暑期活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的暑期活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期活動方案1
一、活動目標(biāo)
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動形式,激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣,培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦:xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司
承辦:xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校(xx)
三、活動主題
樂享青春 我為書狂
四、活動時間
20xx年7月1日——9月30日;
五、服務(wù)對象
全市中小學(xué)生
六、活動形式
線上、線下相結(jié)合,線下紙質(zhì)閱讀,線上發(fā)布視頻參與票選活動,線上投票與線下專家評審相結(jié)合評定獎項(xiàng)。
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┚下紙質(zhì)閱讀
學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍,挑選書籍線下閱讀。
(二)線上票選活動:
1. 征集要求:
根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容,錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容,也鼓勵學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的.閱讀生活。視頻時間3-5分鐘,視頻大小不超過100M,格式為MP4。
2. 征集方式:
學(xué)生使用全國統(tǒng)一學(xué)籍號(字母G開頭)或?qū)W籍輔號(由學(xué)校提供)登錄“青果在線學(xué)!保▁x),并將錄制的視頻上傳至“樂園”欄目指定活動頁面,學(xué)校將參賽作品匯總表于20xx年9月30日前上傳至指定郵箱xx
3. 獎勵形式:
在活動期間,各校師生可對參賽視頻進(jìn)行投票。活動結(jié)束后,評委專家對各參賽視頻進(jìn)行打分,專家評委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
八、其他
聯(lián)系人:何老師
聯(lián)系電話:xx
暑期活動方案2
一、活動目的與意義
為了豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生參與社會實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和社會實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,通過去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。因此,團(tuán)委決定開展20xx年暑期社會實(shí)踐活動。
二、活動主題
主動發(fā)展共同成長
三、社會實(shí)踐的組織形式
全校各班級以個人獨(dú)立活動為基本模式,自行聘請有一定專長的成年人(可以是家長)為指導(dǎo)老師。研究過程中,要和自己的興趣、愛好、特長結(jié)合,還可以是對成長具有一定積極意義的內(nèi)容。具體過程參考如下:
1、選題或創(chuàng)題;
2、聘請指導(dǎo)教師;
3、制定活動方案;
4、設(shè)計(jì)研究的具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動工具等如:相機(jī));
5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷等);
6、收集、整理、分析活動資料;
7、撰寫暑期社會實(shí)踐報(bào)告。
四、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容
1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動,如去家長的單位適當(dāng)參與、體驗(yàn)部分工作,可能的話去郊區(qū)參加、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。
2、參觀學(xué)習(xí)活動,如博物館、圖書館、美術(shù)館、影劇院以及高校名;虻染哂胸S富教育資源的場所參觀學(xué)習(xí),充分利用首都豐富的教育資源,有可能的情況在在家長的陪同下去外地參觀、旅游。
3、訪談活動,對一定的人群進(jìn)行訪談,如你感興趣的職業(yè)或你感興趣的研究主題的相關(guān)人員,要事先列好提綱,確定訪談題目,避免隨意。
4、社區(qū)服務(wù)活動,如社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
5、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自創(chuàng)主題,但應(yīng)符合實(shí)際,具有一定的可操作性和研究價(jià)值)1)、關(guān)于我最喜歡的職業(yè)調(diào)查研究;2)、孩子與父母交流的現(xiàn)狀、成因及其思考; 3)、關(guān)于某地的交通安全問題研究;4)、關(guān)于生活垃圾分類處理的.可行性調(diào)查;
5)、居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究;6)、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。7)、“尋訪某地歷史,感受某城文明”實(shí)踐調(diào)查;
五、社會實(shí)踐活動具體安排
