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學習方法

學習方法演講稿

時間:2023-06-15 12:10:21 學習方法 我要投稿

學習方法演講稿(14篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都需要每天學習,吸收有用的知識。對于學習的人來說,學習方法是非常重要的。想知道要如何正確的學習嗎?以下是小編整理的學習方法演講稿,希望對大家有所幫助。

學習方法演講稿(14篇)

  學習方法演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《學好技能,鑄就未來》。

  曾經(jīng)我在課堂上問我的學生:“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學生們的回答豐富多樣,有學生回答我:“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作!币灿袑W生告訴我:“為了實現(xiàn)自我的價值!”是的,學習是為了工作,更是為了實現(xiàn)自我價值。如何來實現(xiàn)自我價值呢?在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石,是成就自己未來的基礎。

  技能是什么?技能今天是學生學習的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是學生展現(xiàn)自我才能的基礎,是實現(xiàn)自我價值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”!凹耶a(chǎn)萬貫,不如一技在手”。本著培養(yǎng)實用技術人才、服務港城經(jīng)濟的宗旨,我校致力于每一位學生技能水平的提高:學校投資6400多萬元,建立了數(shù)控、機電、汽修、計算機、商貿(mào)、化工、服裝等實訓基地10個,每個基地,均配有先進的實訓實施設備。每學期,根據(jù)教學計劃,安排組織學生系統(tǒng)學習技能,一般理工科類專業(yè)班級的學生每學期平均實訓周數(shù)達4周左右,文科專業(yè)班級的學生每學期實訓平均周數(shù)達2周左右。通過2-3個學期的系統(tǒng)學習,要求中專班每位學生,通過中級工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級的學生,在取得中級工證書的基礎上,還會組織學生參加高級工考工項目的學習和訓練。另外,每年,學校還組織技能競賽小組,從學生中選擇感興趣,動手能力強的學生來強化學習技能;每年,學校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,在這次會上,學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣,父母的驕傲,學校的驕傲。

  因此,每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業(yè)技能目標,通過在校的專業(yè)理論課學習和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類技能大賽,來實現(xiàn)技能的提高,獲得高級工的技能等級證書,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力。技能的學習關鍵在于勤動腦,勤思考,勤動手。同學們在平時技能學習過程中,要注意理論聯(lián)系實踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動手實踐中提高自己的技能水平。

  各位同學,技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間,學好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!

  “小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

  關于學習方法演講稿7

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  學校曾組織學生觀看關于安全知識的影片?赐赀@些以后,我時常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)?梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦е滤劳龅男侣剤蟮,據(jù)統(tǒng)計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的`數(shù)字。∪欢泻芏嗳藚s不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發(fā)生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  1`給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。

  除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可

  但很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

  一、每天保證8小時睡眠。

  晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  二、學習時要全神貫注。

  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

  四、學習要主動。

  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

  每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

  六、注意整理。

  學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

  評:學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態(tài)等諸多因素與學習效率密切相關

  影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

  學習方法演講稿 篇2

尊敬的老師和同學們:

  大家好!

  時間依然如箭般飛逝,在我們忙碌的日程中,一個學期已經(jīng)過去了一半。在這段時間的學習中,我獲得了一些自我的經(jīng)驗和體會,借此機會和大家分享一下。

  首先,我們應該調整自我學習的態(tài)度和時間表。“態(tài)度就是一切!敝挥姓J真負責地對待自學,我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢,所以我們必須靠自己去趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>

  其次,我們應該多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。課前預習書中的材料,了解大致知識點,以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后,再復習一遍書中的數(shù)據(jù),并仔細閱讀?粗蠋熒险n說的材料,回憶一下,多問自己一些問題,盡量記住所有的知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶。考試前,把書再翻一遍,看看有沒有記住里面所有概念性的東西,把不清楚的知識都整理出來。“這本書讀了一百遍,意義不言而喻!逼綍r多讀書對自學很有幫助。

  第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以持續(xù)聽力的效率是一個關鍵。帶著問題聽課,跟著老師的`思路走,理解課內(nèi)預習時不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師說的主要信息,課后多讀多想,把不完整的部分補上。

  第四,是關于我之前犯的錯誤。對于之前的錯誤,我們可以設置一套錯誤,把自己之前的錯誤全部收集記錄下來,復習的時候多翻一翻,想想自己當時為什么會犯錯,應該怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。

  第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚂r,你應該安心。試卷簡單,不能太放松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要你保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,你就會有意想不到的表現(xiàn)。

