學期末學習總結范文(精選12篇)
難忘的學習生活已經告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。在寫學習總結之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的學期末學習總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學期末學習總結 篇1
七月,來得如此得快,我還沒反映過來,期末考已經結束,我不禁感到時間過得匆匆了。嚴熱的七月,給我?guī)砹瞬煌母惺,這不僅僅是學習上,還是我作為一位畢業(yè)生的感慨,時間已過去了,我問自己,我到底在小學的最后一年里做了些什么呢?我對得起父母與老師嗎?現在我做一個期末學習的總結,也是作為一位畢業(yè)生的總結,主要從三方面。
一、學習方面
我的成績有跌有落,每次都是因為粗心大意而造成,還有一個主要的原因,是我過度緊張,在每次考試中,我每當遇到不會做的題就會緊張,做不下去,思緒也被打亂。而且還是一個不愿意接受事實,每當拿著考砸了的卷子,我不相信自己的眼睛。在六年級下學期里,我認識到了自己的缺陷,并對癥下藥,在期末考試中,我不僅不緊張,反而更仔細去檢查,我告訴自己,無論結果怎么樣,我都要向好的方面去想。總得來說,我對自己的學習情況還是滿意的。
二、做人處事方面
自從在五年級當上的一班之長了以后,我懂事了很多,相比之下,在五年級時,不僅僅這樣,還跟同學關系惡劣起來,我也多次向老師提出不勝任班長的職位。但老師不肯,我只好繼續(xù)做下去,到了六年級,我懂事了很多,我慢慢地去了解同學們,跟人相處要學會包容和寬容,多一些忍讓,少一點爭執(zhí),現在,“麥姐”的稱呼已成為我的外號。也因此,每當我聽到這個稱呼,使我感到無比地動聽。在班上我搞好關系,在學校里我也有許多朋友,這也是我2年以來的成果啊!
三、立志方面
現在我是一位準畢業(yè)生了,當我望著畢業(yè)照。我發(fā)現我長大了很多。也許,現在該立志了?纪昶谀┰,我是否就能輕松踏進中學的.大門呢?不行,因為我到了中學還要分班考。我不能為了一時貪玩,而害了自己。所以,我短期的志向是:考上中學的重點班,所以我要利用暑假的時間好好復習,以迎接新的挑戰(zhàn)。
我的學習總結到此結束,在今后的日子里,我更要好好學習,要對得起父母,老師,更重要的是對得起自己!
學期末學習總結 篇2
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了的自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较虻模瑯淞⒄_的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括的。
一、學習方面。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。
二、工作能力方面。
學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的成績。
三、人際交往方面。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力的,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質方面。
大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓的我的.思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。
實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習。工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售的部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業(yè)務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學至用。
總的來講,我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的;厥状笠,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大一生活。
學期末學習總結 篇3
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活?墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的'英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書?上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學習。
在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
學期末學習總結 篇4
作為菜鳥,初來到大學,課程表里出現了一門熟悉的課程——思修。從小到大,在素質教育的帶動下,雖然課程名字不同,但注重培養(yǎng)我們的法律意識并樹立正確道德價值觀。
大學時代,除了書本所學,對于我們這群即將社會的菜鳥,更注意的是未來方向和目標。老師負責的教育方式讓我感到新奇和獨特,老師他會放立志視屏,圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈,二者相輔相成相得益彰。
課堂是個大教室,印象最深的是全體朗誦中華人民共和國憲法的時候,周圍都彌漫著莊嚴的氣氛。作為個95后,我們可能平時更多地接觸電子世界,周游其中不太熟知太多憲法原文,更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴謹性,透露著時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛。
還依稀記得那次,老師放的'喬布斯和馬云的視頻,他們不平常與常人,他們有膽識有自信有決心會堅持,所以他們成功。成功從來不會過分輕易。我在他們身上看到很多,其中遠見和無畏讓我感觸良多。遠見在于他們不會過分在于世俗評論,他們順應時勢但不被其左右。遠見在于他們眼光永遠不停留在當現,在成功的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠見在于他們敏銳的嗅覺和堅持,很多優(yōu)秀的開發(fā)都死在時光的推進之中。
這一學期,我了解并初步確立我的大學目標:
、賹W業(yè)上,爭取獎學金,通過四六級,掛科不付錢。
、谏眢w素質上,每周會鍛煉維持身體素質,飲食平衡。
、圩C件上,考到駕照和拿到正規(guī)實習證明。
學期末學習總結 篇5
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。特別是上課時間,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽講。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本課外書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀書筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的.一點就是圓號,這個學期我在學習圓號上,今年要考8級了。我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是得過扯過,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過三人行,必有我?guī),我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。五年級十一班是一個大集體,四十三人生活在同一個空間里面,但是各自的學習習慣都不相,這就需要大家互相學習,只有這樣才能和好相處,這個方面我們班就做得比較好。我比較會理解別人,當然,我們班的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個同學。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了籃球,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規(guī)定要進行籃球考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會籃球的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,小學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
。1)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(2)在老師布置作業(yè)兩小時內必須完成
。3)每天晚上不能超過十點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;
。4)圓號要每天練30分鐘。
希望同學們和老師能夠督促我,共同進步!
