奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)。”希望今天上午也是對(duì)大家的愉快邀請(qǐng)。
我今天在國(guó)旗下演講的主題是“努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，多么美好的一個(gè)詞，讓人聽(tīng)了之后充滿激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想？誰(shuí)沒(méi)有捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想？然而，我們也知道，要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現(xiàn)它們，因?yàn)椤爸挥性诶щy的時(shí)候，我們才能表現(xiàn)出勇氣；只有磨練出來(lái)才能達(dá)到�！扒啻菏俏覀兊馁Y本，我們可能會(huì)被打倒，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)是逃兵；我們可能會(huì)失敗，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。這就像蘋(píng)果CEO杜克在一次演講中說(shuō)的那樣，“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者，也不愿做一個(gè)安于現(xiàn)狀的普通人。"
現(xiàn)實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵(lì)志大片《摔跤吧，爸爸》是根據(jù)印度全國(guó)摔跤冠軍馬哈維亞改編的？改編自歌手的真實(shí)故事，他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓女兒實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想，而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國(guó)詩(shī)歌會(huì)總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員，但憑著他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著和熱愛(ài)，利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌，最終戰(zhàn)勝了北大才子，登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。
其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠(yuǎn)處，我們?cè)谕饷娌攀堑湫汀?/p>
xx是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為xx教育的名片，靠的就是“奮斗”二字。天還沒(méi)亮的時(shí)候，朱校長(zhǎng)和值班管理員早早地在學(xué)校門(mén)口等著；當(dāng)?shù)谝豢|曙光照在教學(xué)樓上時(shí)，xx學(xué)生激情的晨讀早已響徹xx湖；鈴響后，老師辦公室開(kāi)辟了“第二課堂”，培養(yǎng)好人，幫助弱者；當(dāng)自學(xué)的聲音已經(jīng)響起，教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀；第五天晚上下課鈴響后，高三的'教室依然燈火通明；湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候，學(xué)校的馬路上出現(xiàn)了班主任查床后的長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。
老師們，同學(xué)們，這一切都是為了什么？都是為了一個(gè)大夢(mèng)想，“——彎道超車(chē)的夢(mèng)想”，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想！
一位哲學(xué)家說(shuō)：“我在夢(mèng)里走了很多路，在床上醒來(lái)。”沒(méi)錯(cuò)，夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的，而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō)：“想輸就輸給追求，想嫁就嫁給夢(mèng)想�！蹦壳�，我們初三的學(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持到底，走完最后一英里。我相信xx年的六月一定是一個(gè)火熱的六月，一個(gè)勝利的六月。
最后，希望你能以夢(mèng)想為馬，不辜負(fù)青春，以?shī)^斗為鞭，勇往直前，早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿2
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很快樂(lè)有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行，始于足下"。
自古便有"天行健，君子以自強(qiáng)不息！男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，應(yīng)該大膽的樹(shù)立自己的理想。因?yàn)�，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo)，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。
過(guò)去，我總是不知道該怎樣去奮斗，經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō)：上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè)或是睡覺(jué)，基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝，成長(zhǎng)的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。惟獨(dú)根據(jù)實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過(guò)，也就不會(huì)抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了，并不像童話里的那樣：平坦一帆風(fēng)順。
于是，有的人選擇了在回憶中度過(guò)，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò)，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天，為理想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢(mèng)，終就是夢(mèng)。
我們惟獨(dú)好好的把握住今天，奮斗今天，才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸與無(wú)能，追求成功與奮斗！
