（優(yōu)）助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
陽(yáng)光在躍動(dòng)的麥浪上起舞，四周聳動(dòng)著一股莫名的火灼燒著大地。紅暈染上了奔跑中少年的臉，溫?zé)岬娘L(fēng)像兒時(shí)媽媽的木梳，將少年的頭發(fā)梳地整齊。黝黑的手緊緊地攥著紅色的信封，勁瘦的腿一下邁過(guò)早已千瘡百孔的木門坎，敲響了滿是煙火氣的屏風(fēng)——“媽！我是大學(xué)生了！”
當(dāng)時(shí)的我正坐在屏風(fēng)后呼呼地扇著火，聽(tīng)罷便放下手中的火鉗，撥開(kāi)空中縈繞的油煙，拍了拍雙手的塵土，從屏風(fēng)后探出腦袋，尋找著聲音的來(lái)源。
我給氣喘吁吁的少年接上一杯溫水，掃掃凳子上的`灰招呼他坐下“伯娘出去集市了，啥事呀那么開(kāi)心？”
少年的臉上神采奕奕，炫耀般遞給了我一個(gè)紅色的信封，上面印刷體的“錄取通知書(shū)”字樣闖進(jìn)了我的眼里。興奮的情緒一下就感染到了我，我由衷的為他感到開(kāi)心。他的夢(mèng)想——“到城市讀大學(xué)”終于要實(shí)現(xiàn)了。
表弟的求學(xué)之路十分坎坷。初中，二伯受到了我們這小家思想的影響，覺(jué)得學(xué)歷并不重要，反對(duì)表弟讀高中，想把他送去工作。我們對(duì)二伯百般勸說(shuō)，輾轉(zhuǎn)之下表弟才讀上了鎮(zhèn)上的高級(jí)中學(xué)。我記得我第一次去參觀他的高中，四周烏泱泱的一片，學(xué)校沒(méi)有正經(jīng)的操場(chǎng)跑道，只有一條凹凸不平的水泥地代替著。課室里的老師咬著半生不熟的英文發(fā)音不停地重復(fù)，頭上的吊扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，為本來(lái)悶熱的空氣添了一絲煩躁，臺(tái)下的學(xué)生大多都無(wú)心向?qū)W，翹著腿，打著桌子。一片混沌中，表弟像一盞明燈，套著夢(mèng)想的光芒，屹立在課室里。他蹩腳地學(xué)著老師的發(fā)音，手中的筆沙沙的響著。他的宿舍里貼滿了早已斑白的城市大學(xué)的照片，照片下堆滿了他的夢(mèng)想。一道道的屏幕裂痕爬上了他的手機(jī)，卻打不碎他屏保的夢(mèng)想備忘錄。就這樣日復(fù)一日，時(shí)間轉(zhuǎn)了三圈，高考考場(chǎng)的他像一個(gè)勇敢的將軍，披荊斬棘，所向披靡。
傍晚的飯局，表弟驕傲地在餐桌上拿出了錄取通知書(shū)，向一大家人宣告著這個(gè)好消息。大家眼前一亮，顧不上剛剛宰殺還在滋滋冒氣的家養(yǎng)土雞，一個(gè)個(gè)腦袋紛紛圍了上去。頓時(shí)，夸贊的聲音此起彼伏，幸福洋溢在餐桌上，那天晚上的菜尤其的好吃，好吃到我忘了觀察大家的眼色。
傍晚，大雨滂沱，雷聲震耳欲聾，閃電刺破了我的夢(mèng)境，我打算去一樓接杯水安撫一下自己。爭(zhēng)吵的聲音和雷聲打斗著。門縫中我看到滿地的玻璃碎片，執(zhí)拗的二伯因?yàn)闋?zhēng)論紅了脖子，伯娘掩面哭泣，一旁凳子上的表弟更是長(zhǎng)久的沉默。那晚，少年的大學(xué)夢(mèng)碎在了家常里。
第二天早上，當(dāng)表弟在飯桌上宣布他決定去工作，告別大學(xué)時(shí)，我的心很不好受。家人們先是一陣震驚，我媽是個(gè)感性的人，她百般阻撓，甚至提出了讓我們家來(lái)資助表弟讀大學(xué)的建議。我們家并不算寬裕，爸媽為了資助兩個(gè)孩子讀書(shū)也拼盡了全力，但比起吃苦，我們更不愿看到一個(gè)孩子失去他的夢(mèng)想�？墒嵌駛�(gè)小孩，他堅(jiān)持認(rèn)為書(shū)讀多了沒(méi)用。為了避免爭(zhēng)吵，親戚們紛紛附和著，發(fā)表著大學(xué)生出來(lái)同樣找不到工作的言論。與飯桌上嘰嘰喳喳的吵鬧聲相比，表弟眼神滿是空洞，他喃喃著，我要去工作了，不像是接受，更像是在安慰著自己。與當(dāng)初的神采奕奕相比，少年仿佛丟了魂，他扯出了一個(gè)比哭還難看的笑容，和我說(shuō)了聲沒(méi)事。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
一棵樹(shù)苗，身軀羸弱，但可以汲取陽(yáng)光，雨露也滋養(yǎng)她的靈魂，她有著成為參天大樹(shù)的夢(mèng)想，于是掙脫束縛，奮力生長(zhǎng)，伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意，譜寫著歲月崢嶸的篇章。國(guó)家的助學(xué)政策就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)寒門學(xué)子的，帶給他們溫暖，激發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴望，在浩瀚的知識(shí)海洋暢游，去偽存真，鑄就屬于自己的精彩人生。
我出身于重慶市的一個(gè)農(nóng)村家庭，和中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民一樣，父母文化水平不高，為了生活掙扎在城市生存的邊緣，種地、打工，生存成為了這個(gè)家庭的頭等大事。正因?yàn)楦杏X(jué)生活的不易，父母希望我們能夠努力學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。小時(shí)候的我并不知道父母的良苦用心，也沒(méi)有體會(huì)家庭生活的不易，只是默默的'承受著這份負(fù)擔(dān)，認(rèn)真讀書(shū)。也不清楚有多少個(gè)昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)，父母為了讓家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁華的都市中穿梭，實(shí)現(xiàn)著自己卑微的夢(mèng)想。窮人的孩子早當(dāng)家，與父母的聚少離多也培養(yǎng)了我的獨(dú)立，我也學(xué)會(huì)了打理家務(wù)，洗衣做飯，照顧弟弟，童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過(guò)得充實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自尊自愛(ài)是那段艱苦歲月里留給我記憶的標(biāo)簽。
知識(shí)讓我的精神世界變得富足，我并沒(méi)有因物質(zhì)上的貧窮而消極自卑。從書(shū)中我懂得了做人要“聰明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以謙”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要縝密，不可瑣屑。操守要嚴(yán)明，不可激烈”，也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰，范仲淹要先天下之憂而憂，先人們的精神境界感染著我，這的求知如同指引，像燈塔，給迷茫的人以希望和力量。
作為90后的我是幸運(yùn)的，一路走來(lái)得到了很多好心人的幫助，來(lái)自朋友、同學(xué)和老師的關(guān)心讓我如沐春風(fēng)，感受到社會(huì)溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季，少女時(shí)代的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又天真，進(jìn)入大學(xué)，能夠?yàn)榧依锓謶n是我最大的夢(mèng)想。而我一直奔跑在筑夢(mèng)的路上。
經(jīng)過(guò)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，我順利的進(jìn)入了大學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，我希望將來(lái)能夠用自己的醫(yī)術(shù)治病救人，讓社會(huì)更健康。但是隨之而來(lái)的是高昂的學(xué)費(fèi)，父母為了讓我順利進(jìn)入大學(xué)，東拼西湊，在外更加拼命，回家的時(shí)間更少了，我的肩上也有了無(wú)形的壓力。每次回家我總感覺(jué)不是滋味，想到還要依靠家庭，不能為父母減輕負(fù)擔(dān)而自責(zé)。這時(shí)候輔導(dǎo)員老師給我們講國(guó)家的助學(xué)貸款和獎(jiǎng)助學(xué)金政策，讓我豁然開(kāi)朗，我非常感謝國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)系，無(wú)息貸款，寬松而人性化的還款空間，這些好政策對(duì)我們莘莘學(xué)子來(lái)講就是莫大的福音。通過(guò)程序引導(dǎo)，我辦理了助學(xué)貸款，為父母減輕了一些負(fù)擔(dān)，有種山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的驚喜。現(xiàn)在中華民族正大跨步實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，作為社會(huì)主義公民，我有著自己平凡而執(zhí)著的夢(mèng)想，筑夢(mèng)的路上有了國(guó)家的支持，我的理想堅(jiān)實(shí)而堅(jiān)定。