學期末學習總結 篇6
時光飛逝,歲月如梭,驀然回首,寒假即將來臨,期末考試也臨近了,本學期的各項工作將畫上句號;仡櫼粚W期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。謹記于下,權作經驗教訓的總結。
一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質。
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向同年級的教師學習,特別是通過網絡教研,不斷學習其他老師先進的教學理念和方法,努力實施創(chuàng)新教學,吸收先進的教學理念和課堂教學模式。就像在參觀學習了北實小的思維碰撞課堂之后,我就努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。
同時為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。也多次受到學校業(yè)務檢查小組的表揚。
二、規(guī)范學生的學習習慣。
正確的學習習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面:
1、學生書寫姿勢。作為本學期學校重點課題,我積極配合學校的工作,從學生的坐姿、握筆習慣、書寫態(tài)度、間架結構等不同的方面入手,狠抓學生的書寫,通過一個學期的努力,我班的學生多能寫一手漂亮的鋼筆字。
2、抓好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做好培優(yōu)輔差工作
我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的'學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況,抽更多的時間進行輔導;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評!痹谌粘9ぷ髦,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩!弊寣W生在鼓勵中發(fā)揚優(yōu)點,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染。一旦發(fā)現他們有一點點進步,就給予表揚。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。
總之,一學期來來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,但總的來說,學生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎知識得到了提高,語文能力得到了增強,為下學期的學習打下了基礎。
學期末學習總結 篇7
初1的3個月就這樣結束了。豆蔻年華有了一個轉角——就像煙花漫漫逝去......
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已3個月了;厥走@3個月的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這3個月中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的小學生活內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是小學生的那些日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的.渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
這次考試我總結了以下的點滴:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
個人的煙火短暫如火花希望快樂伴我們一生的我們走向成熟成熟......
這次考試我確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
我希望我在成長。
學期末學習總結 篇8
一、得、喜方面
在教育教學方面,今年我?guī)У氖切W畢業(yè)班六年級的語文教學任務。在實際教學工作中,我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學生處好師生關系。我的課堂力求做到輕松、快樂、和諧,讓孩子們在快樂中學習新知識是我的追求。實踐證明,我和我的學生們做到了!本學年,在語文教學方面,我著重做好了一下幾個方面的工作:
1、熟練掌握每一課出現的生字新詞,達到會讀、會寫、會默、會用,理解意思;
2、小學課本上的文章,幾乎篇篇都是經典美文,我要求學生熟讀所有課文,會背誦、會默寫課后要求背誦的文章全文或經典段落;
3、掌握14個習作要求上的作文寫法,能在規(guī)定的時間內按習作要求完成習作創(chuàng)作;
4、帶領學生走近學校圖書室,借閱經典書籍,鼓勵學生多讀優(yōu)秀課外書,認真做讀書筆記,我要求我的六年級學生一學年的.課外閱讀量不低于200萬字,讀書筆記不低于4萬字。一學年結束啦,我對學生的這個讀書要求,我的絕大多數學生做到啦!我驕傲,我相信,孩子的知識積累水平一定提高啦!
二、失、憂方面
1、按上級(縣、鎮(zhèn)兩級)要求,小學師生要做的作業(yè)太多,僅試卷就有好幾套。我和學生們一道,只揀重要的一套試卷做,其他的試卷,建議學生在家里完成,讓家長檢查;我認為,這對孩子們沒有壞處。但讓家長花了購買其他測試卷的冤枉錢雖然這不是教師本人的責任!
2、要學的任務重,要寫的作業(yè)多,一年來擠占了學生們不少的體育課上語文。這雖然是萬不得已的事情,其他老師也是如此,但還是感覺對不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次,孩子們太累啦!
3、由于本人還兼職學校其他工作,上級任務一來、檢查一來,工作馬上變得千頭萬緒,做這些應付性的工作要占用許多教學、備課、改作業(yè)時間。因此,一年來用在課外個別輔導學生方面的時間就太少,甚至幾乎于無。相信這項工作如果跟上,我班學生的整體水平還有很大的上升空間。
4、在學校,感覺時間經常是緊張、不夠用,因此,有些備課沒能做到精心準備寫備課時,有一種為了應付領導檢查的感覺時刻在心中!其實,小學教材幾年都不更新一回,六年級的這些課文,大多數篇章我都教過不止五、六次。許多課文,一讀題目我就知道本文的重難點在哪兒!雖然這是事實,但沒能精心備課也是事實,如果備課更精心,相信教學效果會更好!