  第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時,可以利用它來更好地掌握書本和資料。

  “保劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒!泵恳粋成功的人,不僅要靠運氣,更要靠對每一個學生付出汗水,努力學習,收獲自己成功的期待。謝謝你。

  學習方法演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好。我是第七(8)中隊的王思佳。我很榮幸能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四個部分:預習、聽課、復習和作業(yè)。

  首先我來說說預習:預習是我們講課的基礎。如果預習到位,你會理解課程的內(nèi)容,但是如果不預習,你就要接受課程的所有內(nèi)容。這樣效率下降,所以預習很重要。

  其次,聽課:聽要點。當然,我們也需要掌握細節(jié)。美國的一些研究人員做過實驗。他們將180人分成A組、B組和C組,讓他們聽一段錄音。讓A組的人記下所有的內(nèi)容,讓B組的人什么都不記得,只是聽著,讓C組的人只記住要點。結果顯示,A組和B組只記住了全部內(nèi)容的37%,C組記住了全部內(nèi)容的58%?梢娐犛浺c有多重要!

  然后就是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就能輕松搞定。我引用了魏書生老師的一句話,大家都聽懂了——“一個接著一個記,兩個復習一和二,三個復習一和三,四個復習一和四,五個復習四和五,一個復習一和五,最后復習一到五。”這樣,我們才能達到預期的`效果。

  最后,還有作業(yè)。做作業(yè)的時候,要時刻牢記四個小點:認真復習,認真考試,嚴謹答題,認真考試。相信大家對這些都有很深的了解。記住,作業(yè)不是一項任務或一套程序。你必須表明你的態(tài)度。

  學習沒有捷徑,但有學習的方法。有了方法,學習有什么可怕的?

  我之前沒有拿到前20名的成績,這次拿到了第13名,語文90分都離不開這種學習方法。我們這次期中考試的作文題目是《奇跡就這樣發(fā)生了》。我認為我成績優(yōu)異是一個奇跡。這個奇跡的別名是努力和堅持。只要你努力,奇跡就會發(fā)生,一切皆有可能。

  俗話說,努力就不會成功,但不努力就不會成功。同學們,加油,讓我們用行動創(chuàng)造自己的奇跡

  最后,我要感謝我的老師們?nèi)绱吮M職盡責地教我,以至于我取得了如此好的成績。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇4

尊敬的老師、同學:

  一、抓住課堂。理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習。在平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數(shù)形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答

  二、高質量完成作業(yè)。所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

  四、總結比較,理清思緒。(1)知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學學習有極大的幫助。

  五、有選擇地做課外練習。課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

  學習數(shù)學方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

  綜合性經(jīng)驗

  1、根據(jù)課程表安排好每天的學習時間和學習內(nèi)容,在一張表上寫明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育活動或閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習,每一科安排多少時間,其間休息幾分鐘,幾點鐘睡覺及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的時間和內(nèi)容都應兼顧當天的課堂學習內(nèi)容,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容,力求使每一科都有保證的'學習時間,不至于發(fā)生偏科現(xiàn)象。訂下學習時間和學習計劃后,能不受任何外界影響,雷打不動地執(zhí)行,也不受學習成績一時波動所左右。在學習時遇到不可避免的外界干擾(如別人請酒、朋友偶而拜訪),而把某一科學習時間沖掉,則要在近兩天內(nèi)擠出一些時間補上。

  2、安排好休息時間,早上六點多起床就足夠了。一般先鍛煉十幾分鐘,然后安排兩科朗讀、背誦(側重語文、英語科,其它科也可安排讀讀)。中午要午睡一下,在家睡不著,可提早到學校,看看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。若中午沒午睡,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處于半昏睡狀態(tài),接受力極差,容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容,自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較,別人用45分鐘掌握老師所教的內(nèi)容,而自己自學一般要花費三倍以上的時間,且知識運用還不會熟練,因而效率就達不到別人的1/3。同時,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內(nèi)人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學習時間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點過后又很難入睡,時間一長,容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況。每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花費過多的時間。一個晚上專攻一科看似收效很大,但其它科學習時間被擠掉,會影響到其它科學習。而貪多學上六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學得一定很淺,思考問題也一定不深,也等于白花時間。晚上不要超過十一點睡覺,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后往往難以入睡。雖說當天可接受較多內(nèi)容,但第二天就會疲憊不堪,整天想睡覺,這一天不僅白費,也許還得許多天才能補上,可以說晚睡得不償失,自己身體也會因此搞壞掉。

