我和書(shū)的故事征文(精選25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我和書(shū)的故事征文,希望對(duì)大家有所幫助。

我和書(shū)的故事征文 篇1
大家都有自己的朋友,小山羊的朋友是嫩綠的青草,小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍(lán)的天空,小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵,而我最喜歡的朋友卻是——書(shū)。
小時(shí)候,我沉迷于奧特曼、變形金剛,對(duì)書(shū)沒(méi)有什么興趣。為了讓我喜歡看書(shū),媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上,不管她有多忙多累,總是在我身邊陪伴著,給我講許許多多的故事,“盤古開(kāi)天地”、“炎黃子孫的由來(lái)”、“大禹治水的傳說(shuō)”、“圣誕老人的來(lái)歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個(gè)個(gè)故事伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),豐富著我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書(shū)店和圖書(shū)館,我在幽幽的`書(shū)香中吸取知識(shí)、拓寬視野、陶冶情操。
慢慢地我喜歡上了書(shū),一本童話書(shū),讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游;一本科普書(shū),讓我見(jiàn)識(shí)了聞所未聞的創(chuàng)造奇跡;一冊(cè)漫畫(huà)書(shū),讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進(jìn)入古生代的侏羅紀(jì),認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)統(tǒng)治整個(gè)地球千萬(wàn)年的龐然大物,為它們的出現(xiàn)驚嘆,為它們的消失思考!短矫毓适隆纷屛液涂茖W(xué)家一起穿越時(shí)空隧道,去尋找人類的同伴,與外星人互道祝福。《太空故事》讓我欣賞了人類征服太空的宏偉藍(lán)圖,令人心醉神往,讓我坐上火箭神游太空,領(lǐng)略上九天攬明月的情趣。
有一次,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,大腦十分興奮,被一本故事書(shū)的情節(jié)縈繞著,演繹著,怎么也控制不住自己,就輕輕地打開(kāi)床頭燈,躡手躡腳地走到書(shū)柜前,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái),完全沉浸在書(shū)的世界里了?吹礁吲d時(shí),我手舞足蹈,看到幽默時(shí),我燦爛大笑。“哦,還沒(méi)睡覺(jué),深更半夜了!眿寢尯孟駨奶於,嚇我一跳,趕緊合上書(shū),乖乖地躺下睡覺(jué)。可是,好久好久,我也睡不著,腦海中一直放映著精彩的故事……哎,對(duì)書(shū),特別是喜愛(ài)的書(shū),我已經(jīng)著魔了。
書(shū)陪伴我走過(guò)了多彩的童年,它好似一串跳躍的音符,把無(wú)知的我,領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門,領(lǐng)進(jìn)絢爛的世界。書(shū)香裊裊,伴我悠悠成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事征文 篇2
我有許多課外書(shū),可只有幾本是真正喜歡的。我喜歡的書(shū)從不外借,就算是最好的'朋友。
這次,我又找到了一本好書(shū),像寶貝般的帶在身邊。夜深了,等爸爸媽媽睡覺(jué)了,我就偷偷打開(kāi)小臺(tái)燈,津津有味地讀著;爸爸媽媽帶我去飯店吃飯,我也把它帶上,在還沒(méi)上菜時(shí)捧著它看上幾行;課間,同學(xué)們都在玩鬧,我靜靜地坐在位子上,一頭栽進(jìn)書(shū)海,連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
有一次,我最好的朋友——趙駿浩來(lái)到我家做客。見(jiàn)我正在房間里寫(xiě)作業(yè),他就在我邊上晃悠。誰(shuí)知他一眼就瞄到我最最最心愛(ài)的那本書(shū),好奇地準(zhǔn)備撲上去。我馬上扔下手上的筆,推開(kāi)椅子,不顧一切地沖了上去,緊緊抓住他的手,把他拉到書(shū)架旁,對(duì)他說(shuō):“這里的書(shū)很多,除了那本書(shū)以外,其它的書(shū)隨你看。”他有些不高興了:“這么小氣?我只想看一下題目和封面!蔽医z毫不松口:“我說(shuō)不能就不能!壁w駿浩生氣地甩開(kāi)我的手,沖出了我的家。
他走后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你很愛(ài)這本書(shū),但是把它和朋友一起分享,把你的快樂(lè)帶給朋友不是很好嗎?”我臉紅了,抱起這本書(shū)向趙駿浩家跑去……
好東西不能占為己有,應(yīng)該學(xué)會(huì)和小伙伴分享,這樣,快樂(lè)就更多了,這是我從這件事中明白的一個(gè)道理。
我和書(shū)的故事征文 篇3
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最愛(ài);書(shū),永遠(yuǎn)是我的良師益友。
只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡,為此,媽媽常常責(zé)備我,媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí),就把我的書(shū)都“藏”了起來(lái)。朋友,你知道“藏”書(shū)是什么意思嗎?你肯定會(huì)說(shuō)“難道是你把你的書(shū)藏到一個(gè)很隱蔽的`地方,不給你看嗎?”是的,媽媽有時(shí)把書(shū)藏到床底下,有時(shí)藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出來(lái)。
我也會(huì)藏書(shū),而且是跟媽媽學(xué)的。我不但會(huì)藏書(shū),還會(huì)藏自己。那一次,媽媽從市場(chǎng)的書(shū)店買來(lái)子許多書(shū),有《格林童話》、《哈利波特歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《西游記》、。我心里想:媽媽要是把這些書(shū)都藏了起來(lái),那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛(ài)的《哈利波特歷險(xiǎn)記》到陽(yáng)臺(tái)的涼門后面津津有味地看。聽(tīng)到媽媽叫我,我得意地笑起來(lái)。
“藏”書(shū)浪費(fèi)了我不少腦細(xì)胞,可“藏”書(shū)卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū),是我的好伙伴,又是人的老師,它將永遠(yuǎn)伴我在成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事征文 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書(shū)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這是顏真卿眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)就像我的朋友一樣溫暖著我。
小的時(shí)候,媽媽就在每晚睡覺(jué)之前,坐床邊給我講故事,直到我入睡。媽媽講的故事一直陪伴著我成長(zhǎng),再稍大一些,媽媽就帶我去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的'書(shū)可真是琳瑯滿目,讓我目不暇接。我深深地被吸引了,開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。從此,我和書(shū)就成了形影不離的好朋友。
記得有一次,我讓媽媽給我買了本新書(shū)《查理九世》。一拿到書(shū),我就迫不及待地讀起來(lái),連我喜愛(ài)的小貓咪也顧不上搭理,要知道在這之前,它可是我最寵愛(ài)的小玩伴!我沉浸在書(shū)的故事中,時(shí)而為他們渡過(guò)了難關(guān)而高興,時(shí)而擔(dān)心他們還會(huì)有怎樣的危險(xiǎn),時(shí)而為他們不知去路而傷心......這時(shí)受到冷落的小貓咪開(kāi)始沖我叫了起來(lái),任憑它怎么呼喚,我還是不理會(huì)它,依舊沉浸在書(shū)的故事里,直至小貓咪過(guò)來(lái)咬我,我順手將它的小球扔過(guò)去,不耐煩地說(shuō):“這個(gè)給你,自己玩去!毙∝堖洳桓,又把球叼給我,經(jīng)過(guò)反復(fù)這樣幾次,它不愿意了,一下子就我的書(shū)撕碎了好幾頁(yè),頓時(shí)我的心感覺(jué)碎成了兩半,眼淚瞬間流了下來(lái),真想暴打小貓咪一頓,看著它驚慌失措的眼神,想著書(shū)中寫(xiě)的“不知者無(wú)罪”,我只好忍住沖動(dòng),拿起透明膠帶一頁(yè)頁(yè)小心翼翼地將碎處粘好。
我愛(ài)書(shū),它就像我的家人一樣,陪伴著我走了12年的歲月,它是我最忠誠(chéng)的好伙伴,它和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)終止,我要和它成為一輩子的朋友,更要和它成為三輩子的家人!
