奇怪的作文

時(shí)間：2024-09-13 09:08:14 寫作作文我要投稿

奇怪的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的奇怪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇怪的作文

奇怪的作文1

　　首先，我強(qiáng)調(diào)一下，我下面說(shuō)的都是事實(shí)哦！

　　今天下午3點(diǎn)左右，我打開電視，正是湖南衛(wèi)視在播放廣告：“明晚播出《一起看流星雨》�！拔蚁肫饋�(lái)：“流星雨中四位男主角的家庭財(cái)產(chǎn)肯定沒(méi)有《公主小妹妹》中的亞洲首富皇甫雄那么富有！“我就是這樣，整天在腦海里想著一些亂七八糟的'閑事�！暗疫€是挺喜歡看《公主小妹》的！話音剛落，奇怪的是發(fā)生了！電視上有一個(gè)熟悉的聲音：“現(xiàn)代美超亮洗發(fā)水，請(qǐng)觀看《公主小妹》！公主小妹？這四個(gè)字在我耳邊一驚。我差點(diǎn)驚呆了�！霸趺茨苎荨餍∶谩�？前天不是剛演了《我淘氣王子》第一集嗎？此外，這個(gè)暑假還沒(méi)有播出兩三次“公主小妹”，怎么還播呢？為什么我淘氣的王子一下子就播完了？我覺(jué)得很奇怪。為什么我說(shuō)想看‘公主小妹’它會(huì)幫我播出？我說(shuō)話好靈好靈哦！“這四個(gè)字讓我有驚喜有疑惑。

　　怎么樣？奇怪嗎？其實(shí)我以前也發(fā)生過(guò)類似的事情！就在我的作文里。我就不一一說(shuō)了！下次你有機(jī)會(huì)再說(shuō)一遍！再見(jiàn)！

奇怪的作文2

　　每當(dāng)夜幕降臨，無(wú)數(shù)孩子都回進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“��！好餓，媽媽起來(lái)沒(méi)有快餓死了”我在床上大吼大叫，可始終沒(méi)人回答，安靜得像死一般沉靜。我起了床穿好衣服，去媽媽房間，竟然沒(méi)人。這下可怎么辦？我急匆匆地坐電梯去樓下看看有沒(méi)有人。平日的歡聲笑語(yǔ)不見(jiàn)了，聽(tīng)不到大人們的玩笑。

　　我突然想：難道世界上沒(méi)有人了？就剩我一個(gè)了？我還是不亂想。我跑進(jìn)一家食品店，我拿了一塊面包，把錢放到桌子上。我沒(méi)看到任何一輛行走的車，有可能世界只剩下我一個(gè)人了，我開始有點(diǎn)慌。我急匆匆地跑回家，坐在沙發(fā)上看著電視玩著手機(jī)，不知不覺(jué)到了晚上。

　　我睡覺(jué)了，第二天依然是我一人，我開始自由玩耍，想干嘛就干嘛，餓了就去上店找吃的多么愉快的一天，可我又想起媽媽了，就我一人在這玩，又沒(méi)人陪，太無(wú)聊了雖然沒(méi)人的世界好，但沒(méi)有以前的的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有“轟轟”的汽車聲……這還是個(gè)地球嗎？完全是一個(gè)沒(méi)有生氣的`球。正當(dāng)我躺在床上想的時(shí)候，突然，我的被子被掀開，媽媽說(shuō)到：“快點(diǎn)起床，吃飯了！每天都這么懶�！�

　　哦！這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！還是以前的世界好！

奇怪的作文3

　　今天早晨，我和往常一樣，哼著小曲兒，邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)用異樣的眼光看著我，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

　　同學(xué)們的這一舉動(dòng)使我一頭霧水。我將自己全身上下檢查了一遍。奇怪，沒(méi)什么“笑點(diǎn)”呀，他們笑什么呢？我抓抓頭皮走向了座位。

　　整個(gè)早自修，我都不在狀態(tài)。一下課，我就向“大嘴張”詢問(wèn)剛才的.情況�？蛇€沒(méi)等我開口，他就笑得前仰后合了。笑夠了，便向我道出了事情的原委。

