西點(diǎn)心得體會(huì)（通用20篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的西點(diǎn)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西點(diǎn)心得體會(huì) 1
眾所周知，美國(guó)西點(diǎn)軍校自從成立以來(lái)，其培養(yǎng)的各個(gè)學(xué)員都是世界的焦點(diǎn)，因?yàn)檫@些學(xué)員當(dāng)中，包含著一大批成為美國(guó)政壇和商界叱咤風(fēng)云的人物，其中包括兩名美國(guó)總統(tǒng)，3700多名將軍，13名宇航員，美軍200多年來(lái)歷任的參謀長(zhǎng)（只有兩位不是）以及美國(guó)發(fā)動(dòng)的一些戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)役指揮官，全球500強(qiáng)企業(yè)中的1000多名的董事長(zhǎng)，60多名各個(gè)著名大學(xué)的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)。那么西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出這么多軍事屆，政治界和商界，教育界的旗幟人物，其原因是什么？是什么能支撐它培育出如此優(yōu)秀的人才？學(xué)習(xí)了西點(diǎn)軍校的辦學(xué)模式，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、管理的有效性，嚴(yán)格性和準(zhǔn)確性是培育的根本。
西點(diǎn)軍校的學(xué)員從入校的那一天起，就開(kāi)始忘記自己是誰(shuí)，忘記自己姓什么叫什么名字，而是精確有效的明白了解、知曉所做的每件事需要多少時(shí)間，需要多少精力能夠完成，這也是因?yàn)閷W(xué)校安排給他們的事情一件接著一件，他們就要像是一臺(tái)高度緊張，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器那樣，安排的有效而且精確，以至于可能忘了自己是誰(shuí)等等次要的問(wèn)題。
在管理方面，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是彌足珍貴的。現(xiàn)如今直行車(chē)做事的效率低下，不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致了各種各樣的問(wèn)題的出現(xiàn)，所以作為上層的管理者和下級(jí)的執(zhí)行者，有效性和準(zhǔn)確性一直是需要追求的目標(biāo)。而管理的嚴(yán)格性正是部隊(duì)、作為軍人所必須要具備的�？量痰墓芾砟Ｊ侥茏屆總�(gè)人都在提心吊膽中保持的戒備狀態(tài)。這種高度警覺(jué)的狀態(tài)，讓每一個(gè)人都能夠在警覺(jué)之后有刻骨銘心的記憶，也就是說(shuō)管理者應(yīng)該要始終以嚴(yán)格和管理下級(jí)如何做事更加準(zhǔn)確，有效的做事為目標(biāo)。盡管有些可能在嚴(yán)格方面會(huì)有不合理的存在，但必定會(huì)獲益終身。
二、以小見(jiàn)大，善于聯(lián)系能夠?qū)⒁患虑樘幚淼母谩?/strong>
西點(diǎn)軍校有一天一句話(huà)的榮譽(yù)守則，“西點(diǎn)學(xué)生絕不說(shuō)謊、欺騙或偷竊，也不容忍他人如此的行為”。這其中的說(shuō)謊包含著無(wú)意識(shí)的說(shuō)謊，無(wú)意識(shí)的說(shuō)謊久而久之肯定會(huì)導(dǎo)致一系列不必要的后果。這種防范于未然，以小見(jiàn)大的管理方式，是身為管理者所要具備的。這會(huì)讓管理者在處理問(wèn)題的時(shí)候更加謹(jǐn)慎和仔細(xì)，這也就讓一件事做的更好。也就是說(shuō)，管理者應(yīng)該善于從小的方面發(fā)現(xiàn)大的方面，通過(guò)一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)來(lái)處理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和交代給下級(jí)單位事情，還要通過(guò)聯(lián)想，考慮到這么做的可能帶來(lái)的一系列的后續(xù)事情，這樣才能將事情做得更好，甚至于完美。
三、要有堅(jiān)定的信仰和不斷提升的.精神境界。
信仰的力量是無(wú)窮的，一個(gè)人有了堅(jiān)定的信仰，就意味著他對(duì)做事就會(huì)有了明確的目的性，這會(huì)讓他做事更享受過(guò)程。信仰就是一種情感和道義，除了這些，再?zèng)]有任何一種因素可以讓一個(gè)人在面對(duì)困難，甚至于死亡的時(shí)候面不改色，心甘情愿。任何一支軍隊(duì)，他的信仰，他的精神鑄造永遠(yuǎn)是首要地位�，F(xiàn)在我們所受的誘惑很多，這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，讓很多人迷失了方向。因此管理者首先就應(yīng)該在正確的時(shí)間確立起堅(jiān)定的信仰，在受到誘惑的時(shí)候想著自己的信仰，堅(jiān)定著自己的信仰，并通過(guò)這些磨練來(lái)提升自己的精神境界。這樣，自己的信仰在受到考驗(yàn)之后會(huì)更加的堅(jiān)定，精神境界會(huì)更加的完善，于是對(duì)于下級(jí)，管理的難度也就變小了，人心也就向著同一個(gè)方向。
管理不是一日就能完成的，更不是一蹴而就的。但是制度的確立，理念的確立是迫在眉睫，需要提前確立的。
西點(diǎn)心得體會(huì) 2
今天有幸聆聽(tīng)了香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)李川的西點(diǎn)執(zhí)行力的課程培訓(xùn)，一下午的時(shí)間一晃就過(guò)去了，聽(tīng)得心潮澎湃，受益匪淺。
首先他講了人生的三部曲，一認(rèn)識(shí)自己,二使用自己,三成就自己;如果能走好這三部那他的人生就是完美的，但是許多人就是不能正確的了解自己的，總是好高騖遠(yuǎn)，擺不正自己的位置，從而成就不了自己卓越的人生。
執(zhí)行型人才的特質(zhì)是什么：100%負(fù)責(zé)任。何為責(zé)任：責(zé)任是一種職業(yè)精神，是做事的基本準(zhǔn)則。責(zé)任是立足之本，是生存之道。責(zé)任，就是接受自己行為的正面和負(fù)面的后果，并在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候敢于向前。如果在工作中每一個(gè)人都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己做的事負(fù)責(zé)到底，那這個(gè)科室的工作就是好的，就是完美的。
西點(diǎn)人對(duì)待自己任務(wù)或工作的那種強(qiáng)烈的責(zé)任感是一種無(wú)價(jià)之寶，責(zé)任是一種使命，沒(méi)有了責(zé)任一切都只是空談。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，我們應(yīng)該把沒(méi)有借口和理由的執(zhí)行精神作為一種常態(tài)，一種習(xí)慣，乃至一種素養(yǎng)，滲透到我們的工作中去!一個(gè)醫(yī)院無(wú)論從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只要人人都有一個(gè)良好的心態(tài)，立足本職工作，盡心盡力做事，對(duì)自己的工作做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，上下一心，和諧發(fā)展，醫(yī)院必然會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)，醫(yī)院的未來(lái)會(huì)更加美好。
我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閭�(gè)人的力量總是有限的，團(tuán)隊(duì)是力量的泉眼，源源不斷的溢出能量，當(dāng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人能力和經(jīng)歷的'承受范圍時(shí)，只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能達(dá)到目標(biāo)，在我們醫(yī)療工作中，只有環(huán)環(huán)相扣，班班負(fù)責(zé)，才能把病人處理好，依靠一個(gè)人是不能服務(wù)好病人的。只要我們團(tuán)結(jié)一致，精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)，增加科室的凝聚力，那我們的科室團(tuán)隊(duì)就是優(yōu)秀的，如果我們?nèi)荷舷乱黄鹋�，一切以醫(yī)院的利益為出發(fā)點(diǎn)，就像西點(diǎn)人一樣，把責(zé)任放在首位，那我們的醫(yī)院就是個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，那我們的醫(yī)院的未來(lái)就是無(wú)往而不勝的。
通過(guò)這次培訓(xùn)使我明白了執(zhí)行力的重要性，執(zhí)行力作為醫(yī)院成功的核心和關(guān)鍵，與各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系，也有著許多相互制約的因素。要建立良好的執(zhí)行力，一定要源于各個(gè)層級(jí)人員盡職盡責(zé)的完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，理性客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，才是現(xiàn)在醫(yī)院生存和發(fā)展之道。
因此，完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果，完成任務(wù)只是對(duì)程序、過(guò)程負(fù)責(zé)，只有收獲結(jié)果才是對(duì)價(jià)值、目的負(fù)責(zé)。
只有做出結(jié)果的員工才是好員工，做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作之中，切實(shí)改變工作作風(fēng)，踏實(shí)履行職責(zé)，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標(biāo)而奮斗。
西點(diǎn)心得體會(huì) 3
參加了《西點(diǎn)執(zhí)行力》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。要想成為醫(yī)院的資產(chǎn)型人力資源，就要做一個(gè)百分之百負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人，努力做一個(gè)執(zhí)行型人才。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線(xiàn)，對(duì)醫(yī)院具有明確的價(jià)值，并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素，就等于你沒(méi)有提供結(jié)果，就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。
第一，態(tài)度不等于結(jié)果。做為一個(gè)員工，可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)：“我沒(méi)功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平？”或“我已經(jīng)盡最大努力了�！庇X(jué)行自己很委屈。如果我們僅僅是工作態(tài)度非常好，每天早來(lái)晚走、埋頭苦干，但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作確都玩不成或保證不了質(zhì)量，那么我們就不是醫(yī)院的資產(chǎn)型人力資源。只求苦勞，不求功勞的員工不能給我們的醫(yī)院帶來(lái)效益，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展更無(wú)從談起。因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但更重要的是注重結(jié)果。
第二，職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到“我該做的都做了，別人怎么做與我無(wú)關(guān)”。我們?nèi)粘５墓ぷ骱芏嗲闆r下并不是獨(dú)立完成的，有溝通、有配合、有責(zé)任，才能把工作做好，我們的職責(zé)不僅僅是把自己的工作做好，更要對(duì)最終結(jié)果負(fù)責(zé)。每天只盯著自己手中活永遠(yuǎn)不會(huì)有很高的站位和發(fā)展，要把每項(xiàng)工作任務(wù)系統(tǒng)整體的看待，才能取得我們想要的結(jié)果，從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第三，任務(wù)不等于結(jié)果。不要給領(lǐng)導(dǎo)制造問(wèn)題，而是努力的去解決問(wèn)題。在工作中遇見(jiàn)問(wèn)題，要先去思考，為領(lǐng)導(dǎo)提供更多的解決方案，共領(lǐng)導(dǎo)選擇，而不是一有問(wèn)題就直接推給領(lǐng)導(dǎo)，這會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越慢，員工確很清閑，更無(wú)法談起實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，成為醫(yī)院的資產(chǎn)型人力資源。我們的工作不要再說(shuō)做了，而是真正做到務(wù)求結(jié)果、務(wù)求實(shí)效，要做好了、做對(duì)了。