我和書(shū)的故事征文 篇5
書(shū),一只在知識(shí)的海洋中航行的小船,提起這只小船,我和它還真有許多故事呢﹗
我的姑姑是一位語(yǔ)文老師,而我經(jīng)常去姑姑家玩。姑姑家有許多書(shū)。床頭、茶幾、飯桌和沙發(fā)上到處都是。隨便抽出一本,就可以津津有味地看好長(zhǎng)時(shí)間。
有一次,姑姑那天正好有事,讓我去給她看孩子。我和小弟弟坐在沙發(fā)上。本來(lái)是看電視的,可是茶幾上的一本《木偶奇遇記》吸引了我。
我好奇地將它捧在手中,有滋有味地品起來(lái)。不知什么時(shí)候,弟弟從沙發(fā)上掉了下去,哇哇大哭。但我還是不知道,正看到小木偶拿背包的結(jié)局時(shí),姑姑回來(lái)了?晌疫是看著書(shū)。當(dāng)看到小木偶找回背包之時(shí),我高興地跳了起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)姑姑已經(jīng)回來(lái)了。一旁的小弟弟還在地上啼哭。我這才知道是怎么回事。
姑姑望著我愧疚的眼神,笑著說(shuō)﹕“沒(méi)事,沙發(fā)不高,摔下來(lái)沒(méi)多痛。你喜歡看書(shū),這是你的'長(zhǎng)處,沒(méi)多大事!蔽议_(kāi)心中還是帶點(diǎn)愧疚地應(yīng)了一聲。
的確,書(shū)讓我們有更多的知識(shí),讓我們有更多的課余生活。一本好書(shū),帶你領(lǐng)略四季的變化;一本小書(shū),帶你闖世界。希望大家能多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大成為一位多才多藝的作家、老師﹗
我和書(shū)的故事征文 篇6
哈哈,又去書(shū)店了!我左看右看,挑著看,咦,《小公主》很有意思的嘛!我就翻看起來(lái),“叮叮……”手機(jī)音樂(lè)很有節(jié)奏的響起來(lái)了,媽媽接了電話,拉起我的手就走了。
季老師給我們推薦過(guò)許多好書(shū),這一次,我又去買,可惜賣沒(méi)了,這可怎么辦呢?我從書(shū)店著急的轉(zhuǎn)了起來(lái),嘿!這不是《小公主》嗎?你好,我們又巧遇了!既然我們有緣,我就買你吧!
于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來(lái),越看越有趣,越看越愛(ài)看,看完之后特別激動(dòng),仿佛親身經(jīng)歷過(guò)一樣。
我把它帶到學(xué)校里,我要讓每個(gè)同學(xué)都能讀到它,了解她,分享它。有了《小公主》之后,我感到什么霉事都可以變成樂(lè)觀的、快樂(lè)的,嘴巴也張開(kāi)說(shuō)個(gè)不停,眼睛一瞇就笑,也不再哭了,可能因?yàn)槭艿礁腥,也可能因(yàn)殚L(zhǎng)大了吧!不過(guò)這本書(shū)確實(shí)很起作用哦!它讓我知道了,做什么事也不要絕望,不能哭泣,因?yàn)榭奘菦](méi)有用的,它只會(huì)吞沒(méi)你的.快樂(lè),把痛苦再融入你的心里,它只會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在他的世界里傷心。唯有堅(jiān)強(qiáng)、再堅(jiān)強(qiáng),你要知道堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)挺著你!讓你前進(jìn)!放下沉痛吧!那些命苦的人們,相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)被痛苦吞沒(méi)!
雖然這本《小公主》已經(jīng)有些舊了,但是它的知識(shí)哲理,他帶給我的啟迪,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!
我和書(shū)的故事征文 篇7
爸爸給我買了一部《意大利童話》,我愛(ài)不釋手,常常看得廢寢忘食。
有一次,我正津津有味地看《意大利童話》,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你說(shuō)這部書(shū)好看,那你知道這部書(shū)講了什么道理嗎?作者為什么要寫(xiě)這部書(shū)?”“不知道!蔽液茈S意地回答,于是媽媽叫我去把前言看一遍,“哦!蔽译m然嘴上說(shuō)哦,心里卻十分不同意:看什么前言啊,40多頁(yè)!一開(kāi)始我還一個(gè)字一個(gè)字地看,可到后面我越看越不懂,就開(kāi)始走馬觀花、一目十行地看,到后面連看都不看直接翻了。“看懂了什么?”媽媽耐心地問(wèn)我,“什么都沒(méi)看懂,寫(xiě)的什么!”我沒(méi)耐心地大叫,“再去看三遍!”“不看,不看,不看,有什么好看的!”我生氣了,跺著腳走回了自己的房間。
晚上八點(diǎn),媽媽拿起《意大利童話》,自己看起來(lái),看了整整兩個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí),她一直在反反復(fù)復(fù)地看前言,最終寫(xiě)了一封1200字的信給我。
第二天起床,我看到了信,終于被媽媽感動(dòng)了,我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地看信,看完這封信,我真像收割了滿滿一籃子的果實(shí)。這1200字告訴了我作者為什么要寫(xiě)這部書(shū),作者是如何寫(xiě)的,這部書(shū)的特色等等。我還按媽媽的要求看了書(shū)里第40頁(yè)的最后一段,里面介紹了《鸚鵡》的故事,講的是一只鸚鵡沒(méi)完沒(méi)了地講故事,從而挽救了一位少女的道德,它以出神入化的故事情節(jié)吸引了讀者,從而預(yù)防大家去做壞事?赐赀@些,我再去看那個(gè)故事,我真的覺(jué)得跟第一次看有不一樣的感覺(jué),原來(lái)這就是“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”的道理。
我太喜歡《意大利童話》了,我沉浸在多姿多彩的'童話世界里。被困在魔法森林中的小女孩,我為你傷心流淚,被放飛的小鳥(niǎo),我也為你喜笑顏開(kāi),我也跟作者一樣做了一次童話間的旅行。并且在讀書(shū)的過(guò)程中,我還懂得了不只為故事好看而去讀書(shū),還要學(xué)會(huì)思考。
我和書(shū)的故事征文 篇8
書(shū),人們對(duì)它的評(píng)價(jià)是多種多樣。有人說(shuō)它像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了一扇知識(shí)的大門;也有人說(shuō)它像一位人生的指路人。可是對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)什么都不是,只是我一個(gè)親密的“好朋友”而以。
七歲那年,我過(guò)生日,姐姐送了我一本童話故事書(shū)。雖然我還有一些字不懂,但我每天一有空,我都會(huì)捧著書(shū),認(rèn)真、仔細(xì)地指著書(shū)中的內(nèi)容,一個(gè)字、一個(gè)字的讀。
自從七歲那年起,我就漸漸地愛(ài)上了書(shū),因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得有一次,媽媽要送爸爸去出差,要買很多東西不方便帶我,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“小寶,媽媽要去超市買很多東西不方便帶你,不然你先去圖書(shū)館里看會(huì)兒書(shū)好嗎?”我一聽(tīng),立刻毫不猶豫地答應(yīng)媽媽,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館里看書(shū)。我一蹦一跳地走進(jìn)書(shū)店,一股濃烈的書(shū)香味撲鼻而入。雖然這個(gè)書(shū)店很小,但里面擠滿了一排排花花綠綠的書(shū),讓人看了眼花繚亂。我隨手挑了一本童話故事,急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹饑腸轆轆的餓狼,貪婪地讀著。一本60多頁(yè)的書(shū),在不知不覺(jué)中已盡收了我的.眼底。在我完完全全的迷上了這本書(shū)時(shí),突然有人大喊我的名字,又把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了,我無(wú)法抗拒,只好依依不舍地跟媽媽回家。