“己所不欲勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，這是我從古人精神中體會(huì)到的，助學(xué)貸款的實(shí)施讓我對(duì)祖國(guó)更加熱愛(ài)，對(duì)他人心存感激，在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學(xué)校的愛(ài)心募捐活動(dòng)，雖然自己的力量比較渺小，但從中我獲得了一份慰藉，希望能夠帶動(dòng)更多的人參與到愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)。生命向你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，必然為你打開(kāi)一扇窗。生活的不如意讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我課余時(shí)間也會(huì)參與一些社會(huì)兼職，發(fā)傳單，做促銷，這些經(jīng)歷不僅讓我有了些經(jīng)濟(jì)來(lái)源，同時(shí)也收獲了不少東西，例如與人溝通、待人接物，更多的是激發(fā)了我刻苦學(xué)習(xí)的斗志。我想，多的貧困孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就下定決心用這份助學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我會(huì)用國(guó)家給予我的那份關(guān)懷好好努力，同時(shí)也用這份關(guān)懷去關(guān)心和幫助那些需要關(guān)心和幫助的人。
上了三年學(xué)，我每一學(xué)期都拿到獎(jiǎng)學(xué)金，這一學(xué)期我還會(huì)繼續(xù)努力，以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)國(guó)家給予我的那份關(guān)愛(ài)。
對(duì)于每一位受過(guò)助學(xué)金幫助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì)懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)銘記學(xué)校的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為其中的一員，我會(huì)不斷提高自身的綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。
大學(xué)已經(jīng)快要結(jié)束了，即使這樣在以后的道路上，我會(huì)不斷努力，讓自己的人生之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)。資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋找終點(diǎn)站的足跡。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
如果說(shuō)人生是五彩斑斕的，那么青春必是其中最絢爛的一抹;如果人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份;如果說(shuō)人生是中國(guó)，那么青春必是那眾人口中的首都北京。
看過(guò)這樣一句話 ：一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。
在我小的時(shí)候，老師總是問(wèn)我：“你的理想是什么?”我總是大聲的回答：“當(dāng)老師!”當(dāng)時(shí)總是雄心勃勃，因?yàn)樽约旱某煽?jī)還是不錯(cuò)的，所以認(rèn)為自己長(zhǎng)大以后一定能夠成為一名教師，可是，隨著年齡增大，進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)人外有人天外有天。每次考試之后都覺(jué)得自己的成績(jī)不盡人意。有時(shí)候自己會(huì)覺(jué)得壓力很大。我漸漸的對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣，每天上課都是昏昏欲睡，作業(yè)也是胡亂瞎寫，終于有一天，我被班主任叫到辦公室。老師大部分的話我早已記不得了，但是有一些話我記憶猶新“一個(gè)年輕的小姑娘，不要這么早就頹廢，以后你還有高中大學(xué)工作呢，為什么不努力奮斗一下呢�！敝饾u進(jìn)入高中，感到壓力倍增，我并沒(méi)有考上老師家長(zhǎng)所期望的學(xué)校，首先紀(jì)律變得特別嚴(yán)，無(wú)論干什么都要按著時(shí)間來(lái)做，幾乎時(shí)間是按照秒來(lái)計(jì)算的，一直都在上課做卷子考試，幾乎是沒(méi)有什么課外活動(dòng)的，我雖沒(méi)考上好的高中，但在這個(gè)高中也是個(gè)精英班的一員，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都在抱怨，有的甚至忍受不了高中的殘酷生活而中途輟學(xué)。但這些我都忍了，因?yàn)槲乙恢毕蛲粋�(gè)不同于以往的大學(xué)生活，記得當(dāng)時(shí)看電視，那里邊的學(xué)校就是我所向往的，因此我堅(jiān)持下來(lái)。進(jìn)入大學(xué)就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，離家遠(yuǎn)了。學(xué)校占地面積不大，但是讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。現(xiàn)在的我正處于大一下學(xué)期，校園里很多活動(dòng)我都有積極的參加，只要自己有一顆勇于嘗試的心，就一定能夠獲得輝煌的人生。
記得開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽送我來(lái)的，走時(shí)千般叮囑萬(wàn)般叮囑。這似乎很正常，沒(méi)有什么稀奇的。只是，她擔(dān)憂的雙眼讓我有一瞬間窒息。我沒(méi)有像其他孩子一樣成熟，沒(méi)有獨(dú)立的能力，一切讓他們的擔(dān)憂變得理所當(dāng)然。不得不說(shuō)，在一個(gè)未知的地方獨(dú)自學(xué)習(xí)成熟是一件令人熱血沸騰的事。大概，這就是年輕的魅力吧。
我開(kāi)始學(xué)著把所有的挫折和不如意的事情都當(dāng)作是磨練，而不是折磨。我有時(shí)沒(méi)能把生活學(xué)習(xí)中各種瑣碎和波折應(yīng)付自如，這不過(guò)是在成長(zhǎng)，成為更好的自己。求學(xué)路上都是不易而又枯燥的，只是憑著那份堅(jiān)持不懈，一路跌跌撞撞走來(lái)。而我賭得起的只是我們還年輕，我們還可以?shī)^斗。在農(nóng)村的許多同我一樣的孩子頂著家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題來(lái)上夢(mèng)寐以求的大學(xué)，父母擔(dān)憂我學(xué)費(fèi)問(wèn)題。上了大學(xué)才覺(jué)得自己家鄉(xiāng)的貧寒不是三言兩語(yǔ)能道盡的，以前總是滿足于現(xiàn)狀，現(xiàn)在看來(lái)，家鄉(xiāng)的貧寒和城市的繁華，根本就沒(méi)有可比性。是我那片貧寒的土地，父母那蹣跚的身影，成就了我上大學(xué)的夢(mèng)，為了我的`夢(mèng)他們不惜一切去拼搏，那么我為了自己，更為了父 母，要奮斗。有一句話說(shuō)的好，誰(shuí)的青春不奮斗!
