關(guān)于羽毛的作文（精選30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于羽毛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　羽毛的作文 1

　　我不曾想過，這個世界是否真的會有天使。這個常用來比喻小孩和女子的代名詞，卻也常出現(xiàn)在我們的生活中。天使，應(yīng)該是幸福的吧。

　　我喜歡童話故事中的天使。喜歡她們可愛的臉龐；喜歡她們溫暖的表情；喜歡她們潔白的翅膀；喜歡她們翅膀上漂亮的羽毛……

　　我常在夜深人靜的時候坐在臺燈下發(fā)呆，隨著鐘表有規(guī)律的“滴答”聲中，想象天使的到來。人們喜歡天使，大多是因為——天使就是希望。天使擁有神奇的魔法，可以指引出另一片輝煌。

　　對于天使那雙潔白的翅膀，我曾無數(shù)次的遐想過。我沒有天使的魔力，不能去實現(xiàn)自己想要的`。卻想擁有那樣一雙翅膀，去自己想去的地方。然而這樣一個美麗的幻想，卻只能在白日夢中才得以實現(xiàn)。

　　每天都是“兩點一線”的生活，略顯單調(diào)，卻從不乏味。明天過去了還是明天，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。明天就是希望；明天的明天就是希望的希望。

　　天使擁有神奇的魔力，而她們的光環(huán)卻不可能照耀到我們每一個人，就想在生活中，我們往往錯失機會，與自己預(yù)期的結(jié)果失之交臂，也許這樣的挫折，我們大大小小都經(jīng)理過許多。但對于自己實現(xiàn)夢想的階梯，即使遇見再大的困難，我們都不能望而卻步。我們要一步一步地攀爬，就這樣持之以恒，一直攀多最頂端也不放棄。

　　天使就是希望，但困苦的人民在距離天使只有一步之遙的時候，卻往往不能得到天使的恩惠。不要用悲傷的眼睛看著天使的離去，因為天使在緩緩上升中留下了一片捷報的羽毛。

　　抓住天使遺落的羽毛，充滿希望地去棉隊我們自己的生活。

　　羽毛的作文 2

　　你有沒有聽說過“苦心人，天不負(fù)。臣薪嘗膽，三千越甲可吞吳”？

　　你有沒臊氣說過“天降大任與斯人也，必先苦其心智、勞其筋骨，餓其體膚”？

　　是的，成大事者必能克服眼前的困難，以絕對的毅力實現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想。鳥兒本屬于天空，怎能用飛翔的羽毛換取幾只蟲子呢？面對眼前的小利益，是否應(yīng)該留住理想的羽毛，等待飛翔呢？

　　蘇武的故事眾人皆知。他為保氣節(jié)，甘愿留在匈奴過著非人般的生活幾十年，卻從不肯向匈奴低頭。設(shè)想一下，他若投降于胡人，將享受著怎樣的榮華富貴啊，憑借單于以對他欣賞，完全可以稱王一方。可是他沒有，持節(jié)不損，回歸中原就是他全部的理想。僅僅是這個理想，使他不甘受辱持刀自刎的身影，使他去時滿頭青絲歸時已皆白發(fā)的形象，還有他那早已掉光了裝飾的節(jié)杖，在中華民族幾千年的歷史中留下了濃墨彩的一筆。

　　他，并沒有用氣節(jié)換取榮華，而是用他的羽毛換取幾十年后的重新飛翔！

　　勾踐臥薪嘗膽的故事和蘇武一樣，流傳后世，名垂千史。對于勾踐，也許死亡更為容易，可是他沒有。他沒有因為一時的不能飛翔就放棄了飛翔。他臥薪嘗膽，歷精圖治，甚至為贏得信任裝瘋賣傻，干著非人的活計。只為自己的廟宇、自己的人民。他支持下來了，并練就了強硬的翅膀，在若干年后足以打敗吳王，重新飛翔！

　　蘇武和勾踐為我們做出了榜樣。不拘泥天眼前的'一點小利或是困難，留住理想的翅膀。當(dāng)代中國也不乏忍辱負(fù)重、放眼未來的事例。王皓在雅典奧運會不敵柳成敏，他沒有氣餒，苦練球技，克服心理陰影最終在世錦賽上戰(zhàn)勝了他的老對手！他當(dāng)初可以放棄，可是他卻選擇了繼續(xù)。

　　我們應(yīng)該把目光入得更高、更遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望那片蔚藍(lán)的天而不是幾只果腹的蟲子；留住理想的羽毛，飛翔！

　　羽毛的作文 3

　　同學(xué)們，你們見過孔雀嗎？孔雀有一身漂亮的羽毛，你們知道孔雀為什么有漂亮的羽毛嗎？讓我來告訴你們吧！

　　動物王國一年一度的百鳥慶會又要舉行了，這次慶會所有的鳥兒都得參加。如沒參加的話，將被百鳥瞧不起。

　　慶會這天，鳥兒們陸續(xù)來到森林里。慶會開始了，鳥兒們各自表演著節(jié)目，有的展示自己的美麗羽毛，有的展示自己的優(yōu)美的歌喉，有的展示自己高超的本領(lǐng)。這時，孔雀來了，它長得非常丑，在百鳥中根本不起眼。鳥王看見了，飛過來對孔雀說：“哪來的丑鳥，快走開，這兒沒你的份！”孔雀傷心地說：“我也是鳥的成員之一呀！”大家聽了哈哈大笑，說：“走吧，我們不歡迎你！”

　　孔雀非常傷心，但她不想離開，她想看鳥兒們的表演。于是偷偷地躲在旁邊欣賞著鳥兒們精彩的節(jié)目。忽然，森林里著火了，鳥兒們驚恐萬分，不知所措。這時，孔雀從一棵樹后沖了出來，用翅膀撲滅了大火�？兹缸约阂脖粺齻�了，昏了過去。直到第二天，孔雀才醒過來，看見許多鳥兒在自己的身邊。再看看自己，只剩下幾根羽毛，變得更丑了，她傷心地流下了眼淚。