1、7月15日~7月19日各班同學(xué)自主選題或創(chuàng)題,聘請1~2名指導(dǎo)教師(可以是家長),初步制定社會實(shí)踐活動計(jì)劃。
2、7月22日~8月9日開展社會實(shí)踐活動。
3、8月12日~8月16日總結(jié)社會實(shí)踐活動,完成報(bào)告。
20xx年8月30日各班向團(tuán)委提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料:(嚴(yán)禁抄襲,體現(xiàn)原創(chuàng))
(1)社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告(每人一份、紙質(zhì)稿上交、按照格式,加上封面至少4張);
(3)活動照片(洗出來2-3張,粘貼在最后一頁,注明照片的地點(diǎn),內(nèi)容)。
4、20xx年9月初社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰
。1)以班級為單位在班會時間進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié),學(xué)生可在假期準(zhǔn)備好ppt。
。2)評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀報(bào)告及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
。3)組織社會實(shí)踐活動成果在全校范圍內(nèi)展示與交流,優(yōu)秀報(bào)告將在一層大廳顯示屏以及學(xué)校校園網(wǎng)上交流。
六、注意事項(xiàng)和要求
1、在組織活動過程中一定要注意安全,周密安排,設(shè)計(jì)周到,避免不必要的浪費(fèi),外出時必須給家人說明地點(diǎn)、返回時間、參與學(xué)生、活動目的等,并保持和家長的密切聯(lián)系。
2、參與社會實(shí)踐的個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
3、合理利用各種資源,網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要避免抄襲,體現(xiàn)原創(chuàng)、真實(shí)。
附:社會實(shí)踐報(bào)告的格式,以參觀學(xué)習(xí)為例:
首先第一頁為明確社會實(shí)踐的計(jì)劃:通過列表說明不同的參觀的主題以及時間、地點(diǎn)的安排和需要做的準(zhǔn)備。
第二頁:列表說明第一個參觀主題的時間、地點(diǎn)以及內(nèi)容和感受等。
第三頁:第二個參觀主題的時間、內(nèi)容和感受等。
第四、五頁依次類推,倒數(shù)第二頁為活動的照片以及說明。
最后一頁:列表總結(jié),說明通過活動的收獲與感受是什么,今后還想繼續(xù)學(xué)習(xí)的方面是什么?下學(xué)年的計(jì)劃是什么等。
調(diào)查報(bào)告統(tǒng)一使用A4紙,表格可打印,內(nèi)容手寫,表格也可自己畫。
具體格式如圖示:(由于地方有限,范例表格的比例偏小,每一頁應(yīng)為一張A4紙)
暑期活動方案3
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)營東市教育局開展全市中小學(xué)教師暑假家訪活動的通知精神,學(xué)校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長
副組長
成員
二、活動目的
通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
。ǘ┫蚣议L反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
。ㄈ┬麄鹘逃、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;
。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長;
。ㄎ澹┲v解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識;
。┱髑蠹议L對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
四、家訪形式及要求
(一)家訪形式
級部主任協(xié)同班主任把本級部的學(xué)生名單分配給本級部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級級部給王校長分配至少10名學(xué)生,七年級級部給黃校長分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結(jié)合實(shí)際,采取家校懇談會、家長報(bào)告會、家長經(jīng)驗(yàn)交流會等靈活多樣的形式,保證本級部的家訪率達(dá)到90%以上。
。ǘ┘以L要求
1.各位教師要以強(qiáng)烈的`責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時,每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計(jì)劃,確定家訪時間和內(nèi)容。開學(xué)后連同家訪記錄一同上交。
2.家訪教師要按照家訪計(jì)劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長。
3.教師要對每個家訪對象做好記錄,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料,每個級部要有至少半小時的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報(bào)區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。
4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴(yán)格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長的宴請和禮物等。
