【熱門(mén)】美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對(duì)各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文1
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫�！笔前�!是勞動(dòng)，讓小小村落變成了文明大都市;是勞動(dòng)，讓片片荒漠變成了畝畝綠洲;是勞動(dòng)，讓貧瘠的土地變成條條高速公路。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活。
古往今來(lái)，辛勤的農(nóng)民在天地里春耕、夏耘、秋收、冬藏……四季輪回，萬(wàn)物變更，不變的只有那一個(gè)個(gè)在田地里勞作的身影�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”。烈日炎炎的夏季，晝長(zhǎng)夜短，勞動(dòng)人民在田地里大汗淋漓的耕地犁田，種下帶著希望的種子。待到秋風(fēng)起，“田家占?xì)夂�，共說(shuō)此年豐”。豐年的喜悅不正是夏秋兩季辛勤勞作換來(lái)的嗎?李紳曾經(jīng)寫(xiě)道：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”正是這一年又一年的“萬(wàn)顆子”，解決了人們最基本的溫飽問(wèn)題，不再為饑餓發(fā)愁，也是這辛勤的勞作讓人們?cè)絹?lái)越幸福，生活也就越來(lái)越美好。
隨著社會(huì)精神文明的高速發(fā)展，也有許多農(nóng)民紛紛選擇進(jìn)城務(wù)工，我們身邊隨處可以看到許多辛勤工作的身影：環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、快遞小哥、外賣(mài)小哥……他們起早貪黑，穿梭在高樓大廈之間�？恐麄兊�'辛勤勞作，自家的生活變得越來(lái)越富足，城市變得越來(lái)越華麗，街道變得越來(lái)越干凈。這都是勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，讓我們的生活變得越來(lái)越便利，越來(lái)越美好。
中華民族上下五千年，古人在勞作中積累經(jīng)驗(yàn)，一代一代留傳至今。我們便借著這經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)最光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，積累物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，支撐起個(gè)人、家庭和國(guó)家的成長(zhǎng)和發(fā)展。勞動(dòng)，讓我們的生活變得越來(lái)越美好!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文2
不用多說(shuō)，自然是“勞動(dòng)最光榮�！边@是我們聽(tīng)到過(guò)的歌里唱的，亦是我們?cè)谏钪锌偨Y(jié)得出的，“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，”“勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”。
我們的生活是勞動(dòng)創(chuàng)造的。當(dāng)我們看見(jiàn)太陽(yáng)升起，公雞打鳴，花朵慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒忙著梳妝，小喜鵲們忙著造新房，而小蜜蜂們也圍著花朵采著蜜糖時(shí)，我們知道，大家都在通過(guò)勞動(dòng)，創(chuàng)造我們的生活。
且不論生活美不美好，我們?nèi)绻蝗プ鲞@些勞動(dòng)的'話，天不會(huì)亮，大家都不再起床，花朵也整日合著眼睛睡大覺(jué)，鳥(niǎo)兒們都躲在窩里不出來(lái)，小喜鵲們也不造新房了，擠著擠著擠破了窩，小蜜蜂也不再去生產(chǎn)蜜糖，所有的一切都學(xué)起了小蝴蝶，貪玩不勞動(dòng)，我們的生活又哪像是真正的生活呢!
