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征文活動策劃書（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是征文了吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的征文活動策劃書，希望對大家有所幫助。
征文活動策劃書 篇1
一、活動背景
中華民族擁有悠久的歷史和傳統(tǒng)文化，而由于信息技術(shù)帶來網(wǎng)絡(luò)文化的盛行，質(zhì)量參差不齊的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品進入青少年生活中，同時學(xué)業(yè)與生活中的壓力讓青少年不愿走進經(jīng)典文學(xué)作品，而是閱讀低俗的娛樂性作品，使當(dāng)代青少年的文學(xué)素養(yǎng)明顯下降，同時青少年寫作能力更是趨于退化。
二、活動目的及意義
為了弘揚中華民族悠久的歷史和傳統(tǒng)文化，營造社會主義和諧文化氛圍，進一步提高廣大青少年的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平，推動和促進青少年思想道德教育和精神文明建設(shè)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團委決定開展“讀美文，寫美文，做美人——當(dāng)代中華美文征文活動”，以協(xié)助中國經(jīng)濟出版社完成《當(dāng)代中華美文——讀美文，寫美文，做美人》書系中《哈爾濱工業(yè)大學(xué)卷》的編寫工作。希望通過該次活動為青少年健康成長盡綿薄之力，并提高我校學(xué)生對于文學(xué)的興趣，增強我校文化氛圍。
三、活動主題
讀美文，寫美文，做美人
四、活動單位
主辦單位：中國經(jīng)濟出版社
承辦單位：哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團委
五、活動時間與地點
宣傳階段：xx月05日至xx月08日在哈爾濱工業(yè)大學(xué)各個校區(qū)的宣傳欄、餐廳與學(xué)生公寓中以及今日哈工大網(wǎng)站與微博等地點進行活動的宣傳
征文階段：xx月05日開始征稿，xx月20日截稿，地點為各個學(xué)生公寓收稿箱與網(wǎng)上郵箱
評比階段：xx月21日至xx月23日，評審團對稿件進行評比，地點未定。
頒獎階段：xx月26日進行頒獎活動，地點未定。結(jié)果公示階段：xx月27日各個校區(qū)宣傳欄
六、參與對象
哈爾濱工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生
七、活動開展
(一)活動流程安排
(1)活動宣傳階段：xx月05日至xx月08日在哈爾濱工業(yè)大學(xué)各個校區(qū)的宣傳欄、餐廳與學(xué)生公寓中以及今日哈工大網(wǎng)站與微博等地點進行活動的'宣傳。
(2)活動征文階段：xx月05日開始征稿，xx月20日截稿。投稿方式主要有兩種，一是將稿件投放至指定各個公寓的收稿箱，二是將稿件發(fā)送至指定郵箱。
(3)活動評比、頒獎階段：xx月21日至xx月23日，評審團對稿件進行評比，xx月26日進行頒獎活動。評比與頒獎地點視實際情況而定。
(4)活動后續(xù)階段：xx月27日在學(xué)校進行獲獎結(jié)果公示，并張貼獲獎作品。同時活動組成員進行活動開展情況總結(jié)，并向中國經(jīng)濟出版社提供獲獎作品。
(二)具體宣傳方式
(1)宣傳欄前通過張貼海報，懸掛橫幅，發(fā)放傳單以及現(xiàn)場舉行文學(xué)知識問答游戲的方式進行宣傳。并且借助游戲為同學(xué)們介紹活動詳情。
(2)學(xué)生公寓與餐廳等地點通過張貼海報，發(fā)放宣傳單的方式進行宣傳。
(3)今日哈工大網(wǎng)站與微博中相關(guān)板塊通過發(fā)送征文啟事進行宣傳。
(三)獎項設(shè)置
同時為感謝同學(xué)們的參與，承辦方將為每一位參與者發(fā)放本次征文活動的優(yōu)秀作品集。
(四)評審團成員：校黨委領(lǐng)導(dǎo)與校人文學(xué)院、法學(xué)院的專家老師，預(yù)計評審團成員5人。
八、應(yīng)急方案
宣傳階段中室外活動若遇到雨雪天氣，地點改為各個學(xué)生公寓一樓大廳。
評比與頒獎階段若評審團無法準(zhǔn)時光臨評比現(xiàn)場，時間可適當(dāng)推遲。
九、經(jīng)費預(yù)算
征文活動策劃書 篇2
活動主題：
繼承清明文化感受春天詩意
活動時間：
20xx年3月31日4月19日
主辦單位：
xx教育學(xué)院中文系團總支
策劃承辦單位：
xx教育學(xué)院中文系試玉文學(xué)社
活動目的：
1、使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化。
2、交流并提升試玉成員的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
活動過程：
1、宣傳階段：
第一步：由試玉文學(xué)社宣傳部利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施撰寫并發(fā)表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學(xué)社宣傳部聯(lián)合系學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報，并及時張貼。
第三步：通過各班級負責(zé)人進行宣傳征文。
2、編輯階段：
將來稿進行編輯分類，并及時給以作者以回復(fù)。
3、評選階段：
第一步：邀請指導(dǎo)老師，在老師的.指導(dǎo)下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀作品若干。
第二步：及時將評選結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)和展板的形式公示，并將評選出來的。獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網(wǎng)絡(luò)和以展板的形式予以公示。
第三步：發(fā)放獎品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。
征文活動策劃書 篇3
活動主題
圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題，引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學(xué)雷鋒、心向黨的.良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。
參賽對象：
全校學(xué)生
活動內(nèi)容
結(jié)合《雷鋒》、《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》等圖片書籍的學(xué)習(xí)體會，在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學(xué)或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼的點滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚最美精神。
活動時間
3月1日3月21日
作品要求