追求結(jié)果，是我們努力工作的方向，但是我們必須要求求生的動(dòng)力，制定合理的'人生規(guī)劃，要敢于向著目標(biāo)出發(fā)，要勇于戰(zhàn)勝路途上的各種困難，將追求結(jié)果的心付諸于實(shí)際行動(dòng)。在今后的工作中，我會(huì)懷著高度的責(zé)任心，憑著堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力和充分的協(xié)作精神去工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，用結(jié)果來(lái)展示每一項(xiàng)工作任務(wù)。讓我們共同努力，做到人人追求結(jié)果，爭(zhēng)做執(zhí)行型人才，爭(zhēng)做資產(chǎn)型人力資源，這樣我們的醫(yī)院就會(huì)更快更好的發(fā)展，我們也會(huì)以醫(yī)院為平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
西點(diǎn)心得體會(huì) 4
讀完《西點(diǎn)法則》這本書(shū)之后，讓我感觸很深，在書(shū)中我認(rèn)識(shí)到什么是管理基礎(chǔ)，該怎樣對(duì)工作，對(duì)上司有正確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我還在書(shū)中領(lǐng)悟出一些知識(shí)與同事們分享，讓他們也和我一樣去理解其中的含義，對(duì)書(shū)中的一些知識(shí)我了解到以下幾點(diǎn)：
一、接到上司的命令時(shí)就必須無(wú)條件的來(lái)完成它，在執(zhí)行命令
時(shí)要放棄個(gè)人利益，同時(shí)要發(fā)揮出自己的想象能力和首創(chuàng)精神，設(shè)法清除障礙來(lái)得到最后結(jié)論完成任務(wù)。
二、新人入隊(duì)前讓他們了解這是一個(gè)有制度、有紀(jì)律的隊(duì)伍，要讓他們自覺(jué)的去遵守規(guī)章制度和紀(jì)律，而不是強(qiáng)行，但在要求他人的前提下，我們自己要自律，這樣才能將紀(jì)律有效的加諸于別人。
三、在工作中不管大、小事一定要用心去做，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，要注意到當(dāng)中的'細(xì)節(jié)，把自己的隊(duì)伍訓(xùn)練成一支非常能干的精銳之師，讓他們發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，如何在工作中授權(quán)，必須要尊重每位員工，開(kāi)放的與員工們溝通，耐心的聽(tīng)員工們的建議，去鼓勵(lì)員工共同分析問(wèn)題尋求解決之道。
四、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要換個(gè)角度看不能輕視上司，那樣容易在思想上走入一種誤區(qū)。要做好自己的本職工作，正確認(rèn)識(shí)你的上司，懂得感謝他，只有得到他們的支持與幫助，你的工作能力才會(huì)提高起來(lái)，也要尊敬他、欽佩他，因?yàn)樗拖衲愕睦蠋煛?/p>
五、在一個(gè)集體里，團(tuán)隊(duì)精神最為可嘉，一個(gè)弱小的個(gè)體，團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)凝聚出一股最強(qiáng)大的力量，加上我們的堅(jiān)強(qiáng)意志力，這種力量會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。另外，做事要膽大一點(diǎn)但決不是粗枝大葉，閉眼蠻干。要接受困難和挑戰(zhàn)、勇于冒險(xiǎn)勇敢向前，在不同問(wèn)題上要犧牲小我、保住大我，為自己而奮斗，對(duì)工作要比任何人更積極而且要主動(dòng)發(fā)揮出自己，看準(zhǔn)自己的位置。
這是我的幾點(diǎn)淺薄感受，不算深刻，但也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)。我一定把書(shū)中的精髓學(xué)透，發(fā)揮出來(lái)，把它用于工作管理上，相信一定會(huì)有提高。
西點(diǎn)心得體會(huì) 5
8月28號(hào)下午，根據(jù)學(xué)校的安排，關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，下面我淺談一下自己對(duì)“執(zhí)行力”的理解和感受。
對(duì)“執(zhí)行力”的定義非常簡(jiǎn)練：執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)，按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很深刻，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成事務(wù)的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并不復(fù)雜，只要各司其職，企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。在兩個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)中，于老師以美國(guó)西點(diǎn)軍校先進(jìn)的管理理念為主線(xiàn)，從“團(tuán)隊(duì)思維和執(zhí)行力”兩個(gè)方面作了深入淺出的講解。于老師幽默風(fēng)趣的講解博得了老師們一陣陣熱烈的掌聲。通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們明白了個(gè)人的偉大成功一定是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)之上，一個(gè)偉大的目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，單個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的，只有所有部門(mén)通過(guò)相互配合為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值對(duì)一個(gè)普通老師的評(píng)價(jià)也是如此，只看教學(xué)的態(tài)度，不看教學(xué)的效果，教學(xué)上沒(méi)有創(chuàng)新精神，沒(méi)有改革的意識(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作不管不問(wèn)，對(duì)學(xué)校安排的工作不積極、不主動(dòng)，這樣的老師不能算是一個(gè)優(yōu)秀老師。相反關(guān)心系里的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，善于思考，用于提出一些思路和想法，在教學(xué)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并主動(dòng)改進(jìn)。對(duì)單位安排的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真完成。
最為一名老師要記住自己的使命，不應(yīng)付了事，做好自己的職責(zé)所在，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，也更使我明白了自己應(yīng)該在以后的工作中怎么去做。首先自己不能在做一個(gè)懶人，要制定好自己的工作計(jì)劃。然后在以后的教學(xué)中無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)物超所值，告訴自己10倍以上的精神，因?yàn)樗械某晒φ叨际浅掷m(xù)不斷努力的學(xué)習(xí)者�？傊�，在工作中要把握三個(gè)核心，一是用人，要做到盡量發(fā)揮每一個(gè)老師的最大能量，其二是規(guī)劃，必須要對(duì)本系的發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，對(duì)各項(xiàng)管理有一個(gè)明確的工作分工和建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，其三確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的`完成。綜合以上所述：執(zhí)行能力，就個(gè)人而言，就是把想干的事情干成功的能力；對(duì)于一個(gè)單位或部門(mén)，則是將長(zhǎng)期計(jì)劃和目標(biāo)一步步落實(shí)到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是一個(gè)單位成功的必要條件，一個(gè)好的單位的執(zhí)行能力強(qiáng)弱反映出這個(gè)單位的整體面貌。當(dāng)單位的計(jì)劃實(shí)施方案已經(jīng)基本確定，這時(shí)候執(zhí)行能力變得最為關(guān)鍵。計(jì)劃與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)際的關(guān)系，理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo)，而實(shí)踐可以用來(lái)檢查和修正理論。我們?cè)趯?shí)際工作中首先要注意通過(guò)廣泛的民主，制定出我自己的工作計(jì)劃、發(fā)展方向，然后通過(guò)發(fā)揮每一個(gè)教師的執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)我們的工作計(jì)劃，達(dá)到我們的最終目標(biāo)。
西點(diǎn)心得體會(huì) 6
上周醫(yī)院為了提升醫(yī)院管理素質(zhì)，組織全院干部職工學(xué)習(xí)了鄧成偉老師主講的?醫(yī)院——西點(diǎn)執(zhí)行力?的培訓(xùn)課程。聽(tīng)完鄧?yán)蠋煹木恃菡f(shuō)，感受頗深，剖析自己，才知道離自己的目標(biāo)還有一段距離。
鄧?yán)蠋熣f(shuō)世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。在到四醫(yī)院工作這短短幾年的時(shí)間里，是醫(yī)院給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)揮自己的平臺(tái)。送我們進(jìn)修，組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，所有的一切為了我們?cè)跇I(yè)務(wù)上更好的成長(zhǎng)，也更是為了醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展和素質(zhì)的提升。?我在四醫(yī)院上班?，這句話(huà)是我經(jīng)常跟朋友說(shuō)的。我以我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)為榮，近幾年因?yàn)獒t(yī)院的飛速發(fā)展，使得我們每一個(gè)員工的社會(huì)地位都大幅度的提高。不再是別人口中的?四醫(yī)院的精神病?。但在這個(gè)飛速發(fā)展的團(tuán)隊(duì)中，我們更需要進(jìn)步。作為科室管理者，我們沒(méi)有理由不做醫(yī)院的資產(chǎn)型人力資源。只有醫(yī)院的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我們自己的目標(biāo)才會(huì)隨之實(shí)現(xiàn)。
?責(zé)任到此為止?，這是美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門(mén)的桌子上擺著的一個(gè)牌子。鄧?yán)蠋熤攸c(diǎn)講了?責(zé)任?，工作上的責(zé)任心決定了我們面對(duì)工作的態(tài)度，態(tài)度決定了我們的結(jié)果。在我們的`工作中總有兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)個(gè)人得失做好本職工作的人，但也有斤斤計(jì)較、相互推諉、出現(xiàn)問(wèn)題總是找客觀原因推卸責(zé)任的人，有的一碰到醫(yī)院布置下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)總是說(shuō)?病歷都寫(xiě)不贏還有時(shí)間干這個(gè)?，而實(shí)則卻是上班有時(shí)間聊天、玩游戲、無(wú)所事事。碰到患者家屬問(wèn)題多一些就說(shuō)家屬難對(duì)付，卻不知道是自己解釋的不夠清楚。?‘這件事情我負(fù)責(zé)’。結(jié)果，他就成了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人。‘這件事情我頂著’。結(jié)果，他就成了團(tuán)隊(duì)的頂梁柱�！@件事情我不會(huì)’。結(jié)果，他成了只做‘苦力’的基層員工！‘這件事情不是我的責(zé)任’。結(jié)果，他就成了團(tuán)隊(duì)的淘汰者?。這是我經(jīng)常在網(wǎng)上看到的一段話(huà)，確實(shí)如此，一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任的能量=未來(lái)承載財(cái)富的能量！如果我們?cè)诠ぷ髦�，�?duì)待每件事都是責(zé)任到此，不再推諉，敢于面對(duì)，敢于擔(dān)當(dāng)，那么最終將贏得認(rèn)可。我們要做一個(gè)對(duì)自己對(duì)醫(yī)院對(duì)患者100%負(fù)責(zé)的人，那么我們帶給患者的是安全和信任。而帶給我們自己的就是成功。