雖然我家庭條件不是特別好，不能像其他同學(xué)一樣，買隨心所欲自己想要的東西，但是我時(shí)刻記得父母的話語(yǔ)：女兒，想買什么東西就買，沒(méi)錢的時(shí)候給爸爸媽媽打電話，媽媽給你打錢，自己多買點(diǎn)水果，多買點(diǎn)衣服換著穿。生活上我和其他學(xué)生一樣，吃喝不缺，一樣感到了富足。
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠。
如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠。
如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
感謝黨和國(guó)家的助學(xué)政策，因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我才能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我才能朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到我手里時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)和感激。國(guó)家助學(xué)對(duì)我們這樣貧寒的學(xué)生而言，不僅僅是物質(zhì)的幫助重要的是精神上的鼓舞和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì) 困難上的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、更加自強(qiáng)。有了國(guó)家助學(xué)政策，我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩和感謝，我想不出更好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。對(duì)于國(guó)家的助學(xué)，我現(xiàn)在唯一能做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才打好基 礎(chǔ)。我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下越行越遠(yuǎn)，越飛越高。金錢有價(jià)情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。是黨和國(guó)家成就了一批又一批家庭貧困的青少年，培養(yǎng)了一代又一代的精英，間接幫助了很多孩子去追逐自己的夢(mèng)，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是美麗的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律。
筑夢(mèng)，對(duì)我而言是一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ)，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對(duì)生活，雖然談不上空洞無(wú)望，但總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一棟房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節(jié)假日一起去旅行，夕陽(yáng)把我 們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)...很美的一幅畫。我想這就是我的夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著把力所能及的小偉大變成大偉大，我想未來(lái)的日子會(huì)更美。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)奮斗筑夢(mèng)時(shí)刻鑄人。
趁著20歲的花季，讓我們努力奮斗吧，創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的青春。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校感謝老師，我會(huì)用我青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗多彩的人生。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對(duì)未來(lái)的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學(xué)里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見(jiàn)滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來(lái)的日子會(huì)更美。
接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的`是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
當(dāng)今無(wú)數(shù)人相信“讀書(shū)不是唯一的出路，卻是最好的出路”，“寒門貴子”的故事依舊被無(wú)數(shù)人稱道。我來(lái)自一個(gè)并不富裕，學(xué)識(shí)也并不高的家庭，父親是初中畢業(yè)，母親更甚，才剛剛讀完小學(xué)，兩個(gè)文化水平都不高的人，卻堅(jiān)信讀書(shū)有用，認(rèn)為只有考上了大學(xué)才不會(huì)像他們那樣做著最臟最累的活拿著最微薄的工資。于是在這個(gè)提起夢(mèng)想便是當(dāng)警察當(dāng)醫(yī)生當(dāng)教師的童年時(shí)期，我只想當(dāng)名大學(xué)生。所幸，我的成績(jī)雖不是最好，倒也稱得上名列前茅，本想著日子這樣過(guò)下去也算平淡而幸福，但意外總是在人松懈時(shí)給人致命一擊。
15年時(shí)，我家申請(qǐng)注冊(cè)了精準(zhǔn)扶貧，成為了精準(zhǔn)扶貧貧困戶。彼時(shí)，我父親剛做完心臟搭橋手術(shù)出院，這本是件高興的事，但做手術(shù)所借的費(fèi)用卻成了籠罩在我家頭頂?shù)木扌蜑踉�，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)按理說(shuō)我也不會(huì)得知這些事，畢竟不會(huì)有哪個(gè)家庭會(huì)告知一個(gè)孩子家中的財(cái)政情況，但家中突逢巨變，我又怎會(huì)一無(wú)所知。家長(zhǎng)總是能把任何意外說(shuō)得無(wú)足輕重而讓孩子心無(wú)負(fù)擔(dān)，卻不知孩子也已經(jīng)在每次無(wú)足輕重后變得懂事了。就如同當(dāng)年，躺在被窩里正準(zhǔn)備睡覺(jué)的我突然得知父親患上心臟病時(shí)一樣。我震驚而又無(wú)措，為什么會(huì)是父親呢？他怎么會(huì)患上心臟病呢？是不是在跟我開(kāi)玩笑？這一點(diǎn)也不好笑！然而，夜里長(zhǎng)久的沉默告訴我這是真的。我聲音有些哽咽地問(wèn)道：“那怎么辦？”回答我的依舊是一片沉默。小時(shí)的我腦洞確實(shí)有些大，大到讓現(xiàn)在的我覺(jué)得既心酸又搞笑。那時(shí)躺在被窩里的我并不知道心臟病的治愈率也挺高的，一心認(rèn)為這是個(gè)即使花錢也無(wú)力回天的病。我既無(wú)法接受父親會(huì)隨時(shí)離我而去的惡耗，也無(wú)所想象母親一人撫養(yǎng)我和姐姐長(zhǎng)大的艱苦生活。我甚至想到不久后的我會(huì)輟學(xué)外出打工，越想便越悲傷，眼淚止不住地流出，卻又只能死死捂住嘴巴，不讓哭聲外逸，但再努力也還是讓父母察覺(jué)了，呆木的父親不會(huì)安慰人，只是輕喝了句“哭什么，沒(méi)什么好哭的�！比欢@并不能止住我的胡思亂想，在我以后各種悲慘生活的思考下，我迷迷糊糊地睡著了。第二天，母親跟我說(shuō)：“這是大人的事，你好好讀書(shū)就好了，別多想�！倍藭r(shí)的我也深知自己無(wú)力改變什么，只是更加刻苦地學(xué)習(xí)了。而也是從這以后，我每個(gè)學(xué)期都能收到政府資助的`一千二百五十元助學(xué)金和四百元免學(xué)雜費(fèi)用。想到這，我又不覺(jué)才想起小說(shuō)電視劇中那些因?yàn)樽宰鹦亩艞壣踔羺拹嘿Y助的情節(jié)，這是我所不能理解的。學(xué)校中每個(gè)班的名額都是有限的，每個(gè)名額的確定也是班主任思考再三而確定的，老師也有意保護(hù)同學(xué)的自尊心，而每個(gè)受資助的同學(xué)即使被人知曉也不會(huì)因此而難堪。因?yàn)檎嬲毨r(shí)的人會(huì)視每一點(diǎn)幫助為黑夜中的星光，點(diǎn)點(diǎn)光亮卻給人希望！而那時(shí)那些資助便是讓我安心讀書(shū)的部分原因。
20年的那個(gè)暑假，我結(jié)束了高考，考上了一本，彼時(shí)家中雖已還清了部分債務(wù)卻也仍處于困難期。收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，我還收到了母親給我的一張銀行卡，卡里有一萬(wàn)多元錢，母親說(shuō)這是他們這幾年給我攢的學(xué)費(fèi)，我拿著這張卡的手忽然就變得沉重了，因?yàn)槲仪猩眢w會(huì)過(guò)他們掙錢的不易。中考過(guò)后的那個(gè)暑假，無(wú)作業(yè)拘束的我跟著他們進(jìn)廠打了兩個(gè)月的暑假工，我見(jiàn)過(guò)他們工作后的疲憊，也和他們一起加班加到凌晨四點(diǎn)，所以我深知掙錢的不易，卻也發(fā)現(xiàn)我才是他們最大的支出。我懊惱于自己的無(wú)力分擔(dān)，所以也更加感謝國(guó)家政府的各種資助。高考過(guò)后的我申請(qǐng)了高校入學(xué)資助，這為我分擔(dān)了大部分的學(xué)費(fèi)，也為我疏通了大學(xué)夢(mèng)的最后一段逐夢(mèng)通道！
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校依舊處處關(guān)心我們貧困生的學(xué)習(xí)和生活，各種助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、獎(jiǎng)學(xué)金都向我們開(kāi)放，中秋、端午還能收到學(xué)校額外發(fā)送的月餅、粽子及免餐券。而彼時(shí)我已年滿18歲，我也開(kāi)始用自己的方式來(lái)減輕家里的負(fù)坦。我向?qū)W校遞交了勤功儉學(xué)的申請(qǐng)書(shū)，而后在圖書(shū)館任職。現(xiàn)在的我對(duì)我的大學(xué)生活感到十分滿足，也對(duì)自己能成為現(xiàn)在的自己而滿足。
求學(xué)路上有你相助，逐夢(mèng)路上有你相護(hù)，我由衷地想說(shuō)：“謝謝你，所有資助幫助過(guò)我的人。”
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
