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幼兒園跟車接送總結(jié)(通用8篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的幼兒園跟車接送總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園跟車接送總結(jié) 篇1
本學(xué)期本人安排擔(dān)任5號校車的跟車工作,本人本著對學(xué)生安全負責(zé)的責(zé)任,以服務(wù)的態(tài)度貫徹在學(xué)期的工作中,這學(xué)期的跟車工作讓家長放心,領(lǐng)導(dǎo)滿意,能順利的完成。就本學(xué)期的跟車工作,本人做出以下的工作總結(jié):
一、及時做好家長、班主任和司機間的溝通工作
在開學(xué)初,有很多新生,加上我也是新教師,對校車的線路根本不熟悉。為此在接送的過程中遇到很多問題,如:早上很多學(xué)生不知道等車的時間,所以很多學(xué)生會遲到,讓我們校車在等待,為此,及時跟家長溝通,跟他們定好等車時間。讓他們盡量提前5分鐘出來等車,這樣能保證所有學(xué)生能及時到校。在下午送學(xué)生的過程中,有個別學(xué)生沒有按時上車,及時的與班主任溝通,讓他們通知學(xué)生及時下來坐車。為此,保證校車能及時發(fā)車。
二、加強學(xué)生的安全教育
在學(xué)生坐校車的過程中,會面臨很多安全的'問題,如:上下車的安全、坐車途中的安全、下車過馬路的安全等,在車上本人經(jīng)常對學(xué)生進行此方面的安全教育,讓學(xué)生明白坐車的過程中應(yīng)該遵守車上的紀律,做到:不在車上奔跑過位、不在車上看書吃零食,下車后要左右前后看,安全的前提下方可通過過馬路。在車上有突發(fā)事件應(yīng)第一時間向跟車老師報告。
三、做好車上的清潔衛(wèi)生和保潔工作
車上學(xué)生多,衛(wèi)生工作很重要,為此經(jīng)常教育學(xué)生做好車上衛(wèi)生以及保潔工作,杜絕學(xué)生在車上吃零食和亂扔垃圾。另外,堅持安排學(xué)生每天輪流對車上的衛(wèi)生進行打掃。每隔兩天,對車上進行消毒。司機要定期對校車進行清洗。
四、堅持每天發(fā)車前對學(xué)生做好清點工作
每天在學(xué)生上車后對學(xué)生做好清點工作,預(yù)防有漏接和漏送的工作。在車上,每個學(xué)生都有安排固定的位置。當(dāng)時間到的時候,從學(xué)生的座位上看是否有空缺,就知道是否有學(xué)生未到了,若發(fā)現(xiàn)未到到學(xué)生及時和家長或班主任溝通,問清楚原因再發(fā)車。
幼兒園跟車接送總結(jié) 篇2
時間在悄悄流逝,一個學(xué)期很快就結(jié)束了。本學(xué)期我負責(zé)2號車的安全接送學(xué)生的工作,在本學(xué)期里我按照學(xué)校的要求認真負責(zé)的做好做好分內(nèi)工作,做到了安全、準時、準點去接送學(xué)生,并且在各個方面嚴格要求學(xué)生,在我的工作范圍內(nèi),出現(xiàn)打架或意外事故等事件幾率為零?偟膩碚f,本學(xué)期我的跟車接送工作順利、圓滿的完成了。
本學(xué)期內(nèi)跟車工作很簡單也很重要,現(xiàn)在我在跟車接送基本情況介紹、學(xué)生排隊等車教育、車內(nèi)管理教育、學(xué)生下車安全教育四個方面來做個總結(jié)。
一、跟車接送基本情況介紹:我們2號車一共有兩趟,跟車時間每天早晚各1.5小時左右
。ú蝗嚨那闆r下),接送路線:第一趟車有56+2住宿生,是中山港方向的,具體站點:富洲公司、小隱川菜館、義學(xué)牌坊、翔江制品廠、海傍村、海傍生鮮店、人才樓、中山書城、安居花園共9個站點。第二趟車共41人,走浪網(wǎng)方向,具體站點:大俊客運站、六百六橋頭、東勝村委、東勝牌坊、十靈牌坊、浪網(wǎng)居委會、紅衛(wèi)橋共7個站點。
二、學(xué)生排隊等車教育:我按照學(xué)校的要求教育學(xué)生排隊等車,而且在等車時不能在路邊追趕打鬧,不能亂丟垃圾。而且每個站點都有一個小隊長負責(zé)管理學(xué)生,幫老師數(shù)人數(shù),跟老師匯報遲到、請假的同學(xué)的名單。在這一點上兩趟車的學(xué)生都做得非常好,而且從開學(xué)