1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀(jì)實文章等，字?jǐn)?shù)一般控制在8字以內(nèi);
2. 內(nèi)容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：20xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學(xué)院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學(xué)院初評，初評后，各學(xué)院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
征文活動策劃書 篇4
“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的'軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：
一、活動主題：
“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：
3月28號——4月20號
三、征稿對象：
湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生
四、征稿要求：
1.字?jǐn)?shù)：800—xx字以內(nèi)，詩歌字?jǐn)?shù)不限;
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標(biāo)題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標(biāo)明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：xxxxx里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：xx老師 xxxx
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。
八、獎項設(shè)置：
1、大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關(guān)海報4張，頒獎典禮開支：20元
九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。
征文活動策劃書 篇5
一、活動目的及意義：
為活躍校園內(nèi)的氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，同時也為了增添校園的文化韻味，讓更多的人來享受文字語言的美妙及創(chuàng)作帶來的樂趣。翔宇報社特地舉辦這次以“我的未來不是夢”為主題的征文大賽活動，為大家提供一個展示自我才華的機會。
二、主辦單位：
共青團河北科技師范學(xué)院委員會
承辦單位：翔宇報社
三、活動對象：
河北科技師范學(xué)院四校區(qū)在校學(xué)生
四、活動時間：
12月1日到15日
五、征文要求：
1、主題：我的未來不是夢
2、內(nèi)容：我的青春在河北科技師范學(xué)院怒放，我的夢想在這里揚帆，我的未來在這里明確方向，我們追夢的'地方從這里開始！我的未來不是夢。
3、字?jǐn)?shù)1000字以上，體裁不限，但必須為原創(chuàng)作品。
4、杜絕抄襲，凡抄襲者一律取消參賽資格。
六、征文上交要求：
1、四個校區(qū)的電子版可于20xx年12月15日前發(fā)送翔宇報作郵箱：xxx（郵件主題為：征文+作者名+聯(lián)系方式）
2、秦皇島校區(qū)手稿可直接投送到校內(nèi)設(shè)置的翔宇投稿箱里或直接聯(lián)系報社成員：
七、活動的前期準(zhǔn)備：
1、在秦皇島校區(qū)出示展板并設(shè)置投稿箱，同時聯(lián)系其
他三個校區(qū)，通知他們此次征文活動并出示活動展板，對本次活動進行宣傳。
2、通過團委老師往各院系下方征文比賽通知。
3、聯(lián)合各校區(qū)的文學(xué)社來參與本次活動，擴大影響力。
4、邀請老師及其他文學(xué)社的負責(zé)人來擔(dān)當(dāng)本次活動的評委。
5、獎項設(shè)置：共10個獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
八、活動流程：
1、參賽選手進行投稿，在12月15日截止投稿，并由報社成員對收到的稿件進行系統(tǒng)的整理。
2、由邀請到的文學(xué)社社長及團委老師對文稿進行審閱。
3、評選出獲獎作品，并通知獲獎人員。
九、活動的后期工作：
1、各校區(qū)出展板，展示獲獎作品及獲獎作者
2、獲獎作品放到報社博客里供大家欣賞，合適的文章還可以放在報紙上。
征文活動策劃書 篇6
一、活動背景：
這個十月，對于每一個人來說都是一個新的開始。大學(xué)生涯是每一個第一師范學(xué)子成長的重要階段。學(xué)生會生活是大學(xué)生活的一個重要的成分，在學(xué)生會中，大學(xué)生能在獲得各方面的成長，與此同時，學(xué)生會本身也在不斷地成長。學(xué)生會在服務(wù)同學(xué)的同時，作為服務(wù)對象的同學(xué)們對學(xué)生會的看法與期望便成了學(xué)生會成長的方向，也因此，能跟好的為同學(xué)們服務(wù)。
二、活動目的：
通過征集“你認為的中文系學(xué)生會的宗旨”，能夠更加了解同學(xué)們對系學(xué)生會的看法與期望，增進彼此之間的交流與溝通，讓同學(xué)們加入到學(xué)生會的工作中來，了解并能支持學(xué)生會的`職能工作。另一方面，能起到指導(dǎo)系學(xué)生會后期的工作，激發(fā)學(xué)生會內(nèi)部成員工作熱情的效果。
三、活動主題：
你心中的學(xué)生會
四、活動組織單位：
湖南第一師范學(xué)院中文系學(xué)生會
五、參加人員：
中文系全體學(xué)生
六、活動時間：
xx月xx日
七、活動形式：
征稿。
八、活動流程：
（一）活動準(zhǔn)備與安排
請宣傳組出好宣傳畫，于活動開展前張貼在公布欄上。召開心委會議，通知下達每個班每個人。
讓每個班自行討論，讓同學(xué)們互相交流彼此對學(xué)生會的看法與期望，并整理記錄。
要求每個班至少交2條以上的“你認為的系學(xué)生會的宗旨”，要求內(nèi)容健康、陽光、積極、向上，能表現(xiàn)出對中文系學(xué)生會成長的關(guān)心與期待。
經(jīng)過系學(xué)生會審稿后，選出優(yōu)秀者。獎勵個人德育分。
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1、內(nèi)部成員對此次活動進行總結(jié)并存檔記錄。
2、選出其中優(yōu)秀并可行者，作為系學(xué)生會的宗旨，并為之努力。
征文活動策劃書 篇7
一、主辦單位：
大學(xué)生社團聯(lián)合會
1、承辦單位:院思進協(xié)會
2、簡介：帶著期待已久的心情，我們翻開了大學(xué)生活的扉頁，開始了一段充滿夢想和挑戰(zhàn)的旅程。你心目中的大學(xué)夢想是什么呢？你打算如何度過大學(xué)這段美好的時光呢？思進協(xié)會給你創(chuàng)造一個展示自己的平臺。
二、主題部分
1、活動背景：
大學(xué)，是一個充分展現(xiàn)自我，提高自我的舞臺，我們每一個人都是這個舞臺的主角之一，為了豐富大家的校園文化生活，本協(xié)會特舉辦此次活動，意在給大家提供一個展示自己才華的機會和鍛煉自己的`平臺。
2、活動目的：
大學(xué)里，我們需要學(xué)習(xí)的不再僅僅是課本知識，更重要的是提高自己的學(xué)習(xí)能力，交際能力以及思維能力等，因此，“我的大學(xué)夢”征文活動的舉行將會給大家創(chuàng)造一個機會，讓你勇敢的說出心中的夢想，更好的面對大學(xué)生活。