雖然我是第一次來(lái)書(shū)店,但我卻是滿載而歸的回家去。
從那次起,我徹徹底底地愛(ài)上了看書(shū),每一次去書(shū)店,都會(huì)帶著一大堆沉重的書(shū)回家,我的腳步都會(huì)感到特別的輕盈,而且還會(huì)哼著《老鼠愛(ài)大米》的歌,因?yàn)槲揖拖褚恢恍±鲜笠粯,?ài)著書(shū)。
這就是我讀書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事征文 篇9
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是進(jìn)步的階梯。
每人都有許多書(shū),我也有許多書(shū),其中,我最喜歡的一本是《我的野生動(dòng)物朋友》。說(shuō)到這本書(shū)的來(lái)歷,真可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“來(lái)之不易”。這本書(shū)是一個(gè)同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來(lái)到書(shū)店一看,這本書(shū)的價(jià)格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購(gòu)買的念頭。而我卻對(duì)這本書(shū)念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間,暑假來(lái)了。我約好兩個(gè)朋友來(lái)家玩,媽媽要送給我們每人一本書(shū)。于是,我又一次趁機(jī)會(huì)到了這本書(shū),媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是個(gè)法國(guó)小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的`爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會(huì)隨父母來(lái)到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年,所以,她對(duì)大自然充滿了熱愛(ài),對(duì)大自然的動(dòng)物們更加關(guān)愛(ài)。
讀完這本書(shū),對(duì)我感觸很深,讓我意識(shí)到,愛(ài)護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個(gè)以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來(lái),每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎男录埩恕?/p>
這樣,還可以少砍伐一些樹(shù)木,把更多的樹(shù)木留給我們?nèi)祟,也留給我們的野生動(dòng)物朋友們,讓我們的野生動(dòng)物朋友們有更多的生活空間,讓它們?cè)诘厍蚣覉@中更好的生存下去。
我和書(shū)的故事征文 篇10
那晚,我偷偷地把新買的漫畫(huà)書(shū)悄悄地放進(jìn)書(shū)包里……
早上,我小心翼翼地瞄了漫畫(huà)書(shū)一眼,準(zhǔn)備去上學(xué)。沒(méi)料到,老媽卻走過(guò)來(lái)拎起我的書(shū)包,來(lái)了個(gè)“地毯式”大搜查,殺了我一個(gè)措手不及。不一會(huì)兒,老媽就把書(shū)包里的漫畫(huà)書(shū)給抖了出來(lái)。結(jié)果可想而知,我只好滿臉堆笑,請(qǐng)求老媽放過(guò)一馬。我想那笑的神情一定跟《百萬(wàn)英鎊》里的托比相差無(wú)幾。老媽笑了。我立馬一把抓過(guò)書(shū)包,邊跑邊嚷:“!今天有體育課。我去換球鞋!”媽媽被我這突如其來(lái)的'動(dòng)作一驚,繼而對(duì)我這風(fēng)風(fēng)火火的性格罵罵咧咧了幾句,對(duì)著陽(yáng)臺(tái)大喊:“那你快點(diǎn),我先下去了!快點(diǎn)。∫t到了!”老媽邊喊邊急沖沖地打開(kāi)門準(zhǔn)備下樓。
等老媽下了樓,我立刻系好鞋帶,從放在桌子上的漫畫(huà)書(shū)中抽出一本,藏進(jìn)書(shū)包里。不過(guò)就算這樣,我心里仍有些忐忑。下了樓,精明的老媽早就看出我的心思,準(zhǔn)備再次搜查我的書(shū)包。我的心怦怦直跳,暗自祈禱上天保佑我。這一招還真靈:就在這關(guān)鍵時(shí)刻,老媽的電話響了。我裝作無(wú)事一樣,接過(guò)書(shū)包跳上車。接完電話,老媽也顧不上再搜了,我心里暗喜,可臉上還得裝作一副若無(wú)其事的樣兒。這不,她路上又開(kāi)始嘮叨了:讀書(shū)不是為我讀的,什么什么的……唉,我都聽(tīng)了N遍了。為了不讓她看出什么端倪,我只好頻頻點(diǎn)頭,可心緒早就飛到了車窗外。
上課鈴聲響起,老師走了進(jìn)來(lái)。下課看得意猶未盡的我迅速地把漫畫(huà)書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)再看。果然不出我所料,老師正上得起勁呢。我趕緊按計(jì)劃行事,看著看著,我的整個(gè)人似乎已經(jīng)融入了漫畫(huà)世界,好像教室里的老師同學(xué)都消失了。不知過(guò)了多久,老師已如鬼影一般飄到了我的旁邊,正用嚴(yán)肅的目光瞪著我。再一看,全班同學(xué)都把詫異的目光投向了我。這時(shí),老師朝我伸出手。我低著頭,極不情愿地將書(shū)遞上……我覺(jué)得我已經(jīng)把臉丟盡了,慚愧不已。
這次竊讀的經(jīng)歷讓我“刻骨銘心”。
我和書(shū)的故事征文 篇11
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為,書(shū)籍不僅僅是“階梯”,還是能幫我們打開(kāi)智慧大門的鑰匙,幫我們找到智慧源泉的向?qū),也是我們大腦的營(yíng)養(yǎng)品……所以,書(shū)是我們一生中不可缺少的東西。
某天傍晚,我讀了《福爾摩斯探案集》這本書(shū),是約翰·華生的回憶錄。我急忙從書(shū)包中找出那本書(shū),迫不及待地打開(kāi)書(shū)本,如一匹惡狼般貪婪地讀著。原來(lái)作者在阿富汗的'戰(zhàn)場(chǎng)上被狡猾的對(duì)手擊中了左臂,受了重傷,幸好有幾個(gè)同情他的戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了他并把他送到了后方,但是又由于傷勢(shì)太重,被送往美國(guó)休養(yǎng)。后來(lái)又陰差陽(yáng)錯(cuò)地和福爾摩斯住在了一起。一天,一封信傳到了福爾摩斯手上,原來(lái)是警方遇到了一件非常棘手的案件,向這位鼎鼎大名的偵探求助,于是他們便來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近。
福爾摩斯并沒(méi)有馬上走進(jìn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),而是在門口到處轉(zhuǎn)悠,仔細(xì)地尋找著一些線索。一會(huì)兒后,他們又來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)只有一大群看熱鬧的人、幾個(gè)警察、一具躺在他們面前的冰冷的死尸和一灘鮮紅的血跡。讀到這,我不禁打了一個(gè)冷顫。就在福爾摩斯要讓人把尸體入土為安的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)了一條重要的線索—一枚戒指和一塊金表,可真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。∮纸(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的苦苦搜尋,終于找出了罪魁禍?zhǔn)祝菏墙芨ミd·霍普謀害了伊諾克·德萊伯和約瑟夫·斯坦格森。雖然真相已經(jīng)大白,但是在杰弗遜·霍普被抓時(shí)卻仍然試圖逃跑,不過(guò)經(jīng)過(guò)一番廝打之后,還是被警方抓獲。