鄧?yán)蠋煾嬖V我們，執(zhí)行就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)?。西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī)中，?無(wú)條件執(zhí)行?和?沒(méi)有任何借口?擺在首位。作為臨床科室工作的我們更應(yīng)該不折不扣的去執(zhí)行。若我們總是為自己沒(méi)有完成的任務(wù)而找借口、找理由推辭的話(huà)，那么我們的規(guī)章制度就形同虛設(shè)，毫無(wú)強(qiáng)制力可言。?有情的領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)情的管理、絕情的制度?，我們要把這種執(zhí)行力精神當(dāng)做一種素養(yǎng)，滲透到我們的工作之中，更好的為病人服務(wù)。
不為拿到薪水而上班。作為精神科的醫(yī)生，救贖心靈的我們，在看到我們的患者在我們的精心治療下一天天康復(fù)，展現(xiàn)在臉上的是他們發(fā)自?xún)?nèi)心的和他的情感活動(dòng)協(xié)調(diào)的笑容的時(shí)候，我們的價(jià)值也就體現(xiàn)了。因?yàn)榛颊叩膬r(jià)值才是醫(yī)院也是自己的終極價(jià)值。
短短兩個(gè)多小時(shí)的課程，讓我如夢(mèng)初醒，受益匪淺。愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題，在今后的工作中，我會(huì)懷著高度的責(zé)任心，憑著堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力和充分的協(xié)作精神，讓患者更加滿(mǎn)意，也讓我們的結(jié)果更加完美。我相信我們會(huì)成長(zhǎng)的更快更健康，我們的醫(yī)院也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
西點(diǎn)心得體會(huì) 7
今天學(xué)習(xí)了“西點(diǎn)執(zhí)行力”，下面我就其中幾點(diǎn)淺談一下自己的理解和感受。
一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說(shuō)起來(lái)執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事，很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明，但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題，德國(guó)人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國(guó)是大國(guó)，和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過(guò)程中的衰減和走樣問(wèn)題，一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過(guò)程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過(guò)去”抹平了，這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙。所以我們每一個(gè)黨員干部都要重新審視自己的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，保持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來(lái)形成的傳統(tǒng)工作理念，要與發(fā)達(dá)國(guó)家比較，要有危機(jī)感。
二、立足本職，做好份內(nèi)工作
執(zhí)行力是個(gè)人“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力。雖然聽(tīng)起來(lái)很深刻，但這是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事。很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成任務(wù)的三大要素，缺其一則事不成。學(xué)校的每個(gè)員工在學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，是緊密聯(lián)系的整體。一所學(xué)校，從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只要人人都有一顆良好的心態(tài)，人人立足本職盡心盡力做好自己的事，每件事都從學(xué)校的根本立場(chǎng)出發(fā)，在學(xué)校發(fā)展中的每個(gè)環(huán)節(jié)都團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，學(xué)校必然會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)�！疤煜聼o(wú)不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無(wú)不成”。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果！
三、“目標(biāo)一致，利益一致”的啟發(fā)。
這說(shuō)明一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理就是無(wú)論做什么事情，大家每個(gè)人的目標(biāo)都相同，利益都一樣，我們的行動(dòng)才能一樣，結(jié)果才會(huì)符合我們的標(biāo)準(zhǔn)！如果大家每個(gè)人的目標(biāo)都不一樣，你打你的算盤(pán)，我有我的想法，誰(shuí)也不考慮團(tuán)隊(duì)共同的利益，那可想而知最后我們誰(shuí)也達(dá)不到目標(biāo)，呈現(xiàn)出來(lái)的也只能是一盤(pán)散沙，因此，一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要目標(biāo)一致，利益一致，才能得到最后的成功！
四、要有責(zé)任意識(shí)
西點(diǎn)人對(duì)待自己的.任務(wù)或工作的那種強(qiáng)烈責(zé)任感是一種無(wú)價(jià)之寶，責(zé)任感是一種使命，沒(méi)有了責(zé)任，一切都只是空談。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：
①堅(jiān)守承諾：做人要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé)；
②結(jié)果導(dǎo)向：無(wú)論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的誓不罷休。結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。過(guò)程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒(méi)有做好過(guò)程，就無(wú)法獲得好的結(jié)果；
�、蹧Q不放棄：在面對(duì)困難和挫折時(shí)，迎難而上，永不放棄；在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí)，更要擺正心態(tài)，虛心接受，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取以后工作中不犯或少犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
五、當(dāng)自己的利益和團(tuán)隊(duì)的利益沖突的時(shí)候該怎么辦？
作為一名共產(chǎn)黨員，最需要的就是奉獻(xiàn)精神，要嚴(yán)格遵循黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，當(dāng)自己的利益和團(tuán)隊(duì)的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們首先想到的應(yīng)該是自己的團(tuán)隊(duì)，而不是自己！因?yàn)橹挥袌F(tuán)隊(duì)生存下來(lái)了，自己才能有更好的發(fā)展，犧牲自己的利益是小，發(fā)展團(tuán)隊(duì)的利益是大，我們要始終牢記黨對(duì)我們的教誨！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我原來(lái)正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足。一個(gè)學(xué)校，要有競(jìng)爭(zhēng)力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再?lài)?yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。我們永遠(yuǎn)要牢記：“校園無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)”，我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣，我們?cè)诿恳粋�(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求完美，切實(shí)執(zhí)行，為學(xué)校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
以上是自己的一點(diǎn)見(jiàn)解，希望我們每個(gè)人都能夠以學(xué)校為中心，以學(xué)校的利益為主，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)為學(xué)校增添色彩，盡一份自己的力量！
西點(diǎn)心得體會(huì) 8
沒(méi)有借口!馬上行動(dòng)”!作為西點(diǎn)軍校最重要的一條行為準(zhǔn)則，在第三遍學(xué)習(xí)《西點(diǎn)式員工實(shí)訓(xùn)手冊(cè)》時(shí)，我深深的理解了學(xué)習(xí)它的重要性，如果努力，我們每一個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的西點(diǎn)式員工，成為一個(gè)堅(jiān)不可摧、敢打硬仗、能打勝仗的團(tuán)隊(duì)。
在團(tuán)隊(duì)里，你是一個(gè)什么樣的角色?什么是你該做的什么是不該做的，是否定位準(zhǔn)確，是否在前行的道路上遇到困難就畏畏縮縮、就牢騷滿(mǎn)腹?怎么去克服困難，怎樣才能戰(zhàn)勝那些看似不可能的因素，取得勝利，這本書(shū)給出了最好的答案，向我們展示了西點(diǎn)學(xué)員不達(dá)目的誓不罷休的決心和不折不扣的執(zhí)行力。
“沒(méi)有借口，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，就可以在前行的路上無(wú)堅(jiān)不摧!電臺(tái)這些年來(lái)舉辦的.大大小小的活動(dòng)，就足以說(shuō)明這一點(diǎn)，比如：“大型詩(shī)歌朗誦會(huì)、愛(ài)心捐助公益活動(dòng)、自駕游、大型房車(chē)展、首屆手機(jī)攝影大賽、七夕鵲橋會(huì)、太陽(yáng)能展等”，這些活動(dòng)都是以前電臺(tái)從未涉及過(guò)的，從剛開(kāi)始大家有顧慮、找借口，到后來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)指哪打哪，到現(xiàn)在一次比一次成熟，一次比一次規(guī)模大，最重要的一點(diǎn)就是依靠了團(tuán)隊(duì)的力量，從活動(dòng)策劃、活動(dòng)分工、活動(dòng)細(xì)節(jié)操作、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排等方面，充分考慮到電臺(tái)員工的特點(diǎn)，安排相應(yīng)人員，讓廣告業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志拉贊助，讓細(xì)心的同志安排現(xiàn)場(chǎng)及活動(dòng)瑣碎事情，讓文采好的同志寫(xiě)串聯(lián)詞，讓有經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)煽動(dòng)能力強(qiáng)的同志做活動(dòng)主持人，真正發(fā)揮每一名員工的潛力，既鍛煉了隊(duì)伍也達(dá)到了活動(dòng)的目的。
但是盡管取得了這些成績(jī)，我們還是不能忽略學(xué)習(xí)，還應(yīng)該在“沒(méi)有借口”的基礎(chǔ)上做得更出色，也就是前面提到的“完美”。在大多數(shù)人的概念中，完美就是無(wú)可挑剔，沒(méi)有瑕疵，但一位知名大企業(yè)的老總卻對(duì)“完美”做了極致的闡述：“完美是及格的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
做任何一件事情，我們都不可能做到百分百的精彩，但是唯有提高做事的標(biāo)準(zhǔn)，每一名員工都堅(jiān)持用“完美”的態(tài)度去對(duì)待，那么這件事、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不愁取得“完美”的工作效果!