3、詳細內(nèi)容：
�。�1）召集全體理事開會商議活動主旨，形式，確定活動內(nèi)容。
（2）由策劃部負責(zé)策劃書的編寫
�。�3）由編輯部負責(zé)設(shè)計，編寫海報
（4）由組織部負責(zé)張貼海報宣傳本次活動
�。�5）由秘書部負責(zé)對本次活動進行書面總結(jié)
�。�5）召開理事會，討論本次活動的優(yōu)缺點，總結(jié)經(jīng)驗
4、日程安排：
�。�1）10月11日召開理事會商議活動主題
（2）10月13日寫出策劃書
�。�3）10月14日編寫張貼海報
（4）10月15日活動開始舉行
�。�5）10月22日對活動進行書面總結(jié)
（6）10月26日召開理事會，討論活動優(yōu)缺點，總結(jié)經(jīng)驗。
5、資金預(yù)算：
征文活動策劃書 篇8
一、活動目的
為進一步豐富我院大學(xué)生們的課余生活，啟發(fā)并提升學(xué)生的文學(xué)思維和水平，彰顯大學(xué)生的青春激情與文學(xué)修養(yǎng)，校報學(xué)生記者團特此舉辦長期征文活動，為大學(xué)生們提供一個創(chuàng)作的`平臺。
二、活動主題
校報學(xué)生記者團長期征文活動
三、組織機構(gòu)
主辦單位：廣州城市職業(yè)學(xué)院校報學(xué)生記者團
協(xié)辦單位：廣州城市職業(yè)學(xué)院青年文學(xué)社
四、征文對象
廣州城市職業(yè)學(xué)院全體師生
五、征文內(nèi)容及要求
1、日常征稿（投稿時間在20xx年6月-20xx年12月）
�。�1）同學(xué)們曾經(jīng)的獲獎文章或者被刊登過的非現(xiàn)院校文章。
�。�2）日常隨筆。
2、主題征稿（20xx年6月-20xx年12月）
�。�1）畢業(yè)季（20xx年6月-20xx年8月）
�。�2）我想對他（她）說
3、主題攝影作品（20xx年6月-20xx年6月）
主題：（1）“世界這么大，我卻遇見你”（20xx年6月-20xx年6月）
（2）：奔跑的時光（20xx年6月-20xx年6月）
要求：
�。�1）照片要求1000萬像素。
�。�2）每張照片文字描述不少于30字。
�。�3）連貫照片可獲得更多稿費。
六、活動形式
參與方式：將圖片（word文檔形式附上一百字以內(nèi)的簡介）、寫好的文章以Word文檔形式發(fā)送到指定郵箱：ybxsjzt@126.com（文檔命名為“姓名+系別+班級+聯(lián)系方式”）
活動以作文評比、圖片評比的方式進行。
七、獎勵制度
�。�1）一旦被刊登上校報，可獲得稿酬，80元/千字，30元/照片。
�。�2）綜合測評加分（按20xx年為例）：
1、向校級以上正式發(fā)行的非學(xué)術(shù)性報刊投稿被錄用者，每篇計5分；同一稿件只計一次分；時間以發(fā)表時間為準(zhǔn)；校報記者團可提供證明。
2、在全校、省、市、學(xué)校學(xué)術(shù)報刊，會議論文及作品，分別計40、30、20、10分；同一稿件只計一次分；時間以發(fā)表時間為準(zhǔn)；校報記者團可提供證明。
3、長期（一學(xué)期投稿超過3次）參與征稿的同學(xué)，可獲得一份禮品。
八、活動負責(zé)人
廣州城市職業(yè)學(xué)院校報學(xué)生記者團
征文活動策劃書 篇9
一、活動目的
向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，
實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
二、活動主題
珍惜資源，節(jié)約水電
三、活動時間
6月15日-6月20日
四、活動地點
教學(xué)樓及宿舍樓
五、活動人員
全體師生
六、活動的基本程序
1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。
3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的`冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。
6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。
7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識。
8、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴(yán)重浪費了電，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。
9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。
征文活動策劃書 篇10
為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識，提高對水電的認識，營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備
為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動，學(xué)校團委老師全力負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。
二、采取多種措施，切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳
1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個個厲行節(jié)約用水用電。
2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志，增強了節(jié)水意識，保護了水資源，切實把節(jié)水校園的'創(chuàng)建工作落到實處。
通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當(dāng)中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強了節(jié)約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。
三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施
1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。
2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。
四、節(jié)水工作開展以來取得的成效
1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節(jié)約用水。
2、管理人員分工明確，責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員，他們既是節(jié)水流動監(jiān)督員，又是節(jié)水巡查員，分片負責(zé)管理校園節(jié)水日常工作，經(jīng)常做到查“漏”補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。
3、節(jié)約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現(xiàn)象，學(xué)校公共用水部分無違章現(xiàn)象，師生普遍增強了節(jié)約水電的意識，養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