我正津津有味地讀著,忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳膜:“吃飯啦!”“哦!蔽液敛华q豫地回答到。我突然又恍惚地想到:對(duì)了,是誰(shuí)叫的我?現(xiàn)在不是才五六點(diǎn)鐘嗎,怎么現(xiàn)在就吃飯了呢?一種種可能浮現(xiàn)在我的腦海。我一看手表,哇!已經(jīng)七點(diǎn)多了,不知不覺(jué)我已經(jīng)看了快2個(gè)小時(shí)啦!
讀書(shū)使我明白了生活中應(yīng)該仔細(xì)地觀察、發(fā)現(xiàn),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這樣才能學(xué)得更多,看得更遠(yuǎn),看來(lái)英國(guó)作家史美爾斯說(shuō)的“好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一”還真是不假!
我和書(shū)的故事征文 篇12
一本好書(shū),猶如一個(gè)要好的朋友,一直陪伴著你。一本好書(shū),猶如一位良師益友。一本好書(shū),猶如生命之源,不可缺少……我熱愛(ài)讀書(shū),如同熱愛(ài)生活一樣,從書(shū)中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。
其實(shí),小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),讓我愛(ài)上了它。
那還是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,孫榮貝同學(xué)在班里辦了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)貝貝的家庭圖書(shū)館”,我們的教室就像一個(gè)圖書(shū)館,每天都有五花八門的圖書(shū),同學(xué)們都非常感興趣。孫榮貝同學(xué)一下子成了我們班的名人,她的一舉一動(dòng),一顰一笑都是我們的棒樣。于是同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的也辦起圖書(shū)館來(lái),把家里的圖書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)當(dāng)圖書(shū)。每次下課,教室里都不再有以前沸沸騰騰的`吵鬧聲,都在安靜地看書(shū)。當(dāng)然,我也不例外。開(kāi)始,我只準(zhǔn)備做做樣子?煽纯茨切┩瑢W(xué),都在津津有味地看書(shū),連班上的嚴(yán)奕珂同學(xué)都看得入了迷,心想:“同學(xué)們都看得那么投入,應(yīng)該很好看吧!”于是,我便不由自主地看了起來(lái)。“真的好好看喲!”我在心里默默地想著。上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地把書(shū)放進(jìn)課桌!袄铈瓎,快把書(shū)收起來(lái)!”同學(xué)們小聲叫道。同桌見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便用手拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“上課啦!”把我嚇了一大跳。這時(shí),我才明白,趕緊把書(shū)收了起來(lái)。
“下課了!又可以看書(shū)嘍!”同學(xué)興奮地喊道。我又把那本書(shū)拿出來(lái)。我還因此被評(píng)上“閱讀之星”呢!就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì),讓我喜歡上了看書(shū)。
一本書(shū),會(huì)讓你變得更聰明,一本書(shū)里有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事征文 篇13
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著很高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣......
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!彼晕蚁矚g讀書(shū)。享受著那種讀書(shū)的'樂(lè)趣,我總能感受到書(shū)是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯;我感到孤獨(dú)與寂莫,便和我的好伙伴——書(shū)一起聊天。一“談”起來(lái)我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的是一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著,那些書(shū)中的故事都成了動(dòng)畫(huà)片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣源泉。
記得有一次,我讀了一本書(shū)<<小狗錢錢>>,這本書(shū)對(duì)我印象深刻,這是一本教會(huì)我們?nèi)绾卫碡?cái),這對(duì)我印象深刻,每當(dāng)想起這本書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)想起一句話:節(jié)約錢財(cái),就是至高無(wú)上的品格。
是啊!這就是她,不管是樹(shù)蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和她在一起,她就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。她就是書(shū),這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事征文 篇14
我有兩個(gè)外號(hào):“字迷”和“書(shū)蟲(chóng)”。這一點(diǎn)都不為過(guò),我的確是一只書(shū)蟲(chóng),一只迷戀文字、信奉“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的書(shū)蟲(chóng)!
那次,我與媽媽一起來(lái)到姥姥家歡度中秋佳節(jié)。開(kāi)始的幾天還說(shuō)得過(guò)去,可在我把姥爺?shù)哪潜尽短菩趥鳌房吹枚伎炷テ坪,便再也無(wú)法找到能夠讓我閱讀的“新”書(shū)了。
無(wú)奈之余我又把小妹妹的`《幼兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒智力畫(huà)報(bào)》以及姥爺壓在寫(xiě)字臺(tái)玻璃下的幾張報(bào)紙讀了一遍后,便開(kāi)始“尋寶”了。我本想找點(diǎn)有字的東西看看,卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿廣告的報(bào)紙和幾塊月餅。我只好耐著性子吃著一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯(cuò),這好歹也緩解了我由于無(wú)書(shū)可看產(chǎn)生的火氣。
“篤篤篤”,一陣敲門聲,我從沙發(fā)上一躍而起,準(zhǔn)是姥爺!姥爺答應(yīng)今天為我買書(shū)的,現(xiàn)在一定滿載而歸!