5.學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動期間,學(xué)校將及時宣傳報(bào)道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。開學(xué)后,學(xué)校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進(jìn)行評選,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局。
暑期活動方案4
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照XX年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗(yàn)的`小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧。ɑ顒訒r間:7月1-31日)
我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:680元/月(包括保育費(fèi)、教育費(fèi)和資料費(fèi))伙食費(fèi)8元/天。
暑期活動方案5
根據(jù)教體局關(guān)于暑期校本研修的安排,結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,特制定XX學(xué)校暑期校本研修方案:
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
成員:XXX
二、活動時間:20xx年8月10日至19日
第一階段:
1、8月10日至14日,小學(xué)以中心小學(xué)為單位集中培訓(xùn),中心小學(xué)校長為第一負(fù)責(zé)人,中學(xué)按教體局安排活動;顒觾(nèi)容:組織教師收看教學(xué)光盤,進(jìn)行集體備課(教研室提供的八節(jié)課)。各校將各年級、各科的課任教師名單務(wù)必于8月11日上午9點(diǎn)前交教育辦。
2、8月14日由各中心小學(xué)抽出一名微機(jī)教師到一中培訓(xùn)電腦制作課件。
3、本階段的教師考勤由各中心小學(xué)校長負(fù)責(zé),同時將好的'典型和不足之處要認(rèn)真總結(jié),15日交中心校。
4、本階段,中心校將進(jìn)行督查,凡發(fā)現(xiàn)組織不力,搞形式走過場的學(xué)校,中心校將予以通報(bào)批評。
第二階段:
1、8月15日至19日各位教師帶著準(zhǔn)備好的8節(jié)教案,集中說課、講課、評課。
2、每位教師講一節(jié)課,采取抽簽的形式進(jìn)行。
3、每節(jié)課規(guī)定50分鐘,講30分鐘,評20分鐘,參加課件培訓(xùn)的老師必須利用課件講課。
4、集中地點(diǎn)為:XX小學(xué)。
5、各集中點(diǎn)分班情況:一、二年級語文、數(shù)學(xué)設(shè)一個班;三、四年級語文設(shè)一個班;三、四年級數(shù)學(xué)設(shè)一個班;五、六年級語文設(shè)一個班;五、六年級數(shù)學(xué)設(shè)一個班,共分五個班,每班分別抽評委3人。
6、中心校分片負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé):XXX
成 員:
7、各點(diǎn)具體責(zé)任人:每片的兩個學(xué)區(qū)主任
三、班級管理規(guī)定
1、建立班委會,加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育工作和學(xué)習(xí)生活管理。學(xué)區(qū)主任和部分小學(xué)校長為班長,負(fù)責(zé)本班具體事務(wù)。
2、建立考勤、請假制度,上課期間不會客,不接打手機(jī),不準(zhǔn)帶小孩。
3、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好筆記,不閑談,禁止大聲喧嘩。
4、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不吸煙,按規(guī)定認(rèn)真值日。
5、注意安全,外出要結(jié)伴而行,保管好個人財(cái)物。
6、注意飲食衛(wèi)生,中午不得喝酒。
7、愛護(hù)班級財(cái)產(chǎn),不亂動電器等物品,損壞公物照價(jià)賠償。
8、各班按給定的篇目認(rèn)真?zhèn)湔n,精心研究教材,通力合作,相互交流,取長補(bǔ)短,共同提高。
四、考勤制度
1、每天堅(jiān)持點(diǎn)名制度。
2、不遲到,不早退,不曠課,禁止請假。
3、遲到、早退一次扣1分,曠課半天扣4分;請假一次扣2分。一般情況禁止請假,特殊情況向王主任請假。
4、無故不參加校本研修者,將上報(bào)局黨委進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
5、作息時間:上午8:30—11:30;,下午3:00—6:00。
點(diǎn)名時間:上午8:20 下午2:50
五、活動結(jié)束
各人寫出心得體會,各班寫出總結(jié)各點(diǎn)集中匯總,一式兩份,于8月20日上午交教育辦,結(jié)合講課、評課細(xì)則以及學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)對每位教師給予評價(jià)。對于在這次活動中成績突出的單位和個人要予以表彰,對于表現(xiàn)較差的單位和個人要通報(bào)批評。
暑期活動方案6
一、活動宗旨
以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國成立60周年和迎世博為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
二、參加對象
本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。
三、活動組織