五、節(jié)水活動，常抓不懈
要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機，使節(jié)約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節(jié)水要做到及時關(guān)緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環(huán)利用水資源。
讓我們從今天做起，從身邊做起，為節(jié)約水資源貢獻出我們的綿薄之力。
征文活動策劃書 篇11
一、活動概述：
宿舍是一個大家庭，每個人都是其中一分子，團結(jié)、互助、友愛是必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，創(chuàng)建和諧的宿舍生活。雖然生活在同一個屋檐下，難免會有些小摩擦，但是我們總能相互忍讓，相互理解。學(xué)會珍惜彼此之間的友誼，學(xué)會溝通和交流。為了建設(shè)好我們的宿舍文化，使同學(xué)們更好地感受家的溫暖，群星公寓自我管理委員會為此舉辦以“宿舍的點點滴滴”為主題的'征文活動。
二、活動開展：
由策劃部策劃方案與制作通知；宣傳部將通知下發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會宿管部，制作宣傳板報，制作條幅等；外聯(lián)部負責(zé)活動經(jīng)費。
三、通知下發(fā)內(nèi)容：
征文對象：群星公寓全體學(xué)生
征文要求：
1、征文每篇字?jǐn)?shù)不少于1200字（文體不限）。
2、為體現(xiàn)征文的廣泛性和公平性，請各學(xué)院宿管部組織本學(xué)院學(xué)生圍繞征文的選題寫作。
3、要求主題鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有一定的實際意義。
4、此次征文比賽要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。若確定為抄襲稿件，取消其在明年3-4月份“宿舍文化節(jié)”一切活動評優(yōu)資格。
征文活動安排：.
1、征文起止時間：11月21日——11月30日
2、征文比賽稿件：以紙質(zhì)版或電子版兩種形式上交：電子稿件由各學(xué)院宿管部收集5—8份優(yōu)秀稿件統(tǒng)一上交到自管會郵箱；紙質(zhì)稿件請于11月25 至29 號晚9：00-10：00交到18 #108自管會辦公室。所交稿件注明學(xué)院﹑班級﹑姓名﹑學(xué)號。
3、自管會將設(shè)一、二、三等獎，對獲獎學(xué)生頒發(fā)證書及物質(zhì)獎勵。
四、總結(jié)評比：
12月1日由調(diào)研辦公部負責(zé)征文比賽的評比。評比出一二三等級。
五、活動時間：
1、活動準(zhǔn)備：11月17日——20日
2、活動開展：11月20日——30日
3、評比時間：11月30日
征文活動策劃書 篇12
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)）的關(guān)懷，為了表達我們對他們的感激之情，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“學(xué)會感恩”為主題的征文比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
為了進一步全面實施《生命教育指導(dǎo)綱要》，開展未成年人思想道德建設(shè)，我校決定深入開展以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識；倡導(dǎo)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題：
學(xué)會感恩，讓生活充滿愛
三、參加對象:
全校學(xué)生
四、活動形式：
采用征文的形式進行
五、征文要求
1、題材不限，題目自擬，文章字?jǐn)?shù)1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現(xiàn)“感恩”的'典型事跡。內(nèi)容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數(shù)量按年級所在人數(shù)的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設(shè)高一、高二、高三年級三個組別，每組設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學(xué)均頒發(fā)證書，同時設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎若干名并頒發(fā)證書。
集體報送參賽作品，根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況，還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。
七、活動要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語文老師要認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，認真組織學(xué)生參加；
3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙，稿件上應(yīng)注明姓名、所在班級、年
級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；
4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學(xué)生名單報送至教務(wù)處，確保此項活動順利進行。
八、聯(lián)系人：
定老師
征文活動策劃書 篇13
活動背景
華燈初上亦或是人煙漸稀，你總會有很多的情緒想要寄托于文字，或許你會苦于沒有平臺展示你優(yōu)越的寫作能力，或許你會希望有一片空白來描繪你心中的美麗新世界，于是伴隨著春天的綿雨或艷陽，第二屆“寫意青春”主題征文大賽來了。
沐浴著春雨，我們把感情溢出心房，沐浴著嬌陽，我們將理想放飛于藍天。
這是一場對青春的告白，這是一次向生命的致敬!
活動目的
通過本次征文活動，給全院喜愛文學(xué)、熱愛寫作的同學(xué)們提供一個展示自己能力，訴說自己感情的'平臺。
在本次比賽中，加深全院的文學(xué)氛圍，提高全院同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)，讓文學(xué)浸入生活。
活動時間、地點
宣傳報名：
20xx年3月15日--3月20日
征集時間：
3月23日--4月23日
報名地點：
各班級班長處，B、C棟樓下及食堂一樓
活動對象
全院學(xué)生
征文主題
青春故事、校園生活、學(xué)習(xí)啟示、閱讀體會
征文類型
1、夢，一種神奇的存在，一種來自未來的呼喚。
因為有夢，我們可以擁有明確的目標(biāo)，我們擁有更強的力量。
每個人都有夢，每個民族都有夢，每個國家都有夢。
請以“夢”為話題，闡述你心里的夢。
2、如果回憶是個盒子，那么打開這個盒子，你會看到什么?你會有怎樣的感受?
請以“回憶”為話題寫一篇不少于800字的作文
(1)按照征文主題，體裁不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!