  每天晚上學完一科(尤其是動腦量大的學科)后,應安排十分鐘左右的休息時間,這個時間不要呆在教室或房間里,最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步,這樣做既可以借機休息一下,又可以幫助你理一下學習頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,通過散步思考解決難題)。一直坐在教室不動,連續(xù)性看書做作業(yè),表面上時間抓得緊,但所學的內(nèi)容容易被后面所學的內(nèi)容沖淡,吸收力極差。

  晚上學習時間的安排上要注意思維科(數(shù)、理、化)與識記科(語、英、史、地、生)插開,睡前不要安排思維科練習和閱讀,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,這樣容易入睡。

  如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學習效率也絕對很低。許多原本基礎較好的同學就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現(xiàn)這種情況,最好重新調整自己的學習時間和休息時間。

  大家好。我是來自七(8)中隊的王xx。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,復習和作業(yè)。

  首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內(nèi)容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當于接受課上的所有內(nèi)容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

  其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節(jié)部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內(nèi)容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內(nèi)容的37%,而C組的人卻記住了全部內(nèi)容的58%。可見,聽要點,記要點是何其重要!

  再者是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五!边@樣就可以達到自己所期望的效果。

  最后就是作業(yè)了,做作業(yè)要時刻牢記四小點:用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業(yè)不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態(tài)度來。

  學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什么可怕?

  以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發(fā)生了”我想我這次優(yōu)異成績的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會發(fā)生,一切皆有可能。

  有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創(chuàng)造屬于自己的奇跡

  最后,我要感謝我的老師們?nèi)绱吮M責的教導我,才讓我有了如此的好成績。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇5

  年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20xx年中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:

  人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的。我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

  三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 ;

  三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

  三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記 不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

  課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

  “三人行,必有我?guī)熝伞!蓖瑢W是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協(xié)作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進。

  我的學習方法具體如下:

  學會預習,在預習時了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點在哪里等,預習時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的`主要問題和打算,以提高聽課的效率。

  在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

  對于數(shù)學,數(shù)學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課后瘋狂地寫數(shù)學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。

  我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習,平時多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習。

  第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的學習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  學習方法演講稿 篇6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  輝煌的20xx過去了,我們迎來了全新的20xx;仡欉^去的一年,我們留下了許多成就。雖然有一些缺點,比如我們常說的六個壞習慣,這是我們桃林初中的客觀事實,但我們已經(jīng)進入了新的一年,新的一年是新的。我們有新的挑戰(zhàn),所以我們應該把這些壞習慣扔進20xx,用新的面貌去學習,迎接挑戰(zhàn)。對此,我向同學們提出了一些建議:

  1、合理安排自己的時間,勞逸結合,學習的時候對窗外的事情充耳不聞,玩耍的時候玩得開心。

  2、選擇合適的學習方法,有了好的學習方法,就相當于成功了一半。它就像我們手中的利劍,會幫助我們克服困難,走上成功之路。

  3、平時注意積累,多讀一些課外書籍,可以拓展我們的知識面,讓我們的學習充滿樂趣。

  4、在學習上要勤勞勤奮,不要因為想享受一段時間而錯過學習的最佳時間。達芬奇曾經(jīng)說過:如果你努力工作一天,你會得到一個快樂的'睡眠。這句話有點不吉利,但卻是真理。

  我向同學們提出了這四點建議,希望他們采納。每個人生來不是為了出類拔萃,而是后天磨練出來的。雖然我們七年級是全校最年輕的,但我們一定是最好的。我們會努力學習,為學校爭光。祝師生在新的一年里幸福平安。

  我的演講結束了,謝謝。

  學習方法演講稿 篇7

  高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧靜卻在不斷擴張自己的夢想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰(zhàn)場,提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分數(shù)線瘋狂地開炮。偶爾失望但并不絕望!曾經(jīng)瘋狂的學習,彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經(jīng)懷揣著夢想而戰(zhàn)斗過的教室,曾經(jīng)那段水深火熱卻充滿刺激的日子......

  現(xiàn)在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學習心得了:

  1、生物鐘不能錯亂,中午要睡午覺,晚上不能熬夜,熬夜對肝臟損害最大,所以晚上最好11點睡覺,興奮點必須建立在上下午(適應高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學習當中,上課不要打瞌睡。平時適當做一些運動,但是不能太過劇烈,要避免傷害身體,影響高三的正常學習!

  2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯的都不應該錯,很明顯,做題目不能求快,只能求準,要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!