向日葵告訴我，只要向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)，日子就會(huì)單純而美好。 ——幾米
奮斗，成長(zhǎng)！
18年前的盛夏，我出生在一個(gè)山區(qū)的農(nóng)村家庭，父母都是聾啞人，所以我從小就由爺爺奶奶帶大。應(yīng)了那句古話，窮人家的孩子早當(dāng)家，從小，我就是一個(gè)勤奮自強(qiáng)的孩子，別的孩子哭著喊著要媽媽抱的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始拿著木棍在地下練習(xí)寫字，別的孩子學(xué)寫字時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)背詩(shī)，也正是因?yàn)樵鐚W(xué)好學(xué)的緣故，我有幸得到照顧，從一年級(jí)直接升到三年級(jí)，成了班里最小的孩子。此時(shí)，奮斗在成長(zhǎng)的路上。
奮斗，拼搏！
也許是因?yàn)榧彝サ木壒�，父母不能說(shuō)話，家里面寂靜的環(huán)境使我變得越來(lái)越內(nèi)向，在學(xué)校里，我不善言談，尤其是害怕聽(tīng)到別人的嘲笑，因此我不敢去交朋友，只是獨(dú)守著自己的內(nèi)心空間，我的“好朋友”就是每天和我住在一起的奶奶，還記得初二那年奶奶每天晚上都頭疼的翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，后來(lái)經(jīng)檢查是患上了腦梗塞，家人都無(wú)能為力，看著奶奶每天大把大把的吃藥，我甚至比她都痛苦，我多希望為奶奶分擔(dān)這痛苦，可惜，我只是個(gè)孩子，我什么都做不了，我只能在每天睡覺(jué)前幫奶奶揉揉頭，為她捶捶背，那個(gè)時(shí)候家里早已無(wú)力支付高額的醫(yī)藥費(fèi)，家庭巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，我能做的只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)學(xué)習(xí)。此時(shí)，奮斗在拼搏的路上。
奮斗，進(jìn)��！
功夫不負(fù)有心人，通過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí)，我通過(guò)提前招生，以尖子生的身份考上了縣里最好的高中，也就是在這一年的端午節(jié)那天，奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我始終難以忘記奶奶臨終前聽(tīng)到我考上重點(diǎn)高中時(shí)的喜悅之情，還有她那句：我不能再連累你們了，要先走了。當(dāng)時(shí)的我痛哭到哽咽，這哪里是連累啊，奶奶給我?guī)?lái)的滿滿的都是愛(ài)和鼓勵(lì)啊！也是在這以后，我在學(xué)習(xí)上更加刻苦，獲得了高中的全額獎(jiǎng)學(xué)金，還得到了老師介紹的好心人的熱心資助，同時(shí)，我漸漸變得開(kāi)朗，認(rèn)識(shí)了許多親切的朋友，此時(shí)，奮斗在進(jìn)取的路上。
奮斗，堅(jiān)強(qiáng)！
然而，困難總是在不經(jīng)意間悄然而至。高二那年的秋天，秋收打栗子的父親不慎從樹(shù)上跌下，右腿被摔斷，這對(duì)本來(lái)就貧困的我們一家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，兩萬(wàn)元的外債，一家人的生計(jì)，像兩座大山壓在了母親身上，一個(gè)聾啞的婦女，沒(méi)有文化水平，又要照顧臥病在床的父親和正在上小學(xué)的弟弟，她要怎樣才能挑起這樣的重?fù)?dān)。我想到了退學(xué)，退學(xué)去打工，知道了我的想法，爺爺及時(shí)阻止了我，他說(shuō)：你是我們?nèi)业闹竿�，有什么理由說(shuō)不學(xué)習(xí)！爺爺想政府申請(qǐng)了貧困救助，暫解了燃眉之急。就這樣，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，期待考上理想的大學(xué)，早日為母親分憂。此時(shí)，奮斗在堅(jiān)強(qiáng)的路上。
奮斗，完善！
20xx年的夏天，我如愿收到了心儀的大學(xué)的錄取通知書(shū)，隨之而來(lái)的，也有那高昂的學(xué)費(fèi)，讀還是不讀，我糾結(jié)了很久，直到我看到了國(guó)家資助貧困大學(xué)生的救濟(jì)政策，辦好了相關(guān)的手續(xù)，我的心里是對(duì)國(guó)家的衷心感謝，國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的.幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受， 能做的只有在今后的日子中不斷充實(shí)自己，報(bào)效社會(huì)。此時(shí)，奮斗在完善的路上。
奮斗，成功！
懷揣著對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽(yáng)花，朵朵盛開(kāi)在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種種美好的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。作為一名大一新生，我申請(qǐng)了大學(xué)的助學(xué)金，而且有幸分配到了一份勤工助學(xué)的工作，此時(shí)，我更懂得感恩和奮斗，此時(shí)，奮斗在成功的路上。
奮斗，筑夢(mèng)！
恩于國(guó)家的惠策、帶著家人的期待，我會(huì)不斷的突破自我，努力的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取非得更高更遠(yuǎn)。我誓言以后的日子里一定要比別人更自強(qiáng)，更努力，將來(lái)有一天回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)、最主要的就是回報(bào)父母。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)和拼搏的人、但是學(xué)會(huì)感恩往往也是通往成功的一條大路，因此、我時(shí)刻提醒自己，一定要有或者學(xué)會(huì)積極的去培養(yǎng)堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸。此時(shí)，奮斗在筑夢(mèng)的路上！
奮斗，在筑夢(mèng)路上！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國(guó)家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。國(guó)家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對(duì)的尷尬問(wèn)題，但生活卻不容回避。
xx年，中考落榜，沒(méi)能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專，我也覺(jué)得很不錯(cuò)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的，老師說(shuō)，對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專，國(guó)家會(huì)發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽(tīng)了老師的一番話，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽，來(lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢�(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校。
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費(fèi)已經(jīng)花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國(guó)家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計(jì)所有受到國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國(guó)家依然沒(méi)有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國(guó)家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起一直陪伴著我們的`助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養(yǎng)的午餐，更是國(guó)家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在xx年這個(gè)金融危機(jī)的時(shí)刻，國(guó)家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國(guó)家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
助學(xué)金是國(guó)家教育夢(mèng)的助手，它幫助貧困的孩子完成求學(xué)夢(mèng)。
第一次接觸助學(xué)金是我上高三的時(shí)候，老師說(shuō)國(guó)家為學(xué)習(xí)好同時(shí)家庭貧困的學(xué)生提供助學(xué)金，幫助他們上大學(xué)。我當(dāng)時(shí)符合條件，因此獲得了助學(xué)金。那時(shí)我正在為我的大學(xué)夢(mèng)而奮斗，我最大的擔(dān)憂就是如果我考上大學(xué)，家里是否能支付起學(xué)費(fèi)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的母親因病住院，貧困的家庭已經(jīng)沒(méi)有錢來(lái)供我讀書(shū)，我也因?yàn)楹拮约焊咭桓叨䴖](méi)有好好學(xué)對(duì)不起父母而在左臂上刻下“對(duì)不起”。但是有了助學(xué)金，我最大的擔(dān)憂沒(méi)了，因此我更加刻苦的學(xué)習(xí)，放棄午休去學(xué)習(xí)，跑著去吃飯，教室、宿舍、餐廳三點(diǎn)一線，生活像加快了節(jié)奏，在宿舍開(kāi)臺(tái)燈，總之節(jié)約每一分去學(xué)習(xí)，終于我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的`名次也一升再升，高考以511分被太原科技大學(xué)錄取。雖然我的分?jǐn)?shù)不高，可是我已經(jīng)滿足了，我能上大學(xué)了。你敢想象一個(gè)高一高二兩年沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)課的人考上大學(xué)了嗎？
