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大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文5篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然中有許多聲音,只要你用心去感受,去聆聽,你就會(huì)覺得大自然是多么美好。
這天,我去尋找大自然的聲音。一陣“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”的聲音吸引了我。我抬頭一看,原來我正站在一棵枝葉茂盛的柳樹下面,那柳條就像一位姑娘的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。這時(shí),“嘰嘰喳喳”的聲音又傳了過來,開始了尋找聲音的來源者。我圍著柳樹找了一圈又一圈,最后,我才發(fā)現(xiàn)這聲音的來源者——小鳥的一家。它們正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂會(huì):小鳥寶寶的童聲、小鳥媽媽的女聲、小鳥爸爸的男聲組成了一首美妙的樂曲,那聲音讓我像是走進(jìn)了夢(mèng)的世界,陶醉在其中,直到這首歡樂、美妙的樂曲結(jié)束,我才從夢(mèng)中醒來。
不知不覺,下起了雨,如果說小鳥合唱的聲音美的話,那么雨水的交響曲又是另一番韻味了。
雨落在大樹上,大樹上的葉子將晶瑩的.雨珠滾動(dòng)在地面上,扣動(dòng)了大地的琴弦;雨落在河里,就像無數(shù)調(diào)皮的小精靈在跳踢踏舞,底下的小魚兒也因這雨珠的舞動(dòng)而跳起了優(yōu)美的舞蹈,水也隨著小魚兒的舞動(dòng),“嘩——嘩——”地?fù)u動(dòng),那聲音別提有多美了;雨落在屋頂上就像一個(gè)個(gè)小客人登門拜訪;雨還落在……
就在這時(shí),夜幕降臨,蟲兒們的音樂會(huì)也開始了。你聽,那是蜜蜂在唱歌,那歌聲好像在訴說一天的疲勞,又好像在告訴大家:人類吃到我們采的蜜有多高興;你聽,那是蟋蟀在演奏小提琴,聲音時(shí)而歡快,時(shí)而沉重;你聽,那是知了在鳴叫,告訴大家美好的夜晚降臨了……
你瞧這些聲音是多么美妙動(dòng)人。時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而高,時(shí)而低,就像一位指揮家在指揮。啊,真是太令人陶醉了!
大自然的作文 篇2
今天我觀察了壁虎,發(fā)現(xiàn)了壁虎是怎樣貼在墻上的。
晚上,我做完作業(yè),下樓去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,我就想觀察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去,我滿腦子問號(hào),就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎,不料,壁虎用它的斷尾法逃脫了我的抓捕。
我只好沮喪地回到家里去問爸爸,爸爸說:“壁虎的腳上有吸盤,能夠扒住墻,所以壁虎能夠在墻上行走!薄暗撬衷趺茨芴映鑫业氖中哪?”爸爸若有所思地說道:“那是壁虎的斷尾逃脫法,在遇到天故時(shí)一種自救方式,人們就是利用壁虎的這幾種本領(lǐng),發(fā)明許多為人民造福的東西!蔽也唤潎@道:“大自然真是人類的好老師啊!”
大自然是人類的.好老師,我們應(yīng)多觀察,發(fā)明更多的東西。
大自然的作文 篇3
最近一周我們這里總是下雨,雨緩解了炎熱,雨澆灌了田園,雨沖洗了萬物,雨停了,道路兩邊留下了大大小小的水坑,水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著,似萬花筒折射著大自然風(fēng)景,原來雨后的風(fēng)景如此美麗。
雨后,藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開在藍(lán)色的海洋里,被海浪推波著,此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗?!綠綠樹木精神煥發(fā),在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片,那片片葉子正在吸吮著陽光,吸吮著人為的空氣污染,然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣,為人類凈化新鮮空氣。雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香,那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽光下盛開,花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我,此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里,我吸吮著新鮮的空氣,我享受著雨后的美景,感受著雨后降溫的清爽,快樂的心隨著夏風(fēng)飄逸著……
雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美,我仰視著藍(lán)天,看到雨后的陽光總是笑得那么燦爛,因?yàn)樗炎约航瘘S色的光芒照射在大地上來賦予萬物生命。看到雨后這屢屢陽光時(shí)我在想,我們?nèi)祟惾绻寄艹ㄩ_心扉讓自己的心靈充滿陽光,讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人,去溫暖別人那該多好哇!
有時(shí)候我在自問,為什么白云總是那么美麗,為什么白云總是那么逍遙自在,為什么白云總是那么幸福快樂而又無聲無息的飄逸著呢?此時(shí)此刻我才想明白,那是因?yàn)樗{(lán)天有著博大胸懷,那是藍(lán)天有著無私奉獻(xiàn)精神,那是藍(lán)天有容納之心,那是藍(lán)天甘心情愿做白云的襯托而無怨無悔,所以藍(lán)天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云,我也會(huì)輕輕的飄浮藍(lán)天之上,感受著藍(lán)天的寬厚大德……
我獨(dú)自走在雨后的大自然里,望著眼前綠色美景,聆聽著樹林之中百鳥的鳴叫,看著它們快樂的自由飛來飛去,有的在找食,有的在練嗓音,有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說百鳥之多,但大家相敬如賓,團(tuán)結(jié)互助共同生存在這山林之中,幸?鞓返倪^著每一天。看到如此團(tuán)結(jié)一致的小鳥們,此時(shí)我又渴望著自己是一只小鳥,自由自在的飛翔在藍(lán)天之下,幸?鞓返碾S心所欲去遨游宇宙該多好!