到期末,我發(fā)現(xiàn)車上的學(xué)生進步非常大,從開始不排隊到每天自覺排隊等車,從有小部分學(xué)生遲到到后來無論天氣多惡劣都沒有學(xué)生遲到。但是有一點不足的就是:有時候在老師車沒有來的時候,有一小部分小學(xué)生偶爾會跑去買早餐或零食吃了,等老師車到了卻找不到學(xué)生。
三、車內(nèi)管理教育:在這方面,一個學(xué)期下來我們車上教師和學(xué)生共同都有很大的進步。我從無這方面的管理經(jīng)驗到現(xiàn)在的熟練管理,從面對一些小問題都措手不及到能獨立管理好一百多學(xué)生,熟練的處理各種問題。而學(xué)生,則是從開始有在車上說話、玩鬧,偶爾還會丟垃圾出窗外,到現(xiàn)在的嚴格遵守車內(nèi)管理紀律,能安靜、乖巧的乘校車。所以說,我們師生共同成長,共同進步。在做思想教育,安全教育方面,我會嚴格要求他們不說話,不丟垃圾,不打鬧,不破壞車內(nèi)公物,還會進行全體的文明禮儀教育,另外還進行個別教育。我能親切但又嚴肅的跟他們交流,尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生。在車內(nèi)的管理方面不足之處:1、剛開學(xué)不久,有些學(xué)生把車內(nèi)的椅子的`背部的一些板塊弄掉下來,我沒有及時告訴學(xué)校,也沒有保留拆下的木板。
2、開學(xué)不久,學(xué)生有兩次把車頂上安全逃生窗口當(dāng)做是通風(fēng)窗口打開了,我通過主任的提醒才意識到那個窗口打開的危險性。
四、學(xué)生下車安全教育:在這一方面我一直以來都能按要求做得很好,我會組織學(xué)生有序下車,并且是我先下車扶低年級的學(xué)生,下車后也教育學(xué)生排隊刷卡進校,放學(xué)時還會下車送學(xué)生過馬路,或者及時通知家長來接學(xué)生,還教育學(xué)生下車后馬上回家,不得在外面逗
留,不得下車后打架。一個學(xué)期以來這項工作都做得較好,沒有任何安全事故發(fā)生。
總之,本學(xué)期內(nèi)我認真負責(zé)的管理好接送學(xué)生的工作,沒有一天缺席,沒有一次安全會議不來,車上學(xué)生也沒有發(fā)生一次打架現(xiàn)象,更沒有吸煙等現(xiàn)象,本人也沒有接到任何一位家長的投訴。我盡了跟車教師的本分,盡了作為一個老師的責(zé)任,認真配合班主任工作,也代表學(xué)校的形象對學(xué)生和家長負責(zé),受到了車內(nèi)學(xué)生的好評。
幼兒園跟車接送總結(jié) 篇3
根據(jù)區(qū)教委、指導(dǎo)中心、市公安局、及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精神,積極貫徹落實總部對校車管理要求,我校開展了校車專項整理工作,進一步規(guī)范校車管理,落實安全責(zé)任,確保校車安全上路和師生的人身安全。
一、規(guī)范用車
我校校車全部都是公交公司的公交車,司機師傅各項證件齊全,符合校車駕車要求。并由公交公司和學(xué)校簽署校車租用合同。
二、加強管理,落實“三到位”
對于每天有近300名學(xué)生乘坐接送車上下學(xué)的我們來說,交通安全是我校全工作的重中之重。一直以來,我們把確保學(xué)生接送車安全作為頭等大事來抓,為實現(xiàn)安全事故為0的安全工作目標(biāo),堅持做到“三個到位”。
1、認識到位。領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位是確保學(xué)生接送車安全營運的有力保障。校車專門成立學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,配備一名校車管理人員負責(zé)學(xué)校校車管理工作,負責(zé)日常管理工作。
