開幕式主持詞模板集錦
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會、活動不斷增多的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的開幕式主持詞模板集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

開幕式主持詞模板集錦1
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家上午好!
(女)春風吹拂著我們純真的臉龐,春日的暖陽沐浴著我們躍動的`心房。
(男)伴隨著春天的氣息,我們迎來了洛陽時代外國語學校小學第一屆陽光體育運動會的勝利召開。
(女)本次運動會以禮貌、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏,進取,友愛,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,賽出風格,賽出水平,充分展示個人風采,為各班級增光,為學校添彩。
(男)在此,我們代表運動會組委會和全體工作人員,向與會的領導、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運動員和參加開幕式的師生表示熱烈地祝賀!
(女)開幕式第一項:請全體起立,高唱國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮;(國歌音樂起)——禮畢
(男)第二項:請袁校長致開幕詞;
(女)第三項:請運動員代表五1班林冰倩上臺宣誓;
(男)第四項:請裁判員代表閆文景教師上臺宣誓;
(女)第五項:下頭請張校長宣布洛陽時代外國語學校小學部春季運動會開幕式開始!(鳴炮)
(男)第六項:請花束隊退場——請彩旗隊退場——請各班按順序退場——請國旗班收旗(音樂超越夢想)
請欣賞小學生廣播體操《七彩陽光》(音樂起)
(女)第七項:請欣賞武玉磊為大家?guī)砀枨缎“讞睢?/p>
開幕式到此結束。下頭開始正式比賽!請裁判員、運動員進入指定比賽場地。班主任帶領學生到指定位置觀看比賽。
開幕式主持詞模板集錦2
升國旗A:今天的升護旗手是來自xx小學國旗班二隊的成員,掌聲感謝他們。
一.開場白
A:高爾基曾說:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。
B:羅曼羅蘭曾說:和書籍在一起,永遠不會嘆氣。
B:尊敬的各位領導
A:親愛的老師,家長,同學們
。ê希捍蠹疑衔绾!
B:我是六二班的班主任兼語文老師陳xx。
A:我是六一班的中隊長項xx。
B:“讓閱讀成為動力,讓書香飄滿校園” ,在這個春意融融,鶯歌燕舞的醉美春光里,xx小學第五屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕。
二、活動程序:
A:最是書香能致遠。
B:腹有詩書氣自華。讀書,讀好書,讀經(jīng)典的書,給我們的人生打下最美的底色。
A:中華經(jīng)典音韻鏗鏘。
B:中華經(jīng)典風韻永存。
A:接下來有請各個年級組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演。
B:古人愛春,惜春,詠春,寫下了無數(shù)醉人的詠春詩篇,引得后人爭相傳頌。瞧,一年級的小朋友們已經(jīng)立正站好,雙手捧書,準備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。
孩子們,你們準備好了嗎?陳老師給大家起個頭:詠春——起——(春水春池滿,春事春草生。春人飲春酒,春鳥鳴春聲。)
。ù好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。)
A:一年級的弟弟妹妹們童言稚語,煞是可愛,將我們帶進了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準備好了嗎?來,有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》
詠柳——起——(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。)
。ㄌ鞂Φ兀陮︼L。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白,雨霽晚霞紅。)
B:二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲,誦讀的氣勢不一般那!謝謝可愛的你們。
春意盎然固然美不勝收,“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。
早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。)
。ㄔ娂仪寰霸谛麓,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。)
A:三年級組帶我們領略了早春的獨特韻味兒,四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請四年級組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。
題都城南莊——起——(去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。)(鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處,疑有碧桃千樹花。)
B:“人面桃花相映紅”,多么優(yōu)美的意境,太契合這春意正濃的時節(jié)了。
春天里,最美的地方莫過于風光旖旎,桃紅柳綠的'江南了。有請五年級組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》——
憶江南——起——
。ń虾,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游!
江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢!)
A:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”聽了五年級組的誦讀,江南之美猶如近在眼前!我們六年級組雖人數(shù)不多,但氣勢不凡。接下來,六年級組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀。
春夜喜雨——起——
。ê糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。)
。ü律剿卤辟Z亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。)
B:感謝同學們聲情并茂的誦讀,把我們帶入了古典詩詞的優(yōu)美意境之中。
我和大家一樣,聽得意猶未盡!不著急,五年級組還為大家?guī)砹司臏蕚涞墓旁娫~飛花令展演。大家掌聲歡迎。
A:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!
古典之美,溢于言表啊!
陳老師,我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊,他們是吟誦,對嗎?
B:是的。想看看古人是怎么吟誦的嗎?
A:想!
B:好吧,滿足你!有請四五班的孩子們?yōu)榇蠹乙髡b屈原的《九章橘頌》。大家掌聲歡迎!
A:橘樹的淡泊寧靜,豁達正直值得我們每一個人學習。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學們?yōu)槲覀兙臏蕚涞慕?jīng)典吟誦。
視聽盛宴之后,大家一定特別想知道這一屆讀書節(jié)又有哪些新創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)掘。下面,有請我們最敬愛的余校長為大家解讀本屆讀書節(jié)方案。大家掌聲歡迎!
余校長解讀第五屆讀書節(jié)方案,與小書蟲親密互動。
三.結束語
B:手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基。
A:讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣。
合:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受經(jīng)典的滋養(yǎng);讓我們的校園溢滿濃濃的書香。
A:xx小學第五屆讀書節(jié)開幕式到此結束,期待接下來大家精彩紛呈的表現(xiàn)。
B:祝大家在最美的人間四月天里,收獲滿滿。最后,預祝xx小學第五屆讀書節(jié)取得圓滿成功。
A:請各班級有序退場。
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