這學年的得失、喜憂,都已經成為不可過更改的過去;讓自己吸取過去的經驗教訓,為自己的下一個學年領航、揚鞭,“棄暗”、“投明”吧!
相信明天會更好相信教育的減負會越做越好,越做越實在!
學期末學習總結 篇9
高一歲月眨眼流過,成績,不盡人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是對學習投入精力不夠。由于本學期的課外實踐活動耽擱了太多時間,加上對班上瑣事的管理,所以總感覺時間不是很充裕。
對于學習,在上學期一段時間完全不在狀態(tài),F在回想起來,那一段的時間所學的東西,現在腦子里一片模糊,以至于在后期的復習中,無法建立起一個完善的知識框架。最終導致了我的“大崩潰”。另外,全市統(tǒng)考,試卷難度上升,也讓我體會到了不同地區(qū)學校之間差異。數學卷的一致,也是我這種天生腦袋就轉速慢的文科生吃盡了苦頭。還有就是現在自己對英語這門學科的學習態(tài)度上欠積極,對成績的提升是個不小的阻礙。文科考及格容易,但是想考高分,沒有足夠的時間溫習筆記、大量的.資料對知識點的鞏固,想考高分,難!
對于課外實踐活動,這學期真的是參加了很多,多數是學生會的。在這些活動中,體會到了失敗的苦澀,也品嘗到了成功之后的那一絲甜美。到現實的社會上拉活動贊助,時常吃的閉門羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。這個社會,很現實。弱肉強食是這個空間的法則,沒有足夠的資本,任何一個人都不會正眼看你。所以,現在好好學習才是正理,高考除了成績以外,一切都是浮云!當然了,在一次次交流中,自己在人際交往上也學到了很多,也算逐漸褪掉了從到山里帶出的那種青澀與拘謹,大方、自然的形象無論是對自己現在與將來,都是一個得力的臂膀。在這學期舉辦的首屆中學生社團文化藝術節(jié)中,我的感觸更多。這次活動,我擔任了現場應急總指揮一職。從先前的活動領導小組考慮活動現場的應急方案到后來的臨陣指揮,讓我明白了一句話:有時候,決策者一個小小的失誤,可能導致一場嚴重的災難。學習亦是如此,我們不得不認真對待。
對于班級管理,我作為一個班長,一個班主任的得力助手,不僅要將老師與學校交予的任務漂亮完成,還要將整個班級體的凝聚力帶好。俗話說,眾人劃槳開大船,一個班集體就應是一個整體,只有團結的團隊才能爆發(fā)出驚人的戰(zhàn)斗力!
總的來說,這一學期,學習成績的下滑是一敗筆,在實踐方面的收獲,也能有一些安慰。但不得不說,現在這個階段,除了學習之外的任何東西,它都是浮云。。∑诖聦W期更精彩~
學期末學習總結 篇10
上學期經過大家的努力,我們班的成績和班風一直在不斷進步。但這還不夠,我們要繼續(xù)努力。以下,我針對不同類型同學的學習狀況稍作總結,至于我提出的一些不足,大家有則改之,無則加勉。
有些同學理科成績較好,文科成績則要弱些。能學好理科,說明具備了不錯的學習天賦。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開始學可能會覺得比較枯燥無味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎,因為萬事開頭難,基本功過關了,日后的學習便會如魚得水,不會出現上課聽不懂,看書讀不進,考試寫不出的情況。對于英語來說,只要學懂了單詞及語法,可以說考試就不會有多大困難。
學好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時不時的自測一下學過的單詞及短語。我以前也對聽寫不夠重視,但進入初二之后我發(fā)現那樣是行不通的。語法的學習主要靠課堂,老師講的關鍵知識點要及時摘錄,每期的英語報紙上也總結了許多語法,寫題之前先看一看。語文的學習與英語有很多類似之處,只是在寫語文閱讀題時要看清問題,逐一答題。作文是語文綜合水平的體現,需要長期的練習,不可急于求成。
還有些同學文科強,理科弱。如遇這種情況,應加強自己的思維反應能力,且要注意在答題時保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來,理科考試中更要求嚴謹的思維,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點值的注意的是,考試時遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學的知識。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴謹細心程度的考驗,面對理科,無論是平時學習還是測試,都不能想當然,每一步都要有根有據。
至于部分同學學習效果不是很盡如人意,我覺得主要是學習效率不佳造成的。若不能做到有針對性,題海戰(zhàn)術帶來的只能是苦海無涯。自己在平時的`學習中就應多總結自己的不足。學習的時候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。
學習方法沒有絕對的,每個人都有一套適合自己的學習方法,這需要大家的不斷探索。學習是學生的本職,對學習絕不能厭倦,就算不能對其抱有興趣,也要將它當作一項必須完成的任務去盡力完成。希望大家能在日后的學習中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。
學期末學習總結 篇11
自背上書包,成為一名學生后,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經?葱侣劼摬ゴ疱e的。所以,我以后要多看新聞聯播,多關心國家大事!