和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂(lè)教師。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始迷上了音樂(lè)。宛如音樂(lè)起，我的心起；音樂(lè)落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)侯是她陪伴著我，生病的.時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的，動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著，我經(jīng)常在想，這歌聲是否是在訴說(shuō)著自己的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè)所帶來(lái)的美好與快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂(lè)章！
千里之行，始于足下，就讓我們從此刻開(kāi)始努力奮斗吧！
不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫，或者是任何事都對(duì)你不公平，都讓我們勇敢的去面對(duì)吧。
人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，從此刻開(kāi)始，徒步啟程！奮力拼博吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同事，以及在座的各位同學(xué)們：
很榮幸在這里分享我的文章，流淌著奮斗的青春。
時(shí)光荏苒，當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí)，沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春，驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬(wàn)丈的奮斗激情。在座的各位，有正在成長(zhǎng)的學(xué)生，有勵(lì)志奮斗的青年的教師，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長(zhǎng)。敢問(wèn)各位當(dāng)你合上人生這本書(shū)時(shí)，你能無(wú)悔的在扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過(guò)”。常聽(tīng)年長(zhǎng)的同事們說(shuō)，年輕真好。是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤(rùn)，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。因此青春就應(yīng)該用奮斗來(lái)雕塑。在學(xué)校里我很敬佩那些年長(zhǎng)的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長(zhǎng)，但是他們對(duì)事業(yè)卻認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實(shí)而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們。帶著對(duì)事業(yè)前程的無(wú)限憧憬，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)跨入了新立校園。可是生活并不是理想的填充物。第一天走進(jìn)教室，面對(duì)一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯(cuò)，一堂課下來(lái)面對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。徜徉青春的第一個(gè)學(xué)期，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我不知吃了多少苦。自己在被窩里流了多少淚。課堂教學(xué)，班級(jí)管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是20xx年的冬季，迎來(lái)了我當(dāng)班主任的第一個(gè)學(xué)期，寒來(lái)暑往，半年來(lái)騎著摩托車(chē)奔波在家和學(xué)校之間，由于技術(shù)不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車(chē)后，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來(lái)。為了便于工作我租了一個(gè)房子，寒冷的'冬天，房子里每天只燒一遍火，放晚學(xué)回家時(shí)，水缸結(jié)了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來(lái)時(shí)雞蛋都凍成實(shí)心的，每天早晨五點(diǎn)半起床，簡(jiǎn)單收拾后，天還未亮，我便和月亮一路相伴來(lái)到學(xué)校，期末期間從六點(diǎn)開(kāi)始坐班，我和我的五年二班共同努力著，第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績(jī)。無(wú)論是撞車(chē)還是租房條件差，我從來(lái)都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個(gè)孩子的心，她已經(jīng)不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔(dān)心我。有的時(shí)候再問(wèn)自己這究竟是為了什么，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式，答案都不對(duì)。而是為了我無(wú)悔的青春，為了我那顆從不愿意服輸?shù)男�，為了那些和我朝夕相處我深�?ài)的孩子們。
常聽(tīng)年長(zhǎng)的人說(shuō)，假如倒回十年我會(huì)怎么樣去做。其實(shí)人生真的沒(méi)有假如，年輕的朋友們，奮斗吧青春，不要為匆匆而過(guò)的人生留下太多的遺憾。奮斗吧青春，不要等到人過(guò)四十天過(guò)午，當(dāng)歲月的門(mén)窗敲打著斑白的雙鬢時(shí)，才感覺(jué)到人生往此一回。奮斗吧青春，從今天開(kāi)始。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一棵小樹(shù)，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能根深葉茂，聳入云天;一朵梅花，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能沁人心脾;人，也是一樣，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能步入成功，獲得幸福。古往今來(lái)，奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?