“任何事情都沒(méi)有借口，面對(duì)問(wèn)題我們要做的是積極尋找解決的方法，如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都在解決自己的問(wèn)題，那么就不存在什么問(wèn)題”我想這是今后自己在工作中需要首先遵循并將這種觀念傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)中每一名同志，并將這種意識(shí)真正滲透到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，我們就一定可以打造一支真正的“西點(diǎn)式”團(tuán)隊(duì)!
西點(diǎn)心得體會(huì) 9
最近，一直在看中國(guó)冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)方面的書(shū)籍，也一直在思考，為什么趙云可以七進(jìn)七出，長(zhǎng)坂坡殺敵身退而不傷？為什么成吉思汗能夠破敵百萬(wàn)，踏遍中亞中歐？為什么常遇春可以擋百萬(wàn)眾，摧鋒陷堅(jiān)，翻閱史書(shū)均在贊美這些英豪們是“勇者無(wú)畏無(wú)敵”，但仔細(xì)思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的執(zhí)行力都很強(qiáng)，不管經(jīng)歷多少困難和孤獨(dú)，都信念堅(jiān)定一路走下去，最終取得了勝利和成功。
有時(shí)候，我在想，趙云若沒(méi)有強(qiáng)的執(zhí)行力，能否在長(zhǎng)坂坡穿破層層的人墻，能否達(dá)成自己信念所載負(fù)的使命。
下達(dá)命令分兩類(lèi)，一種是別人下達(dá)的.，而另一種就是自己給自己下達(dá)的，為了完成某項(xiàng)任務(wù)而堅(jiān)守的一種精神。往往被動(dòng)的完成是最容易做到的，主動(dòng)突破自我的人卻少之又少。人是有思想的動(dòng)物，思想意識(shí)指導(dǎo)人們?nèi)粘５膶?shí)踐活動(dòng)，但有時(shí)也會(huì)起反作用。這就是為什么好多的人在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中都“撞”死了，不是戰(zhàn)略問(wèn)題，而是缺少了能夠堅(jiān)持不懈，一如既往地走下去的勇氣，總結(jié)來(lái)說(shuō)就是執(zhí)行力不強(qiáng)造成的，缺少趙云在百萬(wàn)軍中，想要完成任務(wù)的決心和行動(dòng)力。
正如視頻上所說(shuō)的：“中國(guó)不缺乏雄韜偉略的戰(zhàn)略家，但缺乏精益求精的執(zhí)行者；中國(guó)也不缺乏各種規(guī)章制度，但是缺乏真真正正不折不扣執(zhí)行的人才”。成功者都是在不斷完成自己目標(biāo)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是孤單的，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)在不斷地掉隊(duì)，最終能夠欣賞到風(fēng)景的也就寥寥無(wú)幾。
為了達(dá)成目標(biāo)，刻意的修正自己的缺陷和不足，逼迫自己前行，強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，不斷的重復(fù)學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)……
路途遙遠(yuǎn)，前行艱辛，孤獨(dú)著向前，看盡不一樣的風(fēng)景。
西點(diǎn)心得體會(huì) 10
作為一名剛剛在西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和興奮。在這里，我學(xué)到了許多有關(guān)西點(diǎn)制作的知識(shí)和技能，同時(shí)也體驗(yàn)到了作為一名西點(diǎn)師的責(zé)任和壓力。在這篇文章中，我將分享一些在西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，我要感謝我的老師和同學(xué)們。他們非常友好和熱情，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，他們都給予了我很多幫助和支持。我從他們身上學(xué)到了很多，包括如何制作美味的西點(diǎn)和如何與人相處。
在西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)烘焙和烹飪的知識(shí)。我了解到，制作西點(diǎn)需要耐心和技巧，而且每種西點(diǎn)都有其獨(dú)特的制作方法和配方。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何使用各種烘焙工具和設(shè)備，比如烤箱和攪拌器等。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，有些西點(diǎn)的配方需要精確的計(jì)量和操作順序，稍有不當(dāng)就可能導(dǎo)致制作失敗。但是，通過(guò)不斷的嘗試和練習(xí)，我逐漸掌握了這些技巧和難點(diǎn)，并感到自己的烘焙技能有了很大的提高。
最后，我想說(shuō)的是，學(xué)習(xí)西點(diǎn)制作不僅讓我學(xué)會(huì)了如何制作美味的'西點(diǎn)，也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，如何與他人合作和溝通，以及如何保持耐心和專(zhuān)注。這些技能和知識(shí)將在我的未來(lái)生活和工作中起到非常重要的作用。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)運(yùn)用在西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)和技能，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值和美好。
西點(diǎn)心得體會(huì) 11
在周六下午公司組織了中旭西點(diǎn)的培訓(xùn)，授課方式以放光碟為主。短短一個(gè)下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)使我受益匪淺，感觸也很多，特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。
第一、負(fù)責(zé)任
敢于負(fù)責(zé)任，是每個(gè)員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)。如果你不敢或不愿負(fù)責(zé)任，你就不可能成為一名優(yōu)秀的員工。這是一種人生態(tài)度，是心態(tài)問(wèn)題。你愿意負(fù)責(zé)的事情越多，你的能力就越大。我們不能夠改變環(huán)境，我們能夠改變自己；我們每個(gè)人改變了自己，我們就可以改變環(huán)境！比如說(shuō)；上級(jí)出了差錯(cuò)，如果你真的認(rèn)為和你有關(guān)，愿意去負(fù)責(zé)的話(huà)，你一定會(huì)找到既顧全上級(jí)的面子、又可避免錯(cuò)誤發(fā)生的'辦法。同伴出了錯(cuò)誤，你也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有盡到幫助的責(zé)任。父母生活得開(kāi)不開(kāi)心，那是與自己的責(zé)任有關(guān)。“當(dāng)你想到抱怨時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己：我對(duì)自己100％負(fù)責(zé)了嗎”這句話(huà)不管是在工作上對(duì)我們有幫助，在生活上對(duì)我們也有很大的幫助。比如，當(dāng)你遇到不順的時(shí)候就會(huì)想得比較極端，但是，就是沒(méi)想過(guò)自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
第二、堅(jiān)守承諾
承諾是承擔(dān)了責(zé)任和后果；承諾是最簡(jiǎn)單的回答，也是最有效的溝通；承諾是做基礎(chǔ)的信任源，是別人相信你的起點(diǎn)。在生活中也是一樣，一個(gè)人無(wú)論是在富有還是在貧窮時(shí)，都必須以信服人，以信取人，這是做人的底線(xiàn)，不容忘記。所以，這些理念不僅在工作上對(duì)我有幫助，在生活上，甚至人生里都有極大地幫助。
第三、結(jié)果導(dǎo)向
態(tài)度不等于結(jié)果：作為一個(gè)員工，可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)：“我沒(méi)功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平？”覺(jué)得自己很委屈。每個(gè)員工做出來(lái)的事情都沒(méi)做好沒(méi)結(jié)果，那么他做的也是徒勞的，試問(wèn)有結(jié)
果嗎？因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時(shí)要注重結(jié)果，作為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng)，同時(shí)也要有處罰；職責(zé)不等于結(jié)果：沒(méi)有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文，該做的都做了，有沒(méi)有結(jié)果呢？完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)，作為一個(gè)員工，完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶(hù)滿(mǎn)意，只有讓客戶(hù)滿(mǎn)意，才能說(shuō)我們完成了職責(zé)，做好了工作；任務(wù)不等于結(jié)果：完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果，完成任務(wù)只是對(duì)程序、過(guò)程負(fù)責(zé)，只有收獲結(jié)果才是對(duì)價(jià)值、目的負(fù)責(zé)。
第四、決不放棄
王笑菲老師在講課時(shí)舉了個(gè)例子說(shuō)相丘吉爾成功的最大秘訣就是決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄！只要確立了目標(biāo)，我們就應(yīng)該設(shè)法去實(shí)現(xiàn)。不論遇到多大的困難，都不能改變，堅(jiān)持決不放棄。哥倫布說(shuō)過(guò)：“即使決定是錯(cuò)的，我們也可以通過(guò)執(zhí)行來(lái)把事情做對(duì)”。如果，你失敗了，你會(huì)被失敗打敗嗎？還是繼續(xù)努力找到失敗的原因，或者繼續(xù)讓錯(cuò)誤再錯(cuò)誤呢？我想你的答案應(yīng)該是：不放棄，找到原因吧。其實(shí)，凡事沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)停止成功罷了。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我要努力把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，切實(shí)改變工作作風(fēng)，踏實(shí)履行職責(zé)，以以上四點(diǎn)為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，為公司的美好前程而奮斗。
西點(diǎn)心得體會(huì) 12
我曾踏進(jìn)西點(diǎn)培訓(xùn)的大門(mén)，那是一次我人生中的重大決定。我以前對(duì)于烘焙的理解只停留在每天的早餐，然而，那一次的培訓(xùn)，不僅改變了我對(duì)烘焙的認(rèn)知，也塑造了我對(duì)烘焙的熱愛(ài)。
