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中考滿(mǎn)分作文

中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-08-06 10:02:30 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文合集六篇

中考滿(mǎn)分作文 篇1

  小區(qū)里有一個(gè)花瓣形狀的池塘,最狹仄處拱出一款白色月牙橋,三五個(gè)凸出的橋廊犄角,被往來(lái)行人撫摸得光亮。流水潺潺,紅色魚(yú)兒翻轉(zhuǎn)。盛夏時(shí)水面飄出荷葉,鋪排成一片片,蛋圓的,豬腰樣兒的,揚(yáng)起尖尖臉來(lái)瑟縮著邊的,嬌羞嫵媚。

  這里的荷是長(zhǎng)在水桶里的,一溜溜安放在池塘底部,施肥,換水,充氧氣,有員工精心照顧。那些盤(pán)桓的根須似女子大波浪的發(fā)絲,蓬松的,纖柔地蔓延著,溢出桶壁了,匍匐在池子水泥地上。這幾日,水面上冒出幾根枝頸,各個(gè)頂著蕓豆似的蕾,越長(zhǎng)越高,隨風(fēng)擺著,攪得葉片間漣漪層疊。我呆呆地站在池塘邊,從小到大,想象中荷都是一個(gè)曼妙的女人,是天庭飄下來(lái)的花仙子,在人間水域來(lái)一場(chǎng)輕舞,指尖向高遠(yuǎn)處伸展,讓混沌散開(kāi),于薄霧繚繞之中,透出柔和的希望,頑強(qiáng)地,執(zhí)著地,一顆顆心啊,就氤氳成荷的模樣了。

  我家住在高高的崗子地上,坡下就是泥河,綿延無(wú)際的濕地、河水,野生荷很多。每當(dāng)村莊還籠在淡淡的灰色里時(shí),大公雞們紛紛跳上矮墻頭、爬滿(mǎn)南瓜葉的柴垛和泥瓦屋頂,躥跳幾步,昂起脖子,像嘴里啄了星星的晶瑩,長(zhǎng)一聲,短一聲,引吭高歌。少頃,太陽(yáng)慢慢地爬出被窩,東邊的朦朧里就冒出簇簇金色云霞,刷地,泥河讓人眼前一亮,疏朗寬闊的河面上,根根挺直的頸挑著花骨朵,綠色的小核桃狀,叢叢林立,熙熙攘攘,像剪影一樣浮現(xiàn),那么多,多得迷離,伴了蛙鼓蟲(chóng)叫,麻色的野鴨子撲棱棱地掠過(guò),濺起水花四散,珠光寶氣環(huán)繞。想起唐明皇的后宮佳麗三千,怎的都來(lái)到這里聚會(huì)?于是,拎著兩只鞋,推開(kāi)柵欄門(mén),不顧母親呼叫,奔泥河的下坡路像柳條簸箕一樣粗糙,嘰里咕嚕,把我傾倒在河邊。爬起來(lái),翹著腳,蹦幾下,水蒲草一窩蜂似的擁住了視線(xiàn)。在壩埂子角落里,拽來(lái)一葉小船,木板疙瘩琉球,似一牙剖開(kāi)的西葫蘆,幫上吊著個(gè)木棍子,算是船槳了。

  河里細(xì)軟的稀泥異常溫潤(rùn),腳踩進(jìn)去,趾丫間迅速擠出調(diào)皮的泥蛋蛋,舒服極了。船尖扎進(jìn)蒲草里,木棍試探著劃動(dòng),蒲草像被撓了癢癢,東倒西歪,清亮的河水在船幫處一漾一漾的。橫沖直撞了一會(huì)兒,嗨,仍是蒲草!正沮喪地東張西望,兩只花喜鵲受了驚嚇,啊——啊——啊——……掠過(guò)頭頂,憤怒地盤(pán)旋著,飛遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)火了,水復(fù)疑無(wú)路,不信這個(gè)勁兒,到底有多遠(yuǎn)呢?嘩嘩的流水聲被拋在腦后,使出渾身力氣,小船猛然竄進(jìn)了一群荷里。

