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社工小組活動方案
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的社工小組活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社工小組活動方案1
一、目的:
讓組員與工作者認(rèn)識
二、(1)逢七拍手
1.從某一人開始順時針報數(shù)、當(dāng)報到七或七的倍數(shù)時、此人以拍手代替說話、也就是拍手一下不能喊出數(shù)字、下一個人繼續(xù)念下一個號碼。
2.待大家熟悉規(guī)則后、就增加拍手的頻率、除了七和七的倍數(shù)、只要有七的數(shù)字就要拍手、例如:17。甚至數(shù)字加起來是七的倍數(shù)也要拍手、例如:34
(2)大風(fēng)吹
1、所有人圍成一個圈、主持人站在圈中說:"大風(fēng)吹”、旁人問:"吹什么?”、比如說:"吹穿紅色衣服的人。”、那么穿紅色衣服的人就必須離開位子從新尋找位子。沒位子的人站在中間進(jìn)行活動。
目的:活躍氣氛、相互認(rèn)識
三、由小組工作員把各小組成員帶到活動地點、進(jìn)行自我介紹、并介紹接下來的活動流程:五指山和解人結(jié)。
四、五指山
1.小組成員圍坐成圈、每個組員發(fā)紙筆畫上自己的手型、并依次從大拇指開始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個性、在手掌寫上自己的名字。
2.依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己、介紹時把紙放在身前。
3.工作員回收紙張、并從中抽取一張念出紙上組員的信息、讓其他人猜出名字。
目的:促進(jìn)組員進(jìn)一步認(rèn)識、加深對彼此的印象、并增強組員的團(tuán)隊意識
五、工作者帶領(lǐng)組員分享感受、工作員介紹"解人結(jié)”活動的規(guī)則
六、解人結(jié)
1.組員圍成一圈、伸出雙手、隨意于其他人相握、但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的"人結(jié)”。
2.解結(jié)時、不能把手放開、只能透過其他方法如跨越、穿過等等。
3.經(jīng)過一番努力、"人結(jié)”便可漸漸解開、直至解成一個或兩三個小圈。
目的:增強組員的`團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、建立合作關(guān)系
七、在工作員的引導(dǎo)下分享"解人結(jié)”活動的感受。然后為小組取名稱、設(shè)計口號。工作員介紹接下來的主題活動
八、轟炸大隊
1、分隊比賽、五組分為五隊、每隊成員需要把15球吹好、并運到目的地、最后將其壓破、一組隊員回來后、另一組才能出發(fā)、直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。
2、游戲中氣球吹爆則作廢、中途氣球落地需回起點從新開始。
各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督、工作員計時。主持人控制游戲進(jìn)程。
目的:加強彼此之間的了解、增強團(tuán)隊合作精神、讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意、解決問題。
社工小組活動方案2
一、活動主題
關(guān)注孤獨癥兒童,走向完美未來
二、活動背景
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體!笆畑x五”期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致。由于孤獨癥的特殊性和嚴(yán)重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足,并且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫忙和大力支持。
三、活動措施
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析孤獨癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。
(二)明確各部門職責(zé)。
1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進(jìn)孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3.各地民政部門要進(jìn)取研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,進(jìn)取推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護(hù)理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用供給政策支持。
4.各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學(xué),并針對孤獨癥兒童進(jìn)行單獨的課程設(shè)置,增加資料,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫忙孤獨癥兒童理解教育。
5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學(xué)的孤獨癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的.同時,開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。
6.各地工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。
7.各級殘聯(lián)要進(jìn)取探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務(wù),提高孤獨癥患者的生活自理本事和勞動技能,幫忙孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。
8.各地要邀請黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫忙他們解決生活中的實際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門要將第xx次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進(jìn)殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情景和需求,關(guān)注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位進(jìn)取推進(jìn)孤獨癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果,報道好社會孤獨癥組織和服務(wù)機構(gòu)在加強管理、供給服務(wù)方面的好經(jīng)驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機,廣泛組織開展“百家媒體走基層”活動。緊密圍繞加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情景,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,進(jìn)取挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀經(jīng)驗。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機信息、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識,增進(jìn)社會對孤獨癥的重視和了解,動員社會愛心人士進(jìn)取投入孤獨癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域,營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。
(五)各地要進(jìn)一步加強社會輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
社工小組活動方案3
一、活動資料
(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動
第xx個助殘日期間,市殘聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個人和基層殘疾人先進(jìn)工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求。
(二)開展輔助器具發(fā)放活動
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
(三)組織開展殘疾人文化活動
5月15日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的.殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。
(四)組織開展殘疾人體育活動
1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運動員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20xx年5月下旬舉辦xx市城區(qū)第五屆殘疾人運動會,地點待定。
2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題,經(jīng)過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
二、具體要求
1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動資料進(jìn)行具體籌劃并落到實處。
2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動,按活動資料及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動,于助殘日前實施。