　　早自修時(shí)，有些同學(xué)不認(rèn)真讀書，大吵大鬧，絲毫沒(méi)把值日班長(zhǎng)放在眼里。值日班長(zhǎng)拿他們沒(méi)轍，正當(dāng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，也不知道誰(shuí)喊了一句“馬老師來(lái)了！”話音剛落，吵鬧聲立馬消失，取而代之的是朗朗的讀書聲。當(dāng)時(shí)，我恰巧走到了教室門口，幾位膽大的同學(xué)偷眼看了看，見(jiàn)門口站著一位“周老師”，便出此鬧劇。

　　聽(tīng)完“大嘴張”的講述，我卻笑不出來(lái)。俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，早自修時(shí)我們自主學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。那些不自覺(jué)的同學(xué)卻把這寶貴的時(shí)間讓費(fèi)了，真可惜呀！期末快到了，我希望每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)分奪秒，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

奇怪的作文4

　　今年不知怎么著了，暖冬寒春，前幾天大家還一股腦兒地高興今年北京早早就迎來(lái)了溫暖的春天，可就一兩天的功夫，天上就飄起了雪花，降雪程度還不小呢，于是乎，一個(gè)本該姹紫嫣紅的北京一下子就變成了銀裝素裹的冰雪世界。

　　其實(shí)我是很喜歡雪的，不過(guò)可惜下了一天雪之后就刮起了大風(fēng)，而大風(fēng)是我最不喜歡的`，在路上走一步反而得要退兩步，更別提風(fēng)沙對(duì)皮膚的傷害了——對(duì)于我這個(gè)臭美的家伙來(lái)說(shuō)，這是絕對(duì)不可以忍的！這樣的天氣變化實(shí)在詭異，好像和我們高中學(xué)的地理知識(shí)完全不符合嘛。說(shuō)起來(lái)也是，春節(jié)期間總聽(tīng)新聞?wù)f有關(guān)全球氣候變暖的問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)人類發(fā)展對(duì)環(huán)境所起到的負(fù)面作用真是駭人聽(tīng)聞，照這樣下去，真不敢想象未來(lái)的世界是什么樣子。記得佳佳還畫過(guò)一幅未來(lái)世界的圖畫呢，沙漠上站著一排排“空調(diào)人”，唉，小孩子的想象，有時(shí)候說(shuō)不定也是一種未卜先知。雖然我對(duì)種種環(huán)境知識(shí)了解甚少，但是為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@，只要我能做到的，我是一定會(huì)去做的。

　　今天早上起來(lái)，北京的雪都融化的差不多了，不過(guò)聽(tīng)新聞?wù)f，東北的吉林和遼寧兩個(gè)省份刮起了暴風(fēng)雪，沈陽(yáng)的降雪程度甚至是五十年以來(lái)最大的一次。

奇怪的作文5

　　早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己變得好小好小，身邊的景物卻沒(méi)有變。

　　“小虞！你起床啦！”媽媽說(shuō)。

　　“是的，我起來(lái)了，您看到我了嗎？”我說(shuō)。

　　“傻孩子！我怎么會(huì)看不到你呢？”媽媽回答。

　　我心想：奇怪了，我這么小，媽媽也能看到我……算了！管它三七二十一，起床，上學(xué)才是現(xiàn)在的正事！

　　我來(lái)到鏡子面前，準(zhǔn)備梳頭。突然，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)金黃色卷發(fā)的小姑娘，我目瞪口呆，“這是誰(shuí)呀？”金色的'卷發(fā)，藍(lán)色的眼睛，小小的個(gè)子。我定睛一看“哎呀！這不就是我嘛！我怎么變成了英國(guó)人了？”

　　到了學(xué)校，更讓我目瞪口呆，學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的樓頂上，同學(xué)們的樣子更奇怪了，都像小矮人一樣，金黃色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，高高的鼻子，怎么感覺(jué)我像身處在中國(guó)和英國(guó)的交叉口？

　　來(lái)到教室，教室也變得很奇怪，黑板是白色的，粉筆是黑色的，桌椅是移動(dòng)的，窗戶是遙控的……

　　放學(xué)了，老師帶我們來(lái)到一家餐廳，“各位同學(xué)，今天我請(qǐng)客，就在這里吃午飯。”老師說(shuō)。突然，餐廳的吊燈掉下來(lái)了。

