【精華】運(yùn)動的作文集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
周末，運(yùn)動會就要開始了。項目有什么壘球啊，鉛球啊，800米啊，400米啊，200米啊，60米啊……
這么多的項目，但我一個也沒參加，因為我不太擅長體育一類的東西。所以，我問了一些運(yùn)動員的比賽項目。最讓我感到悲劇的是吳曉。今天早上，我在上學(xué)路上碰到了她。她告訴我，她是跑800米的。800米，這是多么長的一段路呀。她還說，她還沒跑完800米，肯定已經(jīng)“斷氣”了。
原來她報的是跳高和跳遠(yuǎn)，但因為參加這兩個項目的女生有五個，人數(shù)太多，老師就讓她們抽簽決定自己的`參賽項目。前四個女生要不項目沒變，要么就是當(dāng)少兒裁判�？蓱z的吳曉，她的那張紙上赫然寫著：800米。沒辦法，認(rèn)命吧！我心里暗暗地想。
運(yùn)動會就要開始了，我們都期盼著這一天的來臨。那天，我們可以瘋狂地玩。最重要的一點(diǎn)：不用上課。
運(yùn)動的作文 篇2
雖說，“生命在于運(yùn)動”，但說實話，我并不經(jīng)常運(yùn)動，甚至討厭運(yùn)動，直到有一次，我喜歡上了運(yùn)動。
校運(yùn)動會，我們班一百米賽跑還有一個名額，但實力隊員們都有自己的項目了，無奈之下，老師見我人高馬大，便一甩手，把這“黑鍋”丟到我背上。
真是屋漏偏逢連夜雨。比賽前一天，我莫名其妙地發(fā)燒了。第二天，我站在檢錄處，身旁是兩名與我“同甘共苦”的戰(zhàn)友。也不知是昨晚的燒沒退全，還是我太過緊張，腦袋昏昏沉沉，不禁胡思亂想起來：“要是我跑最后一名怎么辦？跑著跑著摔倒了會不會很尷尬？”
值得慶幸的是，時間不允許我繼續(xù)胡思亂想。一組組運(yùn)動員沖過終點(diǎn)線，該輪到我“大顯身手”了！
發(fā)令槍聲如同驚雷一般炸響，把我嚇了一跳。我后腿猛然發(fā)力，向前沖去。一咬舌尖，我的大腦清醒了幾分。跑道外人們的`吶喊聲被我拋在身后，風(fēng)從我耳邊呼嘯著，分不清是它超過我，還是我超過它。雙腿瘋狂邁動，我的心中排除所有雜念，只剩下沖到終點(diǎn)的決心。
兩邊的景物快到摸糊，終點(diǎn)線躍入眼簾。它張開雙臂，似乎在鼓舞著我沖向它�？諝�，不再進(jìn)入我的身體，我憋住氣，上齒咬著下唇，把所有力氣凝聚在腿上。
十米，五米，三來，一米我跨過了終點(diǎn)線！我貪婪地呼吸著清涼的空氣，張開嘴，心跳十分劇烈，似乎要撐破胸膛。但是，我欣慰地笑了小組第三名！
雖然我未能進(jìn)入決賽，但是，我戰(zhàn)勝了自己，知道了運(yùn)動的味道！
運(yùn)動的作文 篇3
那一天，我和爸爸一起在家看了一場比賽，至今我仍然記憶猶新。
我開始看比賽的時候，已經(jīng)是決賽的第二盤了，系著紅發(fā)帶的女運(yùn)動員已經(jīng)以6：1先勝了一盤，穿著藍(lán)色網(wǎng)球裙，系白發(fā)帶的選手暫時落后。爸爸告訴我，這一盤很關(guān)鍵，如果系紅發(fā)帶的人贏了，那么她就是冠軍；如果系白發(fā)帶的人贏了，那么她就有可能反超。比賽一定會非常激烈！
一開局，“紅發(fā)帶”氣勢強(qiáng)勁，發(fā)球非常有力，我只看見網(wǎng)球在場上飛來飛去，眼花繚亂還沒怎么看明白，“紅發(fā)帶”就已經(jīng)以4：1領(lǐng)先。
緊張的第六局開始了，這可是真正的決勝局了，“紅發(fā)帶”贏了就是冠軍，也是“白發(fā)帶”最后的'機(jī)會了。
“白發(fā)帶”開始發(fā)球，她神情莊重，左手拿著球，向前弓下身，然后把球高高舉起，右手揮拍，隨著一聲響亮的叫喊，球被用力打出，“紅發(fā)帶”緊緊跟著球飛跑，雙手握拍，重重把球打了回去。一來一回間，我緊張地站了起來，眼睛都不敢眨一下，可惜最后“白發(fā)帶”沒有接住去，丟了分。
輪到“紅發(fā)帶”發(fā)球了，她用手輕輕撥弄一下球拍，全身向上挺立，眼神堅定，將球用力向上拋出，右手馬上接住球，使勁向前回去，“白發(fā)帶”接住了，把球向右打了回來，“紅發(fā)帶”飛奔過去，，雙手握拍，球又飛向?qū)γ�。這一次，“白發(fā)帶”緊緊抿住嘴唇，揮拍把球打向了左側(cè)，“紅發(fā)帶”飛速向左，竟用左手接住了球，真是太厲害了，兩只手都可以打球！
