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大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的大自然的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1
大自然有許許多多的聲音,讓我們來(lái)聆聽(tīng)。
有兩只小鳥(niǎo)在對(duì)唱,一只唱“嘰嘰”,一只唱“喳喳”。有很多人被它們的歌聲吸引,到樹(shù)林來(lái)聆聽(tīng)。好像別的小鳥(niǎo)有點(diǎn)羨慕,它也邁開(kāi)自己的嗓門(mén)和優(yōu)雅的`舞蹈,“唧唧喳喳”的唱,人們又被這些鳥(niǎo)吸引來(lái)。那兩只小鳥(niǎo)看著那些小鳥(niǎo),它們也跳起了優(yōu)雅的舞蹈,這太像一場(chǎng)比賽了。
下雨了,雨滴一滴又一滴的掉在河里,頓時(shí)像河神彈起了一首美妙的歌曲,“滴嗒,滴嗒”的美妙的聲音,雨水滴入大海像劍雨一樣“嘩啦嘩啦”投入大海。
一只小狗清脆的叫著“汪汪”,追著一只高傲的蝴蝶,它在天空翩翩起舞,小狗追蝴蝶來(lái)了,看著蝴蝶那優(yōu)雅的舞步,它有點(diǎn)入迷。
一只小羊正在吃草,它們邊吃邊“咩咩”的叫著,小羊吃飽了,就自己回家了。
我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界。
大自然的作文 篇2
風(fēng)景,不是一定就是像黃山、雁蕩山那樣壯觀的景象,一株小小的植物也可以成為美妙絕倫的風(fēng)景,即使它再渺小。
我家養(yǎng)過(guò)一盆菊花,自從上次花種發(fā)芽,我便細(xì)心呵護(hù)它。半個(gè)月前,嫩綠得小芽吸取土壤中的養(yǎng)分,長(zhǎng)出一個(gè)碩大的花苞。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)一縷柔和的陽(yáng)光照射在綠葉中,帶著絲絲嫩黃的花苞上,整朵花想披上一層閃耀的'金衣。太陽(yáng)撫摸著菊花的小臉蛋,像是仁慈的父親在呵護(hù)自己的小女兒。風(fēng)兒替它梳妝,蝴蝶陪它嬉戲,玩耍。菊花歡快地享受充實(shí)的早晨。
幾天后,即將爆裂開(kāi)來(lái)的花苞綻放,展開(kāi)鮮黃的花瓣。與此同時(shí),烏云不滿(mǎn)天空,層層疊疊,頓時(shí)世界變得黑漆漆一片,大雨傾盆而下。碩大的雨滴如一根根銳利地針,刺進(jìn)菊花稚嫩的花瓣,但它依舊堅(jiān)強(qiáng)地屹立在濕漉漉的土壤中;狂風(fēng)像一片片鋒利的刀片,劃過(guò)菊花脆弱的身軀,即使它遍體鱗傷,但它始終抵御狂風(fēng)的欺凌。小小的菊花并沒(méi)有在風(fēng)雨中低頭,它仍舊昂首挺胸,不懼困難。這是大自然頑強(qiáng)的生命力。
風(fēng)雨過(guò)后,菊花細(xì)長(zhǎng)、鮮黃的黃瓣上緩緩流下一滴雨珠,在陽(yáng)光中閃耀。菊花受過(guò)雨的洗禮,渾身被雨水沖拭,在耀眼的陽(yáng)光下晶瑩透亮,像是被一層水晶給包裹了全身。菊花在風(fēng)中搖拽,像一位風(fēng)度翩翩的女子在舞蹈。
這朵在風(fēng)雨中“重生”的菊花是大自然給我的恩賜!
大自然的作文 篇3
大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽(tīng)。
今天我陪奶奶去采茶?芍灰粫(huì)兒,我就不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字,然后躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳。
拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開(kāi)始唱歌,麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的樹(shù)葉聲響起,砍柴人的'砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著!斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎!蔽蚁。于是,我靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),不放過(guò)任何一種聲音。
我一邊諦聽(tīng),一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。
而我,就是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái),而大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊!她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì),真是我的榮幸。∥視(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們都用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧!
大自然的作文 篇4
我是大自然中的一員,我的名字叫金魚(yú),我住在學(xué)校旁的一條小溪里。我喜歡住在這里,因?yàn)檫@里有綠茵茵的水草和其它的小魚(yú)小蝦。
在我寂寞時(shí),有石頭哥哥陪我說(shuō)話(huà);在我傷心時(shí),有水草姐姐用雙手輕撫我的`臉頰;在我孤獨(dú)時(shí),有小魚(yú)小蝦們和我一起玩!蚁矚g這里溫柔的溪水,我喜歡這里溫暖的陽(yáng)光,我深深地愛(ài)著這里的一切。
一天我浮在水面仰望著藍(lán)天。那兒一定很美吧,以后我要去那兒玩玩,和白云姐姐一起做做游戲,一定很有趣吧!我正想著,突然被一只手捧了起來(lái)。我離開(kāi)了水面,這里空氣真稀薄,但很快,我又被裝進(jìn)了一只裝了水的袋子里。
幾十分鐘后,我被送到了另一條“小溪”里,我從袋子里跳進(jìn)了這條“小溪”!斑,這兒為什么沒(méi)有溫柔的溪水,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光?”我自言自語(yǔ)道。之后便快速游向前方,!那是一層玻璃,左邊,右邊,后邊,都是玻璃。原來(lái),我被放進(jìn)了魚(yú)缸里!我驚恐萬(wàn)分,想掙脫它的懷抱,但我卻無(wú)能為力。
這時(shí),一個(gè)小女孩的臉出現(xiàn)在我的眼前,她輕聲對(duì)我說(shuō):“別怕,我會(huì)保護(hù)你的,歡迎你來(lái)我家!彪m然我使勁搖頭,但他并不知道我在訴說(shuō)著什么,我絕望了,沉到了水底,石頭哥哥,水草姐姐,你們到底在哪里?為什么這兒什么也沒(méi)有,這究竟是為什么?