看，我國(guó)著名書(shū)法家王羲之，他在吃飯的時(shí)候，走路的時(shí)候都在練習(xí)，沒(méi)有紙筆的時(shí)候，他就在衣服上練習(xí)，久而久之，衣服也被劃破了，最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。
這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人，我也不例外。通過(guò)競(jìng)選，我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí)，我非常高興，甚至興奮得睡不著覺(jué)。高興之余，我還有些緊張，因?yàn)槲覐臎](méi)有當(dāng)過(guò)主持人。
后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我每天都在練習(xí)，自我感覺(jué)還不錯(cuò)�？傻搅苏嬲吓_(tái)主持的時(shí)候，一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí)，我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停，大腦一片空白，臉窘得通紅，一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著老師，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“就像平時(shí)那樣就行了，老師相信你能行。”我頓時(shí)平靜了下來(lái)，完成了接下來(lái)的主持。結(jié)束后，老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò)，以后還要再接再厲。
聽(tīng)了老師的`鼓勵(lì)，我更加有信心，也開(kāi)始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目，我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí)，課余時(shí)間除了練還是練，果然功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目，幾乎都是由我主持，也獲得了一致的好評(píng)。這不正是我?jiàn)^斗的結(jié)果嗎?
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！笔前�!所有的成功都來(lái)自于奮斗，幸福都是奮斗來(lái)的。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十五六歲的我們?cè)缫淹嗜チ藘?nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，在這朝氣蓬勃的青春里，一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復(fù)返的青春年華里，一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo)，而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì)有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè)的，所以，讓我們奮斗吧，因?yàn)�，奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人，但所有的人都不過(guò)于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜�，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的.一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗，只有奮斗不息，人生才能輝煌。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗！其實(shí)，奮斗就是路。世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會(huì)更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧！
青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼！有人把她比作初生的太陽(yáng)；有人把她比作帶露的鮮花；有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金！所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗，何時(shí)奮斗呀！
奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光，還有猛烈的暴風(fēng)雨，但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春，青春就應(yīng)該有苦有甜，而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我已經(jīng)愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……”細(xì)細(xì)想來(lái)便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我們付出沒(méi)有得到回報(bào)，但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè)的，只要我們奮斗了，那么我們的青春便是完美的。
我深信，有了奮斗的青春，這一路走來(lái)，一定會(huì)有歡笑，會(huì)有淚水，會(huì)有喜悅，會(huì)有遺憾，這些都會(huì)走過(guò)的，走過(guò)的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春，更會(huì)有一個(gè)豐滿的青春。而這些奮斗，正如一雙翅膀載著我飛過(guò)青春的天空，留下一道優(yōu)美的弧線。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨(dú)自徘徊于道路盡頭，夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書(shū)包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí)，我竟這么挫敗狼狽，被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰，心亂如麻。此時(shí)，那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……