這一切都要感謝助學(xué)金，它讓我重獲新生，讓我無(wú)所擔(dān)憂，我才能靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)。它伴我成長(zhǎng)，助我圓夢(mèng)。
當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)后，高消費(fèi)使我擔(dān)驚受怕，幾十幾百塊錢在這根本撐不了幾天，我再一次有了擔(dān)憂。再加上剛來(lái)新學(xué)校，我心情不好，失去了動(dòng)力，迷失了方向，好想做點(diǎn)什么，卻什么都懶得做。到國(guó)慶的時(shí)候，老師讓評(píng)選貧困學(xué)生來(lái)爭(zhēng)取助學(xué)金，我十分激動(dòng)，我感覺(jué)我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)了。我如果得到助學(xué)金，父母可以減輕負(fù)擔(dān)，我的生活也會(huì)輕松些，因此我參加了競(jìng)選。由于家庭貧困我得到了助學(xué)金，我之前的不悅和擔(dān)憂都沒(méi)有了，我拿了助學(xué)金就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有良知的人。我有前進(jìn)的方向了，我走出了迷茫。數(shù)學(xué)分析很難？我多做多看，我就不信你能難倒我。解析集合麻煩？我就不信我學(xué)不了你。英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂？我下載英文版電影去看去聽(tīng)，再大的困難我也行。相信我，一定能行。
作為一名受過(guò)國(guó)家資助的學(xué)生，我有責(zé)任去為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，做一名有遠(yuǎn)見(jiàn)、有膽識(shí)、有智慧、有愛(ài)國(guó)情操的公民。
助學(xué)金伴我高三到大一，我成長(zhǎng)了很多，我也學(xué)會(huì)了很多。助學(xué)金伴我成長(zhǎng)，助我求學(xué)，筑我有夢(mèng)，鑄我成人。我相信，在國(guó)家的幫助下，在我的努力下，我的明天將不再是夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
有人說(shuō)過(guò)，人在行進(jìn)的路上，要時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭去看看，看看自己走過(guò)的路。一方面是避免重蹈那些覆轍，另一方面是為了能看看自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想、為了目標(biāo)而經(jīng)歷的挫折和坎坷。如今我雖踏入了大學(xué)這座大山，但也會(huì)時(shí)常看看以前的那個(gè)我。那個(gè)曾經(jīng)在高三為了考個(gè)好大學(xué)而努力，竭盡全力學(xué)習(xí)的自己。這段曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的經(jīng)歷，深刻得令我難忘，同時(shí)又殘酷得讓我感到后怕。不過(guò)總而言之，這既然是通向成功的一條容易實(shí)現(xiàn)的捷徑，那我又何嘗不去嘗試，努力一下。記得高三時(shí)候，除了每天忙于應(yīng)付各科學(xué)科的學(xué)習(xí)和狂刷各種考試題目之外，其實(shí)更多的是在磨煉自己的意志力，鍛煉自己頂住壓力的能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，考試和備考的壓力面前，誰(shuí)能沉得住氣，抵得住這些無(wú)形的力量，戰(zhàn)勝它們，誰(shuí)就是最后的王者，而這些，我都成功做到了。
猶記當(dāng)我被壓得喘不過(guò)氣，產(chǎn)生挫敗感時(shí)，我會(huì)通過(guò)鼓勵(lì)自我的方式來(lái)緩解和戰(zhàn)勝它們。而這些力量恰來(lái)自于我對(duì)自身的堅(jiān)信，我相信自己能做到，相信自己并不比那些優(yōu)秀的人差很多。同時(shí)我還有一個(gè)減壓釋放自我的習(xí)慣，就是加強(qiáng)體育鍛煉。每天定時(shí)定量地跑步，一方面有助身心，另一方面培養(yǎng)我的意志，也消除我的浮躁，讓自己更沉穩(wěn)一些。高中求學(xué)的路一路走來(lái)很辛苦，雖不像地獄般可怕，但也是煎熬難忍。然而正是在這樣的環(huán)境之下，一個(gè)人才能激發(fā)出他潛在的力量，一股一戰(zhàn)到底的拼勁，高中的學(xué)習(xí)讓我懂得了很多，學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，高中的學(xué)習(xí)只是我茫茫學(xué)習(xí)生涯的一小部分，但它留給我的卻是一種熱愛(ài)讀書(shū)，善于管理自我，學(xué)會(huì)克制的好習(xí)慣和人生品質(zhì)。如今在國(guó)家的資助鼓勵(lì)下，我會(huì)用心讀好大學(xué)，不辜負(fù)祖國(guó)的信任與支持，帶著這些好的品質(zhì)繼續(xù)前行。
高三的我們大多數(shù)有一個(gè)簡(jiǎn)單卻又明確的目標(biāo)甚至是一個(gè)夢(mèng)想，那就是考一個(gè)好的大學(xué)，給自己爭(zhēng)取一個(gè)很好的前途。離開(kāi)高中、走向大學(xué)的我又有什么夢(mèng)想呢？我問(wèn)過(guò)自己很多次，然而我心里聲音告訴我自己，那就是先改變自己。改變那個(gè)在高中膽小怯弱，自我閉塞的自己。我嘗試了，也成功了。開(kāi)學(xué)初，我鼓起勇氣，上臺(tái)發(fā)表我的任職宣言，當(dāng)了宣傳委員，為班級(jí)謀發(fā)展，做貢獻(xiàn)；學(xué)習(xí)中期，在同學(xué)的推薦下，主動(dòng)報(bào)名參加了一個(gè)公益活動(dòng)，幫助老人和孩子，收獲快樂(lè)，同時(shí)，我參加了校青志協(xié)會(huì)的面試，成功入選，成了志愿者協(xié)會(huì)的一員；學(xué)習(xí)中后期，和班長(zhǎng)上臺(tái)分享了我們舉辦的“3421”活動(dòng)心得，榮登金榜；在同學(xué)的倡議下，參與了新生迎新晚會(huì)的一個(gè)跆拳道表演，且摘得最高人氣獎(jiǎng)，很是開(kāi)心。這些滿懷驚喜和令人難忘的活動(dòng)，讓我對(duì)自己的夢(mèng)想越來(lái)越堅(jiān)定，為一個(gè)優(yōu)秀的我而不斷地努力。
老師們?cè)?jīng)講過(guò)，讀大學(xué)有時(shí)候更多的是學(xué)習(xí)做一個(gè)什么樣的人，一個(gè)有才也有德的人。大學(xué)的這一個(gè)學(xué)期里，我與宿友們的關(guān)系日漸緊密，大家和睦相處，互相幫助和理解。另外，整個(gè)班級(jí)的.同學(xué)在我們這幾個(gè)班干部的通力合作和互相配合的帶領(lǐng)下，正一起慢慢地成長(zhǎng)和進(jìn)步。還記得那次我為了趕做“3421”的PPT和推文的工作，幾乎每天都在熬夜戰(zhàn)斗，對(duì)一個(gè)在這方面還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的我處理這大量的事情時(shí)，難免會(huì)有些不情愿和煩躁，但宿友和其他同學(xué)知道后，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我，他們理解我的辛苦，肯定我的付出，正是他們的話語(yǔ)，深深地感動(dòng)了我，讓我的堅(jiān)持變得有意義，值得。愿我在接下來(lái)的大學(xué)生活里，還有這么一群可愛(ài)、善良的人陪著我一起作戰(zhàn)到底，我們互相幫助，共同建設(shè)我們的宿舍、班級(jí)，還有我們的學(xué)校。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，徒步幾公里的山路讀完小學(xué)；他們每周末與月光為伴，騎著自行車穿過(guò)崎嶇的山路讀完中學(xué)；他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車，開(kāi)往大學(xué)……
我來(lái)自大山腳下，我是山里的孩子。小時(shí)候，唯一的夢(mèng)想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機(jī)里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠(yuǎn)是那么的饞。
父母為了生計(jì)，在我很小的時(shí)候，就外出務(wù)工，過(guò)年才回家一次。那時(shí)，村子很落后，沒(méi)有通電話，所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書(shū)，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒(méi)有把我和他的孫子區(qū)別對(duì)待。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后，下起了很大的雨，看見(jiàn)校門口熙熙攘攘的父母，我知道沒(méi)有人是在等我。正當(dāng)我準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候，鄰居叫住了我，說(shuō)姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛(ài)的。我埋怨過(guò)父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無(wú)奈與辛勞。姥姥的愛(ài)，讓我渴望被愛(ài)的心，不再有缺口。
初中的時(shí)候，書(shū)本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報(bào)紙，都很難在大街上買到，學(xué)校的資源也是少的可憐。學(xué)校僅有的幾份報(bào)紙，每次老師在辦公室看完了，都會(huì)拿到教室來(lái)，大家爭(zhēng)著傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾屩磮?bào)紙而爭(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)，我做為班長(zhǎng)，就會(huì)被推選上去讀給大家聽(tīng)。除了報(bào)紙，老師便是我們最大的學(xué)習(xí)寶庫(kù)，老師的'每一堂課，我們都不愿落下，整個(gè)中學(xué)階段，我們班永遠(yuǎn)都是第一�；蛟S，我們能夠獲取的學(xué)習(xí)資源有限，但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強(qiáng)，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。