因?yàn)槲液芷粒圆艜?huì)被人抓走對(duì)嗎?說(shuō)不定過(guò)一兩天之后,我就會(huì)被丟棄,我會(huì)被這個(gè)世界徹底遺忘。但我有罪嗎?為什么人類(lèi)總可以把我們金魚(yú)玩弄于指掌之間?他們把這樣當(dāng)做一種游戲,可代價(jià)卻是我們的命運(yùn),這公平嗎?
我漸漸睡著了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了那溫柔的溪水和那溫暖的陽(yáng)光,那時(shí)的我,真的好幸!
大自然的作文 篇5
有一天,我坐在草地上,突然一個(gè)聲音叫了起來(lái):“是誰(shuí)壓著我了,好疼啊!”我低下頭一看,原來(lái)是我腳下的小草發(fā)出的聲音,我說(shuō):“怎么了?是誰(shuí)傷著你了?”小草說(shuō),“是你壓著我了,你不知道嗎?你沒(méi)有感覺(jué)嗎?”我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”“哎,沒(méi)有關(guān)系,”小草說(shuō),“我們生來(lái)就是命苦,總是被你們踐踏!蔽矣终f(shuō):“那你嘆氣干什么?”我有些不明白,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)小草說(shuō):“你們又不是我們,怎么可能體會(huì)得到我們的心情呢?因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了從我們身上走過(guò),”我說(shuō),“什么?我現(xiàn)在是走在你的旁邊的,真是冤枉我了!毙〔菡f(shuō):“我又沒(méi)有說(shuō)你,你真是自作多情,難道你沒(méi)有看見(jiàn)有人天天踩在我們的身上,讓我們的同胞死的死,傷的傷,它們想逃卻又逃不了!边@時(shí)路旁的一棵樹(shù)說(shuō)話(huà)了:“我在這里生活了幾十年,天天看見(jiàn)我的親朋好友,被你們欺負(fù),我想幫助它們,遠(yuǎn)離人類(lèi),可我無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著它們被你們?cè)闾,甚至奪去生命,我親眼目睹我的骨肉同胞被你們折磨,我恨透了你們,我暗暗發(fā)誓,我一定要報(bào)復(fù)人類(lèi)!边@時(shí),在樹(shù)旁的兔子說(shuō)話(huà)了:“樹(shù)伯伯你說(shuō)的`對(duì),說(shuō)的太好了,人類(lèi)真是罪惡滔天,天地不容!因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪,已導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去了平衡。我們無(wú)家可歸,可你的頭發(fā),已不再茂盛了,你的血液,不再潔凈了,你的皮膚,已不再健康了。我們?cè)S許多多的兄弟姐妹也瀕臨滅絕了!讓我們連起手來(lái)懲罰他們——人類(lèi)!
我趕緊說(shuō):“不要,不要,因?yàn)槟阒绬?你們是大自然的生靈,是花兒裝點(diǎn)了大地,是樹(shù)木帶來(lái)了生機(jī),是小草教會(huì)了我們自強(qiáng)不息,是你人類(lèi)的朋友——?jiǎng)游。你們慷慨地給我們提供資源,給我們創(chuàng)造了一個(gè)生活的環(huán)境,讓我們?cè)谀婢持胁粩嗟倪M(jìn)化,沒(méi)有你們就沒(méi)有人類(lèi)的今天。我向你說(shuō)聲:“對(duì)不起,對(duì)不起”大自然的生靈們,我求你們了,停止天災(zāi)了吧!你可知道,5.12汶川大地震死了多少人呀!青海玉樹(shù)地震,又有多少人家破人亡,多少人殘疾了,他們以后的路該怎么走?”
大自然的生靈們,你是我們的家園,是你孕育了萬(wàn)物。對(duì)于你這個(gè)與眾不同的朋友,我們?nèi)祟?lèi)的確傷你們太深了,但我們已經(jīng)開(kāi)始懺悔,開(kāi)始挽回,請(qǐng)給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)你相信我們,因?yàn)槲覀冎雷约哄e(cuò)了,我們已經(jīng)在努力的彌補(bǔ)我們給你造成的傷害,大自然的生靈,我求你們了——
大自然的作文 篇6
奇妙無(wú)比的大自然既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——的聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡快;風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!泉水擊石,淙淙作響,急流入潭,嘩嘩若笑,它漫過(guò)小路,又流入另一條小路,向遠(yuǎn)處延伸,一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂(lè)。
小溪啊,你彈著琴,唱著充滿(mǎn)活力,無(wú)比歡暢,奔向遠(yuǎn)方。唰——唰——唰,咦,是誰(shuí)彈奏出動(dòng)人的旋律啊?噢,原來(lái)是落葉弟弟!它如同一只只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼的身軀,靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃的親情。
雨,也有優(yōu)美的旋律,有時(shí)忽大,有時(shí)忽小,在夏季悶熱的.午后,總是雷聲不斷,伴隨著雷電的雷陣雨,就像是個(gè)交響樂(lè)團(tuán)似的,由雷電來(lái)當(dāng)指揮家,雨滴當(dāng)演奏家,而云朵就是觀賞者了,你看,多么完美的交響樂(lè)團(tuán)呀!大自然的聲音多么豐富,多么美妙。∮辛诉@些聲音,世界才這樣美麗,我喜歡大自然的聲音!
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