雨后的大自然中突然花香四溢,我仔細(xì)一看,原來在林中的空地上,盛開著野花,花兒雖小但布滿山林,看上去似花的海洋,朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目,此時(shí)花兒正在施放著陣陣花香,引來了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷,沉迷在快樂之中又渴望自己能成為一只蝴蝶,展開自己的雙翅,自由穿梭在美麗的花朵之中,聞著花的芳香,此起彼落的飛舞在花的世界里,快樂的圍著花兒載歌載舞,享受著蝴蝶戀花的那份快樂和自由,沉迷在無煩無惱無爭(zhēng)斗花的世界里該多好!
雨后的大自然似美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前,那成群結(jié)伴的小鳥們從四面八方飛向樹林,它們有的落在樹枝上,有的落在電纜上,有的`落在地上嘰嘰喳喳說著我聽不懂的話語。此時(shí)高歌的蟬兒在雨后也顯得更加快樂,它們躲藏在樹葉里歡快的齊聲高歌,那此起彼落的蟬音聽上去悅耳感人。此時(shí)那美麗的柳葉也聽得津津有味,情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節(jié)拍,情有獨(dú)鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚兒被美麗的歌聲所打動(dòng),它們?cè)谒新冻瞿X袋停止了游動(dòng),在那里洗耳恭聽。此時(shí)的我也被美妙的音樂所感動(dòng),站在那里靜靜的聆聽,沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情,享受著鳥語花香帶給我的快樂……
大自然的作文 篇4
在中國(guó),有一片大大的森林。里面生活著許多小動(dòng)物,比如松鼠、小鳥、兔子、猴子………這片森林把小動(dòng)物們照顧得好好的,因?yàn)槔锩娴碾s草看起來沒有什么用處,可是它卻幫了動(dòng)物們的大忙,能夠幫小動(dòng)物們隱藏它們的天敵。幫動(dòng)物爬樹,還能做游戲呢!可誰知,大樹一棵棵倒下,小鳥的家都沒有了。往上一看,才知道是工人來砍樹造紙了。小動(dòng)物們都嚇得不知所措,許多花兒和小草都遭了秧,工人砍完樹,還抓了好幾只珍貴的動(dòng)物。森林大樹被砍后不久,就來了一陣大風(fēng),大風(fēng)把那些剩余的樹枝全部吹斷了。把剛長(zhǎng)出來不久的小樹,連根拔起。許多小動(dòng)物離開了它們的家鄉(xiāng),尋找新的家。如果我是一個(gè)工人,我決不會(huì)傷害它們的家,反而會(huì)保護(hù)它們。那些工人極其可恨!要知道家可是很難找的呀!有的還失去了爸爸媽媽,有的'失去了自的寶貝女兒、兒子!
大風(fēng)終于靜下來了,但又來了一批工人來砍樹。就在這時(shí),兇猛的老虎出現(xiàn)了慢慢的靠近那些工人,老虎突然叫了一聲,四面八方都有老虎慢慢地向工人逼近,這似乎像報(bào)應(yīng)。工人認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就連忙把種子撒在地上逃了。等到明年,將會(huì)是一片新的森林。
新年的第一天,花兒開了,大樹長(zhǎng)得很茂盛了。看,不遠(yuǎn)處有好多只動(dòng)物飛奔而來,享受著溫暖的陽光,快樂的叫聲響徹云霄。
這使我明白了一個(gè)道理,森林是我們的保護(hù)神,只要我們愛護(hù)它,它們也會(huì)保護(hù)我們。還包括它的所有子民,比如小花,小草。還有一些可愛的動(dòng)物,兇猛的動(dòng)物。我們都會(huì)愛護(hù)它們的,我們也是它們的朋友。
只要人們不亂砍,就不會(huì)得到這樣的結(jié)果,也就不會(huì)引起這般的災(zāi)難。
大自然的作文 篇5
隨著科技不斷發(fā)展,人們對(duì)一些發(fā)明新物品的需求越來越大,但光靠科學(xué)家通過生活需求而發(fā)明的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,聰明的科學(xué)家向我們的老師一大自然尋求了幫助假期里,我還從我們的“老師”那里得到了啟示。
一個(gè)陽光明媚的星期五,媽媽帶著我來到十分熱鬧的市場(chǎng),來買“神奇”的雞蛋。我們?cè)谑袌?chǎng)里走了好幾分鐘,終于來到了買雞蛋的店鋪。經(jīng)過一帆挑選,終于買完了這時(shí),我們剛回過頭,正巧看見了我的'姑姑,于是媽媽和姑姑就說起了家常。在一旁的我無所事事,拿起一顆雞蛋,在手中丟來丟去,不一會(huì)兒,蛋殼上出現(xiàn)了一個(gè)小洞。這時(shí)我突發(fā)奇想,將又雞蛋放在手中捏了一下,發(fā)現(xiàn)居然毫無損破;氐郊,我急忙打開電腦,用生疏的指法從網(wǎng)上查起了資料。終于,我發(fā)現(xiàn)了一篇正合我意的文章,上面說:雞蛋的表面所受的壓力是相等的,這個(gè)壓力不足矣讓蛋殼破裂。因?yàn)榱哂袀鬟f性,當(dāng)你捏雞蛋時(shí),雞蛋里的液體把力傳遞給了其他地方,才導(dǎo)致蛋殼不破裂,如果只在小塊地方給它方施加壓力,它就會(huì)破裂。我想如果可以制造一種把一個(gè)地方的壓力散布到其它地方,形成每個(gè)地方壓力相同的帽子,那么在工地工作的人就可以避免許多傷亡。
大自然是人類的好老師,它讓我們的生活更加美好!
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