  荷葉上滾動(dòng)著水珠,陽(yáng)光一晃,那水珠都是彩色的,花苞們正在緩緩地抖動(dòng),綠色的'苞托先裂開(kāi),繃緊的白色瓣像擁抱著、挽著手的小精靈一般,悄悄地仰起頭,花苞頂端立刻有了一個(gè)洞。她們松開(kāi)臂膀時(shí),一定有沙沙聲,那個(gè)張開(kāi)的洞口一定有仙氣冒出來(lái),我是凡人,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)感覺(jué)到。忽而,一轉(zhuǎn)頭,啊,每一朵荷都在漲裂,有的已經(jīng)完成了儀式,正在熱烈地吻著陽(yáng)光。有的羞澀,輕輕回眸,千般風(fēng)情流轉(zhuǎn)。有的稚嫩,只允許一瓣欣欣然張望,似豁牙子的小姑娘,莞爾一笑。風(fēng)兒吹來(lái),蒲草葉們嘻哈嘻哈地響,似在鼓掌,也許吧,這一群荷,那一片荷,小區(qū)池塘的荷,所有的荷,都活在干干凈凈的心情里。

  我忘了劃小船,任它游蕩在荷群里,伸出鼻子尖和嘴巴,瞇上眼,權(quán)當(dāng)醉了,親親這朵,嗅嗅那一枝,流連忘返。就像生命中飽含的情意吧,擁有了,自然難以割舍。可并不是每份情意都能像荷一樣綻放,種在心底,讓它去遠(yuǎn)方吧,可以懷戀,可以向往,可以悠然地高尚起來(lái)。

中考滿(mǎn)分作文 篇2

  我們命定的目標(biāo)與道路不是受苦也不是享樂(lè),而是行動(dòng)在每一個(gè)明天都要比今天更前進(jìn)一步--胡費(fèi)羅

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺(tái),灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀,你是否痛恨如今。當(dāng)陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)著微弱的翅羽,慘淡的夕陽(yáng)徘徊在高原的脊梁,你只是相信明天。今天與明天的距離,是失敗與成功的距離,這在于你是否會(huì)放下今天,把我明天。

  烏臺(tái)詩(shī)案,宦海浮層,消沉抑郁的東坡居士來(lái)到的赤壁之上,望著江水自問(wèn)自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟""自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也。"于是蘇子頓悟了,他放下了今天的顯耀權(quán)勢(shì),追逐明日的`悠,他神情自然,如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天,蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步,他明悟了今日于明日的距離。

  但如果糾結(jié)于今日而放棄了明日,那么結(jié)局注定是失敗。

  西楚霸王項(xiàng)羽,受固與垓下,當(dāng)時(shí)的他正是因?yàn)闊o(wú)法放下今天的失敗,不再相信明天而選擇自刎,如果他能選擇放下,那么歷史將會(huì)被改寫(xiě),他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒(méi)能使他走得更遠(yuǎn)。正如汪國(guó)真所說(shuō):"太深的海洋是一種羈絆,絆住的不只有雙腳,還有未來(lái)"。

  屈原忍下"忠而被謗"的苦難,用他的不屈譜寫(xiě)了明日的"哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)。"

  忍受宮刑之痛,司馬遷吟唱出明日的"憂(yōu)愁發(fā)憤,著成信史照生瞏。"

  他們都沒(méi)有流連今日而放棄明天,而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。

  今日與明日的距離需要去把握,流達(dá)太深終成悲劇,放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角,風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對(duì)今日發(fā)生的一切,今日與明日的距離正是如此,失敗與成功于一念之間。

中考滿(mǎn)分作文 篇3

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋!碑(dāng)我在外婆耳畔低吟起這首歌時(shí),我看到外婆眼中泛起的光,還有映射出的,早已淚流滿(mǎn)面的我。

  那時(shí)的我還是個(gè)孩子,外婆也并不是一個(gè)老人。微微松弛的臉和悄悄爬上的細(xì)紋,絲毫沒(méi)有掩住美麗的容貌和醫(yī)生特有的嚴(yán)謹(jǐn)干凈。

  我的每一天,都浸潤(rùn)在《外婆橋》的旋律中。外婆的聲音很好聽(tīng),被時(shí)光磨平了尖銳,剩下的只有江南獨(dú)有的柔美溫婉。我時(shí)常爬上沙發(fā),坐在外婆膝頭,外婆橋便抑揚(yáng)頓挫地拂過(guò)耳畔,柔軟的吳語(yǔ)似清風(fēng)撫摩著我的.每一寸肌膚,挾走春的困乏,夏的燥熱,秋的涼意,冬的刺骨。