驀地，我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來(lái)它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿心的愛(ài)莫能助。此時(shí)，那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開(kāi)，想要重回藍(lán)天的懷抱。可它還沒(méi)成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟�？粗�，我似乎悲觀起來(lái)：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助！”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆，我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動(dòng)作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無(wú)動(dòng)于衷，毅然決然的循環(huán)往復(fù)。
可奇跡出現(xiàn)了！在又一次的試飛過(guò)程中，它飛向了天空，伴著我的.驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過(guò)程中，會(huì)經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅(jiān)持了先來(lái)，再度奮斗，是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向?qū)儆谒哪瞧�。在它身上，我看到了�?duì)于生命的熱愛(ài)，執(zhí)著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。
愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！
成長(zhǎng)告訴我，永遠(yuǎn)不要停滯不前，那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿7
各位同學(xué)：
青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)。踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程，需要千千萬(wàn)萬(wàn)有理想、有擔(dān)當(dāng)、重實(shí)干的青年人，以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華，自覺(jué)投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，擔(dān)起重任，放飛青春理想、書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章。鑄就堅(jiān)如磐石的理想信念，筑牢精神支柱。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)見(jiàn)賢思齊、志存高遠(yuǎn)，把職位晉升家庭幸福等個(gè)人的“小”理想，統(tǒng)一到為人民謀福利、為民族謀復(fù)興的“大”志向上來(lái)，將自己的人生理想與國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來(lái)，立下鴻鵠之志，方能篤行不倦。涵養(yǎng)舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)精神，勇立時(shí)代潮頭。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。作為新時(shí)代的青年人，需要涵養(yǎng)這種擔(dān)當(dāng)精神，以責(zé)無(wú)旁貸、舍我其誰(shuí)的'勇氣、以“功成不必在我”的熱情，做鄉(xiāng)村振興的“主力軍”、做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”、做服務(wù)人民的“勤務(wù)員”，在各自不同的崗位，與國(guó)家同榮辱、與人民同奮斗。作為青年一代，面對(duì)日常工作，不能因其瑣碎而輕視，不能因其平凡而無(wú)光，只有厚植基層、從嚴(yán)從實(shí)、久久為功，才能在不斷實(shí)干、不斷拼搏中，學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確決策；才能百煉成鋼，留下充實(shí)、持久、無(wú)悔的青春回憶。
“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世，有一日當(dāng)盡一日之勤。”廣大青年要立志做新時(shí)代的“新青年”，信念堅(jiān)定、勇?lián)厝巍⒛_踏實(shí)地，為服務(wù)人民、復(fù)興中華奉獻(xiàn)出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”，讓青春無(wú)悔于這個(gè)偉大的時(shí)代！
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿8
各位同學(xué)：
時(shí)間浩蕩，風(fēng)草青萍；七十寰宇，換了人間。我們正值青春年華，正值國(guó)家之盛。生逢盛世，乃我們之幸；于盛世中奮斗，乃我們之責(zé)。青年應(yīng)當(dāng)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于青春的奮斗者之歌。盛世來(lái)臨，屬于我們的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，長(zhǎng)路漫漫，唯有奮斗，“奮斗的青春最美麗”。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂(lè)的�！艾F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”時(shí)代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮頭的“后浪”。一代人有一代人的'青春，沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的，青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)“奮斗”兩個(gè)字。
“當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任�！鼻嗄陼r(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，人生路上的“第一�？圩印眲�(wù)必要扣好，廣大青年要扛起理想風(fēng)帆，筑牢奮斗基石，勇立時(shí)代潮頭，譜寫(xiě)青春華章。山再高，往上攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。讓我們努力奮斗吧！
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
青春是用來(lái)做什么的？
是吃喝玩樂(lè)，無(wú)所事事？還是虛度光陰，碌碌無(wú)為？
不！這不是青春該有的模樣！青春的模樣是奮斗，青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。