　　“砰”我睜開了眼睛，原來(lái)是一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

奇怪的作文6

　　昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　我一躺下，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)是這樣的：我從草地上坐起來(lái)，前面是一望無(wú)際的草原，沒(méi)有一座房子、大樹，就只有草地。我站起來(lái)向南邊走，走著走著，“咚”就掉進(jìn)了一個(gè)坑里，我先抬頭看坑不深就想爬出去，我一爬，手一滑，又低頭看下面的底已經(jīng)沒(méi)有了，緊接著一樣樣?xùn)|西漂浮上來(lái)，還好順利躲開，我又掉在一個(gè)小房子里，一個(gè)人把我放在床上吃了塊蛋糕我瞬間變小了，那個(gè)人做了件小衣服遞給我，我穿上了，那個(gè)人開口說(shuō)：“你好，你是從那個(gè)洞里掉進(jìn)來(lái)的嗎？”“嗯，請(qǐng)問(wèn)這是哪�！薄捌婊蒙��！薄拔乙趺椿匚业�'世界去呢？”“要走到白雪王國(guó)，穿過(guò)世界門，這是給你的王國(guó)通行證�！薄爸x謝�！焙湍俏慌康绖e后，我啟程了。在途中，我遇到許多危險(xiǎn)，我都逃脫了。在最后一次正要被抓住的時(shí)候，我就醒來(lái)了。

　　原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

奇怪的作文7

　　我的弟弟叫孟垂宇。他長(zhǎng)得很可愛(ài)，小小的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他的眼睛一眨一眨的，不知道在想用什么辦法來(lái)?yè)v亂。

　　他很奇怪，就像馬小跳一樣。思維總是和別人不一樣。有一次，我去他家玩兒。發(fā)現(xiàn)他再翻他姐姐的東西，一邊翻，嘴里還一邊嘟囔著：“小貓是喜歡紅色，還是綠色呢？”我納罕道，難道他要給小貓畫件‘衣服“？果然，他拿出調(diào)色盤，在里面擠了一點(diǎn)藍(lán)色，又到了一些水，攪了幾下。然后他又從背后悄悄的把小貓抓住，用一根繩子綁住。接著，他用水粉筆在小貓的身上輕輕一涂，小貓受了驚嚇，”喵喵“的叫著。他咬著牙，雙眼盯著小貓，一筆接著一筆的'畫了上去。很快，小貓便從潔白無(wú)瑕變成了天空般的藍(lán)色。弟弟看著可憐兮兮的小貓，開心的笑了。他忽然皺起了眉，好像有些不滿意。他一手抓起小貓放進(jìn)水里，貓咪大聲的叫著，可他不為所動(dòng)，依舊給它洗毛。過(guò)了一會(huì)兒，小貓鼬恢復(fù)了原狀。

　　對(duì)于他的做法，我這能用目瞪口呆和無(wú)語(yǔ)來(lái)形容了。我只想對(duì)他說(shuō)一句話：“老弟，你已經(jīng)不能再用淘氣和奇怪來(lái)形容了！’

奇怪的作文8

　　“噔噔噔”，我抱著球興沖沖地跑進(jìn)家里。剛一跨進(jìn)門，爸爸就沖著我說(shuō)：“欹欹，過(guò)來(lái)！”我放下球，走到爸爸跟前問(wèn)：“干什么呀？”“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”“好��！”我樂(lè)了，一跳三尺高。又問(wèn)：“做什么實(shí)驗(yàn)��？快告訴我�！卑职�，把怎么做都告訴我了，就是結(jié)果沒(méi)說(shuō)�！翱烧婀�！”我在嗓子眼里咕嚕了一句。

　　我照爸爸說(shuō)的，拿了一個(gè)小藥瓶子，裝了四小格的水，再把水倒在一只碗里。爸爸又準(zhǔn)確地倒了四小格的酒精。最后把碗里的水倒進(jìn)了瓶子里。

