【合集】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集
我們心里有一些收獲后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集1
稅務(wù)實訓(xùn)的意義在于通過對稅務(wù)會計賬務(wù)處理之類的學(xué)習(xí)及實踐使我們更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識加強了對會計工作崗位的認知和認同培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。要求我們以小組為單位建立一個企業(yè)，說明其營業(yè)范圍，根據(jù)營業(yè)范圍設(shè)計30個左右的業(yè)務(wù)題，每個業(yè)務(wù)必須設(shè)計稅種，最后將各稅種進行明細賬的分類和主要稅種的納稅申報。
實訓(xùn)分為五天，根據(jù)小組工作進程自己分配任務(wù)的進度。首先，小組一起明確我們稅務(wù)實訓(xùn)的企業(yè)的性質(zhì)，主要的營業(yè)范圍，在營業(yè)范圍所可能涉及的各種稅種，可能由于一些特殊業(yè)務(wù)會涉及的一些特殊稅種。我們的企業(yè)是以生產(chǎn)化妝品為主，兼營其他許多的業(yè)務(wù)的大型企業(yè)。其中，涉及的稅種主要的有流轉(zhuǎn)稅中的增值稅、消費稅和營業(yè)稅，企業(yè)所得稅。然后，明確企業(yè)的經(jīng)營范圍，設(shè)計的業(yè)務(wù)分析題根據(jù)稅種進行設(shè)置，每個小組成員分配到的任務(wù)就是根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)和經(jīng)營范圍設(shè)計出5—6個業(yè)務(wù)分析題，其中每個業(yè)務(wù)分析題都要設(shè)計稅種的計算，將計算的過程和結(jié)果寫在草稿紙上。之后，再由組長進行復(fù)核，檢查計算的正確與否，便于后期工作順利進行，提高工作效率，在進行會計記賬憑證的填制的時候只要將所涉及的會計分錄列入憑證中，直接可以將設(shè)計業(yè)務(wù)題時的計算結(jié)果填入金額欄。這樣就可以很快將賬務(wù)處理程序完成，也可以保證賬務(wù)處理的正確性。之后，將記賬憑證編制出來，再由會計主管復(fù)核，正確無誤后對各個稅種進行建立明細賬，將憑證中的金額數(shù)據(jù)逐筆列入明細賬中，明細賬匯總，將合計的金額匯總出來。最后，就是進行納稅申報表的填制，其中主要就是增值稅的納稅報表、企業(yè)所得稅的納稅報表、消費稅的納稅報表。這三張納稅報表的填制，需要結(jié)合前面明細賬的金額數(shù)據(jù)來填制，其中對有出口退稅、免稅、不征稅的特殊項目在填列納稅報表的時候應(yīng)當(dāng)注意，確保納稅金額的正確性，對于一個企業(yè)來說，納稅環(huán)節(jié)是必不可少的，那是納稅人的義務(wù)，所以，要保證納稅金額的正確性，只有這樣才能做好納稅人應(yīng)有的義務(wù)。
通過這次稅務(wù)會計實訓(xùn)，使我對稅務(wù)會計的工作更加了解了，加上本學(xué)期學(xué)習(xí)的稅法知識為基礎(chǔ)，對稅務(wù)在實際工作中的處理有了更多的了解，熟悉稅務(wù)會計的工作流程。其中，也對稅法知識進行了靈活的運用和鞏固，也體現(xiàn)了學(xué)以致用的學(xué)習(xí)宗旨。遇到問題的時候，我會和同學(xué)一起討論，攜手解決難題，有時候，困難并沒有我們想象中那么難以克服，重要的是要對自己有信心。憑證、納稅申報表基本都完成了，看著這些小組共同完成的成果，我們都覺得很開心，果然是功夫不負有心人。在這段實習(xí)時間中，我深深的體會到稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此種種形形色色的`大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗。不過，即使存在嚴峻的考驗，我也不會退縮。作為自身而言，處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)，在財務(wù)實習(xí)的時候按要求
認真參與每一個實習(xí)，抓住這些難得的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ)，這意味著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集2
