同桌的你作文

　　只有勤奮，才能塑造人才;只有勤奮，才能改變?nèi)松?只有勤奮，才能出類拔萃：只有勤奮，才能創(chuàng)造價(jià)值;只有勤奮，才能獲得成功;只有勤奮，才能戰(zhàn)勝困難。因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有勤奮之心的人。下面小編整理了同桌的你作文，希望對(duì)你們有用!

　　師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光;

　　當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

　　現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請?jiān)�諒我�?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

　　同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。

　　你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。

　　你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

　　同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。

　　六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);

　　老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力……

　　耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：

　　體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;

　　同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時(shí)，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。

　　畢業(yè)了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤奮畢業(yè)了。

　　六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因?yàn)槿松�的下一個(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣��?/p>

　　我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。

　　同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。

　　讓我們，靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧……

　　你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

　　同桌的你作文二

　　光陰匆匆消逝，猶如白駒過隙。

　　不經(jīng)意間，我的身高早已經(jīng)過一米六了，弟弟也已經(jīng)上三年級(jí)了。

　　忽然想起弟弟現(xiàn)在讀書的地方，就是我小學(xué)畢業(yè)的地點(diǎn)。

　　所以就這樣，去拜訪以前的老師，才忽然看見那張照片。

　　那是一張大合照，照片上你站在我身邊，笑得一臉燦爛。

　　老師微笑著提起我們兩個(gè)的往事，我也微笑著回顧起那一年的如歌歲月

　　遇見你是因?yàn)樵�先的學(xué)校分流，你不知所措地站在教室門口，不知道去哪里報(bào)名。

　　我就充好人，提醒你老師在辦公室里。

　　再見到你的時(shí)候，你成了我的同桌，兩個(gè)女生相視而笑。

　　后來是相知，然后相識(shí)。

　　被你拉去測音階，結(jié)果因?yàn)?不小心 ，把所有音符唱高了一個(gè)大調(diào)，進(jìn)而成為了合唱隊(duì)高音部的一員，和你同甘共苦了五個(gè)月，拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)(還要是集體的)。

　　后來又因?yàn)槟闱宕嗟耐尥抟艉臀疫�可以的英語底子，被英語老師拉去做英語演講。

　　后來之后又是一個(gè)后來，我們就這樣走過了一年。

　　畢業(yè)那天，大家都沒有哭。

　　那一年的兒童節(jié)，我們一起唱起了光良的《童話》。

　　同桌的你，卻只剩下苦笑。

　　戶口，戶籍。

　　你轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　回家翻出了那張一起去拍的大頭貼，粉紅色的相框似乎框著整個(gè)世界。

　　同桌的你作文三

　　同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很酷卻頗似仙人球的秀發(fā)總是被汗水打濕一雙鼠眼時(shí)不時(shí)的向上翻著，做著自己的黃粱美夢。

　　同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉，于是嘴上喃喃的說著不公平。

　　同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼糟糕而四處借錢，變成了楊白勞。

　　同桌的你，在代數(shù)課上大談電腦游戲，雖被老師說的無地自容，心里卻還惦記著中午吃什么飯。

　　同桌的你，在自習(xí)課上逗得大家笑的全體臥倒，而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板，仿佛什么事也沒發(fā)生過忍耐力賽過冷面殺手。

　　同桌的你，天生有著一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢問哪個(gè)小學(xué)時(shí)，你的怒氣總是伴隨著，我已上初中了噴發(fā)而出，事后你總是忍不住問我：我真的長的那么幼稚么?

　　同桌的你，總是在公布成績后望著別人的耐克唉聲嘆氣，為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的家長閱而不去發(fā)奮用功讀書呢?

　　同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去法國大餐大嚼一通。

　　下午上課時(shí)，才知道你把吃大餐的錢扔給了網(wǎng)吧的老板，在海陸空戰(zhàn)斗中填報(bào)了自己的欲望，換來了上課時(shí)滿腦子飛機(jī)投彈的幻想，而肚子里早已唱起了空城計(jì)。

　　唉!什么時(shí)候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩(wěn)、長大啊!

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