　　鳥王親切地對孔雀說：“你為了救火，不顧自己的生命，你救了森林，也救了我們大家，你的精神最可貴�！苯又�，鳥王大聲地對鳥兒們說：“同胞們，孔雀為了救咱們，差點連命都丟了，讓我們把每個人身上最漂亮的.羽毛獻(xiàn)給孔雀吧！”說完，鳥王拔下身上最漂亮的一根羽毛，插在孔雀的身上。其它的鳥兒也紛紛把自己身上最漂亮的那根羽毛獻(xiàn)給了孔雀。這時，孔雀身上猶如穿上了一件五彩的霞衣。

　　從此，孔雀成了鳥類中最美麗的鳥兒。

　　羽毛的作文 4

　　“人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。夢想引領(lǐng)人生，拼搏創(chuàng)造奇跡！”夢想是人生的動力。人生的道路太漫長，若在途中懷揣夢想，會多幾分樂趣，更是多了前行的目標(biāo)。而那夢想正是如飛向湛藍(lán)天空的白羽毛，輕輕的，悄悄的，卻又有看不見的韌性兒。

　　夢想不是夢，卻源于夢�！皦簟敝皇且环N欲望，而“想”是一種行動，夢想則是它們的結(jié)晶。成長的道路中總有很多飄在空中的夢，但我想要把它們變成真正的夢想。夢想不一定是我將來當(dāng)什么職業(yè)，也可以是想做一個讓大家快樂的人，還能是學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。夢想太多，多到像星星一樣，一樣小一樣亮，每個小小的'夢想都是閃閃發(fā)光的。

　　大家都知道：擁有夢想是一種智力，而實現(xiàn)夢想則是一種能力。實現(xiàn)夢想很困難，我們得有耐心、恒心、信心以及樂觀的心態(tài)。遇到挫折時，堅持到底不要放棄，要相信付出就一定有回報，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，平時從小事做起，向那看似遙遠(yuǎn)的夢想一步步靠近。在最后實現(xiàn)夢想時會快樂不已，就好像是攻克了一道難題，只不過花費的時間與快樂的程度要更多和更大些。

　　夢陪伴著我們一生，夢想引領(lǐng)著人生。童年時的“夢”伴我們成長，青少年時的“想”陪我們實踐，少年時的“夢想”領(lǐng)我們前行。夢想引領(lǐng)著人生，帶著我們在成長的道路上行走。夢想是導(dǎo)師，為我們指引正確的方向；夢想是鼠標(biāo)，在人生的屏幕上指點；夢想是星星，在夜空中發(fā)光，靜靜地看著你找尋它的身影。

　　夜空因群星而美麗，人生因夢想而精彩！馬云說：不努力，要青春做什么？有了夢想，就有了繼續(xù)努力的動力。夢想充實著青春，青春充滿了夢想。

　　夢想很輕，像羽毛一樣，卻因此擁有飛向藍(lán)天的力量。

　　羽毛的作文 5

　　當(dāng)我們睜開雙眼，映入眼簾的是一派繽紛絢麗的風(fēng)景，然而，當(dāng)我們閉上雙眼，卻能感受到另一個奇妙的世界：一顆心臟的跳動，一片落葉無奈的嘆息，一縷溫柔的呼喚……傾聽，讓我們捕捉更多微妙的情感，更多深邃的美好。

　　生命，我想對你說，你好像春天，翠綠色的春天。您的呼吸是溫暖的春風(fēng)，輕柔的；你的聲音是枝頭上剛剛起床的小鳥清脆的歌聲，無瑕的；你的樣子是一位在河邊采花撲蝶的小姑娘，可愛的。這時，人們總愛在你身上撒一把種子，這是對你的肯定，是對你的獎賞。因為，你往往給人一種充滿希望的感覺，然而這就是你呀，春天般的生命。

　　生命，我想對你說，你好像夏天，金黃色的夏天；你的'樣子刻在心中，有力的；您的聲音是山峰上展翅高飛的雄鷹的高歌，激昂的；你的

　　樣子是一位在森林中攀爬狩獵的青年，堅

　　強的。這時，人們被你的熾熱所點燃，不斷去披荊斬棘，不斷去迎風(fēng)破浪，努力努力再努力！這就是你，充滿了強大力量般的夏天生命。

　　傾聽一份力量，一份信心；也傾聽一份平靜，一份超然。為生命的翅膀插上最純潔的羽毛。

　　傾聽，讓我們的生命在美好充盈心靈的瞬間，展翅飛翔！

　　我們要保護生命，絕不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力，讓我們?yōu)樯�命插上最美麗的翅膀，展翅飛翔！

　　羽毛的作文 6

　　叢林中住著一只銀花鳥。因為她小時候得過一場病，身上美麗的羽毛都掉光了，所以她很自卑，不想和朋友們玩，經(jīng)常孤零零地呆在家里。

　　一天，銀花鳥蹲在湖邊唉聲嘆氣的時候，一只老烏龜從湖里爬出來，問銀花鳥：“小銀花鳥，你怎么啦？”銀花鳥嘆了口氣，說：“烏龜爺爺，我太難看了，身上的羽毛都掉光了，該怎么辦呢？”老烏龜想了想，說：“我有個辦法�！便y花鳥說：“烏龜爺爺，您能有什么辦法呢？別拿我尋開心了！”老烏龜從肚皮底下拿出一個精美的貝殼，說：“小銀花鳥，你拿著這個貝殼，找一個陽關(guān)明媚的地方，說出自己的心愿，馬上就能實現(xiàn)！”銀花鳥感到很驚奇，她接過貝殼，高興地告辭了烏龜爺爺。銀花鳥來到一個公園里，這里陽光明媚。正是許愿的.好地方。突然，銀花鳥看見了一個殘疾的小男孩而坐在輪椅上正傷心地哭呢。銀花鳥捧起貝殼，說：“我不要漂亮的羽毛了，你能幫小男孩而恢復(fù)健康嗎？”話音剛落，奇跡就出現(xiàn)了—小男孩而從輪椅上站了起來，高興地在公園里跑來跑去。這時候，另一個奇跡發(fā)生了——銀花鳥的羽毛重新長出來。她有了世界上最漂亮的羽毛！