各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學(xué)?梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學(xué)生也可自行組織讀書小隊(duì)或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團(tuán)委地址:紹興路5號,郵編:xx20,或登入青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)。聯(lián)系人:
四、活動時間與內(nèi)容安排
1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2.選書(6月20日—7月10日)
針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行投票,并結(jié)合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。
3.贈書(7月10日—7月20日)
“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費(fèi)贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
4.讀書(7月1日—8月31日)
本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的`書籍”,從中選出1-2本精讀。
5.導(dǎo)讀
。1)現(xiàn)場導(dǎo)讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動。
。2)網(wǎng)上導(dǎo)讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點(diǎn)評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。
6.評書(7月20日—9月20日)
參與本次活動的學(xué)生選擇相關(guān)書目作評析、心得,書評字?jǐn)?shù)在500—1000字左右。
。1)書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
(2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進(jìn)行讀書心得交流。
五、活動總結(jié)和頒獎(10月中旬)
設(shè)優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關(guān)專家、評委對提交的書評分小學(xué)、初中和高中組進(jìn)行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學(xué)校或街道的組織者授予優(yōu)秀組織獎。
暑期活動方案7
“立德樹人,提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構(gòu)建高效課堂,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,力爭使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來,鼓勵老師參加課題研究和專研三維目標(biāo),以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)。所以,為了更好地開展這兩方面的.教研工作,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì)。特制訂XX中學(xué)教師暑假讀書活動方案。
一、活動時間:
20xx年7月1日—20xx年8月24日。
二、活動目標(biāo):
1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、活動對象
學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。
五、方法和步驟和要求
1、讀書活動以市級課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:
語文組——《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個案》
數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》
英語組——《課堂教學(xué)“心”主張》
理化組——《課堂改進(jìn)的30個行動》
政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》
地生組——《教書記——朱煜教育小品文》
技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參
2、離校之前,請各教研組長到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。
3、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。
4、開展閱讀討論交流活動。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動。屆時,我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。
六、評價(jià)激勵。
通過學(xué)習(xí)心得評選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個人(一等獎:5名;二等獎:10名;三等獎:15名)
暑期活動方案8
一、活動主題:法治揚(yáng)州、走進(jìn)社區(qū)
二、活動目的:普及法律知識,構(gòu)建和諧社會。以傳承“五四” 報(bào)國志,“服務(wù)和諧社會,提高思想政治素質(zhì)”為宗旨,以“走入社會,服務(wù)群眾”為原則,組織學(xué)生深入到市民、社區(qū)等社會生活的.第一線,通過開展以“送法進(jìn)廣場”、“送法進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)小學(xué)”、組織學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī)等主要形式的志愿活動,大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣法治思想。