  這時(shí)的我抬起頭,看著外婆的臉,外婆微閉著眼,睫毛隨著旋律微微晃動(dòng),嘴角因?yàn)楦杪暥蛔杂X(jué)地上揚(yáng),漾開(kāi)一朵花。陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,在外婆的臉上靜靜流淌,似乎撫平了皺紋與風(fēng)霜。不知是不是因?yàn)殛?yáng)光,這時(shí)的外婆在稚嫩的我的眼中,好像在發(fā)光一樣。后來(lái),我被大人牽著手走進(jìn)了一個(gè)叫做小學(xué)的地方,從此踏上一段名曰學(xué)習(xí)的征程。外婆和她的橋,在我的記憶中漸漸變得模糊當(dāng)我再一次跨入外婆家的大門(mén)時(shí),外婆已是一個(gè)因佝僂而變矮,因病痛而瘦削的老人,但此刻的我,卻不再是一個(gè)孩子。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,外婆不愿出門(mén),躲避陽(yáng)光,身上穿的衣服也越來(lái)越多,語(yǔ)速原來(lái)越慢,步子越來(lái)越緩,道別時(shí)的囑咐越來(lái)越啰嗦……變老是一個(gè)悄然發(fā)生的過(guò)程吧,正如孩子的長(zhǎng)大。時(shí)過(guò)境遷,或許不變的,只有外婆的嚴(yán)謹(jǐn)干凈,還有那座外婆橋。

  我在外婆橋上奔跑著,向著成長(zhǎng)的彼岸。外婆也在我的身后走著,卻在走向衰老。某一天,我驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)外婆的步伐已蹣跚,跟不上我向前的腳步,只是靜靜地立在橋那頭,向我揮手——她的目光從未離開(kāi)我。

  孩子與老人,從各自的生命路過(guò),留下重重的一筆,卻又漸行漸遠(yuǎn)。他們向著同樣的方向走去,卻始終走向兩個(gè)時(shí)空。搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。當(dāng)我在外婆耳畔低吟起這首歌時(shí),我們都哭了。

中考滿(mǎn)分作文 篇4

敬愛(ài)的爸、媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  寧?kù)o的晴空在瞬間留下一道殘陽(yáng)般鮮紅的血絲,那撕心裂肺腑的呼喊劃破了四川人民心中的每一個(gè)憧憬之夢(mèng),就這樣,一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅……

  5月12日2點(diǎn)28分,我們正在歡聲笑語(yǔ)中嬉戲,我們正在課堂里沐浴于書(shū)海,愉悅地捧起太陽(yáng)的光澤……而這時(shí),腳下大地的震怒卻毀滅了

  一切,不帶走一絲回憶,不帶走一滴憧憬,不帶走一米燦爛……消逝,沉淪,熄滅,08年紹興市中考滿(mǎn)分作文《給父母的一封信》。

  當(dāng)“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾化為烏有,當(dāng)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的立志成為泡影,當(dāng)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祈禱成

  為余音,當(dāng)“牽手后必然是永久的別離”時(shí),花落了,葉殘了,燈滅了……

  我沒(méi)有看到他們對(duì)世界不公而產(chǎn)生的憤懣之情,我沒(méi)有聽(tīng)到他們可憐巴巴的乞求聲,我沒(méi)有!他們依舊是光采的化身,他們依舊是執(zhí)著的

  尊嚴(yán),他們依舊是富裕安樂(lè)的四川!在這時(shí),我想盡一份我的`力量……

  爸、媽?zhuān)颐靼准依锏臓顩r,我明白門(mén)前的墻瓦該修一修,我明白母親你省吃?xún)用為了支撐起這個(gè)貧困的屋脊。但是現(xiàn)在,有多少人住在

  沒(méi)有屋檐的角落里,有多少人捂著殘缺的雙腿說(shuō)“不疼”,有多少人望著天空,裸露著自己冰涼的背脊,爸、媽?zhuān)腥吮任覀儸F(xiàn)在更加需要幫助,請(qǐng)伸出我們的援手,送去一份溫暖的慰問(wèn)。

  媽?zhuān)記得我那只大白豬罐嗎?那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕下來(lái)的壓歲錢(qián),那是你們的血,那是你們的汗,但我請(qǐng)求你們,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人們!我向你們承諾:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將自己的成果奉獻(xiàn)給你們,回報(bào)給你們!也請(qǐng)你們相信,四川會(huì)好起來(lái),四川會(huì)旺起來(lái),四川人民不會(huì)忘記我們的愛(ài)!

  爸,你不是喜歡大熊貓嗎?可是它們生活在的四川——那個(gè)美麗清秀的熊貓故鄉(xiāng)正等待我們的救援。爸,相信我,支持我,請(qǐng)為我而驕傲!爸、媽?zhuān)瑤蛶退麄,幫幫四川,幫幫中?guó)!那些天堂里燦爛的微笑會(huì)更加恬靜安詳,那些角落里的孩子們會(huì)更加憧憬,更加祈禱明天,祈禱美麗……

中考滿(mǎn)分作文 篇5

  對(duì)于困難,強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。

  從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上,它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,還用鹿蹄子把土聚攏起來(lái),自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。

  兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的,一個(gè)為人們所稱(chēng)贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無(wú)畏呢?

