人們更多關(guān)注和選擇低能耗、低污染和低排放的綠色出行方式，傳遞政府應(yīng)對(duì)資源環(huán)境約束，發(fā)展綠色城市交通的決心。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為切實(shí)加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立XX市20xx年無(wú)車(chē)日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，組成人員如下：

　　四、活動(dòng)范圍

　　主城區(qū)范圍：東至東華路，西至新華路，南至南華街，北至北華街。

　　無(wú)車(chē)日控制區(qū)域允許通行的車(chē)輛：公共汽車(chē)、出租汽車(chē)、旅游車(chē)、長(zhǎng)途客運(yùn)車(chē)、校車(chē)、通勤車(chē)和消防車(chē)以及搶險(xiǎn)急救車(chē)等特種車(chē)輛，除此以外的其它一切車(chē)輛禁止通行。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及責(zé)任單位

　　1、市政府領(lǐng)導(dǎo)乘坐公交車(chē)參加活動(dòng)。由市政府辦、交通局牽頭，于20xx年9月22日，組織市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)乘坐公交車(chē)參加活動(dòng)。

　　2、20xx年9月22日上午9:00，在中華街開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”宣傳活動(dòng)，交通局、公安局、住建局、衛(wèi)生局、教育局、環(huán)保局、安監(jiān)局設(shè)立宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動(dòng)。責(zé)任單位：各相關(guān)單位。

　　3、由市交警大隊(duì)牽頭，于20xx年9月22日22日7時(shí)至19時(shí)，城關(guān)小學(xué)所在街道設(shè)為步行街，給孩子開(kāi)辟一條安全上學(xué)、安全回家的道路。

　　4、由市教育局牽頭，以“綠色交通、城市未來(lái)”為主題，組織中小學(xué)校開(kāi)展繪畫(huà)書(shū)法展。

　　5、由市委宣傳部、公安局牽頭，組織對(duì)交通技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。20xx年9月20日、21日在我市主要媒體發(fā)布通告，告知公眾于20xx年9月22日 7:00至19:00，對(duì)市區(qū)內(nèi)所有道路實(shí)施交通管制，對(duì)交通管制區(qū)段的交通技術(shù)指標(biāo)（交通事故發(fā)生率、道路交通量、車(chē)速等）進(jìn)行監(jiān)測(cè)，形成分析報(bào)告。

　　6、由市環(huán)保局牽頭，對(duì)空氣質(zhì)量和環(huán)境噪音進(jìn)行檢測(cè)。20xx年9月21日、22日7:00至19:00，對(duì)市區(qū)空氣質(zhì)量和環(huán)境噪音相關(guān)技術(shù)指標(biāo)（空氣中co2、pm10、pm2.5、nox含量等）進(jìn)行監(jiān)測(cè)，形成分析報(bào)告，并對(duì)比9月21日、22日兩日交通管制路段各項(xiàng)環(huán)境指標(biāo)變化情況，介紹城市公共交通在減少空氣污染、降低噪音污染等環(huán)境保護(hù)方面的重要意義。

　　7、無(wú)車(chē)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極倡導(dǎo)暫停使用小汽車(chē)出行，號(hào)召市民在9月22日7:00至19:00，暫停使用小汽車(chē)出行，選擇公共交通、自行車(chē)、步行等綠色交通方式出行。

　　8、市交通局要切實(shí)做好城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)期間公交運(yùn)營(yíng)工作，制定城市無(wú)車(chē)日公共交通運(yùn)營(yíng)方案，通過(guò)加密發(fā)車(chē)頻率、臨時(shí)調(diào)整服務(wù)時(shí)間等方法，加強(qiáng)無(wú)車(chē)日公交車(chē)運(yùn)營(yíng)組織工作，確保市民便捷出行。

　　9、市衛(wèi)生局要牽頭組織公共場(chǎng)所提供免費(fèi)體檢。宣傳肥胖癥、高血壓的危害及預(yù)防、治療途徑。

　　六、工作要求

　　2、加大宣傳，營(yíng)造良好氛圍。電視臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體，要大力宣傳報(bào)道無(wú)車(chē)日活動(dòng)，引導(dǎo)公眾樹(shù)立綠色交通理念，倡導(dǎo)低碳生活方式，進(jìn)一步提高對(duì)可持續(xù)交通發(fā)展、健康出行的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)市民自覺(jué)選擇步行、自行車(chē)、公共交通等綠色出行方式，為開(kāi)展無(wú)車(chē)日活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。

　　3、精心組織，嚴(yán)格落實(shí)。各級(jí)各部門(mén)要按照活動(dòng)方案的要求，各司其職、各負(fù)其責(zé)，精心組織，嚴(yán)格落實(shí)，并結(jié)合各自實(shí)際，制定相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，確保安全。

活動(dòng)方案篇7

　　在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的―鬼節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞―杰克燈跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣―魔鬼的樣子，一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著―萬(wàn)圣節(jié)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述―萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具

　　2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱

　　4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話；對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

　　三、人員分配：

　　1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人：***

　　2、材料、資料：***

　　3、布置：

　　環(huán)境布置：***

　　話�。�***

　　舞蹈走秀：***

　　4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯：***

　　服裝：有節(jié)目的教師自備

　　發(fā)獎(jiǎng)品：***

　　獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：***

　　主持稿：***

　　門(mén)口登記：***

　　道具準(zhǔn)備：***

　　照相：***

　　5、打電話（社區(qū)）：***

　　寫(xiě)廣告：***

　　發(fā)傳單：***

　　演出時(shí)間：8：20

　　三、活動(dòng)流程

　　1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義

　　2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈

　　3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請(qǐng)的.動(dòng)作）

　　4、教師話劇表演（萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)）

　　5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可）

　　6、―萬(wàn)圣節(jié)游戲：親子游戲

　　7、兔子舞結(jié)束：音樂(lè)、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng)）

活動(dòng)方案篇8

　　為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神，提高青少年學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

　　二、活動(dòng)主題：關(guān)注校園安全，消除安全隱患。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月22日—9月10日

　　五、內(nèi)容要求：

　�。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級(jí) 負(fù)責(zé)人：班主任）

　　1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位，尋找存在安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的'安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等）。

　　2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。

　　3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　�。ǘ┰O(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo)）（1—6年級(jí) 負(fù)責(zé)人：班主任）

　　1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀察等途徑，認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的地方；結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo)）。要求（1）形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語(yǔ)，或者圖標(biāo)配文字；（2）設(shè)計(jì)要美觀醒目，文字簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)還要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn)；（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì)，要求使用彩色設(shè)計(jì)，紙張一律為A4；（4）作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

　　2、一、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品；三至五年級(jí)，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　�。ㄈ┌嗉�(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)（全體班主任）

　　1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng)意。

　　2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話。題目：四號(hào)宋體加粗居中，其它：小四號(hào)宋體，行距：1.5倍。

　　3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　　六、時(shí)間安排：

　　1、6月下旬，召開(kāi)班主任會(huì)議，布置工作，宣傳動(dòng)員。

　　2、9月10日之前，開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。

　　3、9月11日—15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，推廣普通話，提高小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的'理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　可以是看過(guò)的光盤(pán)，看過(guò)的故事書(shū)，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　暫定為XX年4月1日——4月2日

　　4月1日下午三四節(jié)為一年級(jí)組比賽時(shí)間

　　4月2日下午三四節(jié)為二年級(jí)比賽時(shí)間

　　四、活動(dòng)地點(diǎn): 多媒體教室

　　五、參加對(duì)象:一、二年級(jí)全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)過(guò)程:

　　本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

　　第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。

　　第二階段：本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