(2)文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
(3)稿件請注明作者的真實姓名班級及詳細的聯(lián)系方式。
(4)所有參賽作品請自留底稿，來稿概不退還。
主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
(5)來稿要求內(nèi)容健康，積極向上，字跡清晰、書面整潔，書寫必須采用規(guī)范的材料紙書寫;
或作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，四號字，單倍行距，A4紙默認頁邊距，發(fā)至社聯(lián)投稿郵箱。
征文活動策劃書 篇14
按照市教委通知要求，通過征文比賽促進大學(xué)生主動了解基本金融知識、不同金融產(chǎn)品的風(fēng)險等級、信用風(fēng)險知識、金融相關(guān)法律風(fēng)險等，提升大學(xué)生金融風(fēng)險識別及防范能力，促進大學(xué)生學(xué)會自我克制和理性消費。
活動時間
報名及作品提交時間：20xx年1月8日至20xx年3月15日
報名參賽
要求大一、大二年級每班至少推選一篇作品參賽，大三年級同學(xué)憑興趣參賽，輔導(dǎo)員將參賽征文電子版報至支部內(nèi)此項活動負責(zé)人。
征文主題(可自選)
1. 天津如何加強京津冀協(xié)同發(fā)展中的'金融定位
2. 在高校營造綠色金融之我見
3. 當(dāng)金融遇到人工智能
4. 我眼中的金融安全
5. 就銀行、證券、保險、融資租賃、互聯(lián)網(wǎng)金融等金融業(yè)態(tài)為內(nèi)容，自擬題目。
活動說明
1. 征文文體不限，字?jǐn)?shù)要求20xx至10000字。
2. 參賽文章題目統(tǒng)一設(shè)置為黑體三號字、加粗，正文統(tǒng)一設(shè)置為仿宋四號字，行距22磅。
3. 作者學(xué)校、班級、姓名、手機、郵箱居中統(tǒng)一標(biāo)注在題目下方，字體設(shè)置為仿宋四號字，加粗。
4. 征文只接收電子版，紙質(zhì)版不予參評。
活動要求
1. 作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，不得有違反國家法律法規(guī)、公眾道德內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)，立即取消參賽資格。
2. 為防止評獎階段出現(xiàn)版權(quán)糾紛問題，作者務(wù)必擁有完整的原創(chuàng)參賽作品的全部版權(quán)。
征文活動策劃書 篇15
一、活動前言
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗” 。理想是啟明星，帶領(lǐng)我們走向心中的圣地;理想是燈塔，在迷路的時候為你照亮前行的方向;理想是火爐，在你寒冷失措之時為你燃起內(nèi)心的希望之光。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該樹立遠大的理想，找準(zhǔn)自己的定位，并為之不懈奮斗。今天的理想就是未來的現(xiàn)實，今天的'人生目標(biāo)讓我們看到了希望，明確了自己的位置。為了贏得未來，要從現(xiàn)在做起。
為了迎接黨的十八大順利召開，響應(yīng)長沙理工大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召，幫助同學(xué)們樹立正確的遠大理想，邁好人生中的第一步，我們組織了本次“理想點亮人生”征文活動。
二、活動目的
通過此次活動，增強經(jīng)濟與管理學(xué)院同學(xué)們的上進心，幫助同學(xué)們樹立遠大理想，及時停下腳步審視自己，為今后的人生打好堅實的基礎(chǔ)。同時響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年，用這次活動推動學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)進度，用積極向上、胸懷壯志的精神面貌迎接黨的十八大的召開!
三、活動主題 ：
“理想點亮人生”
四、活動時間
獲獎名單公布與獎狀頒發(fā)20xx年11月18日
五、活動策劃主辦單位
經(jīng)濟與管理學(xué)院黨總支部
經(jīng)濟與管理學(xué)院黨分團委
六、活動承辦單位
金融學(xué)生黨支部、院分團委學(xué)生會新聞部、宣傳部
七、 活動對象
八、工作人員分組
宣傳組：院學(xué)生會宣傳部、新聞部
執(zhí)行組：金融學(xué)生黨支部所有成員
九、活動流程
1、前期準(zhǔn)備：
【策劃、通知】由金融支部王一丁負責(zé)于20xx年11月3日前出臺;諶慧玲負責(zé)11月5日通知經(jīng)管學(xué)院八個學(xué)生黨支部
【宣傳工作】
(1)宣傳部在11月5日前海報制作完畢，共8張;
(2)新聞部將征文通知電子檔于11月5日前上傳至官方博客并通過微博進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，同時下發(fā)通知到各班學(xué)習(xí)委員。
2、活動過程：
(1)11月5日---- 11月15日為征文收集時間。
征文活動要求如下：
①主題：理想點亮人生
�、趨①愋问剑阂园嗉壔騻�人征集學(xué)生個人優(yōu)秀作品，提交電子稿發(fā)送至271859049@qq.com。
�、圩髌芬螅后w裁不限，題目自擬，可以為散文、詩歌、小說、心得體會等形式，其中散文字?jǐn)?shù)不超過20xx字，小說不超過3000字。要求作品必須圍繞主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)我校大學(xué)生奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。（公益廣告設(shè)計大賽活動策劃書）
�、芙馗褰刂箷r間：11月15日。
�、莅凑胀陡鍞�(shù)量的5%、10%、15%評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，授予獎狀。優(yōu)秀作品可在經(jīng)濟與管理學(xué)院院刊與官方博客發(fā)表。
�、奁渌螅赫魑脑瓌�(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同，取消參賽資格;征文不落款班級姓名等信息，不頒發(fā)獎狀不予發(fā)表。
(2)11月16日-----11月17日為征文審核時間，有以下兩個環(huán)節(jié)的評定：
一審：由金融學(xué)生黨支部干部、院學(xué)生會干部進行初選
二審：將初選優(yōu)秀的文章上交有關(guān)輔導(dǎo)員與專業(yè)老師進行最終的排名
(3)11月18日為征文獲獎名單公示及獎狀頒發(fā)時間
4、活動后期：
(1)將優(yōu)秀獲獎?wù)魑脑诮?jīng)濟與管理學(xué)院博客、微博、院刊等上刊登表彰;
(2)獲獎名單在經(jīng)濟與管理學(xué)院辦公室進行備案;
(3)新聞部出臺新聞稿發(fā)表上傳至經(jīng)管網(wǎng)頁;
(4)金融學(xué)生黨支部成員每人一份活動心得上交宣傳委員處;
(5)活動結(jié)束后，有關(guān)財務(wù)人員及時做好活動費用記錄。
十、活動注意事項
1、所有成員活動開會時必須準(zhǔn)時到達，不得遲到、無故不到。
2、征文稿件要妥善保管，不得遺失。
3、審核征文做到公平、公正、公開，不得個人感情用事。
4、各部門第一次合作，分工明確的基礎(chǔ)上互幫互助圓滿完成本次活動。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
待定
征文活動策劃書 篇16
一、主題
財經(jīng)征文比賽
二、活動背景
當(dāng)今國際，經(jīng)濟崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經(jīng)濟界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定后動。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應(yīng)對機遇和挑戰(zhàn)，是我們每個經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。