  3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態(tài)問題,因此,每次考試,必須培養(yǎng)放松、穩(wěn)重的心態(tài)。

  4、你就是你,最好不要跟別人比,避免產(chǎn)生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。

  5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥

  6、小心一些不好的情緒作用,例如過度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等

  7、直面成績的現(xiàn)實,要知道沒有誰把你看得太重或者太輕

  8、千萬要注意身體,不要因為一些小事?lián)p害自己活著他人的利益,特別是高三最好不要拍拖

  9、有所為有所不為,對干擾要說不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。

  10、相信,快樂終有一天會到來,要努力加油!

  11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!

  12、習慣的力量是無窮的.,高三要學會時刻改變自己的習慣與情緒

  13、不要東張西望,動來動去,潛下心來,多吸收別人成績好的同學的經(jīng)驗,少插嘴

  14、不要經(jīng)常唉聲嘆氣,高三要分清場合說話,做事要一本正經(jīng)

  15、要勇于承認自己在學習上、在生活上的錯誤,不找借口為自己辯護,行為要檢點,就算自己在學習上進步很大,也要知道自己還有很多有待改進的地方

  16、多參考別人的學習方式和方法,要好學好問,不要太多地說別人的缺點和不是,要正視自己的長處和短處。

  17、放松點,憑著堅定的信念堅持學習!

  18、很多東西要警醒自己,學習上要有正確的思維,個人思維容易陷入思維定勢!要多多和同學們交流學習心得!

  19、真正的成功不在乎結果,而在乎這個過程中自己是否努力過于拼搏過,努力拼搏過即使結果不能如人意也是成功的!

  20、請你記。簣猿志褪莿倮!忘記過去,勇力朝前!

  21、從這一刻起,都只有全力跑到終點

  22、面對困難,你應該清醒,這不是你一個人的攔路虎,高考,每一個高三的人都不能逃避。

  23、不是你把問題解決,就是問題就解決你!

  24、細節(jié)決定一切,不要好高騖遠!

  25、萬變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識的延伸!

  26、其實記住多少并不重要,關鍵還是你有心,重要的是過程,辛勤的汗水絕不會自流!

  27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結錯因,請教老師和同學!

  28、平時考得差沒關系!關鍵還是高考!

  29、規(guī)劃目標分步走,補短揚長,下下苦功!

  30、不要相信自己就這么點出息,要加把勁!努力!

  31、寒窗十載,為的是拼一個無怨無悔!

  32、面對高考不能掉以輕心,人都是逼出來的!

  33、上課好好聽,老師的板書一筆一劃地記下來,工工整整的!

  34、深知時間的寶貴,眼睛舍不得離開課本,但也應該要注意休息眼睛!

  35、在宿舍,在家里,在公交汽車上有空時背背公式、背背單詞、錯題也是一個很不錯的選擇,前提要注意安全!

  36、我們要形成系統(tǒng)的知識結構,養(yǎng)精蓄銳,調整好自己的生物鐘,堅持背、讀、寫、做、記,堅持下來,積少成多,無數(shù)的知識點盡量通通記住。

  37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  38、我們要心無旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!

  39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無關。

  40、高三,獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容、固執(zhí)的堅持,關鍵在于是否盡力了,千萬要不得悲觀和失望!

  41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?

  42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!

  43、一個人的人生是自己譜寫出來的,包括高三!

  44、大量事實表明,成才,就要銳意拼搏!

  45、只有團隊成功,個人才能成功,朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!

  46、一個人很難選擇環(huán)境,卻可以適應和利用環(huán)境!

  47、人生是一條沒有回頭的路,世上更沒有一種后悔的藥賣。

  48、成敗就在一念之間,樂觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!

  49、目標可以隨著自己的實力的變化而變化,無需過高,也不能過低,跳一跳,夠得著即可。

  50、高三,必須用健康的心態(tài)和心理對待身邊的一切!

  51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴加管理自己的行為。

  52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點,人往高處走!

  53、我們不能認為自己笨,而是認為自己不夠努力

  54、我們要主動學習別人的優(yōu)點

  55、我們不能知難而退

  56、我們不能自我滿足

  57、我們要制定學習計劃并嚴格執(zhí)行

  58、我們要學會安排時間并計算效益

  59、我們要專注聽課并抓住重點,邊聽課邊思考,力求理解!

  60、我們要勞逸結合,不打疲勞戰(zhàn)術

  61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路

  62、我們要學會用最好的方法做題!

  63、學習是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!

  64、相信自己,只有經(jīng)歷殘酷的高考,希望就在你的前方!