　　小銀花鳥欣喜諾狂，展開翅膀飛了起來，飛得那么高，那么遠(yuǎn)。

　　羽毛的作文 7

　　很多人想當(dāng)飛鳥，他們說它們是自由的，張開翅膀，在無邊無際的天空飛翔�？伤麄兡闹�道，鳥的飛翔是生命的象征，如果停止就意味著死亡。所以，它們要不停的飛，在勞累和艱辛中體驗活著的.暢快淋漓．我覺得它們很傻，就像那些認(rèn)為它們自由的傻瓜一樣。

　　小時侯，我想當(dāng)一只風(fēng)箏，被寄托著夢想鼓風(fēng)起舞，置身在藍(lán)天白云中，無憂的體驗飛翔的快樂．后來，我才知道我錯了，風(fēng)箏永遠(yuǎn)無法自由，它們永遠(yuǎn)要被線牽著，它們的高度，全部取決于線的意愿，即使掙脫了線的束縛，也只能飄落回地上．我覺得它們很可憐，就像當(dāng)時被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣的我一樣。

　　于是，我嘗試當(dāng)一片羽毛。

　　羽毛是無憂的，它不需為了任何事物而飛翔，不必背負(fù)任何的使命．飛累了，可以停下，有了風(fēng)，便可又再一次起舞．羽毛是自由的，它沒有任何的束縛，即使去捕捉，只見它輕盈地越過你的指尖，驕傲的飛向天空。

　　你呢？你是否是一只外表華麗內(nèi)在卻傷痕累累的飛鳥？還是永遠(yuǎn)無法真正自由的風(fēng)箏？或是你以決定和我一起當(dāng)一片羽毛呢？

　　羽毛的作文 8

　　我有個很特別的心愛之物，它僅僅是一根羽毛。

　　它是在我幼兒園時發(fā)現(xiàn)的，那天，我在玩游戲，不知怎么的，天上飄下了一根羽毛，我趕緊跑過去，撿起它，拍拍它身上的灰塵，仔細(xì)一看這是多么雪白的一根羽毛啊！它不像其它羽毛那樣稀稀疏疏的，而它啊，它的毛那么的`均勻，沒有重疊，也不留一點兒空隙，那是天使掉下的羽毛嗎？從那時起，我就發(fā)誓，一定要把它保管好。

　　有時放學(xué)回家，我總是以最快的速度跑到我的房間里，拿出我的“百寶箱”，從里面拿出那根“天使的羽毛”，放在陽光下，一動不動地看著它，給它講故事，用小毛刷輕輕地刷它，同時也和它聊天對它提問：你一定跟著天使來過天堂吧？天堂一定很美，道路一定是云朵鋪成的吧？你有沒有看到過靈魂呢？……我還會把我的小秘密悄悄告訴它。

　　有一次我把它放在窗口，一陣風(fēng)吹來，把羽毛吹到了樓下，它飛走了！我迅速追到樓下尋找，可沒有找到它，我想哭，可沒有哭出來，因為我知道，它已經(jīng)跟著天使離開了人間。

　　羽毛的作文 9

　　一個陽光明媚、萬里無云的上午，一只剛出生不久的小烏龜在大道上東瞧瞧、西望望，覺得什么都很新鮮。突然，一陣微風(fēng)吹過，一片淡黃色的羽毛落在了小烏龜面前。小烏龜撿起來，想：真好看！這是誰的呢？

　　小烏龜爬著爬著，在一棵柳樹上看見了一只小猴子。小烏龜抬起頭，舉著羽毛問："這是你的嗎？"小猴子用尾巴纏著柳枝倒掛下來，看了看說："不是，你看我身上，是沒有這么長的羽毛的。"

　　小烏龜繼續(xù)爬呀爬呀，在一條清澈見底的小河里看見了一條小魚在游來游去。小烏龜舉起羽毛，問："這是你的嗎？"小魚浮出水面看了看，說："不是，你看我身上，都是鱗片，是沒有這樣的羽毛的。"

　　小烏龜再次爬啊爬啊，在一塊碧綠的草坪上看見了一只淡黃色羽毛的小鳥。小烏龜舉起羽毛，問："這是你的`嗎？"小鳥看了看，說："是的，這是我的羽毛，謝謝你幫我送回來！""不用謝！"小烏龜把羽毛還給了小鳥，高興地笑了。

　　羽毛的作文 10

　　我正急急忙忙收拾書包準(zhǔn)備去上學(xué)，突然想起有一項作業(yè)沒有寫，我飛快地補完作業(yè)，匆匆地跑出家門。

　　半路上——今天的天比以前的都要藍(lán)，云朵飄飄悠悠地散了，形成了一個個巨大的笑臉。一群不知名的鳥在天上飛來飛去。但我卻不管，拼命地往學(xué)校跑，跑了一半就氣喘吁吁了。我一抬頭，一根羽毛垂直地落向地面。我不知道為什么要這樣做，但覺得非這樣做不可，于是把那根羽毛一把抓在手中，繼續(xù)跑向?qū)W校。

　　一到教室，我得意揚揚地拿出羽毛，撓了撓我的好朋友小郭，而他卻穩(wěn)如泰山。我又撓了撓小谷，他像根本沒察覺似的走了。唯一有效的.是小田。他比較怕癢。每當(dāng)我拿出羽毛來時，他會飛快地跑了，羽毛的作用竟沒有被我發(fā)揮出來……

　　我異想天開，可不可以把它當(dāng)做一支羽毛筆呢？我拿了一根墨囊，把里面的小球戳開了，結(jié)果灑了我一手。我把羽毛放進(jìn)墨囊里蘸了蘸，寫了一下，根本就不管用。我一氣之下，把羽毛扔在桌子上。