2、制度到位。為了確保學(xué)生集中乘車安全,我們采取了多種措施,一是建立學(xué)生接送車輛臺帳制度,跟車老師每天對上下車學(xué)生進行人數(shù)清點確保不漏送一名學(xué)生。 二是建立車輛管理安全責(zé)任制度。學(xué)校與司機及跟車老師簽訂責(zé)任書明確安全管理職責(zé),責(zé)任到人。三是建立嚴格的車輛檢測制度。學(xué)校根據(jù)上級規(guī)定,除每學(xué)期期初與期中兩次督促學(xué)生接送車輛進行檢驗檢測,并做好記錄存檔外,每天兩次(接送學(xué)生前)加強對學(xué)生接送車輛日常安全檢查,及時掌握接送學(xué)生車輛的基本情況,并做好記錄。
3、教育到位。跟車老師及班主任加強對學(xué)生乘“安全車”的'規(guī)范教育。對學(xué)生乘車的禮儀等,加強對學(xué)生候車、上車、乘車、下車全過程制訂規(guī)范要求,培養(yǎng)學(xué)生文明乘車的良好行為習(xí)慣,確保乘車過程的安全;同時結(jié)合校內(nèi)安全辦的宣傳活動對學(xué)生進行安全教育。
三、加強檢查,強化過程管理
1、每月和校車司機對校車進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、定期和跟車老師會議,交流校車管理的經(jīng)驗。
3、每天監(jiān)督跟車老師及時到崗,認真接送學(xué)生。
四、存在的問題
1、由于我校校車接送路線的差異,1號校車乘坐校車的學(xué)生人數(shù)比較多,存在著很多不確定因素,給校車的安全管理增加了難度。
2、跟車老師責(zé)任心有待加強,并要求和司機相互配合。
3、跟車老師對學(xué)生乘車禮儀培訓(xùn),對學(xué)生遲到的教育。
4、對司機管理,要及時到崗,并遵守交通規(guī)則,不超速行使。 本學(xué)期繼上學(xué)期在校車方面有了很大改變,特別是對學(xué)生乘車禮儀等方面有了很大進步,在外為校樹立了良好形象,深受家長好評。今后,我們將繼續(xù)不遺余力地加強對學(xué)校校車安全管理,牢固樹立“安全第一”的思想,真抓實干,開創(chuàng)安全工作新局面。
幼兒園跟車接送總結(jié) 篇4
本學(xué)期學(xué)校安排本人擔(dān)任9號校車的跟車工作,本人本著對學(xué)生安全負責(zé)的責(zé)任,以服務(wù)的態(tài)度貫徹在學(xué)期的工作中,這學(xué)期的跟車工作讓家長放心,領(lǐng)導(dǎo)滿意,能順利的完成,就本學(xué)期的跟車工作,本人做出以下的工作總結(jié):
一、及時做好家長、班主任和司機間的溝通工作,在開學(xué)初有很多新生,為此在接送的過程中遇到很多問題,如:早上很多學(xué)生不知道等車的時間,所以很多學(xué)生會遲到,讓我們校車在等待,為此,及時跟家長溝通,跟他們定好等車時間。讓他們盡量提前5到10分鐘出來等車,這樣能保證所有學(xué)生能及時到校。在下午送學(xué)生的過程中,有個別學(xué)生沒有按時上車,及時的與班主任溝通,讓他們通知學(xué)生及時下來坐車。為此,保證校車能及時發(fā)車。
二、加強學(xué)生的'安全教育 在學(xué)生坐校車的過程中,會面臨很多安全的問題,如:上下車的安全、坐車途中的安全、下車過馬路的安全等,在車上本人經(jīng)常對學(xué)生進行此方面的安全教育,讓學(xué)生明白坐車的過程中應(yīng)該遵守車上的紀律,做到:不在車上奔跑過位、不在車上看書吃零食,不把頭和手放出窗外,下車后要左右前后看,安全的前提下方可通過過馬路由老師帶學(xué)生過馬路,在車上有突發(fā)事件應(yīng)第一時間向跟學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)報告,確保安全無小事,事事要安全。
幼兒園跟車接送總結(jié) 篇5
近幾個月“校車”這個詞可以說是讓每一個人緊繃神經(jīng),全國各地,不斷有校車出事,因為個別人的工作大意,不負責(zé)任,多少個孩子從此與我們陰陽相隔,家長斷腸,社會嘆息!好在學(xué)校從建校以來,對校車的安全工作就非常重視,學(xué)校從校長、校車管理負責(zé)人,具體到跟車老師,再到司機都本著安全第一的高度責(zé)任心,所以這學(xué)期的校車跟往年一樣,仍然是安全,有序,準時的!