  65、成功沒有捷徑,無論任何困難,都要重新站起來!

  66、時間抓得住的是金子,抓不住的是流水!

  67、沒有退路,只有往前走。。。激情高三,讓學習多點激情!

  68、只要堅持走下去,就是120%的成功!

  69、鎮(zhèn)定,不要浮躁,心要靜下來,CALM

  70、目標必須明確,計劃必須具體化!行動必須落實,目標最好細節(jié)化,時時刻刻要提醒自己,有了目標許多東西都會很強力地解決!

  71、盡量把與學習無關的東西拋開一點

  72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!

  73、今天的事今天完成!

  74、在課室別走神、別發(fā)呆,分分秒秒都要努力!

  學習方法演講稿 篇8

各位老師,各位家長:

  大家好!首先,我很榮幸能在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上初中生活的路程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。在這里,我希望每位同學都能在緊張、高效、和諧、有序、充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接期末考試,戰(zhàn)勝期末考試,取得好成績!

  今天是個特殊的日子,我站在這里,代表全班的同學們發(fā)言,與同學們分享一些好的學習習慣,好的學習習慣力量是巨大的。人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,已逐漸形成許多習慣,新習慣要想扎下根來就難多了。我們學會學習,必須培養(yǎng)良好的學習習慣。凡是學習成績好而且穩(wěn)定的同學,都是從小培養(yǎng)形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的同學,往往缺乏良好的學習習慣。下面,就讓我與大家分享一些好的學習習慣:

  1.主動學習

  2.不偏科

  3.預習

  4.認真聽課

  5.上課主動回答問題

  6.多思、善問、大膽質疑

  7.上課記筆記

  8.課后復習

  9.及時完成作業(yè)

  10.使用工具書

  11.勇于向家長和老師請教問題

  12.多看書的習慣

  13.勤于動筆的習慣

  哦,對了,叔叔阿姨們,自從上了六年級,我們都感到非常幸運,因為我們六三班的老師都非常負責任,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,督促我們學習。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們也需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶;當然,養(yǎng)成好的學習習慣,也需要我們自身的努力不能只讓別人督促和監(jiān)督。

  叔叔、阿姨們:我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的`老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該"百尺竿頭,更進一步"。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!最后,祝愿我們在期末考試中取得理想的成績!(鞠躬)

  謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇9

親愛的老師和同學們:

  大家好,

  也是春暖花開爛漫載歌載舞的季節(jié),也是云蒸蒸日上的清新明朗的早晨。我們生命中的每一天都是寶貴的。如果死人是這樣,一切都不會再回來了。只有珍惜每一天,才能不負青春。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:兩個石匠在教堂附近的工地上加工xx塊石頭。路人問他們在干什么。一個石匠生氣地說:“我正在把這塊該死的石頭切成方塊。”另一個石匠很高興做這項工作,高興而自豪地回答說:“我加入了建造大教堂的團隊!

  同樣的工作,因為想法不同,心情也不同,工作效率當然也不同。這個故事給了我們一個啟示:

  一個人的學習成績是由他的學習態(tài)度決定的。如果我們對學習感到無聊和不感興趣,我們就學不好,更不用說創(chuàng)新了。相反,如果我們對知識充滿渴望,把學習當成一件快樂的事情,全身心地投入,學習效率就會大大提高。我經(jīng)常在學生的作文中發(fā)現(xiàn)這樣的話:學習真的`是一件苦差事。

  親愛的孩子們,“師從大海,是一艘沒有邊界的船”,垂在頭上,用錐刺股票,削墻偷光,踏雪門……在知識的海洋里,自古以來就是一艘有苦的船,苦不堪言!

  早晨聞雞起舞,迎著晨風練習,伴著晨曦讀書;晚上,夜深人靜的時候,點上燈,奮力拼搏;上課時,看、聽、寫、背、集中注意力,絕不放松。經(jīng)常,為了一個沒解決的問題,我匆忙撓耳朵,甚至吃不下,睡不著...當考試成績不上去的時候,各方面的壓力就會隨之而來...真的是“衣服越來越寬永不后悔,問題卻讓人憔悴”,很難說!然而,學習更有樂趣。

  當一個難題因為你的認真堅持而解決時,你會有成就感,心情也會很好;當你全心全意地學習,成績提高時,你會嘗到成功的喜悅;當你幫助別人解決難題時,你會嘗到幫助別人的快樂;當你的效率提高了,有了更多的空閑時間,可以多讀一些課外書籍,你會嘗到讀書的樂趣。當你有一些體育活動時,你會嘗到學習生活的多彩樂趣。當你用所學去解決生活中的實際問題時,你會樂在其中。當你中學畢業(yè),大學畢業(yè),當你學以致用,為祖國建設做貢獻的時候,你會感受到無限的快樂和喜悅。學習本身包含著巨大的樂趣。愛學習,努力學習的人都會喜歡!