我們美好的生活更是勞動(dòng)創(chuàng)造的。當(dāng)我們見(jiàn)過(guò)初升的太陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)公雞清晨洪亮的打鳴聲，看見(jiàn)過(guò)一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模樣，看見(jiàn)過(guò)忙著梳妝的鳥(niǎo)兒們，也見(jiàn)過(guò)小喜鵲們建造出來(lái)的新房子，見(jiàn)過(guò)蜜蜂們整日圍著花朵之后生產(chǎn)出來(lái)的蜜糖，我們也就知道我們的美好生活都是由勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。不勞動(dòng)，無(wú)生活，不勞動(dòng)，更無(wú)美好的生活。
我們不要學(xué)習(xí)小蝴蝶的貪玩，它不僅不愛(ài)勞動(dòng)還不愛(ài)學(xué)習(xí)，它們飛著飛著就凋謝了，生活也就不復(fù)存在了。我們要學(xué)喜鵲們?cè)煨路�，我們要學(xué)蜜蜂們采蜜糖，學(xué)習(xí)一切愛(ài)勞動(dòng)的人們，將勞動(dòng)的過(guò)程一一去體驗(yàn)，將勞動(dòng)的快樂(lè)一一去感受，也將勞動(dòng)的光榮認(rèn)真來(lái)創(chuàng)造。
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造。我們一起去勞動(dòng)吧!勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造也最光榮!我們都是小蜜蜂，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文3
“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。鄉(xiāng)村的四月，不論是男人們，婦女們，連孩子們也在一起忙活，四處一片其樂(lè)融融的景象。
正當(dāng)午時(shí)，烈日嚴(yán)嚴(yán)，烘烤著大地。田里邊，男人們卻還在忙活著。持一株株秧苗，戴一頂頂斗笠，扛一把把鋤頭，穿行在濕潤(rùn)的田里面，只見(jiàn)他揮起了鋤頭，舉過(guò)頭頂，向下一鋤，正正好挖出了一個(gè)剛好可以供秧苗入土的地方，再把秧苗整整齊齊的插進(jìn)去，這只不過(guò)是四五秒的時(shí)間，他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒功夫，就插好了幾畝田。
看著看著，我們小孩子的心也怪癢癢的，我們便自己拎來(lái)一把小鋤頭，捏起幾株小苗，跑到田里種起來(lái)。這可謂是看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊!我們一鋤頭下去，坑不是太大，就是太小，好不容易挖了個(gè)不大不小的坑，可手里的苗已經(jīng)耷拉下了頭，我們只好跑去奶奶那兒，幫忙剝起了春筍。
尖尖的'筍披著一層層厚厚的衣服，這么熱的天，它怎么受得住呀?我想到，我們剝了半天，才剝了兩三層，可奶奶已經(jīng)剝了兩三個(gè)了。這春筍像是嘲笑我們似的，臉色都有點(diǎn)兒紅潤(rùn)了，我們看著這筍，越看越不服氣，便鼓足了勁兒剝起來(lái)。
晚飯時(shí)，我吃到了今天自己辛辛苦苦剝好，洗好的筍，我第一次嘗到了自己勞動(dòng)所獲得東西的滋味，那可比買(mǎi)到的東西好千萬(wàn)倍。
夜幕降臨，鳥(niǎo)兒和禪開(kāi)始在竹林與樹(shù)林中唱著安詳，幽雅的二重唱。我仰望著天空那一閃一閃的繁星正訴說(shuō)著一天勞動(dòng)的成果，我又看了看田里，秧苗直挺身子，充滿(mǎn)了生氣活力。
到了秋天，豐收的季節(jié)，我望著這片金色的海洋卷起金黃的麥浪，我不禁悟出了一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造美。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文4
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)是農(nóng)民辛勤的汗水;是快遞員的“準(zhǔn)時(shí)送到”，是醫(yī)生與病魔交鋒;是交警的每個(gè)春夏秋冬……什么是世界上最光榮的事啊?毋庸質(zhì)疑，那就是勞動(dòng)。勞動(dòng)者用自己勤勞的雙手和聰明才智，編制出這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造著人類(lèi)的文明。
春天，農(nóng)民伯伯把一顆顆飽含希望的種子撒向肥沃的大地;夏天，太陽(yáng)毒辣辣的射向大地，路旁的小花小草都被曬得連抬頭的力氣都沒(méi)有了。農(nóng)民伯伯呢?他們呀，在田里。細(xì)密的汗珠滲出了額頭，甚至有幾顆滴溜溜的滾進(jìn)了泥土里。莊稼們?cè)谒麄兊募?xì)心照理下，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得更壯更旺了呢!春華秋實(shí)，又到了一年的豐收季，稻谷笑彎了腰，碩大的玉米棒子笑的前俯后仰……農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅呢!假如沒(méi)有他們的勞動(dòng)，怎么會(huì)有我們白花花的大米飯，鮮美可口的蔬菜水果呢?
