（必備）快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)今天下午冬季長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，全班立馬沸騰起來(lái)，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個(gè)班干部一齊發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點(diǎn)也沒(méi)有減弱，喊聲持續(xù)不斷，直到老師來(lái)，整個(gè)班才得以安分……
比賽開(kāi)始了！我一手拿著相機(jī)，一手幫運(yùn)動(dòng)員拿衣服。首先出場(chǎng)的是三年級(jí)的小朋友，他們一個(gè)個(gè)信心十足，在跑道上筆直地站著，還有幾個(gè)小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開(kāi)始！”幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員“嗖”地一聲，便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)飛也似的狂奔著，唯恐落后，豆大的汗珠雨點(diǎn)般地從三年級(jí)小運(yùn)動(dòng)員頭上滴落下來(lái)。還有一圈！小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，敞開(kāi)雙腿向終點(diǎn)沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來(lái)。
“過(guò)了”！一個(gè)運(yùn)動(dòng)員首先沖破終點(diǎn)，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著勝利的微笑。一個(gè)班主任走過(guò)去扶了他一把，笑呵呵地走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)也比完了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級(jí)比賽了，這時(shí)，我放下相機(jī)，去為我班隊(duì)員加油打氣。時(shí)間刻不容緩，我還未說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了。馬小鵬、周小龍兩位運(yùn)動(dòng)員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝前沖去，只見(jiàn)馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺(jué)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時(shí)，我班的那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員有些撐不住了，開(kāi)始大口喘氣，我連忙跑過(guò)去，不停鼓勵(lì)，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的`，就是跑不快！后面的人一一超了上來(lái)，我們的形勢(shì)越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個(gè)第六與第八。馬小鵬沖過(guò)終點(diǎn)便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
十月二十七日我夢(mèng)寐以求的育才小學(xué)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就要在金華少體校召開(kāi)了。這天秋高氣爽我懷著高興的心情來(lái)到了金華市少體校參加育才小學(xué)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的名次我每天加緊訓(xùn)練為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨做好充分的準(zhǔn)備……
可是天不隨人愿在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上我感冒發(fā)高燒了媽媽連夜把我送進(jìn)了人民醫(yī)院急診室掛吊瓶好不容易才把體溫控制下來(lái)。
第二天一早為了給班級(jí)爭(zhēng)光我還是“帶病上陣”高高興興地來(lái)到少體校參加跳遠(yuǎn)比賽�？墒俏冶M了的.努力才得了第七名沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)定目標(biāo)。
我想我雖然沒(méi)有取得好的名次可是我已經(jīng)盡力了我戰(zhàn)勝了我自己。體育精神就是“重在參與!”
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
平湖市東湖小學(xué)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！我們都開(kāi)心的不得了，因?yàn)槲覀?03班的口號(hào)又要喊起來(lái)了——我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一天，我們用哄亮的聲音咸出了我們303班的口號(hào)。��！那是多么快樂(lè)的事情啊！4月28日的上午我們班六十米比賽中取得了好成績(jī)。下午我要100米跑了，同學(xué)們一句一句的.鼓勵(lì)話，一句一句的加油聲，我總算是沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師們的期望，取得了前三名的好成績(jī)。我感到很開(kāi)心，因?yàn)槲覟槲覀?03班爭(zhēng)光了。
4月29日的上午，我站到了400米的起跑線，我心一直怦怦怦……的跳著，可我卻想著，我一定要拿第一��！槍聲“砰”，我飛快的向終點(diǎn)跑去，也！我成功了！我成功！那時(shí)，我覺(jué)得我不知道高興成什么樣了。
八字穿花就要開(kāi)始了。這次是我們女生為303班爭(zhēng)光了。跳了105個(gè)。伙伴也是女生為了303班爭(zhēng)光的，是全年級(jí)最快最好的。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛(ài)不釋手，因?yàn)樗麄兌闷肺渡�，在苦澀中尋找快�?lè)。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，傳來(lái)了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了朦朧的睡眼，就在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒(méi)有鮮花的絢爛，沒(méi)有陽(yáng)光的輕柔，也沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，但我懂得尋找快樂(lè)。聽(tīng)。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來(lái)”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌��！
尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)就在身邊。
瓦藍(lán)的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽(yáng)光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍(lán)天，向它送去聲誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍(lán)天里一只小小的鳥(niǎo)，沒(méi)有白云的矯健，沒(méi)有風(fēng)兒的輕盈，沒(méi)有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂(lè)。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚(yú)擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國(guó)的歷史意蘊(yùn) 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此純真。
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的'波痕一圈推著圈散去，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有透明的雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒(méi)有流星劃過(guò)時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂(lè)�？礉�(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我是河里的一條小魚(yú)，尋找游泳的快樂(lè)；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂(lè)；我是路旁的一棵大樹(shù)，尋找挺拔的快樂(lè) 我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂(lè)，快樂(lè)讓我懂得要珍愛(ài)生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有跳繩，有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我排在比較后面，就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了，我的心緊張得像繃緊的弦。接過(guò)同學(xué)爸爸手中的棒，我就像箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的.大腦命令我的腳快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑！看見(jiàn)爸爸就交上棒，我松了一口氣，然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完，可是山外有山，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，我們還是沒(méi)能拿到名次。
我想：重在參與嘛，我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但那歡樂(lè)的氣氛卻在我的腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開(kāi)心，小作者有詳有略，重點(diǎn)寫(xiě)了30米迎面接力賽緊張的情景。
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