　　這羽毛真是像雞肋，食之無味，棄之可惜呀！

　　羽毛的作文 11

　　一天，我的作業(yè)完成了。我沒事情做便去上床睡覺，補充精力。

　　我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我隱隱約約看到一只身披五彩羽毛的孔雀神，孔雀神拔下三根羽毛遞給我說：“這是第一次在夢中和你相遇，就送你三根羽毛吧。一根羽毛可以實現(xiàn)你的一個愿望。”說完她就消失了。“叮鈴鈴．．．”的鬧鐘響聲把我從夢中驚醒。我睜開惺忪的睡眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)床頭柜上安靜地躺著三根彩色羽毛�！半y道夢是真的？”我一邊自言自語一邊想：該怎么使用呢？

　　我走出了門，進(jìn)了公園，看見一位小女孩邊哭邊在地上又看又摸的，好像在找什么東西。我走過去，蹲下問：“小妹妹，你在找什么呢？”“我…我的發(fā)卡丟了，如果找不到，會被媽媽責(zé)罵的'，嗚嗚嗚……”我想了想，抽出了一根羽毛，手一甩，一個嶄新的紅發(fā)卡落在了小女孩的手中�！爸x謝你，大姐姐�！毙∨�孩邊跑邊笑著說。這根羽毛我本來想變出一套新衣服的，衣服沒有了，可是很奇怪，我仍然感到快樂，而且快樂了許多。

　　我再走走，看見一位老婆婆在街邊邊哭邊乞討。我走過去問：“老婆婆，你為什么在街邊乞討呢？

　　價值在于付出而不在于索取。我感覺它就像一場夢，一場真實的夢。

　　羽毛的作文 12

　　我記得我養(yǎng)過一對珍珠鳥，它們的色彩我想不起來了，只記得他們那紅色嘴，白色的“珍珠”“掛”在那灰色的胸脯上。我把它們養(yǎng)在圓形藍(lán)底的籠子里。

　　我開始養(yǎng)它們時正好是個冬天，我把它們放在陽臺上可以曬到太陽的地方，到了晚上我把布放在籠子上面……

　　每個星期日我都會去看它們，和它們說說話，有一天我把它們抓出來時，他們十分主動地飛了出來，一只飛到了洗衣機下面，叫也叫不出來，最后還是我用小米引誘出來的。到了晚上我還是找不到另一只珍珠鳥，正在我心中有點空落落的我看見在電腦音箱上還有一只珍珠鳥，它在上面睡著了，我想：他們可能是冷了。第二天我把籠子上的金屬絲用干草圍了起來，上面沒有圍起來。

　　有一天，我抱這鳥籠到了樓下的公園里，我把鳥籠放在草地上，他們嘰嘰地叫著，我看著他們，它們銜了草，東瞧瞧，西看看，又在籠子里跳來跳去……到了下午了，我要把小鳥們抱回家了，正在我要抱鳥籠時它們用那只紅色的'小嘴啄我，可見它們還不想和我回去。我望了望它們的眼神，只好再玩了一個小時。

　　一個星期后，小鳥晾死了！因為我阿姨沒有把布箍上……

　　我欲哭無淚！

　　羽毛的作文 13

　　從前，有一個國王，他有三個兒子，小兒子因為很老實善良，所以被別人稱為笨蛋。

　　一天，國王說：“孩子們我老了，現(xiàn)在比賽，誰贏了，王位就

　　給誰，你們?nèi)フ乙黄ビ址视执蟮鸟R，誰的馬最好就給誰拿王位，我給你們?nèi)�片羽毛，按著羽毛的方向走就行了�！眹�王說完，就分別給三個兒子每人一大袋銀子，同時把三片羽毛撒開，大兒子的羽毛飛向東邊，二兒子的羽毛飛向西邊，小兒子的羽毛飛向前面。大兒子遇上了窮人，窮人說：“給點錢好嗎？”大兒子說：“我給你錢，那我怎么辦，去去去，找別人吧�！倍�兒子也遇上了窮人，二兒子也照樣不給錢。小兒子遇上了窮人，窮人說：“給點錢行嗎？”小兒子說：“好的�！本蛷目诖�里拿出一大袋銀子給了窮人，窮人收下了，窮人說：“你真有愛心，小伙計，你需要什么幫忙嗎？”小兒子說：“我要去找一匹又肥又大的馬�！备F人聽完說：“沒問題，我來幫你。”然后就拿起魔仗馬上變出一匹又肥又大的`馬，小兒子說：“謝謝。”小兒子帶著馬回去了，大兒子也帶著一匹馬，不過是瞎了眼的，二兒子也有一匹馬，不過是腳瘸了，國王馬上宣布小兒子成為國王。

　　后來，小兒子把國家管理得好好的。

　　羽毛的作文 14

　　明明在班上的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅，每次考試都在95分以上，在老師和同學(xué)們的眼中是個優(yōu)秀學(xué)生。但是，最近幾個月，明明的學(xué)習(xí)成績絳到了第10名，明明傷心極了。

　　明明垂頭喪氣地走在放學(xué)的路上，突然他看見地上有一種由七種顏色組成的羽毛。在陽光照耀下，它銀光閃閃，分外美麗。明明看見不由心動地把它帶回了家�；氐郊�，明明拿出作業(yè)本，想“每天寫作業(yè)這么累，要是能有人替我寫好就好了”無意間，那根漂亮的`羽毛輕輕的掃過他的作業(yè)本，“哇，”明明突然看見他的作業(yè)本竟然全都做好了，明明又驚又喜“原來七彩羽毛還有這種神奇的功能呀”

　　接下來的日子里，明明的家庭作業(yè)都是用這要羽毛來完成它。明明覺得這樣的日子過得實在太輕松了。很快，期末考試到了。老師告訴大家考試時，必須用2B鉛筆書寫，明明急了“這下糟糕了，不能用羽毛，我肯定考不好了”這次期末考試，明明考得非常差，連60分都沒考到，他懊悔極了。同學(xué)們，世上沒有“不勞而獲”，一定要付出自己的勞動，才會有回報呀。我們造成不要像明明一樣哦！

　　羽毛的作文 15

　　早晨，一只小金絲雀正在造房子，可是它卻不知道，它天天打扮的最漂亮的羽毛卻在拿樹枝的.時候碰掉了。

　　下午，它發(fā)現(xiàn)自己的羽毛不見了，就跑出去找，它東望望，西看看，怎么找也找不到，最后沒辦法，它跑去問大公雞村長："村長，村長，我一個緊急事件，今天，我在造新家的時候一根金色的羽毛丟了，你能幫我找一找嗎？可是，村長卻無奈的搖搖頭說："人老啦，腿疼了，我實在沒辦法幫你，你另找其人吧！說著便把金絲雀推了出去，金絲雀哭哭啼啼的向門外走去......