  人們面對(duì)困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的.深淵……

  醒悟吧,在迷惘中的人們!樹(shù)立起自信,通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番,借助困難,去贏得屬于自己的勝利。因?yàn),所謂困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對(duì)待它。

  評(píng)語(yǔ)

  切合題意,講述困難是走向成功的階梯的中心,主題明確突出。

  用一個(gè)的寓言故事表達(dá)中心,形象生動(dòng),寓意深刻。

  文章后部分的議論說(shuō)理清楚明晰,思辨性強(qiáng),極有說(shuō)服力。

中考滿(mǎn)分作文 篇6

  我的爺爺是個(gè)老師,圓圓的臉,阿彌陀佛一般,每天都笑瞇瞇的,一副慈祥隨和的樣子。

  其實(shí)他以前受過(guò)很多的苦。

  “爺爺,大家都說(shuō)你以前很苦,你告訴我好不好?”我好奇地纏著他問(wèn)。

  “呵呵,孫子,人啊,要向前看,那些苦啊,過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧,不提了。

  爺爺看到你們現(xiàn)在開(kāi)開(kāi)心心的,爺爺就高興,就忘了以前吃過(guò)的苦啦!”爺爺擺擺手,依然是彌勒佛的樣子。

  在我小的時(shí)候,我最喜歡和我的表弟一起在外邊看放鞭炮,每次都叫著笑著,爺爺見(jiàn)我羨慕,就趕緊給我去買(mǎi),教我小心地點(diǎn)燃,每次鞭炮噼里啪啦響著的時(shí)候,爺爺就和我一起哈哈地樂(lè)著,捂著耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那時(shí)候,天真的我還真的以為爺爺也和我一樣喜歡放鞭炮呢。

  直到一天,我在地上撿到一個(gè)小的鞭炮,是在別人的連環(huán)響的上面掉下來(lái)的,我偷偷拿出爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)點(diǎn)燃,想不到剛點(diǎn)燃它就“啪”的一聲在我的手里炸了,又燙又痛,火辣辣地鉆心疼,我放聲大哭。

  爺爺聞?dòng)嵹s來(lái),一邊趕緊給我處理傷口,一邊向我的手上吹氣,減輕我的疼痛,那種輕輕柔柔溫暖拂過(guò)手心的`感覺(jué),我至今還記得。

  爺爺最喜歡做的事情就是赤膊躺在小院里的太師椅上,那時(shí)爺爺是多么健壯,我總喜歡去拍拍他厚實(shí)的肩膀,摸摸他圓溜溜的肚子。

  可是在他故去時(shí)體重竟然不滿(mǎn)一百斤。

  爺爺是牛脾氣,明明身體不好就是不肯吃藥,家里人勸多了他還狠狠發(fā)了次火。

  從小到大,我很少看到爺爺發(fā)火的樣子,那也是我最后一次看到爺爺發(fā)脾氣的樣子。

  爺爺說(shuō)生死有命,不想拖累家里人。

  爺爺真是執(zhí)拗,他怎么就不知道我多么希望他一直長(zhǎng)命百歲陪著我呢。

  爺爺故去的那天我在昆山讀書(shū),家里人忙著預(yù)備喪葬的事情,等我見(jiàn)到爺爺遺容的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了一天,據(jù)說(shuō)爺爺死去的原因是因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒在路邊走著走著就發(fā)病故去了。

  也許這就是爺爺?shù)娜松拍睿瑸t灑地來(lái)去。

  在老家,我看到起碼有三四十人在家中,爺爺在親戚中很有人緣,所以有很多人都來(lái)看爺爺。

  爺爺安詳?shù)奶稍诠咨,嬸嬸流著淚說(shuō)爺爺摸起來(lái)還熱著,應(yīng)該沒(méi)死。

  奶奶一遍遍的叫著爺爺,想將他喚醒。

  那種悲哀與凄慘,讓所有的人淚流滾滾。

  我在角落里看著爺爺,不斷的擦著洶涌流出的眼淚,沉默地看著爺爺安逸的微微翹起的嘴唇,覺(jué)得他仿佛在睡夢(mèng)中一般,愿爺爺做個(gè)好夢(mèng)。

  爺爺,你是我一生中最重要的人。

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