　　本來(lái)嘛，四小格水加上四小格酒精不就成了八小格了嗎。這種連幼兒園娃娃都曉得的知識(shí)，其中還會(huì)有什么奇跡出現(xiàn)？

　　這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你快看看變成什么樣子了�！蔽覞M不在，乎地抬起頭一看瓶子，嘴巴張得可以吞下一只大西瓜了。瓶里的水和酒精象變魔術(shù)似的`成了七小格多一點(diǎn)。怎么回事呢？

　　爸爸告訴我：“水和酒精是由許許多多肉眼看不見(jiàn)的分子組成的。分子有大有小，酒精分子大，水分子小，一部分小分子鉆進(jìn)大分子的空隙里看起來(lái)就變少了�！�

　　原來(lái)這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，還有那么深的道理啊！

奇怪的作文9

　　星期五晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)到了一個(gè)魔幻的世界。我向前方走去，看見(jiàn)一位美麗的姑娘正在地里干活，我走上前去問(wèn)那姑娘：“這是哪里？”她沒(méi)有說(shuō)話。我一看四周，小花開放的很美麗，歡快的小溪叮叮咚咚的唱著歌，樹葉嫩綠嫩綠的。這時(shí)，從樹上飄下一片葉子，上面寫著：你面前的姑娘是一位仙女，她把整個(gè)世界變得很美很美。有一天一位巫師把仙女美動(dòng)聽(tīng)的聲音吸進(jìn)了魔盒。我一看真有一位老巫師在種地，他身上真有一個(gè)魔盒。我就乘他不注意，拿起地上的棒子向他打去，結(jié)果他被打死了。我拿下他身上的魔盒一打開，仙女就能說(shuō)話了。她想報(bào)答我，就把我?guī)У搅颂焐�。我到了天上看到了玉皇大帝，所以我就松開了她的手，掉了下去，掉到半空中時(shí)心想：這下完了。就在這時(shí)，我忽然被驚醒了。

　　噢！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�？蓯�(ài)的小女孩，她就是李一凡。她梳著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)辮子，還長(zhǎng)著迷人的大眼睛，哦！她最有趣的是她的小嘴巴，因?yàn)樗?小嘴唇上下都有點(diǎn)翹起來(lái)呢！她平時(shí)最喜歡畫畫，她畫的畫很漂亮，幾乎每次都能讓我們大開眼界。她的體育也很不錯(cuò)呢，除開她生病，每次都一定能得獎(jiǎng)。李一凡是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的小女孩！

奇怪的作文10

　　關(guān)于奶奶咳嗽病因的研究報(bào)告。

　　自從我家搬進(jìn)新家以后，不知怎么，奶奶得了一種奇怪的咳嗽病——有時(shí)咳嗽得非常厲害，有時(shí)咳得輕一些，有時(shí)又像沒(méi)病似的。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我家打開朝南的窗戶，東南風(fēng)一吹進(jìn)來(lái)，奶奶就咳得厲害了。我想，難道奶奶的咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系嗎？于是，我一邊注意每天從電視收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，一邊悄悄進(jìn)行觀察，并作了記錄：

　　2月22日，陰天，北風(fēng)，不咳嗽。

　　3月9日，晴天，東南風(fēng)，咳嗽厲害。

　　3月15日，雨天，北風(fēng)，咳嗽輕了。

　　4月19日，多云，南風(fēng)，有點(diǎn)咳嗽。

　　啊，奶奶的咳嗽和東南風(fēng)好像真有聯(lián)系！

　　我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了胖醫(yī)生，胖醫(yī)生告訴我，奶奶得的`是過(guò)敏性支氣管炎。我家附近的硫酸廠排出的是有毒的二氧化硫氣體。對(duì)二氧化硫敏感的人，一聞到它。咽喉就會(huì)發(fā)癢，立即咳嗽起來(lái)。我為奶奶找到了病因，心里很高興。

　　從此，只要刮東南我，我就把朝南的窗戶關(guān)緊。這樣，奶奶就不咳嗽了。我多么希望硫酸廠早日治理污染，使空氣變得清新，就是開窗戶，奶奶也不會(huì)咳嗽呀！