這次培訓(xùn)的主旨是：“手藝人的精神”。每個(gè)西點(diǎn)師傅都傾盡全力，把每一個(gè)烘焙產(chǎn)品當(dāng)作藝術(shù)品來(lái)打造。他們的專(zhuān)注和執(zhí)著深深地打動(dòng)了我。在他們的.手中，面粉、糖、雞蛋等簡(jiǎn)單的食材，變成了形狀各異、色彩繽紛的糕點(diǎn)。
我特別感謝這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我能親身參與到烘焙的每一個(gè)步驟中。我了解到，烘焙不僅僅是制作美食，更是一種生活態(tài)度。每一次烘焙，都是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)食物的敬畏。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多烘焙的技巧，如比例、溫度、時(shí)間等，但更重要的是我學(xué)會(huì)了如何用心去烘焙，去感受每一個(gè)烘焙產(chǎn)品的生命歷程。
這次西點(diǎn)培訓(xùn)，讓我對(duì)烘焙有了全新的認(rèn)識(shí)，也讓我更加熱愛(ài)烘焙。我明白了，每一個(gè)烘焙產(chǎn)品，都是烘焙師傅的心血結(jié)晶，是我們能品嘗到的生活之美。
總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓(xùn)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我期待在未來(lái)的日子里，我能用我所學(xué)，創(chuàng)造出更多美好的烘焙作品，讓更多的人感受到烘焙的魅力。
西點(diǎn)心得體會(huì) 13
西點(diǎn)，是指專(zhuān)業(yè)做西餐點(diǎn)心的技術(shù)學(xué)校，其本質(zhì)是烘焙師的學(xué)院，因此又被稱(chēng)為“烘焙師的搖藍(lán)”�！拔鼽c(diǎn)”一詞源于法國(guó)，西點(diǎn)館的前身是中世紀(jì)的飲食家廚房，主要為領(lǐng)袖們制作甜點(diǎn)和小食。后來(lái)，由法國(guó)人帶到美國(guó)，在美國(guó)風(fēng)靡了千余年，現(xiàn)在成為了一門(mén)非常流行的手藝。學(xué)習(xí)西點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì)。我在學(xué)習(xí)西點(diǎn)的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了一些感受和收獲，下面與大家分享。
首先，要想成為一個(gè)出色的西點(diǎn)師，必須具備的是創(chuàng)新思維和不斷探究的精神。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我通過(guò)課堂上的'學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，不斷發(fā)掘自己的潛力，從而不斷地嘗試新的制作方法、新的材料，創(chuàng)作出一些自己的獨(dú)特點(diǎn)心。通過(guò)這樣的探究，我發(fā)現(xiàn)糖和鹽以及奶香是最為重要和基本的三個(gè)元素，其次還有如何搭配花瓣等各種果料，以及制作過(guò)程中如何控制溫度時(shí)間等因素。
其次，學(xué)習(xí)西點(diǎn)是一項(xiàng)需要堅(jiān)持和耐心的事情。畢竟，每道點(diǎn)心的制作都需要精細(xì)到每一步驟，否則容易出現(xiàn)失敗。有一次，我在學(xué)習(xí)制作蛋糕的時(shí)候，由于沒(méi)有注意水的比例和時(shí)間控制，最終導(dǎo)致蛋糕的偏硬。但是失敗的經(jīng)歷讓我更加認(rèn)識(shí)到在制作西點(diǎn)的過(guò)程中，詳細(xì)的操作步驟和注意事項(xiàng)會(huì)影響到成品的質(zhì)量，只有耐心和細(xì)心，才能做好一份好吃的西點(diǎn)。
最后，學(xué)習(xí)西點(diǎn)不僅僅是學(xué)習(xí)制作技巧和理論知識(shí)，更重要的是要體驗(yàn)西點(diǎn)制作中的動(dòng)手樂(lè)趣和品嘗自己所做的成果。在自己制作的點(diǎn)心面前，品嘗到自己創(chuàng)作的美味，會(huì)讓你覺(jué)得非常棒。在課堂上，我也樂(lè)于分享自己所做出的美味給其它同學(xué)品嘗，加強(qiáng)了同學(xué)們彼此之間的情感交流，也能感受到自己的成就感。
總之，學(xué)習(xí)西點(diǎn)需要我們不斷去嘗試、去研究，同時(shí)還要有堅(jiān)持不懈和耐心的精神。在烘焙的路上，不斷的探索和學(xué)習(xí)，每個(gè)人都可以成為一名優(yōu)秀的西點(diǎn)師。這種樂(lè)趣是非常可貴的，它讓我們不斷地充實(shí)自己，感受到自己的成長(zhǎng)和成就，也為我們將來(lái)的發(fā)展提供了無(wú)限的可能性。
西點(diǎn)心得體會(huì) 14
法式西點(diǎn)是源自法國(guó)的甜品制作技巧和風(fēng)格，以其精致、細(xì)膩的口感和獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)感而受到世界各地的喜愛(ài)。在學(xué)習(xí)法式西點(diǎn)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了它的獨(dú)特之處，并從中收獲了許多心得體會(huì)。
首先，法式西點(diǎn)注重精準(zhǔn)的工藝和優(yōu)質(zhì)的原材料。在制作法式西點(diǎn)時(shí)，要求嚴(yán)格控制食材的比例和制作工藝的每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有用心對(duì)待每一個(gè)步驟和每一種食材，才能保證所制作出的甜品口感和外觀的完美。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每次只要有一步操作不到位，整個(gè)甜品都會(huì)失去和諧的口感和視覺(jué)效果。因此，我更加注重了細(xì)節(jié)，并學(xué)會(huì)了用心對(duì)待每一個(gè)步驟和每一種食材。
其次，法式西點(diǎn)有著豐富多樣的口味和風(fēng)味。法國(guó)是美食之都，擁有非常豐富的食材和烹飪技巧。法式西點(diǎn)繼承了這種飲食文化的特點(diǎn)，以多樣的口味和風(fēng)味吸引著食客們的味蕾。在學(xué)習(xí)法式西點(diǎn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的食材和配料，例如酸奶、芒果、巧克力等等，它們?yōu)樘鹌吩鎏砹素S富的層次感和口感。我也學(xué)會(huì)了嘗試搭配不同的配料和食材，以創(chuàng)造出獨(dú)特且令人愉悅的味道。
第三，法式西點(diǎn)強(qiáng)調(diào)甜品的藝術(shù)感。在法式西點(diǎn)的制作中，視覺(jué)效果同樣重要。通過(guò)巧妙的.擺盤(pán)和裝飾，法式甜點(diǎn)可以成為一件精致的藝術(shù)品，給人以美的享受。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何打破傳統(tǒng)的視覺(jué)印象，采用創(chuàng)新的擺盤(pán)方式和裝飾手法，使甜品呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)感和美感。同時(shí)，我也更加注重了甜品的整體協(xié)調(diào)和視覺(jué)效果，通過(guò)巧妙的裝點(diǎn)，使甜品更加誘人。
第四，法式西點(diǎn)要求制作者注重自我表達(dá)和創(chuàng)新。法式西點(diǎn)的制作是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)造力和想象力的過(guò)程。在學(xué)習(xí)法式西點(diǎn)的過(guò)程中，我漸漸意識(shí)到只有表達(dá)自己的個(gè)性和想法，才能制作出真正屬于自己的甜品作品。我學(xué)會(huì)了不斷嘗試新的食材和配料，挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)造力和技術(shù)，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)新和突破。在創(chuàng)新的過(guò)程中，我收獲了更多的樂(lè)趣和成就感。
最后，學(xué)習(xí)法式西點(diǎn)帶給我了追求卓越的心態(tài)和態(tài)度。法式西點(diǎn)制作要求制作者嚴(yán)格要求自己，并對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都有追求完美的態(tài)度。在學(xué)習(xí)法式西點(diǎn)的過(guò)程中，我意識(shí)到只有不斷追求卓越，才能在制作出甜品中取得良好的口感和視覺(jué)效果。我學(xué)會(huì)了不斷超越自己，并且將這種追求卓越的心態(tài)和態(tài)度運(yùn)用到生活的方方面面。
通過(guò)學(xué)習(xí)法式西點(diǎn)，我深深體會(huì)到了它的獨(dú)特之處，并從中收獲了許多心得體會(huì)。法式西點(diǎn)注重精準(zhǔn)的工藝和優(yōu)質(zhì)的原材料，有著豐富多樣的口味和風(fēng)味，強(qiáng)調(diào)甜品的藝術(shù)感，要求制作者注重自我表達(dá)和創(chuàng)新，以及追求卓越的心態(tài)和態(tài)度。這些體會(huì)不僅幫助我在甜點(diǎn)制作上取得更好的效果，也讓我在生活中更加注重細(xì)節(jié)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新，成為一個(gè)更好的自己。
西點(diǎn)心得體會(huì) 15
我從高中開(kāi)始接觸西點(diǎn)，一直到大學(xué)畢業(yè)后，我在西點(diǎn)學(xué)習(xí)了四年時(shí)間。在這幾年的時(shí)間里，對(duì)于學(xué)習(xí)西點(diǎn)，我有著很深的感悟與領(lǐng)悟。下面，我將講述我學(xué)習(xí)西點(diǎn)的體驗(yàn)與心得。
首先，我想談?wù)剬W(xué)習(xí)西點(diǎn)的意義與價(jià)值。西點(diǎn)是一個(gè)很?chē)?yán)格的學(xué)校，除了希望能夠在學(xué)術(shù)和職業(yè)上有所突破外，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到在西點(diǎn)學(xué)習(xí)的真正意義是學(xué)會(huì)執(zhí)行規(guī)則并與人合作。因?yàn)槲鼽c(diǎn)的訓(xùn)練涉及到很多細(xì)節(jié)和嚴(yán)格的規(guī)定，每一個(gè)動(dòng)作都必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有一個(gè)人可以單獨(dú)完成整個(gè)過(guò)程。因此，在西點(diǎn)學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了與人合作，分工合作，協(xié)同完成任務(wù)的技能。這對(duì)于我未來(lái)逐漸涉及到更多團(tuán)隊(duì)工作的時(shí)候非常有用，以及為我的領(lǐng)導(dǎo)能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我想談?wù)勗趯W(xué)習(xí)過(guò)程中即使遇到失敗也不要放棄的態(tài)度。在西點(diǎn)，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，這些情況下需要我們堅(jiān)定的意志和決心。我常常在想，如果我在一個(gè)高壓環(huán)境中容易沮喪，那么在以后的職業(yè)生涯中我該怎么辦呢？學(xué)習(xí)西點(diǎn)告訴我，即使面臨困難，我也不應(yīng)該輕易放棄，而應(yīng)該持之以恒地追求成功。因?yàn)樵谖鼽c(diǎn)，如果你失敗了，你只有一個(gè)選擇——克服它，并繼續(xù)前進(jìn)。這種態(tài)度對(duì)我的未來(lái)非常有用，鼓勵(lì)了我在困境中堅(jiān)定自己的信念。
