小學(xué)三年級(jí)演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)演講稿1
《綠野仙蹤》是美國(guó)作家萊迪的一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩奇特的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小女孩多蘿西被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)陌生又陌生的地方。為了回到自己的家鄉(xiāng)堪薩斯大草原，她在北方女巫的帶領(lǐng)下，來(lái)到翡翠城，尋找?jiàn)W茲王的幫助。一路上，她遇到了三個(gè)好朋友：一個(gè)追求智慧的稻草人，一個(gè)渴望心靈情感的鐵樵夫，一只想要膽量和勇氣的獅子。他們?cè)诩尤脒@個(gè)隊(duì)伍以前，各有自己的遭遇，卻在旅途過(guò)程中彼此成了親密的旅伴。他們患難與共，喜悅同享，一起度過(guò)了那些不可思議的奇特經(jīng)歷，最后都實(shí)現(xiàn)了各自的心愿：多蘿西終于回到了家鄉(xiāng)，追求智慧的稻草人有了腦子，渴望心靈情感的鐵樵夫有了心，膽小的`獅子變成了勇敢的百獸之王。
這是一個(gè)關(guān)于信念的故事，在這個(gè)故事里，幾乎所有人都有著明確的目標(biāo)，有著堅(jiān)定的信念！靠著這種對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，對(duì)美好事物的渴望，對(duì)信念的堅(jiān)守，多蘿西和伙伴們才成功的獲得了自己的所需，成就了自己美好的人生。
對(duì)于我們小學(xué)生而言，這正是我們所需要具備的團(tuán)結(jié)互助精神。在成長(zhǎng)過(guò)程中，要克服羞澀，并樂(lè)于結(jié)交朋友。這樣，不僅可以享受到朋友所帶來(lái)的快樂(lè)，還可以互相幫助，更好地克服困難，達(dá)成各自的目標(biāo)。最后，希望每個(gè)同學(xué)能在《綠野仙蹤》的童話世界里中，收獲智慧與勇氣，學(xué)會(huì)勇敢迎接生活和學(xué)習(xí)中的每個(gè)挑戰(zhàn)！
小學(xué)三年級(jí)演講稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自五年一班的王xx。此刻正是萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)盎然的季節(jié)，我，帶著春天的氣息，懷著激動(dòng)的情緒與勇氣，來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、積極向上的女孩兒�，F(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)委。平時(shí)，我用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做老師的助手，用“汗水”護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序。用心的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在班級(jí)中，我嚴(yán)于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會(huì)用心、出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為老師的好學(xué)生，在各種活動(dòng)中，我總是用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)贏得榮譽(yù)，得到同學(xué)們一致好評(píng)。
在日常學(xué)習(xí)中，我用樂(lè)學(xué)、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的`同學(xué)，我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績(jī)：連續(xù)三年被評(píng)為三好學(xué)生。朗讀比賽二等獎(jiǎng)，小超人全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)，天津市小學(xué)生文藝比賽金獎(jiǎng)，天津舞蹈比賽少年組一等獎(jiǎng)，電子琴九級(jí)出色選手稱號(hào)等等。
我深知，被選為三好學(xué)生是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策。回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持，因?yàn)槟銈�，我能擁有�?jìng)選市級(jí)三好學(xué)生的資格。此次參加競(jìng)選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中，付出更多的努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態(tài)。成功了，依然要持續(xù)清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會(huì)因一次的失敗就此頹廢不前；因?yàn)橹挥惺�，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個(gè)新的開(kāi)始、新的進(jìn)步。
在這青春懵懂的成長(zhǎng)路上，我還許多不足和缺點(diǎn)，期望今后在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的監(jiān)督下不斷糾正。不管是否當(dāng)能被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，今后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來(lái)打下良好基礎(chǔ)！
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)為我投出你們手中寶貴的一票吧！
小學(xué)三年級(jí)演講稿3
今天，我看了一本有趣的圖書(shū)，名字叫《愛(ài)冒險(xiǎn)的朵拉》，網(wǎng)上它的評(píng)分很低，可是我還是很喜歡看。朵拉是一個(gè)7歲的小女孩，她很愛(ài)探險(xiǎn)，有一個(gè)神奇的地圖，還有一個(gè)裝滿各種東西的背包，還有一個(gè)好朋友是一個(gè)小猴子，叫布茨，他們一起做了很多有意思的事。
有一個(gè)故事我最?lèi)?ài)看，是朵拉幫助蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽把一塊餅干送給她的寶貝們。他們先通過(guò)了伊薩的花園，那里好漂亮呀！那里有很多鮮花競(jìng)相開(kāi)放，有喇叭花、牡丹花、食蟲(chóng)花，還有的花叫不出名字。通過(guò)了美麗的花園，他們還要穿過(guò)蜘蛛網(wǎng)，進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)以后，那里有三條路，他們要選擇一條走得通的路，朵拉剛開(kāi)始想走三角路，我大聲喊：“朵拉，別走，那里有蜘蛛！”也許朵拉聽(tīng)到了我的'喊聲，又走上了第二條路，這是條正方形的路，我更著急了，說(shuō)：“朵拉，你怎么光走走不通的路呀！你應(yīng)該走圓形的路！”我剛說(shuō)完，朵拉果然說(shuō)：“我們應(yīng)該走圓形的路，因?yàn)橹┲霙](méi)有在那里埋伏�！庇谑�，他們走了正確的道路，順利走出了蜘蛛網(wǎng)。