“白發(fā)帶”越戰(zhàn)越勇，在落后的情況下竟然把比分追平了，果然都是高手啊！她每發(fā)一球，都伴隨著有力的叫喊，為自己加油。
這是最關(guān)鍵的一球了，“白發(fā)帶”高高舉起球，深吸一口氣，把球打了出去；“紅發(fā)帶”緊緊盯住球，全神貫注。只見她金色的發(fā)辮隨著她的每一次跳躍，，飛騰在空中，劃出一道道美麗的弧線，我也緊張地雙手合十，和她一起跳。四個來回后，“白發(fā)帶”失誤了，球沒有過網(wǎng)，“紅發(fā)帶”發(fā)出了勝利的歡呼，她撫摸了她的球拍，激動地向人們示意，還把網(wǎng)球打向觀眾送給大家，比賽結(jié)束了！
我記住了這場比賽，也記住了，“紅發(fā)帶”科維托娃和，“白發(fā)帶”齊內(nèi)娃，我被她們這種頑強(qiáng)拼搏，永不言敗的精神所感動，我要向她們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動的作文 篇4
我個頭不高，而且看上去還有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子。初次見面，人家都以為我是一個文靜內(nèi)向的小男孩，可是相處下來，我好動的性格就逐漸暴露出來。別看我瘦，但我的運(yùn)動細(xì)胞不錯，打乒乓球、跑步、踢足球都是我的強(qiáng)項。
我最喜歡的就是跑步。我從小就愛蹦蹦跳跳，到了小學(xué)我就愛上了跑步。在這一次運(yùn)動會中，我參加的個人項目有：400米、50米。在50米的比賽中，我以9秒25的.成績奪得了冠軍。緊接著，400米的比賽開始了。開始，我位居第三。第一名慢慢落后了，我乘勝追擊，跑在了第二個。接著，我保持了下來，獲得了第二名。
其次，我還喜歡踢足球。有一次，我們展開了一場別開生面的足球賽。開始，我就一馬當(dāng)先，直攻禁區(qū)，施一齊與于利涵來封堵。我立刻傳給楊少庭，黨子濬倒地鏟球想鏟掉楊少庭腳下的球，靈巧的楊少庭輕輕一躍，躍過守門員后，一腳抽射，打入第一球。輪到他們發(fā)球了，于利涵發(fā)了個平球。黨子濬接到球后，我和楊少庭一起鏟球，黨子濬一移，一個斜射。球像利劍一樣飛來，想救是來不及了，可冷靜的姜承融奇跡般接到了。此后，我們隊勢如破竹，我和楊少庭一連攻下２個球。以３比０大獲全勝……。下課鈴響了，我們帶著高興的心情回到教室。
我愛運(yùn)動。
運(yùn)動的作文 篇5
國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運(yùn)動。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運(yùn)動密切相關(guān)，多做運(yùn)動，能強(qiáng)身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運(yùn)動。我喜歡的體育運(yùn)動是跑步，它是體育運(yùn)動最簡單而有最有成效的一項運(yùn)動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風(fēng)景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶，而不會擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時候，當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運(yùn)動的無限快樂。
套樣辛苦了一天，正準(zhǔn)備下山時，當(dāng)樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在后頭，看著看著同學(xué)門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里，也算是緣分，我不想錯過這么美好的'記憶。