與此同時，二十一世紀(jì)，是知識飛速發(fā)展的時代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟管理水平大提高的時代，這種大環(huán)境，將推動經(jīng)濟學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟學(xué)院作為一所以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時代的前沿，分析經(jīng)濟現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟建設(shè)獻計獻策。作為本校精品學(xué)科的會計學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實的經(jīng)濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介：
會計是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運動，旨在提高經(jīng)濟效益，以提供會計信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會計具有重要地位：一般人以為，在知識經(jīng)濟條件下，會計工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這磨多的.會計人員，這些多余的會計人員，應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務(wù)。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟活動的地方，都需要對經(jīng)濟活動進行核 ，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經(jīng)濟進行會計核算。所以經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。
由于會計員提供的財經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員具備的重要的個人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 20xx-10-23(中國商業(yè)電訊)－－當(dāng)金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟環(huán)境下， 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點。
金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟學(xué)的研究方法，比如說金融資產(chǎn)定價中常用的無套利分析，實際上比經(jīng)濟學(xué)中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟學(xué)的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用． 經(jīng)濟概念比金融廣得多
金融是經(jīng)濟的一小個分支，只是有自己的側(cè)重點經(jīng)濟學(xué)是一個一級學(xué)科,金融學(xué)是一個二級學(xué)科,在經(jīng)濟學(xué)之下,經(jīng)濟學(xué)研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經(jīng)濟的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟領(lǐng)域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學(xué)是以國家為主體，為了實現(xiàn)國家職能的需要，參加社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認識：一種觀點認為，財政是由國家分配價值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價值分配，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財務(wù)分配，在國家產(chǎn)生后屬于國家財政分配；第二種觀點認為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點認為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。
三、活動目的
營造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強全校同學(xué)對會計、財政、金融的理解，加強同學(xué)們對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實際，做經(jīng)濟建設(shè)合格接班人，共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
�。ㄒ唬┗顒訒r間
20xx-11-6至20xx-12-10
（二）活動內(nèi)容
�。�1）選擇會計專業(yè)、財政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內(nèi)容，談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>
�。�2）談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財經(jīng)類人士的認識，以及相關(guān)經(jīng)濟問題的認識
�。�3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計或金融、財政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。
�。�4）談?wù)勀阋詾榈臅嬀袷鞘裁�，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義（或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想，或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財政政策的實施的認識）
�。ㄈ┱魑念}裁
除詩歌外不限
（四）活動流程
�。�1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學(xué)征文。
�。�2）文章用電子擋案發(fā)送至xxx并且按海報上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。
�。�3）由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。
（4）召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽證書。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。
�。�5）本協(xié)會根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊。
�。ㄎ澹┆勂吩O(shè)置
一等獎兩名，各獎一臺燈；二等獎四名，各一實用計算器；三等獎六名，各一精美筆記本。
五、活動中應(yīng)注意的問題
做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性�？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實際，要讓同學(xué)信任我們，感覺到參加和收獲的樂趣。
六、活動負責(zé)人及參加者
負責(zé)人：項xx
組織者：鄧c
征文活動策劃書 篇17
為進一步講好旌德故事、傳播旌德聲音、打造旌德品牌、樹立旌德形象，深入挖掘我縣人文歷史，彰顯地方特色，更好地推進全域旅游，為邁入高速時代、打造健康旌德打下堅實基礎(chǔ)，經(jīng)研究決定舉辦“探秘旌德”征文大賽，活動方案如下。