就要到蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽的家了，他們走啊走啊，終于到了，蟲(chóng)蟲(chóng)寶寶們可高興了，齊聲說(shuō)：“媽媽，我們餓了�！焙枚嘞x(chóng)蟲(chóng)寶貝啊，朵拉數(shù)著：“1、2、3……”一直數(shù)到了10，她就把餅干分成了10份，分給了蟲(chóng)蟲(chóng)寶寶。蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有你這個(gè)朋友，我是無(wú)法把餅干送給你們的�！睂殞殏円黄鹦α似饋�(lái)。
書(shū)看完了，看看我很羨慕朵拉，因?yàn)槎淅梢宰杂傻睾蛣?dòng)物交談，和動(dòng)物們交朋友，我想成為朵拉，看來(lái)我也要去探險(xiǎn)，成為一個(gè)勇敢的孩子！
小學(xué)三年級(jí)演講稿4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福，平安是金”的話語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎，滾滾的`車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
�。ǔ白Ｄ闫桨�，噢……祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我大的心愿！”后祝愿大家每一天都平平安安！謝謝。
小學(xué)三年級(jí)演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)二班的一名同學(xué)，我叫沈，今天我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。
我從小就喜歡讀書(shū)，每一次一但沉浸在故事中，就忘記吃飯、忘記睡覺(jué)。小時(shí)候，每個(gè)夜晚我就纏著媽媽給我讀書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美麗的白雪公主、可愛(ài)的天線寶寶……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我記得有一本書(shū)中的歌謠是：
月亮，你晚上一個(gè)人在天上害不害怕?快下來(lái)吧，讓我抱抱你!月亮，你一個(gè)人在天上誰(shuí)給你玩?快下來(lái)吧，我給你玩!摩托車(chē)上一男子和一孕婦當(dāng)場(chǎng)死亡。然而在生命的危急時(shí)刻，孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出，隨后被緊急送至醫(yī)院搶救�，F(xiàn)在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外，竟奇跡般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經(jīng)離他遠(yuǎn)去，面對(duì)血淋淋的人生洗禮，他的`未來(lái)黯然失色。
摩托車(chē)、汽車(chē)是我們?nèi)粘Ｉ畛Ｓ媒煌üぞ撸o我們的生活帶來(lái)了許多便利，同時(shí)也因安全意識(shí)的缺乏給我們帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛和災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼就這樣支離破碎�，F(xiàn)在一年有4000多名小學(xué)生因車(chē)禍身亡，也就是說(shuō)一年有4000多戶家庭永遠(yuǎn)蒙上陰影�；蛟S，今天受傷的人不是你，而是她，那明天呢后天呢，明年你是不是那個(gè)受害者呢？誰(shuí)都沒(méi)辦法預(yù)測(cè)未來(lái)，不知道第二天又會(huì)發(fā)生怎樣的悲劇。
當(dāng)一首首關(guān)于交通安全的兒歌在我耳邊響起，當(dāng)一條條交通安全法規(guī)呈現(xiàn)在我們眼前，安全對(duì)我來(lái)說(shuō)安全太重要了，可有的人卻不把安全放在心里記在腦里，那么交通事故就會(huì)像新聞聯(lián)播一樣一天又一天傳播下去�？上驳氖乾F(xiàn)在我們的安全保障越來(lái)越完善了，看政府打擊醉酒駕車(chē)的力度，看隨處可見(jiàn)的有關(guān)安全的溫馨提示，看馬路上越來(lái)越多的黃色校車(chē)，看各個(gè)校園里的安全演習(xí)。我們作為一名普通的小學(xué)生，我們更應(yīng)該從小遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，做一名傳遞安全的光明使者。
生命是鮮艷的也是脆弱，而上帝是公平的，他賜予每個(gè)人的生命只有一次，所以我們必須每時(shí)每刻珍惜生命，安全出行為我們撐起了一片藍(lán)天，為我們的生命帶來(lái)了一份保障，為我們的家庭帶來(lái)的卻是永久的幸福。
小學(xué)三年級(jí)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XXX，今天我想和大家分享一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事。
我們都知道，學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，需要我們持之以恒，不斷努力。有時(shí)候，我們可能會(huì)覺(jué)得累，想要放棄。但是，如果我們能像運(yùn)動(dòng)員一樣，堅(jiān)持到后，就一定能收獲成功的`喜悅。
所以，讓我們一起努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕失敗。相信只要我們付出足夠的努力，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家！
小學(xué)三年級(jí)演講稿7
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。
自20xx年以來(lái)，我國(guó)五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi)，絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨，土地龜裂顆粒無(wú)收，大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的'后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，例如：看到有人浪費(fèi)水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上……那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)三年級(jí)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》。