有幸聆聽了駱秦俐老師的講座，難得的學(xué)習(xí)機遇，開拓了我的視野，提升了師德水平，讓我終身受益。有這樣的學(xué)習(xí)機會，要感謝進修的領(lǐng)導(dǎo)和老師。駱老師淵博的知識底蘊豐富的教學(xué)經(jīng)驗先進的教學(xué)理念深深地�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來�！痹谶@次培訓(xùn)中，我的教育教學(xué)觀念進一步得到了升華，我的教學(xué)技能也得到了進一步的提升。同時也逐漸體會到了為人師者的真正價值所在。下面是我這次學(xué)習(xí)的一些心得與體會，希望能和大家交流，共同學(xué)習(xí)、共同進步。通過學(xué)習(xí)交流，感覺到新課程改革對教師有了更高的要求那么，怎樣做才能成為一名優(yōu)秀教師呢？
一、要有崇高的理想，以仰望星空的心境去化解職業(yè)的倦怠，看淡社會的種種不公，淡泊名利，樹立終身從教的信念。
二、要有好的師德，即為人師表，關(guān)愛學(xué)生，用無私的奉獻去感召學(xué)生，用真誠的愛心去溫暖學(xué)生，有強烈的責(zé)任心。
三、要有好的技能，即具備較高的.專業(yè)素養(yǎng)，有高超的教學(xué)技能及一定的教育理論研究能力，用淵博的學(xué)識去培養(yǎng)學(xué)生，不斷的研究教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
四、要有先進的教育理念，與時俱進，以學(xué)生為主體，育人為先，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，激勵學(xué)生，因材施教，注重學(xué)生個性發(fā)展，為學(xué)生未來發(fā)展服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
培訓(xùn)是短暫的，但學(xué)習(xí)和工作并沒有結(jié)束，我們的教育事業(yè)還任重道遠。我一貫堅守“低調(diào)做人，高效做事”的原則，為學(xué)生未來發(fā)展奠基，燃燒自己，照亮別人，把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)之中。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集3
2月7日中心校組織全體老師參加為期一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我們通過觀看吳正憲、黃愛華名師講座錄像后，自己深受啟發(fā)，獲益匪淺。體會如下：
一、感受到靈活的教學(xué)技巧，淵博的知識，以及豐富的情感投入，流利的語言表達，這些是教師實施有效課堂教學(xué)自身所必備的條件。
二、在上課過程中要做好課堂組織教學(xué)，能靈活地處理與運用教材，善于誘導(dǎo)學(xué)生回答問題，與學(xué)生打成一片，整個課堂教學(xué)氣氛寬松、友好，同時在教學(xué)中始終以學(xué)生為中心，把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，教師只充當(dāng)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者，注意抓住知識點，以點到面向課外延伸，能注意把傳授知識與培養(yǎng)能力相結(jié)合起來去實現(xiàn)三維目標(biāo)。
三、通過觀看錄像后，自己深有感觸：要真正當(dāng)一名優(yōu)秀教師實在不易，除了有突出的教學(xué)能力外，還要有演員一樣的豐富情感。對學(xué)生的教育不能以電閃雷鳴般的粗暴態(tài)度，應(yīng)以和風(fēng)細雨般的態(tài)度曉之以理，動之以情去感化學(xué)生。
四、傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不適應(yīng)于新時代教育的.要求，作為新時代的教師就應(yīng)更新觀念，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識，從傳統(tǒng)的教育誤區(qū)中走出來，去迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)教育的新局面。
總之，課堂教學(xué)是我們教師共同研討的關(guān)鍵、永恒課題，要想實施有效的課堂教學(xué)，就得需要我們不斷加強學(xué)習(xí)，認真總結(jié)、積累經(jīng)驗，借以提升我們的文化、業(yè)務(wù)知識和教育教學(xué)理論水平。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集4
8月20日，我有幸參加了電化集團公司團委舉辦的基層團干培訓(xùn)班，和來自集團其他單位的團干一起學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。對此次培訓(xùn)的談?wù)勛约旱捏w會。
