【實(shí)用】五年級(jí)英語(yǔ)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)英語(yǔ)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)英語(yǔ)作文1
“慘，慘……”我在學(xué)校收拾書包的時(shí)候喊到。我忘帶英語(yǔ)書了！
下課鈴響了，我忐忑不安地坐在座位上。突然想到向同桌借。我把他的英語(yǔ)書放在中間。英語(yǔ)老師教我們讀單詞。她一邊走一邊教。我的心像小兔子一樣怦怦直跳，生怕她會(huì)過(guò)來(lái)。嗯，還好英語(yǔ)老師沒(méi)過(guò)來(lái)。
然后，英語(yǔ)老師教課文。她的眼睛不時(shí)地掃視著我們。我怕她看到，就把一大本書放在桌子上假裝是英語(yǔ)書。然后，老師會(huì)抽查我們讀的'課文，一篇一篇的讀。我想向同桌借，但是同桌不借�？粗粋�(gè)同學(xué)上去學(xué)習(xí)，我的心砰砰直跳，手腳出汗，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有…
突然，鈴響了。老師遺憾地說(shuō)：“這個(gè)班你不能完成抽查。我們下節(jié)課再抽吧！下課了！”聽(tīng)到這句話，我心中的大石頭終于下來(lái)了。
下課十分鐘，我想：以后不能這么粗心了！
五年級(jí)英語(yǔ)作文2
城市最佳實(shí)踐區(qū)(ubpa)位于浦西場(chǎng)地的總e，占地15.08公頃。
城市最佳實(shí)踐區(qū)位于世博浦西園區(qū)的e區(qū)，占地15.08公頃。
這里展示了模擬的城市街區(qū)，以及由全球最具代表性的大都市創(chuàng)建的實(shí)踐案例和模型(1:1 );幾個(gè)展館綜合體，展示了各種廣泛認(rèn)可的、創(chuàng)新的和有價(jià)值的城市實(shí)踐計(jì)劃；寬闊的主題廣場(chǎng)，用于討論與城市管理和發(fā)展相關(guān)的話題ubpa .將允許世界范圍內(nèi)的城市參與世博會(huì)。向游客展示真實(shí)的城市生活和實(shí)踐案例。
這里有逼真的模擬城市街區(qū)，1:1的實(shí)物模型讓您體驗(yàn)全球最有代表性城市實(shí)踐案例；有多組展館，為您介紹各地城市為提高城市生活質(zhì)量所做的'公認(rèn)的、創(chuàng)新的和有價(jià)值的實(shí)踐方案；還有寬闊的主題廣場(chǎng)，供您探討與交流城市管理和發(fā)展的話題。來(lái)自世界各地的城市將在這里向您展示真實(shí)的城市生活和實(shí)踐案例。
五年級(jí)英語(yǔ)作文3
我有兩個(gè)好朋友。他們是杰克和梅。杰克十歲了。他留著短發(fā)。他現(xiàn)在50公斤。而阿美是個(gè)漂亮的女孩。她留著長(zhǎng)發(fā)。她比杰克大兩歲。她現(xiàn)在12歲了。她比杰克高。她1.6米。但是杰克比梅重。五月45公斤.他們是可愛(ài)的學(xué)生。我喜歡他們。
我有兩個(gè)好朋友。他們是插口和5月5日. jack10歲了。他的頭發(fā)短短的。他現(xiàn)在重50公斤五月是一個(gè)美麗的女孩。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)。她比插口大兩歲。她現(xiàn)在12歲。她比插口高。她1.6米高。但插口比五月更重5月45日公斤重。他們是可愛(ài)的學(xué)生。我喜歡他們。
五年級(jí)英語(yǔ)作文4
今天下午看了童話劇，每個(gè)節(jié)目都那么的精彩，好看，我們看得非常入神。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目演的是后母對(duì)她的.“女兒”一點(diǎn)都不好，什么事情都讓她去做。她后母的女兒最終得到了報(bào)應(yīng)。而另一個(gè)女兒卻得到了回報(bào)。接下來(lái)的節(jié)目讓人看得津津有味，來(lái)講講七只小羊吧。一天羊媽媽出去了，,讓孩子們聽(tīng)話。大灰狼來(lái)了，它唱著羊媽媽的歌，七只小羊聽(tīng)出了聲音。大灰狼使出了種種詭計(jì)，可還是被識(shí)破，小羊們還是把狼尾巴弄了下來(lái)，痛的在地上直打滾……