我想先說(shuō)一說(shuō)馬云，這個(gè)名字大家都耳熟能詳?shù)模蠹抑涝谒怩r靚麗背后，付出的艱苦卓絕的奮斗嗎？馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué)，在朋友的幫助下，他來(lái)到了美國(guó)進(jìn)行深造。回國(guó)后創(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴，剛開(kāi)始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期，積極向上的他努力奮斗，經(jīng)過(guò)數(shù)十年如一日的努力，他創(chuàng)建的集團(tuán)——阿里巴巴成為了世界五百?gòu)?qiáng)的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們：青春通向成功的道路并不擁擠，只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來(lái)奮斗的，因?yàn)槎虝旱那啻喝绱苏滟F不容浪費(fèi)。青春就像一本書(shū)，愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它；聰明的`人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。的確，青春如此寶貴，我們一定要努力奮斗，認(rèn)真過(guò)好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的，因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命，因此人到晚年會(huì)自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。
青春是用來(lái)奮斗的，因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費(fèi)的是自己的青春，我們要珍惜每分每秒，把所有的時(shí)間都利用起來(lái)，用手?jǐn)D海綿擠出“水分”——時(shí)間，去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，在這過(guò)程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了，就不會(huì)留下遺憾，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì)考了，同學(xué)們不要懈怠，現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑中的最后一百米，同學(xué)們需要放手一搏，朝著重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們，努力奮斗吧！生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間，“養(yǎng)兵百日，用兵一時(shí)，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火，印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧！
無(wú)奮斗，不青春！
謝謝大家。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見(jiàn)證，大地用緘默宣誓：中國(guó)，我為你驕傲。20xx年，是特殊的一年。新冠疫情見(jiàn)證了中國(guó)的強(qiáng)大，脫貧攻堅(jiān)取得了決定性成就，十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得，讓我們有理由相信：中國(guó)夢(mèng)將在每個(gè)中國(guó)人的手中實(shí)現(xiàn)。剛召開(kāi)的十九屆五中全會(huì)再次為黨和國(guó)家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖，同學(xué)們，要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。青年一代有理想、有志氣、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。
我校地處紅色革命圣地，是紅軍長(zhǎng)征所經(jīng)之地，我們把長(zhǎng)征精神看成是我們不可丟棄的精神補(bǔ)給。紅軍長(zhǎng)征依然歷歷在目，長(zhǎng)征精神依舊代代傳承。同學(xué)們！運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們揮灑的汗水，讓我們看到了拼搏的力量；教室里你們夜戰(zhàn)的身影，讓我們看到了奮斗的光芒；校園里你們蓬勃的.笑臉，讓我們看到了學(xué)校的希望。同學(xué)們，你們是青春！你們是希望！你們是明天！
同學(xué)們，我們不僅要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。第十三周我們將迎來(lái)第二次階段性考試。同學(xué)們?cè)噯?wèn)：你是否枕戈待旦？你是否躍躍欲試？今天就復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議：
第一，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。盡早復(fù)習(xí)，按時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第二，同學(xué)們要將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上。緊抓課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
第三，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命。
最后，在抓好復(fù)習(xí)的同時(shí)，要如既往地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍。
同學(xué)們！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的青春與祖國(guó)同奮進(jìn)，讓我們的青春與祖國(guó)共成長(zhǎng)！
最后祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
野百合爭(zhēng)花，石榴爭(zhēng)熟，丑小鴨爭(zhēng)天鵝。如果他們把斗爭(zhēng)的種子種在心里，就要不遺余力。
我不記得是什么時(shí)候了。大概是去年冬天，一個(gè)大二的阿姨的哥哥在我家住的時(shí)候。那是寒假，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的`念頭拋在腦后，只想瘋狂地玩，但他卻念念不忘盯著書(shū)看。于是我很反感，嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺(jué)得在他面前放不下，就靜了下來(lái)，把故意調(diào)大的音樂(lè)關(guān)了，睡在沙發(fā)上。睡了一覺(jué)，天就黑了。我迷迷糊糊醒來(lái)，看見(jiàn)他伸懶腰，揉揉眼睛，放下歷史書(shū)。我默默想：放不下。但他又拿起桌上的政治書(shū)。我對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫(xiě)下來(lái)？”