急忙打開(kāi)門,我迫不及待地從姥爺手里接過(guò)那一大摞書(shū),細(xì)細(xì)一看,《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿目!我一下咬斷了捆書(shū)的繩,一丟月餅,隨手抄起一本《鐵道游擊隊(duì)》興致勃勃地看了起來(lái)。即刻,我便被書(shū)中那些片段深深吸引:隊(duì)長(zhǎng)老洪指揮隊(duì)員把車開(kāi)到六孔橋上,小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤,彭亮與林忠摘下車上的槍,交給政委李正。接著,把兩輛機(jī)車開(kāi)出二里地,又全速倒車,風(fēng)一般地撞向那輛載滿軍用物資的“皇軍”列車。剎那間,六孔橋上悶雷滾滾,三個(gè)橋洞應(yīng)聲倒下,津浦線……
“螞蟻呀!二哥快看!”小妹妹那一聲高達(dá)二百分貝、尖聲尖氣的叫聲把我?guī)С隽四菢尮獾读值膱?chǎng)面。我一邊漫不經(jīng)心地回了一句“二哥來(lái)了”,一邊如夢(mèng)方醒地回味著那些場(chǎng)景,同時(shí)一低頭,天!從一個(gè)磚縫中冒出來(lái)的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆,用腳踩,可螞蟻還是越來(lái)越多。最后,我找來(lái)姥爺幫忙,姥爺一看,立即抄起殺蟲(chóng)劑對(duì)著螞蟻一陣噴灑,又把地拖了好幾遍才算完事。
“你這孩子,一看到書(shū)就什么都不管不顧了,你說(shuō)說(shuō),你當(dāng)時(shí)注意點(diǎn),會(huì)這樣嗎?”媽媽的批評(píng)叫我鼻子很酸,但我仍在心中對(duì)自己說(shuō):“今天痛讀的感覺(jué)真好,不是嗎?”
我和書(shū)的故事征文 篇15
走進(jìn)書(shū)的世界,在書(shū)的海洋里遨游,去觀察書(shū)的形象,去傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),去品味書(shū)的奇妙。
我喜愛(ài)上讀書(shū),純粹是個(gè)偶然:以前我并不喜歡讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)太乏味,沒(méi)意思,不如在家里盡情玩耍,可媽媽不讓,整天讓我在書(shū)櫥里閱讀,東一摞,西一摞,南一摞,北一摞,我仿佛變成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由,我不禁苦苦地說(shuō)道:“讀書(shū)真苦啊!”媽媽見(jiàn)了,心想:這招不起作用,我得換一招!嘿嘿!
一天,媽媽帶著哥哥和我去了唐山書(shū)店,第一次走進(jìn)書(shū)店,“呀,媽媽,這里的書(shū)真多呀!”我和哥哥不約而同的說(shuō)道。媽媽說(shuō):“我有事,需出去一下,你們就在書(shū)店里看書(shū),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我和哥哥小聲的說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了!痹捯魟偮,媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
書(shū)店里靜得很,仿佛每個(gè)人的心跳都能聽(tīng)見(jiàn),無(wú)心看書(shū)的我東走走,西逛逛,很乏味,抬頭看看,人們都在那里貪婪的汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),有大人、有學(xué)生,大家各有各的需求,也各有各的收獲。見(jiàn)大家都在讀書(shū),我只好從書(shū)架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來(lái)。一會(huì)兒,我就入迷了:我為賣火柴的小女孩傷心不已,和我一樣大的年齡,卻生活的`那么凄慘,看看我們的幸福生活,我不禁感到無(wú)比的高興;我為皇帝的愚蠢哈哈大笑,為拇指姑娘拍手叫好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼就到了中午,媽媽來(lái)接我和哥哥,我把書(shū)輕輕地放入書(shū)架上,依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店,媽媽看看我的神情,高興地說(shuō):“我的寶寶愛(ài)讀書(shū)了!”
從此,我熱愛(ài)上了讀書(shū),我家書(shū)櫥里的書(shū)已經(jīng)被我全部看完,他們給予我許多知識(shí)與奧秘,于是,我便去借書(shū)、買書(shū)。
書(shū),是陪伴我一生的朋友,讀書(shū),我的最愛(ài)。
我和書(shū)的故事征文 篇16
莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,書(shū)是一個(gè)老師,讓我們知道無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),書(shū)是海洋讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。
你們看過(guò)《白牙》嗎?如果沒(méi)看過(guò),就讓我來(lái)介紹吧!
《白牙》是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)中的一本兒,它是由《野性的呼喚》反過(guò)來(lái)的故事,是美國(guó)作家杰克倫敦寫(xiě)的。沈石溪主編。故事講述了一只小灰狼外出捕食吃了松雞的孩子,雞媽媽怒了小灰狼怎么打也打不過(guò),但媽媽來(lái)了吃了松雞。一天饑荒來(lái)了,小灰狼都好幾天沒(méi)吃東西了,媽媽拿回來(lái)一些肉,這是山貓幼崽的肉,你以為就沒(méi)有危險(xiǎn)了嗎?不危險(xiǎn),正悄悄地靠近他們,狼媽媽知道吃了山貓的'孩子后果是什么?但他不在意,這時(shí)山貓媽媽來(lái)了,狼媽媽和山貓打斗起來(lái),小灰狼也加入打斗,最后山貓死了,但他們也傷的不輕。小灰狼好了,以后他獨(dú)自一人出去,不料被人類抓走了他的生命被上了枷鎖,想知道后面的故事嗎?那你就去讀一讀吧!