三、主辦部門:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)
四、面向?qū)ο螅?武塘社區(qū)居民
五、時間:20xx年7月15日
暑期活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步營造濃郁的“綠色·文明·書香·幸福”為主題的校園文化氛圍,號召全校教師在暑假期間賞名著、讀經(jīng)典,在閱讀中與大師對話,在閱讀中與先哲交流,不斷提升自身人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,學(xué)校決定在下學(xué)期初舉辦“誦讀經(jīng)典書香校園”讀書交流活動。
二、活動目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛讀書的'習(xí)慣,拓寬視野,提高教師的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng);
2、構(gòu)建有特色的書香校園文化,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
三、讀書內(nèi)容
1、自己購買或借閱的教育理論、專業(yè)成長、教育心理等方面的教育教學(xué)專著(見后面推薦書目)。
2、學(xué)校及本人訂購的各類報(bào)刊雜志等。
3、網(wǎng)絡(luò)教育類熱點(diǎn)文章、書籍。
四、活動要求
1、每位教師根據(jù)所閱讀書籍寫出一份結(jié)合自己日常教學(xué)實(shí)踐的讀書心得(或反思),開學(xué)初將紙質(zhì)和電子版一并上交教務(wù)處。電子版題目為黑體三號字,正文為宋體小四號字,以電子稿形式上傳FTP—學(xué)校教科室,上交時間截至到20xx年8月28日。
2、每個年級組推選一名教師,參加學(xué)校下學(xué)期初舉辦的讀書交流展示活動。
暑期活動方案10
各學(xué)部團(tuán)總支、各班級團(tuán)支部:
為進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將堂上學(xué)到的.知識應(yīng)用于社會實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,校團(tuán)委決定開展20xx年暑期社會實(shí)踐活動。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:
一、活動主題:體驗(yàn)感悟成長
二、活動時間:7月1日—8月1日
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動形式:
1.暑期社會實(shí)踐活動以班級團(tuán)支部的形式開展;
2.各班級團(tuán)支部可以成立若干支社會實(shí)踐小分隊(duì),開展不同的社會實(shí)踐活動,各小分隊(duì)確定隊(duì)長一名,隊(duì)員若干;
3.要求在社會實(shí)踐活動前充分準(zhǔn)備,活動時認(rèn)真負(fù)責(zé),活動后及時總結(jié);
4.每個小分隊(duì)活動時拍攝相關(guān)活動照片至少張以上,活動后由隊(duì)長負(fù)責(zé)填寫暑期社會實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,并同活動照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評比。
五、活動內(nèi)容:
1.志愿服務(wù)活動:開展各類志愿服務(wù)活動,如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童、環(huán)境保護(hù)宣傳等;
2.職業(yè)體驗(yàn)活動:通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將的職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動要求:
希望班級團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會實(shí)踐活動的切實(shí)開展并卓有成效。
共青團(tuán)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會
暑期活動方案11
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司已經(jīng)有10年的歷史了,今天將迎來了公司的十周年慶,公司決定在這重要的日子舉辦活動慶祝周年慶。
在這十年崢嶸歲月中,xx公司一直秉承“開拓進(jìn)取、放眼未來、追求卓越、造福社群”的企業(yè)宗旨和“以人為本、天地合一”的建筑理念,為社會奉獻(xiàn)美好的生活空間而不懈努力,同時也為社會造就了以“中國mba英雄”xx總經(jīng)理為代表的商業(yè)精英。xx現(xiàn)代城是目前xx公司的鼎力之作,它的建成將給xx帶來革命性的商務(wù)理念。因此項(xiàng)目的啟動不僅是xx公司,也是xx商界的一大盛事。xx公司沉淀了十年的博大精深的文化底蘊(yùn)筑就了今天的xx俱樂部,它的成立和啟動也標(biāo)志著公司踏上全新歷程的開始。舉辦這次十周年慶典暨俱樂部啟動儀式的活動,一可共慶諸多臨門之喜,二可借力發(fā)展,開創(chuàng)更為關(guān)廣闊的天地。
一、 目的及意義:
十周年是一個企業(yè)發(fā)展的里程碑,恰是時候回顧歷史,展望未來。而且借此契機(jī)提升企業(yè)知名度,大力打造企業(yè)和品牌形象,可謂師出有名,機(jī)遇難得;借助活動平臺,宣傳xx總經(jīng)理榮獲“中國mba英雄”,塑造公司管理層的統(tǒng)帥風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)魅力;促進(jìn)公司和俱樂部目標(biāo)會員的感情交流,為即將成立的俱樂部奠定基石,對俱樂部的`傳播和推廣大有裨益;為xx現(xiàn)代城網(wǎng)羅人氣和客戶資源,以便順利打開市場;高爾夫是健康時尚的體育運(yùn)動,歷來為高端人士所推崇,舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯xx公司和xx城的不凡品位。
二、 主題和口號:
主標(biāo)語:網(wǎng)聚現(xiàn)代商務(wù)英雄——采用的標(biāo)語與xx現(xiàn)代城推廣主題語相互呼應(yīng),突現(xiàn)與會者在現(xiàn)代商界的尊貴地位,同時表明這是一次精英的會聚。
參考標(biāo)語:
1、商務(wù)英雄 聚精之源
2、重塑現(xiàn)代商務(wù)文明
三、 時間:20xx年7月25日(有待最后確定);
地點(diǎn):xx高爾夫球場,xx賓館(新聞發(fā)布會及聯(lián)誼會地點(diǎn))
四、 活動對象和規(guī)模:
本次活動的主要對象是在xx商界出類拔萃的高層人物和具備消費(fèi)能力及購買能力的客戶。為了發(fā)揮媒體和口介的傳播作用,邀請一定數(shù)量的新聞記者和原xx公司所開發(fā)項(xiàng)目的業(yè)主(如xx灣、xx花園、xx等)。
1、 xx商界領(lǐng)袖人物(人數(shù))
2、 意向大客戶(人數(shù))
3、 xx灣業(yè)主(人數(shù))
4、 新聞媒介記者(人數(shù))
5、 xx公司企業(yè)員工(人數(shù))
6、 代理商工作人員(人數(shù))
總計(jì):若干人
五、 活動組織及內(nèi)容:
活動安排大致分為三個部分,即上午舉行新聞發(fā)布會,下午高爾夫比賽,晚上舉行宴會。形式多樣。內(nèi)容豐富。
1、出于提高權(quán)威性、擴(kuò)大影響力的考慮,建議本次活動中的高爾夫球賽由xx企業(yè)家協(xié)會作為主辦單位,xx公司作為承辦單位。
2、本次活動面向xx商界領(lǐng)袖人物、意向大客戶、業(yè)主、新聞媒介朋友、開發(fā)商工作人員和代理商公司員工
3、活動采用新聞發(fā)布會、戶外高爾夫球競賽活動、聯(lián)誼宴會三種形式貫穿進(jìn)行:
a. 新聞發(fā)布會:邀請xx企業(yè)家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)致辭,由開發(fā)商代表回顧企業(yè)十年成就,并對xx項(xiàng)目和xx俱樂部做宣傳介紹,建議邀請有廣東知名俱樂部組建經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士或是屬于某俱樂部成員的名流暢談俱樂部。
b. 高爾夫球賽:高爾夫運(yùn)動具有濃烈的商務(wù)性質(zhì)和紳士氣質(zhì),能夠完美地詮釋本活動對象的不凡品質(zhì)。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中,深化友誼,促進(jìn)交流,覽盡xx山迷人風(fēng)光。凡是對高爾夫感興趣的活動參與者特別是意向大客戶都可以報(bào)名參加比賽,此次球賽意在為俱樂部成立和項(xiàng)目銷售做好鋪墊。
c. 聯(lián)誼宴會:宴會目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離.宴會上由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對比賽頒獎,推薦xx項(xiàng)目。企業(yè)家協(xié)會成員、媒體記者等與會者在會上自由交流溝通。
4、 活動大體流程如下:
參與人員報(bào)到(xx賓館)→新聞發(fā)布會(xx企業(yè)家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)致辭
、開發(fā)商代表發(fā)言、項(xiàng)目推薦、廣東嘉賓論俱樂部,xx賓館)→中午作息(xx賓館)→高爾夫比賽(xx高爾夫球場)→聯(lián)誼宴會(領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)陳述、宴會聯(lián)歡,以上活動中穿插頒獎和項(xiàng)目推薦,xx賓館)→全天活動結(jié)束
六、 組織渠道:
xx企業(yè)家協(xié)會發(fā)函召集會員參加的方式是本次活動主要的組織途徑,除此之外,補(bǔ)充采用其它方式。
1、 以xx企業(yè)家協(xié)會名義通過直郵向協(xié)會成員、媒體記者發(fā)放本項(xiàng)目概念樓書及邀請函。
2、 開發(fā)商以信函、電話等方式邀約其商界友人、xx灣客戶。
七、 宣傳方式:
本次活動主要選擇xx房地產(chǎn)界著名雜志《xx》,和xx發(fā)行量最大影響力最大的報(bào)紙《xx早報(bào)》兩大平面媒體,結(jié)合電視臺節(jié)目夾送折頁現(xiàn)場推廣等方式進(jìn)行有效推廣。
1、 活動前期宣傳:
a、 《xx》發(fā)布活動預(yù)告,采取軟文形式全面介紹xx公司、公司總經(jīng)理“中國mba英雄”xxx、xx俱樂部,重點(diǎn)提及xxx現(xiàn)代城。
b、 結(jié)合項(xiàng)目形象宣傳,《xx早報(bào)》底版發(fā)布預(yù)告,圖文結(jié)合簡介xxx總經(jīng)理、xxx現(xiàn)代城。
c、 以直郵方式發(fā)放銷售樓書和邀請函。
2、現(xiàn)場推廣:
a、 新聞發(fā)布會:陳述業(yè)績以表明企業(yè)的雄厚實(shí)力;廣東嘉賓動員與會者加入俱樂。,現(xiàn)場布置喜慶又不失莊重、氣勢宏偉,與企業(yè)的文化底蘊(yùn)相結(jié)合。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對項(xiàng)目和俱樂部作引見。
b、 高爾夫競賽:球賽場地通過拱門,懸掛項(xiàng)目和俱樂部的宣傳布幅、雙葉廣告,重點(diǎn)投放,少而精,避免喧賓奪主,重在烘托高雅嚴(yán)肅的休閑活動氛圍;