  魯迅說過,樂觀主義者和悲觀主義者總是有很大的區(qū)別!皹酚^者看到甜甜圈,悲觀者看到一個洞;樂觀者看到的玫瑰是盛開的荊棘,而悲觀者看到的只是花叢下的荊棘。”可以看出,不同的態(tài)度和觀點會導致不同的結果。

  在學習中,難免會遇到失望。薩迪也說過:“知識的根是苦的,知識的果實是甜的!彼圆灰谎矍暗拇煺鬯_。炫耀很容易,但誰說不是我們鍛煉精神和體魄的機會呢?人的精神不僅僅在于鮮花掌聲前的謙卑和自豪,更在于道路布滿荊棘時眼中的堅毅和自信。面對困難,我們是否被迫努力思考解決方案,并因此沉溺于無盡的挫折中?我們想得越深,痛苦就越深,但我們什么也得不到。抬頭看,低頭看挫折。也許解決辦法就在某個偏僻的地方?匆豢。

  快樂學習不是所謂的一帆風順,而是面對學習苦難的心理調整。很多偉大的先賢都能在逆境中苦中作樂,不被眼前的灰暗所感染,以平淡的樂觀態(tài)度對待困難,從而感受到陽光依舊燦爛。遇到困難為什么不能模仿一兩個?我們不想克服困難,逃避困難,假裝快樂,而是用身心健康去應對,用微笑和堅毅的眼神去迎接。輕松健康的心態(tài)往往會帶來多方面解決問題的靈感。當我們帶著一顆明亮的心走過陰雨天,我們心靈的天空永遠是蔚藍純凈的,我們的臉上永遠充滿著青春、無畏、機智的笑容。

  俗話說:“沒有苦,就沒有甜!边@就是學習的苦與樂。想要掌握真正的知識和技能,就不能不吃苦。對于學習,苦中有樂,樂中有苦是對立統(tǒng)一的。理解了這一點,就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打敗,從而自信、堅持,努力去獲得學習中的甜。只有這樣,才能在知識的海洋中,歷盡艱辛、奮力拼搏,從中獲得樂趣,享受勝利者無限的快樂和喜悅。

  但關鍵的快樂在于,獲得的知識可以滿足童年對未知事物的好奇心,你也可以在一心一意做一件事的過程中享受樂趣。在這種情況下,學習應該是快樂的。

  學習方法演講稿 篇10

親愛的老師和可愛的同學們:

 。ㄏ挛缫娒鏁r用語)下午好

  今天,我有幸以學生代表的身份來談談我的學習方法。

  首先我想強調一點,一個人要有目標,有夢想。俗話說:“有志者事竟成!币氤晒,首先需要有一個現(xiàn)實的、有遠見的目標,需要有追夢、追夢的勇氣。對于我們中學生來說,目前的目標應該是我們打算取得什么樣的成就,或者將來進入哪個高中或大學。初中是放飛夢想,揚帆起航的地方。當然,在學習的道路上,勤奮和毅力的品質是必要的,也是最重要的。畢竟“臺上十分鐘,臺下十年”。從這個意義上說,把握初中生活將左右未來的`方向。

  季羨林在《成功》一文中說,成功的三要素是天賦、機遇和勤奮。天賦無法控制,機會稍縱即逝。我們能做的就是勤勤懇懇,也就是拼了又拼。

  在學校,13班的學生總是抓住早自習的時間,上課認真聽講,要么課后好好休息,要么完成作業(yè)鞏固。我也不例外。我經(jīng)常和同學討論我感興趣的話題。幾分鐘的閑聊不僅滿足了我說話的欲望,還放松了身心,為下節(jié)課做了充分的準備。

  回家比上學容易得多,但我們不能放松,因為在家學習三四個小時往往是成功的關鍵。在家里,我們不僅要保質保量地完成書面作業(yè),還要注意一些我們經(jīng)常忽略的背誦、預習和復習作業(yè)。因為只有這樣,我們才能更好地理解知識,整合知識,把書放進大腦。