第三，在學(xué)習(xí)西點(diǎn)的過(guò)程中，我感受到的是成就感。完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我們會(huì)獲得很大的成就感，這種感覺(jué)是很有益于我們的。在西點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常有這樣的情況：當(dāng)你經(jīng)歷了一次練習(xí)后，你回頭看看你之前的成果與現(xiàn)在的成果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你取得了很大的進(jìn)步。這種比較將會(huì)幫助你感到成功和成就，并鼓勵(lì)你繼續(xù)努力。
最后，我想談一下在學(xué)習(xí)西點(diǎn)的過(guò)程中，我所得到的技能和知識(shí)。在西點(diǎn)學(xué)習(xí)了很多課程，我學(xué)到了很多有用的技能，如領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通技巧，人際關(guān)系，靈活性，判斷力等等。這些技能都在我以后的工作和生活中用處很大，給我?guī)?lái)很多便利。
綜上所述，學(xué)習(xí)西點(diǎn)是一個(gè)非常有趣且能夠帶來(lái)收獲的過(guò)程。在其中，我了解到了什么是真正的毅力，什么是自我克制，什么是克服困難，以及什么是成就感。我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)西點(diǎn)不僅是學(xué)到知識(shí)和技能，而且更多的是讓我們建立起一種積極向上的人生哲學(xué)，教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎寂c行動(dòng)。我希望我的這些體驗(yàn)和心得可以給其他有意愿學(xué)習(xí)西點(diǎn)的人一些啟示，鼓勵(lì)他們砥礪前行。
西點(diǎn)心得體會(huì) 16
通過(guò)兩天的深圳拓展訓(xùn)練，真的感觸良多，受益匪淺。但更多的是感恩和感動(dòng)。這也是我人生中第一次參加如此震撼的人生體驗(yàn)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，活動(dòng)的項(xiàng)目不是很多，但是，每做過(guò)的一個(gè)項(xiàng)目都令我深有體會(huì)，并從中學(xué)到了很多。
到基地以后，拓展培訓(xùn)師很巧妙的將我們分成了7 個(gè)團(tuán)隊(duì)，要求我們各隊(duì)在8 分鐘內(nèi)，創(chuàng)造出自己的團(tuán)隊(duì)文化，并且要上臺(tái)展示，我幸運(yùn)的被分到了1 號(hào)隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)融合了我們15 位隊(duì)友的智慧，為我們的團(tuán)隊(duì)取名叫做飛翔隊(duì)。由于時(shí)間緊迫，我們剛統(tǒng)一思想策劃完我們的口號(hào)和隊(duì)歌時(shí)，拓展培訓(xùn)師的口哨聲已經(jīng)響起，我們不得不硬著頭皮上臺(tái)展示，俗話(huà)說(shuō)：不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在我們還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好的情況下，讓我們?nèi)ゴ蜻@場(chǎng)仗，那是必輸無(wú)疑的，所以，我們都被罰做了十個(gè)俯臥撐。但是，7 個(gè)團(tuán)隊(duì)中，也沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)是能夠符合要求一舉成功的。隨后，拓展培訓(xùn)師又給了我們各隊(duì)一次機(jī)會(huì)，在隨后的展示中，我發(fā)現(xiàn)，大家不但完成了教官交給的任務(wù)，還將我們的展示做得更有創(chuàng)意。
第一個(gè)活動(dòng)：生死時(shí)速，當(dāng)教官講游戲規(guī)則的時(shí)候，我們以為只是一個(gè)單純的考驗(yàn)對(duì)數(shù)字的敏感程度和身手是否敏捷的游戲。拓展培訓(xùn)師給了我們六次機(jī)會(huì)去獲取成績(jī)，成績(jī)最好的一次將是這次游戲的最終成績(jī)。當(dāng)我們?cè)谕瓿闪说谝淮�、第二次的任�?wù)后，我們都非常沮喪，因?yàn)槲覀儍纱蔚某煽?jī)都被作廢，我們?cè)趨⑴c的時(shí)候違反了游戲規(guī)則，被記為0 分，不過(guò)，在我們開(kāi)始第三次的挑戰(zhàn)前，我們認(rèn)真分析了當(dāng)時(shí)的情況，與此同時(shí)，有一位隊(duì)友提出了非常合理的建議，讓我們完成任務(wù)的速度提高了一倍的效率。雖然第三次由于我們的主力隊(duì)員在拍數(shù)字的過(guò)程中因漏拍數(shù)字而犯規(guī)了，但是效率的快速提高，使我們對(duì)取得第一名而更加有信心了，第四次挑戰(zhàn)，我們隊(duì)創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)最好的成績(jī)，當(dāng)教官宣布我們的即時(shí)成績(jī)，并且有效的時(shí)候，我們都為取得這樣出乎意料的成績(jī)而感到驕傲，在隨后的.兩次挑戰(zhàn)中，由于我們掌握了技巧，進(jìn)而在提高速度方面加強(qiáng)了訓(xùn)練，終于，我們把握住了最后一次機(jī)會(huì)，一舉成功，并且打破了西點(diǎn)的最高記錄，當(dāng)我們得知我們創(chuàng)造了新的記錄時(shí)并沒(méi)有驕傲，我們?cè)谙�，如果我們�(cè)谀承┓矫孢�有一些改善，也許我們還能做得更好。游戲結(jié)束，教官為我們整個(gè)游戲做點(diǎn)評(píng)時(shí)，讓我映像深刻，因?yàn)�，我從中學(xué)到了不少建設(shè)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)，為我在工作中能夠帶好自己的團(tuán)隊(duì)打好了基礎(chǔ)。
第二個(gè)活動(dòng)：高空抓杠，這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目主要就是挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我看著隊(duì)友們一個(gè)個(gè)的上到高空中時(shí)，我的心也跟著揪起來(lái)，我們手中拉著保證他們安全繩索，始終關(guān)注著他們的一舉一動(dòng)，擔(dān)心他們不小心掉下來(lái)，當(dāng)輪到我挑戰(zhàn)時(shí)，我心里有一些擔(dān)心，因?yàn)槲液軗?dān)心自己的身體狀況，我怕到了高空中我站不穩(wěn)，掉下來(lái)就會(huì)很危險(xiǎn)，所以我在上到高空之前一直在檢查自己的安全帶是否牢固，等我到了高空以后，我控制住自己不往下面看，當(dāng)作自己是在地面，然后深呼吸，調(diào)整一下自己的狀態(tài)以后，就比較適應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境了，但我觀察了一下我要抓的杠桿時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，真正要挑戰(zhàn)的是面前的這根杠桿，杠桿離我自己站的柱子還有一段距離，我?jiàn)^力的跳出去以后，還是沒(méi)有能抓住杠桿，不過(guò)，當(dāng)我跳出去的一瞬間，我成功了，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己，在高空環(huán)境中，我戰(zhàn)勝了心里的恐懼，跨出了勇敢的一步，這個(gè)游戲也是在暗示我們?cè)诠ぷ骰騻�(gè)人面前只要你想去做沒(méi)有做不到的！或許你會(huì)做的不是很好，但你始終是邁出了那一步。
我相信，令我們大家一輩子都難忘的項(xiàng)目，是我們最后的一個(gè)項(xiàng)目--畢業(yè)墻，100 人要在沒(méi)有任何輔助設(shè)施，規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)，全部爬到4 米4 高的墻上，而且在這過(guò)程中我們不能發(fā)出聲音，當(dāng)我們完成這一任務(wù)后，我們離規(guī)定的時(shí)間還有十幾分鐘，這是一個(gè)多么意想不到的結(jié)果啊，在這樣看似不可能完成的任務(wù)的面前，我們100 人都征服了這座高墻，通過(guò)這樣的拓展訓(xùn)練，使我們團(tuán)隊(duì)中人的心走到了一起，使我們明白了一個(gè)企業(yè)的成功需要我們大家的共同努力，我們都是企業(yè)中重要的一員，企業(yè)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力，我們是不可缺少的，我們對(duì)企業(yè)都是有責(zé)任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。當(dāng)然，這次的拓展培訓(xùn)也讓我們認(rèn)識(shí)了不少朋友，給我們提供了一個(gè)很好的溝通平臺(tái)，很感謝集團(tuán)能給我們這樣的一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們的人生閱歷更加豐富多彩。
西點(diǎn)心得體會(huì) 17
在西點(diǎn)培訓(xùn)中，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，更收獲了團(tuán)隊(duì)合作與解決問(wèn)題的能力
在這次西點(diǎn)培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于成功的重要性。在西點(diǎn)，我們經(jīng)常需要以團(tuán)隊(duì)的形式完成復(fù)雜的任務(wù)。每個(gè)人都要扮演自己的角色，發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，并在需要的時(shí)候相互協(xié)作。通過(guò)這樣的環(huán)境，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并找到解決問(wèn)題的方法。
此外，西點(diǎn)培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題解決的'能力。在面對(duì)困難時(shí)，我們不僅需要獨(dú)立思考，更需要具備分析問(wèn)題并提出解決方案的能力。這次培訓(xùn)讓我明白了，如何把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，如何判斷和衡量風(fēng)險(xiǎn)，以及如何有效地與他人溝通和協(xié)作。
總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我深深地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是在工作中還是生活中，這些技能都將使我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
