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一次艱難的寫(xiě)作作文
這個(gè)暑假里學(xué)校安排了那討厭的“品味書(shū)香,愛(ài)我中華”征文活動(dòng)的讀后感。為了完成這個(gè)艱巨的任務(wù),一放假我就讓老爸給我去買(mǎi)一本征文活動(dòng)規(guī)定的書(shū),我跟老爸說(shuō)好要買(mǎi)關(guān)于長(zhǎng)征精神方面的書(shū),因?yàn)檫@方面叢書(shū)的精神、感受、聯(lián)系實(shí)際,較容易寫(xiě)。結(jié)果,老爸卻給我買(mǎi)了本《我的祖國(guó)-文明的祖國(guó)》這本書(shū),我一看很是惱火,說(shuō)“我叫你買(mǎi)長(zhǎng)征這類(lèi)較容易寫(xiě)感受和精神的叢書(shū),老爸你怎么能買(mǎi)這本書(shū)呢!”說(shuō)著我翻開(kāi)那本老爸給我買(mǎi)的《文明的祖國(guó)》瞧瞧,正所謂“不看不知道,一看嚇一跳”,我一看就差點(diǎn)暈倒,頓時(shí)眼花繚亂,有好幾十個(gè)故事,什么我們的祖先、原始先民的家園、三國(guó)兩晉南北朝等,這叫我怎么寫(xiě)?
這本書(shū)我整整看了三遍,結(jié)果腦袋還是一片空白。為了寫(xiě)好這篇文章,我專(zhuān)門(mén)看了幾篇“關(guān)于怎么寫(xiě)讀后感的文章”,還看了幾篇讀后感的作文,用了前所未有的認(rèn)真態(tài)度對(duì)待,準(zhǔn)備真是不可謂不認(rèn)真,但到提筆時(shí)還是感覺(jué)一個(gè)字“難”。
這本書(shū)的讀后感難寫(xiě)我總結(jié)了一下主要有三個(gè)方面的困難,一是以前讀后感寫(xiě)的不多,這種文體不熟。二是這本書(shū)是由六個(gè)方面的主題構(gòu)成的,主題很散,選擇感點(diǎn)需要一定技巧。三是書(shū)里的道理都很高深,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很難把握和很難聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。
從早上十點(diǎn)開(kāi)始思考,到今晚九點(diǎn)多才把文章“擠”出來(lái)。經(jīng)過(guò)十一個(gè)小時(shí)的艱苦“戰(zhàn)斗”,才把“不嘔吐”的讀后感完成,這過(guò)程真可謂是嘔心瀝血。這篇文章我一共寫(xiě)了二次,在晚飯之前手寫(xiě)了一次,完成后我自己感覺(jué)不好,給家里二個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”看了也都不滿意,于是晚上我又直接在電腦里又寫(xiě)了一次。最后的聯(lián)系實(shí)際部分還讓老爸幫我出了點(diǎn)招。這本《文明的祖國(guó)》涉及的知識(shí)面比較廣,內(nèi)容比較豐富,由六個(gè)大板塊組成,每個(gè)板塊都有十余個(gè)故事,比較難的就是找到文章的中心也就是感點(diǎn)。希望同學(xué)們最好不要買(mǎi)這本書(shū)去寫(xiě)。
我第一次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感時(shí)犯了很多人寫(xiě)讀后感的錯(cuò)誤,就是把讀的書(shū)的概要內(nèi)容寫(xiě)的太多了,大概占了原文的二分之一,這是寫(xiě)讀后感最忌諱的。一般來(lái)講只要把讀的書(shū)的概要內(nèi)容寫(xiě)個(gè)三四句話就足夠了。第二次寫(xiě)我把感點(diǎn)設(shè)為“傳承和弘揚(yáng)偉大的中華精神”。其余五塊內(nèi)容都與這中華精神有密切的聯(lián)系,這就是我選擇中華精神為感點(diǎn)的原因。
這是我上學(xué)以來(lái)寫(xiě)作文感覺(jué)最不好的一次,也是最困難的一次,為了一篇作文從早上寫(xiě)到晚上,但愿能夠得個(gè)好成績(jī)。寫(xiě)下這篇作文紀(jì)念一下。
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