我想我最喜歡的還是我們班和二班的節(jié)目《烏鴉、狐貍和公雞》。一個(gè)大清早，烏鴉撿到一塊肉，后來(lái)狐貍用了各種花言巧語(yǔ)騙到了烏鴉的肉，狐貍津津有味的吃著�？傻搅说诙�，狐貍又肚子餓了，看見(jiàn)了公雞，可公雞卻不那么笨說(shuō)那邊有一群狼狗，這下可嚇的狐貍魂飛迫散了，趕忙跑走了。很笨的烏鴉、狡猾的狐貍、聰明的公雞。
就這樣童話劇完了。
五年級(jí)英語(yǔ)作文5
有一次，我們考試英語(yǔ)，大家都考得很差，英語(yǔ)老師說(shuō)：“英語(yǔ)在你們的心里都作為是一門副科，學(xué)起來(lái)感到枯燥無(wú)味，但是英語(yǔ)其實(shí)是主科。我們的許多同學(xué)都是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)非常好，但英語(yǔ)卻很差，都沒(méi)考出好成績(jī)，你們想一想，三門共三百分，就算你們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考一百分，加起來(lái)共二百分，除三還是及格多一點(diǎn)。假如一個(gè)外賓來(lái)我們學(xué)校，你不懂英語(yǔ)怎么辦哩！所以必須學(xué)好英語(yǔ)。我相信，同學(xué)一定會(huì)學(xué)好，對(duì)不對(duì)。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：“對(duì)”。從老師這句話中我才深深體會(huì)到英語(yǔ)的重要性。從現(xiàn)在開(kāi)始我要暗暗下定決心，把老師的話牢牢記在了心里，我要刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)把英語(yǔ)學(xué)好，將來(lái)還可以和外賓對(duì)話翻譯，那該多方便呀！還能看懂外國(guó)的.書籍，了解外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)學(xué)到手，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。我一定要把各科學(xué)好考上重點(diǎn)高中，決不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
五年級(jí)英語(yǔ)作文6
waterisimportant，notonlytothehumanbeings，butalsotoallthecreatures。wedaresayallofthelivescannotsurvivewithoutwater。whatmakesusmoreandmoreworriedisthatwateronourplanetisbecominglessandless。besides，wehavetobefacedwiththewaterpollution。itisreallyabigproblem。inordertoliveonthisplanet，wehumanbeingsshoulddealwiththeproblemseriously。everyoneshoulddohisbesttosaveandprotectwatersource。
五年級(jí)英語(yǔ)作文7
在我四年的學(xué)習(xí)和生活中，我獲得了許多榮譽(yù)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記獲得一個(gè)獎(jiǎng)。
今年一月，我的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉辦了一次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。以《我的家鄉(xiāng)——襄樊》為題，以流利的英語(yǔ)和協(xié)調(diào)的舞臺(tái)動(dòng)作通過(guò)了小組賽和預(yù)賽，并以預(yù)賽第一名的成績(jī)順利進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的'精心挑選，我考了109。9獲得第一名。(滿分110分)
站在講臺(tái)上，我很激動(dòng)。三年多來(lái)，我一直在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論風(fēng)雨，還是風(fēng)雪交加。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，主動(dòng)問(wèn)老師聽(tīng)不懂，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。三年多的汗水終于帶來(lái)了今天的榮譽(yù)。
