- 相關(guān)推薦
談話(huà)類(lèi)節(jié)目主持人語(yǔ)言藝術(shù)研究論文
摘要：
語(yǔ)言是人類(lèi)十分重要的交流工具，電視節(jié)目當(dāng)中，談話(huà)類(lèi)節(jié)目作為重要的組成部分之一也為電視節(jié)目增添了許多幽默風(fēng)趣與真實(shí)性。談話(huà)類(lèi)的主持人是節(jié)目質(zhì)量的核心，他們必須充分調(diào)動(dòng)談話(huà)者的積極性，由此可見(jiàn)，主持人在節(jié)目中的語(yǔ)言必須要具備科學(xué)性、審美，以及技巧性。本文筆者將對(duì)談話(huà)類(lèi)節(jié)目主持人的語(yǔ)言藝術(shù)進(jìn)行詳細(xì)分析。
關(guān)鍵詞：
談話(huà)類(lèi)節(jié)目；主持人；語(yǔ)言藝術(shù)
在中央電視臺(tái)的談話(huà)類(lèi)節(jié)目《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》走紅之后，全國(guó)各個(gè)電視臺(tái)各類(lèi)談話(huà)類(lèi)節(jié)目如雨后春筍般地生長(zhǎng)出來(lái)。幾乎每一個(gè)省級(jí)的電視臺(tái)都有自己的談話(huà)類(lèi)節(jié)目。但是，隨著越來(lái)越多的談話(huà)類(lèi)節(jié)目出現(xiàn)，不少談話(huà)類(lèi)節(jié)目也出現(xiàn)了雷同的情況。但是，好的節(jié)目最主要的是憑借著主持人的個(gè)人素質(zhì)和魅力。主持人在節(jié)目中的語(yǔ)言魅力更是十分關(guān)鍵，本文主要從主持人的談話(huà)技巧的把握、談話(huà)技巧的多方面，以及談話(huà)技巧的靈活度進(jìn)行詳細(xì)的分析，其目的是用來(lái)通過(guò)分析來(lái)理解通過(guò)談話(huà)的技巧的主持人是如何提高談話(huà)類(lèi)節(jié)目的綜合素質(zhì)。
1談話(huà)技巧核心
1.1讓對(duì)方知道你在認(rèn)真的傾聽(tīng)
談話(huà)者在交談時(shí)會(huì)依據(jù)傾聽(tīng)者的反應(yīng)來(lái)判斷傾聽(tīng)者是否在認(rèn)真聽(tīng)，傾聽(tīng)和聽(tīng)到是兩個(gè)不同的概念，聽(tīng)到并沒(méi)有任何的感情色彩，而傾聽(tīng)不同，傾聽(tīng)是富有感情色彩的。因此，要讓談話(huà)者知道你在認(rèn)真聽(tīng)可以通過(guò)點(diǎn)頭、微笑以及積極的身體姿態(tài)來(lái)表現(xiàn)自己的樂(lè)于恭聽(tīng)，這樣的表現(xiàn)也能讓談話(huà)者更加有欲望說(shuō)出自己想說(shuō)的。在彼此的交談中有將近1/3的幾率是口頭語(yǔ)言的表達(dá)能力，而那接近2/3的幾率則是肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)能力。由此可見(jiàn)，當(dāng)你表現(xiàn)出身體前傾，與對(duì)方微笑、對(duì)視，雙臂或者身體的舒張，面對(duì)對(duì)方，點(diǎn)頭等等姿態(tài)能完全讓對(duì)方得到傾聽(tīng)的暗示，更有利于談話(huà)者交談?dòng)�。反之，如果表現(xiàn)出捂著嘴巴，玩弄某件東西，撫摸身體某個(gè)部位，晃腿，眼神游離以及表現(xiàn)出傲慢的姿態(tài)都是拒絕傾聽(tīng)的姿態(tài)，這樣也會(huì)讓談話(huà)者失去交談的興趣，早早結(jié)束談話(huà)。正如《魯豫有約》中的主持人，他就能掌握這一套傾聽(tīng)方式，營(yíng)造出簡(jiǎn)單輕松的交談氛圍。
1.2用及時(shí)的語(yǔ)言做出積極的回應(yīng)
通過(guò)向談話(huà)者暗示出自己的肢體動(dòng)作過(guò)后，便是語(yǔ)言回應(yīng)。你可以通過(guò)簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)表達(dá)出傾聽(tīng)者不僅在認(rèn)真傾聽(tīng)，還十分感興趣，這樣會(huì)讓談話(huà)者的談話(huà)更具有主動(dòng)性。例如以下語(yǔ)言：如果你想表達(dá)，你可以說(shuō)；真有趣，真了不起；那確實(shí)很令人懊惱；你認(rèn)為接下去的形式如何？等等。通過(guò)使用這樣的言語(yǔ)回應(yīng)能夠鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)講出自己想講的話(huà)。只聽(tīng)不說(shuō)會(huì)阻礙交流，因此，通過(guò)使用肢體形態(tài)和語(yǔ)言讓對(duì)方知道我們?cè)诰劬珪?huì)神地聆聽(tīng)就顯得極其重要。