奧運(yùn)，是體育運(yùn)動的象征，我愛滿跑，我喜歡體育運(yùn)動，因為他是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運(yùn)動。
運(yùn)動的作文 篇6
第三屆春季運(yùn)動會從現(xiàn)在為您播出，讓您從中得到樂趣。
請裁判員、運(yùn)動員入場!現(xiàn)在8：15候場，8：30出場。
8：17升國旗。開始放國歌，同學(xué)們都嚴(yán)肅地，緩緩地舉起右手，為革命先烈致以崇高的敬意。看見同學(xué)嚴(yán)肅，我也嚴(yán)肅起來了。“禮畢”一聲，同學(xué)立馬收下，轉(zhuǎn)過來了。
8：20教練以最精湛的武藝為同學(xué)們慶祝開幕式。他們分別是網(wǎng)球操，足球操和跆拳道，給同學(xué)們帶來了歡聲笑語。
第一場——網(wǎng)球操，網(wǎng)球操我們都做過，可老師就選幾位跳得好的，表演好讓我們學(xué)學(xué)他們正確的姿勢。
第二場——足球操，足球操就是抬足球，讓我們見識足球也能做操。
第三場——跆拳道，跆拳道教練跳高能力強(qiáng)，腳踢能力也很強(qiáng)。連個模板都能踢壞，能力極強(qiáng)、極高。我們歡呼雀躍都想有他一樣好的“武功”。
校長宣布運(yùn)動會正式開始。運(yùn)動員各自去自己的位置，緊張有序準(zhǔn)備著比賽等待著老師的發(fā)令槍一響。同學(xué)們拼命向前跑，像箭一樣飛奔。在同學(xué)們喊加油!個個都拿出全身的.力氣飛向前，爭取拿第一。
集體接力賽開始前，同學(xué)們成群結(jié)隊地排著隊伍有序來到指定的50米接力賽場地。同學(xué)們自信滿滿地去接力，但是我們中途有個隊員掉棒了。接力賽結(jié)束后，那位隊員感到很自責(zé)。同學(xué)們都勸說：“沒事，下次小心點(diǎn)就好了，安全最重要。”
這是我最難忘的運(yùn)動會，見證了同學(xué)們深厚的同學(xué)之情。
運(yùn)動的作文 篇7
星期二，嚴(yán)老師布置了一道數(shù)學(xué)作業(yè)，要求我們把自己收藏的書籍按不同的分類進(jìn)行一次統(tǒng)計。一回到家，我就放下書包，三下兩下脫掉外套，開始了馬不停蹄的搬書運(yùn)動。
我先奔向一樓書架，把上面的書統(tǒng)統(tǒng)搬到客廳中間。然后我又沖向二樓，那里有專屬于我的一個書柜，里面放著很多我收藏的書，有的`我非常喜歡，已經(jīng)看了Ｎ次；有的是幼兒園和一二年級時我曾經(jīng)愛不釋手的書，可現(xiàn)在我覺得比較幼稚，但卻又不舍得送給別人；還有的是媽媽給我買的，我還沒來得及看完……我一會兒樓上、一會兒樓下，覺得自己簡直像一頭健壯的小牛�；艘粋�半小時，終于將書柜里的書全部轉(zhuǎn)移到了客廳。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁，體力都快透支了，但我仍不放過任何一本“漏網(wǎng)之書”，于是我又不顧疲勞地搜尋了床頭柜、寫字臺，甚至餐廳、衛(wèi)生間，將我們家每個角落都找了個遍。我一看，我家的客廳很大一塊地方被我的書占領(lǐng)了，簡直能用“書山書�！眮硇稳�。
這時，媽媽回家了，她一進(jìn)門，瞪大了雙眼，張大了嘴巴，說：“天哪，怎么這么多的書�。 碑�(dāng)她得知我搬這么多書是為了做一道統(tǒng)計題時，差點(diǎn)暈倒在沙發(fā)上。
運(yùn)動的作文 篇8
一年之計在于春。春天即將來臨，我給自己制定了一個鍛煉計劃—跳高。為什么選跳高呢，因為看到班里許多同學(xué)都長得很高，而我還很矮，我很著急。怎樣才能既鍛煉身體又長高呢？媽媽想到了跳高。