他撓了撓頭：“不，我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后，我會(huì)開(kāi)心嗎？”我的眼睛閃閃發(fā)光�！安恍�，之后還要看完兩本名著和一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�！�
他說(shuō)話很平靜，但我有點(diǎn)震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣。把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而有些人為了成就自己，把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說(shuō)：“你只看到花開(kāi)的時(shí)候的美，卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了�！蔽倚蕾p美麗的花朵，石榴的成熟，丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗，奮斗的種子就種在我心里。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿12
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳��？
事實(shí)上，我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻�，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待。可是，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉�。莎士比亞說(shuō)過(guò)：”在時(shí)間的'大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在�！�
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天，等待明天，"的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說(shuō)得好："人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋�(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì)看到雨后的彩虹，即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>
命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)�，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖�?guó)和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷，會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō)：“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的.環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)�，�?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿14
各位同學(xué):
每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我，一個(gè)平凡的稅務(wù)干部，將我青春最美好的年華，鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨(dú)中、獻(xiàn)給了我鐘愛(ài)的稅收事業(yè)……五年前我調(diào)到剛成立的信息中心，對(duì)計(jì)算機(jī)只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用軟件，從DOS、WPS到編程、網(wǎng)絡(luò)……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了朋友們的一次次聚會(huì)，一年中沒(méi)有回過(guò)幾次襄樊，終于以優(yōu)異的成績(jī)完成了全部課程。
隨著信息社會(huì)的到來(lái)，在征管改革的深化進(jìn)程中，微機(jī)作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺(tái)，成為新時(shí)期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習(xí)過(guò)的我，已能駕駛著計(jì)算機(jī)駛?cè)攵悇?wù)信息的高速公路，接觸工作才知道理論和實(shí)際相差很遠(yuǎn)，為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展，適應(yīng)工作，痛定思痛后，我從自修英語(yǔ)起步，同時(shí)說(shuō)通父母，花了一萬(wàn)多元搬回了電腦，并購(gòu)置和借閱了多種計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，也從這時(shí)起我就和孤獨(dú)結(jié)下了不解之緣。近兩年的時(shí)間，晚上我常常是守著書(shū)桌上的一盞臺(tái)燈打發(fā)掉的，或看書(shū)，或?qū)懽鳎虼蜷_(kāi)心愛(ài)的電腦。我也到處學(xué)藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們經(jīng)常在一起討論，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有不少時(shí)候，為了一個(gè)問(wèn)題，我們常常爭(zhēng)論的面紅耳赤，為了一個(gè)方便的解決辦法，我們絞盡腦汁，而一旦有了結(jié)果，我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨(dú)和寂寞的日子，我重新明白了青春奉獻(xiàn)與創(chuàng)造的意義，徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說(shuō)這就是“E時(shí)代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過(guò)一段艱辛的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)孤獨(dú)中知識(shí)的積累，對(duì)《征管法》孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我這只苯鳥(niǎo)也有了質(zhì)的飛躍，工作起來(lái)也倍感輕松，游刃有余。
