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大自然的作文300字優(yōu)選(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文300字7篇,歡迎大家分享。
大自然的作文300字 篇1
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹映入你的眼前你是否已經(jīng)敢給而到春天回來(lái)了此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽(yáng)用他那暖和的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒,給校園帶來(lái)了光輝。鋪滿了。新的一天開始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩(shī)意的書香校園。嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。
傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色;忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的`眼簾。走近一看,原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
。〈禾焓谴蟮匦佬老驑s,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。
大自然的作文300字 篇2
今天,我一人走到公園,靜靜地坐在那塊巖石上,瞭望著遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)了很有趣的東西!斑筮蟆蔽衣牭搅艘环N美妙的聲音,我回頭一看,原來(lái)是只美麗的喜鵲在唱悅耳的歌曲。我慢慢地接近它,發(fā)現(xiàn)它身上的羽毛有紅色白色和黑色!斑筮蟆庇纸辛艘宦暎w走了。我想它看到的`是陌生的我,所以我接近,它飛走了。
“一二一二”接著又聽到了一種很忙累的聲音,我低下頭一瞧,是一只只小小的螞蟻在搬食物。別看它們小,力氣可大著呢。坐在我對(duì)面的小朋友不小心把薯片撒了一地。我正想去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,可一只只小螞蟻比我動(dòng)作還快,迅速搬起一片薯片很有秩序地走進(jìn)自己的家。我仔細(xì)觀察它們走得動(dòng)作和排得形狀。它們一步步慢慢地走,還排成了一個(gè)衣架的形狀,真有趣!
我看見地上有一個(gè)個(gè)影子在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我抬頭一望,是一群大雁在萬(wàn)里碧空中排著隊(duì)伍盤旋著。好似在玩老鷹捉小雞的游戲一樣,雁媽媽來(lái)帶領(lǐng)雁寶寶來(lái)學(xué)習(xí)飛翔。多么有愛心的母親!我看了一兩分鐘,大雁飛走了。
天也黑了,我要回家了?晌疫多么想繼續(xù)觀察,我多么想天天來(lái)聽喜鵲的歌聲,天天來(lái)看螞蟻尋找食物、搬食物,天天來(lái)看大雁們的舞蹈。今天我學(xué)到了許多知識(shí)。多么開心!
大自然的作文300字 篇3
樹
樹,是人日常生活中常見的植物,它們從幾厘米長(zhǎng)成參天大樹。它們從不埋怨自己長(zhǎng)得慢,也從不埋怨人類對(duì)它們的破壞,樹木的目標(biāo)多遠(yuǎn)啊!它們的目標(biāo)是無(wú)限的,它們的目標(biāo)是參天大樹。它們的目標(biāo)遠(yuǎn)的摸不著,看不見。可是它們憑著堅(jiān)忍不拔的精神,最終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
樹的年齡是無(wú)限的,對(duì)人類的貢獻(xiàn)也是無(wú)限的。樹能蓋房子、做家具、做工具……它們每天默默地釋放氧氣,吸收著二氧化碳。
于是,我想:人只要有堅(jiān)忍不拔的信念,鋼鐵也會(huì)磨成針。
螞蟻的啟示
螞蟻每天忙忙碌碌的,只要發(fā)現(xiàn)食物,從不私吞,一定請(qǐng)來(lái)同伴們一起分享食物。螞蟻天天尋找食物,把我們?nèi)粘I钪衼G掉的食物在入它們的糧食庫(kù),把它們自己喂的肥肥胖胖的。冬天,螞蟻不會(huì)為食物而憂,也不會(huì)為吃不飽而餓死了。一個(gè)冬天螞蟻吃得食物不到所存食物的三分之一。這小小的'螞蟻都知道村一定的食物,為自己的后來(lái)鋪路。
作為人類,我想:連小小的螞蟻都知道應(yīng)勤勤懇懇勞動(dòng),如果我們生活中的一些人也能像螞蟻一樣勤勤懇懇勞動(dòng),就會(huì)有吃不完的糧食,不會(huì)有人再到街上去乞討。用我們的雙手建設(shè)我們的生活,相信我們的生活會(huì)更加美好!