我的跳高與學(xué)校里的跳高運(yùn)動可不一樣。因為在家里，我找到了跳高“工具”—餐廳與樓梯中間的房梁，梁上纏繞著一串假的樹葉。第一天跳高運(yùn)動開始了。跳前，我先做了做熱身運(yùn)動。接著，我腿彎曲，雙手放到胸前位置，飛快地往上躥。啊呀，連樹葉也沒碰到。媽媽說：“后退幾步，跑步助力，這樣可以跳得高�！庇谑�，我退到客廳，朝著目標(biāo)進(jìn)行助跑�？墒且驗榕艿锰欤昧^度，跳上去時非但沒碰到樹葉，還一個趔趄摔倒在地，可把我摔得夠嗆的`。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽鼓勵我說：“別灰心，繼續(xù)跳，肯定能跳得越來越高的。”我又有了勁頭，繼續(xù)往上跳。這次能碰到樹葉了！我的勁頭又加倍了。媽媽說：“再接再厲，爭取碰到房梁�！笨珊髞淼膸状芜�是只能碰到樹葉。我有點(diǎn)心不在焉了，不經(jīng)意一跳，忽然感到手指觸碰到房梁，我以為那是幻覺，再一看，手指真的碰到房梁了。我高興地大叫起來，媽媽也特別高興。接著，我一鼓足氣，接連跳了十多下，累得氣喘吁吁，可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)”，體力漸漸不支，后面的幾次都只能碰到樹葉了。
我有點(diǎn)不耐煩了，問媽媽：“怎么還沒能碰到房梁？”媽媽說：“冰凍三尺，非一日之寒，你才第一次，怎么能碰到房梁呢？只要堅持每天都跳，終有一天能碰到房梁��！”
現(xiàn)在，我每天都堅持跳，盡管還沒碰到房梁，但我知道，只要持之以恒，就一定能勝利！
運(yùn)動的作文 篇9
一年一度的春季運(yùn)動會終于來了，同學(xué)們個個都喜氣洋洋，躍躍欲試，爭當(dāng)運(yùn)動員，想為班級爭光添彩，運(yùn)動場上的作文。運(yùn)動會十分精彩，各班運(yùn)動員都盡顯其能，在簡陋的操場上，畫出一道道美麗的弧線，演繹輝煌的成就，舞動著青春之曲。在男子400米賽跑中，我們班的任星輝選手隨著各就位預(yù)備啪！的一聲槍響，向前沖去。他如同離弦的箭一般，飛快地沖了出去，他的步伐矯健而輕快，腳掌剛一踏地，便立刻彈了起來，兩條胳膊在身體的兩側(cè)有理的擺動著，半程過后，他的頭忽然使勁一仰，胸脯猛地一挺，咬著牙，奮力向前沖刺，其他選手也不示弱，緊隨其后�？斓浇K點(diǎn)了，我們班的拉拉隊的加油聲一浪勝過一浪，在操場上空徘徊，在歡呼聲中，任星輝選手勝利沖過終點(diǎn)線，輕松登上冠軍寶座。當(dāng)然，有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場比賽。短跑比賽中，有一名女孩脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，可就當(dāng)要沖向終點(diǎn)的那一刻，只有一步之遙，她在全場期待的`目關(guān)之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢，可就在一瞬間，馬上改變了，這不禁讓我為她的遭遇鳴不平，也感受到了比賽的殘酷。運(yùn)動場上，龍騰虎躍，運(yùn)動員各顯身手，不甘示弱。
最后，我們班獲得了第七名的獎項和一個遵守紀(jì)律獎。伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章，和著悅耳的運(yùn)動員進(jìn)行曲，運(yùn)動會完滿閉幕。這次的運(yùn)動會真是驚心動魄，異彩紛呈，叫人拍手叫絕。這次運(yùn)動會，雖然是我們在初中運(yùn)動會上的終點(diǎn)，但也是我們拼搏向上的起點(diǎn)，我們班定會從此開始，走向更大的輝煌。運(yùn)動場上 星期四學(xué)校舉行了春季田徑運(yùn)動會，我們都非常高興。更令我高 興的是，我被分在了 1500 米得長跑項目。 開始時，各班都踩著有節(jié)奏的步伐進(jìn)行著入場式，看著整齊的 隊伍，我有一種軍人的感覺，倍感自豪。