一、大賽組織
主辦：
承辦：
協(xié)辦：
二、作品征集
(一)征稿時間：20xx年9月1日至12月31日。
(二)征稿對象：
(三)征文要求
1、參賽作品題目自擬，體裁可以散文、記敘文、游記形式呈現(xiàn)，字?jǐn)?shù)不限。
2、征文內(nèi)容應(yīng)以旌德為主題的民間傳說、歷史典故、鄉(xiāng)土人情、人文景觀、民俗風(fēng)貌。參賽作品應(yīng)圍繞主題，內(nèi)容健康，格調(diào)向上。
3、參賽征文必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，凡抄襲作品皆不進入評獎。如涉及著作權(quán)、版權(quán)等法律糾紛，責(zé)任均由作者自負。參賽作品如發(fā)現(xiàn)剽竊、侵權(quán)或第三方提出權(quán)利主張的，大賽主辦方有權(quán)隨時撤銷該作品的參賽權(quán)，收回已獲得的'獎勵和榮譽，并在相關(guān)媒體予以通報。
4、參賽作品須注明作者姓名、通訊地址和聯(lián)系方式。
5、本次大賽不收參賽費、不退稿，活動主辦方及承辦方對所有入選作品享有使用權(quán)。(包括編輯書冊、舉辦展覽、網(wǎng)絡(luò)展示、媒體發(fā)布等)。
6、請參賽作者在截止日期前將參賽作品傳送至征文大賽活動電子郵箱：xx電子郵件標(biāo)題請注明“探秘旌德征文比賽”。
三、媒體支持
在xxx新聞網(wǎng)站開設(shè)作品展區(qū),對本次大賽作品進行全程展示，xxxxxxxxx、“xxxxxxxxx”微信公眾平臺對部分優(yōu)秀作品進行刊發(fā)。
四、評選辦法
(一)本次比賽成立專家評審組，由本地和外地作家共同組成，實行回避原則，參與投稿人員不擔(dān)任評委。參賽作品由專家進行篩選，挑選出20篇優(yōu)秀作品，進入最終評選(參賽作品如不滿20篇，則全部進入最終評選)。
(二)比賽最終結(jié)果20xx年元月下旬在xxxxxxxxx、xxxxxxxxx、xxxxxxxxx微信公眾平臺上公布。征文活動結(jié)束后，由主辦單位聯(lián)系作者，對作品進行獎勵。參賽作者應(yīng)保持電話暢通，如聯(lián)系方式有更改，應(yīng)及時和主辦單位聯(lián)系，若七天內(nèi)電話聯(lián)系不上，則取消獲獎資格。
五、獎項設(shè)置。
一等獎1名2000元
二等獎2名1500元
三等獎3名800元
優(yōu)秀獎若干名200元
征文活動策劃書 篇18
一、活動主題：
“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：
年10月16日-----11月30日
三、地點：
“宿舍”
四、活動對象：
全校所有寢室學(xué)生
五、活動形式：
征文比賽
六、征文要求：
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
4、題材不限，字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號字，文章內(nèi)容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：年11月16日
七、獎項設(shè)置：
本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式：
公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：
十、活動經(jīng)費預(yù)算：(見附表)
十一、以上活動的有關(guān)內(nèi)容
活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件，活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。
1.活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副標(biāo)：“抒我南工情，保護水資源。”
2.活動內(nèi)容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導(dǎo)我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學(xué)校，這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們?nèi)魏我粋�南工學(xué)子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神，倡導(dǎo)水文化，特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。
3.活動目的：展現(xiàn)我院水利特色，倡導(dǎo)水文化，使大家對水的知識有更深的.認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學(xué)習(xí)，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節(jié)約的水資源。
4.主辦單位：社團聯(lián)合會
5.承辦單位：xxxxxxxxx
6.活動時間安排
1.作品征集：年3月20日——4月10日
2.評審時間：年4月11日——4月15日
征文活動策劃書 篇19
活動名稱：
“校園十大寫手”征文大賽暨“在路上”征文比賽
主辦單位：
xx學(xué)院委員會
承辦單位：
xx文學(xué)社，院記者團
活動對象：
全院在校生
活動時間：
5月2日至5月25日
一、活動目的
為進一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平，促進文字創(chuàng)作和思想交流，提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園思想氛圍，特舉辦此次“校園十大寫手”征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力，充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛，對國學(xué)的熱愛，對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛，進而以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能，使學(xué)生在國學(xué)知識的熏陶下健康的成長。
不知不覺中，人生生活宛若紫荊花般在福職這片土地上悄然盛開，關(guān)于人生的點點滴滴，是大學(xué)在小小宿舍里和舍友的`深夜臥談、交換心事，還是是食堂里一道家鄉(xiāng)菜勾起的深深鄉(xiāng)愁？是在書海浩瀚的圖書館里找到遨游的樂趣，又抑或是操場跑道上徘徊的身影？此次征文大賽以“在路上”為主題，旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印，講述自己的至真情感；闡述追逐夢想的堅定與艱難，以豐富生活，營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍，努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長、成才的心路歷程。
二、活動主題
活動主題：在路上
路的末梢，是人與夢想的焦點。我們懷揣著夢想，急匆匆的行走著，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進我們的眼睛，心靈的困境已化作我們的堅定。在路上，用我們心靈的呼聲；在路上，只為伴著我們的人；在路上，是我們生命的遠行；在路上，只為溫暖我們的人。在路上，每個人都是自己的里程碑，如果一定要有一個方向，那就是遠方。在路上的我們，都是追夢的人。
三、活動流程
1.前期宣傳
采取張貼海報、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況，為大賽舉辦營造氛圍。
2.文學(xué)講座
由學(xué)校聘請文學(xué)專家開展講座，為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機會。
3.作品征集
開通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4.作品評選