西點(diǎn)心得體會(huì) 18
通過(guò)中旭集團(tuán)宋智良老師的講解我對(duì)執(zhí)行力有了更深一步的理解，讓自己的工作思路變得更加清晰了，對(duì)執(zhí)行有了更多角度的認(rèn)識(shí)：
世界沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)；一個(gè)有方向有目標(biāo)的人才會(huì)對(duì)生活對(duì)工作有熱情，一群擁有共同方向共同目標(biāo)的人才會(huì)組成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)企業(yè)老板要敢于把自己的夢(mèng)想進(jìn)行升華，變成所有員工共同的夢(mèng)想，大夢(mèng)想蘊(yùn)含著眾多的小夢(mèng)想，大夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了小夢(mèng)想也會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，這對(duì)員工有吸引力，每個(gè)員工都為了自我的小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而全力以赴，大夢(mèng)想也會(huì)水到渠成的得以實(shí)現(xiàn)，這是實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
從基層員工的角度，任何企業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)員工的努力，那么員工也一定能夠找到公司發(fā)展和自我發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，找到共同的目標(biāo)和方向。這需要員工用積極的心態(tài)去看待本職的工作以及公司的管理制度。作為員工無(wú)論如何不可以站在企業(yè)的對(duì)立面，不可以消極怠工，不可以對(duì)自己的工作不負(fù)責(zé)任，不可以對(duì)已經(jīng)發(fā)生和即將發(fā)生的任何過(guò)失熟視無(wú)睹。應(yīng)該培養(yǎng)一種積極面對(duì)的心態(tài)，應(yīng)該提升自己解決問(wèn)題和承受壓力的能力。其實(shí)，作為工作本身來(lái)講，多做事情尤其是多做自己未曾做過(guò)的事情就是多學(xué)習(xí)，就是在提升自己的內(nèi)在能力和價(jià)值，這種收獲意義是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。員工應(yīng)該任何時(shí)候以愉悅的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
宋老師講了兩點(diǎn)：
一是以身作則；
一是敢于承擔(dān)責(zé)任；
這兩點(diǎn)我體會(huì)非常深。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，最重要是要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤；“完成差事、例行公事、應(yīng)付了事”在我們平進(jìn)的工作生活中，不能有這樣的任務(wù)三事的思想，這些方面是非常重視的，所以在做事情的時(shí)候一般很重視對(duì)流程的監(jiān)控，對(duì)速度的跟進(jìn)。我需要調(diào)整的地方是：如果遭遇挫折后應(yīng)該再快速的調(diào)整自己，積極地面對(duì)人生，面對(duì)工作，相信唯如此好運(yùn)才會(huì)不斷垂青于我！
執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn)：認(rèn)真第一、聰明第二，集體決定的事情，必須不折不扣的執(zhí)行！執(zhí)行的過(guò)程中認(rèn)真第一，聰明第二！對(duì)此的認(rèn)識(shí)是：集體決定的事情，應(yīng)該立即去執(zhí)行，即使過(guò)程中出現(xiàn)偏差也是正常的'，那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待，及時(shí)的通過(guò)集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況：
一是等待所有的事情再度清晰，然后再去執(zhí)行；因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的，未來(lái)是未知的，只有走的越近了才能看的越明白；
二是在執(zhí)行的過(guò)程中擅自調(diào)整方向；這是很危險(xiǎn)的，也許你是對(duì)的，但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性，如果是錯(cuò)了那么帶來(lái)的災(zāi)難將會(huì)是巨大的，不但會(huì)影響公司發(fā)展，還會(huì)影響到個(gè)人的前途。
這次培訓(xùn)收獲還是蠻多的，一方面原來(lái)正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定，有了更加充足的信心；另一方面查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足。
西點(diǎn)心得體會(huì) 19
四年前，我開(kāi)始講企業(yè)執(zhí)行力這門(mén)課，當(dāng)時(shí)就引入了較多西點(diǎn)法則，至今已過(guò)400場(chǎng)次，講執(zhí)行力離不開(kāi)講西點(diǎn)軍校，很多學(xué)員曾問(wèn)我：“企業(yè)畢竟是企業(yè)，西點(diǎn)法則到底能為企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)提供多少營(yíng)養(yǎng)?”，這是一個(gè)很有深度的問(wèn)題，到如今各色西點(diǎn)執(zhí)行力課橫掃全國(guó)市場(chǎng)，一個(gè)比一個(gè)花哨，我想更有必要研討一下這個(gè)問(wèn)題。我和其他一下專(zhuān)家的結(jié)論是：西點(diǎn)法則為企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)提供了很多營(yíng)養(yǎng)，但不是全部營(yíng)養(yǎng)。企業(yè)畢竟還有許多不同于軍隊(duì)的地方，因此，在企業(yè)講西點(diǎn)執(zhí)行力這門(mén)課如果老師沒(méi)有一流的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)功底，那是講不好的，結(jié)合不好的，或者說(shuō)是流于花哨的，給企業(yè)帶來(lái)的培訓(xùn)價(jià)值大打折扣。
一、西點(diǎn)軍校與軍人執(zhí)行力
西點(diǎn)軍校，這所在美國(guó)影響最大的軍校，創(chuàng)建至今已經(jīng)200年了。西點(diǎn)軍校的正式名稱(chēng)叫“美國(guó)軍事學(xué)院”，由于校址位于紐約北部哈德遜河西岸的橙縣西點(diǎn)鎮(zhèn)，故又被稱(chēng)作“西點(diǎn)軍�！被颉拔鼽c(diǎn)”。
西點(diǎn)人最感自豪的是它對(duì)美國(guó)歷史的貢獻(xiàn)，他們甚至宣稱(chēng)“我們教的大部分歷史是由我們所教的人創(chuàng)造的”。西點(diǎn)歷史，實(shí)際上就是一部美國(guó)史。當(dāng)初，華盛頓在帶領(lǐng)美國(guó)人民抗擊英國(guó)殖民軍的進(jìn)攻時(shí)，就是選擇了西點(diǎn)這個(gè)戰(zhàn)略要地，建立了西點(diǎn)要塞。戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人深感軍中工程專(zhuān)業(yè)人才的缺乏，由漢密爾頓提出了建立西點(diǎn)軍校的建議，華盛頓立即表示支持，在第三任總統(tǒng)杰弗遜任內(nèi)通過(guò)法案建立了西點(diǎn)軍校。此后，軍隊(duì)對(duì)國(guó)家一直起著舉足輕重的作用。特別是在19世紀(jì)中葉那場(chǎng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的內(nèi)戰(zhàn)中，領(lǐng)導(dǎo)北方軍隊(duì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的就是西點(diǎn)畢業(yè)生格蘭特將軍，后來(lái)他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。西點(diǎn)還出了另一位美國(guó)總統(tǒng)，即在二戰(zhàn)時(shí)任盟軍司令的艾森豪威爾。至于西點(diǎn)畢業(yè)生在美軍中擔(dān)任高級(jí)將領(lǐng)的更是燦若群星，數(shù)不勝數(shù)。直到今天，美國(guó)作為世界上唯一的超級(jí)大國(guó)，其實(shí)力首先也是表現(xiàn)在軍事上的強(qiáng)大。
西點(diǎn)的教學(xué)更強(qiáng)調(diào)人的多方面發(fā)展。它對(duì)學(xué)員有三方面的要求：學(xué)術(shù)、軍事、體能。其成績(jī)分別占總分的55%、30%和15%。西點(diǎn)必修的核心課程不僅包括數(shù)理工程的科目，還有社會(huì)科學(xué)和公共事務(wù)科目。這樣，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)員不僅有專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng)，還有廣泛的社會(huì)知識(shí)，掌握基本的軍事技能，具備強(qiáng)健的體魄，其綜合素質(zhì)和能力好于同齡人。難怪西點(diǎn)的畢業(yè)生中，不僅有杰出的軍事將領(lǐng)，還有政治家、企業(yè)家。
在西點(diǎn)軍校200多年中，培養(yǎng)了3800多人成為將軍。僅1915屆的164名學(xué)員中，就有59名成為準(zhǔn)將以上軍官，其中3位四星上將，2位五星上將和陸軍參謀長(zhǎng)，1名當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)。
羅斯�？偨y(tǒng)曾經(jīng)對(duì)西點(diǎn)評(píng)價(jià)：“??在這整整一個(gè)世紀(jì)中，我們國(guó)家其他任何學(xué)校都沒(méi)有像她這樣在刻有我們民族最偉大公民的光榮冊(cè)上寫(xiě)下如此眾多的名字�！�
二、從軍人執(zhí)行力到企業(yè)執(zhí)行力
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在美國(guó)商界，活躍著這樣一批人：他們?nèi)〉昧蓑溔说臉I(yè)績(jī)，但他們并未在商學(xué)院接受正規(guī)的商業(yè)教育，令人驚異的是，他們都畢業(yè)于西點(diǎn)軍校!請(qǐng)看一組另人震撼的.數(shù)據(jù)：在全球500強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校先后培養(yǎng)出了1000多名董事長(zhǎng)、2000多名副董事長(zhǎng)、5000多名總經(jīng)理，其數(shù)量與比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哈佛等名校的商學(xué)院。從這個(gè)角度而言，西點(diǎn)不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的軍校，
同時(shí)也是世界上最優(yōu)秀的商學(xué)院!