一步一個(gè)腳印，成長(zhǎng)總是伴隨著汗水。高中一個(gè)月才回家一次，每天三點(diǎn)一線的生活充實(shí)而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。那時(shí)，每天早上5點(diǎn)起床，第一個(gè)去食堂吃早飯，第一個(gè)去教室晨讀，每天晚上11點(diǎn)回宿舍，有時(shí)候還偷偷地給自己開(kāi)小灶，拿著手電筒在被窩里做數(shù)學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué)，總喜歡叫我們這些來(lái)自村鎮(zhèn)的同學(xué)，“鄉(xiāng)下里來(lái)的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒(méi)有我勤奮，比我勤奮的孩子沒(méi)有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒(méi)有我能熬。
高中老師常說(shuō)，高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，但我總覺(jué)得高考對(duì)我來(lái)說(shuō)就是通往世界的彩虹橋。很幸運(yùn)，我以全校第二名的成績(jī)考入了北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。北京，對(duì)于從走出過(guò)縣城的我來(lái)說(shuō)，儼然已是整個(gè)世界�？蛇@里畢竟是北京，她的繁華，她的現(xiàn)代化，讓我向前的每一步，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。爸爸在做搬運(yùn)工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣菜，我從未體味過(guò)把滿是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過(guò)錢的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門。來(lái)到中財(cái)，國(guó)家對(duì)于貧困生的各種補(bǔ)助政策，幫助我圓夢(mèng)學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉(xiāng)親以及國(guó)家和社會(huì)，是你們讓我不斷前進(jìn)。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話，一直把貼寫在書(shū)桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著
你盡管活著
每年還在成長(zhǎng)
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽(yáng)光
但是長(zhǎng)不大
人們可以踩過(guò)你
但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你
因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你
所以我們每一個(gè)人
都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)
即使我們現(xiàn)在什么都不是
但是只要你有樹(shù)的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
讓青春奮斗，讓青春不在孤獨(dú)。
題記
當(dāng)晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習(xí)生涯，那年我6歲，父親是在沒(méi)有告知我的狀況下帶著像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)”。僅此而已。
我的童年對(duì)于我里說(shuō)，其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我的確很小，我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書(shū)本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的愛(ài)護(hù)與母親的疼愛(ài)，最成文題的是我的生活費(fèi)并不像想像中那么管用。
我時(shí)常會(huì)餓肚子，但是，我高中時(shí)知道，毛澤東在讀私塾時(shí)也是每天在餓肚子，而且，在美國(guó)有一個(gè)天才，他叫愛(ài)迪生，他沒(méi)有讀書(shū)這么幸運(yùn)的經(jīng)受，他什么都沒(méi)有，他是個(gè)童工。但是，他們兩個(gè)，毛澤東挽救了中國(guó)，挽救了人類。愛(ài)迪生則用自己的力量將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉(zhuǎn)化成了不行限量的'科技生產(chǎn)力，他們?cè)诓煌哪暝�，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，挽救了很多人，喂飽了很多人。哦，還有兩個(gè)人在童年時(shí)期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來(lái)，我們有了一個(gè)超歡樂(lè)的七口之家。
其實(shí)，我真正覺(jué)得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì)有多大，我們不應(yīng)當(dāng)小看�，F(xiàn)在，我們只說(shuō)我們自己吧，在中國(guó)的廣闊山區(qū)有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著極其糟糕的訓(xùn)練，但是經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)極大的問(wèn)題，暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題，當(dāng)然，這些問(wèn)題對(duì)那些富有的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已，困難的只是“那些需要關(guān)心的人”，“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊，打擊不會(huì)和“夢(mèng)”說(shuō)賠禮，或者討價(jià)還價(jià)，他很冷酷，他會(huì)像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn)，在哪年“高校不在免費(fèi)”，也是在哪年后許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)對(duì)農(nóng)村以及許多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與高校說(shuō)了“不見(jiàn)”，很多貧困子弟無(wú)法得到這“命運(yùn)的轉(zhuǎn)折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒(méi)有人一開(kāi)頭就不奮斗，沒(méi)有人一開(kāi)頭就應(yīng)當(dāng)在人生的賬單上總是“付出的與“得到的不成等號(hào)。
“我國(guó)的助學(xué)活動(dòng)”對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)著實(shí)是一位“好醫(yī)生”，從他來(lái)到人間，有很多的“夢(mèng)”重拾“雙翼”，又有很多的“幻想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái)，給了“困難”一個(gè)“漂亮的笑臉”�！爸鷮W(xué)金”醫(yī)治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的幻想”，更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。
“民族真正的戰(zhàn)斗力”進(jìn)一步得到了完善。才智的迸發(fā)更加多見(jiàn)，這不盡的才俊的才智匯進(jìn)民族的血脈，這血脈代代相承。
中國(guó)有十三萬(wàn)萬(wàn)人口，在同學(xué)中有將近百分之二十的人接受著高校訓(xùn)練，我堅(jiān)信在不就得將來(lái)“祖國(guó)”會(huì)讓更多的“適齡人”接受應(yīng)有的“高校訓(xùn)練”，高校受訓(xùn)練成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢(mèng)”，讓他們完成“我們的中國(guó)夢(mèng)”，“訓(xùn)練強(qiáng)國(guó)，科技立國(guó)”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國(guó)夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激揚(yáng)的“奮進(jìn)之風(fēng)”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤獨(dú)”。
我們的國(guó)人的力氣將會(huì)更加強(qiáng)勁，我們的力氣會(huì)在一起形成一條巨流，我們就用這“力氣”鑄就新的“歷史”。
又是“那個(gè)早晨”，很多滿懷笑臉的人懷揣著“幻想”踏進(jìn)了“學(xué)�！焙芏嗟摹皦�(mèng)”揮舞著“輕快的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無(wú)力。你，不在孤獨(dú)。奮斗吧，用你的青春”。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
曾經(jīng)有一股不起眼的小溪，總是不斷的向前進(jìn)取，想著打破困境�？墒遣还芩帱N的努力，成果都是有限的。此時(shí)周圍的生靈開(kāi)始拿出自己的點(diǎn)滴水分幫助它，支持它。接收著來(lái)自各方雨露的支持與鼓勵(lì)，它很快成長(zhǎng)為一條寬闊的河水。然而，它從來(lái)都不只是為了茁壯自己，它感念于各方的恩賜，同樣付出著自己，為生靈提供甘泉，卻也從未停下腳步成為一泊湖水，而是依舊前進(jìn)著，想著用接收的點(diǎn)滴恩情，才得以成才的自己為世界做出最大的貢獻(xiàn)。
我也是一股小溪，想成為像河川那樣有擔(dān)當(dāng)?shù)�，為社�?huì)做貢獻(xiàn)的生靈。