  假期也是反映學習差距的時候。善于利用時間的學生可以通過假期大大拉大與其他學生的差距。因為大多數(shù)學生假期都想放松一下,這是人之常情,所以我們真的需要這樣一個放松的機會也是可以理解的。但是,如前所述,放松不等于放松。在休息享受的同時,我們還是要繃緊學習的弦,這樣才能隨時發(fā)揮自己的水平。節(jié)假日,我會合理安排時間。我有時間做作業(yè)、看游戲、玩耍、鍛煉、學習、閱讀等等。同時,我會做出一些選擇。我會先做必要且緊急的事情,為此我可以犧牲大部分的娛樂時間。

  當然,勞逸結合是必不可少的。我本人奉行全面發(fā)展的原則,德、智、體、美齊頭并進。副科和主課一樣需要尊重!如果你對學習感到厭倦,可以做一些體育鍛煉或唱歌來緩解壓力,更好地參與新的戰(zhàn)斗。

  最后,我將談談如何學習科學。其實科學并不可怕,只要掌握規(guī)律,自己總結,合理推測,就能提高學習效果?茖W需要更嚴謹、更透徹的思考,這是我和同學需要改進的地方。學習科學的挑戰(zhàn)是“復雜”和“煩惱”。前者是操作和邏輯的麻煩,后者是心態(tài)的不平衡。我個人認為,如果你戰(zhàn)勝了后者,你就會戰(zhàn)勝前者。

  在年輕的戰(zhàn)場上,我的夢想已經(jīng)武裝到了牙齒。來告別盧偉,我想說:感謝盧偉,感謝那些不求回報為我們努力的老師,感謝所有陪伴我的同學。只有團隊的力量才能取得輝煌的成就。為了你,千千,一百萬次!最后,祝大家都能展宏圖,繪就錦繡藍圖!

  謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  開學以來,我發(fā)現(xiàn)很多學生早上到校后,不用老師也能很快進入自主學習的狀態(tài),很不錯。然而,也有一些學生缺乏學習的自主性。

  那么,什么是自主學習呢?說得好聽一點,你要自學。很多學生不擅長自主學習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,按他要求的去做。不告訴不催不學。這種學習態(tài)度和意識肯定是不行的。

  歷史上,很多成功人士都是自主學習的典范。眾所周知,華是一位成就非凡、貢獻巨大的數(shù)學家。他讀完初中一年級后,因為家里窮,交不起學費,輟學了。退學后,我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數(shù)學,他還是堅持自學數(shù)學。經(jīng)過他不懈的努力,他的論文被清華大學數(shù)學系系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),并應邀來到清華大學。來清華后,老師讓他上本科,他說,讓我直接讀研。他后來被聘為大學教師,這是清華大學歷史上前所未有的事件。

  華讀研究生的時候,每天早起去教室學習。但是另一個實驗樓里也有一個人早起。男人發(fā)現(xiàn)有人比他起得早,第二天起得也早。原來,華比他起得早。當時,他并不知道這個人就是華。兩個人就競爭學習。這個人就是著名的物理學家錢偉長。錢偉長中學是“偏理科生”,數(shù)學物理一塌糊涂。他物理只考了5分,數(shù)學化學20分,英語0分,因為沒學。然而,正是這樣一個文史天才學生,一夜之間做出了一個大膽的決定:拋棄文本,遵循原則;mdash這一決定是由于1931年9月18日,日本發(fā)動震驚中外的“九一八事變”,侵略中國東北三省。聽了廣播里的消息,錢偉長生氣了。他說:我不學歷史系,想學造飛機炮,決定轉到物理系,振興中國軍事實力。清華大學教務長吳起初拒絕了他的.轉學請求,但被他的誠意所打動,答應他試一年。為了盡快趕上課程,錢偉長早起晚歸,在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波,把吃飯睡覺都忘了,努力學習,堅持自學。他克服了英語聽力和閱讀的困難,一年后,他的數(shù)學和科學課程超過了70分。從此,他踏入了自然科學的大門。畢業(yè)后,他成為物理系最好的學生之一。自學!