3.助殘日活動期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
4.各單位要將活動情景于活動后兩天內(nèi)以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。
社工小組活動方案4
創(chuàng)意活動名稱:隨手轉(zhuǎn)發(fā)微公益、社工理念正能量
創(chuàng)意活動概述(活動內(nèi)容、活動時間、活動目標(biāo)、活動對象):
活動內(nèi)容:街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽、讓普通市民發(fā)微博、傳遞社工理念
活動目標(biāo):宣傳社會工作者的理念
活動時間:20xx年4月中上旬
活動對象:有興趣了解社會工作的人群
活動口號:小成本高效率微公益
發(fā)現(xiàn)身邊事傳播正能量
活動地點:南京東路353廣場、徐家匯公園等
活動方案(介紹活動如何具體展開、包括活動內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行):
活動流程:
1我們在全上海號召一線的社會工作者、有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人、讓大家想一些自己做社工的理念、自己對社工的認(rèn)知、社會工作的意義、寫成一條條標(biāo)語。
2把收集來的標(biāo)語整理、制作書簽、并在標(biāo)語寫在上面。
3到活動當(dāng)日、我們有三個小隊同時在三個不同的地點、向過路的`人介紹社會工作、社會工作的理念等、并且把寫有標(biāo)語的書簽贈送給有興趣了解社會工作的人。
4參與的人在收到書簽的同時、可以編寫“書簽的標(biāo)語+話題”發(fā)送微博、這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博、形成良性的互動。
5如果有人在看到社會工作理念后有不了解的、或者想要更深入的了解、也可以給我們發(fā)微博@我們或私信、我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-Voice小隊”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答。
活動可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析:
活動的可行性、創(chuàng)意性和公眾參與性分析
1據(jù)調(diào)查、中國網(wǎng)民的微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國家、高達(dá)71.5%、遠(yuǎn)超過42.9%的世界平均水平、所以我們選擇微博宣傳、隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式、既符合現(xiàn)在時下大家的生活方式、也可以極大的提高宣傳的效果。
2我們選擇在三個不同的地方同時開展活動、提高了活動宣傳力度和成功率。
3很多人不了解社會工作的理念和認(rèn)知、但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)生也在增加、相信也會帶動一批人開始認(rèn)識社會工作。
4本次活動不占用過多經(jīng)費、實時性高
5結(jié)合當(dāng)代年輕人最普遍的交流平臺-微博、方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。
6活動地點在徐家匯公園、353廣場等人流量大的地方。這些地點也是上海市民文化節(jié)舉辦活動的地方、可以在舉辦活動時開展宣傳、確保人流量。
社工小組活動方案5
一、活動主題
20xx年度xx市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸福xx”,結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng),促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊聯(lián)動服務(wù)的系列宣傳活動。
二、集中活動時間
20xx年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
三、集中宣傳地點
xx商業(yè)步行街
四、宣傳目的
今年3月17日是第x個國際社工日。社會工作及志愿者服務(wù)是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20xx年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務(wù)、激發(fā)社會活力、促進(jìn)社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務(wù)機構(gòu)在承接政府購買服務(wù)、擴大社會服務(wù)范圍、提升社會服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務(wù)需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。
五、活動內(nèi)容和形式
以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務(wù)咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務(wù)知識,展示社會工作和志愿服務(wù)成果,營造社會工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機關(guān):社會工作基礎(chǔ)知識及慈善救助主題,展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。
團(tuán)市委:大型公益活動主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊
市社會福利院:社會養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。
市康復(fù)醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。
xx民生社會工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級社會組織:社會組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計3塊。
共計:57塊。
六、活動要求
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的.重要舉措和志愿服務(wù)隊伍建設(shè)、發(fā)展社會工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求,堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。
2、各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點,制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8x1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強,要通過此次集中宣傳,增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進(jìn)成果共享。
3、各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
社工小組活動方案6
一、背景及理念:
隨著我國老齡化步子的加快、老年人群體越來越龐大、社會對老年人的關(guān)注也不斷加強。進(jìn)入老年、隨著生理上的逐步衰退、心理上也逐漸表現(xiàn)出老年特征。、老年人心理對于身心健康的影響很大、良好心態(tài)促進(jìn)健康、而不良心理則會危害健康。
根據(jù)馬斯洛的.需要層次理論告訴我們每個人有生理、安全、歸屬和愛的需要、尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿、被人承認(rèn)和認(rèn)同、成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右、導(dǎo)致很多老人覺得很孤獨、通過社工開展活動、把老人們聚集在一起、使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時、從優(yōu)勢視角出發(fā)、認(rèn)識到每個老人都有他存在的資源和優(yōu)勢、社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘、讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動、既能鍛煉老人的動手能力、放松身心、老有所樂;又能加深老年之家的交流、建立同伴群體的支持系統(tǒng)。
二、活動目標(biāo):
1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識、加深他們之間的溝通交流。
2、提高老年的學(xué)習(xí)能力、如組員手、眼的協(xié)調(diào)能力。
3、了解老年人的需求、讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心、豐富老年生活。
4、傳承、發(fā)揚中國剪紙等手工傳統(tǒng)文化。
三、具體活動安排:
1、活動對象:明秀南社區(qū)老年人名額:10-15人
2、活動地點:明秀南社區(qū)老人活動室
3、活動日期:20xx年12月13、20、27日20xx年3日下午15:00-16:30
4、人手編配:3名社工及5名志愿者
5、招募及宣傳方法:宣傳單、走訪社區(qū)
四、預(yù)計困難及解決方法:
1、老人可能在做手工過程中會出現(xiàn)不適、社工要觀察組員的身體情況、在邀請組員前了解各名組員的身體特點。
2、天氣問題、天氣可能會比較寒冷、社工提醒老人要穿多些衣服、注意保暖。
3、場地問題、可能由于沒有固定的社工活動場所、活動地點會變更、提前與相關(guān)工作人員溝通、做好活動場地的安排。
五、評估方法:訪談法
六、小組財務(wù)預(yù)算。
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