這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽老師話,多背課文。
科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的.錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現自己的不足,總結經驗,為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!
一個學期意味著秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實。本學期我感覺過的很快,但是又不是很理想?偟膩碚f就是成績上不是很好,我下學期一定要考進年級前五十名,所以我要奮發(fā)圖強,更加奮發(fā)圖強的去讀書,這樣是考進前五十的前提條件。數學要認真去聽講不懂就要問老師,才能保證成績,能保持在110分以上。語文要多看書,積累好詞好句。英語就是要多記單詞,背課文,尤其是比較難的單詞,考試經常會考的。
政治,歷史一定要多背,一定要背,歷史要看圖來背,這很重要。行為方面,就是話多了那么的一點點,只是那么一點點。還有宿舍經常被扣窗臺的分,經過實踐,發(fā)現只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。這個學期我擔任A11數學副科代表,宿管會執(zhí)勤部值日生,吉他社第一任鼓手.......社會交往能力還算可以,希望下學期可以繼續(xù)堅持下去。學;顒颖救朔e極參與,在20xx年元旦晚會貢獻出我的能力,我十分榮幸。
老師們都挺好的,不管是語文老師,數學老師,政治老師本人感覺多是比較好相處的,上課都比較幽默,這些都是我比較喜歡的老師。班主任,額,就是因為是新老師,做事經驗比較少,所以本人覺得比較難以相處,望下學期能夠相處比較好。這個學期,是我在省實南海的第一個學期,也意味著我的初中生涯過了六分之一,下個學期一定要比現在好。
學期末學習總結 篇12
轉眼間研究生的生活已經有一學期了,感覺才參加復試沒多久,回頭想想,這一年過的真快,因為生病,耽誤了很多時間,收獲太少,遺憾太多。
本學期的收獲:
1、暑假里看了中科院的《機器學習與圖像視頻分析》課程,從整體上對機器學習的學習方法有了一定了解,像隱馬爾可夫模型、馬爾可夫隨機場、條件隨機場、支持向量機等,現在用的較多是后兩種,而我這學期看的主要就是條件隨機場。
2、認真學習了本學期所開設的專業(yè)課,有了一定的專業(yè)知識積累,像《最優(yōu)化方法》和《隨機過程》這兩門課,對以后分類器的學習提供了很多幫助,讓我原來的概率論知識更完善,原來看條件隨機場的時候很多看不懂的`地方,學了《隨機過程》之后,慢慢的開始理解,還有《最優(yōu)化方法》中的很多算法,也讓我形成了一點專業(yè)思維。
3、閱讀了一些老師給的和在網上找的有關條件隨機場的論文,仔細的看了《基于流形學習與隱條件隨機場的人體動作識別》這篇文章,讓我對于人體行為分析的過程有了一個大致的了解,同時也結合《統(tǒng)計學習方法》這本書中有關條件隨機場的知識看了一下,條件隨機場是一種判別式模型,用到了概率無向圖模型,一個圖模型有三個關注點:表示、推斷和學習,還有團與最大團的概念,隨機場的學習算法。這兩個月學習的一個重點就是條件隨機場這種分類器,有了一點兒了解,但是還有很多要學習的地方。
4、跟著老師聽過一次講座,是東南大學楊建老師講的DPCA的知識。按時參加每周周一的例會,從學長的報告中意識到到自己要學習的東西太多。
5、在試著運行CRF程序,熟悉整個過程,還在學習老師給的兩個參考代碼。
本學期存在的問題:
1、對時間安排上還欠合理,對課程與科研的關系協調的不好,導致一些任務沒有完成。
2、閱讀量不夠,知識儲備少。
3、用matlab編程的能力欠缺。
4、對研究方向缺乏清楚的認識,有些迷茫和混亂。
今后的計劃:
1、有選擇性、有針對性地閱讀與專業(yè)相關的文獻與期刊,一定程度上拓寬自己的知識視野。
2、提高自己的matlab編程能力,還要多學習一些算法。
3、對條件隨機場繼續(xù)學習,放假回家準備再彌補一下,提高自己的自主學習能力。
4、安排好自己的時間,多像老師和學長同學請教。
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