　　后來金絲雀每天訪問一家，一年下來了，它所有能問的地方都問過了，還是沒有金色羽毛的下落。不知不覺中，冬天來了，小金絲雀因為沒有金色羽毛，所以根本沒有心思造房子，天越來越冷，最后，小金絲雀食物沒地方放，也沒地方住，幸虧有雞奶奶的幫助，它才有了暫時的家�，F(xiàn)在小金絲雀很后悔，它嘆了一口氣說："唉，都怪我為了找羽毛這一小事，卻耽誤了造房子的大事，唉，真后悔呀！

　　大家看，世上沒有后悔藥，我要給大家敲個警鐘，希望我們要顧大局，不要做撿了芝麻丟了西瓜的事！

　　羽毛的作文 16

　　你們玩過吹羽毛嗎？今天我就在小桔燈課堂上玩了吹羽毛。這是一片輕盈的羽毛，毛茸茸的，顏色好似一顆晶瑩透亮的葡萄，我們特別期待游戲的開始。

　　游戲的規(guī)則是：林林老師在中間畫了一條線，哪隊把羽毛吹到對方的地上，對方就輸了。

　　游戲開始了，原本鬧哄哄的教室立馬安靜下來。同學(xué)們屏息凝視，等著老師把羽毛吹到空中。不一會，羽毛飄在空中了，同學(xué)們爭著去吹羽毛，瞧！有的同學(xué)跳了起來，他們鼓起腮幫子，像一只只青蛙樣使勁地吹著；還有的'同學(xué)脖子伸的老長，好像一只只長頸鹿樣的吹著。

　　羽毛好像一只翩翩起舞的蝴蝶，一會兒飄在對方上空，一會兒飄到了我頭上，我像兔子一樣跳了起來，用勁一吹，羽毛飄到了對方上空。誰知，對方同學(xué)一吹，又給吹了回來，唉！真是大不幸�。∵@時我踮起腳尖，使出最大的力氣朝羽毛一吹，哇！我把羽毛吹到了對方的地上，耶，我們贏啦！

　　比賽結(jié)束后我累得精疲力盡，上氣不接下氣。但這次有趣的游戲給我?guī)�來了無比的快樂！

　　羽毛的作文 17

　　從前，有一只烏龜叫樂樂。有一天，樂樂出來散步。它走了沒一會兒，就看見一片美麗的羽毛朝它飛來，它伸出自己鋒利的爪子，把那片羽毛抓住了。它看了看那片羽毛，想：這會是誰的羽毛呢？它又看了看自己，因為烏龜是爬行動物，所以只有堅硬無比的外殼，沒有羽毛。

　　它又繼續(xù)往前走，它看見了一只猴子倒掛在樹上。它問："猴哥哥，這片羽毛是你的嗎？"說著，它拿出羽毛給猴子看。猴子看了看那片羽毛，笑著說："我們和人類一樣是哺乳類動物，我們只有茸毛。"

　　樂樂走到河邊，看見魚兒在快活地游著。它問："魚妹妹，這片羽毛是你的`嗎？"魚兒說："這片羽毛不是我的，因為我們是魚類，只有鱗片，沒有羽毛。"

　　就在這時，飛來了一只小鳥，樂樂問："鳥弟弟，這片羽毛是你的嗎？"說著，它拿出羽毛給鳥兒看。鳥兒看完后說："是我的，因為我們每年都換毛，所以這片羽毛沒用了，你想要的話，就送你好了。"樂樂高興地說："太謝謝你了！"

　　羽毛的作文 18

　　今天在作文課上，老師說要搞一次活動。我想：這是什么活動呢？好玩么？有趣么？我幻想著各種各樣的答案。

　　只見老師不緊不慢地拿出了一根羽毛說：“今天我們搞的活動是吹羽毛。游戲規(guī)則非常簡單，一隊是喜洋洋，另一隊是海綿寶寶�！崩蠋熣f著從桌子中間畫了一條線，當(dāng)作界限。激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。首先由我們隊的馮乘浩來吹。因為他吃了棒棒糖，所以他吹了兩次羽毛都粘在手上了。老師用手拿著羽毛他才吹了出去。同學(xué)們笑的前俯后仰。另一隊則努力的用嘴吹著，不讓羽毛落到自己這邊。激烈的“戰(zhàn)斗”一直在進(jìn)行著。我們隊也不甘示弱，絕不放棄一線希望。有的同學(xué)還在屏息凝視的.看著羽毛要落到何處。最有趣的是馬三嘯。用力太猛吹羽毛，吸氣的時候也太用力，所以羽毛出差點被他吸進(jìn)嘴里。他急忙又使勁吹了一口氣，這才沒進(jìn)嘴里，馬三嘯個高力大，吹毛的時候一吹就把羽毛吹起來了，羽毛在空中飄飄搖搖，幾十雙眼睛在盯著�？纯绰涞侥倪�。