2語(yǔ)言表現(xiàn)是談話(huà)類(lèi)節(jié)目的重點(diǎn)
2.1語(yǔ)言是談話(huà)類(lèi)節(jié)目的交流途徑
電視節(jié)目不僅要體現(xiàn)出整體的畫(huà)面優(yōu)美，吸引觀(guān)眾，在語(yǔ)言交談上也要體現(xiàn)出合理性。要通過(guò)被采訪(fǎng)嘉賓的觀(guān)點(diǎn)、輿論導(dǎo)向、自身風(fēng)格等豐富節(jié)目的整體，也要通過(guò)主持人自身的語(yǔ)言技巧來(lái)講述、引導(dǎo)整個(gè)節(jié)目，恰到好處的語(yǔ)言形式可以提高觀(guān)眾觀(guān)看的趣味性，也會(huì)提高節(jié)目的受歡迎程度。
2.2語(yǔ)言表達(dá)能力體現(xiàn)主持人的綜合素質(zhì)
對(duì)于談話(huà)類(lèi)節(jié)目來(lái)說(shuō)，主持人語(yǔ)言表現(xiàn)能力的強(qiáng)弱，以及語(yǔ)言表達(dá)水平的高低直接影響節(jié)目的質(zhì)量。主持人如果在節(jié)目中表現(xiàn)的游刃有余，與談話(huà)者打成一片，那么節(jié)目會(huì)變的有趣。主持人如果在節(jié)目中不能融入現(xiàn)場(chǎng)，也提不出問(wèn)題，那么節(jié)目將會(huì)變得尤其尷尬。由此可見(jiàn)，主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)能力，以及語(yǔ)言表達(dá)水平如何，決定了節(jié)目整體質(zhì)量如何。
3語(yǔ)言表現(xiàn)技巧的具體分析
3.1語(yǔ)言個(gè)性化
例如，《魯豫有約》中的陳魯豫，只有像她這樣風(fēng)格獨(dú)特，個(gè)性鮮明的主持人才能比較容易吸引觀(guān)眾的注意力，并給觀(guān)眾留下深刻印象。主持人的鮮明個(gè)性主要是通過(guò)其語(yǔ)言的個(gè)性化體現(xiàn)出來(lái)，這樣的語(yǔ)言表達(dá)方式帶有著與眾不同的個(gè)人魅力，這也是談話(huà)性節(jié)目的核心所在。同時(shí)，像主持人謝娜主持的《藝術(shù)人生》一樣，幽默、活潑的謝娜就能將該節(jié)目變現(xiàn)的與眾不同，由此，可見(jiàn)有個(gè)性的主持人會(huì)通過(guò)自己有個(gè)性的言語(yǔ)將整個(gè)節(jié)目推向熱潮。
3.2語(yǔ)言口語(yǔ)化
所謂的口語(yǔ)化不是語(yǔ)言越土越好，越隨意越好�？谡Z(yǔ)是基于書(shū)面語(yǔ)基礎(chǔ)上的語(yǔ)言，具有一種貼切的感覺(jué)，聽(tīng)過(guò)之后有一種親切感，能夠營(yíng)造一種輕松、舒適的談話(huà)氛圍。這樣的口語(yǔ)化的表現(xiàn)十分通俗易懂、平易近人，能讓講話(huà)者敞開(kāi)心扉，在主持中講話(huà)更具有主動(dòng)性。反之，若是主持人的語(yǔ)言顯得比較生硬、嚴(yán)肅或者過(guò)于書(shū)面化，會(huì)讓談話(huà)者十分反感，也會(huì)讓交談變得不自然。有一期節(jié)目叫做《問(wèn)水面對(duì)面》，主持人能以平易近人的口語(yǔ)采訪(fǎng)得出地下水存在的真實(shí)問(wèn)題。如此可見(jiàn)，語(yǔ)言的口語(yǔ)化有多么重要。
3.3語(yǔ)言具有針對(duì)性
談話(huà)類(lèi)節(jié)目主持人的語(yǔ)言要具有針對(duì)性，主要是指主持人與嘉賓的談話(huà)要有針對(duì)性，對(duì)于不同嘉賓的個(gè)性不同，主持人都要去選擇話(huà)題與之交談。在交談之中，一定要選擇交談?wù)呤煜さ膬?nèi)容進(jìn)行交談，以免造成現(xiàn)場(chǎng)的尷尬氣氛，還要避免問(wèn)題與回答出現(xiàn)牛頭不對(duì)馬嘴的現(xiàn)象。同時(shí)，在采訪(fǎng)時(shí)，要抓住烘托采訪(fǎng)者任務(wù)性格的事件去采訪(fǎng)，也要抓住新的話(huà)題有目的的去采訪(fǎng)，這樣觀(guān)眾會(huì)對(duì)新事物更加好奇，有興趣的觀(guān)看下去。
4如何提高主持人的語(yǔ)言表達(dá)能力
4.1學(xué)習(xí)新的知識(shí)增加知識(shí)累積