每當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方，你管了嗎？有的'人會(huì)說(shuō)管了，但有一些人卻沒(méi)有管，那時(shí)，你們是否想到了一個(gè)詞嗎？那就是“感恩”。老師講了一個(gè)故事，因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩，我們這么大還不會(huì)感恩嗎？只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如：對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了�！蔽覀冞�可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會(huì)感恩。
感恩應(yīng)該從我們做起，讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩，發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們后再一起喊：“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行！”
小學(xué)三年級(jí)演講稿9
各位老師，各位同學(xué)大家啊好！
今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我，你喜歡什么，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無(wú)私博大的'愛(ài)；我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志；但我喜歡的還是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)那么精彩，我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊，如果沒(méi)有書(shū)，我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級(jí)演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)的.小學(xué)生，今天我想和大家分享一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事。
從前，有一只小兔子，它非常喜歡學(xué)習(xí)。每天，它都會(huì)早早地起床，讀書(shū)、寫(xiě)字、算數(shù)。雖然有時(shí)候遇到困難，但它從不放棄。它相信，只要努力，就一定能取得好成績(jī)。
這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情。我們要像小兔子一樣，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。
謝謝大家！
小學(xué)三年級(jí)演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫可菲，很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，競(jìng)選大隊(duì)委演講稿。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的女孩。在學(xué)習(xí)方面，我毫不含糊，不但語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，其他科目也很不錯(cuò)。我關(guān)心集體，樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“特優(yōu)生”。
我的朗誦尤其突出，抑揚(yáng)頓挫，感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文。我的作文也很優(yōu)秀，多次被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。所以我想擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，我的'目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管旋樂(lè)隊(duì)。
我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過(guò)了兒童畫(huà)的初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班，這學(xué)期開(kāi)始了素描的學(xué)習(xí)。
我一直相信，我努力，我能行！
如果當(dāng)選大隊(duì)委，我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我是大隊(duì)委，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：相信我，一個(gè)充滿自信和勇氣的女孩一定不會(huì)讓你們失望！讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里，共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來(lái)，收獲更多的果實(shí)！
謝謝大家！
演講人：孫可菲
指導(dǎo)老師：宋麗敏
小學(xué)三年級(jí)演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起，從身邊做起。舉止得體，樹(shù)立文明人形象。
然而，一些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的`樓梯上，總能看到與我們校園極不和諧的小紙片；教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學(xué)認(rèn)為：反正有值班的同學(xué)收拾扔了。一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學(xué)互相破口大罵。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位，往往忽略了提問(wèn)的習(xí)慣，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣不僅是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康性格的基礎(chǔ)。所以首先要做一個(gè)正直的人，一個(gè)文明禮貌的人。有了文明，我們就有了寶貴的精神財(cái)富！
文明是容易做到的事，也是人生重要的事。
謝謝。
小學(xué)三年級(jí)演講稿13
各位老師，同學(xué)們：