  學習方法演講稿 篇12

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,作為六年級學生的代表,我很興奮能在這里發(fā)言。我想借此機會告訴你我的觀點和我的心。我演講的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。

  燕子去了,再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有時間再開。驀然回首,過去的日子一去不復返。一邊動著,一邊留在心底,像是回味無窮的衰老。我記得在一個碩果累累的日子,我們走進了金太陽學校,一個令人向往的地方。從此,我們在老師的關心和呵護下相伴。多少次我們耐心講解,認真教導,讓我們放飛希望,追尋理想;讓我們的思想在想象的天空中馳騁,讓我們的生活煥發(fā)出鮮艷的色彩,而你卻花了太多的心血,加了白發(fā)。是你布滿皺紋的.臉頰和堅實的手臂支撐著明天的太陽!當我們迎著太陽,凝視著五星紅旗冉冉在雄壯的歌聲中冉冉升起時,我們都感到興奮和充滿力量。我們度過了一個快樂的寒假,迎來了新學期的開始。我們走在美麗的校園里,我們坐在明亮的教室里聽老師講課,我們處處感受到老師對我們的關心。只有努力學習,取得優(yōu)異的學習成績,才能報答老師的恩情和父母的養(yǎng)育之恩,讓他們?yōu)槲覀凃湴痢?/p>

  同學們,新學期是新的開始,是未來學習的新的一步。要改掉所有作業(yè)懶、依賴父母等等的壞習慣,在新學期以新的面貌出現(xiàn)在大家面前。在此,我向同學們提出以下希望和要求:

  首先,學會做人。我們應該從小培養(yǎng)良好的道德品質,這是一個人生活和工作的基礎。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,踐行“繼承中華美德,爭做禮儀之星”的原則,從每一點每一句一言一行做起,逐步培養(yǎng)愛國、禮貌、誠信、團結、友愛、勤奮、自強、奉獻的良好品格,努力成為品德高尚、德才兼?zhèn)、學習成績優(yōu)異的好學生。

  第二,學會學習。在學習的過程中,一定要樹立“我能行”的堅定信心,相信自己會學到東西;毅力、恒心、百折不撓的毅力和吃苦耐勞的精神是學好的基礎。同時要掌握好學習方法,靈活運用。隨著知識和信息時代的快速發(fā)展,適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老師的指導下,學會學習,讓自己立于不敗之地。

  第三,學會生活。我們學過課文《桃花心木》,如果找不到水源里的樹苗,就會枯萎;而生根找水的紅木,可以長成參天大樹。其實我們是一樣的。生活充滿了困難和挫折。能經(jīng)受住生活考驗的人,會養(yǎng)成一顆獨立的心。所以要磨練自己勇敢頑強的意志,不屈服于困難,不被挫折壓垮,以樂觀進取的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。

  同學們,天不高,海不遠。夢想可以圓,只要你敢做。收獲的季節(jié)不在大自然,而在每一個金太陽的心中。讓我們騎行在前進的道路上,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為金太陽的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠陪伴金太陽,讓我們共同的家——金太陽學校永遠溫暖。

  千里之行,始于足下。新學期伊始,衷心祝愿同學們在新的起點上鼓足力量,勇敢沖刺,取得更好的成績;祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。

  謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇13

  很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學習經(jīng)驗。直接進入正題吧,F(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學階段的英語學習有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學習也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺。

  最后我再提一些對英語學習的建議:

  第一,單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的`。

  第二,要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。了詞典還要學會用詞典和養(yǎng)成查詞典的習慣。

  第三,注重口語和聽力練習,養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習慣。口語和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。

  第四,預習和復習。學習好外語預習和復習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。我希望大家能從我的經(jīng)驗中學到些許,然后好好地去規(guī)劃自己的英語學習,畢竟每個人的學習方法學習態(tài)度都不一樣。

  最后祝愿你們在英語學習中取得質的飛躍,早日飛上藍天!

  謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇14

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫喬潤澤,是一年級七班的學生。今天,我很榮幸與大家分享我的學習經(jīng)驗。

  至于如何學好,讓學習更有趣,我有自己的.方法。其實方法也很簡單,只要上課認真聽講,課后認真復習。那么,為什么有些人經(jīng)過一番努力,還是徒勞無功呢?在我看來,這只是一種錯誤的學習方法造成的。

  1.好的學習方法首先要戰(zhàn)勝自己。

  2.業(yè)余時間想的是怎么學習,而不是怎么玩。

  3.有時候,如果你學習累了,可以適當休息一下。你應該把工作和休息結合起來,減少大腦疲勞。例如,看電視和做一些運動。

  我一直在努力克服自己,按照自己的學習方法去做,玩的時候玩的很開心。

  總之,我覺得好的學習方法可以概括為“認真”、“敬業(yè)”、“努力”。

  以上只是我的學習經(jīng)驗,肯定有很多不足。我懇請老師叔叔阿姨多給我一些建議,讓我改正自己的缺點,不斷進步。

  謝謝大家!

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