站在講臺(tái)上，我在許多人群中尋找我的父親和母親。我要感謝他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)不斷鼓勵(lì)我；是他們?cè)谖矣悬c(diǎn)退縮的時(shí)候不斷激勵(lì)我……今天我能取得這么好的成績(jī)，離不開(kāi)他們無(wú)微不至的關(guān)心。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我深深明白，今天的榮譽(yù)只能代表過(guò)去，我將在漫長(zhǎng)的人生中經(jīng)受更大的磨練和考驗(yàn)。但是，我相信，只要我努力，勝利就屬于我！
五年級(jí)英語(yǔ)作文8
劉明是我的化學(xué)老師。他是一個(gè)長(zhǎng)相普通、戴著厚厚眼鏡的小個(gè)子男人，但他有一種奇怪的方式使他的課生動(dòng)有趣。
我記得他的`第一課。他把三個(gè)瓶子放在桌子上。一個(gè)裝滿煤油，一個(gè)裝滿蓖麻油，一個(gè)裝滿醋。他說(shuō)，"現(xiàn)在仔細(xì)看。注意我做的每一件事。在他把三種液體混合在一個(gè)大杯子里后，他舉起一個(gè)手指，把它浸入杯子里。幾秒鐘后，他拿出手指，放進(jìn)嘴里吮吸。多美味��！你必須做我做的一切。他說(shuō)。然后我們像他那樣做。我們立刻做了個(gè)鬼臉。這種混合物嘗起來(lái)很糟糕。
這是第一節(jié)化學(xué)課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)英語(yǔ)作文9
“什么時(shí)候，什么時(shí)候，什么時(shí)候……”長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲在教室里回蕩，我準(zhǔn)備好書本，滿懷憧憬地坐下。我在等我們的英語(yǔ)老師給我上這輩子第一堂英語(yǔ)課。因?yàn)闆](méi)上過(guò)培訓(xùn)班，所以是第一次上英語(yǔ)課。
隨著“一步，一步，一步”的腳步聲，一位身材高挑、身材苗條、棕色卷發(fā)的女老師推門走進(jìn)教室。她是誰(shuí)？你是英語(yǔ)老師嗎？我緊張得心都要跳出來(lái)了。老師慢慢走到講臺(tái)上說(shuō)：“你好，我是sszhen！你叫什么名字？”我想了一下，翻譯過(guò)來(lái)：“你好，我是鄭小姐，你叫什么名字？”我立刻站起來(lái)，大聲喊著我的'英文名：“我的名字叫‘slussy’�！编嵗蠋熁貞�(yīng)道：“嗨，lusy！”一半以上的同學(xué)都蒙在鼓里，我?guī)е孕诺奈⑿卮鹆艘粋�(gè)又一個(gè)問(wèn)題。大家踴躍舉手，積極發(fā)言.
這門英語(yǔ)課真的很有趣，信息量也很大！
五年級(jí)英語(yǔ)作文10
一個(gè)多月前，樹(shù)葉綠了，荷花開(kāi)了，暑假生活開(kāi)始了。然而現(xiàn)在樹(shù)上的果子也熟了，我們就要告別快樂(lè)的暑假，我將把這些多姿多彩的假期生活留在金色的記憶里。
新的學(xué)期快到了，到時(shí)候我就是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)迎頭趕上去。沖啊!
暑假就要過(guò)去了，離我上學(xué)的'日子越來(lái)越近。今年這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心：每天早上，我吃完早餐，就去新圖書館看書，圖書館有各種各樣的藏書，讓我愛(ài)不釋手。中午吃過(guò)飯，按時(shí)做暑假作業(yè)，我班的暑假作業(yè)是最少的。做完作業(yè)，到了最熱的下午，媽媽就開(kāi)車送我去水亭游泳館游泳，享受清涼的溪水。晚上，有時(shí)在步行街溜旱冰，有時(shí)在小區(qū)打乒乓球，有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過(guò)后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看課外書，看電視!
這就是我的暑假生活，充實(shí)忙碌的暑假生活!