談話(huà)類(lèi)的節(jié)目主持人首先需要很深的文化積淀，對(duì)于各行各業(yè)都要有所了解，這樣在做節(jié)目的時(shí)候才能有話(huà)題與交談?wù)邔?duì)話(huà)。同時(shí)，主持人的文化素養(yǎng)能體現(xiàn)出節(jié)目的文化底蘊(yùn)，在節(jié)目的運(yùn)行之中，有可能會(huì)涉及到歷史人物的風(fēng)云故事或者地理知識(shí)等等，如果主持人都能夠應(yīng)對(duì)自如，可以體現(xiàn)出該主持人的文化素養(yǎng)。因此，主持人們要想提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，只有學(xué)習(xí)新的知識(shí)，增加知識(shí)的累積才能夠?qū)W以致用，將心理的東西能夠游刃有余的講出來(lái)，這是一個(gè)主持人具備的最基本的素質(zhì)。
4.2豐富自身的閱歷
談話(huà)類(lèi)的節(jié)目主持人還要具備豐富的自身閱歷，有一句古話(huà)說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。“讀書(shū)”和“行路”都是能夠豐富自身閱歷最好的方式，“讀書(shū)”之前說(shuō)過(guò)了是提高自己的文化素養(yǎng)，而“行路”就是讓自己用自身的五官去感受，去了解各地的風(fēng)俗，去了解生活，去了解貧窮，去了解富裕，去了解自由。只有自己親身體驗(yàn)過(guò)了，才能夠在主持節(jié)目中能夠有感而發(fā)。觀(guān)眾有千千萬(wàn)，每一位觀(guān)眾都有自己的故事，只有在節(jié)目中做到真摯，做到能夠打動(dòng)觀(guān)眾，才能將節(jié)目做得更好。
4.3學(xué)習(xí)語(yǔ)言更具親和力
語(yǔ)言具有親和力就是語(yǔ)言口語(yǔ)化的意思，主持人在主持節(jié)目中通過(guò)口語(yǔ)化的表達(dá)能夠讓被采訪(fǎng)人和采訪(fǎng)者彼此更加貼切�？谡Z(yǔ)的學(xué)習(xí)可以通過(guò)廣大的群眾學(xué)習(xí)，大眾的語(yǔ)言最有親和力，因此，向百姓們學(xué)習(xí)口語(yǔ)是十分重要的，大眾語(yǔ)言是有許多值得學(xué)習(xí)的地方的。主持人要有樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神，才能百煉成鋼，提高自身的語(yǔ)言表達(dá)技巧，才能在節(jié)目中如魚(yú)得水，應(yīng)對(duì)的自如。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)大眾化語(yǔ)言是提高自己言語(yǔ)親和力的直接方式。
5結(jié)論
綜上所述，談話(huà)類(lèi)節(jié)目的主持人是一個(gè)談話(huà)類(lèi)節(jié)目的核心。雖然，談話(huà)類(lèi)節(jié)目日益增多，但是在未來(lái)，談話(huà)類(lèi)節(jié)目會(huì)有更大的發(fā)展空間，同時(shí)，這也預(yù)示著主持人將會(huì)面對(duì)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要通過(guò)留心多加學(xué)習(xí)，多加感受，具備多方面的素質(zhì)就能提高自身的素質(zhì)，同時(shí)，還要發(fā)揮自身的個(gè)性化以及個(gè)人魅力，這樣才能讓觀(guān)眾更加喜愛(ài)。我相信，隨著談話(huà)類(lèi)節(jié)目的漸入佳境，會(huì)有更多優(yōu)秀的主持人出現(xiàn)，雖然這條節(jié)目道路崎嶇，但是只要腳踏實(shí)地就會(huì)有走出荊棘的時(shí)刻。
參考文獻(xiàn)
[1]周明明，張海穎.電視節(jié)目主持人的語(yǔ)言特色[J].青年記者，2011（5）：58.
[2]錢(qián)靜.淺析電視訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人的語(yǔ)言魅力[J].新聞傳播，2012（9）：129.
【談話(huà)類(lèi)節(jié)目主持人語(yǔ)言藝術(shù)研究論文】相關(guān)文章：
醫(yī)學(xué)研究論文評(píng)語(yǔ)11-06
開(kāi)題報(bào)告論文研究方法11-13
研究生論文評(píng)語(yǔ)11-15
研究生論文提綱10-26
對(duì)歷史課教學(xué)實(shí)效及其語(yǔ)言藝術(shù)性探索論文10-13
研究生如何發(fā)表論文09-23
研究生論文答辯11-15
研究生論文提綱模板10-25