此次培訓(xùn)班安排了許多貼近我們基層團組織的建設(shè)管理，團干個人素質(zhì)提高的課程，以及團干在企業(yè)和青年中的定位，讓我在聽課培訓(xùn)的過程中，分享到了豐富的理論知識，包括怎樣進行實效溝通、怎樣發(fā)揮青年團員的作用，以及自身的學(xué)習(xí)和提高等等。集團公司懂事長兼黨委書記周紅旗精彩的、深入淺出的講解，從企業(yè)的形勢到青年在企業(yè)中的作用與定位，以及他豐富的閱歷和工作經(jīng)驗，都給了我很多的啟發(fā)和收獲。團市委周耙希書記講解《如何做好一名共青團干部》，怎么樣組織青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年、維護青年合法權(quán)益。讓我在地思索和比較中，不斷的提高自己工作學(xué)習(xí)能力和一些須改進的地方。
從這次培訓(xùn)結(jié)合到實際的工作中，我也感到受益匪淺，隨著社會的進步，企業(yè)的發(fā)展，靠一個人完成所有任務(wù)的可能舉步維艱，由此，團隊整體的'效率就顯得極其重要。青年是企業(yè)的中堅力量，青年的可塑造性很強，共青團員應(yīng)做好榜樣，引導(dǎo)、服務(wù)于青年，同時加強工作學(xué)習(xí)，保持青年的積極向上的精神風(fēng)貌，同時保持整個團隊的最佳狀態(tài)，使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體，增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實際工作中的知識和經(jīng)驗，而這些新的體驗和認識將有助于我改正以往工作中的一些不足，把握好工作的方向，在不斷改進工作方法的同時，提高自身的素質(zhì)，進一步做好團青工作，更好的服務(wù)青年，激勵青年，與他們一起共同進步，使自己充分融入到卓越的團隊之中。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集5
通過對此書的進一步學(xué)習(xí)、解讀，我認為教師職業(yè)道德的基本特征應(yīng)該包括先進性、示范性、繼承性、奉獻性。教師的工作是教書育人，它功在千秋，卻難以取得立竿見影的效果。要求教師必須具有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品質(zhì)。特別是在當(dāng)今時代，我國正從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌，各種利益調(diào)整、碰撞的改革形勢之下，教師則更需要有以無私奉獻精神為基礎(chǔ)的職業(yè)道德情操。
那么，教師應(yīng)該如何加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)呢？我認為：首先，是要認真學(xué)習(xí)政治理論，提高理論修養(yǎng)，提高自身覺悟水準，加強自我思想、品德、素質(zhì)的磨練。
其次，是要自覺地、嚴格地貫徹執(zhí)行《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》兩份法律、法規(guī)文件。每一位教師都要懂得自己必須依法履行自己的教師職責(zé)和義務(wù)，這是增強師德建設(shè)中的剛性因素，這部分內(nèi)容從某種意義上來講是屬于強制性的。
第三，既然我們選擇了教師作為自己的職業(yè)，就要時時刻刻以教師的師德為準繩，檢查、督促自己，做到自重、自省、自警、自勵。
提高教師職業(yè)道德的關(guān)鍵在于實踐。教師要實現(xiàn)自己的師德諾言和師德理想，首先就要付之于行動，作出榜樣。古今中外那些偉大的、師德高尚的教育家，如：孔子、蔡元培、陶行知、馬卡連柯等等，哪一位不是身體力行的楷模？師德修養(yǎng)還重在教育、教學(xué)活動的實踐中修煉。理論轉(zhuǎn)化為實際的過程，是教師在職業(yè)活動中不斷提高自己的職業(yè)道德水平的實踐過程。實踐的過程就是精神升華的過程，是人格魅力的光輝閃現(xiàn)的`過程。我們每一位教師都要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準，這是構(gòu)建我們未來整個民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
在我市開展的“師德師風(fēng)建設(shè)”活動中，我們一定要認真、深入地領(lǐng)會、貫徹市教育局對我們每一位教師的各項要求。我們既然選擇了教師這個職業(yè)，就要忠實于自己的選擇，教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于忠誠，在于獻身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。所有這些，都是我們將以畢生之精力為之不懈努力追求、奮斗的目標(biāo)。
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