本學(xué)期我仍然負責(zé)接送全校趟數(shù)最多的.“炭步線”,我現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、緊繃神經(jīng),安全第一
1、車輛在運行中嚴禁學(xué)生把窗戶完全打開
2、確保學(xué)生上下車有序
3、接送學(xué)生時,如有學(xué)生沒有按時等車,及時與家長或班主任聯(lián)系
4、車輛行駛時,禁止學(xué)生在車上走動
二、細致工作,規(guī)范行車
每次接送我不但核對學(xué)生人數(shù),更要核對學(xué)生姓名,做到不漏帶一個學(xué)生,更不錯帶一個學(xué)生,為安全做保障;做好與司機的配合工作,嚴格要求司機遵守交通規(guī)則,謹慎開車,確保安全。
三、作好溝通,服務(wù)至上
1、有學(xué)生沒有上車,作好家長與班主任的溝通工作
2、學(xué)生在車上為了座位或發(fā)生口角,作好學(xué)生的協(xié)調(diào)工作
總之,“安全”、“服務(wù)”是校車接送工作的核心,在今后工作中,我將繼續(xù)緊緊圍繞這兩個核心,提高工作責(zé)任心,把握好每一個細節(jié)和工作環(huán)節(jié),堵住安全漏洞,把握安全規(guī)律,我們就能圓滿完成校車接送任務(wù)。
幼兒園跟車接送總結(jié) 篇6
(1)跟車老師必須熟悉車上所幼兒的家庭住址和接送幼兒的家長;
。2)在乘車前仔細對照乘車名單,確認核實當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后,方可上車,遇到?jīng)]有及時接送的'家長,要打電話詢問情況;
(3)接幼兒是如幼兒因特殊原因不能入園的,跟車老師應(yīng)和家長聯(lián)系作好記錄交給幼兒主班老師,以免遺漏;
(4)在接幼兒入園時,認真做好幼兒藥品物品登記,與幼兒主班老師做好交接工作,對家長提出的意見和建議認真記錄,并及時反饋;
。5)跟車老師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個幼兒,并在每個相應(yīng)的名字后打勾確認;
(6)在乘車途中,跟車老師要特別注意維護好車內(nèi)秩序,不讓幼兒做有危險的舉動,做好幼兒在車箱內(nèi)的安全工作;
。7)督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,并避免一切不安全駕駛的行為,提醒司機必須在幼兒坐穩(wěn)后,示意司機啟動車輛;
。8)跟車老師和司機相互配合,做好校車的開門關(guān)門工作,防止幼兒上下車時發(fā)生意外;
。9)跟車老師在跟車結(jié)束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有幼兒和幼兒物品遺留在車上;
。10)跟車結(jié)束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認后,定時將乘車表交給幼兒園相應(yīng)負責(zé)人簽字存檔備案;
(11)跟車老師應(yīng)該做好幼兒園與家長之間的宣傳交流工作,將幼兒園的相關(guān)信息與通知及時準確的傳達給每位坐車幼兒的家長。
幼兒園跟車接送總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,安全工作重于泰山,我們時時都要把安全工作放在首位,尤其是校車安全。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下工作順利完成,特對跟車接送工作總結(jié)如下:
本學(xué)期[9]號車每天接送學(xué)生2趟,共93人。接送路線為:
。ㄔ1晚2):學(xué)!馇按濉冽埪房;
。ㄔ2晚1):學(xué)!ɑ苁澜纭獔蠖鞲5亍冽埵摹冽埓鍍(nèi)。
全期按照安全處的校車工作計劃實施學(xué)生的接送工作,時刻把學(xué)生的安全放在第一位,讓學(xué)生“快快樂樂上學(xué),平平安安回家”,并要求乘車學(xué)生在乘車過程中做到以下幾點:
(1)讓學(xué)生有秩序上車。上車之前,學(xué)生必須先排好隊列,按秩序上車,低年級的學(xué)生親自扶送學(xué)生上車。上車之后,要求學(xué)生立即按坐好。
。2)加強學(xué)生的安全教育。校車在行駛過程中,教育學(xué)生坐穩(wěn)扶好,以免校車在急彎或剎車時發(fā)生安全事故;嚴禁學(xué)生把頭和手伸出窗外。
(4)保持校車內(nèi)的“靜”和“凈”。在校車內(nèi)教育學(xué)生保持安靜,嚴禁大聲喧嘩;要求學(xué)生保持車廂內(nèi)的清潔衛(wèi)生,嚴禁隨手扔垃圾。
。5)安安全全下車。校車停車后,跟車老師先下車,學(xué)生再有序下車,有學(xué)生過馬路的親自扶送過去,并教育學(xué)生按時回家勿在路上逗留。
(6)學(xué)生當(dāng)天沒按時候車的,及時與家長取得聯(lián)系,校車返校后及時到安全處填寫未到校學(xué)生的`名單并與班主任做好交接。
(7)在接送中我能做到按時到位,在全期中沒有漏送學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
當(dāng)然,在工作中難免有失誤的地方,還需多學(xué)習(xí),多總結(jié)經(jīng)驗,在今后接送學(xué)生的工作中,將積極服從學(xué)校工作的安排,繼續(xù)做好校車的安全接送工作,把學(xué)生的安全放在首位,為學(xué)校的安全工作貢獻出自己的那一點點光和熱,在下學(xué)期的校車接送工作中再創(chuàng)佳績。
幼兒園跟車接送總結(jié) 篇8
一、堅持了依法辦園,依法治教,認真學(xué)習(xí)、貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及細則的要求,認真落實教委、學(xué)前教育科的工作計劃,幼兒園的各項工作要求、會議精神,繼續(xù)以北京市《快樂與發(fā)展課程》為指導(dǎo),進一步探索、實施了區(qū)域活動與教學(xué)活動的融合。教育教學(xué)質(zhì)量有了進一步的提高。
二、建立健全幼兒園各項規(guī)章制度、崗位職責(zé),每周二定期舉行教師學(xué)習(xí)、生活會,組織教師進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、總結(jié)上一周的工作情況并布置本周工作。提高了工作的實效性,各項工作做到了有計劃、有落實、有檢查、有分析和改進,充分發(fā)揮了各崗的職能,調(diào)動了全園工作人員工作的積極性主動性,每名教工都樹立了主人翁的責(zé)任意識,進一步規(guī)范了全園的各項工作,強化了全園服務(wù)、發(fā)展的意識,使幼兒園的各項工作得到了全面、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展。工作質(zhì)量有了進一步的提高。
1、各部門根據(jù)實際工作的需要,認真制定了培訓(xùn)計劃,進一步加強了教職工專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,不斷的更新了教育觀念,從而更好的勝任、完成本崗工作。
2、幼兒園本著走出去請進來的辦法,結(jié)合本園質(zhì)量管理體系及當(dāng)今學(xué)前教育服務(wù)的形式,對全園教職工重點進行了服務(wù)意識的教育與培訓(xùn)。使大家進一步明確了今后服務(wù)的方向。多次邀請區(qū)研修中心肖院長,劉主任,學(xué)前教育王主任以及區(qū)優(yōu)秀的學(xué)前教育幼兒園園長,來我幼兒園進行參觀指導(dǎo)。
3、針對幼兒園全體教職工的安全、防火、防盜、防自然災(zāi)害知識缺乏、意識淡薄。幼兒園先后聘請了北京市消防局、區(qū)消防二中隊及鎮(zhèn)派出所的相關(guān)人員來幼兒園進行安全消防知識講座、實際操作、幼兒演練的'方式。經(jīng)過多次訓(xùn)練,鍛煉了老師的臨場指揮的能力;鍛煉了幼兒的快速聽從指揮、臨危不亂,有紀律、有秩序的快速逃生的思想意識,使幼兒園的全體教職工有效地增加了安全自救常識;提高安全自己保護的能力。
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