大自然的作文300字 篇4
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)聽見大自然親切的語(yǔ)言。
時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天,科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來(lái),只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來(lái)它們?cè)诎峒已剑@可是千載難逢的.好機(jī)會(huì)呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去,幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號(hào),向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!钡诙,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細(xì)觀察,寶藏離你不遠(yuǎn)……
大自然的作文300字 篇5
大自然中的一切真是美妙,大自然給了我們?cè)S許多多,大大小小的啟發(fā)。今天,我也得到了大自然的啟發(fā)。
我發(fā)現(xiàn)狗的耳朵極為靈敏,就是一絲的聲音,它也能聽得很清楚。怪不得一些人讓狗來(lái)看門,原來(lái)這也是其中的一個(gè)要點(diǎn)。我就是根據(jù)它的`這一個(gè)物點(diǎn),來(lái)發(fā)明一種小型“聽聲器”,這個(gè)聽聲器可以用到課堂上。在課堂上,老師可以把這個(gè)聽聲器安在講臺(tái)上,因?yàn)槁犅暺魇俏⑿脱b,所以很難發(fā)現(xiàn);聽聲器的另一半安在老師的身上,所以只要有同學(xué)在說(shuō)話,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)聲響,那聽聲器就會(huì)響個(gè)不停,老師就會(huì)有感覺(jué),然后讓同學(xué)們安靜。
是的!這個(gè)聽聲器雖然很小,但是它的功能卻很大。這個(gè)聽聲器可以適應(yīng)不少環(huán)境;公共場(chǎng)合、考場(chǎng)、課堂在這些環(huán)境中,這個(gè)聽聲器都充分發(fā)揮它的作用。
啊!別看它小,別看它小,小得讓你找不到,功能到不少,聽力它最強(qiáng),誰(shuí)也比不上!
大自然的作文300字 篇6
讓我們走進(jìn)大自然,去了解了解土地上的花草樹木,去了解了解周圍的環(huán)境。讓我們來(lái)到草地上,摘下那可愛的、彎彎的小草,閉上眼睛,聞聞小草是什么味道的?
“哇!”原來(lái)小草的味道是那么的清新,那么的青澀,那么的甘甜!一點(diǎn)都沒(méi)有想象的那么苦澀。
“咦!”那泥土怎么像一個(gè)小子握著的拳頭,想揍人似的,聞聞那“小子”是什么味道的?
“啊!”泥土居然是濕漉漉的、混雜青草芳香的味道啊。
再去瞧那艷麗的、芬芳的、鮮艷的花朵姑娘什么味道?我摘下一朵玫瑰花,放到鼻子底下一聞,啊,這香味多么芬芳撲鼻啊!再摘下一朵桂花,一聞,桂花散發(fā)著淡淡的芳香。摘下一朵菊花,一聞,一股幽幽的清香紛紛的散發(fā)出來(lái)
“咦!”小石子怎么變成了一位嚴(yán)肅的教師,正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)著這一些不聽話的“學(xué)生”。
拿起一顆小石子,聞一聞,“哇!”小石子居然有味道,那聞起來(lái)有一種燒焦的'味道,好像是幾千年前火山爆發(fā)留下來(lái)的石子。
讓我們一起走進(jìn)大自然,去聞聞大自然的味道,去了解了解周圍的花草樹木,去了解了解周圍的環(huán)境吧!
大自然的作文300字 篇7
大自然的聲音妙不可言,有時(shí)像小朋友在給你朗讀課文,有時(shí)像一位音樂(lè)家給你歌唱,有時(shí)又像慈母在為你講故事。
我走進(jìn)大自然,微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋。小溪在冬天的時(shí)候被冬爺爺凍住了,在春天的時(shí)候又被火爺爺給解凍了,現(xiàn)在正“涓涓”地流動(dòng)著。剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在天卻陰沉沉的。說(shuō)著,一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來(lái),吹的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。這時(shí),下起了小雨,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音;漸漸地,小雨變成了大雨,“嘩嘩嘩”,像是從天上倒下來(lái)。雷公電母也來(lái)湊熱鬧了,發(fā)出了“轟隆”的打雷聲。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。
大自然的小動(dòng)物是大自然的.歌手。小鳥站在枝頭上“啾啾啾”地叫著,好像在說(shuō):“我是大自然最優(yōu)秀的歌手。”這時(shí),青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地說(shuō)著,“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動(dòng)聽的,我才是這里的第一!毙÷槿浮霸钡卣f(shuō):“你們都別說(shuō)了,小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽的一個(gè)。再說(shuō)誰(shuí)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)了小麻雀這么一說(shuō),小鳥和青蛙也不說(shuō)了。
大自然的聲音真美妙!
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