這一本是曲折離奇的書(shū),我津津有味的讀了一遍又一遍,勇敢的小灰狼和狼狼媽媽一起戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的動(dòng)物,尤其是小灰狼,無(wú)論多大的疼痛,小灰狼都無(wú)所畏懼,它是真他們真是讓我佩服。
讀完這本書(shū),我知道一個(gè)道理,沈石溪之所以寫(xiě)這本書(shū),是為了讓我們保護(hù)動(dòng)物不去捕獵和殺害他們他相信人類和動(dòng)物一定會(huì)成為好朋友,讀一本好書(shū)等于交一個(gè)好朋友正如冰心所說(shuō),“多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”讓我們一起讀書(shū)吧
我和書(shū)的故事征文 篇17
當(dāng)初接觸這本書(shū)并不是因?yàn)椤按迳洗簶?shù)”這個(gè)名字,而是我的偶像梁朝偉提到了這本《遇到百分之百的女孩》。這是一本村上的文集,其中,有故事,有寓言,有的像感想,有的像速寫(xiě);有驚險(xiǎn),有苦惱,有深沉,但都是關(guān)于一些小人物的作品。
看村上的文字常常會(huì)不經(jīng)意地一笑,那微笑掛在嘴邊不忍放下,直到從書(shū)中的情節(jié)中抽離出自己,那些故事很普通很實(shí)在,仿佛就生活在我們身邊,也或許講的就是你的故事。
當(dāng)然,上述觀點(diǎn)是我新近重讀這本書(shū)時(shí)感受到的。第一次閱讀還是在我14歲的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候?qū)τ诖迳系奈淖终媸遣欢铱偸窍朐谄湮淖直澈笳业剿嬲氡硎龅囊馑,可他的文字很迷幻,像在捉迷藏,我捉不住。于是,讓這本書(shū)不見(jiàn)天日了好久。但很奇怪的是,我一見(jiàn)到晴朗的日子,吃到意大利面,看到袋鼠,就會(huì)想起村上文集中的《四月一個(gè)晴朗的早晨,遇到百分之百的女孩》、《意大利面條年》和《袋鼠假日》?赡苓@就是村上的魅力吧,就算我看得多不在意,都會(huì)不經(jīng)意地想起。
當(dāng)我再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中的'文章內(nèi)容雖各不一樣,但總會(huì)有一些觸碰內(nèi)心的美妙瞬間。以“很久很久以前”開(kāi)始,而以“你不覺(jué)得這是個(gè)感傷的故事嗎”結(jié)束,向自認(rèn)為百分百的女孩講述一個(gè)遺憾的愛(ài)情故事;今天約的女孩沒(méi)有出現(xiàn),晚上卻想起打電話告訴她要注意安全,天黑不要乘坐附近的出租車,因?yàn)樗緳C(jī)是個(gè)吸血鬼,其打電話的真正意圖是想打聽(tīng)女孩今天到底干嗎去了;因?yàn)樽约簮?ài)的人的朋友今天婚禮,不得不去參加,即使困得在喝湯時(shí)就險(xiǎn)些睡了過(guò)去……多么微小的細(xì)節(jié),多么美好的一瞬間,都在村上的眼里。
我們?yōu)槭裁床荒芟翊迳弦粯佑^察生活中那些美好的細(xì)節(jié)呢?而總是抱怨所謂的黑色星期一,討論著今天的不順心明天的不確定。可能因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和生活的壓力,我們都變得勞碌了。因此,每天會(huì)看到形形色色的人穿插于各個(gè)路口之間,低頭奔走著?赡芎雎粤顺鲩T鄰居的一個(gè)問(wèn)好,陌生人遞上的一個(gè)微笑。而時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一些評(píng)論:現(xiàn)在的人際關(guān)系都變得冷淡了,是真的變淡了呢還是你根本沒(méi)有去經(jīng)營(yíng)呢?其實(shí)有的時(shí)候生活中的美并不是愣生生擺在那里讓你看的,恰恰在于你去觀察、創(chuàng)造。
就算是一個(gè)陰雨綿綿的天氣,我也會(huì)讓我的心情擺脫那個(gè)低沉的空氣,放上一張好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)的CD,重溫一下當(dāng)年與朋友們K歌的情形;看看茁壯生長(zhǎng)的植物是不是還再需要一些水的滋潤(rùn);就算拿著相機(jī)對(duì)著鏡子自拍留下的不也是一堆古靈精怪的最真實(shí)的自己?jiǎn)?對(duì)了,還有村上的書(shū)在手邊,它讓我更愛(ài)生活,更真實(shí)地認(rèn)識(shí)到:只要一點(diǎn)點(diǎn)用心,一點(diǎn)點(diǎn)留意,生活中的美,生活中的絲絲暖意,就在我們身邊,只要你耐心觀察、體會(huì)、創(chuàng)造。
我和書(shū)的故事征文 篇18
俗話說(shuō),人只有一身好功夫就什么都不怕了,可是這種話只在古代時(shí)才能用,在我們現(xiàn)在這個(gè)文明社會(huì)是一句笑,人不讀書(shū)就不能成長(zhǎng),一本書(shū)、一句話、一張報(bào)紙,都能讓我們成長(zhǎng),不如這一本《昆蟲(chóng)記》。
在我無(wú)聊極的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。我拿起這一本書(shū),瀏覽了一下,我非常喜歡,就認(rèn)真地看起來(lái)了,看第一遍,覺(jué)得我成長(zhǎng)了很多,了解大自然中的奧秘,但有嚼的很不夠,就又看了一遍,我發(fā)現(xiàn)了許多我以前看不到的“角落”。我看了一遍又一遍,我每天把這本書(shū)帶在身邊,一有時(shí)間,我就拿出來(lái)看,飯前的時(shí)候看,飯后也看,真的愛(ài)不釋手,我們慢慢成為了“好朋友”。我認(rèn)識(shí)了這位朋友后,發(fā)生了很多趣事,比如有一次中午的時(shí)候,我拿出來(lái)看,當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),媽媽叫我吃飯,我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽以為我飽了,到了晚上吃飯時(shí),我又是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),到了晚上九點(diǎn)鐘,我才發(fā)現(xiàn)我的肚子“咕咕”地叫了,我才放下手中的書(shū)下去吃碗面條,可是我還是很開(kāi)心。
書(shū),我一生成長(zhǎng)的`樂(lè)園。它是我的伙伴,是我的摯友。
我和書(shū)的故事征文 篇19
每個(gè)人或多或少都會(huì)有愛(ài)好,而我最大的愛(ài)好便是看書(shū)了。書(shū)看多了,自然而然的便有幾本最珍貴最喜歡的‘珍寶’了。而在我為數(shù)不多的幾本‘珍寶’中,我最喜歡的還是一本稍顯幼稚的《一千零一夜》。
這本書(shū)的特殊之處在于它是我爸爸給我買的第一本書(shū)。說(shuō)起爸爸,我的'腦海中沒(méi)有太深刻的印象,留給我的更多是陌生,因?yàn)樵谖?歲時(shí)父母便離異了。而這本書(shū)陪伴我的日子說(shuō)不定還比父親和我待在一起的日子長(zhǎng)。因此,在沒(méi)有父親的日子里它成為了我唯一是情感寄托。這本《一千零一夜》對(duì)于我這個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)略顯幼稚了。但不知道為何每每讀起這本書(shū)我總是沉侵其中不能自拔,在這個(gè)時(shí)候我和父親在一起的片段總會(huì)一覽無(wú)疑的浮現(xiàn)在我的眼前。我想是因?yàn)檫@本書(shū)里有著我和父親親情的見(jiàn)證,它蘊(yùn)含著父親對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)吧,所有它是我心目中最珍愛(ài)最無(wú)可代替的一本書(shū)!
