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2017幼兒園大手拉小手活動方案
導(dǎo)語：幼兒園每天都有不一樣的精彩活動，開展“大手拉小手”活動方案怎么寫?以下是小編帶來的大手拉小手活動方案，希望對您有所幫助。
【篇一：大手拉小手活動方案】
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實教育局在全縣中小學(xué)開展“小手拉大手，文明交通行”宣傳教育活動文件精神。進一步增強教師、幼兒的安全意識，教育幼兒從小關(guān)愛生命、安全出行切實增強了幼兒的安全防范意識，提高了幼兒的自我保護能力，我園將加強安全教育，努力在幼兒心中播撒平安的種子，為幼兒一生的安全、幸福奠定基礎(chǔ)。
二、活動時間
…………
三、活動宗旨：向家長、幼兒宣傳交通安全常識，倡導(dǎo)“家長禮讓一小步，孩子成長一大步”文明行為，提高幼兒自我保護意識。
四、具體措施：
(一)氛圍營造：在家長接送孩子的時間段利用電子屏進行交通安全知識的文字圖片宣傳，在走廊上設(shè)置溫馨的交通安全提示話語、文明交通格言;讓校園的宣傳櫥窗、幼兒畫廊等校園環(huán)境的每個細節(jié)都無聲地、靜態(tài)地傳達著幼兒園的辦學(xué)理念和文明禮儀知識宣傳。
(二)注重宣傳：通過每周一的升旗講話、周五的集體備課、《綠苑》報、宣傳櫥窗、家長會等多種形式將文明交通行活動宣傳到每一位教師，每一名幼兒，每一個家長。形成 “全面發(fā)動、人人參與”的良好氛圍，促使師幼家長爭做文明出行者。
(三)鼓勵先進：每周班級推薦2名“文明小紳士文明小淑女”在周一的升旗講話時表彰，每月各班評選一次——“文明出行寶寶”“安全健康寶寶”“禮貌友愛寶寶”刊登在園刊《綠苑》報上。樹立文明交通榜樣，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，激勵幼兒從小樹立安全出行意識。
(四)家園共育：在教師和家長中開展形式多樣的交通安全知識培訓(xùn)，開展“大手牽小手、文明交通行”等主題活動，做好文明示范，幫助孩子培養(yǎng)安全意識、評選“文明家長”“文明教師”。
五、活動內(nèi)容
1.向家長發(fā)放“交通安全致家長一封信”，請家長們?yōu)榱撕⒆拥钠桨�，認真學(xué)習(xí)宣傳交通法規(guī)和交通安全知識，把交通安全作為家庭教育的重要內(nèi)容，增強孩子的交通安全防護能力。從自身做起，樹立紅綠燈意識、斑馬線意識、各行其道意識、安全出行等意識，為孩子作好表率。
2.開展主題教育活動，
�、砰_展走出去請進來活動，組織幼兒參觀交警大隊，知道交警叔叔工作狀況，感受到他們工作的忙碌與辛苦。安全知識進課堂，由老師及警官為孩子們講安全知識。就生活中孩子們應(yīng)該注意的交通安全知識，利用幼兒喜聞樂見的形式為小朋友們進行了詳細講解，并針對“怎樣過馬路”“與大人走散了怎么辦”“怎樣撥打報警電話”等方面內(nèi)容與幼兒們進行了互動，讓孩子們充分了解了遵守交通信號燈、交通標(biāo)志的重要性。
�、崎_展“大手拉小手，共走安全路”，由大小班一對一、手拉手，在老師的帶領(lǐng)下走出園門，走進社區(qū)，親身體驗安全標(biāo)識的重要性，讓幼兒在實際生活中學(xué)會安全，保護自己。
�、情_展道路交通實踐活動。親子動手準(zhǔn)備生動有趣的交通道具，模擬體驗路面的.交通設(shè)施、標(biāo)志標(biāo)線和交通信號，告訴小朋友們怎樣預(yù)防道路交通事故和發(fā)生交通事故時要怎么辦。
�、乳_展小交警指揮交通游戲活動，在紅綠燈游戲中提高小朋友交通安全意識，通過采取這種邊學(xué)、邊演、邊問、邊答的互動教育方式，不僅增強了幼兒園小朋友的交通安全防范意識，還使他們懂得從小養(yǎng)成遵守交通安全法律法規(guī)好習(xí)慣的重要性。小朋友們把所學(xué)到的交通安全知識講給自己的爸爸媽媽和身邊的人聽，通過“大手拉小手”的宣傳方式拓展到“小手拉大手”的宣傳效果，進一步增強全民的文明交通意識。
3.開展“文明交通行”系列展示活動
�、� 小班開展文明交通詩歌朗誦會
�、浦写蟀嚅_展文明交通行繪畫活動
【篇二：大手拉小手活動方案】
為積極配合**縣建設(shè)文明城市，大力營造良好的校園環(huán)境，二實幼的師生們積極投身到了“爭創(chuàng)文明**家園”的活動中。本學(xué)期，學(xué)校開展了“大手拉小手，文明齊步走”的活動。
現(xiàn)將活動方案制訂如下：
一、 活動目標(biāo)
1. 引導(dǎo)全體師生、家長知禮向善,做文明的實踐者;倡樹新風(fēng)，做文明的傳播者;勇于勸導(dǎo)，做文明的捍衛(wèi)者，并通過“小手拉大手”的文明傳遞方式，讓文明行動深入人心，在全社會形成“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”的濃厚氛圍。
2. 結(jié)合本主題活動，養(yǎng)成講文明樹新風(fēng)的.良好習(xí)慣。
二、 活動內(nèi)容
1. 開展“我是文明宣傳員”活動
(1)向家長印發(fā)《小手拉大手 文明齊步走，美化我家園》倡議書，號召家長在美化家園中起模范帶頭作用，做子女的榜樣。
(2)前往雄江幫扶幼兒園理行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，清理班級衛(wèi)生，營造干凈、美麗、文明的幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)各班創(chuàng)設(shè)宣傳欄，利用QQ群、班級博客，傳播文明行動。
(4)校園LED電子版宣傳滾動。
2. 開展“我是文明小公民”“我是文明志愿者”活動
(1)全體師生進行校園大掃除活動，開展“保護母親河”主題活動。
(2)結(jié)合親子秋游活動，走出校園，走向社會，以“小手拉大手”為主題，在社會中傳播,做文明的實踐者;勇于勸導(dǎo)，做文明的捍衛(wèi)者。
(3)每個家庭進行一次衛(wèi)生大掃除，從小家做起，從身邊做起，從日常生活做起，增強衛(wèi)生意識和文明意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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