奇怪的作文11

　　這段時(shí)間常常會(huì)有一些莫名奇妙的想法……真的好奇怪。

　　應(yīng)該是一個(gè)很清醒的季節(jié)，春，外面的草地全是綠色，漫山遍野都是今天。

　　可是小巷口卻是落葉滿地……就算是暮春，也該是落英繽紛吧？

　　我每天騎著單車飛馳而過(guò)……一路卷起無(wú)數(shù)落葉，它們很不耐煩的旋轉(zhuǎn)一下，懶洋洋的落在離原地稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，好像對(duì)我驚擾了它們的美夢(mèng)很不滿意……

　　也有突然想走路的時(shí)候。

　　去上學(xué)，不是很遠(yuǎn)的距離??干嘛非要騎單車��？那個(gè)需要我騎著單車才能追上的身影早就隨著冬天的風(fēng)飄到天涯了……

　　我喜歡一個(gè)人慢慢的`走，沿著路邊草坪的邊緣，不想踩到草，又不愿意總是走硬得讓想象都無(wú)法發(fā)揮的火山石路面??真不知道怎么辦才好了！只好踩著草坪和路面的交界線前進(jìn)了??一邊搖搖晃晃的走路，一邊張開雙臂保持身體的平衡，活像一只正在學(xué)飛的……小鷹？鴿子？大鵬吧！好像大鵬不用學(xué)飛吧？人家一展翅就是九萬(wàn)里了！要我真是大鵬，那一輩子也別想飛到騰八中了??騰八中離這兒也不過(guò)一公里，我扇一下翅膀就飛四萬(wàn)五千公里，多扇幾下就飛遍全世界了……

奇怪的作文12

　　一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，天地扭轉(zhuǎn)，人類發(fā)生了翻天覆地的變化．大人們乖乖地由小孩管，小孩叫大人做什么，他們就做什么，真好玩．

　　在小孩管教下，大人們都順從地來(lái)到學(xué)校，他們書包很輕很輕，只有一、兩本書，他們輕輕松松地就來(lái)到教室。在教室里，大人們認(rèn)真地聽(tīng)小孩講課．講的都是有趣的童話故事，豐富多彩生活，大人們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，小孩子講得津津有味。他們只上半天課，下午由大人們自由安排。大人飛快地跑出教室，玩去了．

　　在課外，大人們?cè)诓賵?chǎng)上，有的捉迷藏，有的玩＂衙門＂（我們這兒小孩愛(ài)玩的一種游戲），有的放風(fēng)箏，有的打籃球，有的踢足球，有的在操場(chǎng)上追逐，像一只燕子似的，他們真自由啊，想干什么，小孩子就允許他們做什么，無(wú)拘無(wú)束的.．

　　在家里，大人們也喜歡看電視了，他們都是由小孩安排的節(jié)目《少兒頻道》，還有《金鷹卡通》，《天線寶寶》呀，有什么《貓和老鼠》呀，有什么《孫悟空三打骨精》，還有奧特曼和怪獸絕斗，還有《家有兒女》，真精彩呀！他們沒(méi)有家庭作業(yè)，小孩不會(huì)給他們布置的，他們怕把大人累壞了。

奇怪的作文13

　　怎樣能說(shuō)老師奇怪？那還要從六年級(jí)換英語(yǔ)老師說(shuō)起。

　　六年級(jí)了，是小學(xué)的最后一年，當(dāng)然就換老師了。

　　英語(yǔ)老師講課講的很好，奇怪的第一點(diǎn)：她布置作業(yè)一般都是預(yù)習(xí)。然后她講單詞我們讀，有時(shí)候讀幾遍之后還要拼寫，講課的時(shí)候會(huì)講語(yǔ)法，講的很動(dòng)聽(tīng)，粗體要會(huì)背，老師上課時(shí)檢查背誦。有點(diǎn)同學(xué)不會(huì)背，可以下課找老師背誦。以前老師連紀(jì)律都管不好，而且還讓抄單詞3遍、5遍、10遍甚至更多，這是老師奇怪的第二點(diǎn)：不會(huì)讓我們也寫很多遍單詞，如果沒(méi)有寫就會(huì)罰地更多。我就被罰了一回。那天我忘了寫英語(yǔ)作業(yè)，然后有一位同學(xué)就說(shuō)：“讓老師快來(lái)吧！”我就生氣不寫了，直接站起來(lái)。就這樣，本來(lái)三遍的`單詞就變成10遍了。