盡管這本《一千零一夜》在別人眼里只是一本普普通通的書(shū),但是它在我眼中卻是無(wú)價(jià)之寶。這本書(shū)在我9歲的時(shí)候就陪伴著我了,到現(xiàn)在已經(jīng)差不多兩個(gè)年頭了。一開(kāi)始,我并不覺(jué)得這本書(shū)由什么特別,因此最開(kāi)始我讀完一遍后就放在一邊,后來(lái)一次無(wú)意之間翻開(kāi)這本書(shū)細(xì)細(xì)回讀才明白那濃濃的父愛(ài)。以后,每讀著本書(shū)就會(huì)覺(jué)得自己和父親的距離沒(méi)有那么遠(yuǎn)了,因?yàn)槲抑牢覀兊男氖蔷o緊連在一起的。我在想他,他也在想我。
因?yàn)榉N種原因,這本《一千零一夜》成為了我的知心好友,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候打開(kāi)它,它就像有魔力一樣讓我忘掉煩惱。也許它里面的故事對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了,但它傳送的溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!《一千零一夜》我最喜愛(ài)的一本書(shū),愿你永遠(yuǎn)陪伴著我。
我和書(shū)的故事征文 篇20
有人說(shuō),書(shū),是階梯,是營(yíng)養(yǎng)品,是精神食糧,但我認(rèn)為,書(shū)更像是太陽(yáng)
——題記
我的生命離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,云兒離不開(kāi)天空一樣。記得,老師曾留過(guò)每天看一篇文章的作業(yè),許多人認(rèn)為堅(jiān)持下來(lái)很難,可我覺(jué)的這只是像吃飯睡覺(jué)一樣平常的事。
閱讀是我生命當(dāng)中不可或缺的,令人心曠神怡的部分。我在書(shū)的世界中留戀;在書(shū)的世界中陶醉;在書(shū)的世界中靜聽(tīng)自己生長(zhǎng)的拔節(jié)聲。書(shū)還給了我撫慰,給了我安寧,在與書(shū)的對(duì)話中釋放了學(xué)習(xí)壓力和生活壓力帶來(lái)的苦悶與憂郁。書(shū)便成了我的知己,我的益友。
在我的書(shū)柜中,總會(huì)有一排排書(shū)籍像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位,讓我閉上眼,慢慢地細(xì)想,每一本書(shū)的內(nèi)容與真諦我都?xì)v歷在目
我最喜歡的名著是格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,這一篇篇?jiǎng)尤说恼Z(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中那四位可愛(ài)的.紳士,其實(shí)是英國(guó)鄉(xiāng)村四只普通的動(dòng)物:鼴鼠、蟾蜍、河鼠和老獾。文章細(xì)膩典雅,流暢輕快。向我展示了令人流連忘返的英國(guó)鄉(xiāng)村生活。書(shū)中還講到了憨厚善良、愛(ài)子如命的水獺、靦腆可愛(ài)的小田鼠合唱團(tuán)、愚蠢不友好的兔子,趁人之危的黃鼠狼,白鼬,雪貂等等這本書(shū)把動(dòng)物們寫(xiě)活了,它們也向人類世界一樣,形形色色,有忠有奸。這些優(yōu)美動(dòng)人的文字不知陪伴了我多少個(gè)夜晚。連看了三遍但仍讓我舍不得放下。
書(shū)籍,離不開(kāi)我的生活,它讓我了解到各種各樣的人物形象,各有特色的人情世故。
一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),一千本好書(shū),就是以前輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),會(huì)照亮我們千斤頂方向,使我們的生活更加鮮亮!
我和書(shū)的故事征文 篇21
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,好書(shū)不僅能教給我們知識(shí)和智慧,還能陶冶我們的品格和情操、激發(fā)我們的理想和追求。我熱愛(ài)讀書(shū),常常情不自禁地進(jìn)入那“此處無(wú)聲勝有聲”的世界,和故事里的主人公一起同悲同喜,仿佛身臨其境、仿佛感同身受、又仿佛悲喜與共。我覺(jué)得,一本好書(shū)的魅力像一朵花,花香四溢;像一杯茶,香氣撲鼻;更像一壺酒,醇香濃郁。讓我不禁陶醉其中、有時(shí)甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步呢。一本好書(shū)絲毫不比一臺(tái)好的電腦遜色,我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),名字叫《橡樹(shù)上的逃亡》,它是法國(guó)著名作家豐拜勒的作品,該作品獲得過(guò)法國(guó)文學(xué)最高獎(jiǎng)。
它是一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō),也是一部幻想曲,更像是一部保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它講述了一個(gè)生活在樹(shù)上的種族——樹(shù)人,他們只有1.5毫米身高。有一個(gè)男孩托比,他的父親為保護(hù)橡樹(shù)生態(tài)環(huán)境拒絕公開(kāi)一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)秘密,所以全家人被流放、入獄,只有托比一人逃脫。可全族人都在追捕他。危急時(shí)刻,他遇到了女孩艾麗莎,艾麗莎不顧一切地救了他,但是托比后來(lái)又誤解她,知道自己父母被處死的訊息后,他徹底失去了活著的.希望,想讓一只大鳥(niǎo)吃掉他,但大鳥(niǎo)卻把他變成了另外一個(gè)種族的人——光人,他在陸地上無(wú)憂無(wú)慮地生活,結(jié)識(shí)了另外一個(gè)伙伴月亮頭。但得知父母還沒(méi)死的情況下,找到了艾麗莎,帶領(lǐng)樹(shù)族人打敗罪魁禍?zhǔn)酌芪,救出了父母,大?shù)又重獲新生!
故事情節(jié)跌宕起伏、引人入勝,用詞優(yōu)美、回味久遠(yuǎn),我讀了一遍又一遍。這本書(shū)告訴我一定要保護(hù)好環(huán)境、保護(hù)好我們賴以生存的這個(gè)家園,同時(shí)做什么事情都要堅(jiān)持,不要輕言放棄,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能獲得最后的成功!
記得剛學(xué)古箏時(shí),不堪其苦,才學(xué)了一段時(shí)間便想放棄。等我看完這本書(shū),我想到了托比堅(jiān)持不懈的精神,就堅(jiān)持了下來(lái),如今已學(xué)了四年多了,再也沒(méi)有中斷過(guò)。現(xiàn)在想來(lái),這本書(shū)讓我受益匪淺。我也將繼續(xù)讀更多的好書(shū)。因?yàn)槲抑溃谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上,有好書(shū)相伴是一件多么幸運(yùn)、多么幸福、多么美好的事情!