五年級(jí)英語(yǔ)作文11
老師——人類靈魂的工程師，我從上學(xué)的第一天起，才知道這個(gè)世界上有老師這個(gè)親切的稱呼，我多么盼望能有一天站在神圣的講臺(tái)上為乖巧的同學(xué)們講課，終于有一天我如愿以償，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。
今天下午最后一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師目睹了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，她對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意，我被老師隆重的選定成這節(jié)課的臨時(shí)英語(yǔ)老師。
我受寵若驚，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始專注的領(lǐng)讀，同學(xué)們認(rèn)真的看著書本，跟著我大聲朗讀，響亮的聲音回蕩在教室的每個(gè)角落，我沉浸在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，直到老師做了個(gè)停的手勢(shì)，我們才不約而同的停下來(lái)。老師微笑著表?yè)P(yáng)了我們，特別表?yè)P(yáng)了我，第一次當(dāng)“老師”的情景將深深刻入我的腦海中……
五年級(jí)英語(yǔ)作文12
今天，我作為一名外教參加了英語(yǔ)。
老師有一個(gè)大鼻子，而且很高。他一進(jìn)來(lái)就讓我們站起來(lái)，然后又讓我們坐下。重復(fù)了幾次后，同學(xué)們都笑了，但我并不覺(jué)得好笑。有些學(xué)生一讓路就不坐下。最后老師讓他們坐下，有些人還站著。老師在他們坐下之前就開(kāi)始講課了。
老師寫了幾行，然后找了個(gè)同學(xué)，老師用英語(yǔ)跟他說(shuō)了幾句。同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，回去了。然后老師找了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也不懂，老師就出去了。不一會(huì)兒，老師回來(lái)了，旁邊有個(gè)老師，是外教的翻譯。讓我們填空。
過(guò)了一會(huì)，班里很吵，翻譯對(duì)我們說(shuō)：“安靜�！蓖饨桃矊W(xué)會(huì)說(shuō)：“安靜�！闭婧眯�。
五年級(jí)英語(yǔ)作文13
Today, I have the geography class. I am afraid of the geography class, because I have the bad memory and can’t remember the places. But in this class, our teacher does something different, she shows us many pictures and tells us many interesting things about her trips. I listen to her carefully. I like this lesson, it is vivid and I can learn many things about geography.
五年級(jí)英語(yǔ)作文14
今天的第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，英語(yǔ)是這個(gè)學(xué)期的新課程。我覺(jué)得非常好玩、非常有趣。
英語(yǔ)老師很年輕，長(zhǎng)得很漂亮，眼睛大大的`，笑起來(lái)非常和藹可親，她叫沈老師。
沈老師先教我們讀“sit down”和“stand up”，有些同學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)，讀出來(lái)總是怪怪的，好像舌頭打了結(jié)，我們都哈哈大笑。接下來(lái)沈老師有給我們玩了一個(gè)小游戲，老師喊“stand up”我們就要起立，喊“sit down”我們就要坐下，到最后，老師做手勢(shì)了，她說(shuō)“stand up”卻做坐下的手勢(shì)。這下很多人都鬧笑話了，逗得大家哄堂大笑。很多同學(xué)都覺(jué)得記英語(yǔ)單詞雖然很難，但努力地學(xué)還是能夠?qū)W會(huì)的。最后，沈老師教我們讀字母，我們都學(xué)得非常認(rèn)真。
英語(yǔ)課很好玩，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我要認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)！
五年級(jí)英語(yǔ)作文15
這是我家人的照片。這是一位游客去年在海洋公園拍攝的。快看！照片上的人在笑！
站在前面的那個(gè)女人是我媽媽。她很年輕。她是連南小學(xué)的老師。在那棟大樓附近的.那個(gè)人是我父親。他是一名醫(yī)生。他工作非常努力。他經(jīng)常告訴我們金錢不是萬(wàn)能的。金錢可以買到很多東西，但買不到知識(shí)、寶貴的時(shí)間、真愛(ài)等等。如果一個(gè)人什么都沒(méi)有，雖然他有很多錢，但他仍然很窮。所以我不希望你這樣！
坐在中間的那個(gè)男生就是我！我在連南小學(xué)讀書。我喜歡閱讀和打籃球。
這是我的家人。我們是幸福的一家人！
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