　　奇怪的第三點(diǎn)：她講長(zhǎng)課文，講完了就布置作業(yè)回家讀熟練，老師有時(shí)會(huì)檢查。有一次，老師給我們一節(jié)課，讓我們讀一篇短文，有五個(gè)人完成。接下來(lái)，老師就給我們分組，我們組有一個(gè)同學(xué)不會(huì)讀，龍?zhí)烊A就教他，他就讀了一遍，就在那里喊“我不學(xué)，怎么了？”到最后，老師又讓讀了，他驚慌的問(wèn)我怎么讀，標(biāo)上了拼音，就這樣，我們組順利過(guò)關(guān)了。

　　這就是我們奇怪的英語(yǔ)老師！

奇怪的作文14

　　最近開學(xué)，總有一種奇怪的力量在干擾著我的'“生物鐘”。

　　就拿昨晚來(lái)說(shuō)吧！因?yàn)樽蛱熘形缥缢弧俺洹绷税俜种氖碾�，再加上下午跑�?lái)跑去很累，導(dǎo)致我晚上做作業(yè)時(shí)大腦、手、腳思維不一。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了�！岸＿恕�！電量不足百分之三十！大腦提醒我要去讀英語(yǔ)了。不一會(huì)兒，我已經(jīng)打起了哈欠。“滴，滴”！電量不足百分之二十！我趕緊去做《舉一反三》�！班�、嗒”大腦電量已經(jīng)不足百分之十五！睡魔開始釣魚，勾引我上鉤。他拿著美麗的夢(mèng)來(lái)做誘餌，我都快忍不住了�！白唛_！”我在心里說(shuō)。做到一半時(shí)，“嗚、嗚”！電量已經(jīng)不足百分之十，是否需要開啟“超級(jí)省電模式？”去！去！去！別來(lái)打擾我！我在心里大叫著�？煲咏猜暳耍莻€(gè)聲音又在我耳邊響起……電量不足百分之二，是否開啟節(jié)約能量模式？“不！”我吼了一聲，不要吵我了！

　　終于，在最后一刻，老媽開口了，“好了，你可以休息了！”聽(tīng)完這句話，我一蹦三尺高，電量仿佛在一秒鐘充到一百，又導(dǎo)致很晚才入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　你看！今晚又將是這樣的節(jié)奏，天��！

奇怪的作文15

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我發(fā)現(xiàn)了一棵外表長(zhǎng)得特別古怪的植物，是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，當(dāng)然引起了我的關(guān)注。

　　那天伴著縷縷的秋風(fēng)，我來(lái)到外婆家。也不知為什么，這棵在外婆家門口長(zhǎng)這么久的植物，直到今天才吸引了我的視線。于是，我就故意扯開嗓門兒：“你們有誰(shuí)知道，這個(gè)‘怪家伙’叫什么來(lái)著？”教書的舅媽支支吾吾答不上來(lái)，就連知識(shí)淵博的舅舅也無(wú)可奈何。我只好自己在那觀察：

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，這棵植物它全是綠的，它的主桿大約有十根圓珠筆那樣粗，由此再生長(zhǎng)出十多根小樹桿，每根樹枝上又長(zhǎng)滿了密密麻麻的綠葉子。它就像慈祥的母親哺育著許許多多的孩子。再來(lái)看看它的每片葉子都有規(guī)律地長(zhǎng)著兩根刺，似乎在警告人們：“人不犯我，我決不犯人�！蔽倚⌒牡卣巯滤囊桓U立即流出了一種乳白色的汁，手一沾感覺(jué)到粘粘的'，等到干了之后又另有一種感覺(jué)：好像手上貼了一層薄薄的膜，粗粗的，摸一摸，感覺(jué)很難受。

　　我還從外婆那兒得到：它的生命力特別頑強(qiáng)，即使等到葉子脫落了，不給予水資源，它也能正常生長(zhǎng)，一年四季都是靠它自己的能力去生存、繁殖。我想：這種植物所具有的能力，也是我們學(xué)生今后在學(xué)習(xí)道路上應(yīng)俱有的，凡事要懂得獨(dú)立去思考、探索。

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