眾多的跨國(guó)公司CEO、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高級(jí)管理人才均畢業(yè)于西點(diǎn)軍校：國(guó)際電話(huà)電報(bào)公司總裁蘭德·艾拉斯科、美國(guó)汽車(chē)保險(xiǎn)公司總經(jīng)理麥克·德莫特、西爾斯公司的第三代管理者羅伯特·伍德、東方航空公司總裁法蘭克·波曼、ITT公司總裁阿拉斯考格、美國(guó)在線(xiàn)創(chuàng)始人詹姆斯·金姆塞、英特爾公司副總裁簡(jiǎn)睿杰?許多大公司總裁、總經(jīng)理都是從西點(diǎn)軍校畢業(yè)的，他們不是碩士、博士，而是上尉和少校。而同樣在中國(guó)排名前500位的企業(yè)中，它們的總裁、副總裁具有軍人背景的就有200人之多。
西點(diǎn)是如何成了哈佛商學(xué)院?軍官怎么搖身一變成了CEO?而要塑造這樣的素質(zhì)和能力是需要付出艱苦努力的。
西點(diǎn)具有這樣的教育能力，前任西點(diǎn)軍校校長(zhǎng)戴夫;帕爾默說(shuō)："隨便給我一個(gè)人，只要不是精神分裂癥，我就可以把他培養(yǎng)成為世界上最偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。"
西點(diǎn)69屆畢業(yè)生陸軍上尉馬克·霍夫曼先后創(chuàng)辦賽貝斯軟件公司(Sybase)、英特瓦爾公司(Intraware)以及克瑪斯公司(CommerceOne)。他認(rèn)為：“經(jīng)營(yíng)一個(gè)公司，與一場(chǎng)戰(zhàn)斗并無(wú)二致�！�，所以他這個(gè)軍人成為了企業(yè)家。
所以企業(yè)執(zhí)行力必須向軍人執(zhí)行力學(xué)習(xí)。用西點(diǎn)軍校的模式，使你思維、行為、作風(fēng)徹底改變。
三、企業(yè)必須開(kāi)展執(zhí)行力培訓(xùn)
執(zhí)行力好與不好的關(guān)鍵是什么呢?是人的因素，只要人做對(duì)了一切就都對(duì)了。到底是那些人?是中層還是基層?高層應(yīng)不應(yīng)該有執(zhí)行力?答案是無(wú)論是高層還是中層、基層都貫穿著整個(gè)執(zhí)行的鏈條中。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈且越來(lái)越規(guī)范的今天，企業(yè)的管理者都必須講執(zhí)行力，培訓(xùn)執(zhí)行力，企業(yè)執(zhí)行力差，做事不到位，效率低等無(wú)奈的現(xiàn)狀是當(dāng)今許多發(fā)展成長(zhǎng)中企業(yè)遇到的共同問(wèn)題。因此，中國(guó)企業(yè)現(xiàn)今引進(jìn)西點(diǎn)執(zhí)行力模式來(lái)指導(dǎo)我們的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，是非常有必要的。執(zhí)行力不是講出來(lái)的、而是在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上企業(yè)自上而下做出來(lái)的，這已是成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)之談了。
企業(yè)執(zhí)行力塑造與提升首先必須學(xué)到這些西點(diǎn)理念：
1、價(jià)值觀：
西點(diǎn)理念的核心是強(qiáng)調(diào)士官生的價(jià)值體系，"榮譽(yù)、責(zé)任、國(guó)家"是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)。西點(diǎn)軍校的榮譽(yù)法則是"一個(gè)軍校生決不撒謊、欺騙和偷盜;也決不容忍任何人的這種行為"。西點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服障礙、挑戰(zhàn)不可能的毅力和勇氣。
2、品格與知識(shí)：
西點(diǎn)本科教育不僅重視知識(shí)、學(xué)術(shù)、能力的傳授，更重視培養(yǎng)人的品格、品質(zhì)、品行和品德。
西點(diǎn)軍校強(qiáng)調(diào)，一個(gè)有品格的領(lǐng)袖，不僅要追求真理，評(píng)判是非，在行動(dòng)中還要表現(xiàn)出勇氣和承諾。品格不僅涉及倫理道德的最高準(zhǔn)則，同時(shí)包含堅(jiān)定、決斷、自我約束和判斷力。對(duì)于西點(diǎn)來(lái)講，沒(méi)有知識(shí)的人是愚蠢的，沒(méi)有勇氣的人是可悲的，沒(méi)有體魄的人是可憐的，沒(méi)有品德的人則是危險(xiǎn)的!
3、身體力行：
西點(diǎn)軍校十分重視領(lǐng)袖的榜樣作用，強(qiáng)調(diào)卓越領(lǐng)導(dǎo)者必須身體力行，首先為下屬做出好的榜樣。在西點(diǎn)，你經(jīng)常會(huì)看到50多歲的將軍與士官生一起做引體向上。
4、領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng)：
西點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義是：領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)過(guò)程，而不是法定權(quán)力。在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者的行為、追求、價(jià)值、能力、品味、風(fēng)格必須與追隨者的需求、價(jià)值、追求、渴望相合拍。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者的行為還必須符合情境(包括環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)、文化)等特征，做到與時(shí)共進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)、下屬、情境的互動(dòng)過(guò)程，要求領(lǐng)導(dǎo)者首先要是一個(gè)追溯者，同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)和下屬都有較高的情商，能夠換位思維，順當(dāng)溝通。這種互動(dòng)的過(guò)程使領(lǐng)導(dǎo)者在下屬心目中有較高的名望和威信，愿意自覺(jué)、自愿、主動(dòng)地追隨領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)改變自己的態(tài)度、價(jià)值和行為。
企業(yè)執(zhí)行力塑造與提升還必須學(xué)到以下這些西點(diǎn)法則：
1、西點(diǎn)管理方式中的思想注重做事不允許有任何借口。這一思想的內(nèi)涵在于強(qiáng)調(diào)人要在責(zé)任、榮譽(yù)、的基礎(chǔ)上盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口。
2、西點(diǎn)執(zhí)行人才能更主動(dòng)地執(zhí)行任務(wù)，充分發(fā)揮人的聰明才智，保證人在面對(duì)任何困難時(shí)候，勇敢、敬業(yè)、有使命感、多想辦法多探索出路，保證百分百完成任務(wù)。
3、西點(diǎn)管理通過(guò)幫助人建立品德，讓人知道自己所做的一切事情都需要自己負(fù)責(zé)，做事就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的境界，才能在自己無(wú)法獨(dú)立完成目標(biāo)或者資源缺乏時(shí)候，得到別的團(tuán)體的幫助與協(xié)作。
4、西點(diǎn)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)服從和執(zhí)行。
5、西點(diǎn)管理思想強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格。在管理上嚴(yán)格，有了嚴(yán)格的要求，讓員工有適當(dāng)壓力和進(jìn)取心可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
總之，企業(yè)在引進(jìn)西點(diǎn)執(zhí)行力培訓(xùn)時(shí)，不僅要重視西點(diǎn)法則的講解，更要重視西點(diǎn)法則與企業(yè)具體經(jīng)營(yíng)管理的結(jié)合，避免流于花哨，避免僅有動(dòng)人的口號(hào)，缺乏真正的促使企業(yè)執(zhí)行力變革的有力方法和措施，給企業(yè)培訓(xùn)效果帶來(lái)實(shí)質(zhì)上的損失。
西點(diǎn)心得體會(huì) 20
西點(diǎn)軍校是美國(guó)最古老、最著名的軍事學(xué)院之一，也是全球最終的軍事院校之一。留在西點(diǎn)學(xué)習(xí)期間，我遇到了無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，但是學(xué)習(xí)西點(diǎn)所帶來(lái)的收獲是無(wú)與倫比的。
第一，管理技能是成功的關(guān)鍵。西點(diǎn)的首要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。因此，學(xué)校強(qiáng)調(diào)管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，不僅僅是在教室中，而且在日常生活中。例如，學(xué)生需要接受?chē)?yán)格的紀(jì)律，并向官員主管提交每周的班級(jí)評(píng)估。這些實(shí)踐讓我們培養(yǎng)出堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力，正確的時(shí)間管理和集體協(xié)作能力，這對(duì)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。
其次，要做好心理準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)西點(diǎn)并不輕松。學(xué)生每天都要嚴(yán)格執(zhí)行日程表，必須完成大量作業(yè)，參加數(shù)百個(gè)小時(shí)的體育訓(xùn)練和參加其他的課外活動(dòng)。此外，一些學(xué)生成績(jī)較差的學(xué)生必須接受?chē)?yán)格的懲罰措施，如“押送”和“守衛(wèi)”等。因此，學(xué)生必須具備出色的適應(yīng)能力，迅速適應(yīng)艱苦的生活節(jié)奏和壓力，條件反射般地按照軍隊(duì)要求生活和工作。
最后，個(gè)人信念至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)遇到很多困難，但是他們必須有強(qiáng)烈的信念來(lái)支持自己。這種信念源于內(nèi)在動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定的決心和強(qiáng)烈的目標(biāo)。正如一位西點(diǎn)校友所說(shuō)：“在西點(diǎn)，人們面臨的.不僅是學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，更是堅(jiān)守信念和追求理想的艱難險(xiǎn)阻�！�
學(xué)習(xí)西點(diǎn)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，但是這個(gè)經(jīng)歷可以讓人獲得許多有益的技能和經(jīng)驗(yàn)。它能夠幫助人們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并在未來(lái)的任何職業(yè)中獲得成功。
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