c、 聯(lián)誼宴會:發(fā)放項(xiàng)目以及俱樂部相關(guān)宣傳資料。現(xiàn)場宣傳營造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛,象征企業(yè)十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績,預(yù)示活動的順利圓滿。
暑期活動方案12
各班級:
暑假即將來臨,為鼓勵和引導(dǎo)廣大青少年多讀書、讀好書,激發(fā)青少年的閱讀熱情、學(xué)習(xí)熱情和思考熱情,我校決定在暑期舉辦“青春閱讀、傳承美德”暑期讀一本好書活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動內(nèi)容
各班級根據(jù)推薦的.優(yōu)秀圖書(書目另附),組織學(xué)生利用暑期時間開展讀書活動,并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章,參加全校“青春閱讀、傳承美德”暑期讀書活動。
二、活動時間
活動時間為20xx年暑假。20xx年8月20日為征文投稿截止日期,屆時將組織老師進(jìn)行評選并在下學(xué)期開學(xué)典禮上頒獎。
三、活動對象
七、八年級各班級學(xué)生
四、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:10名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書并推薦市級參賽
二等獎:15名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書
三等獎:若干名頒發(fā)榮譽(yù)證書
五、活動要求
1、各班級要高度重視學(xué)生暑期讀書活動,廣泛動員、精心組織,讓廣大學(xué)生在讀書中明智,在讀書中成長。推薦的書目由學(xué)生自愿到當(dāng)?shù)匦氯A書店購買,讀后感必須以推薦的圖書為準(zhǔn)。
2、各班級在自評的基礎(chǔ)上推薦3篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,統(tǒng)一報(bào)送電子文檔,發(fā)送至電子郵箱。
3、征文字?jǐn)?shù)不少于500字,題目自擬。所有稿件請注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話和指導(dǎo)老師姓名。作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,學(xué)校將嚴(yán)格審核,非原創(chuàng)作品將在一定范圍內(nèi)予以通報(bào)批評。
暑期活動方案13
一、市場分析:
1、 顧客群體:
學(xué)生(大、中、小)。 家庭主婦。 打工青年。
2、 暢銷商品:
文體用品。季節(jié)性商品:應(yīng)季瓜類、水果/飲料、水、啤酒/冰品/滅蚊用品/夏裝/涼鞋/風(fēng)扇、空調(diào)等。
二、促銷目標(biāo):
1、 提高來客數(shù)。 2、提升企業(yè)形象。
三、促銷主題:
清涼夏日,健康生活
四、促銷時間:
7月8日至23日,共16天。
五、促銷地點(diǎn):
東莞、深圳7分店。
六、活動內(nèi)容
活動一:百事歡樂送
7月12日、13日,凡來我店購物的顧客,在超市區(qū)一次性購物滿38元以上(含38元),在百貨區(qū)一次性購物滿76元以上(含76元),憑收銀小票到服務(wù)中心可領(lǐng)取355ml罐裝百事可樂一罐,每天限300罐。小票當(dāng)日有效,蓋章作廢。單獨(dú)收銀之專柜不參加此活動。
活動二:購物“油”獎
7月19日、20日,凡在我店購物一次性金額滿: 100元以上,獎500ml海天醬油一瓶; 300元以上,獎500ml康力調(diào)和油一瓶; 600元以上,獎1600ml味事達(dá)醬油一瓶; 900元以上,獎2升鴻禧花生調(diào)和油一瓶;1200元以上,獎4升金龍魚第二代調(diào)和油一瓶; 1500元以上,獎5升花旗花生香調(diào)和油一瓶。
以上獎品憑當(dāng)日收銀小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。小票當(dāng)日有效,蓋章作廢。單獨(dú)收銀之專柜不參加此活動
暑期活動方案14
暑期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“做一個有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動,力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本暑假社會實(shí)踐活動方案
一、指導(dǎo)思想
將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會,理論聯(lián)系實(shí)踐,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
二、 組織形式
社會實(shí)踐活動以社會大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動。
主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。
三、 主要內(nèi)容
1、分不同層次,安排社會實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。
2、一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實(shí)踐活動。
3、三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實(shí)踐活動。
四、 具體要求
1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的.形狀、味道。
2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。
五、活動總結(jié)