大家好。我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚，很多名言都是說(shuō)讀書(shū)的好處的。是的，讀書(shū)能夠讓你懂的更多的知識(shí)，拓寬你的視野，提升你的境界。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你就能夠看看書(shū)，書(shū)能夠讓你忘記煩惱憂愁。我覺(jué)的讀書(shū)有幾點(diǎn)好處；一；能陶冶我們的情操，讓我們開(kāi)闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。你能夠在書(shū)中看一些描寫(xiě)它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書(shū)能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
書(shū)就象一個(gè)慈祥的老人，把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，我們沒(méi)有去過(guò)，見(jiàn)過(guò)的東西能夠通過(guò)書(shū)去了解，我們不知道的.動(dòng)物，植物也能夠在書(shū)中查到，你能夠在書(shū)中了解世界風(fēng)情，了解民俗文化。三，讀書(shū)能夠激勵(lì)我們，每一本書(shū)都象一位啟蒙老師，指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事，那不向命運(yùn)屈服的斗志，我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心，
四讀書(shū)能夠提升我們的寫(xiě)作水平，在持續(xù)的閱讀中，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫(xiě)作更加自如。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理，總之一句話讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)，那么，就讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
小學(xué)三年級(jí)演講稿14
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩，勇?lián)?zé)任”。白云在天空中飄蕩，描繪出一幅幅感人的畫(huà)面，那是對(duì)藍(lán)天的感恩；小草在大地上遍布，譜寫(xiě)成一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是對(duì)哺育它的泥土的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。
感謝老師，教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做人；感謝朋友，讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷前行！
學(xué)會(huì)了感恩，也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。
“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩�！备卸魇紫仁菍�(duì)父母的責(zé)任。我們不僅要常為父母捶背，幫父母分憂，更要關(guān)愛(ài)父母的健康，銘記父母的叮嚀，理解父母的決定，這是在踐行著感恩。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí).在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的'目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢答案是肯定的那究竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火，五更雞是敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)是讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰.“天下興亡，匹夫有責(zé)�！备卸饕彩菍�(duì)祖國(guó)的責(zé)任。從周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的滿腔熱情，到鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子”的無(wú)限赤誠(chéng)；從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢，到我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心，都包含著感恩的成分。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞲菍�(duì)生活的責(zé)任.感謝清潔工，為我們提供美好的環(huán)境；感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾；感謝交警為我們維持有序的出行；學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活，學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去感恩生活。
同學(xué)們，你想讓這世界充滿陽(yáng)光，雨露和溫情嗎?那么此刻，就請(qǐng)你肩負(fù)起自己的責(zé)任，帶著一顆感恩之心去生活吧! 三年級(jí)二班
小學(xué)三年級(jí)演講稿15
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！我叫，大家都認(rèn)識(shí)我吧。我想競(jìng)選班里的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲蚁敫玫膸椭瑢W(xué)們，更好的發(fā)揮自己的能力。為班級(jí)做貢獻(xiàn)，做老師的`好助手。我覺(jué)得我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、上課專心聽(tīng)講，不曠課，不遲到，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
2、按時(shí)完成作業(yè)，不拖拖拉拉的。
3、要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加的各種公益活動(dòng)。
4、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
如果我當(dāng)選后，我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)當(dāng)好小老師，帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，讓班上所有的同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。
請(qǐng)相信我，投我一票！謝謝大家。
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