　　馬三嘯東張西望，結(jié)果落到他眼睛上了。同學(xué)們張嘴瞪目，過后還是哄堂大笑。還有另一個隊的嘴像噴水槍，把口水四濺，讓人無法抵擋。

　　雖然我們一隊輸了，但我知道了團結(jié)就是力量，不能小看團結(jié)的力量。

　　羽毛的作文 19

　　有一天，一只小孔雀，名字叫麗麗，它看見一只百靈鳥正停在樹上，一個個優(yōu)美的動作讓麗麗羨慕不已。那只百靈鳥發(fā)現(xiàn)了麗麗正在看著它，就唱起了歌聲。那歌聲十分婉轉(zhuǎn)，非常動聽，讓小孔雀麗麗不由自主地跳起了舞，一個個的旋轉(zhuǎn)，一個個的跳躍，都十分標(biāo)準(zhǔn)。百靈鳥見了，就故意耍起了花招，一會兒唱一會兒不唱，把麗麗折磨得不可開交，麗麗跳得太累了。就在這個時候，麗麗突然發(fā)現(xiàn)，百靈鳥的羽毛為什么那么好看呢？我的羽毛為什么那么丑呢？我跳舞并不比它難看呀。可是羽毛為什么就不一樣呢？

　　于是，到了第二天早上，麗麗就向其他動物的'家里跑去，一個個的敲門，一個個的問它們討羽毛。還好，這些動物們都很善良，都愿意把自己的一根羽毛送給這只小孔雀。日子一天天過去，日積月累，積少成多，麗麗終于把自己那些討來的羽毛都粘在了自己的身上，這下總算有了一身美麗漂亮的羽毛了。它開開心心的出了門，百靈鳥一看見它的樣子就給震住了，覺得它太美麗了，從此以后再也不欺負(fù)麗麗了。

　　一年又一年過去了，孔雀的羽毛變成了五顏六色的，非常美麗。動物們都覺得孔雀是它們中間是最美麗的公主。

　　羽毛的作文 20

　　最近媽媽從學(xué)校帶回來一臺顯微鏡，說是要帶我們觀察一些微小生物，今天我們決定試試看到底能看見哪一些微小的東西。

　　我們看了洋蔥表皮細(xì)胞、葉片橫切等很多種標(biāo)本，后來我們突發(fā)奇想，我們家不是養(yǎng)了鸚鵡嗎？它們最近在掉毛，如果我們把羽毛放在顯微鏡下，會看見一些什么呢？

　　說做就做，我從鳥籠旁邊搜出了好幾根羽毛，放在顯微鏡下然后夾緊羽毛調(diào)整聚焦，以及顯微鏡的放大倍數(shù)。折騰了一番后放大了很多倍的羽毛，終于出現(xiàn)在了顯微鏡下。

　　仔細(xì)觀察了之后，我不由自主的發(fā)出了很多驚嘆，一些肉眼發(fā)現(xiàn)不了的東西，清晰地出現(xiàn)在了顯微鏡下。鳥的羽毛好似葉子的葉脈，中間有一根主干，旁邊是許多分支分支上又長滿了許多細(xì)細(xì)密密的羽毛，而且，在那些絨毛之間，還有很多黑黑的，就像人類頭發(fā)上的頭皮屑一樣的東西。我還想起平時那可愛的`小鳥，羽毛上面竟然有這么多臟東西，不禁打了一個寒顫。做好實驗之后，我趕緊拿了他們洗澡的盆，給它們洗了一個涼爽的澡。

　　動物的世界是多么有趣�。�

　　羽毛的作文 21

　　一個陽光明媚的晴天，小烏龜樂樂出去玩。

　　樂樂沒走幾步就在青綠色的草地上發(fā)現(xiàn)了一片羽毛，上面還寫著"媽媽，你快點回來吧，我想你了。小鳥"。小烏龜想：這肯定是小鳥寫給它媽媽的吧！我一定要快點還給小鳥，要不然小鳥會著急的。樂樂趕緊走，它來到了大樹下，只見小猴跳上跳下。樂樂叫住小猴說："你知道小鳥在哪兒嗎？"小猴說："我剛才看見小鳥從那河邊飛過，你要不去那兒找找吧。"樂樂來到了河邊，它只看見青蛙在河邊唱著歌，可并沒看到小鳥。樂樂問青蛙："你知道小鳥在哪嗎？"青蛙說："小鳥在那片草地上找它給媽媽寫的信。"小烏龜高興極了，連忙向那走去。小烏龜對小鳥說："不用找你的.信了，我撿到了你的信，給你吧。"小鳥非常感謝小烏龜，連聲說："謝謝！"

　　小鳥要走了，小烏龜說："你的媽媽會回來的！"

　　羽毛的作文 22

　　我常常回把記憶比作是天使了翅膀，那是不會消失的。只要你的羽毛和翅膀在，記憶就永遠(yuǎn)不會消失，倘若你翅膀的羽毛散了，那你的記憶都去了哪里？白天使和黑天使最大的區(qū)別是什么？

　　世上為什么有白天使和黑天使，那是因為有黑暗的記憶和光明的記憶，白天使總是擁有燦爛、開明的笑容。那是他們有快樂的記憶。黑天使并不是邪惡的，他們只是記憶受到了污染，只要有認(rèn)可以給他們快樂他們便會散落掉舊的羽毛，變成新的白色羽翼。這也意味著白天使不可能永遠(yuǎn)擁有那白色羽翼，他們的翅膀也可能會變暗。這便是白天使與黑天使最大的區(qū)別了。

　　如果天使的羽毛散落了，那他便會失憶。但，羽毛是不會消失的，它會散落在世界的某一個角落，等待你去尋找它。不怕找不到，那是你的記憶，你可以感覺到它的`存在。如果被別人拾起，那人一定是你記憶中最重要的人。倘若你真的遺失了羽毛，一定要找回它，不管這支羽毛是黑的還是白的，那都是你的記憶。

　　如果你找回了羽毛，一定要看好它，不要讓它再次跑掉。

　　羽毛的作文 23

　　有一天，我和媽媽到森林公園玩，在草地上撿到了一根羽毛，漂亮極了，我拿在手里，暖暖的，讓我愛不釋手，于是我天天帶在身上！

　　有一天早上，在上學(xué)的路上，突然聽到兩只小鳥在竊竊私語：“馬上要下雨了，我們快回家吧？”