我和書(shū)的故事征文 篇22
《紅樓夢(mèng)》,一部“批閱十載,增刪五次”的大書(shū),一部被作者賦予了全部心血靈魂的而編織成的夢(mèng)的真實(shí),讓我在讀的過(guò)程中產(chǎn)生了深深的心靈震蕩,在讀后更是百味交加于胸,似乎古今天下事都盡現(xiàn)眼前,這個(gè)夢(mèng)怎會(huì)如此真實(shí),這又確是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。
有人說(shuō),心靜不下來(lái)的人讀不完《紅樓夢(mèng)》這部長(zhǎng)書(shū)?磥(lái),我是靜下心來(lái)才讀完它的。書(shū)中的描寫(xiě)對(duì)世事的洞若觀火以及語(yǔ)言的爐火純青在給我美的享受的同時(shí),也讓我看到了一部人間的大戲,生旦凈末丑紛紛上場(chǎng)亮相,那語(yǔ)出驚人的“女人是水做的骨肉”的賈寶玉,那尖酸刻薄體弱多病的林妹妹,那老道世故聰慧的薛寶釵,那嘴上甜言蜜語(yǔ)腳下使絆子未見(jiàn)其人先聞其聲的王熙鳳……每個(gè)人物都會(huì)讓我沉思良久。我似乎就在他們眼前看到了他們的一舉手一投足,一顰一笑,甚至他們思索時(shí)的心理活動(dòng)。書(shū)中的人物歷經(jīng)幾百年卻依然鮮活如初,依然鮮活在我們當(dāng)今的社會(huì),至少書(shū)中的人物性格都能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找到他們的.影子。
書(shū)中描寫(xiě)的世態(tài)炎涼更給了我深深的感觸。那么多人圍繞著權(quán)錢色勾心斗角、爾虞我詐,到頭來(lái)卻都是一場(chǎng)空,落了一片白茫茫大雪真干凈。返回來(lái)看現(xiàn)在的那些污吏,哪一個(gè)到頭來(lái)不是身敗名裂,不是一場(chǎng)空歡喜。哪一個(gè)最后想到的不是“早知今日,何必當(dāng)初”。
《紅樓夢(mèng)》還讓我感受到了驚心動(dòng)魄。雖然沒(méi)有直接的真刀實(shí)槍的殺戮,但那道殘忍的精神的利刃卻讓我看到了寒光閃閃,讓我腦門發(fā)瘆,心底發(fā)瘆。晴雯、金釧死于王夫人那把狠毒的精神利刃,賈天祥死于王熙鳳那柄陰毒的心靈之劍……
讀完了第一遍《紅樓夢(mèng)》,我只覺(jué)得它太真實(shí),不是一個(gè)夢(mèng);看了第二遍《紅樓夢(mèng)》,讓我對(duì)作者的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味”有了更深的感觸,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)悲天憫人的真實(shí)的夢(mèng)。
天地有大美而不言,那是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。而《紅樓夢(mèng)》卻處處是大美之言,這種大美之言需要用一生去品位、去解讀、去學(xué)習(xí)……
讀《紅樓夢(mèng)》不是在讀書(shū),而是在讀生活本身!都t樓夢(mèng)》讓我走向深刻,走向豐盈。
我和書(shū)的故事征文 篇23
我的房間里有許多我喜歡看的書(shū),今天我要向大家推薦一本我最喜歡的書(shū)——《新故事大王》,它是由王一梅編寫(xiě)的,里面都是一些童話故事,內(nèi)容好看極了,我都很喜歡。
這本書(shū)里我最喜歡的一篇文章叫《紅房子藍(lán)房子》,這篇文章講述了街上有兩座小房子,一座是紅房子,一座是藍(lán)房子,紅房子的主人是紅小兔,藍(lán)房子的主人是藍(lán)小兔,兩座房子是好朋友,兩個(gè)主人也是好朋友。有一天,紅小兔和藍(lán)小兔吵架了,夜里,紅房子對(duì)藍(lán)房子說(shuō):“我們來(lái)想辦法讓我們的主人重新和好吧!”半夜里,它們用歌聲讓兩位主人重歸于好。通過(guò)這個(gè)故事我明白了,擁有朋友就擁有快樂(lè)。這個(gè)故事只是這本書(shū)當(dāng)中的`一個(gè),還有很多其他好看的故事哦!
書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),我們要多看書(shū),才能獲得更多的知識(shí),讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!
我和書(shū)的故事征文 篇24
在我的童年中,書(shū)不僅僅是我形影不離的朋友,還是我可貴的精神糧食。每一本書(shū)都會(huì)讓人們從中懂到許多啟發(fā)與道理,更可以開(kāi)拓我們的知識(shí)面和提高我們的寫(xiě)作能力。所以說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
在我的童年中影響最大的一本書(shū)是法國(guó)19世紀(jì)著名科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)的`作家——儒勒·凡爾納!栋耸飙h(huán)游地球》是他的代表作之一。
這本書(shū)是一本科幻小說(shuō),主要描寫(xiě)了主人公?讼壬团笥汛蛸,自己在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周,朋友沒(méi)都不相信,如果一旦輸了,?讼壬鷮(huì)傾家蕩產(chǎn)。然而,在看似不可能完成的任務(wù)下,他并沒(méi)有選擇退縮,放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的意志,克服了種種自然和人為的阻撓,終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。在當(dāng)時(shí)這是件十分不容易的事情。因?yàn)楫?dāng)初的交通沒(méi)有這么發(fā)達(dá)。
同時(shí),他對(duì)自己的旅程充滿信心,他相信只要有一顆堅(jiān)定的決心,什么事情都能迎刃而解,正是這種無(wú)比堅(jiān)定的決心,使他克服所有的困難,環(huán)游地球成功。
在這次的旅程中,還有一個(gè)不可缺少的人物——路路通。路路通是?讼壬闹,他總能在?擞龅嚼щy以及危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出。他十分的忠實(shí),一次次的為主人冒著生命危險(xiǎn)去化解困難。在途中他們遇到了一個(gè)壞人——費(fèi)克斯,他想方設(shè)法的去陷害?讼壬,最后也是路路通幫助了他,使費(fèi)克斯的陰謀沒(méi)有得逞。
在書(shū)中我明白了:自信就是發(fā)動(dòng)機(jī),是一種力量,他能使我們超越自我,去冒險(xiǎn)。如果沒(méi)了自信,自己做的每一件事都不能成功,所以,我們做每一件事自信是很重要的。我們一定要先?讼壬鷮W(xué)習(xí)他那種自信的精神。
書(shū)是打開(kāi)智慧大門的一把鑰匙,書(shū),是一條船帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的河流里劃過(guò),書(shū),是一杯耐人尋味的茶讓人回味無(wú)窮書(shū)是我們一生的伴侶,我們一定要好好讀書(shū)。不然就“少壯不努力,老大徒傷悲”了。
我和書(shū)的故事征文 篇25
有這樣一所神奇的學(xué)校,由不得你不向往。
這所學(xué)校人數(shù)不多,1—6年級(jí)只有50幾人,他們的教室不是由鋼筋水泥做成,而是由六輛電車組成,很是寬敞。學(xué)生可以自由選擇座位,今天坐在前面,明天坐在后面;今天跟女同學(xué)坐,明天跟男同學(xué)坐。他們還可以選擇自己喜歡的課程,選擇科學(xué)的做著實(shí)驗(yàn);選擇語(yǔ)文的寫(xiě)著作文;選擇數(shù)學(xué)的解著難題……學(xué)自己想學(xué)的,做自己想做的。他們的飯盒里裝著“山的味道”和“海的味道”,有魚(yú)有肉,有蔬菜也有水果。校長(zhǎng)先生的`教育方法也很奇特,他帶領(lǐng)孩子們?cè)诙Y堂里露營(yíng),給他們講述自己旅行的故事;去九品佛探險(xiǎn),把“裝鬼”的男孩子們都找出來(lái)……他從不訓(xùn)斥學(xué)生,很是親切和藹。
寫(xiě)到這兒,同學(xué)們一定充滿了疑問(wèn),這是真的嗎?學(xué)生能學(xué)到知識(shí)嗎?學(xué)生們長(zhǎng)大有沒(méi)有成才呢?想了解更多的話,就趕快去《窗邊的小豆豆》這本書(shū)中尋找答案吧!
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