我的家在河北省保定市雄縣張青口村，我是一個(gè)平凡鄉(xiāng)村里走出來(lái)的孩子，我的父母不是什么文化人，文化程度只有小學(xué)水平。家里有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，弟弟，妹妹，還有我，有七口人。我的爸爸在小的時(shí)候得了骨髓灰質(zhì)炎，也就是俗稱的“小兒麻痹癥”，由于當(dāng)時(shí)家里生活困難，沒(méi)有及時(shí)救治，以至于落下了終生殘疾，無(wú)法干重活，農(nóng)活。好在我的媽媽看重的是我爸爸的誠(chéng)實(shí)，善良，又孝順，于是還是嫁給了我爸爸！我真為有這樣一個(gè)真性情的媽媽感到驕傲！也是從那以后媽媽就自己攔下了家里的好幾畝地，認(rèn)真務(wù)農(nóng)，支持家里，非常辛苦。好在有叔叔伯伯，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們的互相幫襯，村里還每個(gè)月都給補(bǔ)貼，勉強(qiáng)供我們姐弟妹三人讀書(shū)和家里生活。可是我考上大學(xué)后，昂貴的學(xué)費(fèi)成了家里極大地負(fù)擔(dān)，加之我的爺爺奶奶年紀(jì)越來(lái)越大，基本不能勞動(dòng)了，而且都有疾病。我的.爺爺腰腿長(zhǎng)期的腫痛，還有糖尿病和心臟病。奶奶身體好些，不過(guò)也有高血壓，年前不久還把胳膊摔骨折了，現(xiàn)在根本不能勞動(dòng)。我的媽媽因?yàn)槌Ｄ瓴傩膭谧�，也患有高血壓，身邊隨時(shí)要備有替米沙坦這種治療高血壓的藥，媽媽真的是太辛苦了�？吹郊依锏那闆r，我十分猶豫，到底要不要去上學(xué)�？砂职謰寢寛�(jiān)持讓我去上學(xué)，在他們看來(lái)，上大學(xué)不僅僅是一個(gè)人的事，也是我們一家人的希望。
當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)的第一天，我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不讓家里的爸媽為我操心，時(shí)刻謹(jǐn)記父母為我所做的犧牲！幸運(yùn)的是我獲得了學(xué)校的貧困補(bǔ)助金，它像一陣及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我的心田，給我?guī)?lái)了言之不盡的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感。我迫不及待的告訴家人這家好事！但爸爸告訴我“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，讓我懂得感恩。我也自我告誡，作為愛(ài)心的受益者必定要成為愛(ài)心的傳遞者。
現(xiàn)在，我雖然還在承受著貧困，但我明白出身的貧富不是個(gè)人能夠決定的，但可以通過(guò)后天個(gè)人的努力奮斗去爭(zhēng)取好的生活。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這是書(shū)中名句，也是我的座右銘。我相信，未來(lái)，我努力，奮斗，我必成功！
在未來(lái)的路上，我篤定的信念，也來(lái)自家人的鼓勵(lì)和支持。家里雖然貧困，可我的家人總是能夠樂(lè)觀的面對(duì)，我的爸爸雖然殘疾，可是他總是對(duì)我們笑臉相對(duì)，總是耐心的教育我們，從來(lái)不是冷言冷語(yǔ)。我的媽媽也關(guān)心我們的生活與學(xué)習(xí)，無(wú)微不至，從來(lái)不抱怨。爺爺奶奶很和藹，從不生氣吵架。
我的弟弟妹妹也非常懂事，努力學(xué)習(xí)，讓我的爸爸媽媽不為他們擔(dān)憂，生活上也幫助他們洗衣做飯，做一下力所能及的事，從來(lái)都不和他人攀比，同樣很樂(lè)觀積極。我想這就是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的幸福家庭，雖苦，可精神飽滿！我愛(ài)我的家人們！
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，形拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能！
現(xiàn)在的我，面對(duì)貧苦，不在怯懦，而是勇敢面對(duì)，自信的告訴自己，只要我努力，我一定會(huì)憑借自己的努力改善家里的生活，去幫助別人，把愛(ài)心傳遞下去，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
但我不得不說(shuō)，自己一個(gè)鄉(xiāng)村走出的孩子見(jiàn)過(guò)了外面的種種后，對(duì)于所謂理想，人生有了自己清晰地看法。
大學(xué)是一個(gè)相對(duì)寬松的地方，有些人抵制不住誘惑，在大學(xué)里渾渾噩噩四年虛度。但寬松的另一面又是無(wú)限的可能，這里同樣是夢(mèng)想起航的地方。
記得在來(lái)北京上大學(xué)之前，我曾問(wèn)過(guò)我姐："大學(xué)里需要做什么？"
"大學(xué)里要做的事情太多了。北京是國(guó)家首都，你首先要在這里四年的時(shí)間里彌補(bǔ)你與北京人之間的差距，別的不說(shuō)就英語(yǔ)水平，你肯定是比不上北京的孩子的。另外多看看多想想，要明白自己將來(lái)要走的路。"
"剛上大學(xué)你會(huì)很迷茫，這也是這個(gè)年齡人的特征，這個(gè)時(shí)候就要多走走多想想，大學(xué)四年夠你做這些事了。那之后的你，會(huì)讓現(xiàn)在的你大吃一驚。"
那時(shí)大四的姐姐如是說(shuō)，而我的心中想起了我的大學(xué)。
接到媽媽的電話，媽說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)你們是不是有那種什么國(guó)家補(bǔ)助金吶？"
"嗯，是的，我已經(jīng)申請(qǐng)到了呀"
"沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)起過(guò)呢，聽(tīng)鄰居家小孩說(shuō)，需要蓋什么章是嗎？" "我已經(jīng)辦妥一切了，回家那兩天，去鎮(zhèn)政府和派出所已經(jīng)蓋章出示證明了，你們也都不懂，我也沒(méi)說(shuō)"是的，這便是我媽和我的簡(jiǎn)單對(duì)話。
作為一個(gè)最為普通的農(nóng)村小孩，一個(gè)普普通通的家庭要供養(yǎng)一個(gè)上大學(xué)的我是一件特別困難的事，是的，是特別困難。何況我家還有四個(gè)小孩，作為老大的我也應(yīng)該義不容辭的為父母分憂，父母也從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的事情，幸好，我也不需要他們操心從小學(xué)開(kāi)始，我的成績(jī)基本都是優(yōu)秀的，穩(wěn)居全年級(jí)前十名之內(nèi)，那個(gè)時(shí)候，想法很簡(jiǎn)單，只是想著我要比其他人讀得更好，媽媽有時(shí)候會(huì)對(duì)我說(shuō)，要是我讀書(shū)差的話，一個(gè)女孩子就沒(méi)有必要繼續(xù)讀下去了，早點(diǎn)去打工掙錢，為弟弟妹妹們也能讀書(shū)。那個(gè)時(shí)候，我只是覺(jué)得不能上學(xué)是一件很恐怖的事情，所以，我努力讀書(shū)，從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，各種手工活我都干過(guò)，直到五年級(jí)，開(kāi)始像打工工人一樣去工廠干活，于是，每一年的寒暑假以及周末，工廠便是我放假度過(guò)的地方。我還記得，那個(gè)時(shí)候，我有能力去支付我想看的書(shū)，有能力支付我讀書(shū)的各種費(fèi)用，還能幫弟妹買學(xué)習(xí)用品，或許窮人的孩子早當(dāng)家，就是這樣的吧。初一那年，班主任幫我申請(qǐng)了國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金，每年的一百塊錢都讓我有動(dòng)力繼續(xù)好好把書(shū)念下去，初三那年，媽對(duì)我說(shuō)："你好好珍惜你的這一年吧，高中的學(xué)費(fèi)一年兩千多，家里支付不起。"但是，那年，我考上了縣城里最好的高中。村里人都對(duì)我媽說(shuō)，你家女兒多好呀！迫于這個(gè)壓力，我媽讓我上了高中，第一年的學(xué)費(fèi)還是大伯父幫助我交的，但是也是在那個(gè)時(shí)候，我申請(qǐng)到了國(guó)家的補(bǔ)助基金，一年將近一千塊錢也成了我每年的生活費(fèi)，加上平時(shí)打零工的錢，也差不多可以支付起我自己的學(xué)費(fèi)，由于很少向家里伸手要錢，我也很好的度過(guò)了人生重要的三年高中�？忌洗髮W(xué)之后，學(xué)習(xí)壓力不大，個(gè)人的自由時(shí)間也比較多，為了可以完全獨(dú)立，有時(shí)候一天三份兼職工作，幾乎沒(méi)有向家里要過(guò)錢。記得有一次，看著我卡里的錢快要接近于零了，那段時(shí)間真的活得很艱苦，很省錢，有時(shí)向朋友借錢，媽媽剛好打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我還有沒(méi)有生活費(fèi)，其實(shí)我都不敢開(kāi)口說(shuō)沒(méi)有錢了，還是故作鎮(zhèn)定的說(shuō)還有生活費(fèi)，不用擔(dān)心。就在我一籌莫展的時(shí)候，國(guó)家的助學(xué)金下來(lái)了，瞬間整個(gè)內(nèi)心都充滿了陽(yáng)光，感謝國(guó)家對(duì)我們的支持。
大學(xué)生活多姿多彩，每一天都有著許多人在不斷的奮斗著，為了自己的夢(mèng)想，流再多的汗水也無(wú)所畏懼，在現(xiàn)代這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，你不努力，誰(shuí)也幫不了你，唯一能幫得了自己的人始終還是自己，你不堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)向上，不流出汗水，你拿什么去喂養(yǎng)你的'夢(mèng)想。還記得大學(xué)第一個(gè)暑假的時(shí)候，找到了一份工作，很不巧，這份工作就是要整天在外面跑的工作，那個(gè)時(shí)候，廣州的熱天氣能讓每個(gè)人想想都為之厭惡，在外面跑的我，流的汗水都足夠讓自己惡心一番了，整個(gè)暑假基本都是早出晚歸，不敢保證搭首班車，但至少都是乘坐末班車回去的。那個(gè)時(shí)候，有時(shí)走著走著迷了路，有時(shí)候一走就是好幾個(gè)公交站，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)各種跑，有時(shí)候累了就在地鐵站里面休息，真的想一坐就不要站起來(lái)了，可是為了自己能夠交得上學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，再苦再累，都要堅(jiān)持下去。有次，遇到一個(gè)算是事業(yè)很成功的漂亮女生，她坐在舒適的辦公室里，化著精致的妝容，跟我說(shuō)著她以前自己的奮斗史，末了，她對(duì)我說(shuō)："堅(jiān)持下去，一個(gè)女孩子你要是沒(méi)有足夠的才華撐起你的夢(mèng)想的時(shí)候，那就好好奮斗，努力學(xué)習(xí)，努力工作，終將會(huì)有那么一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界始終是公平的，老天總將會(huì)看到你的付出。"
作為一個(gè)女孩子，我只希望能通過(guò)自己的手，賺哪怕是不到100塊錢，那也沒(méi)有關(guān)系，只有這樣子，才能體會(huì)到自己賺來(lái)的錢是多么的不容易，體會(huì)到用自己賺來(lái)的錢滿足得起自己想要做的事情，那終將是一件多么幸福的事情。