評選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負責(zé)。
5.頒獎儀式
獲獎人員將獲得榮譽證書以獎品
四、投稿須知
1、參加比賽活動的作品（包括材料）均不退還，請作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對參賽作品進行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
3、獎項設(shè)置：“校園十大寫手”：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名
五、金費預(yù)算
海報、橫幅、宣傳單：
講座費用及活動用費：
證書及獎品：
征文活動策劃書 篇20
一、活動意義
讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時提高同學(xué)的`閱讀和寫作能力，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
二、活動具體事宜
�。ㄒ唬﹨⒃u作品的征集
時間：x月x日--x月x日
采用通知、海報、展板等宣傳手段相結(jié)合，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標(biāo)準(zhǔn)。
參評選手的稿件由xxxxx負責(zé)收集整理，初評后于x月x日前交至少5篇優(yōu)秀文章（紙質(zhì)+電子文檔）至資源科學(xué)系團總支，逾期視為棄權(quán)。
作品要求：
1、根據(jù)讀書節(jié)推薦的書籍寫一篇心得體會，內(nèi)容積極健康向上，可適當(dāng)擴充延伸；
2、文章須為原創(chuàng)作品，一經(jīng)確定為抄襲，取消其參賽資格；
3、字?jǐn)?shù)為1000到3000之間；
4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；
5、注明系別、班級、姓名；
6、所有參賽稿件均需紙質(zhì)和電子文檔各1份。
�。ǘ┇@獎作品的評選
時間：x月x日x
由評委對所有參賽作品進行評比、投票，根據(jù)民主集中制原則，評比出具體獲獎作品。
評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由院團委統(tǒng)一指定。
�。ㄈ┇@獎結(jié)果的公布
時間：x月x日
（四）獎項設(shè)置
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：4名
優(yōu)秀獎：若干
以上獲獎?wù)哳C發(fā)證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
征文活動策劃書 篇21
一、活動意義
讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時提高同學(xué)的`閱讀和寫作能力，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍。主辦單位：圖書館
二、活動具體事宜
�。ㄒ唬﹨⒃u作品的征集
時間：3月--4月15日
采用通知、海報、展板等宣傳手段相結(jié)合，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標(biāo)準(zhǔn)。
參評選手的稿件由讀者協(xié)會負責(zé)收集整理，評選完后于5月底前將優(yōu)秀文章進行粘貼展覽。
作品要求：
1、根據(jù)自己閱讀過的書籍，選擇一本攥寫一篇心得體會，內(nèi)容積極健康向上，文體不限；
2、文章須為原創(chuàng)作品，一經(jīng)確定為抄襲，取消其參賽資格；
3、字?jǐn)?shù)為1000到3000之間；
4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；
5、注明系別、班級、姓名；
6、征文提交地點：圖書館一樓辦公室。
（二）獲獎作品的評選
時間：5月初
由評委對所有參賽作品進行評比，評比出具體獲獎作品。
評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由圖書館館長指定。
（三）獲獎結(jié)果的公布
時間：5月底
�。ㄋ模┆勴椩O(shè)置
此次有獎讀書活動獎項設(shè)置如下：一等獎5名，獲得證書及獎金80元；二等獎10名，證書及獎金60元；三等獎
�。ㄎ澹╊C獎時間
征文活動策劃書 篇22
一、活動主題：
迎“建黨90周年”，彰顯我院風(fēng)貌，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
寫作背景：在中國共產(chǎn)黨成立90周年來臨之際，紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，回顧黨的光榮歷史，展現(xiàn)輝煌成就，作為中國的.一份子，我們?yōu)橹湴�，為之自豪，相信明天更美好�?/p>
二、時間：
截止7月1號
三、參加對象：
全校學(xué)生
四、寫作要求：
1.征文要求緊扣主題，思想健康，立意新穎，事實準(zhǔn)確，說理清楚，語言簡練，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，文風(fēng)樸實，具有較強的可讀性和啟示性。
2.文章體裁不限，自擬題目，字?jǐn)?shù)不超過4000--5000字。
3.所有參賽作品用標(biāo)準(zhǔn)格紙，字跡清晰，書寫工整。
4.征文稿件必須原創(chuàng)。
5.為方便聯(lián)系，請在文章最后詳細注明個人基本情況和聯(lián)系方式，寫明作者姓名、性別、學(xué)院及班級、聯(lián)系電話等。
五、獎項設(shè)置：
1.一等獎3名
2.二等獎6名
3.三等獎9名
4.優(yōu)秀獎若干
六、活動流程：
1.向每個班級征收作品。（要求每個班級需有三篇作品參賽）
2.組織老師（或部長）參加閱卷。
3.評出各獎項。
廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4.召開頒獎大會，為獲獎選手頒獎。（邀請老師與獲獎選手出席，并請老師為獲獎選手致辭；確定大課室；準(zhǔn)備好麥克風(fēng)等設(shè)備）
征文活動策劃書 篇23
活動主題：
繼承清明文化，感受春天詩意
活動時間：
xx年3月31日——4月19日
主辦單位：
河南教育學(xué)院中文系團總支
策劃承辦單位：
河南教育學(xué)院中文系試玉文學(xué)社
活動目的：
1. 使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化。
2. 交流并提升試玉成員的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
活動過程：
1. 宣傳階段：
第一步：由試玉文學(xué)社宣傳部利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施撰寫并發(fā)表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學(xué)社宣傳部聯(lián)合系學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報，并及時張貼。
第三步：通過各班級負責(zé)人進行宣傳征文。
2. 編輯階段：
將來稿進行編輯分類，并及時給以作者以回復(fù)。
3. 評選階段：
第一步：邀請指導(dǎo)老師，在老師的指導(dǎo)下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀作品若干。
第二步：及時將評選結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)和展板的形式公示，并將評選出來的`獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網(wǎng)絡(luò)和以展板的形式予以公示。
第三步：發(fā)放獎品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。
投稿地址：中文系團總支學(xué)生會
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