1、收假后各班級將學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。
2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。
3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好?,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
暑期活動方案15
一、 研修主題:
小學(xué)語文單元整合教學(xué)實(shí)踐研究
二 、研修重點(diǎn)
背景:
1、當(dāng)前小語教學(xué),無論是課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書,還是各位專家,始終無法給出相對明確的“語文課程教什么”的具體答案。
2、我們xx小語的網(wǎng)絡(luò)教研,始終沒能脫離開一線教師的觀課、議課,他們的親身實(shí)踐并不多。如果不讓學(xué)習(xí)者僅僅停留在聽和交流的階段,就需要給他們實(shí)踐操作的`機(jī)會。
內(nèi)容:
1. 將本著“一單元一得、一課一得、準(zhǔn)確把握目標(biāo),螺旋上升”的理念,開展小學(xué)語文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析,專題講座,集體備課(結(jié)合自己所教版本教材備一個單元的課)。
2. 以人教版小語課本第1~12冊為基點(diǎn),組織300人以上的xx小語骨干建立群,每人一課進(jìn)行“教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)”,建立一個相對明確、完整的小語教學(xué)單元課程體系,為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問題。
3.本次活動由安徽省阜陽市小語教研員周鵬老師負(fù)責(zé)組織,由上海市朱煜等名師專業(yè)引領(lǐng)。活動時間是x月x-x日,為期一周。x月x-x日集體備課。封閉式研修,并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺分享后期研修成果。
2.線下實(shí)踐階段
以年級與教材版本為準(zhǔn),進(jìn)行分組,在小組內(nèi)進(jìn)行單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動。完成初稿后再進(jìn)行集體交流,在聆聽專家建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行再一次修改,最后形成定稿。組長收集教學(xué)設(shè)計(jì),上傳到相關(guān)整理人員,集結(jié)形成暑假研修的成果。
3.研修注意事項(xiàng):
。1)xx小語網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習(xí)群,也是實(shí)踐群——每位教師都有事情做。這項(xiàng)活動時間長、任務(wù)重,但意義非凡。
。2)實(shí)踐之初,必須經(jīng)過課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),明確各學(xué)段課程目標(biāo),以及小語教學(xué)整個6年之間的聯(lián)系(以做到各學(xué)段之間的緊密銜接,層層提高。)
。3)研修班每位教師按照活動時間準(zhǔn)時參加每次的研修活動,并在組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與完成本小組承擔(dān)的活動任務(wù),每一次活動之后認(rèn)真完成研修作業(yè)并及時上交。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動收獲。
。4)集體備課階段,組長帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習(xí)所得備好課。設(shè)計(jì)中應(yīng)包括詳細(xì)的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計(jì),突出體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)生年齡特征,單元知識點(diǎn)、學(xué)生能力訓(xùn)練點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的有效策略等。
。5)本次研修活動要為xx小語工作室長遠(yuǎn)目標(biāo)——1-2年內(nèi)將全12冊內(nèi)容編輯成“細(xì)化課標(biāo)、落實(shí)語用”的明確、清晰、完整的小語教學(xué)單元課程體系做好準(zhǔn)備。
四 、研修活動后期愿景
通過此次研修,力爭形成一個共識,達(dá)成對小學(xué)語文統(tǒng)整教學(xué)的深入認(rèn)識。在充分研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)踐,真正為教學(xué)服務(wù),為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù),為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù)。若有機(jī)會,會將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)傳與專家給予技術(shù)支持,在各專家認(rèn)可的情況下,如果可以出版,就聯(lián)系報(bào)刊社出版 。這將為廣大一線教師專業(yè)成長及相關(guān)課改起到一定的積極作用。
我驕傲,我是xx小語人;我們自豪,我們深深扎根在教育的沃土上。我們愿意為建立屬于我們自己的xx小語名師團(tuán)隊(duì)而努力。
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