比賽項目開始了，看著一個個項目順利的進(jìn)行，一個個運(yùn)動員 在跑道上加速的沖刺，我內(nèi)心無比激動。當(dāng)我看到在進(jìn)行 400 米項目 的小紅在關(guān)鍵的時刻超越自我得了第一名，我內(nèi)心更是心潮澎湃。 接下來是 800 米，200 米，400 米，接力、、、還是沒到 1500 、、 米的比賽項目。我很擔(dān)心，我怕會錯過了�？墒抢蠋熣f： 1500 米 在下午比，我很高興，終于放下了一直懸著的心�？晌矣謸�(dān)心我會 在關(guān)鍵時候超越不了自我呢？因為我從來沒有當(dāng)過運(yùn)動員， 而且還是 1500 米，我很擔(dān)心。 下午，1500 米比賽項目終于開始了。我因為感冒，剛跑第一圈 頭就很暈。到了第四圈，我喘不過氣了，但我還是一直堅持跑，老師 看了陪我跑，同學(xué)們也為我加油，我很感動。在老師與同學(xué)的幫助與 鼓勵下，我跑完了全程。那時我頭暈眼花，都有點(diǎn)站不穩(wěn)，同學(xué)趕緊 來扶我，激動的淚水從眼眶流出。這場運(yùn)動會給我留下了永久的回憶。
四年級一班 方賢麗 運(yùn)動場上 昨天我們舉行了 20xx 年田徑運(yùn)動會， 期間時候發(fā)生了許多事情， 有高興的，有痛苦的，也有激動的。 老師讓小輝和小宇執(zhí)勤， 一起去看看一年級和二年級有沒有不遵 守紀(jì)律的同學(xué)，上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙，當(dāng)我管那些低年 級的小朋友的時候，他們都叫我： 大姐姐好！ 雖然沒有機(jī)會認(rèn)真看 完比賽，但我聽他們的問好，內(nèi)心既高興又激動！ 我在運(yùn)動場上最敬佩的是小婷，她在跑 1500 米的時候，特別勇 敢，她的拼搏精神非常值得我們學(xué)習(xí)！還有就是小嬌，她跳高第一， 跑四百米也是第一，但是在跑 1500 米的時候受傷了，卻沒有人愿意 代替她，我現(xiàn)在想想，很遺憾沒有代替她。 過一會兒，女子組 1500 米結(jié)束了，我的朋友小夢也受傷了，我 立即跑到操場去扶她，她已經(jīng)很疲憊了，臉上露出痛苦的表情，我能 理解小夢當(dāng)時的心情，就像齊校長給我們講的話：我運(yùn)動！我健康！我快樂！我幸福！
雖然沒能上場，但我們能在下面給運(yùn)動員加油也很 開心。 比賽結(jié)束了四年級二年級勝了，我們既傷心又失望，還有更多的 不甘心。 但我覺得成績的好壞并不重要， 重要的是你是否參予進(jìn)去了。 同時我也覺得友誼第一，比賽第二。
運(yùn)動的作文 篇10
“加油!加油!”在我九個月大，爸爸媽媽就帶我去參加寶寶爬行比賽，你知道嗎！我還得了第一名喔！小時候的我，像一只小猴子，常常在樓梯上爬來爬去，也不怕摔倒，運(yùn)動神經(jīng)是無人能比呢！每當(dāng)天氣晴朗時，我就會和朋友在社區(qū)公園里到處跑呀跳呀，滑著輪滑到處沖呀撞呀，真是好玩極了！
上了小學(xué)，我每天都會和同學(xué)一起在走廊玩扯鈴、跳繩、飛盤，每一項運(yùn)動我都好喜歡；在一年級的時候，我加入了課后乒乓球班，教練有耐心的教導(dǎo)我們揮拍、持拍、走位，讓我大開眼界，沒想到打乒乓球這么有趣，小小的一顆球，在桌子上跳來跳去，就可以讓我跑得氣喘吁吁，真是不簡單；但是我最喜歡的運(yùn)動是——跳舞，每天放學(xué)，我都會留在舞蹈班上課，老師教我們許多動作：有劈腿、側(cè)翻、前軟翻……等等，有些動作對我來說很輕松，有些卻讓我很難受，不過我還是盡力的完成，如果我有一天沒有去跳舞，就會覺得渾身不對勁呢！
自從我上了跳舞課之后，我的.生活變得很充實、豐富，因為讓我找到和我一樣喜歡跳舞的好伙伴；當(dāng)我為功課而煩惱時，只要音樂一放下去，我就會跟著旋律擺動身體，一下子就把我的煩惱拋到九霄云外去了呢！也是因為開始學(xué)習(xí)跳舞，我的身體變得很敏捷、快速，更不容易生病。每當(dāng)寒流來襲，我們跳舞班的每一個人都還是穿著薄薄的衣服上課，因為只要一運(yùn)動，全身就好像有一團(tuán)火球一樣，熱呼呼的真舒服。每天做跳舞這項運(yùn)動，也讓我交到許多新朋友，人緣也跟著好起來，我不會害怕在大家面前表演，對自己也更有自信心了，所以運(yùn)動的好處真是多呀！
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