　　咦？什么情況？我怎么能聽到動物的語言了呢？這時真的下起了雨。我顧不上多想了，飛快的`跑進(jìn)了教室！

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，手里拿著那根羽毛，在想，是不是這根羽毛？我天天帶在身上的原因，才能聽懂動物們的語言呢，想到這里，我迫不及待地跑到了村外的小樹林里，這時我聽到了小鳥們在相互討論著，個小鳥說，現(xiàn)在森林都少了，我們連唱歌跳舞的地方都少了……大樹在不斷的砍伐破壞，小松鼠們都快沒有地方住了，”有個穿花裙子的小鳥說：“唉，就連小螞蟻們都說土質(zhì)不好，挖個洞也很難！”接著，有個聲音洪亮的小鳥說：“早上起來我們唱歌跳舞練嗓子的地方都很少了，空氣質(zhì)量太差了，唉！”

　　忽然一陣大風(fēng)，把我手里的羽毛搶走了，我就聽不到鳥兒們的對話了。哦！原來真的是羽毛，能讓我聽到動物的語言�。�

　　聽了動物們的對話，我感到很慚愧，我們一定要愛護環(huán)境，保護環(huán)境，讓我們和動物們能和諧地生活在同一片藍(lán)天下！

　　羽毛的作文 24

　　每當(dāng)看到我手上這根毛茸茸的羽毛，我就會想起那只鳥，那只渴望自由的鳥。

　　在一個明媚的下午，陽光灑滿了大地，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著春將來到的歌……

　　這時爺爺回來了，他笑咪咪地說：“我抓了一只偷菜的小鳥�！睜敔斦f完，從籃子里拿來一個紅色的小網(wǎng)子，只見那只鳥長著黑豆豆似的眼睛，惶恐地打量著四周。一雙小翅膀用力地?fù)浯蛑�。毛茸茸的羽毛緊緊地裹在身上，嘴角嫩黃嫩黃，顯然剛出生不久。我把小鳥關(guān)進(jìn)了鐵籠子，便放了一片白菜葉，原以為小鳥會吃，沒想到它卻用力地啄著鐵籠子，我覺得過了一會兒它一定會知道被關(guān)的事實，再怎么掙扎也是出不去了，就不會枉費心機了。于是，我沒有管它，繼續(xù)做著作業(yè)。

　　大約過了半個小時，我再出來。發(fā)現(xiàn)小鳥并沒有放棄，還是在啄著鐵籠，而它那嫩黃嫩黃的小嘴上已染上了鮮紅的血。我仿佛看到小鳥的眼睛里充滿了淚花，它望著天上飛翔的鳥滴下了淚水。這只小鳥好可憐呀。我決定把鳥兒放出去。于是，我輕輕打開了籠門。它嗖的`一下飛走了，從它身上飄落了一根羽毛，落到了我手上。

　　我抓著小鳥留下的羽毛，看著小鳥的身影消失在碧藍(lán)的天空，默默地祝愿小鳥快樂……

　　羽毛的作文 25

　　早上，一個匆忙的電話叫醒了我。我拿起電話，原來是范悅，說我今天八點半到體育場。我趕緊穿好衣服，吃完飯，飛快地沖向球場。范悅和羅浩輝已經(jīng)到了。

　　我們進(jìn)了體育館，先做了熱身運動。熱身之后，羅浩輝第一次和范悅對質(zhì)。誰贏了，他就一輪15球，三輪45球和我對質(zhì)。最后，羅浩輝贏了�？吹臅r候想起了羅浩煒和范悅看的時候的動作。羅浩輝喜歡扣球和扣球，范悅也喜歡打扣球。讀完之后，范悅走了下來。我和羅浩輝是形影不離的。喜歡打高遠(yuǎn)球，讓羅浩輝無法扣殺。和羅浩輝打球的時候，有一次接球，把球拍扔了出去。最后一場比賽的最后一個球，我給了羅浩煒一個有力的威脅性扣球，讓羅浩煒拿不起來。如果輕一點，羅浩輝就接�？矍虻�.那一刻，我想起了雅典奧運會打羽毛球混雙的張軍和高瑩。張軍在后場給對手致命一擊，讓金牌落在中國。我休息了一會兒，突然一個老人叫我們?nèi)齻�過來。原來他是想教我們?nèi)齻�練臺階。羅浩輝先走了，但是羅浩輝太胖了。跑了一會兒，他滿身大汗。老人叫我們?nèi)齻�起來，但是我們一起起來，就贏了老人。時間過得真快。一眨眼就十一點了。我們該回家了。

　　我們不情愿地離開了體育場。回家的路上，我還不時想起和羅浩煒打球時給羅浩煒的扣球。

　　羽毛的作文 26

　　今天，班舉辦了一個別開生面的游戲，叫做“吹羽毛”。同學(xué)們開心得手舞足蹈起來。

　　游戲由5個男生vs5個男生。游戲規(guī)則是要用嘴去吹，控制羽毛，保持羽毛不落地�？刂频臅r間長的隊伍，就獲得勝利。

　　游戲開始了，老師喊“各就各位”，我們五個男生就圍起來，把手放在后面。老師拿起羽毛，往上空一拋。這時候，羽毛像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，下面的同學(xué)也在歡呼雀躍地喊著：“加油，加油，一定可以勝利的�！蔽覀儌�個鼓起腮幫子，使勁地朝上吹著，羽毛像小鳥一樣，忽上忽下。這時候，羽毛忽然一個急墜，像被炮彈打中的飛機一樣，一直往下掉。我們趕緊蹲下身子去吹，有的`下意識地伸手去撈，可是最后，羽毛還是掉在地上了。老師終于宣布了成績，我們小組的成績是15秒。我們樂得互相擊掌祝賀。輪到另一小組了。他們個個吹得臉都紅了，有的同學(xué)怕羽毛落地，居然把臉貼在地板上吹，逗得臺下的同學(xué)捧腹大笑。他們成績是11秒。