“叮咚”門(mén)外的外賣(mài)小哥又準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的送餐來(lái)了。當(dāng)春回大地我們?nèi)ビ瓮鏁r(shí)，他們正在一家家餐館取餐;當(dāng)夏日炎炎我們躲在涼爽的空調(diào)房時(shí)，他們冒著中暑的風(fēng)險(xiǎn)，頂著烈陽(yáng)送餐。他們什么都不圖，只圖顧客的一聲“謝謝”，當(dāng)他們看到我們心滿(mǎn)意足的吃著可口的菜品，他們的心就像吃了蜜似的甜著呢!你們說(shuō)，他們難道不是最可愛(ài)的勞動(dòng)者嗎?
“上課”，老師正給我們上課呢!他們就像一只只勤勞的小蜜蜂，給我們傳授知識(shí)，教我們做人的道理。他們不辭辛勞，白天給我們聲
情并茂的`講課，晚上在燈光下給我們備課，批改作業(yè)。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅圈，一個(gè)個(gè)紅勾勾，不都是老師的勞動(dòng)果實(shí)嗎?他們不論病傷還是酷暑嚴(yán)寒，都堅(jiān)持讓知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們幼小的心田，他們難道不是最光榮的勞動(dòng)者嗎?
正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，所以我們才有了舒適的家園;正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，所以我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng);正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，所以才換來(lái)今天的美好生活。勞動(dòng)最光榮，向所有勞動(dòng)者致敬!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文5
勞動(dòng)能為我們的生活創(chuàng)造很多東西，我們的美好生活即是由勞動(dòng)創(chuàng)作。
我們每天生活的環(huán)境，我們要用我們勞動(dòng)的雙手來(lái)保持其整潔。當(dāng)一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了，每天看著干凈整潔的家，心情也必定會(huì)很好。勞動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)一份好心情，讓我們的每一天都充滿(mǎn)著微笑。
生活中適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)確實(shí)能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實(shí)感，因?yàn)槲覀冇脛趧?dòng)換來(lái)了我們應(yīng)得的果實(shí)。就像，農(nóng)民們用勞動(dòng)的雙手在春天里種下菜苗，等到瓜果成熟的季節(jié)一到，他們就有相應(yīng)的收獲。香甜的瓜果滋潤(rùn)了生活，當(dāng)他們捧著通過(guò)自己勞作收獲的果實(shí)的時(shí)候，他們的臉上會(huì)綻開(kāi)最燦爛的笑容，當(dāng)瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開(kāi)的時(shí)候，那一瞬間他們感受到了快樂(lè)，一種收獲的快樂(lè)。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造，我們所要追求的生活，這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng)造的。也只有當(dāng)我們努力的去追求我們生活的時(shí)候，我們才會(huì)格外的珍惜我們所追求來(lái)的生活。美好的生活需要我們用雙手的`勞動(dòng)去追求，也需要我們珍惜。
每個(gè)人都有每個(gè)人的生活方式，盡管我們追求的生活不同，但是我們每個(gè)人的心里都有對(duì)美好生活構(gòu)畫(huà)著一張藍(lán)圖。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā)，那么我們就要學(xué)會(huì)不怕辛苦與勞累，用我們的努力，用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來(lái)。
勞動(dòng)是最光榮的，尤其是用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的美好生活，這樣的生活會(huì)讓許多的人抱以羨慕。當(dāng)我們找準(zhǔn)我們所期待的美好生活的時(shí)候，也請(qǐng)我們學(xué)會(huì)用勞動(dòng)去追求，創(chuàng)造。我們一定要明白，美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造。
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