今年十月份，我局承擔(dān)了電子申報(bào)納稅的試點(diǎn)工作。TIMS向CTAIS轉(zhuǎn)換對(duì)我們信息中心來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，看到有些同志對(duì)計(jì)算機(jī)不太了解，我急在心里，建議開(kāi)展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師，將自己所學(xué)的知識(shí)和大家“共享”，在培訓(xùn)中，一邊教一邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。為了使大家學(xué)習(xí)有針對(duì)性，利用業(yè)余時(shí)間起草編擬并印發(fā)了300多套簡(jiǎn)易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持，通過(guò)協(xié)調(diào)向市局申請(qǐng)開(kāi)通了“測(cè)試器”，在指導(dǎo)大家白天采集資料，晚上錄入計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上，抽時(shí)間對(duì)不能處理或不知如何處理的問(wèn)題，反復(fù)在“測(cè)試器”上試驗(yàn)，一遍、兩遍……最多的一次測(cè)試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個(gè)科室轉(zhuǎn)，晚上大家加班結(jié)束后我們?cè)偌影�，甚至通宵達(dá)旦，一個(gè)多月下來(lái)，連睡覺(jué)基本都放在了分局。
長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，我的眼睛由原來(lái)的近視150度到加大到350度，平時(shí)只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長(zhǎng)時(shí)間不能清潔，嚴(yán)重刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”，“計(jì)算機(jī)綜合癥”，再不注意，后果嚴(yán)重……。長(zhǎng)時(shí)間的加班，連女朋友對(duì)我都產(chǎn)生了懷疑，有時(shí)人才進(jìn)家門(mén)手機(jī)就追到，有幾次約好剛見(jiàn)面電話就響了，我只有打的'往單位趕，為這事她專門(mén)找到辦公室來(lái)，質(zhì)問(wèn)“是不是故意躲”，直到后來(lái)需要我們科長(zhǎng)親自打電話，才相信是加班。
很多人說(shuō)我是一個(gè)工作狂，其實(shí)，工作狂來(lái)自一種激情，因此我每時(shí)每刻都在提醒自己：要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)現(xiàn)希望的星星，用心創(chuàng)造生活的每一天經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，在良好的工作氛圍中，我們分局順利通過(guò)了從TMIS到CTAIS的轉(zhuǎn)變、金稅工程和電子申報(bào)，得到了省、市局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。特別是電子申報(bào)，我們靠自己摸索，從基礎(chǔ)資料的采集，將每一個(gè)預(yù)計(jì)發(fā)生的問(wèn)題提前做好了“備份”。整個(gè)試點(diǎn)工作沒(méi)有出一點(diǎn)紕漏，信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。
青春飛揚(yáng)，青春無(wú)悔，青春是美好的，青春也是奉獻(xiàn)的，新時(shí)期的計(jì)算機(jī)工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng)造的舞臺(tái)，在信息社會(huì)中，高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動(dòng)，掌握大量的知識(shí)和駕馭現(xiàn)代化用具的能力，作為一名稅務(wù)部門(mén)的信息人員，只有不斷加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的長(zhǎng)度和寬度，才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機(jī)的結(jié)合。作為一名國(guó)稅部門(mén)的計(jì)算機(jī)工作者，我要用我“下載”的知識(shí)，全身心的投入到未來(lái)的工作中，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求�！苯裉欤乙谶@里自豪地說(shuō)：“我愛(ài)我的崗位，我愛(ài)我的信息中心，我要用我青春的理想，編織出更美好的程序！”
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青春勇?lián)?dāng)演講稿15
各位同學(xué)：
百年前，萬(wàn)千青年走上街頭為祖國(guó)之屈辱發(fā)聲；百年后，萬(wàn)千青年穿上防護(hù)服，走進(jìn)病房為人民之健康努力。中國(guó)青年像火炬，像光，生生不息，代代相承。
中國(guó)青年胸有丘壑，心懷華夏。在“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星的試驗(yàn)場(chǎng)、在“天宮二號(hào)”的空間實(shí)驗(yàn)室、在“蛟龍?zhí)枴钡募装迳�，青年們的`身影無(wú)處不在。青年們不負(fù)眾望、以夢(mèng)為馬，揮舞著手中的紅旗，高歌向前，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，用熱淚和汗滴澆灌了一個(gè)輝煌的新時(shí)代。
中國(guó)青年敢為人先，勇?lián)厝巍Ｔ绞且话l(fā)千鈞之時(shí)，越能體現(xiàn)青年之擔(dān)當(dāng)。庚子新春，疫情暴發(fā)，在病毒猖獗的戰(zhàn)場(chǎng)中我們交出了令人滿意的答卷。從青年志愿者積極加入抗疫前線，到各行各業(yè)青年寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，青年們不論是擔(dān)當(dāng)在前還是守航在后，都用實(shí)際行動(dòng)踐行了青春誓言。面對(duì)疫情，他們迎難而上，奔赴前線，與病毒抗?fàn)帲咔橘惻�，他們以血肉之軀筑起了守護(hù)家園的堡壘。
國(guó)家離不開(kāi)青年人，一代代青年人的奮斗既鑄就國(guó)家輝煌的現(xiàn)在，也決定國(guó)家未知的明天。青年從來(lái)不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者，每一個(gè)青年的參與和行動(dòng)，奮斗和拼搏都將匯成大時(shí)代的洪流。今朝，我們青年面朝未來(lái)，愿為中華民族偉大復(fù)興竭盡所能，做青年人該做的事，有青年人該有的樣子，發(fā)光發(fā)熱，向善向上。
有幸躬逢盛世，我輩青年當(dāng)無(wú)畏風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持真理的方向?qū)嵏膳d邦，在新時(shí)代廣闊平臺(tái)上書(shū)寫(xiě)各自絢麗人生，共賞山河日月，錦繡前程！
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