想想我們面朝黃土的父母，為了我們付出了多少，不僅僅是為了自己可以過(guò)得更好，更是有著這樣的念想：有那么一天，我可以讓家里人住得上不再是大雨一下就漏水，臺(tái)風(fēng)一刮就擔(dān)心屋頂被掀翻的房子，有那么一天可以讓父母過(guò)上舒適的生活，不再為我們而操心。
有時(shí)候，有人對(duì)我說(shuō)，一個(gè)女孩子家的，那么拼干嘛，還不是要嫁出去，但我還是想對(duì)自己說(shuō)：姑娘，只有不斷努力和堅(jiān)持，夢(mèng)想才不會(huì)遙不可及。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說(shuō)：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在中尋找最初的夢(mèng)想，為未來(lái)奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航�！}記
我來(lái)自河南的一個(gè)普通農(nóng)村，從小單親家庭，媽媽一個(gè)人照顧我長(zhǎng)大，環(huán)境不得不使我比別人懂事。這次疫情，更讓我明白，國(guó)家給予我?guī)椭且見(jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，而不可渾噩度日。有成千上萬(wàn)個(gè)志愿者、好心人，他們以一己之力，為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。我既然獲得了國(guó)家的幫助，就更要勉勵(lì)自己加倍努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)之人，這樣才對(duì)得起給予我?guī)椭娜撕蛧?guó)家，從受助的那刻起我就告訴自己：“受人之恩，當(dāng)沒(méi)齒難忘；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！我相信這必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著，鞭策著我在人生的道上自強(qiáng)不息，奮斗不止。雷鋒同志也曾寫到：“我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人去報(bào)效祖國(guó)�！币粋�(gè)人在沒(méi)有接受幫助時(shí)都這么無(wú)限的為國(guó)家付出，而我，在接受了國(guó)家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力以更好的回報(bào)國(guó)家呢？這時(shí)候，我想說(shuō)：謝謝你助學(xué)金，在我的思想里注入的強(qiáng)大動(dòng)力！
在此同時(shí)，我再次深思，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該以怎樣的方式才是回報(bào)父母和國(guó)家的最好方式呢？所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，受到國(guó)家助學(xué)金這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)激勵(lì)我們重新鼓起勇氣向前沖的動(dòng)力。首先在學(xué)習(xí)生活中要嚴(yán)于律己，腳踏實(shí)地的走好每一步，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮帶頭作用，將來(lái)為更多像我一樣的學(xué)生做出表率。其次，要多多鍛煉自身的實(shí)踐能力，積極參加學(xué)校、班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。另外，處于大學(xué)這個(gè)小社會(huì)的我，同樣選擇了在課余之外打份兼職，一是可以賺取部分生活費(fèi)用，以減輕家庭的負(fù)擔(dān)；二則可以鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的能力，以便更好的'融入社會(huì)當(dāng)中。這時(shí)候，我想說(shuō)：謝謝你助學(xué)金，在我成長(zhǎng)時(shí)給了我堅(jiān)定的目標(biāo)！
回首求知路，一路相伴的太多，需要感謝的太多；一一的感謝也無(wú)法表達(dá)我的感激，但我還是要感謝國(guó)家與社會(huì)在我求知上與我相伴，這不僅給予了我物質(zhì)上的鼓勵(lì)，更給予了我心理莫大的慰藉。我絕不會(huì)遺忘感謝，而是仍會(huì)將感謝銘記于心！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我最困難的時(shí)候，是國(guó)家的資助政策幫助我繼續(xù)成長(zhǎng)。
白巖松老師說(shuō)：“我心中的中國(guó)夢(mèng)，是由一代人以國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興為追求的夢(mèng)想，慢慢過(guò)渡到國(guó)家如何為搭建夢(mèng)想機(jī)會(huì)的平臺(tái)。”而我的大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就正是這句話后半句的體現(xiàn)，是國(guó)家助學(xué)金的幫助才讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，這是助學(xué)，更是筑夢(mèng)，真正就是在鑄人。
助學(xué)，祝菁菁學(xué)子們?cè)偕弦粚訕�；筑�?mèng)，祝每一個(gè)中國(guó)人都展翅高飛；鑄人，祝我國(guó)輝煌騰飛，人才輩出。求知上，有你陪伴。感謝你，我的祖國(guó)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
求學(xué)之路雖然艱辛，但國(guó)家設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們學(xué)習(xí)熱情上的激勵(lì)和鼓舞。我很榮幸能夠成為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。
我深切地感受到來(lái)自對(duì)學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待，我相信只有努力的付出才有成功的希望。沒(méi)有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生。抱著這樣的一個(gè)態(tài)度，我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的金額雖然不多，但他卻是國(guó)家對(duì)于我們沉甸甸的厚望，剛獲得這筆錢，使我感到欣喜激動(dòng)，但是我卻不知道如何去分配這筆錢。我想在大學(xué)里完成的事情有很多，但是因?yàn)橘Y金的原因，我一直沒(méi)有去實(shí)行。正是有了這筆資金，我實(shí)現(xiàn)了我大學(xué)旅行的夢(mèng)想。小時(shí)候家里并不寬裕，能出去的時(shí)間并不多，最多也就是在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，而我不想止步于前，我想去看高山，去看流水，去看祖國(guó)的.大好河山。曾有一封辭職信大火，辭職信上說(shuō)：“世界這么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”說(shuō)實(shí)話，在大學(xué)之前，我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方，也許就是洛陽(yáng)，看過(guò)最美的地方，就僅僅只是重渡溝而已。這個(gè)時(shí)候你可能會(huì)嘲笑我，覺(jué)得我哪都沒(méi)有去過(guò)，肯定沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)。但正是有了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我去了河南的省會(huì)城市，我甚至去了開(kāi)封，看了清明上河園的雄偉。走在開(kāi)封的夜市攤上，品嘗開(kāi)封的名味小吃。正是有了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我才能夠走的更遠(yuǎn)一點(diǎn)。
有句老話說(shuō)的好“吃水不忘打井人”。也就是說(shuō)，在獲得幸福和利益的時(shí)候，不能夠忘記提供幸福和利益的人。國(guó)家的一系列政策，讓我們?cè)诖髮W(xué)生里更加的豐富多彩。國(guó)家助學(xué)金為家庭貧困的人減輕了一份壓力，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金為品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)帶來(lái)了一份鼓勵(lì)。正是國(guó)家的助學(xué)政策為我們大學(xué)生的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓我們能夠安心踏實(shí)的坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。在助學(xué)金政策的陽(yáng)光下，貧困家庭的孩子不畏家庭貧困，不懼生活的壓力，努力地向前奔進(jìn)。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金政策讓那些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生享受在努力學(xué)習(xí)后碩果累累的喜悅。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，他是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定，他激勵(lì)鼓舞著我繼續(xù)向前。當(dāng)然，我也不會(huì)忘記這一份沉甸甸的厚望，我也定不負(fù)父母期望，繼續(xù)奮斗。說(shuō)了很多，一言以蔽之：愿大家能夠充實(shí)地過(guò)好每一天，在自己人生路上奮力前進(jìn)。
【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文】相關(guān)文章：
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文10-06
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-13
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文05-17
助學(xué)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文稿筑夢(mèng)鑄人08-26
“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”主題征文11-23