　　游戲在一潮高過一潮的歡愉笑聲中結(jié)束了。吹羽毛的游戲讓我更堅信：團結(jié)就是力量。

　　羽毛的作文 27

　　在動物園里，住著孔雀一家。

　　有一天，人們來到動物園里，看見了一只最小最漂亮的孔雀，身上的衣服五彩斑斕,她仰起高傲的頭來回地走著。人們不禁贊嘆著：“啊，這孔雀真美��！” “是啊，是啊，看來這次來動物園沒有白來�！�

　　孔雀一聽就更驕傲起來，于是，對羽毛說：“看，人們都在夸獎我的'美麗，他們來到這里，不都是為了來看我嗎？”

　　羽毛聽了，不高興地說：“還不是因為有了我才使得你更美麗的嗎？”

　　孔雀聽了，把羽毛一根一根地從身上拔了出來，羽毛從孔雀身上毫不留情地墜下，撒落了一地。

　　第二天，人們依然來到這里，但沒有人再夸獎那只孔雀。一陣風(fēng)刮來，把孔雀凍得直打哆嗦，羽毛也因為禁不住這風(fēng)而被吹得東倒西歪。這時，孔雀想起了羽毛，羽毛也想起了孔雀。他們倆默默地互相看著，漸漸地又重新走到了一起……

　　新的一天又到了，人們一樣來到動物園，贊嘆著孔雀的美麗�？兹嘎犃�，緊緊地抱著羽毛，說：“我們再也不分開了”。羽毛也靠緊孔雀，說：“好溫暖啊”。

　　羽毛的作文 28

　　我是一片羽毛，一片潔白的羽毛。

　　不久前，我從大鵝的身上落了下來，時不時總會被踩一腳。風(fēng)似乎聽到了我內(nèi)心的哀嚎，便把我吹向了遠(yuǎn)方。

　　被風(fēng)吹著吹著就到了一片草原。我看見綿羊成群結(jié)隊地走著，牛慢悠悠地在草原上散步，仿佛眼前的一切與它們無關(guān)。馬兒在草原上灑脫地奔跑，這就是它們的自由天堂。看著它們，我也情不自禁地開心起來。

　　不知不覺，我就飄到了大山里。只見山里有一個大房子：有人對飲；有人彈琴；有人在柳樹下乘涼；有人在踏青。這都是我從未見過的，我也興奮起來，自己在哪都不重要了。

　　一陣狂風(fēng)把我?guī)У搅舜髰{谷里。這是一個十分深的峽谷。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)有許多工人從邊緣緩慢地下到深不見底的地方。我不得不為他們捏一把汗，又對他們感到深深的敬佩。

　　風(fēng)停了，我被送到了沙漠。這仿佛是個地獄。天氣十分炎熱，寸草不生，毫無生機，也只有路過的.駱駝而已。到了晚上，我抬頭一看，滿天星辰，猶如大海。這時我發(fā)現(xiàn)，就算是地獄，也是美麗、夢幻的地獄，十分浪漫。抬頭時，月亮忽隱忽現(xiàn)，猶如白玉。一會兒感覺伸手可得，一會兒仿佛要從天上落下。

　　經(jīng)過了這幾天的經(jīng)歷，仿佛離別也不再痛苦。對于美景來說，這點小事又算什么？

　　羽毛的作文 29

　　我生活在羽毛紛飛的羽毛時代，你別以為在這種時代里生活很幸福，其實啊，弊端還不少呢。

　　就說前幾天吧，我在羽毛公園散步時，坐在羽毛凳上休息時，羽毛凳一下子就垮了，而且我的羽毛褲裂開了一個大洞，真羞。在跑回家的過程中，老天毫不留情地下了一場羽毛雨，可見度小于1米。我急得團團轉(zhuǎn)，只好一點一點摸索著回家。不料，我撞到了公園正在維修的`建筑，這個可憐無辜的羽毛建筑就像海浪似的倒下來。恰好，雨停了，公園負(fù)責(zé)人剛好看見了這一幕，就氣憤地給電視臺打了電話，電視臺的人立馬就像一根羽毛似的從空中飄下來，把這件事暴光了，這還沒什么，可那該死的攝象機拍到了我裂開的褲子……我只好無條件付給公園10萬羽毛幣，那羽毛幣一點都不聽話，從我手中掙脫了，此時，刮了一陣風(fēng)……我不說你們也知道結(jié)果了。

　　在羽毛時代，醫(yī)院是人們最常光顧的地方，所以，醫(yī)院在羽毛時代的建筑中占了三分之一。我們經(jīng)常上醫(yī)院是因為我們身上的汗毛都是鴨子的羽毛，一滴水都沾不上，身上得不到清潔，使得滿蟲急劇增加，使得我們?nèi)�都是“紅豆刨冰”。

　　看，又下羽毛雨了，我可不愿出門了……

　　羽毛的作文 30

　　我記得有一次，我和媽媽一起打羽毛球。

　　“媽媽快點，我要開始了!”我興高采烈地把球拿起來打過去�？上Я�，沒有接住。我沮喪的去撿球了。

　　第二次開始了，我發(fā)球，我用力把球打到媽媽那邊。媽媽也把球往這邊打了過來。我又沒接住，哎!這時候我心里有點不爽。

　　第三次、第四次，我每次都接不到球，越來越緊張，心“咚咚咚”跳著，身體微微顫抖，心里好像有十五吊桶打水——七上八下，心里又好像有一塊很重的石頭在心中，怎么也安不下心來。甚至我有點不想打了。這時媽媽鼓勵我，讓我重新又振作起來，讓自己有信心能打好。

　　第五次，我努力去做，拿起球拍，羽毛球在前，球拍在后，把球拍用力往前一打，同時球一落，它就在空中飛到媽媽那邊，媽媽眼疾手快，一下子接住了球，往我這邊打。我雙眼盯著球，不讓球落地，也像媽媽那樣往他那邊打。球一會兒飛得高，我要跳起來打，一會兒飛得低，我要蹲下來打，一會兒飛得遠(yuǎn)，要退后打，一會兒飛得近，要往前跑過去打……我終于接住球了，真是太開心了。

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